古代希腊的民主政治制度ppt课件
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高中历史人教版必修一第5课-古代希腊民主政治课件 (共31张PPT)
b.公民大会成为最高权力机关; c.组成四百人议事会(贵族会议大受限制; 不包括第四等级) d.设陪审法庭(最高法院)
各级公民都可以通过抽签任职,审判时投票作决定
高中历史人教版必修一第5课-古代希 腊民主 政治课 件 (共31张PPT)
高中历史人教版必修一第5课-古代希 腊民主 政治课 件 (共31张PPT)
确立 (前6C末)
顶峰 (前5C)
高中历史人教版必修一第5课-古代希 腊民主 政治课 件 (共31张PPT)
(一)棱伦改革(奠基)
(1)背景: 贵族与平民反复斗争的结果
①氏族贵族实行专横统治 ②新兴的工商业的阶层对旧氏族贵族不满 ③普通民众苦不堪言,很多人沦为债务奴隶; (2)时间: 公元前594年(前6世纪初) (3)目的: 缓和社会矛盾
高中历史人教版必修一第5课-古代希 腊民主 政治课 件 (共31张PPT)
2、城邦体制
构成公民的条件: ①父
(1)兴起时间:前8-前6世纪
母祖籍本邦;②成年男 子;③拥有一定财产;
(2)城邦的概念:
④能自备武装服兵役。
(不包括奴隶、妇女、未成年
以城市为中心,包括周边若干村落。人和外邦人)
具有共同ห้องสมุดไป่ตู้缘和地域的公民团体。
高中历史人教版必修一第5课-古代希 腊民主 政治课 件 (共31张PPT)
高中历史人教版必修一第5课-古代希 腊民主 政治课 件 (共31张PPT)
(4)内容:
经济上:a.颁布“解负令”; b.发展工商业
废除债务奴隶制,保障 了公民的人身自由
政治上:a.按财产多寡划分四个等级;
进一步打击了氏族制度的残余(打破了贵族的 世袭官制 ;提高了工商业者的政治地位);为 雅典民主制度奠定了基础。
人教版高中历史必修1第2单元第5课古代希腊民主政治(共41张PPT)
第一、二等级的公民可以担任国家高级官职; 第三等级可任低级官职;第四等级的公民不能担 任官职,但有权参加公民大会和民众法庭。
雅典民主政治的确立
①动摇氏族贵族 的世袭特权
②保障了公民的 人身自由和民主 权利 ③奠定雅典民主 政治的基础
我已给予民众足够的好处, 他们所享有的权利既不多也不少。 至于那些家产殷实的人家 我也想使之避免不应有的损失。 我手握盾牌站在他们之间, 不让任何一方压倒另一方。
局 限 性
运行中 的问题
●小国寡民的产物 ●直接民主的泛滥,政治腐 败,社会动荡
城邦体制 的局限
用豆子拈阄的办法来选举国家的领导 人是非常愚蠢的。没有人用豆子拈阄的办 法来雇佣一个舵手或建筑师或吹笛子的 人,……而在这些事上如果做错了的话, 其危害是要比在管理国务方面发生的错误 轻得多。
——苏格拉底
• You have to believe in yourself. That's the secret of success. 人必须相信自己,这是成功的秘诀。
•
最大的希腊城邦斯巴达国势最盛之时领土面积也 不过8400平方公里,只有今天北京市面积的一半; 另一个最大城邦雅典面积才2556平方公里,只及北 京市的七分之一。普通的希腊城邦更小,一般都是 方圆不过数十里,居民不过万余人。
四、雅典民主制评价
集体管理的 制度创新
●法制基础上的差额选举制 ●任期制 ●议会制 ●比例代表制
积
●多数人的信息和智慧
极 民主制度的 ●公职人员的责任和对公职
意 优点 义
人员的监督
民主制度的 影响
●促成了精神文化领域的辉煌 成就 ●奠定了近代西方民主政治的 基础
雅典民主制评价
少数人 的民主
雅典民主政治的确立
①动摇氏族贵族 的世袭特权
②保障了公民的 人身自由和民主 权利 ③奠定雅典民主 政治的基础
我已给予民众足够的好处, 他们所享有的权利既不多也不少。 至于那些家产殷实的人家 我也想使之避免不应有的损失。 我手握盾牌站在他们之间, 不让任何一方压倒另一方。
局 限 性
运行中 的问题
●小国寡民的产物 ●直接民主的泛滥,政治腐 败,社会动荡
城邦体制 的局限
用豆子拈阄的办法来选举国家的领导 人是非常愚蠢的。没有人用豆子拈阄的办 法来雇佣一个舵手或建筑师或吹笛子的 人,……而在这些事上如果做错了的话, 其危害是要比在管理国务方面发生的错误 轻得多。
——苏格拉底
• You have to believe in yourself. That's the secret of success. 人必须相信自己,这是成功的秘诀。
•
最大的希腊城邦斯巴达国势最盛之时领土面积也 不过8400平方公里,只有今天北京市面积的一半; 另一个最大城邦雅典面积才2556平方公里,只及北 京市的七分之一。普通的希腊城邦更小,一般都是 方圆不过数十里,居民不过万余人。
四、雅典民主制评价
集体管理的 制度创新
●法制基础上的差额选举制 ●任期制 ●议会制 ●比例代表制
积
●多数人的信息和智慧
极 民主制度的 ●公职人员的责任和对公职
意 优点 义
人员的监督
民主制度的 影响
●促成了精神文化领域的辉煌 成就 ●奠定了近代西方民主政治的 基础
雅典民主制评价
少数人 的民主
高一历史必修一第5课 古代希腊民主政治【公开课课件】
还有什么人如果想来也会 被阻止?
你妻子不 能进去。
妇女不是雅典公民,无权参加公 民大会。奴隶、外邦居民等非雅典 公民都无权参加公民大会。
问题三:这项议程属 于雅典民主政治的什么 内容?它对于雅典的政 治体制有什么影响?
我不认识字, 你帮我写吧!
结果
重要功臣李维被驱逐!
好吧!
陶片放逐法,是维护民 主政治的有力武器。
三、对雅典民主的评价
“主权在民”
“轮番而治” “法律至上” “有限民主” “直接民主”
三、对雅典民主的评价
成年男性公民当 家作主(奴隶主 阶级的民主)
三、对雅典民主的评价
雅典民主的理论与 实践,为近现代西方政
最初 的基础。
治制度奠定了
雅典民主政治表现 法律至上 轮番而治 规定任期 按公民人数分配名额 审查和监督 官员分权制 人民主权
对近现代影响
雅典民主政治表现 法律至上 轮番而治 规定任期 按公民人数分配名额 审查和监督 官员分权制 人民主权
对近现代影响 法律至上 选举制 任期制 比例代表制 权力制约 三权分立 主权在民
三、对雅典民主的评价
1、雅典民主是小国寡民式的直接 民主。 2、城邦的内部混乱和城邦间的 长期混战
3、马其顿王国征服希腊。
公民大会结束后,查理通过抽签很幸运的成为 五百人会议中的一员。问题四:不识字的查 理斯特亚斯为什么能担任公职?
任何一个雅 典公民都可以通 过抽签的方式担 任民主机构中的 公职人员。
三、对雅典民主的评价
伯里克利在在阵亡将士国葬礼上的 演说:“我们的(政府形式)之所以称 公民主权:政权不在少数人手里,而在多 为民主制,是因为权利不掌握在少数人 数人手里,即雅典国家大权在全体公民。 手里,而是由全体人民掌握。”
你妻子不 能进去。
妇女不是雅典公民,无权参加公 民大会。奴隶、外邦居民等非雅典 公民都无权参加公民大会。
问题三:这项议程属 于雅典民主政治的什么 内容?它对于雅典的政 治体制有什么影响?
我不认识字, 你帮我写吧!
结果
重要功臣李维被驱逐!
好吧!
陶片放逐法,是维护民 主政治的有力武器。
三、对雅典民主的评价
“主权在民”
“轮番而治” “法律至上” “有限民主” “直接民主”
三、对雅典民主的评价
成年男性公民当 家作主(奴隶主 阶级的民主)
三、对雅典民主的评价
雅典民主的理论与 实践,为近现代西方政
最初 的基础。
治制度奠定了
雅典民主政治表现 法律至上 轮番而治 规定任期 按公民人数分配名额 审查和监督 官员分权制 人民主权
对近现代影响
雅典民主政治表现 法律至上 轮番而治 规定任期 按公民人数分配名额 审查和监督 官员分权制 人民主权
对近现代影响 法律至上 选举制 任期制 比例代表制 权力制约 三权分立 主权在民
三、对雅典民主的评价
1、雅典民主是小国寡民式的直接 民主。 2、城邦的内部混乱和城邦间的 长期混战
3、马其顿王国征服希腊。
公民大会结束后,查理通过抽签很幸运的成为 五百人会议中的一员。问题四:不识字的查 理斯特亚斯为什么能担任公职?
任何一个雅 典公民都可以通 过抽签的方式担 任民主机构中的 公职人员。
三、对雅典民主的评价
伯里克利在在阵亡将士国葬礼上的 演说:“我们的(政府形式)之所以称 公民主权:政权不在少数人手里,而在多 为民主制,是因为权利不掌握在少数人 数人手里,即雅典国家大权在全体公民。 手里,而是由全体人民掌握。”
第5课希腊的民主政治PPT课件
只是少数人的民主
雅典民主政治的运作方式
人民 主权
公民大会 (最高权力机关) 五百人议事会 (常设行政机关) 27个行政、军事机构
通过选举产生 集体领导 少数服从多数 原则
民众法庭 (司法机关)
为欧美资产阶级提供了思想基础
成就
五 影 响
局限
使雅典在精神文化领域取得了 辉煌成就
为西方乃至世界文明作出贡献
看漫画 《一个雅典公民的政治生活》
回答故事中的小问题。
里克是雅典郊 区的农民,今年30 岁, 是家中的男主 人。今天他要雅 典参加公民大会, 虽然影响干农活, 可是里克还是愿 意去。 提问:他为什么 愿意去? 雅典民主政治生活有工资制度保证
里克和妻子来 到会场门口,会 场门口的执勤人 员冲着他喊道: “喂!你的妻子 不能进入会场!”
The Glory is Greece!
辉煌属于希腊!
让我们走进欧洲文明的摇篮, 寻访西方民主政治的源头……
古代希腊民主政治
一、古代雅典民主政治确立的条件
1、自然条件:
——多山 多岛 环海 2、经济条件:
——海外贸易和工商业比较发达
3、文化因素: ——吸收亚非文明 4、政治条件:
——城邦的形成
我们环绕着大海而居,如同青蛙环绕着水塘。 ——柏拉图
在希腊城邦时期, 小国寡民和独立自主 哪些人享有公民 资格? “公民”的概念: “城邦”的特征:
指具有一个国家的国籍,根据该国的法律规范享有 权利和承担义务的自然人。最早出现在古希腊的雅 典和古罗马的城邦时期。
公元前5世纪 伯利克里主政, 雅典民主进入 “黄金时代” 公元前6世纪末 公元前6世纪初 梭伦改革,奠定雅 典民主政治基础 克利斯提尼改革, 确立雅典民主政治
雅典民主政治的运作方式
人民 主权
公民大会 (最高权力机关) 五百人议事会 (常设行政机关) 27个行政、军事机构
通过选举产生 集体领导 少数服从多数 原则
民众法庭 (司法机关)
为欧美资产阶级提供了思想基础
成就
五 影 响
局限
使雅典在精神文化领域取得了 辉煌成就
为西方乃至世界文明作出贡献
看漫画 《一个雅典公民的政治生活》
回答故事中的小问题。
里克是雅典郊 区的农民,今年30 岁, 是家中的男主 人。今天他要雅 典参加公民大会, 虽然影响干农活, 可是里克还是愿 意去。 提问:他为什么 愿意去? 雅典民主政治生活有工资制度保证
里克和妻子来 到会场门口,会 场门口的执勤人 员冲着他喊道: “喂!你的妻子 不能进入会场!”
The Glory is Greece!
辉煌属于希腊!
让我们走进欧洲文明的摇篮, 寻访西方民主政治的源头……
古代希腊民主政治
一、古代雅典民主政治确立的条件
1、自然条件:
——多山 多岛 环海 2、经济条件:
——海外贸易和工商业比较发达
3、文化因素: ——吸收亚非文明 4、政治条件:
——城邦的形成
我们环绕着大海而居,如同青蛙环绕着水塘。 ——柏拉图
在希腊城邦时期, 小国寡民和独立自主 哪些人享有公民 资格? “公民”的概念: “城邦”的特征:
指具有一个国家的国籍,根据该国的法律规范享有 权利和承担义务的自然人。最早出现在古希腊的雅 典和古罗马的城邦时期。
公元前5世纪 伯利克里主政, 雅典民主进入 “黄金时代” 公元前6世纪末 公元前6世纪初 梭伦改革,奠定雅 典民主政治基础 克利斯提尼改革, 确立雅典民主政治
古代希腊民主政治-PPT
专题六:古代希腊、罗马的政治文明(一)
古希腊的民主政治
——探索西方文明之源
古希腊文明是西方文明的源头,爱琴文明 是古希腊文明的开端。由于战乱,爱琴文明土 崩瓦解,古希腊经历了三个世纪的艰难岁月, 西方学者称之为“黑暗时代”。随后,地中海 和黑海周边地区兴起了上千个城邦,成就了璀 璨的古典文明。这些城邦实行怎样的政治制度? 这种制度与古希腊文明又有什么关系?让我们一 起来探讨这些问题。
港湾众多
连绵不绝山 岭沟壑将群
上分割成小 块
关于地形地貌, 你还看出什么?
耕地缺乏 土地贫瘠
有何影响?
不适合发展农 业,粮食难以 自足!
耕地缺乏 土地贫瘠
海岸曲 折
港湾众多
雅典
斯巴达
在群山与大海之间,古希腊人 该选择一种怎样的生存和发展方 式呢?
连绵不绝山岭沟 壑将群上分割成 小块
找不到肥沃的大 河流域和开阔平 原
民主政治
经济 吸取 亚非 文明
?
独特的地理环境 充满活力的城邦 珍惜自由的公民 4
5
斯雅巴典城达面邦的积面 相积 当相 于当北于京今市天的北1/京7市,一字的其致、一他的宗半小风教俗信;邦习仰而则惯;、语言文
仅相当于中国一个乡镇的大小。生在存如与此发展狭需小要商品贸易。 的国土上,每个城邦都是独立自主的主权国 家,各邦之公间元一前般8是世平纪等的邻邦关系。
凡年在三十岁以上,不曾欠国库的债和不曾失去公民权利者, 皆有充任陪审官的权利……
——亚里斯多德《雅典政制》
法庭审判员从30岁以上、无公共债务和犯罪前科的公民 中抽签产生。审判员6000名,一般由500人组成一个法庭, 分理各种诉讼。如果除去兼有司法职能的公民大会,这是世 界史上最大的法官群体。
人教版一轮复习古代希腊民主政治PPT课件
抽签产生
负责各种诉讼
性质或地位
最高权力机关
公民大会的 附属机构
最高司法
史料感悟
主权在民
公民大会
直接民主
公民大会是古希腊的最高权力机关。凡20岁以上男性公民(大约
五六万人)均可参加,由500人议事会负责召集。公民大会每年
召开10期,每期召开1次(后增为4期),讨论解决国家的重大问
题,通常用举手进行表决。
的陶片190枚,根据字迹辨认系14人刻写。
思考:为什么索伦改革未能确立雅典民主政治,仅 仅是奠定基础?
奠定基础:
A1贵2政.(协所述、、族治既2。希观财索0的建废”望点产伦14政 设除如的且等改·治提了梭那符级革重特供平伦样合制时庆权了民改剥史度期文,最债革夺实把所综为 初务虽贵的财建·平的又对族是富立10民蓝未土的(的的)参图归地土多一“与,还数地寡系梭)国保平量。确列伦家障民有下立国促政了原所列个家进治公有限各人机了提民土制项权构两供的地,,利为个了 民但能,后阶道主却够动世级路权没正摇雅之。利有确了典间。像反旧的的平映氏民妥民上族主
陪审员在开庭时听取原告、被告和证人的口供......雅典没有专
职的国家公诉人,任何公民都可以提出诉讼和帮助他人诉讼.....
法庭上也没有辩护人,每个被告需替自己辩护......如果审理案
件时需要奴隶的证言,那就拷打他们,因为人们认为,不能相信
奴隶自愿说出的口供。
Hale Waihona Puke 实质智者学派陶片放逐法:也叫“贝壳放逐法”。
对雅典民主制的评价 (1)进步性:①开西方民主政治先河,其理论与实践,为 近现代西方政治制度奠定了最初的基础。②促进了希 腊的全面繁荣,使古希腊在精神文化领域取得了辉煌 成就。 (2)局限性:①是建立在奴隶制基础上的少数人的民主, 妇女、儿童、奴隶和外邦人没有民主权利。 ②这种直接民主只适应于小国寡民体制。泛滥的直 接民主容易导致政治腐败、社会动乱。 ③轮番而治和抽签选举不能保证参政人员素质,窒 息了一部分成员的自身发展能力,成为社会不公的暴 力机器。
古希腊雅典民主政治制度课件
希腊航拍图
雅典露天剧院 雅典学院
• 多山岭、土地贫瘠 • 海岸线曲折、良港众多
我们环海而居,如同青蛙环绕着水塘。 ——柏拉图
史料链接
海洋文明
大海给了我们茫茫无定、浩浩无际和渺渺无限的 观念;.......大海邀请人类从事征服,从事掠夺, 但是同时也鼓励人类追求利润,从事商业。
——黑格尔《历史哲学》
这天会议的第 一个议程是投票 选出民主妨碍者。 里克有权投票, 但他不识字,只 好请旁边一个贵 族代写,写了谁 也不知道。最后 里克听到大会宣 布:贵族李维被 放逐。
提问:这项议程属于雅典民主政治
的什么内容?你如何评价它? P24
会议结 束后,里克 很幸运地成 为陪审法庭 审判员中的 一名。这次 他审判的对 象是苏格拉 底。
公元前6世纪末
伯利 克里 改革
公元前5世纪
主要内容
影响
按财产多寡划分公民等级 成立公民大会
动摇了旧氏族 贵族世袭特权,
建立四百人议事会
为雅典民主政
建立公民陪审法庭
治奠基
废除债奴制
建立十个地区部落 设立五百人议事会 成立十将军委员会 扩大公民大会权力
基本铲除旧氏族 贵族政治特权, 公民参政权空前 扩大,雅典民主 政治确立
扩大公民参政范围 改革五百人议事会 改革陪审法庭
实行工资和津贴制度
雅典民主政治 发展到顶峰, 称“黄金时代”
从以上措施中,你能总结出雅典民主政治 的哪些特点?
①人民主权 ②轮番而治
③法律至上
身临其境: 看漫画听故事 《一个雅典公民的政治生活》 结合所学知识,回答故事中的小
问题。
里克是雅典郊 区的农民,今年30 岁, 今天他要参加 雅典公民大会,虽 然影响干农活, 可 是里克还是愿意 去。
雅典露天剧院 雅典学院
• 多山岭、土地贫瘠 • 海岸线曲折、良港众多
我们环海而居,如同青蛙环绕着水塘。 ——柏拉图
史料链接
海洋文明
大海给了我们茫茫无定、浩浩无际和渺渺无限的 观念;.......大海邀请人类从事征服,从事掠夺, 但是同时也鼓励人类追求利润,从事商业。
——黑格尔《历史哲学》
这天会议的第 一个议程是投票 选出民主妨碍者。 里克有权投票, 但他不识字,只 好请旁边一个贵 族代写,写了谁 也不知道。最后 里克听到大会宣 布:贵族李维被 放逐。
提问:这项议程属于雅典民主政治
的什么内容?你如何评价它? P24
会议结 束后,里克 很幸运地成 为陪审法庭 审判员中的 一名。这次 他审判的对 象是苏格拉 底。
公元前6世纪末
伯利 克里 改革
公元前5世纪
主要内容
影响
按财产多寡划分公民等级 成立公民大会
动摇了旧氏族 贵族世袭特权,
建立四百人议事会
为雅典民主政
建立公民陪审法庭
治奠基
废除债奴制
建立十个地区部落 设立五百人议事会 成立十将军委员会 扩大公民大会权力
基本铲除旧氏族 贵族政治特权, 公民参政权空前 扩大,雅典民主 政治确立
扩大公民参政范围 改革五百人议事会 改革陪审法庭
实行工资和津贴制度
雅典民主政治 发展到顶峰, 称“黄金时代”
从以上措施中,你能总结出雅典民主政治 的哪些特点?
①人民主权 ②轮番而治
③法律至上
身临其境: 看漫画听故事 《一个雅典公民的政治生活》 结合所学知识,回答故事中的小
问题。
里克是雅典郊 区的农民,今年30 岁, 今天他要参加 雅典公民大会,虽 然影响干农活, 可 是里克还是愿意 去。
人教版必修一第5课-古希腊民主政治课件
克利斯提尼改革:
时间:公元前6世纪末 主要内容:用地域部落取代血缘部落,设立 五百人会议,成立十将军委员会,扩大公民 大会的权力,实行陶片放逐法等。
作用:消灭了氏族制度,基本铲除旧贵族的 政治权利,公民政治权力空前扩大,确立起 雅典奴隶制民主政治。
三、雅典民主的“黄金时代”
1.伯利克里改革──把雅典民主政治推向顶峰
当中国的战国七雄以变法形式形成君主皇 权时,雅典却围绕着公民的基本权利进行了 几百年民主政治的改革,确认了平民的权利 与义务。东西方同时期的政治改革为东西方 的政治制度及文化传统打下了各自迥然不同 的深刻烙印,并对今后漫长的历史产生了极 为深远的影响。
一、希腊文明的摇篮 1. 古希腊文明的起源
爱琴海区域是指以爱琴海为中心的地区,包括希腊半岛、爱琴海诸岛、克里 特岛、小亚细亚半岛的西部海岸地带。
你知道英语Democracy(民主)、 古代希腊罗马的政治制度
五百人议事会的权限扩大;
Politics(政治)、Freedom(自由)、 这次他审判的对象是苏格拉底。
③促成了雅典政治、经济和文化的高度繁盛。 会议结束后,帕罗耶很幸运地成为民众法庭审判员中的一名。
Law(法律)、Republic(共和)这些专有 小国寡民是民主政体能够形成的一个重要原因,它使公民能更直接的参与政治。
亚 里 士 多 德
伯里克利
梭伦
苏格拉底
柏拉图
希罗多德
修昔底德
①实行民主政治,选举产生公职人员,并受社 ①实行民主政治,选举产生公职人员,并受社会监督,减少了以权谋私现象,社会相对公正一些。
东西方同时期的政治改革为东西方的政治制度及文化传统打下了各自迥然不同的深刻烙印,并对今后漫长的历史产生了极为深远的影
古代希腊的政治制度PPT课件
民主一词源于希腊字“demos”,意
为“在一定的阶级范围内,按照平 等和少数服从多数的原则来共同管
理国家事务的国家制度。”
PPT学习交流
1
一、民主之源
希
爱
奥 尼
腊
亚
爱琴海
海
地中海
合作探究一:希腊的地理环境有什么特点?
地理环境对希腊民主政治的形成有何影响?
PPT学习交流
2
三面环海 港湾众多
(地理条件)
请思考:桑拉为什么被人们轰下台?说明了什么问题?
PPT学习交流
17
公民大会结束后,加迪通过抽签很幸运的抽中 了黄豆而不是黑豆,成为民众陪审法庭6000个 审判员中的一名。
问题:不识字的加迪为什么能担任公职?这段 材料主要反映了雅典民主政治的什么特点?
PPT学习交流
18
哲学家苏格拉底现年70岁,被控犯有 “不 敬国神”,“教坏青年”的罪行而送交审判。在 法庭上,苏格拉底用哲学观点为自己辩护,加迪 根本听不懂是什么意思,但他听见苏格拉底竟然 说:“像他这样目不识丁的人没有资格参加审判! 被激怒了的加迪决定举手投他有罪,可能大多数 人也有这样的想法,结果表决以360票的支持和 240票的反对通过了对苏格拉底的死刑判决。
PPT学习交流
14
学以致用 《一个雅典公民的政治生活》
加迪的妻子海伦也想和丈夫一起去瞧瞧热闹,反被 加迪骂了一顿,加迪不让她去参加公民大会。
大家说哦:加迪会不会因此回家跪搓板?
PPT学习交流
15
•
加迪来到公民大会会场,一个人进
去后,听到执政官宣布今天的议题有两
项:第一项是投票选出对民主造成威胁的
——苏格拉底
PPT学习交流
为“在一定的阶级范围内,按照平 等和少数服从多数的原则来共同管
理国家事务的国家制度。”
PPT学习交流
1
一、民主之源
希
爱
奥 尼
腊
亚
爱琴海
海
地中海
合作探究一:希腊的地理环境有什么特点?
地理环境对希腊民主政治的形成有何影响?
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2
三面环海 港湾众多
(地理条件)
请思考:桑拉为什么被人们轰下台?说明了什么问题?
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17
公民大会结束后,加迪通过抽签很幸运的抽中 了黄豆而不是黑豆,成为民众陪审法庭6000个 审判员中的一名。
问题:不识字的加迪为什么能担任公职?这段 材料主要反映了雅典民主政治的什么特点?
PPT学习交流
18
哲学家苏格拉底现年70岁,被控犯有 “不 敬国神”,“教坏青年”的罪行而送交审判。在 法庭上,苏格拉底用哲学观点为自己辩护,加迪 根本听不懂是什么意思,但他听见苏格拉底竟然 说:“像他这样目不识丁的人没有资格参加审判! 被激怒了的加迪决定举手投他有罪,可能大多数 人也有这样的想法,结果表决以360票的支持和 240票的反对通过了对苏格拉底的死刑判决。
PPT学习交流
14
学以致用 《一个雅典公民的政治生活》
加迪的妻子海伦也想和丈夫一起去瞧瞧热闹,反被 加迪骂了一顿,加迪不让她去参加公民大会。
大家说哦:加迪会不会因此回家跪搓板?
PPT学习交流
15
•
加迪来到公民大会会场,一个人进
去后,听到执政官宣布今天的议题有两
项:第一项是投票选出对民主造成威胁的
——苏格拉底
PPT学习交流
第5课 古代希腊民主政治 PPT课件
◎雅典民主的“黄金时代”
伯利克里改革:
⑴扩大公民参政范围; ⑵500人议事会的职能扩大; ⑶提高陪审法庭的地位;
湖南省长沙市一中卫星远程学校
◎雅典民主的“黄金时代”
伯利克里改革:
⑴扩大公民参政范围; ⑵500人议事会的职能扩大; ⑶提高陪审法庭的地位; ⑷扩大十将军委员会的权力;
湖南省长沙市一中卫星远程学校
⑶成立十将军委员会;
湖南省长沙市一中卫星远程学校
◎雅典民主政治的确立
克利斯提尼改革: ⑴建立十个地区部落,以部落为单位举行选举; ⑵设立500人议事会,由各部落轮流执政;
⑶成立十将军委员会;
⑷继续扩大公民大会的权力;
湖南省长沙市一中卫星远程学校
◎雅典民主政治的确立
克利斯提尼改革: ⑴建立十个地区部落,以部落为单位举行选举; ⑵设立500人议事会,由各部落轮流执政;
◎雅典民主的“黄金时代”
伯利克里改革:
⑴扩大公民参政范围; ⑵500人议事会的职能扩大; ⑶提高陪审法庭的地位; ⑷扩大十将军委员会的权力; ⑸为积极参政的公民发放工资;
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◎雅典民主的“黄金时代”
伯利克里改革:
⑴扩大公民参政范围; ⑵500人议事会的职能扩大; ⑶提高陪审法庭的地位; ⑷扩大十将军委员会的权力; ⑸为积极参政的公民发放工资; ⑹为公民发放“观剧津贴”。
同血缘、共同地域团体。
代表:斯巴达
雅典
征战 民主
特征:
小国寡民、独立自主
(奴隶社会阶段)
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◎雅典民主政治的确立
确立条件: 1.自然条件: 2.经济条件: 3.文化因素: 4.政治前提:
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古代西方的政治制度 PPT
雅典民主政治并非今天西方的民主政治,二 者既有联系又有区别,雅典民主政治实行的是直接参与式 民主,而今天西方的民主是间接代议制民主,其在民主的 范围、制约机制、治理机制、程序等方面比古代希腊要广 泛和完善。
雅典的民主政治,就其民主范围而言,局限 于少数成年男性公民,妇女、奴隶、外邦人被排除在外; 就其性质而言,仅是一种原始的直接民主,只适用于小 国寡民的城邦;就民主政治的方式而言,抽签选举和轮 流坐庄的参政方式,意味着不同素质的人享有同等的国 家管理权,容易产生政治腐败,社会动乱。
公民大会、五百人议事会和陪审法庭都是雅典民主政治的 充分体现。公民大会是最高权力机关,负责审议并决定一 切国家大事。五百人议事会是公民大会的附属机构,在公 民大会闭会期间作为最高权力机关的代表,负责监督行政 官员落实大会决议。陪审法庭是最高司法与监察机关,负责 审理各类案件,监督公职人员的行为操守,并参加立法。
第5讲 古代西方的政治制度
一、古代希腊民主政治 1.背景条件 (1)地理环境
①以海洋 为依托,便于航海和海外贸易。 ②希腊人分布在相对孤立的山谷及海岛上。 (2)城邦政治 ①特征:小国寡民 和独立自主。 ②性质:具有 共同血缘 和地域的公民团体。
2.确立过程
财产多寡 公民大会
债奴制
旧氏 族贵族
解析:本题设置情境考查罗马法的演变过程。根据“公元 前1世纪”和“埃及”可推知克里奥佩特拉和她的儿子是 外邦人。公元前1世纪罗马实施的是公民法,外邦人不享 有这种法律的保护。3世纪,帝国境内自由民内部公民与 非公民的区别不复存在,万民法成为适用于罗马统治范围 内一切自由民的法律。由此可排除B。A、C很容易排除。 答案:D
——查士丁尼《法学总论——法学阶梯》第三卷二十九篇
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——美国科学史专家乔治•萨4 顿
地貌特征一: 山岭沟壑 平原稀小
5
地貌特征二:海岸曲折、港湾众多
爱
希
奥
爱
尼
琴
亚 海
腊
海
地中海
6
一.希腊的地理环境为民主政治形成提供自然条件
地形
难以形成统一的政治
地貌
(山岭沟
人们可以借助船只与
壑、海岸 曲折港湾 众多)
气候
(冬季多
周边海岸建立联系 发展园艺、手工及商业
目的:缓和平民与贵族的矛盾 梭伦 我坚持立场,不偏不倚,不允许
任何一方恃强凌弱。 ----梭伦
11
梭伦执政官公告
第一等级:500麦斗以上为“五百麦斗级”, 可任执政官、司库。
第二等级:300麦斗以上称为“骑士级”,可 任执政官。
第三等级:200麦斗以上称为“牛轭级”,只 能任低官。
第四等级:200斗以下通称“日例级”,与一 切官职无缘。
流执政。
公民内部的平等
材料4 除十将军外,其余官职基本通过抽签的方式选出,每
个人既是统治者,又是被统治者。
轮番而治
材料5 公民大会(五百人会议)、十将军委员会、陪审法庭 18 权力制衡
阅读下列材料:
民大会轮值主席 ⑷陪审法庭成为最高司法机关 ⑸⑹为为积公极民参发政放的“公观民剧发津放贴工”资。;伯利克里
“我对雅典是问心无愧的。” 16 ----伯利克利的遗言
二、雅典民主政治的确立和发展:
伯利克利改革:公元前5世纪
作用:
贵族的政治权力大大削弱了,标志 着雅典奴隶制民主政治发展到顶峰,进 入“黄金时代”。
贵族垄断大权(社 会矛盾尖锐)
——吴于廑、齐世荣《世界史》
新兴的工商业阶层不满
梭伦改革
发展城邦民主政治 10
二、雅典民主政治的确立和发展:
梭伦改革:公元前594年
⑴根据财产多寡,把公民分为四个等级; ⑵公民大会成为最高权力机关;(立法权) 内 ⑶建立四百人议事会;(常设机构) 容 ⑷建立公民陪审法庭;(司法权) ⑸“解负令”废除债奴制。
17
三、雅典民主政治的评价:
民主政治的特点
材料1 “我们的政治制度之所以被称为民主政治,是因为政
权是在全国公民手中,而不是在少数人手主中权。在”民
材料2 伯利克里:“在我们私人生活中,我们是自由和宽容
的;但是在公家事务中,我们恪守法律,因为这种精神杜绝人
治。”
法律至上
材料3 妇女、奴隶、外邦人被排除在公民之外 ,公民内部轮
作用:
打破了部落贵族势力对政权的控制, 雅典国家由此最终产生, 公民参政权空前扩大, 标志雅典民主政治确立。
15
二、雅典民主政治的确立和发展:
伯利克利改革:公元前5世纪
⑴A 各级官职向所有公民开放,以抽签方 内 式产生(除十将军外)
⑵ 公民大会成为实际最高权力机构 容 ⑶五百人会议职能扩大,成员有机会任公
德
13
二、雅典民主政治的确立和发展:
克利斯提尼改革:公元前506年 1、重新划分以地域为基础的十个行政选区,
内 2、设立500人会议(十选区各50人) 对所有等级公民开放
容 3、成立十将军委员会;
4、实行陶片放逐法。(维护民主的有力武器)
克利斯提尼
陶片
14
二、雅典民主政治的确立和发展:
克利斯提尼改革:公元前506年
前338年后,被马其顿、罗马、奥斯曼土耳 其等相继控制,直到1821年3月25日,希腊宣布 独立。
2
地理位置特征:三洲要冲
欧洲
希腊
亚洲
非洲
3
两大文明的交汇处
希腊
两河文明
尼罗河文明
“希腊科学的基础完全是东方的,不论希腊的天才多么 深刻,没有这些基础,它并不一定能够创立任何与其成就 相比的东西。我们没有权利无视希腊天才的埃及父亲和美 索不达米亚母亲。”
海外 平等互利 民 贸易 宽松自自由由 主
政
雨、夏季
治
干热)
不利于农业发展
的
土壤
地理 位置
人口与土矛盾
海外 殖民
便于从亚非文明中汲取丰富营养
勇于冒险 追求自自由由
建 立
7
二. 城邦体制为希腊民主政治提供了政治前提
“城邦”的含义:
出现于公元前8--前6世纪,一般以城市为中心,包括周边若
干村落的小国。是具有共同血缘和地域的公民团体。
——梭伦
根据材料并结合所学知识,分析梭伦改革在当时有怎样的历史意义?
①特征:中立(既不迁就贵族,也不偏袒平民)
②作用:a.消极:中立政策未能彻底化解社会矛盾;
b.积极:但在一定程度上改变了贵族专权的局面,促进 了雅典商品经济的发展,为雅典民主制度奠定了基础。
“采取曾是最优秀的立法,拯救国家”——亚里士多
无权但有财富的工商业阶层可以在政治上
获得较高的权力和地位。
12
二、雅典民主政治的确立和发展
我所给予人民的适可而止,他们的荣誉不减损,也不加多;即使 那些有势有财之人,也一样,我不使他们遭受不当的损失;我手执 一只大盾,保护两方,不让任何一方不公平地占据优势。 ……我所 制定的法律,无分贵贱,一视同仁。按照正义,人人各其所。
确立发展过程:
前8世纪 雅典 城邦 萌芽
前6世纪 前6世纪末 梭伦 克利斯提尼
奠定雅典民 雅典民主政 主政治基础 治确立
前5世纪 伯利克利 雅典民主
达到顶峰 黄金时代
9
二、雅典民主政治的确立和发展:
梭伦改革:公元前594年
1.背景
当时雅典的阶级矛盾异常尖锐,政局动荡。不满的平民群众已准备 铤而走险,武装起义一触即发;贵族统治阶级依然顽固不化。但社 会上却有了一批靠经营工商业致富的奴隶主,他们多出生平民,有 钱而无势,也对贵族统治不满,政治上逐渐站到平民一边。出生贵 族的梭伦既痛恨贵族的顽劣,也不愿引发平民的暴动,主张以改革 方式解决平民备受压迫的各类问题,得到大多数公民的支持。
“城邦”的特征:
小国寡民和独立自主(基本特征);处于奴隶
制确立阶段;公民可直接参与城邦政治,积极追
求民主权利,新兴工商业阶层更渴望民主权利。
“公民”的概念:
今天指具有一国国籍,根据该国法律规范享有
权利和承担义务的自然人。
古希腊、罗马的“公民”指:父母祖籍在本城
邦、有财产、能服兵役、成年、男子。
8
二、雅典民主政治的确立和发展:
The Glory is Greece! The Grandness is Rome!
西方谚语
辉煌属于希腊! 宏伟归于罗马!
1
希腊简史:
爱琴文明(约前2000-前1200年,青铜时代、氏族制度) 荷马时代(前11-前9世纪,铁器时代、氏族制度) 城邦时代(前8世纪-前6世纪)奴隶制确立 古典时代(前5世纪-前4世纪)奴隶制高潮
地貌特征一: 山岭沟壑 平原稀小
5
地貌特征二:海岸曲折、港湾众多
爱
希
奥
爱
尼
琴
亚 海
腊
海
地中海
6
一.希腊的地理环境为民主政治形成提供自然条件
地形
难以形成统一的政治
地貌
(山岭沟
人们可以借助船只与
壑、海岸 曲折港湾 众多)
气候
(冬季多
周边海岸建立联系 发展园艺、手工及商业
目的:缓和平民与贵族的矛盾 梭伦 我坚持立场,不偏不倚,不允许
任何一方恃强凌弱。 ----梭伦
11
梭伦执政官公告
第一等级:500麦斗以上为“五百麦斗级”, 可任执政官、司库。
第二等级:300麦斗以上称为“骑士级”,可 任执政官。
第三等级:200麦斗以上称为“牛轭级”,只 能任低官。
第四等级:200斗以下通称“日例级”,与一 切官职无缘。
流执政。
公民内部的平等
材料4 除十将军外,其余官职基本通过抽签的方式选出,每
个人既是统治者,又是被统治者。
轮番而治
材料5 公民大会(五百人会议)、十将军委员会、陪审法庭 18 权力制衡
阅读下列材料:
民大会轮值主席 ⑷陪审法庭成为最高司法机关 ⑸⑹为为积公极民参发政放的“公观民剧发津放贴工”资。;伯利克里
“我对雅典是问心无愧的。” 16 ----伯利克利的遗言
二、雅典民主政治的确立和发展:
伯利克利改革:公元前5世纪
作用:
贵族的政治权力大大削弱了,标志 着雅典奴隶制民主政治发展到顶峰,进 入“黄金时代”。
贵族垄断大权(社 会矛盾尖锐)
——吴于廑、齐世荣《世界史》
新兴的工商业阶层不满
梭伦改革
发展城邦民主政治 10
二、雅典民主政治的确立和发展:
梭伦改革:公元前594年
⑴根据财产多寡,把公民分为四个等级; ⑵公民大会成为最高权力机关;(立法权) 内 ⑶建立四百人议事会;(常设机构) 容 ⑷建立公民陪审法庭;(司法权) ⑸“解负令”废除债奴制。
17
三、雅典民主政治的评价:
民主政治的特点
材料1 “我们的政治制度之所以被称为民主政治,是因为政
权是在全国公民手中,而不是在少数人手主中权。在”民
材料2 伯利克里:“在我们私人生活中,我们是自由和宽容
的;但是在公家事务中,我们恪守法律,因为这种精神杜绝人
治。”
法律至上
材料3 妇女、奴隶、外邦人被排除在公民之外 ,公民内部轮
作用:
打破了部落贵族势力对政权的控制, 雅典国家由此最终产生, 公民参政权空前扩大, 标志雅典民主政治确立。
15
二、雅典民主政治的确立和发展:
伯利克利改革:公元前5世纪
⑴A 各级官职向所有公民开放,以抽签方 内 式产生(除十将军外)
⑵ 公民大会成为实际最高权力机构 容 ⑶五百人会议职能扩大,成员有机会任公
德
13
二、雅典民主政治的确立和发展:
克利斯提尼改革:公元前506年 1、重新划分以地域为基础的十个行政选区,
内 2、设立500人会议(十选区各50人) 对所有等级公民开放
容 3、成立十将军委员会;
4、实行陶片放逐法。(维护民主的有力武器)
克利斯提尼
陶片
14
二、雅典民主政治的确立和发展:
克利斯提尼改革:公元前506年
前338年后,被马其顿、罗马、奥斯曼土耳 其等相继控制,直到1821年3月25日,希腊宣布 独立。
2
地理位置特征:三洲要冲
欧洲
希腊
亚洲
非洲
3
两大文明的交汇处
希腊
两河文明
尼罗河文明
“希腊科学的基础完全是东方的,不论希腊的天才多么 深刻,没有这些基础,它并不一定能够创立任何与其成就 相比的东西。我们没有权利无视希腊天才的埃及父亲和美 索不达米亚母亲。”
海外 平等互利 民 贸易 宽松自自由由 主
政
雨、夏季
治
干热)
不利于农业发展
的
土壤
地理 位置
人口与土矛盾
海外 殖民
便于从亚非文明中汲取丰富营养
勇于冒险 追求自自由由
建 立
7
二. 城邦体制为希腊民主政治提供了政治前提
“城邦”的含义:
出现于公元前8--前6世纪,一般以城市为中心,包括周边若
干村落的小国。是具有共同血缘和地域的公民团体。
——梭伦
根据材料并结合所学知识,分析梭伦改革在当时有怎样的历史意义?
①特征:中立(既不迁就贵族,也不偏袒平民)
②作用:a.消极:中立政策未能彻底化解社会矛盾;
b.积极:但在一定程度上改变了贵族专权的局面,促进 了雅典商品经济的发展,为雅典民主制度奠定了基础。
“采取曾是最优秀的立法,拯救国家”——亚里士多
无权但有财富的工商业阶层可以在政治上
获得较高的权力和地位。
12
二、雅典民主政治的确立和发展
我所给予人民的适可而止,他们的荣誉不减损,也不加多;即使 那些有势有财之人,也一样,我不使他们遭受不当的损失;我手执 一只大盾,保护两方,不让任何一方不公平地占据优势。 ……我所 制定的法律,无分贵贱,一视同仁。按照正义,人人各其所。
确立发展过程:
前8世纪 雅典 城邦 萌芽
前6世纪 前6世纪末 梭伦 克利斯提尼
奠定雅典民 雅典民主政 主政治基础 治确立
前5世纪 伯利克利 雅典民主
达到顶峰 黄金时代
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二、雅典民主政治的确立和发展:
梭伦改革:公元前594年
1.背景
当时雅典的阶级矛盾异常尖锐,政局动荡。不满的平民群众已准备 铤而走险,武装起义一触即发;贵族统治阶级依然顽固不化。但社 会上却有了一批靠经营工商业致富的奴隶主,他们多出生平民,有 钱而无势,也对贵族统治不满,政治上逐渐站到平民一边。出生贵 族的梭伦既痛恨贵族的顽劣,也不愿引发平民的暴动,主张以改革 方式解决平民备受压迫的各类问题,得到大多数公民的支持。
“城邦”的特征:
小国寡民和独立自主(基本特征);处于奴隶
制确立阶段;公民可直接参与城邦政治,积极追
求民主权利,新兴工商业阶层更渴望民主权利。
“公民”的概念:
今天指具有一国国籍,根据该国法律规范享有
权利和承担义务的自然人。
古希腊、罗马的“公民”指:父母祖籍在本城
邦、有财产、能服兵役、成年、男子。
8
二、雅典民主政治的确立和发展:
The Glory is Greece! The Grandness is Rome!
西方谚语
辉煌属于希腊! 宏伟归于罗马!
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希腊简史:
爱琴文明(约前2000-前1200年,青铜时代、氏族制度) 荷马时代(前11-前9世纪,铁器时代、氏族制度) 城邦时代(前8世纪-前6世纪)奴隶制确立 古典时代(前5世纪-前4世纪)奴隶制高潮