专业技术工作实例表
专业技术职务工作实例范表完整版
专业技术工作实例表申报人:科室:申报资格:申报专业:**年*月*日,我行政总值班,凌晨*时接到电话,得知有一产妇因大出血需行急诊剖宫产术,我立即赶到手术室参与指挥协调救治。
一、病史资料:孕妇***,女,*岁。
因“停经 9 月,下腹阵痛 8 小时伴阴道少量见红 30分钟”于*月*日*时*分入院。
入院查体:T:37.0℃,P:87 次/分,R:20 次/ 分,BP:137/98mmHg,心肺听诊无殊,腹隆软,肝脾触诊不满意。
产检:宫底高:37cm,腹围:116cm,胎位:LOA,胎心速度:145 次/分,先露:头,衔接:已入盆,宫缩持续 30 秒,间隔 5-6 分钟,肛检:宫口开 3cm,先露 S-3,胎膜未破,无阴道流血流液。
床边 B 超提示:单胎活胎头位,BPD90mm,FL69mm,AC315mm,AFI110mm,胎盘功能 II-级。
晨*时*分宫口开全,胎膜自破,初见羊水清,随后即有活动性阴道大量出血,色鲜红,伴血块,胎心可闻及,130 次/分左右,宫缩持续 30 秒,间隔 2分钟,自述无明显不适。
立即建立静脉通道,吸氧,并交叉配血,值班医生已汇报科主任,考虑出血原因不排除胎盘早剥,予 DXM 静推及静滴,胎心 130次/分,病情危急拟行急诊剖宫产术。
术前诊断:G3P1孕 39 周+1 LOA 临产、阴道出血待查(胎盘早剥可能)、胎儿窘迫、妊娠期糖尿病。
急诊手术指征:宫口开全,阴道大量出血,胎盘早剥可能。
二、抢救过程及本人所起的作用:在我赶到手术室之前,妇产科医护人员已启动产科应急预案,做好术前准备,通知科内其他医师到手术室参与抢救。
产妇在助产士阴道助推辅助下护送入手术室,迅速在全麻下行急诊剖宫产术。
我到达后,再次询问血源、儿科医生抢救到位情况,并协助做好可能出现的新生儿窒息复苏抢救工作。
新生儿于*时*分娩出,肤色稍紫,无肌张力,无自主呼吸,置辐射床,清理呼吸道,刺激后无反应,即予正压通气 30 秒,测心率 60 次/分,仍无呼吸,即予气管插管正压人工通气,血氧饱和度未显示,心率 40 次/分,心音弱,予胸外按压联合正压人工通气,肤色转红润,无肌张力,心率 140 次/分,血氧饱和度 89%,停胸外心脏按压,继续正压人工通气,1 分钟 Apgar 评分 2 分,5 分钟 Apgar 评分 4 分,复苏 55 分钟出现不规则自主呼吸,60 分钟呼吸逐渐规则,双下肢屈曲,双上肢肌张力差,心率 140 次/ 分,血氧饱和度 95%,停正压人工呼吸观察 5 分钟后心率、呼吸及氧饱和度稳注:填写本人主持危急重症抢救或解决疑难病例或关键、重大技术(科研)问题或处置重大突发公共卫生事件等能够代表本人专业技术水平的实例。
安全工程专业实例
安全工程专业实例安全工程是一门涉及各个领域的综合性学科,旨在保护人们的生命财产安全。
它包括了建筑、机械、电气、化学等多个方面的知识,以及防火、防爆、防盗等多个安全技术。
下面以一个建筑工程项目为例,简要介绍安全工程在实际工作中的应用。
某市正在进行一项大型的城市综合体建设项目,涉及商业中心、住宅区、娱乐设施等多个功能区域。
为了保障该项目的安全,安全工程专家被聘请来参与项目的规划、设计和施工过程。
以下是他们在不同阶段所做的工作。
首先是项目规划阶段,安全工程专家需要对项目所在地的地质情况进行调查和分析,以确定地质灾害风险。
他们还需要研究周边环境,分析可能存在的自然灾害风险,如洪水、地震等。
通过这些调查分析,专家可以提出相应的安全建议,如选择合适的建筑材料和结构,确保项目在自然灾害中的抗风险能力。
在项目设计阶段,安全工程专家需要与建筑师和结构工程师密切合作,共同制定安全设计方案。
他们需要考虑建筑物的结构强度、防火性能、防爆性能等方面的要求。
比如,在商业中心的设计中,专家会建议采用防火材料,设置消防通道和灭火设备,以确保在火灾发生时人们的安全疏散和灭火工作的顺利进行。
另外,在住宅区的设计中,专家会关注建筑物的抗震性能和防盗措施,确保居民在地震和盗窃事件中的安全。
在施工阶段,安全工程专家需要监督工地的安全管理。
他们会检查施工现场的临时设施,如脚手架、安全网等是否符合标准,以防止高空坠落事故的发生。
专家还会督促施工方采取必要的防护措施,保障工人的个人安全。
此外,他们还会检查施工材料的质量,确保符合标准,避免因材料质量问题引发的安全事故。
项目竣工后,安全工程专家会对整个项目进行安全评估。
他们会对建筑物的各项安全指标进行测量和检查,如火灾报警系统、疏散通道、紧急出口等。
通过评估结果,专家可以提出改进建议,以进一步提高项目的安全性能。
安全工程在建筑工程项目中起着重要的作用。
通过在项目规划、设计和施工等不同阶段的工作,安全工程专家可以提供全方位的安全保障,保护人们的生命财产安全。
专业技术工作实例范表
本签名
**年*月*日
科室审查意见
单位意见
科主任签名:
年 月 日
负责人签名: 单位盖章
年 月 日
注:填写本人主持危急重症抢救或解决疑难病例或关键、重大技术(科研)问题或处置重大突发公共卫生事件等能够代表本人专业技术水平的实例。填写内容要求准确、具体、详实,一般应包括时间、地点、对象、过程、结果及本人所起的作用或贡献,字数不少于1000 字。每页填写1 例,共填写5 例。
二、抢救过程及本人所起的作用:
因患者家属已死亡两人,各级领导高度关注此患者的病情变化。我们立即在院应急领导小组的统一指挥部署下,启动应急救治方案,开通绿色通道,分管院长亲自坐镇,各临床科室抽调技术骨干投入紧张而有序的抢救工作中。专家救治组忙于会诊、体格检查评估病情受伤程度,制定救治方案;护理组积极调运科内骨干全力支援救治,心电监护、生命体征评估、急诊抽血完善术前检查、保证静脉通路正确而快速地执行抢救医嘱;后勤保障组仔细观察其他家属心情变化,做好安慰和沟通联系工作;通知ICU立即安排好床位、抢救设备、进行人力调配。安排急诊科高年资护士携带生命监护仪、气管插管连简易呼吸球囊通气下护送患者入ICU。通知放射科到ICU行床边胸片,报告:右侧多发肋骨骨折,右肺挫伤。通知特检科到ICU行床边急诊B超,提示:右侧胸腔少量积液。
高工申报实例-江苏省专业技术资格评审申报表(已过)演示教学
高工申报实例-江苏省专业技术资格评审申报表(已过)专业技术资格评审申报表姓名单位申报评审专业(学科)化工拟评审专业技术资格高级工程师填表时间:年月日江苏省专业技术人员职称(职业资格)工作领导小组办公室制仅供学习与交流,如有侵权请联系网站删除谢谢2个人声明本人申报石油化工系列化工专业(学科)高级工程师资格。
现特此声明:本人在本表中所填的内容及所提供的参评材料是真实准确的,如有不实之处,本人愿承担相关责任。
声明人(签字):日期:填表说明1.本表供评审各级专业技术资格使用(一式二份)。
2.填表内容应真实、准确、具体,并按表页下“注”的要求填写。
表内填写不下时,可另加附页,并装订入内。
3.本表一律用钢笔或签字笔填写,字迹要端正、清楚。
仅供学习与交流,如有侵权请联系网站删除谢谢3基本情况仅供学习与交流,如有侵权请联系网站删除谢谢4注:毕(肄、结)业情况应在栏目中注明。
—1—继续教育情况(国内外培训、进修或考察情况)仅供学习与交流,如有侵权请联系网站删除谢谢5专业考试、外语考试、计算机考核成绩情况仅供学习与交流,如有侵权请联系网站删除谢谢6—2—工作经历(专业技术工作经历)仅供学习与交流,如有侵权请联系网站删除谢谢7—3—任现职后主要专业技术工作业绩登记仅供学习与交流,如有侵权请联系网站删除谢谢8仅供学习与交流,如有侵权请联系网站删除谢谢9仅供学习与交流,如有侵权请联系网站删除谢谢10注:“本人起何作用”分为主持、参加、独立承担。
任现职后著作、论文及重要技术报告登记注:本人承担情况按独著(译)、合著(译)填写。
合著(译)应注明本人实际承担的部分。
—6——7—任现职以来考核情况—8—工作单位或人事档案管理单位核实情况组织意见—9—评审、登记备案情况注:“评审委员会评审意见”栏,应在“具备”前写明“已”或“不”。
精品资料—10—仅供学习与交流,如有侵权请联系网站删除谢谢21。
医院专业技术工作实例表
医院专业技术工作实例表附件4 专业技术工作实例表申报人:魏怡丰科室:外科申报资格:副主任医师申报专业:骨外科【病史】患者王某某,女性,55岁,因“青霉素皮试过程中突发过敏性休克5分钟”,于xx-8-20-9:40被就地抢救。
5分钟前患者于青霉素皮试过程中向护士诉全身搔痒,随即向医生报告,发现患者全身斑丘疹部分融合成大片状,即初步诊断为荨麻疹,口头指示立即予以地塞米松10mg静推,10%葡萄糖酸钙静脉推注。
注射过程中发现患者全身大汗淋漓,精神疲软,意识朦胧。
【体格检查】查体:神志不清,精神疲软,无力应答,双瞳等大.等圆,对光反射存在,脉搏100次/分,呼吸20次/分,体温未测,血压0/0mmhg,两肺呼吸音清晰,未闻及干湿性啰音,心率100次/分,率齐,全身大汗淋漓,全身遍布融合成片的斑丘疹,四肢活动无殊,神经系统未查。
初步诊断:青霉素过敏性休克。
【抢救治疗过程】立即予以平卧位,静脉注射肾上腺素1mg。
同时吸氧,快速滴注复发氯化钠注射液,心电监护,启动急诊抢救小组。
三分钟后血压未见明显上升,意识仍朦胧,全身仍有大汗,脉搏120次/分,呼吸24次/分,氧饱和度80%,心肺听诊无殊。
予以另开一条静脉通道,继续快速滴注复发氯化钠注射液,并再次静脉注射肾上腺素1mg。
五分钟后患者意识转清,能点头应答,精神软,大汗逐渐减少,斑丘疹逐步消退,脉搏130次/分,呼吸20次/分,血压100/60mmhg,心肺听诊无殊,四肢活动无殊,神经系统未查。
予以复方氯化钠液中再次加入地塞米松针10mg缓慢滴注,0.9%氯化钠注射液中加入奥美拉唑针40mg静脉滴注,并肌注异丙嗪50mg,同时转入急诊观察室继续心电监护,观察治疗。
当天下午患者自觉无任何不适,小便自解。
查体:脉搏80次/分,呼吸18次/分,血压120/70mmhg,神志清,精神稍软,双瞳等大等圆,对光反射存在,心肺听诊无殊,全身斑丘疹消退。
输液完毕后自行要求出院,准予出院。
专业技术工作实例表
专业技术工作实例表申报人:李力所在科室:康复医学中心申报职称:正主任医师申报专业:普通内科(基层类)标题1:高血压危象并发急性严重左心衰肺水肿抢救成功患者魏XX,男,71岁,因“高血压25年,劳累后心悸2年”于2001-06-04入住疗养院。
患者25年前发现患“高血压病”,6年前血压开始不稳定,2年来出现劳累后气促,逐渐加剧,现上3-4楼有明显心悸、气促,休息后才能缓解。
出现数次心前区不适,但均无疼痛及大汗等症状,未发现有四肢活动障碍。
无发生过浮肿、无夜间阵发呼吸困难。
既往有支气管扩张病史,已行左下肺部分切除术。
入院体查:神清,T36.2,R18次/分,P72次/分,BP130/80mmHg,神清合作,胸廓对称,双肺呼吸音减弱,未闻明显干湿啰音。
心界左下扩大,心率72次/分,律齐,各瓣膜未见明显病理性杂音。
肝肋下未及,四肢无水肿。
入院诊断:高血压、高血压性心脏病、冠心病。
心电图提示左心室肥厚、心肌缺血。
心脏彩超示:符合高血压心脏病、冠心病、主动脉硬化、左室顺应性下降。
住院给予降压、营养心肌、改善循环等治疗后病情好转。
于2001-7-12下午3点患者做完理疗后,突发出现呼吸困难,头晕,频繁咳嗽,咳大量粉红色泡沫痰,大汗,有窒息感。
体查:精神极度紧张,烦躁不安,强迫端坐呼吸、语言表达困难、大汗淋漓,皮肤湿冷,面色灰白,口唇、手足紫绀,大量粉红色泡沫样痰液从口腔鼻腔溢出。
BP220/110mmHg,血氧饱和度80%。
双侧瞳孔瞪圆等大,直径2.5mm,对光反射灵敏,双肺布满湿啰音,心率130次/分,律齐,心音低钝,各瓣膜未闻明显病理性杂音。
结合患者有高血压、冠心病等病史,目前出现呼吸困难、紫绀、血氧饱和度降低、肺部啰音,诊断“高血压危象、急性左心衰、肺水肿。
立即组织抢救,置患者端坐位(减少循环血量,有利于减轻肺水肿),高流量吸氧(加入酒精湿化气体、降低肺泡内泡沫的表面张力,有助于气体进入),吗啡10mg肌肉注射(使患者安静并利于扩张静脉,减少回心血量)。
药剂科 专业技术工作实例 本人在里面的作用
药剂科:深度与广度的探讨随着现代医学技术的不断发展,药剂科作为医院重要的部门之一,承担着药品管理、临床药学服务、质量监控与评估等多项重要工作。
本文将从药剂科的角度出发,探讨其专业技术工作实例,以及我在这个部门中的作用。
通过对药剂科专业技术工作的深入了解,可以更好地认识和理解药剂科的职能和重要性。
1. 药剂科概述药剂科是医疗机构的重要部门,主要负责医院内药品的管理、配置、发放和监测。
在临床用药过程中,药剂科发挥着至关重要的作用,其工作范围涉及到临床用药质量的管理、药品调配、临床营养配制等方面,直接关系到患者的用药安全和疗效。
2. 药剂科的专业技术工作实例(1) 药品管理:包括进货验收、存储管理、保质期监控、库存管理等,确保医院内药品的安全、合理使用,避免药品过期、变质等情况的发生。
(2) 药品配置:根据医生开具的处方和患者的具体情况,精确调配药品,保证用药的准确性和安全性。
(3) 药师服务:为医生提供药理学沟通、配药沟通、合理用药指导等服务,提高临床用药的质量和效果。
(4) 药品监测:对医院内各类药品进行定期检测、质量评估,及时发现并处理药品质量问题,保障患者的用药安全。
3. 本人在药剂科的作用在药剂科工作的过程中,我作为专业药剂师,承担着药品管理、质量控制、处方审核等重要工作。
通过对临床用药知识的掌握和药学专业技能的运用,我能够为患者提供合理用药指导,确保患者用药的安全、有效。
我还负责指导和培训药剂科的药技人员,提高他们的专业水平,保障药品管理的规范性和有效性。
4. 个人观点与理解在当前医疗环境下,药剂科的专业技术工作尤为重要,其质量的好坏直接关系到患者的生命安全。
作为一名药学专业人员,我深知自己的责任和使命,将不断学习专业知识,提高技术能力,为患者的用药安全和效果努力奋斗。
药剂科作为医院中不可或缺的一部分,在疾病治疗和患者护理中发挥着重要作用。
通过深入了解药剂科的专业技术工作实例,以及我在其中的作用,我们可以更加理解和认识药剂科的重要性,以及对患者生命安全的影响。
药学专业技术工作实例范文
药学专业技术工作实例范文大家好!今天我来给你们讲讲我在药学专业技术工作中的一个超有趣的实例。
我在一家社区药房工作,这地方就像一个小小的健康堡垒,每天都有形形色色的人带着各种健康问题来找我们帮忙。
有一天,来了一位大爷,那架势就像是带着一个重大任务来的。
他一进门就从口袋里掏出了一大把药瓶子,“哐当”一声放在柜台上,然后皱着眉头说:“小同志啊,你快给我瞅瞅,这些药我吃了咋感觉更不得劲儿了呢?”我先安抚了大爷紧张的情绪,让他别着急。
然后就开始一个个检查那些药瓶。
好家伙,不看不知道,一看吓一跳。
大爷这是把好几种药混着吃呢,其中有两种药存在相互作用的风险,就像两个水火不容的家伙,在大爷的身体里“打架”,能舒服才怪呢。
我就用特别通俗易懂的话给大爷解释,我说:“大爷啊,您看这药就像一群小工人,在您身体里工作呢。
但是这两个药啊,一个是急性子的工人,一个是慢性子的还爱捣乱的工人,他俩凑一块儿,不但不能把工作做好,还把您身体这个小工厂弄得一团糟。
”大爷听了似懂非懂地点点头。
然后我仔细地查看了大爷的病历(还好大爷带了),重新给他规划了用药方案。
我把那些不必要的药挑出来,告诉大爷为啥不能吃,又给他调整了剩下几种药的服用时间和剂量。
我还特别贴心地给大爷写了个小纸条,上面画了个简单的小表格,啥药啥时候吃,一目了然。
过了大概一个星期吧,大爷又来药房了。
这次他可是满面春风,一进门就大声说:“小同志啊,你可真是神医啊!按照你说的吃了药,我现在感觉好多了,浑身都有劲儿了。
”我心里那叫一个高兴啊,就像自己中了大奖一样。
这就是我药学工作中的一个小例子啦。
在这个工作里,不仅仅是要懂那些药品知识,还得把这些知识转化成大家都能听懂的话,这样才能真正帮助到患者呢。
还有一次,我们药房进了一批新的降压药。
这药在理论上来说效果特别好,但是刚开始推广的时候,很多患者都持怀疑态度。
有个大妈就是典型,她是老高血压患者了,一直吃着她熟悉的降压药,说啥也不肯换。
专业技术工作实例表
公司网络安全得到有效保障,降低了网络安全风险,提高了企业的竞争力。
6
信息技术服务
为一家大型企业提供信息技术服务,包括系统集成、数据管理、IT咨询等。
服务质量得到客户高度评价,实现了长期合作关系,提高了企业的市场占有率。
产品得到广泛应用,提高了农业生产效率,获得了多项专利。
3
电子工程
开发一款智能家居控制系统,实现家庭设备的远程控制和自动化管理。
系统稳定可靠,用户体验良好,实现了智能家居的普及和应用。
4
生物技术研究一种新型药源自,用于治疗癌症。药物进入临床试验阶段,初步结果显示疗效显著,为癌症治疗提供了新的可能性。
5
网络安全
专业技术工作实例表
以下是一份示例的“专业技术工作实例表”,可根据实际需求进行调整和修改。
序号
专业技术领域
工作实例描述
成果或效果
1
软件开发
开发一款在线教育平台,实现课程管理、在线学习、互动交流等功能。
项目成功上线,获得用户好评,提高了在线教育市场的竞争力。
2
机械设计
设计一款新型农业机械,提高农业生产效率。
专业技术工作实例(成果)专题报告
专业技术工作实例(成果)专题报告一、工作实例概述本次专业技术工作实例(成果)专题报告旨在展示一项专业技术工作的实践过程和成果,以及从中获得的经验教训和改进措施。
本次报告将围绕该实例展开,涵盖以下方面:工作实例的背景、目的、主要任务和挑战,成果展示与评价,技术应用与创新,团队协作与沟通,行业影响与前景,经验教训与改进,以及未来计划与发展。
二、成果展示与评价本次专业技术工作实例的成果主要包括以下几个方面:1. 完成了项目目标,实现了预期的技术成果。
2. 提高了项目效率,降低了成本和风险。
3. 提升了团队成员的技术能力和综合素质。
4. 对行业产生了积极的影响,为行业的发展做出了贡献。
对成果的评价主要从以下几个方面进行:1. 技术创新性:本次工作实例在技术应用方面进行了创新,提高了项目的效率和质量。
2. 团队协作与沟通:团队成员之间紧密协作,沟通顺畅,共同完成了项目目标。
3. 行业影响与前景:本次工作实例对行业产生了积极的影响,为行业的发展提供了新的思路和方法。
4. 经验教训与改进:在实践过程中获得了宝贵的经验教训,为今后的工作提供了改进方向。
三、技术应用与创新本次专业技术工作实例在技术应用方面进行了创新,主要体现在以下几个方面:1. 采用了新的技术手段和方法,提高了项目的效率和质量。
2. 结合实际情况,对现有技术进行了改进和优化,使其更加适应实际需求。
3. 通过技术创新,解决了项目中的技术难题和挑战。
四、团队协作与沟通本次专业技术工作实例在团队协作和沟通方面取得了显著成效,主要体现在以下几个方面:1. 团队成员之间建立了紧密的合作关系,形成了良好的工作氛围。
2. 在项目实施过程中,团队成员之间及时沟通交流,共同解决遇到的问题和挑战。
3. 通过团队协作和沟通,提高了团队成员之间的凝聚力和向心力。
五、行业影响与前景本次专业技术工作实例对行业产生了积极的影响,主要体现在以下几个方面:1. 为行业的发展提供了新的思路和方法,推动了行业的进步和发展。
专业技术工作实例表
尿常规示尿糖3+,尿酮体3+,他糖18.7mmol/L(外院)心电图示窦性心律,心肌缺血,胸片示左肺炎。
鉴别诊断:1、低血糖昏迷,血酮症糖尿病昏迷
大多发病前无糖尿病病史,诱因为感染急性胃肠炎,胰腺炎等,血糖多高达33.3mmol/L,血钠可高达155mmol/L,血浆渗透压显著增高达330-400mnpl/L可鉴别。
3、冠心病,心功能II级①既往有冠心病史,有胸闷症状,心电图示窦性心律、心肌缺血②双下肢凹陷性水肿。
具体分析:
1、病例特点①老年女性,因“头晕、呕吐、发热1天”
②嗜睡,呼吸深大,呼气有烂苹果味,皮肤弹性差
③T37.8℃R24次/分RP140/100mmug,左肺可闻及湿性啰音,双下肢凹陷性水肿
④血常规WBC18*10q/L,超敏C反应蛋白>5mg/L
诊断:1、糖尿病酮症酸中毒
2、肺炎
3、冠心病、心功能II级
诊断依据:1、糖尿病酮症酸中毒①头晕、呕吐、发热1天入院
②呼气深大,呼气有烂苹果味、嗜睡
③尿常规:尿糖3+,尿酮体3+,血糖(外院)18.7mmol/L
④既往有糖尿病史PH6.5
2、肺炎①发热、左肺可闻及湿性啰音②WBC18*10q/L,外院胸片示左肺炎
3、乳酸性酸中毒,多有糖尿病史,多有双胍类药口服史,呼吸深大,神志模糊,血PH值5mmol/L,阳离子间隙>18mmol/L
临床措施:1、低流量吸氧,开通双静脉通道,生理盐水500ml静滴,生理盐水250ml加入5u胰岛素,持续静滴,24小时内共输入3000ml生理盐水,胰岛素为(外院药物),输液1天后,复查尿酮体消失,叫病人自备胰毒素皮下注射,病人病情好转,降糖药改为格列齐特40mg,2次/天,继续抗感染,疏通血循环及对症支持治疗后病人好转出院,嘱病人规范服用降压药,降糖药,要服用他汀类降脂药,口服阿司匹林抗血小板聚集。低盐低脂饮食,坚持运动。
专业技术工作实例表4完整版.doc
附件4专业技术工作实例表申报人:魏怡丰科室:外科申报资格:副主任医师申报专业:骨外科注:填写本人主持危急重症抢救或解决疑难病例或关键、重大技术(科研)问题或处置重大突发公共卫生事件等能够代表本人专业技术水平的实例。
填写内容要求准确、具体、详实,一般应包括时间、地点、对象、过程、结果及本人所起的作用或贡献,字数不少于1000字。
每页填写1例,共填写5例。
附件4专业技术工作实例表申报人:魏怡丰科室:外科申报资格:副主任医师申报专业:骨外科注:填写本人主持危急重症抢救或解决疑难病例或关键、重大技术(科研)问题或处置重大突发公共卫生事件等能够代表本人专业技术水平的实例。
填写内容要求准确、具体、详实,一般应包括时间、地点、对象、过程、结果及本人所起的作用或贡献,字数不少于1000字。
每页填写1例,共填写5例。
附件4专业技术工作实例表申报人:科室:申报资格:申报专业:注:填写本人主持危急重症抢救或解决疑难病例或关键、重大技术(科研)问题或处置重大突发公共卫生事件等能够代表本人专业技术水平的实例。
填写内容要求准确、具体、详实,一般应包括时间、地点、对象、过程、结果及本人所起的作用或贡献,字数不少于1000字。
每页填写1例,共填写5例。
附件4专业技术工作实例表申报人:科室:申报资格:申报专业:注:填写本人主持危急重症抢救或解决疑难病例或关键、重大技术(科研)问题或处置重大突发公共卫生事件等能够代表本人专业技术水平的实例。
填写内容要求准确、具体、详实,一般应包括时间、地点、对象、过程、结果及本人所起的作用或贡献,字数不少于1000字。
每页填写1例,共填写5例。
附件4专业技术工作实例表申报人:科室:申报资格:申报专业:注:填写本人主持危急重症抢救或解决疑难病例或关键、重大技术(科研)问题或处置重大突发公共卫生事件等能够代表本人专业技术水平的实例。
填写内容要求准确、具体、详实,一般应包括时间、地点、对象、过程、结果及本人所起的作用或贡献,字数不少于1000字。
专业技术职务工作实例范表完整版
专业技术工作实例表申报人:科室:申报资格:申报专业:**年*月*日,我行政总值班,凌晨*时接到电话,得知有一产妇因大出血需行急诊剖宫产术,我立即赶到手术室参与指挥协调救治。
一、病史资料:孕妇***,女,*岁。
因“停经 9 月,下腹阵痛 8 小时伴阴道少量见红 30分钟”于*月*日*时*分入院。
入院查体:T:37.0℃,P:87 次/分,R:20 次/ 分,BP:137/98mmHg,心肺听诊无殊,腹隆软,肝脾触诊不满意。
产检:宫底高:37cm,腹围:116cm,胎位:LOA,胎心速度:145 次/分,先露:头,衔接:已入盆,宫缩持续 30 秒,间隔 5-6 分钟,肛检:宫口开 3cm,先露 S-3,胎膜未破,无阴道流血流液。
床边 B 超提示:单胎活胎头位,BPD90mm,FL69mm,AC315mm,AFI110mm,胎盘功能 II-级。
晨*时*分宫口开全,胎膜自破,初见羊水清,随后即有活动性阴道大量出血,色鲜红,伴血块,胎心可闻及,130 次/分左右,宫缩持续 30 秒,间隔 2分钟,自述无明显不适。
立即建立静脉通道,吸氧,并交叉配血,值班医生已汇报科主任,考虑出血原因不排除胎盘早剥,予 DXM 静推及静滴,胎心 130次/分,病情危急拟行急诊剖宫产术。
术前诊断:G3P1孕 39 周+1 LOA 临产、阴道出血待查(胎盘早剥可能)、胎儿窘迫、妊娠期糖尿病。
急诊手术指征:宫口开全,阴道大量出血,胎盘早剥可能。
二、抢救过程及本人所起的作用:在我赶到手术室之前,妇产科医护人员已启动产科应急预案,做好术前准备,通知科内其他医师到手术室参与抢救。
产妇在助产士阴道助推辅助下护送入手术室,迅速在全麻下行急诊剖宫产术。
我到达后,再次询问血源、儿科医生抢救到位情况,并协助做好可能出现的新生儿窒息复苏抢救工作。
新生儿于*时*分娩出,肤色稍紫,无肌张力,无自主呼吸,置辐射床,清理呼吸道,刺激后无反应,即予正压通气 30 秒,测心率 60 次/分,仍无呼吸,即予气管插管正压人工通气,血氧饱和度未显示,心率 40 次/分,心音弱,予胸外按压联合正压人工通气,肤色转红润,无肌张力,心率 140 次/分,血氧饱和度 89%,停胸外心脏按压,继续正压人工通气,1 分钟 Apgar 评分 2 分,5 分钟 Apgar 评分 4 分,复苏 55 分钟出现不规则自主呼吸,60 分钟呼吸逐渐规则,双下肢屈曲,双上肢肌张力差,心率 140 次/ 分,血氧饱和度 95%,停正压人工呼吸观察 5 分钟后心率、呼吸及氧饱和度稳注:填写本人主持危急重症抢救或解决疑难病例或关键、重大技术(科研)问题或处置重大突发公共卫生事件等能够代表本人专业技术水平的实例。
教师专业技术资格评审工作表 实例范本
学
历
起止年月
院校
所学专业
学历层次
是否毕业
办学形式
(全日制、“五大”)
1989年9月至1992年7月
师范学校
普师班
中师
毕业
全日制
1993年3月至1999年6月
师范学院
汉语言文学
大专
毕业
自考
2002年9月至2005年7月
学院
汉语言文学
本科
毕业
函大
主要工作经历
1992年8月至1996年7月在县古村中学任教 (担任4年班主任,2届初三毕业班)
高一
班数(学生人数)
2(106)/2(112)
2(108)
2(103)
2(107)
2(110)
2(110)
2(102)
周学时数
12/12
12
12
12
12
12
12
是否任班主任(科级组长)
否/否
班主任
班主任
班主任
班主任
班主任
班主任
合格率或C级以上(%)
92.5/70.5
94.4
95.1
81.3
81.8
84.5
开课情况
近三年承担公
承担时间(注明年月日)
公开课题目
主办单位层次
范 围
完成情况与效果
2007年 5月18日
2008年4月16日
2009年3月17日
2009年10月16日
2010年5月10日
《狂人日记》
《山中与裴秀才迪书》
《山水田园诗鉴赏》
《荷塘月色》
《宝玉挨打》
县教研室
虎山中学
中级专业技术职务任职资格实例填报范本(气象局)
中级专业技术职务任职资格评审表单位:省县气象局姓名:现任专业技术职务:应用气象助理工程师申评专业:应用气象评审任职资格:气象服务与应用气象工程师填表时间:年月日填表说明1.本表供评审专业技术职务任职资格使用。
1—5页由被评审者填写,6—9页由人事组织部门填写。
填写内容应经人事组织部门审核认可。
2.一律打印或用钢笔或毛笔填写,内容要具体、真实,字迹要端正、清楚。
3.“学历情况”的“毕(肄、结)业时间”,应写明选择项及时间。
4. 如填写内容较多,可另加附页。
5.《专业技术职务任职资格评审表》双面复印。
基本情况姓名性别男出生日期1982年7月照片民族汉出生地云南·永胜身体状况健康参加工作时间2004年7月现从事何种专业技术工作气象服务工作学历情况毕(肄、结)业时间学校专业学制学位大专2004年7月云南省红河学院计算机科学技术 3 本科2011年1月南京信息工程大学大气科学 3现任专业技术职务及任职时间、聘任单位现任应用气象助理工程师;任职时间:2007年9月;聘任单位:红河州气象局聘任。
专业技术职务任职资格取得时间、审批机关2007年8月取得专业技术职务任职资格;审批机关:红河州气象局初级技术职务评审委员会。
现(兼)任行政职务及任职时间负责县气象局气象服务工作任职时间:2005年12月何时加入中国共产党(共青团)任何职务2004年12月18日加入中国共产党何时何地参加何种民主党派任何职务无参加何种学术团体,任何种职务有何社会兼职无懂何种外语,达到何种程度(听、说、读、写及笔、口译)英语,借助词典简单读译学习培训经历(包括参加专业学习、培训、国内外进修等)起止时间专业或主要内容学习地点证明人2005.5.21~5.25 自动气象站维护与安装培训班学习江苏无锡钱保贵2006.3.27~6.27 非气象专业气象基础知识培训安徽合肥孔令文2008.4~2011.1 大气科学专业专科升本科函授学习云南省气象和文农局培训中心注:从正式参加工作起,按时间先后顺序填写。
医院专业技术工作实例表
医院专业技术工作实例表附件4专业技术工作实例表申报人:魏怡丰科室:外科申报资格:副主任医师申报专业:骨外科【病史】患者王某某,女性,55岁,因“青霉素皮试过程中突发过敏性休克5分钟”,于xx-8-20-9: 40被就地抢救。
5分钟前患者于青霉素皮试过程屮向护士诉全身搔痒,随即向医生报告,发现患者全身斑丘疹部分融合成大片状,即初步诊断为尊麻疹,口头指示立即予以地塞米松10mg静推,10%葡萄糖酸钙静脉推注。
注射过程屮发现患者全身大汗淋漓,精神疲软,意识朦胧。
【体格检查】查体:神志不清,精神疲软,无力应答,双瞳等大•等圆,对光反射存在,脉搏100次/分,呼吸20次/分,体温未测,血压O/Ommhg,两肺呼吸音清晰,未闻及干湿性啰音,心率100次/ 分,率齐,全身大汗淋漓,全身遍布融合成片的斑丘疹,四肢活动无殊,神经系统未查。
初步诊断:青霉素过敏性休克。
【抢救治疗过程】立即予以平卧位,静脉注射肾上腺素lmg。
同时吸氧,快速滴注复发氯化钠注射液,心电监护,启动急诊抢救小组。
三分钟后血压未见明显上升,意识仍朦胧,全身仍有大汗,脉搏120次/ 分,呼吸24次/分,氧饱和度80%,心肺听诊无殊。
予以另开一条静脉通道,继续快速滴注复发氯化钠注射液,并再次静脉注射肾上腺素lmgo五分钟后患者意识转清,能点头应答,精神软,大汗逐渐减少,斑丘疹逐步消退,脉搏130次/分,呼吸20次/分,血压100/60mmhg,心肺听诊无殊,四肢活动无殊,神经系统未查。
予以复方氯化钠液屮再次加入地塞米松针10mg缓慢滴注,0. 9%氯化钠注射液屮加入奥美拉I坐针40mg静脉滴注,并肌注异丙嗪 50mg,同时转入急诊观察室继续心电监护,观察治疗。
当天下午患者自觉无任何不适,小便自解。
查体:脉搏80次/分,呼吸18 次/分,血压120/70mmhg,神志清,精神稍软,双瞳等大等圆,对光反射存在,心肺听诊无殊,全身斑丘疹消退。
输液完毕后自行要求出院,准予出院。
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附件4
专业技术工作实例表
申报人:魏怡丰科室:外科申报资格:副主任医师申报专业:骨外科
注:填写本人主持危急重症抢救或解决疑难病例或关键、重大技术(科研)问题或处置重大突发公共卫生事件等能够代表本人专业技术水平的实例。
填写内容要求准确、具体、详实,一般应包括时间、地点、对象、过程、结果及本人所起的作用或贡献,字数不少于1000字。
每页填写1例,共填写5例。
附件4
专业技术工作实例表
申报人:魏怡丰科室:外科申报资格:副主任医师申报专业:骨外科
注:填写本人主持危急重症抢救或解决疑难病例或关键、重大技术(科研)问题或处置重大突发公共卫生事件等能够代表本人专业技术水平的实例。
填写内容要求准确、具体、详实,一般应包括时间、地点、对象、过程、结果及本人所起的作用或贡献,字数不少于1000字。
每页填写1例,共填写5例。
附件4
专业技术工作实例表
申报人:科室:申报资格:申报专业:
注:填写本人主持危急重症抢救或解决疑难病例或关键、重大技术(科研)问题或处置重大突发公共卫生事件等能够代表本人专业技术水平的实例。
填写内容要求准确、具体、详实,一般应包括时间、地点、对象、过程、结果及本人所起的作用或贡献,字数不少于1000字。
每页填写1例,共填写5例。
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专业技术工作实例表
申报人:科室:申报资格:申报专业:
注:填写本人主持危急重症抢救或解决疑难病例或关键、重大技术(科研)问题或处置重大突发公共卫生事件等能够代表本人专业技术水平的实例。
填写内容要求准确、具体、详实,一般应包括时间、地点、对象、过程、结果及本人所起的作用或贡献,字数不
少于1000字。
每页填写1例,共填写5例。
附件4
专业技术工作实例表
申报人:科室:申报资格:申报专业:
注:填写本人主持危急重症抢救或解决疑难病例或关键、重大技术(科研)问题或处置重大突发公共卫生事件等能够代表本人专业技术水平的实例。
填写内容要求准确、具体、详实,一般应包括时间、地点、对象、过程、结果及本人所起的作用或贡献,字数不少于1000字。
每页填写1例,共填写5例。
附件4
专业技术工作实例表
申报人:科室:申报资格:申报专业:
注:填写本人主持危急重症抢救或解决疑难病例或关键、重大技术(科研)问题或处置重大突发公共卫生事件等能够代表本人专业技术水平的实例。
填写内容要求准确、具体、
详实,一般应包括时间、地点、对象、过程、结果及本人所起的作用或贡献,字数不少于1000字。
每页填写1例,共填写5例。