实验室危险源的辨识
学校化学实验室中的危险化学品重大危险源辨识与控制
学校化学实验室中的危险化学品重大危险源辨识与控制学校化学实验室是开展科学实验和教学的重要场所，但其中存在着各种危险化学品，这些化学品如果不正确地使用和管理，将会给师生的健康和安全带来严重的威胁。
因此，针对学校化学实验室中的危险化学品，进行重大危险源辨识与控制，是确保实验室安全运行的关键。
一、重大危险源辨识在学校化学实验室中，存在着众多的危险化学品，如有机溶剂、腐蚀性酸碱、毒性物质等。
这些化学品的性质决定了它们的潜在危险。
在辨识重大危险源时，以下几个方面需要考虑：1.化学品的物理和化学性质：包括危险性分类、燃点、爆炸性、腐蚀性、刺激性、毒性等。
2.危险化学品的数量和储存方式：确保危险化学品储存的数量符合实验室容量和安全要求，化学品的储存方式应符合相关规定。
3.实验操作中的危险因素：实验过程中可能产生的危险因素包括气体泄漏、液体溅洒、粉尘飞扬、火焰等，需要特别关注并采取相应的措施。
4.安全设施和装备的完善程度：包括通风设施、应急淋浴器、安全柜等，这些设施和装备是否满足实验操作和事故应急的需要。
通过对以上方面的详细调查和分析，可以对实验室中存在的重大危险源进行准确辨识，为下一步的控制措施提供科学依据。
二、重大危险源控制1.合理选择化学品并及时更新：在实验室选购化学品时，应根据具体实验需求，选择尽可能安全的替代品；定期检查化学品的保质期，并及时淘汰超过保质期的化学品。
2.制定操作规程和应急预案：对于高危操作和使用危险化学品的实验，制定详细的操作规程和应急预案，明确实验步骤和安全措施，确保实验过程的可控性和安全性。
3.加强化学品的储存管理：化学品应按照危险性进行分类，采取防火、防爆、防腐蚀等相应的储存措施。
定期检查和清理储存区域，保持化学品的整洁、有序。
4.完善实验室的安全设施和装备：实验室应配备通风设施、安全柜、应急淋浴器、消防器材等，确保实验操作和事故应急时的安全需求。
定期检查和维护这些设施和装备，确保其正常运行。
学校化学实验室中的危险化学品重大危险源辨识与事故应急处理
学校化学实验室中的危险化学品重大危险源辨识与事故应急处理化学实验室是学校教育中不可或缺的一部分，为学生提供了实践操作的机会，帮助他们更好地理解化学知识。
然而，化学实验室中的危险化学品也带来了潜在的安全风险。
为了确保实验室的安全，需要对危险化学品进行重大危险源辨识，并采取科学有效的应急处理措施。
一、危险化学品重大危险源的辨识在化学实验室中，各类危险化学品的使用与储存都存在一定的风险。
针对这些风险，我们需要明确识别危险化学品的重大危险源，以便对其进行有效的控制。
以下是一些主要的危险源辨识方法：1. MSDS（Material Safety Data Sheet）物质安全数据表MSDS是危险化学品生产企业或供应商提供的一份详细报告，其中包含了该化学品的物理性质、危害特性、保护措施等重要信息。
实验室工作人员应该认真阅读和理解MSDS，并根据其中的安全提示，识别危险源。
2. 实验室内标签与符号化学实验室内的危险化学品通常都贴有相应的标签或符号，用以提醒使用者注意危害和风险。
这些标签和符号应该明确描述危害性质和预防措施，实验室工作人员应该了解这些标签和符号的含义，并遵循相应的防护措施。
3. 实验操作风险评估在进行化学实验之前，应进行实验操作风险评估，分析实验过程中可能发生的危险情况。
风险评估要考虑实验过程中可能产生的危害、可能引起的事故类型以及可能受到影响的人员。
通过风险评估，可以确定重大危险源，从而采取相应的控制措施。
二、危险化学品事故应急处理即使在实施了重大危险源辨识措施后，仍然无法完全消除危险化学品带来的风险。
当化学实验室发生危险化学品事故时，需要采取科学有效的应急处理措施，以最大程度地保护人员安全。
1. 快速报警与撤离一旦发生危险化学品事故，实验室工作人员应立即按照预先制定的应急预案迅速报警。
同时，全体人员应迅速撤离事故现场，远离可能的危险区域，确保自身安全。
2. 切断电源与气源在事故发生后，需要迅速切断所有可能引起火灾或爆炸的电源与气源。
实验室环境因素及危险源辨识和防范措施
实验室环境因素及危险源辨识和防范措施试验室相关环境因素及危险源辨识和防范措施在实验室环境中，存在各种潜在的环境因素和危险源，这些因素如果未得到有效的管理和控制，可能会引发意外事故，甚至危及生命和财产安全。
因此，本文将探讨防爆、防毒、防辐射、防震、防火、防电击、防感染、环保等措施在实验室环境中的重要性和应用。
1.防爆措施实验室中存在的易燃易爆物质较多，如化学药品、压缩气体等，因此防爆措施至关重要。
具体实施方法包括：a. 对所有易燃易爆物质进行分类管理，并明确储藏位置。
b. 在实验室安装可燃气体探测器和报警装置，以便及时发现泄漏情况。
c. 对实验室进行定期的通风，以降低可燃气体浓度。
d. 对于高危险性实验，应在专门防爆实验室进行，并确保实验室具备良好的泄压设施。
2.防毒措施实验室中的有毒物质可能对实验人员造成危害。
防毒措施的原理是尽可能降低人员接触有毒物质的可能性。
具体步骤包括：a. 对有毒物质进行分类和标记，明确储存和使用规范。
b. 对有毒物质的存放和使用地点进行通风改造，以降低空气中有毒物质浓度。
c. 实验人员应佩戴个人防护装备，如防护服、手套、口罩等。
d. 对于不明确的有毒物质，应尽量避免直接接触，如需触碰按钮等时，必须戴防毒手套。
3.防辐射措施实验室中的辐射源包括X射线、γ射线、电磁波等，长期暴露其中可能会对健康产生影响。
具体实施方法包括：a. 对产生辐射的设备进行定期检查和维护，确保其正常运转并不泄漏。
b. 对辐射区域进行隔离和标识，防止未经许可的人员进入。
c. 对长期接触辐射的员工进行健康监测，以早期发现可能的影响。
d. 对于辐射工作者，应佩戴相应的防护服和防护眼镜。
4.防震措施实验室中设备众多，特别是精密仪器对震动特别敏感。
防震措施主要是通过对震动源进行控制来减少震动对设备的影响。
具体实施方法包括：a. 对实验室进行合理的布局，将设备按照抗震动能力进行分类和安置。
b. 在设备下方铺设减震材料，以减少震动对设备的影响。
实验室危险源辨识与风险评价表
《实验室危险源辨识与风险评价表》1. 引言在实验室工作中，危险源的辨识和风险评价是至关重要的。
只有对实验室中可能存在的危险有清晰的认识，才能有效地采取措施保障实验室工作的安全。
本文将从实验室危险源的辨识和风险评价角度出发，探讨如何利用实验室危险源辨识与风险评价表来系统地管理实验室的安全风险。
2. 实验室危险源辨识与风险评价表的重要性实验室中存在着各种各样的危险源，如化学品、辐射、高压设备等等。
对这些危险源进行系统的辨识与评价，有助于科学家和工程师更好地理解实验室的安全风险，并采取相应的措施进行管控。
3. 实验室危险源的分类和辨识方法实验室中的危险源可以分为生物危险源、化学危险源、物理危险源和安全设备危险源。
对于不同类型的危险源，需要采取不同的方法进行辨识。
在填写实验室危险源辨识与风险评价表时，应该有针对性地列出各类危险源，并对其可能导致的风险进行详细的评价。
4. 实验室风险评价表的结构和内容实验室风险评价表应包括危险源的名称、特性、危害程度、可能的暴露途径、暴露频率、人员暴露数量、现有管控措施等内容。
在填写风险评价表时，要全面、准确地记录信息，以确保对实验室的风险有清晰的认识和了解。
5. 实验室危险源辨识与风险评价表的使用方法实验室危险源辨识与风险评价表不仅是一份记录的工具，更是一份指导实验室安全管理的重要文件。
科学家和工程师应该定期更新并维护这份表格，同时根据表格上记录的信息，采取相应的措施进行管控。
6. 本文观点和结论实验室危险源辨识与风险评价表在实验室安全管理中起着至关重要的作用。
科学家和工程师应该重视这一工具的使用，并不断完善和优化实验室的安全管理体系。
只有充分认识实验室的危险源，才能更好地保障实验室工作的安全。
7. 总结通过本文对实验室危险源辨识与风险评价表的探讨，相信读者已经对这一工具有了更深入的了解。
希望这些信息能够帮助读者更好地应用实验室危险源辨识与风险评价表，并提高对实验室安全管理的重视。
实验室危险源辨识与风险评价表
实验室危险源辨识与风险评价表【原创版】目录1.实验室危险源辨识与风险评价表的概述2.实验室危险源辨识的重要性3.实验室风险评价的方法4.如何制定实验室危险源辨识与风险评价表5.实验室危险源辨识与风险评价表的应用实例正文实验室危险源辨识与风险评价表是一种对实验室内潜在危险进行系统性分析和管理的工具，旨在确保实验室人员在实验过程中的安全。
本文将从实验室危险源辨识的重要性、实验室风险评价的方法、如何制定实验室危险源辨识与风险评价表以及实验室危险源辨识与风险评价表的应用实例等方面进行详细阐述。
实验室危险源辨识是实验室安全管理的基础，只有全面了解实验室内的潜在危险，才能有针对性地采取相应的防护措施。
实验室危险源主要包括化学品、生物制品、实验仪器设备、实验环境等。
通过对这些危险源的辨识，可以为实验室人员提供安全参考，避免因操作不当而导致的事故。
实验室风险评价是在辨识实验室危险源的基础上，分析可能产生的风险及其危害程度，为制定实验室安全措施提供依据。
实验室风险评价方法主要包括风险矩阵法、层次分析法、模糊综合评价法等。
通过这些方法，可以全面、客观地评估实验室内各项危险源的风险程度，为制定实验室安全管理措施提供科学依据。
制定实验室危险源辨识与风险评价表需要以下几个步骤：1.收集实验室相关资料，包括化学品清单、生物制品清单、实验仪器设备清单等；2.对收集到的资料进行整理，列出实验室内的所有危险源；3.对每个危险源进行风险评价，评估其可能产生的风险及危害程度；4.将评价结果整理成表格，形成实验室危险源辨识与风险评价表。
实验室危险源辨识与风险评价表的应用实例如下：某高校化学实验室在对实验室进行安全管理时，首先制定了一份实验室危险源辨识与风险评价表。
表中列出了实验室内的所有危险源，如化学品、实验仪器等，并对每个危险源进行了风险评价。
根据评价结果，实验室制定了相应的安全防护措施，如化学品存放要求、实验仪器使用规范等。
通过实施这些措施，实验室的安全管理水平得到了显著提高。
实验室危险源辨识及风险控制
实验室危险源辨识及风险控制在实验室工作中，危险源的辨识和风险控制是非常关键的环节。
合理、科学地进行危险源辨识和风险控制，可以有效保障实验室工作的安全和顺利进行。
本文将从实验室危险源的辨识和风险控制两个方面进行探讨，以期提供一些有益的建议和指导。
一、实验室危险源辨识实验室中的危险源包括但不限于化学品、高温、高压、尖锐物品、辐射、生物样品等。
对于每个实验室来说，首先需要进行危险源的全面辨识。
辨识危险源时，可以采用以下方法：1. 审查资料：仔细阅读实验室设备、用品和化学品的相关资料，了解它们的特性和危险程度。
2. 现场勘察：实地考察实验室环境和设施，并与实验人员交流，了解他们在实验过程中可能面临的危险。
3. 制定清单：将辨识出的危险源进行分类，并制定清单，详细罗列每个危险源及其特性。
二、风险控制危险源辨识的基础上，实验室需要制定有效的风险控制措施，以减少事故发生的概率和降低事故的严重程度。
以下是一些常用的风险控制方法：1. 人员培训：对实验人员进行全面的安全培训，使他们了解各类危险源的特性和预防措施，掌握正确使用实验设备和化学品的方法。
2. 实验室管理制度：制定严格的实验室管理制度，包括实验室进出管理、化学品存储和使用管理、实验废弃物处理等，确保实验室工作的有序进行。
3. 防护设施：建立完善的防护设施，包括安全眼镜、防护手套、防护面罩等，以提供必要的防护措施，减少事故发生时人员受伤的可能性。
4. 急救措施：配备必要的急救设备和药品，并确保实验人员能够熟练掌握基本的急救知识和技能，以便在事故发生时能够迅速采取相应的急救措施。
5. 定期检查：定期对实验室设备、防护设施和安全管理制度进行检查，发现问题及时整改，确保实验室的安全运作。
结语实验室是科研工作的重要场所，对危险源进行辨识和风险控制是确保实验室安全和保障实验人员身体健康的重要手段。
通过本文所提及的实验室危险源辨识和风险控制方法，相信可以帮助实验室管理者和实验人员更好地管理和防范实验室中的各类安全风险，保障实验室工作的安全和顺利进行。
危险源辨识和评价示例
危险源辨识和评价示例1.实验室工作环境的危险源辨识：首先，在实验室工作环境中，可能存在许多不同的危险源。
例如:-化学品：实验室中常用各种不同种类的化学品用于实验和研究。
这些化学品可能具有腐蚀性、毒性、易燃等特性，需要特殊的处理和储存。
-生物危险物质：实验室中可能存在各种不同种类的生物危险物质，例如病原微生物和其他有害生物。
这些物质可能导致传染病的传播和感染。
-物理因素：实验室中可能存在不同的物理因素，如高温、高压、辐射等，这些因素可能对工作人员的安全和健康造成威胁。
-机械设备：实验室中使用各类机械设备和仪器，这些设备可能存在危险因素，如电击、机械损伤等。
-电气设备：实验室中使用大量的电气设备，这些设备可能存在火灾、电击等危险。
-人为因素：实验室工作环境中的人为因素也可能导致危险。
例如，缺乏正确的培训和安全意识可能会导致潜在的危险。
2.危险源评价：在识别和辨识潜在的危险源后，需要对这些危险源进行评价。
评价的目的是确定危险源对工作人员的潜在风险以及其可能导致的伤害程度。
评价的过程包括以下几个方面：-风险识别：确定危险源与工作人员之间的接触方式和频率，并评估工作人员可能暴露于危险源的程度。
例如，化学品的接触方式可能是吸入、皮肤接触等。
-风险评估：评估危险源对工作人员的潜在风险。
可以使用不同的评估方法，如定性评估和定量评估。
定性评估是通过与标准进行对比，确定潜在的危险性的程度。
定量评估则可以使用具体的数值对危险源进行表征。
-风险控制：根据风险评估的结果，采取相应的控制措施以降低危险源对工作人员的风险。
控制措施可以包括工程控制、行政控制和个人防护措施。
-风险监控：对已经采取的风险控制措施进行监控和评估，确保这些措施的有效性。
3.总结：危险源辨识和评价是一个非常重要的过程，用于保护工作人员的安全和健康。
通过对危险源进行辨识和评价，可以确定工作场所中潜在的危险，并采取相应措施进行风险降低。
这对于保持工作场所的安全和高效运行至关重要。
实验室危险源辨识与风险评价表
实验室危险源辨识与风险评价表1. 引言实验室是进行科学研究、教学实践和产品开发的重要场所。
然而，实验室中存在着各种潜在的危险源，可能对人员、设备和环境造成损害和风险。
因此，对实验室的危险源进行辨识与风险评价是非常重要的，可以帮助实验室管理人员制定相应的安全措施，保障实验室的安全运行。
2. 实验室危险源辨识实验室危险源辨识是指对实验室中可能存在的各种危险源进行识别和分类的过程。
常见的实验室危险源包括但不限于以下几个方面：2.1 化学品危险源化学品是实验室中最常见的危险源之一。
不正确的储存、使用和处理化学品可能导致火灾、爆炸、中毒等事故。
因此，需要对实验室中的化学品进行分类、标识和储存，并采取相应的防护措施。
2.2 生物危险源实验室中进行生物实验时，可能会接触到各种病原体和生物毒素，如细菌、病毒和真菌等。
这些生物危险源可能会对人员的健康产生潜在的威胁。
因此，在进行生物实验时，需要采取相应的生物安全措施，如佩戴防护服、使用生物安全柜等。
2.3 辐射危险源实验室中常用的辐射源包括X射线、γ射线和放射性同位素等。
这些辐射源可能对人员和设备造成辐射伤害。
因此，在使用辐射源时，需要严格遵守相关的辐射安全规定，采取必要的防护措施。
2.4 机械危险源实验室中的机械设备可能存在各种潜在的危险，如旋转部件、高温、高压等。
不正确的操作和维护可能导致机械事故。
因此，在使用机械设备时，需要对设备进行定期检查和维护，并对操作人员进行培训和指导。
2.5 火灾危险源实验室中存在着各种可能引发火灾的危险源，如易燃物质、电气设备和明火等。
因此，需要对实验室中的火灾危险源进行辨识，并采取相应的防火措施，如设置灭火器、安装火灾报警系统等。
3. 实验室危险源风险评价实验室危险源风险评价是指对实验室中各种危险源的风险进行评估和分析的过程。
通过风险评价，可以确定危险源对人员、设备和环境的潜在风险程度，并采取相应的控制措施。
3.1 风险评估方法常用的实验室危险源风险评估方法包括定性评估和定量评估两种。
实验室危险源辨识与风险评价表
实验室危险源辨识与风险评价表
摘要：
一、实验室危险源的识别
1.实验室危险源的概念与分类
2.实验室危险源的来源
二、实验室危险源的风险评价
1.风险评价的方法与步骤
2.风险评价的等级划分
三、实验室危险源的防范与控制
1.制定安全管理制度
2.提高实验室人员安全意识
3.危险源的实时监控与应急预案
四、实验室危险源管理的重要性与意义
1.保障实验室人员安全与健康
2.维护实验室的正常运行与科研工作
正文：
实验室危险源辨识与风险评价是实验室安全管理的重要组成部分，对于保障实验室人员安全与健康、维护实验室的正常运行与科研工作具有重要意义。
一、实验室危险源的识别
实验室危险源主要分为以下几类：生物危险源、化学危险源、物理危险源等。
这些危险源可能来源于实验室的设备、实验材料、实验过程等。
实验室管
理人员需要全面了解和掌握这些危险源，以便采取针对性的防范措施。
二、实验室危险源的风险评价
实验室危险源的风险评价是通过科学的方法和步骤，对实验室危险源可能导致的事故及其后果进行预测和评估。
风险评价通常分为四个等级：低风险、中等风险、高风险、极高风险。
实验室管理人员应根据风险评价结果，制定相应的防范和控制措施。
三、实验室危险源的防范与控制
针对实验室危险源，应制定严密的安全管理制度，提高实验室人员的危险源防范意识，并实施危险源的实时监控与应急预案。
通过这些措施，降低实验室危险源导致的潜在风险，确保实验室的安全运行。
四、实验室危险源管理的重要性与意义
实验室危险源管理对于保障实验室人员安全与健康、维护实验室的正常运行与科研工作具有重要意义。
实验室危险源的识别
实验室危险源的识别如何识别实验室中的危险源也是一门必修课，比如不知什么时候气瓶漏气遇明火爆炸了，有机反应操作不当会引起突发事故，试剂处理不当出事等。
一旦不重视，实验室就会变成一颗定时炸弹。
小编帮您了解实验室危险源都有哪些，如何针对危险源进行有效控制等问题。
一、实验室的危险源是指什么？危险源是指能造成人员伤害、疾病、财产损失、作业环境破坏或其他损失的根源或状态。
通过对实验室中存在的人的不安全行为、物的不安全状态和管理上的缺陷进行分析，根据引发事故的原因对实验室内的危险和有害因素进行分类。
1、物理性危险设备、设施缺陷、防护缺陷、工作环境不良；2、化学性危险易燃、易爆、有毒化学药品；3、行为性危险操作失误、管理不善。
二、人为因素引起的实验室事故比例为98%实验室使用种类繁多的化学药品、易燃易爆物品和剧毒物品、包括放射性物质等，有些实验需要在高温高压或超低温、强磁、真空、微波辐射、高电压和高转速等特殊环境和条件下进行；实验过程中会产生多种有害物质；实验设备在运行中也存在诸如光、电、热、射线、高压气体、电磁波等，这些都可以被列为危险源。
以上危险源的存在，决定在围绕实验室开展的各项工作中，稍有疏忽就可能导致火灾、毒害爆炸的发生。
人是实验室安全事故中的主题，各种环境因素往往都是人为造成的，据统计，实验室安全事故中由于人为因素引起的事故比例为98%，对于参与实验室活动的人进行培训和控制，是实验室安全管理最重要的内容。
三、如何保证实验室日常工作的安全？为保证实验室日常工作的安全，实验室应开展对危险源辨识和风险评价及实验室工作的安全检查，安全检查应包括危险源辨识、风险评价和风险控制措施、人员能力与健康状况、环境、设施和设备、物料、工作流程等的安全检查。
实验室活动所有阶段可预见的危险源，如机械、电气、高低温、火灾爆炸、噪声、振动、呼吸危害、毒物、辐射、化学等危害；或与任务不直接相关的的可预见的危险，如实验室突然停电停水，地震、水灾、台风等特殊状态下的安全。
化验室危险源辨识汇总
化验室危险源辨识汇总一、化学试剂1.腐蚀性试剂：酸、碱、盐、氧化剂等具有强烈的腐蚀性，可引起皮肤、眼睛、呼吸道和消化道损伤，严重者可致中毒。
2.有机溶剂：如苯、甲苯、乙醇、氯仿等，长期接触或吸入这些溶剂可能导致神经系统损伤，甚至引发癌症。
3.有害气体：如硫化氢、氯气、氨气等，少量吸入即可引起身体不适，严重时可能导致窒息。
4.剧毒试剂：如氰化物、有机磷化合物等，如不慎接触或吸入，可能导致严重中毒甚至死亡。
二、高压气体1.高压气体容器：化验室中使用的压缩气体钢瓶或高压反应釜等设备，如操作不当或压力过高，可能引发物理爆炸或化学爆炸。
2.高压气体泄漏：高压气体泄漏可能导致设备损坏并伤害附近人员。
三、微生物与病毒1.细菌：实验室操作中的细菌可能导致感染并引发各种疾病，如败血症、脑膜炎等。
2.病毒：如HIV、肝炎病毒和冠状病毒等，对实验人员的健康构成严重威胁。
3.生物毒素：生物毒素可能引起食物中毒、神经中毒等。
四、辐射1.X射线：长期暴露于X射线下可能导致皮肤损伤、白内障和癌症。
2.UV射线：长期暴露于UV射线下可能导致皮肤灼伤、皮肤癌和白内障。
3.电离辐射：如放射性元素，长期接触可能导致基因突变和癌症。
五、高温与低温1.高温：高于人体正常温度的环境可能导致身体不适和中暑。
2.低温：低于人体正常温度的环境可能导致冻伤和体温过低。
六、机械与电气1.机械伤害：高速旋转的设备、搅拌器等可能造成手部或其他部位受伤。
2.电击：不正确的电气操作可能导致触电，严重时可危及生命。
3.电火花：电气设备的电火花可能引起火灾。
七、火灾与爆炸1.化学反应失控：一些化学反应在不当的操作下可能失控，导致火灾和爆炸。
2.高压气体爆炸：高压气体的意外泄漏或设备故障可能导致物理爆炸。
3.电火花引发火灾：电气设备短路或电火花可能引发可燃气体火灾。
八、其他潜在风险1.噪音：化验室内的高噪音环境可能导致听力损伤。
2.跌倒：实验室内地面湿滑或设备摆放不当可能造成人员跌倒。
小学实验室危险源常识及管理
实验室危险源常识及管理一、实验室危险源实验室危险源是指能造成实验场所人员伤害、疾病、企业财产损失、作业环境破坏或其他损失的实验室危险根源或状态。
它通过“物的不安全状态、人的不安全行为、环境的不安全条件、安全管理工作不到位”来加重危害程度。
实验室危险源主要来源于实验室电气设备设施、化学试剂、实验耗材、易燃易爆气体、实验废液（气）储存、高温高压设备、易燃易爆物品、环境条件、废物处理设备设施等因素。
实验场所应进行安全分类识别和标识。
二、小学实验室危险源辨识1.化学试剂试剂室存放着大量的有机、无机试剂（易燃、易爆、有毒化学品等），容易发生泄漏、中毒、火灾、爆炸等事故；要按其性质进行分类、分区存放，防火防盗，专人管理。
剧毒药品、易制毒及易制爆药品应采用双人双锁管理制度。
试剂室应保持通风、定期排气，降低储存安全隐患。
2.水、电设备设施实验室需要用水、用电，上实验课时，人员、仪器设备集中，小学生年龄较小，实验室内的电气设备的安装和使用，必须符合安全用电管理规定，注意超负荷用电，不准乱拉乱接电线，接地牢靠。
三、实验室安全常识1.实验室配备的消防器材，应定期检查，确保有效，必要时进行更换。
实验人员必须熟悉其使用方法，并掌握有关的灭火知识和技能。
实验室人员要熟悉安全相关法律、法规，定期进行安全教育，安全防护演练。
2.了解实验室消防器材（灭火器、消防栓）、了解实验室的水、电等开关所在的位置，易燃、易爆物品的存放位置等。
3.实验室要保持通风、透气，环境整洁。
实验中做好个人防护，根据项目操作要求佩戴好手套、口罩等防护用品。
实验中穿好工作服，不穿短裤、拖鞋、凉鞋，要扎紧头发等。
保持实验室整洁和地面干燥，及时清理废旧物品，随时保持消防通道畅通。
4.禁止在实验室内吸烟、打闹、睡觉、饮食；使用化学药品后需先洗净双手方能在实验区外进食。
实验用玻璃容器、器皿严禁盛载食物；禁止在无人执守的情况下使用明火（电炉、加热板等）。
实验中人员不得脱岗，进行危险实验时至少2人同时在场。
二级生物安全实验室危险源辨识和评价
二级生物安全实验室危险源辨识和评价二级生物安全实验室是用于进行一定程度上生物安全实验的实验室，主要用于研究病原微生物、重组DNA技术等方面的工作。
在进行实验室操作之前，对实验室内的危险源进行辨识和评价非常重要，以确保实验人员和环境的安全。
要进行二级生物安全实验室危险源辨识和评价，首先需要对实验室内可能存在的危险源进行识别：1.微生物：二级生物实验室主要用于研究病原微生物，如细菌、病毒、真菌等。
这些微生物具有传染性和致病性，因此需要严格控制其扩散和释放。
2.操作活动：实验室内进行的操作活动可能会产生危险源，如研磨、溶解、混合等。
在进行这些活动时，需要注意可能产生的气溶胶、滴雾、飞溅等，这些可能会影响实验人员的健康。
3.物质：实验室内使用的化学试剂、生物制剂等都属于潜在的危险源。
这些物质可能具有毒性、腐蚀性、致敏性等特点，需要在使用和储存时进行严格的管控和防范。
在识别了危险源之后，需要对这些危险源进行评价。
评价的主要目的是确定危险源对实验室人员和环境的潜在风险，以采取相应的措施进行控制。
1.风险把控：评价危险源时，需要评估其对实验人员的潜在风险，包括接触、吸入、摄入等途径的风险。
评价过程中应综合考虑危险源的性质、浓度、用量等因素。
2.风险扩散：评价危险源还需要考虑其在实验室内的扩散情况。
评价时要考虑实验室内的通风情况、操作流程、安全设备等，以判断危险源是否存在扩散的可能性。
3.风险管理：在评价危险源的基础上，需要对潜在的风险进行管理和控制。
这包括制定相应的操作规程、建立安全防护设施、培训实验人员等。
通过对二级生物安全实验室危险源的辨识和评价，可以有效地控制实验室内的风险，保护实验人员和环境的安全。
同时，也为实验室的日常管理和应急预案提供了依据。
为了确保评价的准确性和全面性，可以邀请专业的安全评价机构或专家对实验室进行评价。
他们可以提供专业的知识和经验，为实验室提供针对性的危险源控制措施和建议。
总之，二级生物安全实验室危险源的辨识和评价是确保实验室安全的重要环节。
高校毒理学生物实验室危险源辨识
高校毒理学生物实验室危险源辨识高校毒理学生物实验室危险源辨识一、引言毒理学是研究毒物与生物体之间相互作用的科学，旨在探讨毒物对生物体产生的不良效应以及诱发疾病的机理。
毒理学生物实验室是开展毒理学研究的核心场所，然而该实验室存在着各种各样的危险源。
本文将对高校毒理学生物实验室的危险源进行辨识，并针对这些危险源提出一系列防范措施，以确保实验室安全运行。
二、化学危险源1. 毒性化学物品生物实验室常使用各类毒性化学物品进行研究，如重金属、有机溶剂、毒性酸碱等。
这些物质具有剧毒性，可能对人体健康造成危害。
因此，在使用过程中应注意佩戴个人防护装备，如实验室服、手套、安全镜等，并确保实验室通风良好，及时处理废弃物。
2. 可燃物品高校毒理学生物实验室中常用的实验材料如溶剂、酒精等易燃物质，可能引发火灾事故。
为了防范此类危险，应将易燃物品存放在专用的存放柜中，严禁在实验室内存放大量易燃物品，合理使用并妥善存储，切勿擅自调和或存放不符合要求的化学物质。
3. 毒性气体实验室内可能产生各种有毒气体，例如氢气、氨气等。
这些气体若泄漏可能导致人员中毒甚至威胁到生命安全。
为此，应建立严格的气体管理制度，确保气体的安全储存和使用，并在实验室内设置气体泄漏检测装置和疏散通道。
三、生物危险源1. 病原微生物高校毒理学生物实验室中常进行病原微生物相关研究，而这些微生物具有传染性和致病性。
为了预防实验人员感染，应加强实验室内的个人卫生和消毒措施，严格遵守操作规程，建立规范的生物安全管理体系，并配备相应的个人防护设备。
2. 生物废弃物实验过程中产生的生物废弃物如细胞培养物、动物组织等含有大量病原微生物和有害物质，必须妥善处理。
应建立严格的生物废弃物处理制度，采用合适的消毒方法进行处理，以防止交叉感染和环境污染。
四、辐射危险源1. 放射性物质毒理学生物实验室中可能使用放射性同位素进行研究，而放射性物质具有辐射危害。
为了确保实验室安全，应建立放射性物质的安全管理制度，加强对放射源的管理和监测，设置防护屏蔽装置，并对实验人员进行必要的辐射防护培训。
学校实验室中危险化学品重大危险源的辨识与安全措施
学校实验室中危险化学品重大危险源的辨识与安全措施实验室是学校中进行科学研究和教学实践的重要场所，而其中的危险化学品往往是实验室安全的主要威胁。
为了确保师生的人身安全和实验室环境的健康，准确辨识危险化学品所带来的重大危险源并采取相应的安全措施是至关重要的。
本文将从辨识危险化学品重大危险源的方法和学校实验室中的安全措施两个方面进行探讨。
一、辨识危险化学品重大危险源的方法在学校实验室中，危险化学品的种类繁多，重大危险源的辨识就变得尤为重要。
辨识危险化学品的重大危险源可以通过以下几种方法来实施：1. 使用化学品标识：在实验室中使用包装完好、标有化学品名称、危险性等级和安全注意事项的化学品容器。
师生在操作前应仔细阅读并遵守标识上的安全设施要求，以减少危险源的风险。
2. 制定化学品安全操作指南：建立实验室化学品操作规程，明确各类化学品的风险等级和操作要求，以帮助师生准确识别危险源。
同时，及时更新化学品操作指南，确保其与最新的化学品危险源辨识标准相符。
3. 进行化学品风险评估：对实验室中的化学品进行详细的风险评估，包括了解其物理性质、毒性及危害、燃爆性等，以辨识潜在的重大危险源。
评估结果可以帮助实验室管理员和师生了解各种危险化学品的安全操作要求和应急处理措施。
4. 建立化学品管理台账：建立实验室化学品管理台账，记录实验室中存在的危险化学品的种类、数量、存放位置等信息，并定期检查更新。
台账的建立可以帮助实验室管理员及时了解实验室中的危险化学品情况，并采取相应的防范和管理措施。
二、学校实验室中的安全措施学校实验室中，除了辨识危险化学品的重大危险源外，还需采取一系列安全措施来降低事故发生的风险，保障实验室环境的安全。
1. 提供个人防护装备：学校实验室应提供适当的个人防护装备，例如实验室白大褂、护目镜、手套等，以保护师生在实验操作中的人身安全。
2. 定期进行安全培训：学校应定期组织实验室安全培训，向师生传授化学品的使用、储存和处理等方面的知识，提高他们的安全意识和操作技能。
化学实验室工程危险源的辨识以及管理措施
化学实验室工程危险源的辨识以及管理措施前言化学实验室是进行各种实验活动的场所，但同时也存在着许多潜在的危险源。
对这些危险源进行准确辨识，并采取适当的管理措施，是保障实验室工作安全的重要工作。
本文档将介绍化学实验室工程危险源的辨识方法以及常见的管理措施。
危险源辨识危险源辨识是指对实验室工程中可能产生的各类危险源进行识别和评估的过程。
以下是一些常见的危险源及其辨识方法：1. 化学品危险源：通过查看化学品的安全数据表，了解其毒性、腐蚀性、易燃性等特性，辨识出可能的危险源。
2. 火灾危险源：检查实验室中的电气设备是否正常使用，排查电线是否老化或有漏电现象，识别潜在的火灾危险源。
3. 高压危险源：审查实验室中涉及高压操作的设备，确保其安全操作和维护，避免高压危险。
4. 毒气危险源：识别实验室中可能产生的毒气来源，例如有毒化学品的不当使用、气体泄漏等。
5. 气体爆炸危险源：检查气体储存和使用设施的安全性，排查可能引发气体爆炸的潜在危险源。
管理措施为了确保化学实验室工作的安全性，应采取以下管理措施：1. 建立标识系统：为各类危险源设置清晰明确的标识，包括化学品标签、安全警示标志等，提醒人员注意危险源的存在。
2. 提供个人防护装备：为工作人员配备适当的个人防护装备，如防护眼镜、防护手套和防护服等，减少事故发生的风险。
3. 建立应急方案：制定应急预案，明确各类事故的应对措施和紧急联系方式，及时处理事故，减少损失。
4. 定期培训与演练：定期进行安全培训和模拟演练，提高工作人员对危险源的识别能力和事故应对能力。
5. 检查和维护设备：定期对实验室设备进行检查和维护，确保设备的正常运行，减少事故发生的可能性。
结论化学实验室工程危险源的辨识以及管理措施对于实验室工作的安全至关重要。
通过正确辨识危险源，并采取相应的管理措施，可以有效预防事故的发生，保障工作人员和实验室设备的安全。
加强安全培训和事故应急预案的制定将进一步提高实验室工作的安全性。
试验室危险源辩识及评价表(化学实验室)
危险源辩识及评价表作业活动：化学分析序号可能导致的事故1 毒害气体损伤2 皮肤灼伤、烫伤3 触电4 热辐射5 光辐射6 爆炸一类危险源酸、碱、腐蚀性气体有机溶剂挥发酸、碱、强氧化剂电源线破损高温管式炉氧气瓶二类危险源通风橱排风不畅缺少防护用品异常反应违章操作玻皿破损异常反应、飞溅不穿戴防护用品意识错误(违章 ,误动.. )无防护措施接地不良环境湿度过大温控失灵造成温度过高炉管内高温光亮伤及眼睛面部灼伤氧气瓶离热源过近违规使用判别标准风险评价L666366333133310.51E6333333633333333C1111133333111173D361818918542754279999310.59等级一般危险稍有危险稍有危险稍有危险稍有危险一般危险一般危险一般危险一般危险稍有危险稍有危险稍有危险稍有危险稍有危险稍有危险稍有危险备注危险源辩识及评价表作业活动：耐酸防腐、防水材料试验序号可能导致的事故1 毒害气体损伤2 皮肤烫伤、污染3 触电4 热辐射5 光辐射6 火灾一类危险源酸、沥青气体挥发化学试剂、沥青电源线破损干燥箱电炉沥青二类危险源通风橱排风不畅、故障防护措施不当违章操作玻皿破损造成烫伤异常反应、飞溅不穿戴防护用品意外触及电炉意识错误(违章 ,误动.. )无防护措施接地不良环境湿度过大温控失灵造成温度过高高温光亮伤及眼睛违章操作泄漏造成燃烧判别标准风险评价L663663113133331E322222222222222C113133333331113D18121812361866366186666等级稍有危险稍有危险稍有危险稍有危险一般危险稍有危险稍有危险稍有危险一般危险稍有危险稍有危险稍有危险稍有危险稍有危险稍有危险备注危险源辩识及评价表作业活动：砂、石、水泥、砼、土壤、砖试验序号123 45 6可能导致的事故毒害气体损伤灼伤烫伤触电砸伤粉尘吸入造成疾病一类危险源酸化学试剂电源线破损击实仪水泥粉尘二类危险源通风橱排风不畅化学试剂挥发异常反应违章操作异常反应化学试剂飞溅不穿戴防护用品意外触及电炉丝意识错误(违章 ,误动.. )无防护措施接地不良环境湿度过大违章操作试体滑落砸伤手脚缺少防护用品通风橱排风不畅判别标准风险评价L333113333331133E633333333333333C113333333331311D189279927272727272732799等级稍有危险稍有危险一般危险稍有危险稍有危险一般危险一般危险一般危险一般危险一般危险一般危险稍有危险一般危险稍有危险稍有危险备注危险源辩识及评价表作业活动：拉伸、弯曲试验、宏观金相序号可能导致的事故一类危险源二类危险源判别标准风险评价等级备注L E C D1 触电电源线破损防护盖破损违章操作无防护措施接地不良环境湿度过大33336666333354545454一般危险一般危险一般危险一般危险2 物体打击缺少防护措施试件异常断裂飞出 1 63 18 稍有危险试件夹持不正确 1 6 3 18 稍有危险未加装防护板 1 6 3 18 稍有危险违章操作 1 6 3 18 稍有危险氧化皮剥离伤及眼睛 3 6 1 18 稍有危险3 夹持部伤手试验机故障夹持部失控伤手 1 6 3 18 稍有危险4 听力下降噪声噪声过大伤及耳朵 3 6 1 18 稍有危险5 心脏受损振动振动过大伤及心脏 36 1 18 稍有危险6 烫伤断口发热试件高热伤及手部 3 6 1 18 稍有危险缺少防护用品 3 6 1 18 稍有危险7 跌落意外滑落试验台过高 1 6 1 18 稍有危险擦拭试验机 1 6 1 6 稍有危险8 灼伤硝酸玻皿破损 1 6 1 6 稍有危险异常反应、飞溅 3 6 3 18 稍有危险不穿戴防护用品 3 6 1 18 稍有危险9 砸伤重物坠落厚板试件滑落砸伤 1 6 1 18 稍有危险危险源辩识及评价表作业活动：光谱分析序号可能导致的事故1 触电2 光辐射3 烫伤4 金属粉尘吸入一类危险源电源线破损高压漏电电弧光散热器防护破损电弧尘二类危险源缺少防护措施接地不良意外触及发光电极电弧光亮伤及眼睛面部灼伤意外触及散热器意外触及保温作业加热器意外触及发光电极金属粉尘吸入导致疾病判别标准风险评价L666633166E333333333C333113331D5454541892795418等级一般危险一般危险一般危险稍有危险稍有危险一般危险稍有危险一般危险稍有危险备注危险源辩识及评价表作业活动：硬度试验序号可能导致的事故一类危险源二类危险源判别标准风险评价等级备注L E C D1 毒害气体损伤酸通风橱排风不畅 6 3 3 54 一般危险化学试剂挥发 3 3 3 27 一般危险2 灼伤硝酸违章操作3 3 3 27 一般危险玻皿破损 3 3 3 27 一般危险3 触电电源线破损无防护措施 3 3 3 27 一般危险接地不良 6 3 3 54 一般危险违章操作 6 3 3 54 一般危险4 轧手机械挤压仪器控制失灵 1 3 3 9 稍有危险5 砸伤重物坠落大型试件滑落砸伤 3 3 1 9 稍有危险危险源辩识及评价表作业活动：冲击试验序号可能导致的事故1 击伤2 毒害气体损伤3 灼伤4 触电5 冻伤一类危险源试验机摆锤打击酸及腐蚀性气体化学试剂电源线破损干冰二类危险源违章操作机械失控通风橱排风不畅异常反应违章操作玻皿破损异常反应违章操作无防护措施接地不良冷冻液制取伤及手部意外触及冷冻液违章操作判别标准风险评价L1133333133331E6666666666333C7711111733111D42421818181818425454993等级一般危险一般危险稍有危险稍有危险稍有危险稍有危险稍有危险一般危险一般危险一般危险稍有危险稍有危险稍有危险备注。
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据悉，在资质认定评审准则中，已经增加了安全和环境保护这两个要求。
可见实验室安全问题多么重要，如何识别实验室中的危险源也是一门必修课，比如不知什么时候气瓶漏气遇明火爆炸了，有机反应操作不当会引起突发事故，试剂处理不当出事了等等。
一旦不重视，实验室就会变成一颗定时炸弹。
本文帮你了解实验室危险源都有哪些，如何针对危险源进行有效控制等问题。
实验室的危险源是指什么？危险源是指能造成人员伤害、疾病、财产损失、作业环境破坏或其他损失的根源或状态。
通过对实验室中存在的人的不安全行为、物的不安全状态和管理上的缺陷进行分析，根据引发事故的原因对实验室内的危险和有害因素进行分类。
1、物理性危险设备、设施缺陷、防护缺陷、工作环境不良。
2、化学性危险易燃、易爆、有毒化学药品。
3、行为性危险操作失误、管理不善。
人为因素引起的实验室事故比例为98%实验室使用种类繁多的化学药品、易燃易爆物品和剧毒物品、包括放射性物质等，有些实验需要在高温高压或超低温、强磁、真空、微波辐射、高电压和高转速等特殊环境和条件下进行；实验过程中会产生多种有害物质；实验设备在运行中也存在诸如光、电、热、射线、高压气体、电磁波等，这些都可以被列为危险源。
以上危险源的存在，决定在围绕实验室开展的各项工作中，稍有疏忽就可能导致火灾、毒害爆炸的发生。
人是实验室安全事故中的主题，各种环境因素往往都是人为造成的，据统计，实验室安全事故中由于人为因素引起的事故比例为98%，对于参与实验室活动的人进行培训和控制，是实验室安全管理最重要的内容。
如何保证实验室日常工作的安全？为保证实验室日常工作的安全，实验室应开展对危险源辨识和风险评价及实验室工作的安全检查，安全检查应包括危险源辨识、风险评价和风险控制措施、人员能力与健康状况、环境、设施和设备、物料、工作流程等的安全检查。
实验室活动所有阶段可预见的危险源，如机械、电气、高低温、火灾爆炸、噪声、振动、呼吸危害、毒物、辐射、化学等危害；或与任务不直接相关的的可预见的危险，如实验室突然停电停水，地震、水灾、台风等特殊状态下的安全。
如何有效进行危险源的控制针对不同的危险源及可能引发的安全事故采取相应的对策措施？实验室有毒有害药品的使用首先为防止试验室内危险化学品中毒、污染最理想的方法是不使用有毒有害和易燃、易爆的化学品，但是这很难做到，因而可选用无毒或低毒的化学品替代有毒有害的化学品或改进工艺。
例如在用重铬酸盐法检测化学需氧量(COD)时，为消除或减少氯化物的干扰需加硫酸汞进行去除，而硫酸汞是极毒物质。
我们经过多次实验，针对水质的具体情况，对氯离子含量不高的水质尽可能地不使用硫酸汞。
其次是试验室最为常见的是火灾、爆炸事故，做好这类事故的预防工作，要消除可能引起燃烧爆炸的危险因素，就要使可燃物质不处于危险状态。
在实验过程中应谨慎使用、规范操作易燃易爆物质，要防止可燃物与空气或其它氧化剂作用形成危险状态。
健全实验室的各种细分管理制度要加强试验室岗位责任制，使各项安全生产责任落实到人，明确各自的分工与责任。
建立各种安全规章制度，如《药品管理制度》安排专人进行采购、登记、领用、发放。
试验室负责人应对贵重及危险化学品进行妥善管理和安排使用；《仪器设备管理制度》试验室各种仪器设备由专人负责。
负责人应熟悉仪器设备的使用方法及特性，做好维护保养工作，使仪器设备处于正常完好状态；《安全用电制度》试验室所有人员必须明确试验室总电源开关及各电器电源的位置，实验操作结束后及时关掉电源。
电路或用电设备出现故障时，必须先切断电源后，方可进行检查；《安全防火制度》试验室里有较多的易燃易挥发化学品，还有电炉、烘箱等，使用或操作不当极易引起火灾，应在试验室里配备消防设施等等。
完善实验室各项安全操作规程如各类仪器设备的操作规程，各种检测的操作规程。
如易燃、易爆物品必须存放在安全处；进入试验室必须穿着实验服；进行有毒、有害、有刺激性物质或有腐蚀性物质操作时，必须穿戴防护服和防护手套；在实验中应遵守操作规程严格按规定的程序和步骤进行（如稀释浓硫酸时必须缓慢地将浓硫酸加入到水中，而不是将水加到浓硫酸中）；挥发性物质须在通风橱中进行操作。
试验室产生的工作废液，应在安全负责人的指导下妥善处理，（尤其是剧毒或强致癌物质）不得随意处理废旧药品，而由专人回收，统一进行处理。
你需要做到的！1、新进人员必须了解实验室安全卫生制度，必须了解灭火器的放置位置、使用方法及紧急情况时的逃生之路。
2、实验室严禁吸烟，连接仪器的电线必须使用护套线或花线。
实验室不得随地吐痰、乱抛杂物，不得大声喧闹。
3、实验室的设施、药品摆放要合理，易燃、易爆的化学药品不得放在靠近烘箱、水浴锅等有热源的位置。
使用钢瓶，其位置必须固定，属可燃性气体则该实验室门上应有禁火标志。
实验室内所用药品必须严格分类排放整齐，易燃、易爆、试剂必须限量、分散存放，专人妥善保管，没有防爆功能的冰箱内不得存放易燃、易爆试剂。
剧毒、贵重药品以及贵重金属制品必须存放在保险柜中，由二人保管。
具体要求可见GB15603-1995《常用化学危险品贮存通则》。
4、无论化学品的浓度高低，接触化学品后应清洗接触过的皮肤，离开实验室前宜洗手。
5、操作实验室的仪器和设备时必须严格遵守操作规程,工作结束后应全面检查室内水、电、煤气、门窗等，确保安全后方可离开。
6、实验室发生爆炸事故起因有很多种，最常见的就是随便混合化学药品。
氧化剂和还原剂的混合物在受热、摩擦或撞击时会发生爆炸。
每使用一种新的化学药品前必须了解该药品的物理性质、化学性质、毒性、安全使用方法以及出现危险时的处理方法。
对于剧毒、易燃、易爆及毒性较大的化学药品的实验，必须有二位以上人员在场才可进行，并切实做好可能发生事故和危险的安全防范措施。
严格做好剧毒危险品的领用、使用与登记保管。
7、实验进程中必须有专人在场且必须集中精力，实验人员不得随意离开工作岗位,若需短时间（如半小时内）离开现场，则务必请其他工作人员暂代处理；遇到实验异常现象，必须及时采取必要措施，保证实验安全；遇到实验设备的异常现象，必须及时终止所进行的实验，作进一步的检查，消除隐患后才能继续做实验。
凡确有必要通宵进行实验的，须由各项目负责人报实验室主任登记备案。
实验过程中出现试剂喷洒、溅落在皮肤上，应立即进行清洗处理，尽快将受伤人员移至安全、通风处，并在现场设置警示标志直至事故得到妥善处理，防止事态扩大和蔓延，同时报告主管和部门主任采取进一步的处理，必要时就医。
8、实验结束时必须及时关闭水、电、气等，并清洗仪器，保持桌面整洁,确保安全后方可离开。
9、对于实验室三废的处理应根据环境保护暂行条例中的规定严格执行。
9.1 严格按规定处理“三废”，严禁向水槽内倒废液，废液应分类处理，或回收利用或集中送环保公司处理。
9.2 勿把实验室杂物堆放在走廊、人行通道。
实验室对不符合排放要求的，需处理的无机、有机废液应分别倒入废液桶内，标明毒害物质名称，并随手盖好。
10、实验人员必须对自己的工作可能会发生的事故类型及其救护的措施有所了解，以备万一发生事故时可以及时采取措施。
11、实验室内发生事故，必须书面向实验室主任和技术主管汇报，以便及时了解情况、采取措施，不得隐瞒不报。
小结实验室中存在各种危险源，不仅指仪器操作不当引起的，也包括设备、设施缺陷、防护缺陷、工作环境不良；易燃、易爆、有毒化学药品；管理不善等引起的危险源，除了必备的化学知识外，还应严格遵守实验室安全管理规定展开分析工作。
附：实验室危险源汇总一览表序号作业活动危险因素可能导致的事故控制措施1EH油的取样EH油溅到身上中毒1、应穿好工作服，必须戴手套及防护眼睛。
2、工作现场不允许吸烟和饮食。
3、试验完后用水、肥化验皂清洗干净2化学药品的使用不熟悉药品的性质人身伤害1、使用药品前要熟知药品性质2、做好个人的安全防护。
使用过期的药品1、所使用药品必须在合格期内2、对无标签的药品，未经验证绝不使用。
3、对药品前要做好事故预想。
3化学药品的储藏化学药品流失1、爆炸2、火灾3、人身伤害1、化学药品库的门窗完好、牢固，有较强防盗功能。
2、药品库装有两把门锁，有两人分别管理；只有两人同时到达现场，才能进入药品库。
3、严格执行化学药品管理制度，做好药品入库登记；非化学实验室人员不得领用化学药品。
药品未按规定集中1、化学药品应放在专门的储存柜或储存库中。
2、必须保持药品瓶标签完整；对无标签的药品，未经验证绝不使用。
过期药品未清除1、所有药品要按类别进行领用登记，并注明药品生产日期。
2、定期检查药品是否变质。
未按化学性质将药品分开储放按化学性质将药品分开储放，氧化剂、还原剂、易燃物、易爆物、剧毒物等要加以区别，切不可混放在一起。
4化学仪表的使用与维护直接接触带点部位触电1、不要接触或靠近电压高、电流大部位。
2、湿手不得接触电器设备5有关马弗炉的试验选择容器材料和耐1、导致火灾。
2、触电1、按照试验性质，配备最合适的灭火设备。
2、按照操作温度的不同，选用合适的容器材料和耐火材料。
料错误实验中带入大量水水蒸气爆炸高温试验禁止接触水个人防护措施不当高温对人体产生辐射注意防护高温对人体的辐射6有关电炉的试验选择容器材料和耐火材料错误1、导致火灾。
2、触电1、按照试验性质，配备最合适的灭火设备。
2、按照操作温度的不同，选用合适的容器材料和耐火材料。
3、注意防止触电。
7玻璃器皿的使用使用有裂痕的仪器割伤玻璃器具在使用前应仔细检查，避免使用有裂痕的仪器器皿对接再将玻璃器皿对接使用时，注意防止割伤使用非加热器皿加热1、烧伤。
2、玻璃器皿爆炸1、烧杯、烧瓶及试管用于加热，必须按规定小心操作。
2、非加热器皿，严禁加热。
在打开封闭管或紧密塞着的容器前，未泄压应缓慢泄压后，再打开 8循环水池两脚站在同一侧或青苔摔伤 1、两脚不能同时站在一侧。
2、防止滑到9冰雪天巡查露天设备安全防护不当1、摔伤。
2、覆雪脱落伤人1、穿防滑的工作鞋。
2、及时清除积雪。
3、带安全帽。
4、抓住扶手慢行10炎热天巡查露天设备毒蛇类爬行动物伤人1、要保持巡视区域充足照明。
2、在露天场所巡查或操作设备时，一定要带手电筒。
3、夜间少行或禁行草地。
4、进出值班室注意关门。
11浓酸的输送法兰盘、设备泄露1、腐蚀设备。
2、环境污染。
3、人身伤害。
1、输送浓酸时，应加强对相关管道、法兰、阀门的巡视。
2、发现酸系统有泄漏点时，应迅速汇报上级并将水源引至漏酸点。
3、当可能危急其他设备时，应在安全状况许可下，尽量将设备与漏酸点隔开。
同时，尽量将漏酸量控制在最低。
4、加强值班员对酸危害的认识，做好个人的安全防护工作。
12浓酸的贮存法兰盘、设备泄露1、加强对酸系统相关设备的巡查，注意有无泄漏。
巡查时应小心。
2、酸雾吸收器应处于运行状态。