给我的孩子们课件37页

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四年级下册语文课件-27《海的女儿》 (37页PPT)部编版

四年级下册语文课件-27《海的女儿》 (37页PPT)部编版

作者简介 生平介绍:安徒生(1805—1875)19世纪丹 麦著名文学家,世界童话文学的代表人物之 一,被誉为“世界儿童文学的太阳”。他的 作品已经被译为150多种语言,他被尊为 “现代童话之父”。 主要作品:《卖火柴的小女孩》《皇帝的新 装》《丑小鸭》《拇指姑娘》《冰雪皇后》
《安徒生童话》 《安徒生童话》是丹麦作家安徒生创 作的童话集,由166篇故事组成。安徒生 在这些故事中热情歌颂劳动人民,赞美他 们善良、纯洁的优秀品质,无情地揭露和 批判王公贵族的愚蠢、无能、贪婪和残暴。 《安徒生童话》已经被译为150多种语言 出版发行,成为世界文学的宝贵财富。

字义:轻轻地按着。
组词:抚摸 安抚 抚养 抚掌大笑


字义:哺乳动物,外形像 字义:亲近。
鱼,俗叫鲸鱼。
组词:亲昵 昵称
组词:鳄鱼 扬子鳄

字义:非金属元素, 通称硫黄,淡黄色, 质硬而脆。
组词:硫黄 硫化 硫酸

认识新偏旁
偏旁是“鱼”,鱼字旁
“鱼”字旁的字大都 与鱼有关。如:鳞、 鲤、鲜、鲨、鳃等。
终于到了十五岁!小公主一夜都没睡,天还没亮,她 就悄悄浮出了水面。啊!一轮红红的太阳出现在她面前, 金色的阳光洒在水面上,把她的身子也给染成金黄色啦! 她极目四望,远处的山,近处的树林,天空的飞鸟……她 感觉自己的眼睛都不够使了。
四年级下册语文课件-27《海的女儿》 (共37张PPT)部编版
四年级下册语文课件-27《海的女儿》 (共37张PPT)部编版
②没有单纯、善良和真实,就没有伟大。——列夫·托尔斯泰 ③灵魂最美的音乐是善良。——罗曼·罗兰 ④善良是历史中稀有的珍珠,善良的人几乎优于伟大的 人。——雨果 ⑤善良——这是天才者的伟大品质之一。——安格尔 ⑥善良的品格同美有着不可分割的联系。——苏霍姆林斯基 ⑦善良与品德兼备,有如宝石之于金属,两者互为衬托, 益增光彩。——萧伯纳

小学期末家长会 和孩子一起爬坡 课件(共37张PPT)

小学期末家长会  和孩子一起爬坡 课件(共37张PPT)

01.召开此次家长会的目的
我们的努力 +
您的关爱 =
孩子的成功
孩子即将进入三年级,为了加强老师与家长、家长与家长、家长与学生之 间的联系,相互交流一下学生在校以及在家的情况,以便老师能够更有针对性 的实施教育,家长能够找到更好的教育孩子方法。
02
班级现状
基本情况
全班共46人
学生多数非常懂事、听话。大 部分学生能够遵守规则,对学习 有要求,有目标。
04
怎样才能有效关心孩子
心理上
二年级
孩子独立意识较弱,比较依赖老师和 家长,会比较听话。
三年级
孩子独立意识增强,自我意识开始 形成,拥有自己的想法,开始变得 爱顶嘴,出现小叛逆。
学习上
考试
二年级:没有考试 三年级:开始将进行考试,学生第一次直面自己的成绩。
知识
二年级:学习内容简单,作业较少 三年级:学习内容增加,难度增加,要求提高;学习时间开始不够用。
习惯
良好的学习习惯和行为习惯能帮助学生快速适应三年级生活;孩子 没有良好的学习习惯,知识内容掌握不牢,成绩可能会急速下滑。
怎样才能有效地关心自己的孩子呢?
无效关心
有效关心
在学校要听老师的话哦!
老师今天表扬了几个同学? 老师为什么要表扬他们几个呀!
你作业有没有做好? 今天哪个作业你觉得有难度?
最近上课表现好不好? 老师今天上课讲了什么? 和同学要好好相处哦! 最近你最喜欢班上哪个小朋友?
和孩子一起爬坡
二年级期末家长会
尊敬的各位家长:
首先,感谢大家在百忙之中能抽出宝贵的时间来参加这次活动。单从这一 点就可以看出你们对自己子女的关心,对我们学校工作的支持,对我们学校教 育工作的最大帮助。我觉得家长会的真正意义在于给孩子鼓励,在孩子们心中,

三年级上册语文复习课件句子专项复习PPT37页部编版PPT37页

三年级上册语文复习课件句子专项复习PPT37页部编版PPT37页

当当对:“无理寸步难行。”丁丁说:“一时强弱在于力。”
当当对:“
万古胜负在,”于理
这些句子告诉我们:___理__的_重__要__性_。
第33页,共37页。
九、活学活用我最棒
2.三个贪玩的数字小朋友迷路了,请你帮他们找到家。
(1) 二 人同心,其利断金。
(2) 三 个臭皮匠,赛过诸葛亮。
(3) 一 个篱笆 三 个桩,
5.你看,它把黄色给了银杏树,黄黄的叶子像一把把小扇子, 扇哪扇哪,扇走了夏天的炎热。 6.听听,走进秋,走进这辽阔的音乐厅,你好好地去听秋的 声音。 7.多么温暖多么明亮的火焰啊,简直像一支小小的蜡烛。
第3页,共37页。
9.亮光落在墙上,那儿忽然变得像薄纱那么透明,她可以一直看到
屋里。
10.一排排高楼大厦像雨后春笋,一件件家用电器满目琳琅。 11.原来,蒲公英的花就像我们的手掌,可以张开、合上。 12.风,也是大自然的音乐家。 13.水,也是大自然的音乐家。 14.动物,也是大自然的音乐家。
赠刘景文
宋 苏轼
荷尽已无擎雨盖, 菊残犹有傲霜枝。 一年好景君须记, 正是橙黄橘绿时。
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夜书所见
宋 叶绍翁
萧萧梧叶送寒声,江上秋风动客情。
知有儿童挑促织,夜深篱落一灯明。
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望天门山
唐 李白
天门中断楚江开,碧水东流至此回。 两岸青山相对出,孤帆一片日边来。
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一个好汉
个三帮。
第34页,共37页。
真题
第35页,共37页。
十、按要求写句子。
1. 小狗不会像狗一样叫,不会像猫一样叫,也不会像牛一样
哞哞叫,更不会像马那样嘶叫。(仿写句子) __妹__妹____不会___唱__歌___,不会______跳__舞,也不会________, 更画不画会________。 写字 2.难道它要和我们一起坐船到外祖父家里去吗? (改为陈述句)

《给我的孩子们》

《给我的孩子们》

《给我的孩子们》亲爱的孩子们,写下这封信的时候,我不禁感慨万分,心中涌动着无尽的爱和思念。

我的宝贝们,你们是我生命中最珍贵的财富,是我存在的意义和动力。

我希望通过这封信,能够给你们传递一些重要的价值观和人生的真谛。

首先,我想告诉你们的是,你们是独一无二的。

无论在哪里、在什么环境中,你们都有自己的特点和价值。

不要过度依赖外界的评判和标准,而是要坚持做真正的自己。

探索自己的兴趣和激情,努力发掘自己的潜力。

相信我,只有当你们拥有自信、敢于追求自己的梦想,才能真正获得快乐和满足。

其次,我希望你们能够懂得感恩。

我们生活在一个多姿多彩的世界里,而你们有幸拥有温暖的家庭和爱护的父母。

不要忘记,还有许多人生活在困境中、缺少基本的生活条件。

要学会珍惜眼前的幸福,用心感受身边的温暖。

记住,只有懂得感恩,才能真正体会到幸福的来之不易。

再者,我希望你们拥有积极的人生态度。

无论遇到什么困难和挫折,都要坚定地面对。

生活的道路上,难免会有曲折和坎坷,但只有勇往直前,才能到达终点。

要相信自己的能力,相信困难是磨练,相信失败是教训。

只要不放弃,逆境就会成为你们成长的踏脚石,使你们更加坚强和成熟。

最后,我希望你们能够传递爱和善意。

世界需要更多的爱,而你们可以成为爱的传递者。

关心他人,帮助有需要的人,为社会做出积极的贡献。

用心倾听他人的需求,给予真挚的关怀和支持。

只有懂得关爱他人,才能真正理解和体验到爱的力量。

我的宝贝们,我深知这个世界充满了竞争和挑战,但我相信你们拥有无限的潜力和机会。

请相信自己,坚持追求自己的梦想,为自己的人生留下无悔的回忆。

我会一直陪伴在你们身边,支持你们的每一个决定和努力。

愿你们永远健康、快乐和勇敢前行!爸爸/妈妈亲爱的孩子们,虽然我只是一名普通的父母,我希望能够给你们带来一些重要的信念和生活指导,让你们在成长的道路上更加坚定和自信。

首先,我想说的是,要珍惜时间和机会。

时间是有限的资源,每一天都是宝贵的。

培养良好的时间管理习惯,做到高效地安排自己的日程。

幼儿性教育课件

幼儿性教育课件

9、采取转移注意力以纠正其不良行为
❖ 发现孩子有不当行为时,找出一些有趣、更吸 引注意力的事,来转移孩子的目标;平常假日 或空闲时间,可以带孩子到郊外和公园,接触 大自然或增加和其他小朋友接触的机会。不要 让幼儿只待在封闭的室内空间,接触面越广, 可转移注意力的事件越多。
第22页,此课件共37页哦
第10页,此课件共37页哦
三、性教育的具体措施
第11页,此课件共37页哦
一、让孩子了解生命由来等科学知识
第12页,此课件共37页哦
二、让孩子认知自己的性别角色
❖ 父母要引导孩子自我认知性别角色,明白自己 是男的还是女的,并初步了解男女的区别,树 立起自我保护意识。父母可以让孩子适当地理 解男女的不同,学会尊重对方的身体,获得充 实感和安定感,这对孩子健康性意识的形成至 关重要。
第3页,此课件共37页哦
首先,性教育是孩子早期生理和心理发 展到一定年龄的需要。
❖ 儿童早期是人生中十分重要的一个时期,这个 时期的性教育,将在很大程度上决定孩子今后 一生的“性认同感”,影响以后的性别行为以 及性向目标选择。
第4页,此课件共37页哦
❖ 其次,其实孩子在日常的同伴交往中便已经 产生了所谓男孩、女孩的概念,从而会做出 一些性行为,包括对人体器官的关心等等。
关பைடு நூலகம்幼儿性教育
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性教育的必要性
❖ 人的性心理的发展和性别角色的形成 是有一定规律的,一般情况下任其自 然发展,往往是正常的;但如果教育 方法不当,则会形成畸形的结果,对 年纪小的孩子来说更是如此。
第2页,此课件共37页哦
❖ 还有一点很重要,孩子在和周围的人接触过 程中,虽然会逐渐理解一个男孩应当如何, 一个女孩应当如何;加之同性和异性孩子之 间相互接触有一系列规范要求,毕竟社会对 男女不同性别角色期望和角色行为的性别要 求是不同的,但这却正是社会对男女性教育 的要求。而这种男女性别适当心理的形成更 需要进行相应的性教育。

人教部编版综合性学习《少年正是读书时》课件 37页

人教部编版综合性学习《少年正是读书时》课件 37页
子曰:“温故而知新,可以为师矣。”
故:形容词用作名词,旧的知识。
孔子说:“温习旧的知识,进而 懂得新的知识,这样的人可以做老 师了。”
2020/9/30
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❖学习方法:
子曰:“学而不思则罔,思而不学 则殆 。”
罔:迷惑、茫然不解;殆:精神疲乏而招致危险。
孔子说:“只读书学习而不动脑筋思考, 就会迷惑不解而无所得;只凭空思考而不学习, 就会精神疲乏而招致危险。”
孔子思想的世界影响
日本当代学者金古冶:“日本自古以来就收到孔子 的巨大影响,获益颇深……近年来孔子思想对于日本 的现代化发生过很大作用的说法也颇为流行。记载孔 子言论的《论语》如今仍在日本受到广泛推崇。”
新加坡前总理、国际儒学联合会名誉理事长李光耀: “从治理新加坡的经验,特别是1959到1969那段艰 辛的日子,使我深深地相信,要不是新加坡大部分的 人民都受过儒家价值观的熏陶,我们是无法克服那些 困难和挫折的。”这些价值观“为新加坡的繁荣进步 做出了贡献。”
人 教 部 编 版 七年级 上册综 合性学 习《少 年正是 读书时 》课件 3 7张
人 教 部 编 版 七年级 上册综 合性学 习《少 年正是 读书时 》课件 3 7张
7.三军可夺帅也,匹夫不可夺志也。(论语·子罕) 8.子在川上曰:"逝者如斯夫,不舍昼夜。"(同 上) 9.岁寒,然后知松柏之后凋也。(同上) 10.己所不欲,勿施于人。(论语·颜渊) 11.学而不厌,诲人不倦。(论语·述而) 12.三人行必有我师焉。择其善者而从之,其不善 者而改之。(同上) 13.学而不思则罔,思而不学则殆。(论语·为政)
2
2020/9/30
名著导读《论语》
3
孔子,名 丘 ,字 仲尼 , 儒 家学

部编版语文二年级上册语文园地七(课件)(共37张PPT)

部编版语文二年级上册语文园地七(课件)(共37张PPT)

小老鼠看到猫凶狠的样子,吓坏了,跌坐在桌子上,连连摆 手,浑身发抖,两腿发软,连站起来跑的力气都没有,一句话也 不敢说。它心想:完了,今天遇到这么可怕的一只猫,我再也回 不去了。想到这里,它一阵心酸,眼泪止不住地往外淌,默默地 闭上眼睛。
可是等了好一会儿,没有任何动静。小老鼠战战兢兢地睁开 一只眼睛,偷偷看向猫,猫还是刚才的样子。“咦?猫怎么一动 不动?”小老鼠觉得奇特极了。
风雨交加
你来试着说一说。
云雾缭绕
你来试着说一说。
鹅毛大雪
读读下面的句子,说说有趣在哪里。
“我要把自己藏起来。”雾把自己藏了起来。 调皮的风拿了我的手绢,擦过了汗,扔到地上; 又拿了妹妹的圆帽子,当作铁环滚走了。
读读下面的句子,说说有趣在哪里。
“我要把自己藏起来。”雾把自己藏了起来。 调皮的风拿了我的手绢,擦过了汗,扔到地上; 又拿了妹妹的圆帽子,当作铁环滚走了。
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446 shēn 申请


丿
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dān 丹心
你见过下面这些词语描写的景象吗?选一两个,跟同 学说一说当时的情景。
云开雾散 微风习习 冰天雪地 风雨交加 云雾缭绕 寒风刺骨 鹅毛大雪 电闪雷鸣
一个电闪雷鸣的夜晚,我一个人在家畏惧极了。
星期六早上,微风习习,我和爸爸妈妈出去玩。
你来试着说一说。
语文园地七
这些词语都跟什么有关?
椰树
贝壳
沙漠
骆驼
骏马
悬崖
青松
雄鹰
说一说,你看过的风景吧!
我去过_____,那里有( )的_____, 有( )______,还有( )______。
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4、这样充溢着童真童趣的文章,作者却以“何等 悲哀”结束全文,说说“悲哀”的含义。
1、为什么说孩子们抱怨,“我”倒 喜欢,孩子们感谢,我倒悲哀呢?
(孩子们抱怨,说明孩子们还真率, 所以“我”喜欢;孩子们感谢时, 说明孩子们已经被世俗改变,失去 了真率,所以“我”悲哀。)
2、如何理解作者在第九段中提及 的“真生活”的含义。
“凡一个人,即使到了中年以 至暮年,倘一和孩子接近,便会踏 进久经忘却了的孩子世界的边疆去, 想到月亮怎么会跟人走,星星究竟 是怎么会嵌在天空中。”
———— 鲁迅
给我的孩子们
丰子恺
丰子恺(1898-1975),原 名丰润,又名仁、仍,号 子觊,后改为子恺,浙江 桐乡人,是中国现代受人 景仰的漫画家,散文家。 他的绘画,文章在几十年 沧桑风雨中保持一贯的风 格:雍容恬静,其漫画更 是脍炙人口。往往是寥寥 几笔,就勾画出一个意境。
初步感知课文内容,用一句话来概括 作者写作本文的目的:
本文通过对儿童率真天性的肯定, 表现出对成人世界“不由自主” 的悲哀。
诵读课文,思考问题
1、总结文中描述的孩子们具有哪些特点, 又是如何将它们与成人世界对照的,结 合具体事例谈一谈。
率真无邪: 瞻瞻的“任性”——自然真实情感的流露
——(成人)“沉默”“含蓄”“深刻”
(在作者的眼里,孩子们表现出的是 “出肝肺相示”,而在人世间,在成人 的世界中,有的只是俗务,人与人之间 没有了彻底地真实而纯洁。所以作者把 自己的谋生或者外出上课,看做是为了 生存而不得不做的“无聊的事”,而认 为孩子们的生活才是真的生活。)
3、本文是作者为自己的画集所做的序, 在这画集里他描绘了孩子们的童真,但 在第十一段他却说“痴心要为你们永远 挽留这黄金时代在这册子里”,为何说 是“痴心“? (作者憧憬孩子的生活,感动于他们的 率真自然,但随着孩子们的成长,他们 的天真也将被世俗生活磨灭。即使以画 册的方式将孩子们的黄金时代挽留下来, 他们的这种幸福也即将失去,只能留下 这一点强胜于无的痕迹。)
——不自然的、病的、伪的;
热情自然: 每日的游戏
——投入全身心,出自真性情
——(成人)动辄赋以“意义” 和标语口号 ——重视“名义”
想象丰富: 阿宝的创新、瞻瞻的裁书
——富于想象,纯出兴趣 ——(成人)干预儿童,打击呵 斥
——伤害了孩子的心灵
2.作者将儿童与成人这样一一对比 的用意是什么?
通过对比的手法,指出成人世界的 各种毛病,赞扬孩子的率真自然, 同时也对儿童纯真人性在成长中被 世俗生活磨灭,感到极大的哀痛。
4、这样充溢着童真童趣的文章,作者却 以“何等悲哀”结束全文,说说“悲哀” 的含义。
你给我削瓜,我给你打扇
投我以桃李,报之以 琼瑶,小姐弟之间的绝不 是交易。不给她打扇,姐 姐削好瓜也会分给弟弟, 还很可能是大的一半;没 有瓜吃,弟弟也会这样认 真地用两只手给姐姐打扇, 不会有半分勉强。
识记下列生字词 憧憬(chōng) (jǐng) 向往。
龌龊 (wò)(chuò) 不干净,脏 考妣 (kǎo)(bǐ)(死去的)父亲和母亲。 刬袜(chǎn) (wà) 只穿着袜子着地,刬,只,光着。 鞠躬尽瘁:小心谨慎,贡献出全部精力。
重点段研读
研读第一段
讨论:1、同学们能不能从课文第一 自然段中找出两个词来概括作者通 过本文要表达的主要感情?并说明 为什么这两个词可以概括作者在本 文中所表达的主要情感?
憧憬、悲哀。
因为作者在本文写孩子们童真、 童趣,表达的就是对儿童率真、 自然的天性的向往和赞扬;写大 人们对孩子的种种干涉,表现的 就是对人生不可避免的逐步丧失 率真、自然的天性的极大的悲哀
瞻瞻的车----脚踏车
这是丰子恺最广为流传的 一张画,主人公是他的长 子丰华瞻。幼年的瞻瞻就 表现出这样的想象力,无 怪长大成为著名的教授。 当成名后的丰华瞻到国外 的大学演讲时,礼堂上就 悬挂着这张图片。
花生米不满足 花生米的分配低于 自己的期望值,便皱着 眉眼表示抗议。儿童就 有这样赤裸裸的真率, 哭与笑,满足与不满足 就是这样的简单,毫不 矫作,难怪丰子恺一生 都对儿童的世界羡慕不
已。
要!
丝毫没有商量的余地,对 于天上的月亮,"要"字后 面还要跟上一个坚定的惊 叹号。那样明亮有趣的月 亮,没有理由不拿在手中 把玩把玩,至于上天捉月 是坐火箭还是架梯子,这 却不在他们思考的范围里。
星期日是母亲的烦恼日
母亲是矛盾的。星期日里, 孩子们肆无忌惮地打、闹、 叫、嚷,她便觉得心烦,便 要阻止;但是,若她的孩子 们不这样健康活泼地打、闹、 叫、嚷,她仍要觉得心烦, 并且担心。于是,她半真半 假地喝骂,心甘情愿地替他 们收拾残局。
研读第十段——十三段 讨论:
1、为什么说孩子们抱怨,“我”倒喜欢,孩 子们感谢,我倒悲哀呢?
2、如何理解作者在第十一段中提及的“真生活” 的含义?
3、本文是作者为自己的画集所做的序,在这画集 里他描绘了孩子们的童真,但在第十三段他却说 “痴心要为你们永远挽留这黄金时代在列生字词
恺 陀 腋 委屈 煞风景 多多益善
恺:快乐,和乐。 陀:山冈。 腋: 胳肢窝,上肢同肩膀相连处靠里凹入的部 分。 委曲:(1)(道路、曲调、河流)弯弯曲曲的。 (2)事情的底细和原委。 煞风景:本义是损坏美好的景物,比喻在大家 高兴的时候,突然出现使人扫兴的事物。 多多益善:越多越好。
缘缘堂的由来 缘缘堂是丰子恺先生寓所之名。1927年,丰 子恺师从弘一法师(李叔同)皈依佛门,在江湾 永义里的寓所举行了仪式,丰子恺与弘一法师商 量要为自己寓所命名。弘一法师叫他在小方纸写 了许多自己喜欢而又相互搭配的字。团成许多小 纸球,撒在释迦牟尼画像前的供桌上,拿两次阄, 打开来都是“缘”字,于是将寓所命名为“缘缘 堂”,当即请弘一法师写了一副横额,装裱后挂 在永义里的寓所中,这便是缘缘堂名称的由来。 其实缘缘堂并没有厅堂,是一个象征性的名称, 以后丰子恺每迁居哪里,横披便挂在哪里,一直 到1933年在故乡石门湾造成像样的宅院,给缘缘 堂赋予真的形。但在抗战期间毁于战火。
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