推普周活动总结汇总6篇
2024年小学推普周活动总结6篇
2024年小学推普周活动总结6篇篇1一、活动背景与目标今年是我国推广普通话的第XX个年头，为了响应国家号召，提高小学生普通话水平，我校在推普周期间围绕“普通话，通未来”的主题，开展了一系列丰富多彩的活动。
本次活动的目标是提高学生们的普通话交流能力，增强对中华优秀文化的认同感，营造校园内说普通话的良好氛围。
二、活动内容与实施1. 普通话知识讲座我们邀请了本地的语言专家，为学生们带来了一场生动的普通话知识讲座。
讲座内容包括普通话的历史、发音技巧、常见错误纠正等，使学生们对普通话有了更深入的了解。
2. 普通话朗读比赛组织了全校性的普通话朗读比赛。
学生们积极报名，热情高涨。
比赛过程中，学生们用标准的普通话朗读自选文章，不仅锻炼了他们的口语表达能力，也激发了他们对普通话学习的兴趣。
3. 推广普通话主题墙绘美术老师指导学生们绘制了推广普通话的主题墙绘，用图文并茂的形式宣传普通话的重要性，营造浓厚的推普氛围。
4. 班级普通话交流活动各班级开展了普通话交流活动，鼓励学生用普通话进行交流，互相纠正发音，提高普通话水平。
同时，还通过讲故事、绕口令等形式，增加活动的趣味性和互动性。
5. 家长参与推广通过家长会、校园网站等渠道，鼓励家长在家中也与孩子使用普通话交流，形成家校共同推广普通话的良好局面。
三、活动成果与收获1. 学生普通话水平显著提高通过本次活动，学生们的普通话水平有了明显的提高，发音更加标准，交流更加自信。
2. 增强了学生对中华文化的认同感通过一系列活动，学生们更加深入地了解了中华文化的博大精深，增强了他们的民族自豪感和文化自信心。
3. 形成了良好的校园氛围通过活动，全校师生形成了说普通话的良好习惯，校园内普通话使用率达到了XX%以上。
四、问题与建议1. 部分学生基础较差，发音不够准确，需要进一步加强辅导和训练。
2. 活动组织过程中，部分家长参与度不高，建议加强家校沟通，提高家长对推普活动的认识和支持。
五、展望未来我们将继续加强推广普通话的工作，把推广普通话融入到日常教育教学中，通过举办更多的活动，如日常交流、课堂互动、校园文化等渠道，让学生们自然而然地运用普通话，进一步提高他们的普通话水平。
推普活动完成情况总结（精选6篇）
推普活动完成情况总结（精选6篇）推普活动完成情况总结（精选6篇）在经历了某次活动以后，我们从中吸收了不少新的知识，需要好好地写一份活动总结总结一下了。
一起来参考活动总结是怎么写的吧，下面是小编收集整理的推普活动完成情况总结（精选6篇），仅供参考，欢迎大家阅读。
推普活动完成情况总结1为期一周的全国推广普通话周活动落下帷幕了，在这丰富多彩的一周中，山丹县东街小学以“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，深入宣传、实施《中华人民共和国国家通用语言文字法》，在教育教学和各项活动中，积极推广使用普通话，努力创建规范、健康的校园语言文字应用环境。
在本届推广普通话周宣传口号“人人讲好普通话，个个写好规范字”的鼓舞下，校园里掀起了一股推广普通话的热潮。
全校每一位领导、教师、学生甚至和教学工作无关的职员，都十分热情地加入到推广普通话的行列中来，使学校使用普通话、用好普通话的氛围越来越浓，同时又一次为创建健康的校园语言文字环境的工程添砖加瓦并取得了良好的效果。
现具体总结如下：一、宣传阵地。
1、学校领导高度重视。
组织教师认真学习《中华人民共和国国家通用语言文字法》，宣传学习语言文字工作有关文件，领会精神，要求各任课老师、全体学生，在校内外各项活动中推广使用普通话，把普通话作为校园语言，作为教师的职业语言。
不断提高使用普通话的能力。
在周一的升旗仪式上，校长亲自做了语言文字推广普通话宣传动员，倡议全校师生养成说普通话、写规范字的良好习惯。
2、在校园中布置宣传阵地，充溢着浓浓的推广普通话氛围。
在活动期间，校园内到处张贴着宣传标语，每个班级出了一期宣传橱窗和手抄报，开展了一次主题班会活动，校园处处包裹在推广普通话的氛围中，起到了很好的宣传教育熏染的效果。
二、开展活动。
在本次宣传周中我校开展了一系列丰富多彩、寓教于乐的活动：指导学生收看新闻媒体的推普周新闻报道、专题节目和公益广告;在校园内张贴宣传标语;各个班级出一期宣传橱窗和手抄报;结合读书活动，认真书写规范的汉字，做好读书笔记，写好读书心得，要求学生每人规范书写一张钢笔字，毛笔字上交;开展了“雅言经典天下传——中华诗文经典诵读”活动;组织学生在家里争当“推普小能手”，向家人进行有关推普的知识; “啄木鸟小队”校内检字行动等一系列多姿多彩的活动接连不断，学生们既忙碌又充实，既为枯燥乏味的学习生活加入了新鲜的调味料，又增长了用好祖国语言文字的意识。
2024推普周活动总结（6篇）
2024推普周活动总结____月8～____日是第二十届全国推广普通话宣传周。
根据县语委办文件精神，我院结合实际情况，大力宣传，广泛动员，以“提升国家通用语言文字应用能力，弘扬中华优秀文化传统”为主题。
开展了一系列丰富多彩的活动，使广大干部职工在活动中体验，在活动中学习，在活动中明理，取得了良好的效果。
现将工作总结如下：一、领导重视，及早部署工作为将推普周活动落到实处，我院领导高度重视，成立了专门的活动领导小组，做到分工明确，责任到人，具体指导本次活动的开展，并召开成员会议，对上级文件精神进行了认真的学习，明确了“推普周”活动的时间、内容及意义。
制定了“推普宣传周”活动方案，从而使我院的“推普周”活动做到了有计划、有安排、有检查、有落实，确保了“推普周”活动的顺利开展。
二、积极宣传，推普氛围浓厚为营造良好的推普氛围，在院内醒目位置悬挂推普宣传标语一幅，张贴推普宣传画____张，并在职工学习会上大力宣传语言文字法规。
要求广大干部职工以积极的态度和饱满的热情参与到推普活动中来，在工作中要自觉使用普通话和规范字，真正起到率先垂范的作用，使普通话真正成为工作语言。
通过广泛深入的宣传，提高了广大干部职工的推普意识和参与意识，营造了浓郁的推普氛围。
三、开展丰富多彩的实践活动，提高推普周活动的实效性为扎实有效的开展好“推普周”活动，我院结合自身实际，积极开展了丰富多彩的推普活动。
一是认真组织干部职工深入学习《中华人民共和国国家通用语言文字法》。
二是组织开展以“学习语言”为主题的演讲比赛。
三是积极参与县语委办组织的各类活动。
通过各项活动的开展引导了广大干部职工认知传统、继承传统、弘扬传统，提高了全院的语言文字应用水平，为庆祝中国共产党成立____周年营造文明和谐的社会环境。
我院将以本次“推普周”活动为契机，进一步加强领导，强化措施，大力开展推普活动，使普通话真正成为我院的工作语言、生活语言，全面提升我院的文化品位，积极争创语言文字规范化示范单位，努力构建与社会主义和谐社会相适应的和谐工作环境。
推普周活动总结范文6篇
推普周活动总结范文6篇推普周是我校每年一度的重要活动，为期一周。
通过一系列的活动，我们旨在提高学生的普通话水平，培养优秀的语言交际能力。
在本次推普周活动中，我们组织了各种形式的比赛和讲座，取得了很好的效果。
在推普周期间，我们开设了普通话演讲比赛。
学生们通过比赛，展示了自己的优秀口才和清晰的表达能力。
演讲的主题涉及社会热点问题、校园生活等。
此次比赛不仅提高了学生的口语表达能力，同时也让他们更加关注社会问题，增强了他们的社会责任感。
我们还举办了普通话辩论赛。
辩论赛中，学生们分成团队，通过辩论的形式表达自己的观点。
辩题涵盖了教育、社会问题等多个领域。
在激烈的辩论中，学生们锻炼了自己的逻辑思维和辩证能力。
辩论赛不仅提高了学生的普通话水平，也培养了他们的团队意识和合作能力。
我们还请来了专业的普通话培训讲师，为学生们进行语音、语调等方面的培训。
讲师通过生动有趣的方式，教授了正确的发音技巧和普通话规范。
学生们在培训中收获了很多，受益匪浅。
我们还组织了普通话角逐比赛、普通话歌曲比赛等形式多样的活动，让学生们在娱乐中学习，提高普通话水平。
通过推普周的活动，学生们的普通话水平得到了明显提高。
他们的语音、语调更加规范，用词更加地道。
学生们对普通话的重要性有了更深入的认识，更加愿意使用普通话进行交流。
我们组织了普通话演讲比赛。
比赛分初中组和高中组，学生们积极参与。
比赛中，学生们以生动的故事和精彩的表达展示了自己的普通话水平。
通过比赛，学生们提高了口才表达能力，锻炼了自信心。
我们还开展了普通话短剧表演比赛。
学生们分组创作了各种主题的小品，通过表演展示了普通话的正确运用。
比赛中，学生们展示了他们的创造力和表演天赋，让人们感受到普通话的魅力。
我们还通过举办普通话歌曲比赛、普通话朗读比赛等活动，增加了学生们学习普通话的兴趣。
学生们通过这些活动，不仅提高了普通话水平，也增强了对我国语言文化的理解。
活动中，我们组织了普通话知识竞赛。
推普周活动总结范文6篇
推普周活动总结范文6篇近日，我们学校举办了一场别开生面的推普周活动，以推动普通话的使用和普及为主题，活动内容丰富多彩，取得了良好的效果。
以下是本次推普周活动的总结：一、活动策划精心，形式多样本次推普周活动由学校语文教研组策划组织，活动形式多样化，包括口号征集比赛、普通话宣讲会、普通话情景剧表演、普通话趣味知识竞赛等环节。
每个环节都紧扣推普主题，吸引了广大师生的积极参与。
二、形式活泼，引人入胜普通话宣讲会上，学校特邀了当地的普通话推广专家，为同学们讲解了普通话的重要性和正确使用方法。
普通话情景剧表演中，同学们精彩的表演，充分展示了普通话在日常交流中的应用场景，深受师生们的好评。
三、积极参与，效果显著在普通话趣味知识竞赛中，同学们积极参与，踊跃回答问题，展现出了良好的学习状态和积极的学习态度。
活动期间，学校还通过播放宣传片、张贴标语等形式，加强了对普通话推广的宣传力度。
四、持续推进，营造浓厚氛围通过本次推普周活动，学校形成了浓厚的普通话使用氛围，不仅在课堂上，同学们在日常生活中也更加注重普通话的使用。
活动过后，学校还将继续开展相关主题的课程和讲座，进一步巩固活动的成果。
本次推普周活动取得了良好的效果，不仅提高了师生们的普通话使用意识，同时也进一步推动了学校语言环境的建设。
相信在学校各级领导的关心支持下，学校将不断加大普通话推广的力度，真正做到让普通话成为我们的日常用语。
推普周活动总结范文二：本次推普周活动是在学校师生的共同努力下取得了圆满成功，活动期间，全校师生积极参与，活动氛围浓厚，效果显著。
以下是对本次推普周活动的总结：一、活动做足准备，策划周密学校在活动策划之初，就做了细致的布局和安排，从宣传方案到活动细节，每一个环节都考虑得十分周到。
学校也邀请了当地普通话推广专家参与筹备工作，充分发挥了专家的专业性和权威性，为活动的顺利开展提供了有力保障。
二、形式活泼多样，引人入胜活动期间，学校举办了普通话宣讲会、普通话情景剧表演、普通话知识竞赛等多项精彩活动。
幼儿园第25届全国推广普通话宣传周活动总结(六篇)
幼儿园第25届全国推广普通话宣传周活动总结(六篇)幼儿园第25届全国推广普通话宣传周活动总结(篇1)我们的祖国是一个多民族、多语言、多方言的人口大国，推广普通话对于祖国的统一、民族团结、社会的进步具有特别重要的意义。
在第__届全国推广普通话宣传周中，__幼儿园结合主题开展了一系列丰富多彩的活动，营造了学说普通话的浓浓氛围。
普通话宣传材料的张贴__幼儿园围绕“同讲普通话携手进小康”这一主题，深入宣传《国家通用语言文字法》，在走廊及宣传栏等公共区域张贴了推广普通话海报，进一步提高幼儿园全体教职工的语言文字规范意识和推普参与意识，构建优美、规范、生动的语言环境中，促进每位幼儿想说、敢说、会说，推进幼儿园情景阅读教学，增强幼儿坚持听说普通话的自信，积极进行家园互动宣传活动，形成共同说好普通话的氛围。
教师讲故事比赛在全园教师中开展了讲故事大赛，活动中老师们精神饱满、热情洋溢，她们抑扬顿挫的语言、丰富的表情、生动的肢体动作，把故事情景活灵活现的展现在大家面前。
《小蝌蚪找妈妈》、《我喜欢我自己》、《老狼的红焖鸡》、《大脚丫跳芭蕾》、《蚂蚁和西瓜》等故事在老师们的讲述下变得鲜活起来！大班组“快乐阅读绘声分享”故事比赛活动中，孩子们稚嫩的脸上充满了认真的神情，用普通话讲述一个又一个有趣的故事：《小马过河》、《爱挑食的小白兔》、《孔融让梨》、《守株待兔》、《城里老鼠和乡下老鼠》、《木头人》、《老虎外婆》。
生动有趣的讲述、丰富的肢体语言给了我们一场视觉与听觉上的盛宴。
每个孩子的故事都娓娓动听、扣人心弦。
“翰墨飘香，书幼教情怀”教师毛笔字培训“人能写字，字能写人”，这句中国古话形象深刻的表达了字对于人的重要性。
可以说，写字是一个人对民族语言的理解、掌握和运用，是民族素质的一种重要体现，幼儿园始终注重教师的读写能力培养，因此，在推普周中还开展了教师毛笔字培训。
中大班组亲子绘本分享每本绘本一翻开，都是让人惊喜的七彩世界，会刺激孩子的丰富想像力，进而拥有创造力。
推广普通话宣传周工作总结6篇
推广普通话宣传周工作总结6篇推广普通话宣传周工作总结 (1) 20x年9月x日至x日是第x届全国推广普通话宣传活动周。
根据教委及语言文字办公室《关于开展第x届全国推广普通话宣传周活动》的通知及要求，我园积极开展以“依法推广普通话提升国家软实力”为主题的活动，取得了一定效果，现总结如下：一、加强领导，确保推普工作顺利进行。
为了推普工作落到实处，幼儿园语言文字工作领导小组成员与各教研组长构成推普周工作领导小组，并于9月8日专门召开领导小组会议，研究部署推普工作。
并建立层层负责制。
班级三位老师为直接责任人的责任追究制，以确保此项工作正常进行，并落实了检查评比的有关细则。
二、督促检查、确保推普工作落到实处。
9月x—9月x日，领导小组对全园小、中、大各年段进行了一次综合检查，通过看、听、查、问等多种形式进行综合检查。
经过认真的检查，各年段均能按要求及时制定活动计划，严格按计划实施，并突出本年段特色，取得一定成绩。
三、创设良好的推普氛围为了创设良好的推普氛围，使孩子和教师有一个切实的认识，我们在幼儿园的各处张贴了关于宣传语言文字普及工作及迎接第十八个全国推普周的专用标语，及全国推广普通话宣传周宣传口号，每班在宣传栏中设置了形式多样的普通话宣传专栏，如“我是中国娃，爱讲普通话”等。
这样就让每一个孩子及家长一进幼儿园大门就能进入一个浓烈的宣传氛围。
四、开展多种活动，强化宣传力度。
通过检查，我园在开展推普工作上采用了多种形式，开展了丰富多采的活动，真正使推普工作深入了人心。
教师组：1、组织教师进行经典诵读竞赛。
2、由各教研组组长组织开展教师备课、批改评语用字规范化自查活动。
3、继续做好我园教职员工参加普通话水平测试工作，鼓励教师取得更高的普通话等级证书。
4、在全体教师中开展了“书法沙龙”活动。
幼儿组：1、充分利用一日生活各环节，鼓励幼儿主动说普通话，努力创设自由、宽松的语言交往环境，支持、鼓励、吸引幼儿与教师、同伴或其他人用普通话交谈，培养幼儿听讲普通话的习惯，体验语言交流的乐趣。
2024年全国普通话推广周活动总结（6篇）
全国普通话推广周活动总结今年的推普周主题是：“构建和谐语言生活，营造共有精神家园”。
我们以此为指导，大力宣传，广泛动员，开展了一系列丰富多彩的活动，使少先队员们在活动中体验，在活动中学习，在活动中明理，并将这种影响力推及社会和家庭，形成教育的合力，取得了良好的效果。
为了今后更好的做好“推普”工作，现对推普活动情况总结如下：一、利用星期一的升旗仪式，开展倡议活动。
召集全体老师在操场上集体倡议：1、坚持课堂内与老师、同学的交流使用普通话，并能达到准确流利。
2、课后与老师同学交流使用普通话，形成良好的语言交际环境。
3、尽量带动家人在家庭生活中使用普通话，在力所能及的范围内积极主动推广普通话。
4、尽量坚持在社会生活中使用普通话，为城市形象的塑造，城市文明程度的提高尽一份力。
二、在学校教学楼前悬挂宣传横幅，展示了我校特色活动主题。
横幅的悬挂，增添了活动的气氛。
三、组织全校的宣传工作以“普通话—让生活更精彩，让校园更温馨”为主题，进行了推普活动的黑板报比赛，取得满意的效果。
四、周五的班队活动以推普为主题，各中队制定了自己的活动方案，各班利用综合实践活动时间，进行诗文诵读活动____月将进行校级层面的比赛以促进普通话宣传工作的深入开展。
五、利用红领巾广播台进行推普宣传，全校学唱推普歌曲《大家都说普通话》。
校园里充满了浓厚的推普氛围。
通过这次推普活动的开展，我校的语言和文字都明显地规范起来，学生已经把普通话作为了校园的第一用语，同时对全校的不规范字做了一次清查。
相信只要学校搞好这个语言文字工作，那么整个社会的语言文字都会随之规范化，共做文明人!全国普通话推广周活动总结（二）根据区教育局语委会的指示精神，我们第二实验幼儿园以“推广普及普通话和规范字”为契机，结合实际工作，围绕“热爱祖国语言文字，构建和谐语言生活”，开展了有声有色的推普活动。
首先，大力营造宣传氛围，我们丛弘扬中华民族优秀传统，提高职工法制意识，加快社会主义精神文明建设的步伐等意义上来认识推行规范语言文字的重要性，在园内设有固定的推广普通话标语，各保教班门前张贴了语言文字宣传单，出语言文字专题板报一期，出幼儿语言文字活动宣传橱窗两块，组织职工重温了《中华人民共和国国家通用语言文字法》，使职工进一步认识到推广和普及国家通用语言文字，事关经济社会发展和历史文化认同传承，事关国家统一和民族团结，是涉及国家核心利益的战略举措，是宪法规定的公民义务。
2023全国推广普通话宣传周活动总结（通用24篇）
2023全国推广普通话宣传周活动总结（通用24篇）2023全国推广普通话宣传周篇120__年第三周，是第__届普通话宣传周，按上级有关文件和推普会议精神，我校积极开展各项推普活动。
旨在将推普周活动与创建语言文字规范化示范校活动结合起来，进一步提高语言文字在校园的规范程度。
一、确定了宣传主题大力推广和使用国家通用语言文字。
二、建立了活动目标以提升语言文字应用能力为出发点和落脚点，弘扬中华优秀文化传统，切实提高全校师生员工的语言文字规范意识和用语用字规范化水平。
通过规范语言文字，促进校园文化建设，共建书香校园。
三、开展“中国梦·经典诵、写、讲”活动结合本校的实际情况，我们推广普通话，推行规范字，开展了国旗下讲话、太阳花广播宣传、“说好普通话，梦圆你我他”教师语言文字基本功比赛活动、“写规范字·铸中国梦”规范汉字比赛等一系列推广宣传活动，努力营造以普通话和规范汉字为主体、与构建社会主义和谐社会相适应的和谐语言生活。
(一)宣传动员，营造氛围。
我校于9月份搬入新校区，我们在干净、整洁的校园内悬挂醒目的推普周宣传标语，校园楼内张贴宣传画。
并通过国旗下讲话、学校太阳花广播进行宣传，班级板报进行宣传，形成推广普通话、促进语言文字规范化的良好氛围。
(二)开展一系列活动，将“推普”活动深入到底。
1、开展“说好普通话，梦圆你我他”教师语言文字基本功比赛活动我们要求全校教师参加“说好普通话，梦圆你我他”教师语言文字基本功比赛活动，教师参加活动积极，态度认真，大家对试卷中的题目产生了浓厚的兴趣，整个活动为了贯彻国家通用语言文字法律法规，宣传和推行语言文字规范标准，提高教师语言文字规范意识和应用能力的目的得到了很好的实现。
(三)开展绿色读书活动我校定期开展富有生命内涵的读书活动，每天中午13：10——13：25分，是学校的太阳花广播，广播为学生带来经典美文，我们还在假期为学生印发了“千字文”，组织了学生阅读实践，开展了经典诵读活动。
推广普通话的活动总结(6篇)
推广普通话的活动总结一、指导思想二、加强组织领导为确保宣传周活动的顺利开展，成立了以主要社区主任为组长，社区副主任为副组长，全体社区干事为成员的宣传活动领导小组，加强对宣传周活动的监督、指导，为宣传活动提供强有力的组织保障。
三、开展活动情况（一）高度重视，统筹安排节能活动。
社区党总支高度重视，，成立了节能减排领导小组，召开了全体社区工作人员大会，对宣传活动进行了安排部署，并要求各单位要以节能宣传周活动为契机，结合社区自己的实际，认真落实节能宣传活动。
（二）大力宣传，增强节能减排意识。
加大了节能宣传，使广居民群众了解节约能源的重要性和紧迫性，树立节约光荣、浪费可耻的意识，形成了节约能源从我做起、从小做起的观念。
一是通过学习宣传节能相关方针政策、法律法规;二是开展节能进家庭活动，号召全体居民群众及家属树立节能意识，要做推广使用节能产品，促进扩大消费需求的先行者和表率者，养成良好的生活习惯，树立节俭文明的生活消费理念。
为进1步推动节约型社会和节约型机关建设，提高居民群众忧患意识、责任意识和节能意识，按照节能宣传周活动安排，以实际行动践行节能宣传周活动。
一是开展能源紧缺体验活动。
____月____日为“低碳体验日”，社区全体工作人员带头示范，社区居民群众积极参与，全体工作人员乘坐公共交通工具、骑自行车或者步行上班。
二是采取措施，降低能源消耗。
从节约一度电、一滴水、一张纸，增强和养成节能减排自觉性。
本次节能宣传周活动顺利进行，达到宣传周活动的目标，增强了公众的能源忧患意识和节约意识，在我社区形成了从我做起，从现在做起，从身边点滴事情做起，“节约光荣、浪费可耻”的浓厚氛围，有效地促进我社区全面实现节能降耗目标。
推广普通话的活动总结（二）____年____月____日至____年____月____日是全国推广普通话宣传周，根据上级文件精神，我校结合实际情况，大力宣传，广泛动员，开展了一系列丰富多彩的活动，使全校师生共同参与到推普活动中来取得了良好的效果。
推普周活动总结模板合集六篇
推普周活动总结模板合集六篇推普周活动总结篇19月11日至17日，是其次十个全国推广一般话宣扬周。
我校依据《国家中长期语言文字事业改革和进展规划纲要》〔20xx－20xx 年〕的精神，在市、区语委办《其次十届推广一般话宣扬周活动方案》的指导下进行了以“推广一般话，共筑中国梦”为主题的丰富多彩的活动。
“”是本届推普周的主题，这与我校“我的梦，中国梦”的主题教育活动不谋而合。
因此，我校在9月11日——推普周首日，便利用“每日一歌”时间为孩子们播放了推普周的宣扬片，各个班级中，孩子们仔细观看，在会心一笑的同时了解了说好一般话对于沟通沟通的重要性，也油然而生了作为中国人的骄傲之情。
接着，学校大队部向全体少先队员发出了“推广一般话，共筑中国梦”活动建议。
号召全体少先队员确立好新学期的目标，用个人的小幻想和为幻想而做的努力汇聚宏大的中国梦。
9月13日，是我校的班会时间。
各班进行了推普周专题活动——“写规范字，绘我的梦”。
孩子们在班主任的带着下说幻想、写幻想，并把幻想折成了七彩的纸鹤，放在了各自班级的幻想瓶中。
此次活动，我们强调用最工整的字迹写下最美妙的幻想。
孩子们细心在彩色卡纸上打出淡淡的铅笔格，然后用最仔细的看法规范书写。
我们信任，那一张张彩纸上，写下的是孩子的目标，更是他们的幻想；那一只只小纸鹤，放飞的是孩子们的承诺，更是他们的明天。
9月16日，我校进行了“新学期，我的梦”推普周专题升旗仪式。
升旗仪式上，王校长为大家讲话，并向全体同学发出建议，为孩子们确立了本学期的三个共同目标：广泛阅读、日日诵读、写好每个字。
五班级一班的同学诵读了题为《我的梦，中国梦》的诗歌。
各班代表展现了班级的“幻想瓶”，“幻想瓶”中装着孩子们工工整整写下的新学期目标，也承载着孩子们新学期的梦。
“人人都有一个梦，就会像涓涓溪流，最终汇聚成实现中国梦的浩瀚海洋！”这是孩子们诵读的句子，也道出了我们共同的心声：只要我们每个人怀揣幻想，为之努力，美妙的中国梦就肯定会实现！9月16日下午，我校进行了“新学期我的梦”演讲竞赛。
推普周活动总结6篇
One reason for suffering, is the pursuit of the wrong things.勤学乐施积极进取（页眉可删）推普周活动总结6篇推普周活动总结篇120__年9月15日至21日是第十七届普通话宣传周，按教育局有关文件精神，为了更好地促进学校语言文字工作，提高师生普通话水平，我校大力宣传，广泛动员，围绕宣传主题“说好普通话，圆梦你我他”组织开展了活动。
使学生们在活动中体验，在活动中学习，并将这种影响力推及社会和家庭，形成教育的合力，取得了良好的效果。
现对本届推普活动情况总结如下：一、学校领导高度重视，组织安排合理有序。
为了使推普活动深入开展，我校成立了由校长亲自担任组长的语言文字工作领导小组，负责推普周各项活动的组织、宣传发动、计划安排、监督实施、检查评估等。
各班主任为组员的“推普”活动领导小组，及时召开了推普领导小组会议，制定了活动计划，进一步规范工作，加强活动的领导，认真做好推普活动的组织与实施工作。
在学校行政会议上我们讨论并通过了关于本次活动的方案。
其次，在红领巾广播上，大队委做了题为“说好普通话、圆梦你我他”的讲话，认识到了说好普通话的重要性。
同时发出倡议：倡议全校师生养成说普通话、写规范字的良好习惯，使广大师生明白了推广普通话和使用规范字的重要意义，并布置了推普周活动安排。
使我校“推普”活动做到了有计划、有安排、有落实。
二、加强学习，全面动员，树立全员推普的意识为使“说好普通话，圆梦你我他”主题更加深入人心，落实在师生的行动上，我们召开了全体师生推普周活动动员大会，宣读了文件内容，并以“用普通话讲述中国梦，用规范字书写中国梦”为学校推普口号。
通过升旗仪式、学校广播进行宣传，形成推广普通话、促进语言文字规范化的良好氛围。
三、开展了丰富多彩的宣传活动。
为了使第十七届推普宣传周活动家喻户晓，学校利用一切可宣传的方式进行宣传，一切可活动的方式进行活动。
1、利用周一升旗时的国旗下讲话，宣传推广普通话。
推普周活动总结
推普周活动总结实用的推普周活动总结模板汇总6篇推普周活动总结篇1社会发展对语言文字规范化、标准化提出了更高更迫切的要求，特别是近几年，随着西部大开发号角的吹响，西部地区同国际、国内的交往日益扩大，推广使用普通话、规范社会用字日趋显得重要，语言文字标准化工作被提到了政府部门重要议事日程上来，推广使用普通话成为教育部门义不容辞的责任。
为此，茶店中学根据县教育局的通知要求，组织全校师生认真开展了第12届“全国推广普通话宣传周”的活动，为了构建茶店中学和谐教育，增强推普意识，提高普通话水平，也为了今后更好的做好推普工作，现将本届推普周活动工作总结如下：一、明确指导思想，大力做好宣传工作以中国特色社会主义理论和党的精神为指导，认真落实《国家通用语言文字法》和《贵州省语言文字实施办法》及上级有关文件精神，是做好推普周活动的有力保证。
普通话是全国通用的语言。
以北京语音为标准音，以北方话为基础方言，以典范的现代白话文著作为语法规范。
在建设有中国特色社会主义现代化的历史进程中，大力推广、积极普及全国通用的普通话，有利于克服语言隔阂，促进社会交往，对社会主义经济、政治、文化建设具有重要意义。
随着改革开放和社会主义市场经济的发展，社会对普通话的需求日益迫切，推广普及普通话，营造良好的语言环境，有利于促进人员交流、商品流通和建立统一的市场。
我国是一个多民族、多语言、多方言的国家，推广普及普通话有利于增进各民族各地区的交流，维护国家统一，增强中华民族凝聚力。
语言文字是文化的重要载体。
语言文字能力是文化素质的基本内容，推广普及普通话是各级各类学校素质教育的重要内容。
推广普及普通话有利于贯彻教育面向现代化、面向世界、面向未来的战略方针，有利于弘扬祖国优秀传统文化和爱国主义精神，加强社会主义精神文明建设。
信息技术水平是衡量国家科技水平的标志之一。
语言文字作为一种社会工具，记录着科学技术发展的已有成果，传递着科技发展的最新信息。
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推普周活动总结汇总6篇推普周活动总结篇1我园为了贯彻落实全国推广普通话宣传周活动，深入宣传《中华人民共和国国家通用语言文字法》，进一步提高幼儿说好普通话的能力，促进语言文字规范化作了大量的工作，开展了一系列的活动，取得了一定的成效。
一、加强领导，确保推普工作顺利进行为了推普工作落到实处，我园成立了由园长李新军任组长，邱淑美为副组长，级部主任任联络员，各班班主任和各班一名推普员为组员的领导小组，并于9月8日专门召开领导小组会议，研究部署推普工作。
并建立层层负责制。
班级三位老师为直接责任人的责任追究制，以确保此项工作正常进行，并落实了检查评比的有关细则。
二、督促检查、确保推普工作落到实处9月12—9月18日，领导小组对全园小、中、大各年段进行了一次综合检查，通过看、听、查、问等多种形式进行综合检查。
经过认真的检查，各年段均能按要求及时制定活动计划，严格按计划实施，并突出本年龄段特色，取得一定成绩。
三、创设良好的推普氛围为了创设良好的推普氛围，使孩子和教师有一个切实的认识，所以我们首先在幼儿园的最醒目处推出了宣传横幅，上面书写着：迎接第十三届全国推普宣传周。
其次，我们在校园的各处张贴了关于宣传语言文字普及工作及迎接第十三个全国推普周的专用标语，并且展板上每天出现一条全国推广普通话宣传周宣传口号。
如沟通-从普通话开始，“普通话——情感的纽带，沟通的桥梁”等。
这样就让每一个孩子及家长一进幼儿园大门就能进入一个浓烈的宣传氛围。
同时，全园每个班级都专设了一块版面--创设推普周特刊，以便更深入地推广普通话。
在推普活动大会上园领导还对推普工作做了专题发言。
除此之外，我园还开展了“幼儿故事、诗歌大赛活动”，通过这次活动，使师幼们对中华民族悠久的历史文化有了更进一步的了解，也为幼儿园增添了浓浓的文化氛围。
通过多方面积极有效的宣传，现在全园师幼的推普热情相当高涨。
四、开展多种活动，强化宣传力度通过检查，我园在开展推普工作上采用了多种形式，开展了丰富多采的活动，真正使推普工作深入了人心。
小班开展了“浓浓古诗情”的班级竞赛活动，中大班开展了“幼儿故事比赛活动”。
结合幼儿园的特点，积极开展“推普宣传周”活动，注重发挥教师在推普、语言文字规范化工作中的主体作用，开展了“规范字、普通话、勤学苦练推广它”教师推普明星选拔活动和“我是北城娃，爱说普通话”幼儿推普小明星选拔活动。
各个班级根据幼儿的年龄特点开展了富有儿童特色的宣传口号和推普儿歌创编活动，如：“普通话顶呱呱我说大家夸”、“小朋友乐哈哈开口就说普通话”、“小小中国娃推普责任大”、“我是甜嘴小娃娃，天天爱说普通话。
背古诗、唱歌谣，讲故事、说童话，家里园里顶呱呱。
”等等，非常符合幼儿的特点，使宣传工作深入人心。
同时各班级积极开展“小手拉大手，同讲普通话”推普明星家长评选活动，让推普活动深入家庭，家长孩子共同提高。
积极倡议大班幼儿做小小推普员，向家长发放“告家长书”;向社区居民发放“告居民书”。
这一系列活动增强了师生的语言文字规范化意识，提升了幼儿园的文化品位。
经过全体教师的共同努力，一个空前推普氛围已经形成，所有教职员工逐步感受到普通话说的好是有文化、有修养、有气质的标志。
使全体师幼把学习和使用普通话看作是充实自我完善自我和对美的追求，使推广普通话导入了一个新的境界。
幼儿园领导班子一致认为，我们应最大程度的发挥乡镇示范园的示范作用，将推普工作向深层次推进。
将推普工作由园内延伸到园外、家庭、社会，使每一位幼儿自觉成为一名小小推普员，再创推普工作新的辉煌。
推普周活动总结篇2秋风送爽，丹桂飘香，在这个丰收的季节，我们迎来了第二十届全国普通话推广周，我校为了抓住这一教育契机，成立了专门的领导小组，努力创设氛围，充分调动广大师生的积极性，并精心策划开展了以“讲好普通话，写好规范字”为主题的内容丰富、形式多样的推普活动。
首先，在学校门口电子屏幕显示第二十届推普主题横幅：“说好普通话，方便你我他”。
对学校全体师生、家长进行简明扼要的推普宣传教育。
在校内公共活动场所张贴推普标语和宣传画等。
我校9月12日举行推普专题升旗仪式，开展倡议活动。
召集全体师生在升旗台前集体倡议：1.坚持课堂内与老师、同学的交流使用普通话，并能达到准确流利。
2.课后与老师同学交流使用普通话，形成良好的语言交际环境。
3.尽量带动家人在家庭生活中使用普通话，在力所能及的范围内积极主动推广普通话。
4.尽量坚持在社会生活中使用普通话，为城市形象的塑造，城市文明程度的提高尽一份力。
其次，我校在9月13日利用红领巾广播台进行推普宣传。
校园里充满了浓厚的推普氛围。
通过这次推普活动的开展，我校的语言和文字都明显地规范起来，学生已经把普通话作为了校园的第一用语，同时对全校的不规范字做了一次清查。
激励全校师生：齐心协力说好普通话，写好规范字，从身边做起，使普通话从校园走向校外，人人都讲普通话，处处盛开文明花。
另外，我校还在二至四年级进行了主题为“说普通话，写规范字的”写字比赛和手抄报比赛。
五六年级进行了经典诵读展示活动。
再次组织全校师生开展啄木鸟行动。
在校园内开展“啄木鸟”纠错行动，对黑板报、学习园地、作业等进行检查，发现不规范用字马上予以纠正，并把纠错行动延伸至社区、街道和公共场所，开展查找错字、不规范字的社会实践活动，强化用语用字的规范化意识。
以老师带动学生，学生带动家长、社会共同查找不规范用字，不仅增长了自己的意识，还让校园中学校旁边的商店等地方的不规范字体无处遁逃，收到了不错的效果。
校园是一个健康、文明、规范的学习环境。
今后，我们将继续做好宣传发动工作，真正将推普活动深入到每个师生的内心深处。
推普周活动总结篇320xx年9月11日到17日是第20届全国推广普通话宣传周。
为搞好全校推普周活动，根据区语委办关于开展第20届全国推广普通话宣传周活动的通知的精神，结合我校实际开展了系列活动，特总结如下：一、确定了宣传主题大力推广和使用国家通用语言文字二、建立了活动目标以提升语言文字应用能力为出发点和落脚点，弘扬中华优秀文化传统，切实提高全校师生员工的语言文字规范意识和用语用字规范化水平。
通过规范语言文字，促进校园文化建设，共建书香校园。
三、组织了以下活动：1、进行了推普周的氛围创建。
在校园电子屏上显示本届推普周的主题、在校门口和内走廊张贴了各种推普宣传标语等。
2、举行了“推普周”开幕式活动。
20xx年9月17日，举行了以推普周为主题的国旗下讲话。
3、充分利用学校阅览室积极组织学生阅读，举行了一次“中华经典诗文——读后感”习作活动，并且进行了读后感交流。
4、开展了“啄木鸟在行动”活动。
组织学生对校园、社区内主干道上的标牌、店牌、指示牌、广告牌和地名、路名、站名牌中的繁体字、错别字、异体字、字形不全等不规范用字、病句等进行调查。
同时对校园内不正确的读音、不规范的语言等进行调查，并做好调查记录。
5、举办了一期推普宣传板报。
各班出好一期推普宣传专栏板报，内容是本届推普周的时间、主题、推普口号等有关推普的知识。
学校通过校园电视台进行了展示。
6、学校开设了书法兴趣小组，指导书法爱好者向更高水平迈进；举行了班级朗诵会，展示规范的普通话发音；开通了班级博客，指导家长配合学校开展此项工作。
7、在社会、家庭进行了一次推普宣传。
组织学生向家长或亲戚朋友进行一次推普宣传，让全社会充分认识到推广普通话对消除语言隔阂，增进人际沟通和增强中华民族凝聚力等方面的重要意义。
8、组织了一次以推普为主题的班队会，并且录像全校观摩学习。
通过开展第十五届推普周活动，进一步增强了全校师生对语言文字规范化工作重要性的认识，也有效提高了广大师生使用普通话和规范字的能力和水平。
特别值得一提的是，通过活动，在全校范围内营造了“人人讲普通话、人人写规范字”的良好氛围，这对于语言文字规范化工作的长期开展具有十分重要的作用。
推普周活动总结篇4根据上级文件精神，提高全民规范使用语言文字的意识，进一步加强对各民族语言文字的使用管理，促进社会用字的规范化秩序，结合第二十届全国推广普通话宣传周活动，我县以构建和谐语言生活，围绕“ｘｘｘｘ，ｘｘｘｘ”主题，结合实际认真开展推普周宣传活动，现将活动开展情况总结如下：一、强化组织领导，积极配合，上下联动。
为扎实开展推普周活动，县民语委草拟印发《关于开展第20届全国推广普通话宣传周活动实施方案》（精统民办发〔20xx〕1号）文件，加强对“推普周”活动的组织领导，切实将“推普周”活动列入议事日程，各部门统筹协调，相互配合，积极协作，上下联动，确保“推普周”活动取得实效。
二、加强学习，明确工作目标。
各单位组织本部门干部职工认真学习《国家通用语言文字法》、《自治区语言文字工作条例》、《博尔塔拉蒙古自治州社会用字管理办法》以及上级部门有关文件精神，进一步提高认识，统一思想，大力宣传国家和自治区语言文字相关法律法规、方针政策和规范标准；宣传《中共中央关于深化文化体制改革推动文化大发展大繁荣若干重大问题的决定》对语言文字工作的要求；宣传《国家中长期教育改革和发展规划纲要（20xx-2020年）》和《国家中长期语言文字事业改革和发展规划纲要（20xx-2020年）》；宣传新世纪国家和自治区语言文字的工作目标；宣传和谐语言生活对依法治国、增强国家综合实力的重要作用；宣传普通话与方言、国家通用语言与民族语言及外语的关系；宣传三类城市语言文字工作评估的巩固提高和语言文字规范化工作要求等，不断深化宣传工作内涵。
三、加大监督力度，增强宣传效果。
今年的推普周活动中我们紧紧围绕“大力推进，积极普及，逐步提高”的推普工作方针，以党政机关、学校、新闻媒体、公共服务行业为重点，做好语言文字工作的建设、推动、监督、服务四项主要工作，进一步加强了语言文字工作常态化管理。
9月11日至9月17日，县民语委对部分党政机关及学校进行了督促检查。
通过检查，对开展“推普周”活动的重视程度要求及时提出建议和整改意见。
本届“推普周”活动中各党政机关显示屏滚动播放宣传标语5天，学生手抄报56篇、悬挂横46条，发放《国家通用语言文字法》、《新疆维吾尔自治区语言文字工作条例》及《博尔塔拉蒙古自治州社会用字管理办法》等宣传材料3200余份，发挥各级住村工作组作用，把推普周宣传活动落实到“最后一公里”。
努力为迎接自治区60周年营造良好的语言环境。
通过开展推普周活动，进一步增强了干部群众对推广普通话的重要意义的`认识，并为今后做好语言文字工作、宣传好党的民族语言文字政策法规奠定了坚实的基础。
推普周活动总结篇520xx年X月X日至X月X日是第X个推普周。
今年的推普周活动主题是：“XXXXX”。
我校围绕这个主题，从实际出发，开展了一系列的活动，使全校师生在活动中体验，在活动中学习，并将这种影响推及社会和家庭，形成推普合力，使本届推普周工作取得了一定的成效。