倒装句与强调句型
英语倒装句强调句的用法ly
强调句It+ be + 被强调成分+ that (who)…→ It was he that/who bought the book in this shop yesterday. (强调主语he)→ It was the book that he bought in this shop yesterday. (强调宾语the book)→ It was in this shop that he bought the book yesterday. (强调地点状语in this shop)它在句子中不充当任何成分It's necessary that we should learn English. (主语从句)It's not until he got off the bus that he realized his money was stolen. (强调句型)原句：My father did the experiment in the lab yesterday evening.强调主语：强调宾语：强调时间：)It was Jim that told us the news.(强调句型的陈述句形式)Was it Jim that told us the news.(强调句型的一般疑问句形式)Who was it that told us the news.(强调句型的特殊疑问句形式，对Jim提问)Mary said that．对Mary提问:He joined the Party in 1949．对in 1949提问:被强调的成分除了是名词、代词、介词短语等之外,He knew what had happened when he go back.→ It was when he got back that he knew what had happened. (强调时间状语从句)He married me because he loved my money.→ It was because he loved my money that he married me. (强调原因状语从句)其基本形式为It is /was not until…that…他妻子走了之后他才来。
第7讲 彰显水平的强调句、倒装句和There be句型
第7讲彰显水平的强调句、倒装句和There be句型强调句、倒装句和there be句型是写作中常见的高级表达，它们的准确使用能够彰显考生的英语水平，提高写作档次。
一、重点突出的强调句型强调句型可强调主语、宾语和状语。
其基本结构为：It is/was＋被强调部分＋that/who＋其他。
(1)It is my English teacher that/who is both strict with us and full of love at the same time.正是我的英语老师对我们既严格又充满了关爱。
(2020·全国Ⅰ)(2)It was by reading it a third time that Tom got a thorough understanding of the passage.汤姆又一次读了这篇文章，才对它有了透彻的理解。
1．运用强调句型转换简单句运用强调句型转换简单句可采用“四步法”。
第一步：写出一个句子。
I picked up an old bag on the playground last Sunday.第二步：找出要强调的句子成分。
假如要强调地点状语on the playground。
第三步：确定强调句型的时态是is还是was。
原句用了一般过去时，所以此处的强调句型也用一般过去时，即it was...第四步：套用强调句型：It was＋被强调部分＋that＋其他。
It was on the playground that I picked up an old bag last Sunday.2．强调句型的其他形式(1)Is/Was it＋被强调部分＋that＋其他？Was it on that farm that his father spent his childhood?是在那个农场里他的父亲度过了童年吗？(2)特殊疑问词＋is/was it＋that＋其他？What was it that made the girl so sad that day?是什么使那个女孩那天那么难过？(3)It is/was not until...that...It was not until he failed the exam that he realized that he was wrong.直到他考试不及格，他才意识到自己错了。
倒装 和强调句型
5. Neither…nor连接并列的句子，前后都倒装。
如：Neither do I know it, nor do I care about it. Neither is he wrong nor are you. Neither you nor I (连接并列主语不倒装) like this book.
D. did go the boy
10.as, though引导让步状语从句时，构成倒装。句式为：副 词/形容词/名词（名词前不加冠词）/动词原形＋as/though＋ 主语＋其他。
Unsatisfied though he was with the payment, he took the job just to get some work experience.(摘自2009重庆高考) Much as he likes the car, he can't afford it. 尽管他很喜欢这辆车，但他买不起。 Try as I could ,I couldn’t change her mind. ❖ Young boy as he is, he can ask such a question.
By no means shall we give up.
3. Not until放在句首,从句不倒装,主句倒装。如:
Not until last week did they find the lost bike. (简单句) Not until my son had entered the university did he realize the importance of time. (复合句)
We laugh at jokes, but seldom do we think about how they work.(摘自2010四川高考)
高考强调句型“六强调”
高考强调句型“六强调”
作为高中最重要的考试，高中课程中六种强调句型是每一个考生必须掌握的。
这些强调句型在各种语境中使用，使句子更具有力量和清晰度，有效地传达思想和意义。
以下是六种强调句型和它们在语篇中的使用。
一、“倒装句强调”
倒装句常在英语中使用。
我们通过倒装来强调语句中的某些成分。
在倒装中，动词和它的主语颠倒了位置。
例如：
Normal word order: She is a teacher.
常见的倒装句构造包括全倒装，部分倒装和否定句的倒装。
例1：Not until I left home did I realize how much I loved my family.
强调句使用强调的领导词来表达重点和强调。
通常，强调句使用“it is …that”形式。
强调句常用于强调主语或宾语。
例1：It was the teacher who taught me to be perseverant.
倒装加强语气型强调顾名思义，使用倒装来强调句子中的某些成分。
倒装加强语气型强调通常是通过倒装来表达肯定或否定。
四、“动词强调”
动词强调使用强调副词或副词短语来强调动作或状态。
动词强调通常用于在多个动词的句子中突出某个动作。
被强调句使用被动语态来强调动作的接受者。
名词强调使用名词或名词短语来强调它们所描述的内容。
名词强调通常用于突出名词或短语所表示的观点或意义。
例2：The problem, a serious one, needs to be solved as soon as possible.。
强调句和倒装句讲解与练习
强调句和倒装句倒装是一种语法手段。
在英语中，主语和谓语的语序通常是主语在前，谓语在后。
但有时谓语的全部或一部分却提到主语的前面，这种语序叫做倒装。
倒装的原因，一是语法结构的需要，一是为了强调。
强调句为了使句子的某一个成分受到强调，改变句子结构。
高考重点要求：1、掌握部分倒装，全部倒装的句型及倒装形式2、掌握倒装句的都中使用方式第一节知识点扫描一、强调句为了突出某一部分重要信息，常常借用语法中的变换句子的正常语序，将某个成分置于句首或句末，或者通过词汇手段突出句子的某个成分。
1. it 为先行词的强调结构It was Li Ping who told me the news. (强调人时才能用who)It was in the park that I met him. (强调地点不能用where，只能用that)It was yesterday that I saw him off at the airport. (强调时间不能用when，只能用that)2. 助动词do 的强调作用在行为动词作谓语的句子中，常用“助动词do或did” + 谓语“动词原形”表示强调语气。
例如：She did go to see him yesterday.We do have four lessons in the morning.二、倒装句句子的排列顺序，通常是主语在前，谓语在后。
倒装语序，谓语在前，主语在后。
陈述句一般都是自然语序，一般疑问句都是倒装语序。
例如：He speaks English.(陈述句，自然语序)Does he speak English?(疑问句倒装语序)倒装语序：全部倒装，整个谓语放在主语之前。
部分倒装，谓语中需要强调的是一部分放在主语之前，其他部分仍放在主语之后。
倒装语序的作用，着重强调部分放在句首，引人注目。
变化句子，使句子生动活泼。
例如：The bus comes home.(自然语序)Here comes the bus.(倒装语序)倒装句除疑问句及“there + be “句之外，陈述句为了强调谓语或谓语某个部分也常可用倒装句，另外so,neither,no等词经常用于对话简略答语的句首，用倒装语序避免重复。
高中英语知识点归纳倒装句与强调句
高中英语知识点归纳倒装句与强调句高中英语知识点归纳：倒装句与强调句倒装句是英语语法中的一种特殊句型，常常用来强调某一部分内容或改变句子的语序。
在高中英语学习中，倒装句是一个重要的知识点。
本文将就倒装句和强调句的形式、用法及例句进行归纳，以帮助学生更好地理解和掌握。
一、倒装句倒装句按照句子成分的不同，可分为完全倒装和部分倒装两种形式。
1. 完全倒装：将助动词、情态动词或助动词+动词原形放在主语之前，构成完全倒装。
例句1：Never have I seen such a beautiful landscape.（我从未见过如此美丽的风景。
）例句2：Rarely does she go to bed before midnight.（她很少在午夜之前上床睡觉。
）2. 部分倒装：将谓语动词的一部分放在主语之前，构成部分倒装。
2.1. 否定副词放在句首倒装例句3：Not only did he pass the exam, but he also got the highest score.（他不仅通过了考试，而且还得了最高分。
）2.2. 表示方位的副词或介词短语放在句首倒装例句4：Out rushed the students when the bell rang.（铃声一响，学生们就冲了出去。
）2.3. 在以“so/such+形容词/副词”作状语的句子中，将“so/such”放在句首倒装，强调后面的形容词/副词。
例句5：So beautiful is the sunset that everyone stops to admire it.（夕阳是如此美丽，以至于每个人都驻足欣赏。
）二、强调句强调句主要通过倒装句的形式，将要强调的成分放在句首，从而突出强调的重点。
1. 强调句的基本结构为“It is/was + 被强调成分 + that/who + 句子其他部分”。
例句6：It was John who broke the window.（是约翰打破了窗户。
倒装句与强调句
倒装句与强调句倒装句和强调句是英语语法中常见的两种句式结构。
倒装句可以改变常规的词序，将谓语动词或助动词放在主语之前，常用于强调句中。
而强调句则用于强调句子中的某一成分，使其在句子中更加突出。
本文将详细介绍倒装句和强调句的用法及示例。
一、倒装句的用法倒装句是英语中常见的一种句型，常用于以下几种情况：1. 在以否定词开头的句子中，将助动词或谓语动词提前。
例如：Never have I seen such a beautiful sunset. (我从未见过如此美丽的日落。
)Not only did she pass the exam, but she also got the highest score. (她不仅通过了考试，还得到了最高分。
)2. 在以表示地点、方向或方式的副词短语开头的句子中。
例如：Up went the balloon into the sky. (气球升上了天空。
)Out rushed the children when the school bell rang. (铃声一响，孩子们冲了出去。
)3. 在以表示否定意义的副词或短语开头的句子中。
例如：Never before had I seen such a beautiful painting. (我从未见过如此美丽的画作。
)Little did she know about the surprise birthday party. (她对生日惊喜派对一无所知。
)4. 在以表语或状语开头的句子中，为了强调表语或状语。
例如：Cold was the wind that blew through the valley. (吹过山谷的风很冷。
) Hard did she work to achieve her dreams. (她努力工作以实现她的梦想。
)二、强调句的用法强调句用于强调句子中的某一成分，使其在句子中更加突出。
通常使用it is/was...that来引导强调句。
语法中的倒装句与强调句型
语法中的倒装句与强调句型倒装句和强调句是英语语法中常用的句型，它们在句子结构和表达效果方面具有独特的特点。
本文将详细介绍倒装句和强调句的定义、用法和变换形式，并结合具体例子加以说明。
一、倒装句倒装句是指将正常语序中的主语和谓语进行调换，从而改变句子的结构。
倒装句分为完全倒装和部分倒装两种形式。
1. 完全倒装完全倒装句的主语和谓语之间完全调换位置，常见的情况包括：a. 在以副词或短语开头的句子中，如：Never have I seen such a beautiful sunset before.（我从未见过如此美丽的日落。
）b. 在以表示地点的副词或介词短语开头的句子中，如：Up the hill ran the little boy.（小男孩跑上了山坡。
）c. 在以否定词开头的句子中，如：Not only did he lose his job, but he also had to pay a fine.（他不仅失去了工作，还必须支付罚款。
）2. 部分倒装部分倒装句是指将助动词、系动词或情态动词与主语进行调换位置，常见的情况包括：a. 在以否定副词或短语开头的句子中，如：Seldom do I go to the cinema.（我很少去电影院。
）b. 在以表示否定意义的副词或词组放在句首引起的句子中，如：Under no circumstances can you smoke here.（在任何情况下，你都不能在这里吸烟。
）c. 在以only修饰状语时引起的句子中，如：Only in this way can you achieve success.（只有这样，你才能取得成功。
）二、强调句强调句是指通过特定的结构和表达方式来强调句子中的某个成分，以突出其重要性或特殊性。
强调句通常使用it is/was…that结构或者wh-词 + do/does/did结构。
1. It is/was…that结构强调句中的主语通常被置于it is/was…that开头的句子中，通过这种方式突出主语。
(完整)强调句型与倒装
强调与倒装(一)强调与倒装在英语语法上有什么联系？翻译下列句子，注意句式特点1. In front of the house is a tall tree。
房子前面是棵大树（倒装句,表语前置。
）2。
Gone are the days when Chinese people were looked down upon.中国人被瞧不起的日子一去不复返了。
（表语前置。
）倒装有时是为了强调，如句1; 有时是为了避免头重脚轻，平衡句子结构,如句2。
因此，在语法上，倒装可以作为强调的一种方式.(二)英语强调句型有哪些?翻译下列句子，找出其中表达的强调语气的词语1. What a hot day it is today！今天多么热啊!（what表强调。
）2。
How fast time flies! 时间过得多么快啊！（how表强调。
)3. The thief ran so fast that I didn't catch up with him。
那个小偷跑得太快我追不上他.(so…that…表强调。
）4。
The postman was in such a hurry that he often took one parcel for another.那位邮递员太匆忙经常投错邮包.(such…that…表强调.) 5。
Believe me! I did advise him to forgive you but he wouldn’t listen.相信我！我确实劝过他原谅你，但他不听劝告。
（did表强调。
)6。
It’s the sun that gives us heat and light是太阳给了我们光和热.(It’s …that…表强调.）7. Even a child can do that!甚至连小孩也能做那件事!(even表强调)➢广义的强调句型包括感叹句,“如此……以致”句型，含even(甚至）的句式，助动词对谓语动词的强调句型以及It's/was …that （who/whom)…等句型。
初中英语中的倒装句与强调句
初中英语中的倒装句与强调句在初中英语的学习中，倒装句和强调句是两个比较重要的语法点。
它们不仅在语法结构上有独特之处，而且在表达上能够增强语言的表现力和感染力。
接下来，让我们一起深入了解一下这两种句型。
一、倒装句（一）完全倒装完全倒装是将整个谓语动词置于主语之前。
常见的情况有以下几种：1、表示地点、方位的副词或介词短语位于句首时，句子要完全倒装。
例如：“Here comes the bus”（公交车来了。
）“In front of the house stands a tall tree”（房子前面有一棵大树。
）2、表示时间的副词 now，then 位于句首时，句子要完全倒装。
比如：“Now comes your turn”（现在轮到你了。
）“Then followed three days of heavy rain”（接着是三天的大雨。
）（二）部分倒装部分倒装是将谓语的一部分（如助动词、情态动词等）置于主语之前。
以下是一些常见的部分倒装的情况：1、否定词或具有否定意义的词位于句首时，句子要部分倒装。
常见的否定词有 never，seldom，hardly，little，few，not，not until 等。
例如：“Never have I seen such a beautiful place”（我从未见过如此美丽的地方。
）“Not until he came back did I know the truth”（直到他回来我才知道真相。
）2、“only ＋状语”位于句首时，句子要部分倒装。
“Only in this way can you learn English well”（只有通过这种方式你才能学好英语。
）3、 so ／ neither ／ nor 位于句首，表示前面所说的情况也适用于另一人或物时，句子要部分倒装。
例如：“He likes swimming So do I”（他喜欢游泳，我也喜欢。
英语强调句和倒装句大全
英语强调句学习要领1. 强调句的基本结构It+be+被强调成分+that (who)…He bought the book in this shop yesterday.→It was he that bought the book in this shop yesterday. (强调主语he)→It was the book that he bought in this shop yesterday. (强调宾语the book)→It was in this shop that he bought the book yesterday. (强调地点状语in this shop)【注】在该强调结构中，it is (was)…that (who)…为结构词，它通常可以省略，而不影响句子的意思。
2. 强调句用that还是who当被强调部分指人时，可以用who代that；当被强调部分指物时通常用that。
注意：强调事物时，通常不宜用which来代that，另外当强调时间或地点状语时，通常也不能用when / where代that(尤其是当这些状语为介词短语时)。
3. 关于被强调成分该强调句型中，被强调的成分除了是名词、代词、介词短语等之外, 也可以是从句：It is when he got back that he knew what had happened. 他回来后才知道所发生的情况。
It was because he loved my money that he married me. 他是因为爱我的钱才同我结了婚。
【注意】(1)该句型可强调because引导原因状语从句，但通常不能强调由 since, as引导的原因状语从句，另外也不强调由although引导的让步状语从句。
(2)该句型可以强调主语，但不强调表语。
4.强调句的疑问句形式(1).一般疑问句的强调结构一般疑问句的强调结构就是将be提到句首，即使用“Is / Was it+ 被强调部分 + that / who…”。
初中英语2023中考语法知识讲解(倒装句+强调句)
中考英语语法知识讲解一、倒装句（一）倒装定义出于语法和修辞目的（强调，承上启下，平衡等）的需要，把谓语的一部分或全部句子的其他成分放在主语之前，叫倒装语序。
（二）倒装句的种类①完全倒装提前部分+谓语动词+主语。
②部分倒装提前部分+助动词+主语+谓语相当于提前部分+一般疑问句。
③形式倒装只把强调的内容提至句首，主谓并不倒装。
1.部分倒装在现实的语言实践中，由于语法结构的要求，或是由于修辞的需要，往往要改变句子的自然语序，把一些本应置于主语之后的句子成分提到主语之前，我们称这种语序的变化为“倒装语序”。
下面我们就来看一下倒装句中的部分倒装。
在出现以下情况时，需要使用部分倒装：情况一：only修饰的状语（副词、介词短语或状语从句）位于句首；如：Only after three operations was he able to walk.做过三次手术之后，他才能行走。
值得注意的是，当only修饰主语时，则不倒装。
如：Only that girl knew how to work out the problem.只有那位女生知道怎样解那道题。
情况二：含有否定意义的副词（never, seldom, little, few, not, nowhere等）位于句首；如：Seldom in all my life have l met such a brave man.我一生很少见过这么勇敢的人。
Little did he realize the danger he faced.他几乎没有认识到他面临的危险。
情况三：so/neither/nor开头的句子，说明前面的内容也适用于后者时，用倒装句“so/neither/nor+be/have/助动词／情态动词＋主语”。
如：John can't speak Japanese, nor can Helen.约翰不会讲日语，海伦也不会。
情况四：not only...(but also)...位于句首引导两个分句时，前一个分句中的主谓要采用部分倒装，第二个分句则不倒装。
高中英语：倒装和强调
倒装和强调根据近几年高考情况来看。
全国高考和各省考题考查到倒装、强调。
因此可推测高考中这几部分依然是考查点。
倒装句和强调句这两个结构都用来加强表达的语气，但用了不同的结构形式，考查主要集中在:①倒装句的谓语动词形式②倒装句中副词的位置③状语从句中的倒装④强调句式中的链接词⑤强调句与定语从句和宾语从句的区别.倒装分为完全倒装和部分倒装谓语全部在主语之前为完全倒装。
而谓语的一部分〈如助动词、连系动词be、且情态动等)在主语之前为部分倒装.句子倒装或是出于语法上的要求(如疑问句、某些非真实条件句等.或是由于行文的需要(把个成分放在句首，使之与上文的在系更加紧密) ，或者是为使写更为生动。
但是，在大多数情况下；倒装乃是为了强调句中某个成分。
完全倒装1 There be句型表示·存在时.要倒装，且be与其后紧跟着的主语保持数的一致.其中有时可用live， stand，lie; happen， appear， come， remain 代替。
例如:There is a cup and two books on the desk桌上有一个茶杯和两本书。
There lived a king long long ago.从前，有位国王。
2.以here， there， now， then， such等副词开头的句子，或谓语为go，come等时用倒装。
例如: Here is the book you want你要的书在这儿。
There goes the bell铃响了。
Now comes your turn现在轮到你了。
Then came the order to take of.起飞的命令到了。
上述情况中，若主语为人称代词，而不是名词的话，则用倒装。
例如:There he comes.他来了。
Here they are.他们在这儿。
3.副词In，out，away，up，down，of等也可以放在句首，用倒。
常用句型之强调句结构
常用句型之强调句结构强调句是对某个内容进行突出、强调的句子结构。
在写作中，恰当使用强调句能够增强文章的表现力和说服力。
下面将介绍一些常见的强调句结构，帮助读者更好地掌握和运用。
第一，倒装句强调结构。
倒装句是通过将谓语动词的助动词或者情态动词放在主语之前，使得主语突出、强调，达到强调句的效果。
例如："Not only did he win the championship, but he also broke the world record."（他不仅赢得了冠军，而且还打破了世界纪录。
）"Little did she know that her life was about to change forever."（她根本不知道她的生活即将永远改变。
）第二，强调句型结构。
强调句型是通过使用特定的句型结构，将需要强调的部分放在句子的开头或者结尾，突出强调的内容。
例如："It is John who broke the window."（是约翰打破了窗户。
）"What I want is a peaceful world."（我想要的是一个和平的世界。
）第三，形容词和副词强调结构。
形容词和副词在句子中的位置和用法可以突出强调的内容。
例如："She is absolutely right about this issue."（她对这个问题完全正确。
）"He was deeply touched by her sincere apology."（她真诚的道歉使他深受感动。
）第四，借助强调性状语从句。
强调性状语从句是通过使用特定的从句结构，在句子中对某个特定内容进行强调和突出。
例如："It is because of his hard work that he achieved success."（正是因为他的努力工作他才获得了成功。
英语特殊句式-倒装句,省略句,强调句
英语特殊句式-倒装句,省略句,强调句★特殊句式★倒装(1)一、倒装倒装句可分下列三种：(1) 动词 + 主词(2) 助动词(do, does, did) + 主词 + 原形动词 (一般疑问句的句型)(3) 助动词(will, can, should) + 主词 + 原形动词(1) 否定字放句首否定字 + +++原形动词主词助动词主词动词be be 动词才能拿到主词前面，一般动词要在主词前面加助动词。
否定字就是从中文解释去判断其是否有否定的意思，Never 绝不，hardly 几乎不。
1.He is never late for school. => Never is he late for school.本句的late 是形容词，它跟在表示状态的be 动词后面。
否定字在句首的时候，后面要接倒装句。
He never goes to school late. => Never does he go to school late.本句的late 是否次，它修饰一般动词goes 。
翻译：他上学从不迟到。
late 形容词和副词都是一样的写法，所以说上学不迟到有以上两种说法。
倒装句中，一般动词不能放在主词前面，主词前面只能用助动词且动词要变成原形。
2.He rarely tells a joke. => Rarely does he tell a joke.翻译：他很少说笑话。
rarely 是个否定的频率副词，表“很少的”。
3.I have never seen such beautiful scenery.=> Never have I seen such beautiful scenery.翻译：我从来没有看到过如此美丽的景象。
have 在这里就是一个助动词，景象不可数不能在其前面加不定冠词a 或定冠词the 。
4.I had hardly sat in the chair when someone knocked at the door.hardly~when~ = scarcely~before~，表示“几乎不…”翻译：我一刚要坐着椅子上就有人来敲门了。
英语中的强调句和倒装句
强调句和倒装句是英语中常见的句型结构，它们在语法和意义上起到突出和强调作用。
本文将重点介绍英语中的强调句和倒装句及其使用方法。
首先，让我们来看看强调句。
强调句主要用于强调句中的某个成分，使其在语义上更加突出。
强调句有两种形式：强调句式和强调副词。
强调句式通常以“it is/was...that”或“...do/does/did”开头，其中的“it”是一个形式主语，真正的主语位于句子的后面。
例如，“It was John who broke the vase.”这个句子中，强调了John这个人，使其成为整个句子的重点。
其次，倒装句也是英语中常见的句型结构之一。
倒装句将谓语动词或助动词提到主语之前，从而达到突出的效果。
倒装句可以分为完全倒装和部分倒装。
完全倒装是指将整个谓语动词或助动词提到主语之前，例如：“Had I known the answer, I would have told you.”这个句子中，完全倒装使得“Had I”成为句子的开头，强调了“知道答案”的动作。
部分倒装是指将助动词或情态动词提到主语之前，例如：“Not only is she smart, but she is also kind.”这个句子中，部分倒装形式“is she”突出了“She is smart”这个句子中的主语。
在实际应用中，强调句和倒装句可以用于不同的场合，以达到不同的表达效果。
强调句常用于强调句子中的一个成分，使其更加突出。
比如，“It was theboy who saved the dog.”这个句子中的强调句式将“the boy”作为句子的重点，着重强调了是“the boy”拯救了“the dog”。
倒装句则常用于句子的前半部分是否定词或含有否定意义的词语时。
例如，“Never have I seen sucha beautiful sunset.”这个句子中，“Never have I seen”这个部分采用了完全倒装结构，使得“never”对于“have I seen”起到了强调作用，表达了作者前所未有地看到了美丽的日落。
特殊句式(强调、倒装、省略及其他)
解析：考查完全倒装。副词there，here等位于句首，应用 完全倒装句式。句意：约翰打开门，他从来没见过的一位 女孩站在那儿。
答案： D
2．(2010· 江西高考)Not until he left his home ________ to
know how important the family was for him.
The computer was used in teaching.As a result，not
only was teachers' energy saved，but students became more interested in the lessons.(2009· 全国卷Ⅰ)
电脑被应用于教学中，结果，不仅节省了老师的精力，
你是昨天在大街上碰到你老师的吗？
Who was it that told you such a thing? 究竟是谁告诉你这么件事的？ Why was it that you didn't come to the meeting yesterday? 究竟是为什么你昨天没有来开会？
I just wonder what it is that makes him so excited.(山东高考)
(5)表语、状语或动词原形＋as/though＋主语＋其他 时，句子要倒装 Much as I like it，I'll not buy it. 尽管我很喜欢它，但我不会买。
Pretty as she is，she is not proud.
尽管她很漂亮，但她一点也不自负。 Try as he would，he might fail again. 尽管他还会试，但可能还会失败。
(学生版)强调句&倒装句
强调句&倒装句强调句一：一般的强调句：基本结构：It is/was+被强调的部分+that（who）+其他成分例：原句：They will have a meeting tomorrow.It is they who /that will have a meeting tomorrow.(强调主语)It is a meeting that they will have tomorrow.(强调宾语)It is tomorrow that they will have a meeting.(强调时间状语)此结构要注意的事项：1 强调句不能强调谓语。
2在这种强调句式中，一般用that引出句子的其他部分，指人的时候也可以用who。
3 强调句的时态只有两种：一般现在时和一般过去时，原句若表达过去的事情，强调句用一般过去时；原句若表达非过去的事情，则用一般现在时。
4 强调句中的连接词that/who不能省略。
练习：判断以下各句是否为强调句1 it is clear that not all boys like football.2 it is there that accidents often happen.二：谓语动词的强调若需要强调谓语，需要用do或did，如下：1 Do sit down.2 He did write to you last week.3 Do be careful when you cross the street.4 I did go to see you when you were in Shanghai注意：此种强调句只有do和did，没有其他形式。
过去时用did，后面的谓语动词还原原形。
三：特殊的强调句（not….until句型）：基本结构：It is/was not until +被强调部分+that+其他成分例：原句：He did not go to bed until/till 10 at night.。
(完整版)强调句和倒装句
强调句英语的强调主要有两种:一是强调非谓语(包括主语、宾语、状语等）;二是强调谓语动词. 一、强调非谓语其基本句型是：“It + is/was + 被强调的成分＋ that/who + 其她成分”。
It 没有实意，只起语法作用，引导被强调的部分。
当被强调的是人时,可用who(m)/that, 其他情况用that。
例如:It was I who/that met Jack yesterday。
是我昨天碰到了Jack。
（强调主语）It was Jack that/whom I met yesterday。
我昨天碰到的是Jack.（强调宾语）It was yesterday that I met Jack. 是昨天我碰到了Jack.（强调时间状语）这几句话复原为非强调句就是:I met Jack yesterday。
It is people， not things， that are decisive. 决定的因素是人,不是物。
(强调主语)It is because the book is very important for my present job that I bought it。
是因为这本书对我目前的工作很有用，我才买了它。
（强调原因状语）It was in the supermarket that I gave the book to him。
是在那家超市里我给了他那本书。
（强调地点状语）1．强调主语:It was John who broke the window。
是John打破了窗子。
原句：John broke the window。
It is this overpass that will be pulled down。
将被拆掉的是这个天桥。
原句：This overpass will be pulled down.It is the people who/that are really powerful. 真正有力量的是人民。
高中英语知识点归纳倒装句和强调句的结构和用法
高中英语知识点归纳倒装句和强调句的结构和用法高中英语知识点归纳：倒装句和强调句的结构和用法一、倒装句的结构和用法倒装句是指将动词或助动词提到主语之前的句子结构，主要分为完全倒装和部分倒装两种形式。
1. 完全倒装完全倒装句的结构为“倒装词+谓语+主语”。
主要使用以下几种情况：a. 当句首表地点的介词短语或副词表示地点时：例句：Under the tree stood a little girl.（树下站着一个小女孩。
）b. 当句首表方向的副词或介词短语表示方向时：例句：Out rushed the excited dog.（兴奋的狗冲了出去。
）c. 当表示部分意义的副词或介词短语放在句首时：例句：In front of the house lived an old couple.（房子前住着一对老夫妻。
）2. 部分倒装部分倒装句的结构为“谓语+倒装词+主语”。
主要使用以下几种情况：a. 当句首为否定词或含有否定意义的词语时：例句：Never have I seen such a beautiful sunset.（我从未见过如此美丽的日落。
）b. 当句首为表示条件的状语从句时：例句：Should you need any further assistance, please feel free to contact us.（如果您需要进一步的帮助，请随时与我们联系。
）c. 当句首为表示让步的状语从句时：例句：Hard as he worked, he didn't make much progress.（尽管他努力工作，但进展不大。
）二、强调句的结构和用法强调句是用来强调句子中的某一成分，使其在句子中显得突出和重要。
1. 结构强调句的结构为“It is/was + 被强调部分 + that/who + 句子其余部分”。
2. 用法a. 强调句型通常用在以下情况中：- 强调句子的主语：例句：It was John who won the first prize.（是约翰获得了第一名。
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9.Little we realized the dangers that were awaiting us. 1
10.At the meeting place of the Yangtze River and the Jialing River Chongqing lies，one of the ten largest cities in China.
(3).___ ____ ____ ____ ____ ___ you last saw her?
四. 展示点评
要求：大声，规范，清晰，迅速（黑板展 示需在2—3分钟内书写完上边的横线中的 内容）
五．检测评价（改错）
1.Hardly she gone out when a student came to see her. 2.I didn’t go there. So do he. 3.only at a stadium in Beijing you will see so many
11.Never before had she seen anybody who can play tennis as well as Robert.
12.Only after Mary read her composition the second time B．she noticed the spelling mistake.
3. 全部倒装是只将句子中的__谓___词全部置于主语之前。此 结构通常只用与一般现在时和一般过去时.主句主语为 _代___词，语序不倒装。
4.以here, _t_h_e_re__, now,th_e_n__等_副__词或 __in_, _o_u_t, _a_w_a,y_d_o,w_n_o_f等f 表示运动方向的副词或地点状语置于句首以示强调，句 子要_部_分__倒装，谓语动词常用come,go, be, lie,run,rush 等.
lent the money.
二. 自主学习
Hale Waihona Puke 阅读学习指导，完成下列基础知识掌握。
1. 如果句子中主语在前，谓语在后，属于__陈_述___（语序）， 而如果谓语或谓语的一部分放在主语之前，就叫倒_装_____ 结构。 如果整个谓语放在主语之前，叫完__全__倒_装___ ， 如果 只把助动词，情态动词或be动词放在主语之前叫__部_分__倒__装_。
倒装句与强调句型
高二B部赵京武
学习目标：
1.掌握完全倒装句和部分的倒装句 2.会判断和使用强调句型
导学过程
一·课堂导入 给下面这两个句子划分句子成分 1.Here comes my list of “dos” and “ don’ts”. 2.It was to you and not anyone else that I
to the village. (4).It was in the evening _____he met his old friend. (5).It was in the evening ___ it rained ___t the earthqua
ke happened.
3.it强调句型一般疑问句和特殊疑问句如何用， （1）正是从广告里，报纸获得了很大的利润
9. 在 _H_a_rd__ly_…when； _N__o_s_o_o_n_e_r_…than; N__o_t_o_n_ly_ … but also；的倒装句中，前倒后不倒.
10.not until 引导的从句位于句首引起的_主__句部分倒装，而 从__句不倒装。
11.only所修饰的副词、介词短语或状语从句放在句首 时, 要进行部分倒装， only强调_主__语，不倒装
It is _____advertising _____ a newspaper earns a lot of its profits
（2）他是什么时候结婚的? _____ _____ ______ _____ he got married? 他
是什么时候结婚的? 你上一次看见她是多久以前的事?
5. 表示_状__语__的_介__词短语位于句首时。 6. 某些表___语位于句首,为了强调_表__语. 7. 部分倒装, 把be/助动词/情态动词 提前到_主___语的前面
8. 否定副词及介词短语的否定词位于句首时。如_N__e_ve_r__s_e_ld_om __h_a_r_d_ly__lit_t_le__ _in__n_o__ti_m__e等_____
13.It was not until I came here where I realized this place was famous for not only its beauty but also its weather.
14.Was it on a lonely island which he was saved one month after the boat went down?
六. 小结反思
七. 作业
P37学习指导上专题练习
时，将w_e_re_/s_ho_ul_d/_ha_d_提前
三．合作探究
1.看下列句型为什么不倒装。 （1）In he came and back he went again （2） Only socialism can save China. 2.看下列情况是不是强调句型。 (1).It wasn’t long ____ he came back home. (2).It has been a long time _____he left home. (3).It was the evening _____ the teacher came back
seats only at a stadium in Beijing. 4.Not only she is good at languages, but also at history
and geography. 5.Such an interesting book it is that John has read it
12. __S_o___...that;__S_uc_h_…that放在句首时, 要进行部分倒 装
13. 用于_S_o__ _N_e_it_he_r _N_o_r___开头的句子，表示前者情况 适于后者，要部分倒装。
14._t_h_ou_g_h_/_a_s _(虽然，尽管）引导的让步状语从句 15._省_略__if _____虚拟条件从句中.从句有(were/should/had)
2. 强调结构的陈述式为“It is （was） + 被强调部分 + that （who）…”。该结构可用于强调__主_语、__宾_语、 __状_语等，但不能强调_谓_语动词。该句式中用that或who 的区别是：当被强调的指__人__时，用___t_h_a或t _w_h_o__均可； 当被强调的不是指人时，则只能用_t_h_a_t _（注意不用 which）。
twice.
6.Under the tree does a little boy stand.
7.Not until she returned home he don’t go to bed. 8.Not only they took care of me, but (they) also treated