《给孩子最佳的赏识教育》读书笔记

《给孩子最佳的赏识教育》读书笔记

中国著名教育家陶行知曾经说过：“教育孩子的全部秘密在于相信孩子和解放孩子。相信孩子，解放孩子，首先要赏识孩子。”美国著名心理学家威廉.詹姆斯也说过：“人性最深刻的原则就是希望别人对自己加以赏识。”在读过这本书之后，我对赏识教育的重要性有了更加深刻的认识。

一、做一个会赏识孩子的教师

每个孩子人性中最本质的需求就是被认同、被尊重、被理解，而赏识教育正好可以满足孩子的这一需求。善于赏识孩子的教师总是着眼于孩子的优点和每一次进步，给予他前进的信心和动力，从而促使他取得更大的进步。所以我要争做一个会赏识孩子的教师。赏识孩子要有一颗平常心，把孩子们当成一个个平凡而普通的人看待，承认孩子之间有差异，尊重孩子的天性和个性，降低对孩子的期望值。赏识不等同于表扬。赏识是欣赏、认同，而表扬是对好人好事公开称赞。

二、赏识的前提是信任与尊重

赏识应该是一种发自内心的欣赏，只有不怀疑，才可能看得到对方赏心悦目的表现；只有不轻视，才能表达出内心最真切的赞语。信任是赏识孩子的基础，相信每个孩子都有独立做事的能力，尊重孩子们的选择和决定，征求并尊重孩子们的意见，尊重孩子们合理的意愿和想法，尊重孩子们的兴趣与爱好，尊重孩子们的隐私与秘密。当我们能时刻秉持

这样的信念时，孩子们就将在我们温暖的鼓励中继续前行。

三、赏识孩子需要发现的眼睛

“生活中处处都有美，只是缺少发现美的眼睛。”我们要善于发现每个孩子与众不同的地方，赏识孩子众所周知的优点，赏识孩子的勤奋努力而非聪明，在孩子做事的过程中赏识他，发自内心的赏识孩子，及时肯定孩子们的点滴进步，不要否定孩子们的新奇发现，欣赏孩子们不一样的奇思妙想，赏识孩子大胆怀疑的精神。

四、赏识孩子就要给他们自信心

“世界上没有完全一样的两片树叶”,孩子们也千差万别。作为教师，我们要让每个孩子都感觉到自己是被喜欢和重视的。我们要鼓励孩子自己解决问题，用积极的暗示给孩子自信心，给孩子勇敢表达自己的机会，要赏识孩子的远大志向，赏识孩子良好的行为品质，教孩子们学会赏识他自己。

五、赏识孩子就要走到他心里

我们要想达到赏识孩子的最佳效果，就要先走到孩子的心里去，和孩子的心灵相通。我们需要爱心，更需要一颗童心，能站在孩子的角度看待孩子的行为。我们要学会倾听孩子们的心声，错了要勇于承认错误而向孩子们道歉，懂得分享孩子们的快乐情绪，也要认同孩子们的委屈心理，抽时间多与孩子们一起玩耍，允许孩子们向我们解释与申辩。