公共艺术第一讲(1)

设计师 刘晓都，男， 38岁，北京 人，98年来 深圳，美国 都市国际设 计事物所合 伙人。
休闲的女人 钟晓青，女23岁， 湖南浏阳人，97年来 深圳，99年为广告人
公务员 宋成君，男， 30岁，陕西咸 阳人，任职深 圳市运输局计 划财务处。
中学生 郭文婷，女，15岁， 山西人，94年随父 母来深圳，深圳市 红岭中学高一（2） 班学生
公共艺术概论 第一讲 (1)
该门课程的性质
•
• 【学时】32学时 【学分】2 学分
• 专业任选课 • 考核办法：本课程的成绩最终由2部分组成，一是平时成 绩（占30%），包括考勤、课堂纪律、平时表现等；二 是期末开卷考试（占70%）。
• 两个问题： • 1.公众眼里的艺术家？艺术家眼里的公众？ • 2、什么是公共？什么是公共艺术？
日本直岛公共艺术作品
• 公共领域（Public Sphere）是近年来英语国 家美术界常用的概念之一。这一概念是根据德 语“Offentlichkeit”（开放、公开）一词译 为英文的。这个德语概念根据具体的语境又被 译为“The Public”（公众）。这种具有开放、 公开特质的、由公众自由参与和认同的公共性 空间称为公共空间（Public Space），而公共 艺术（Public Art）所指的正是这种公共开放 空间中的艺术创作与相应的环境设计。
自由女神像，1886年10月28日矗立在美国纽 约市海港内自由岛的哈德逊河口附近，被誉为 美国的象征。它是法国在1876年赠送给美国的 独立100周年礼物。自由女神穿着古希腊风格 的服装，头冠有象征世界七大洲及五大洋的七 道尖芒。脚下是打碎的手铐、脚镣和锁链。她 象征着自由、挣脱暴政的约束。
• 讨论: • 史前岩画、宗教艺 术、陵墓艺术是公 共艺术吗? • 这些艺术可以看作 是一Leabharlann 处于象征性 的公共空间中的艺 术。
• 据此可以将公共艺术的概念简单定义如下： •
• 广义的公共艺术，指设置在公共空间中一切艺术 品和艺术美化活动，可包括影视、网络、表演、 音乐、节庆活动、等等；狭义的公共艺术，指设 置在公共空间中的视觉艺术。公共艺术包含艺术 创作、公共空间和民众参与三项要素，是在政府 及专业人员指导下开展的艺术化的社会运动。在 现实中，一切位于公共环境中的永久性或临时性 的艺术陈列、经过美化的公共环境和艺术活动， 都可以称为公共艺术。
• 空间是一个相对哲学化的术语，与时间相对。 （时间与空间的不同，空间的表现形式？）
空间、时间是什么？别人在很小的时候就已经搞 清楚了，而我的智力发育迟，长大了也未搞清楚，于是， 我一直揣摩这个问题。结果就比别人钻得深一些。 ——爱因斯坦
A、时间和空间是物质的存在形式。 时间是其持续性、前后相继的顺序性；空间是其
考古学家们推断，石柱群是原始人用来计算日食、月食周期的。科学家 计算出来的数据表明，石柱群不仅能确定季节的更替，还可以计算月食 和日食的日期。
• 二、公共艺术与公众？
• 艺术圈内往往对于普通公众的艺术素养与水平持 质疑态度，圈内认可的艺术无需经过公众的“检 验”，面对艺术，公众是被动的接受者，茫然无 所知。或许，好的艺术 • 必然是精英的创造， • 但这并不意味着它只 • 能在精英。
案例分析3
• 根据最初的构想，这座雕塑属 于佛罗伦萨大教堂东面屋顶的 先知组雕，但是由于米开朗基 罗的雕塑作品高达5.17米，重 达6吨，如此庞大沉重的体量， 教堂屋顶实在无法承受，不得 不另选地点来安放它。 • 于是，佛罗市政厅召集了30人 组成的委员会讨论放置《大卫》 的恰当地点。1504年6月，《大 卫》被树立在市政厅所在地的 入口前方，面向领主广场。
• 面对一个小孩子，你能把他的年龄、形 体从他身上“剥离”下来吗？ • 要理解一个具体事物有自己的时空性质 并不难。困难在于理解没有绝对独立的 时、空。即没有什么事情发生而“白白 流逝”的时间和没有事物的“空框子”。
• 公共空间是城市空间的重要组成部分，按照安切 雷斯· 施耐德等人的理论，公共空间可由几个不同 层次来加以划分： • 1. 物理的公共空间（关注的是它的材料的存在， 如街道、广场、草地、海滩 ） • 2. 社会的公共空间（关注的是在空间内部规范和 社会的关系，如咖啡屋、餐馆、酒吧、报纸等各 种形式的媒体、互联网以及私人住所。 ）
清洁工 陈阿姨，深圳 横岗人，园岭 食街环卫工人
打工妹 胡美娟，女，18岁，浙江常山人， 98年来深圳，丰盛服装公司工人
咨客 谭晓芳，女，17岁，湖南长沙人， 深圳市田心酒店咨客
包工头 魏振，男，35岁，河南郑州人， 98年来深圳，在中铁建厂局赛格 群星广场工地。
医生 吴文华，男，54 岁，广东梅县人， 85年来深圳，市 妇儿医院小儿外 科医师
• 3. 象征性的公共空间（关注的是纪念和地方的 “气氛”）。
• 1. 物理的公共空间（关注的是它的材料的 存在，如街道、广场、草地、海滩 ）
• 2. 社会的公共空间（关注的是在空间内部规范和
社会的关系，如咖啡屋、餐馆、酒吧、报纸等各种形式的 媒体、互联网以及私人住所。 ）
• 3. 象征性的公共空间（关注的是纪念和地 方的“气氛”）。
• 一个典型的公众参与的故事来自著名的设计师贝 聿铭。他所设计的巴黎卢浮宫玻璃金字塔入口因 为公共讨论做得非常到位。贝聿铭最初提出为卢 浮宫建玻璃金字塔入口时，引发争议。法国政府 并没有强制修建而是用两年的时间来讨论，理不 辩不明，思路渐清晰。
• 在贝的回忆里，在他投入卢浮宫扩建的13年 中，有2年的时间都花在了吵架上。当他于 1984年1月23日把金字塔方案当作“钻石”提 交到历史古迹最高委员会时，得到的回答是： 这巨大的破玩意只是一颗假钻石。当时90%的 巴黎人反对建造玻璃金字塔。
第一章 公共艺术的概念
第一节、什么是公共艺术
公共艺术的中文名来自英文的Public Art， 由于它强调公众的参与，所以也被翻译为 “公众艺术”。 从文字组合上看，这个词语包含了公共和艺 术两个概念：公共的意思是“共有的”或 “市民的”。从这个意义上说，一切开放空 间里能让人观赏、参与和使用的艺术品、艺 术活动、艺术行为和艺术设施，都可以称为 公共艺术。
• 在2005年深圳举办的“公共艺术在中国“学术研讨会上， 研究者们对公共艺术的基本概念进行了探讨和梳理，对公 共艺术的概念进行梳理归纳并达成以下共识: • 1) 公共艺术是“公共场所中的艺术”,主要是指其作品设 置场域的公共性; • 2)公共艺术是指对公共性问题的艺术,而公共性问题往往 与公共权力有关; • 3)公共艺术是属于社会，共用的艺术，性质上不同于私人 所属的艺术品。 • 4) 城市公共艺术是当代艺术与社会公众产生对话的一种 方式,是体现民主、开放、交流、共享的一种精神态度;
•
《深圳人的一天》的成功离不开市民参 与。 • 民众的声音：
• “当时我们在社区居民中间做了很多问卷调查报 告，令我们惊喜的是，其实市民有很多自己的声 音。比起喷泉，他们更想 • 要一个具有实际功用的凉 • 亭，他们明确地表达了自 • 己的意愿，这为我们的艺 • 术设计提供了方向。”
• 案例分析2
• 艺术家们力求使作品体现出历史的真 • 实性和其群雕在立意方面所追求的平民化。
• 《深圳人的一天》是深圳 公共艺术起步的标志。 • 10年之后的2009年3月17 日，国内首家公共艺术中 心在深圳正式揭牌，国内 公共艺术从深圳起步。从 城市雕塑到公共艺术，深 圳人开始以新的眼光和新 的视角来看待城市与城市 中人的关系。
芝加哥千禧公园 “云门”卡普尔
• 没有公众参与，就没有真正的公众艺术。“公共 艺术”不只是艺术的问题，公共性才是其发生的 前提。 • 市民对公共艺术、文化拥有更多的知情权和参与 权，整个城市的公共艺术才能得到真正意义上的 发展。
• 案例分析1：深圳人的一天
• 《深圳人的一天》是一个极富创意的艺术佳作。 作品用一组群雕——人物雕像、图文浮雕——艺 术地展示了1999年11 • 月29日那一天在深圳 • 这座城市里所生活着 • 的各行业各阶层的人 • 物和那一天所定格的 • 与社会生活相关的事 • 件、数据等。
米开朗琪罗《大卫》
• 《圣经》中的大卫是一个牧羊 少年，因为以弱小的身躯战胜 了巨人歌利亚而为人们所纪念 和传颂。米开朗基罗的大卫则 是一个伟岸的青年，全身赤裸， 目光警觉，肌肉紧绷，与《圣 经》中的柔弱少年形象全然不 符。这座雕塑迅速成为佛罗伦 萨保卫公民自由的完美象征。 大卫所表现出的英雄气质，是 众多市民心目中的渴盼与向往。 于是，佛罗伦萨以拥有米开朗 基罗而自豪，以拥有《大卫》 而自豪。 • 这是一段艺术史上的故事，然 而也是优秀公共艺术诞生的完 美实例。 • 《大卫》的原件最终进入了艺 术博物馆.
• 5）艺术家的公民意识和公众的参与性是公共艺术 的本质。 • 6）公共艺术是位于公共空间中的一切能唤起审美 体验的事物。 • 综合这些看法，可知公共艺术离不开两个必要条 件：一是公共空间，一是公众参与。
• 一、公共艺术与公共空间？
• 问题：一件用于公共场所的雕塑作品，它在创作完成之前 是放置在艺术家的工作室，请问这个时间段它是公共艺术 吗？ • 所有的公共艺术之所以被称为公共艺术，是因为它首先 存在于公共空间当中，即它在空间上必须以一种公共方 式存在。 • 公共的概念从空间上来讲，有可变性。同样一件雕塑作 品放置在私人空间当中和公共空间当中，它们的属性是 不同的。
• 从以上几个例子来看，成就优秀的公共艺 术，至少需要三方面因素的协同作用： • 其一，有愿意参与公共艺术创作和相关事 宜的杰出艺术家; • 其二，有能够做出明智选择与决策的政府; 其三，有能够接受艺术创新的公众。
• 参与公共艺术，其实对艺术家也是一个挑 战。目前的艺术圈是一个封闭的小圈子， 圈内看起来热火朝天，用艺术来讨论国计 民生、文化历史，然而这些艺术与他们所 针对的问题和民众，距离实在是太远。中 国普通公众进入艺术博物馆和画廊的比率 与频率，也远远达不到西方发达国家的水 平。那么这些艺术，在某种意义上只不过 是自说自话又自己聆听而已。