1部编人教版小学语文六年级上册:06习作:学写倡议书 作文范文

合集下载

部编版六年级语文上册第六单元习作范文:学写倡议书(8篇)

部编版六年级语文上册第六单元习作范文:学写倡议书(8篇)

部编版六年级语文上册第六单元习作范文:学写倡议书节约资源倡议书亲爱的同学们:有句话说的好:我们的家园只有一个,地球不能克隆。

我们只有一个地球,它毁灭了我们又能上哪儿呢?科学家已经证明,在以地球为中心的40万亿千米的范围内没有人们可居住的第二个星球,因此我们必须保护人类唯一可以生存的地球。

地球上的资源十分有限,为此,我向大家提出以下“保护地球,节约资源”的倡议:第一、纸张的节约使用1.已经用过的废纸可集中起来处理,不要随意丢弃;2.注意格式,尽量在每张纸上多写些东西,可从整体上节约纸张;3.用废纸打草稿;4.尽量节约用纸,无论是手纸还是餐巾纸,能用手帕代替的就用手帕代替;5.在废报纸上练习写毛笔字和画国画。

第二、水资源的节约使用1.洗脸水用后可以洗脚,然后冲厕所;2.家中应预备一个收集废水的桶,它完全可以保证冲厕所需要的水量;3.淘米水、煮过面条的水,用来洗碗筷,去油又节水;4.用养鱼的水浇花,能促进花木生长;5.发现有水管破裂的情况,应向有关部门反映,及时修理。

第三、电能源的节约使用1.离开房间后要关灯;2.夏天,空调温度为26度,是最省电的;3.尽量使用节能灯泡,节约电能源;4.房间里没人时要关灯;“节约用水”倡议书同学们:我国是水资源紧缺的国家,爱护水资源是我们每个人的义务。

节约用水不能仅仅是一句口号,我们还要时时刻刻注意。

为此,我们向全校同学发出节约用水的倡议,让我们从今天起努力做到以下几点:1.洗漱时,及时关掉水龙头。

2.一水多用,充分利用水资源。

如,用淘米水浇花,用洗脸水冲厕所。

3.制作“节约用水”的标签并张贴。

4.看到浪费水的行为,要及时劝说并制止。

一份倡议,一个承诺,一种责任。

亲爱的同学们,让我们行动起来吧!育英小学阳光中队全体少先队员12月8日保护益鸟倡议书鸟是人类的好朋友。

在我国辽阔的土地上,有一支庞大的义务灭虫队伍,这就是常年守卫在森林、果园和田野之中的食虫鸟类。

它们为捕捉各种害虫而奔波,是一些称职的“天兵天将”,为保护庄稼和森林作出了很大的贡献。

部编版六年级语文上册第六单元习作学写倡议书

部编版六年级语文上册第六单元习作学写倡议书

部编版六年级语文上册第六单元习作学写倡议书尊敬的老师、亲爱的同学们:大家好!我们聚集在一起,要讨论一个非常重要的话题——写倡议书。

在我们日常生活中,我们会遇到各种需要大家共同关注和解决的问题,一份倡议书就能发挥很大的作用。

我们就来学习如何写一份倡议书。

让我们一起来了解一下什么是倡议书,倡议书是一种用来表达希望某件事情能够实现或进行的书面材料。

它通常包括背景介绍、问题陈述、提出的建议、呼吁行动等部分。

我们来谈谈如何写倡议书,我们可以按照以下步骤来进行:一、明确目的和对象在开始写倡议书之前,我们要清楚自己想要达到什么目的,以及我们的倡议书是针对哪些人。

只有明确了目的和对象,我们的倡议书才能更有针对性。

二、调查和分析在撰写倡议书之前,我们需要对相关的问题进行调查和分析,了解问题的背景、原因和影响。

我们才能更好地提出切实可行的建议。

三、提出建议在了解问题的基础上,我们要提出具体的建议。

建议应该具有可操作性,能够让人们更容易地实施。

我们还要注意建议的合理性和可行性,不能过于理想化。

四、表达呼吁在提出建议之后,我们要向读者发出呼吁,号召他们积极参与到这个事情中来。

呼吁时要语言简洁明了,让人容易理解和接受。

五、落款我们要在结尾处署上自己的名字和日期,表示对这个倡议的关注和支持。

让我们来看一下倡议书的示例:尊敬的校长:您好!我是六年级的学生,在这封倡议书中,我想向您反映我们学校存在的一些问题,并提出一些建议。

随着学生人数的增加,学校的教室和设施越来越紧张。

很多同学没有足够的课桌椅,甚至有些同学在教室里打闹,影响了班级的秩序和学习环境。

我认为这些问题亟待解决。

我提出以下建议:1. 学校应该尽快筹集资金,更新教室和设施,确保每个同学都有足够的空间和良好的学习环境。

2. 老师们可以实行轮流坐的方式,让每个同学都有机会在教室内休息和放松。

3. 学校可以开展一些课外活动,如文艺比赛、体育比赛等,丰富同学们的课余生活。

以上是我对我们学校存在问题的反映和建议,我希望校长能够认真考虑这些建议,并采取相应的措施来解决这些问题。

六年级上册《学写倡议书》范文10篇

六年级上册《学写倡议书》范文10篇

学写倡议书范文篇一:运动“生命在于运动”,体育锻炼对于我们小学生来说尤为重要。

它不仅能帮助我们强身健体,还能让我们的心情变得更加愉快。

所以,我向大家发出一个倡议:让我们一起成为“运动小健将”,积极参与到各种体育活动中来,培养我们对体育运动的热爱,形成健康的生活方式。

我们可以从简单有趣的运动开始,比如跳绳比赛。

跳绳不仅能够锻炼我们的协调性和灵活性,还能增强心肺功能。

我们可以在课间或者放学后,组织跳绳比赛,看看谁跳得最多,谁能跳出新花样。

这样既能锻炼身体,又能增进同学之间的友谊。

足球作为一项团队运动,它能教会我们团结协作的精神。

我们可以分成不同的队伍,进行足球友谊赛。

在球场上,我们不仅能享受运动的乐趣,还能学会如何在团队中发挥自己的作用,如何与他人合作以达到共同的目标。

除了跳绳和足球,还有许许多多的运动项目等着我们去探索和挑战。

比如篮球、乒乓球、羽毛球等,这些运动都能帮助我们提高身体素质,培养我们的兴趣爱好。

同学们,让我们一起行动起来吧!让我们在运动中找到快乐,在汗水中收获成长。

让运动成为我们生活中的一部分,成为一个健康的“运动小健将”。

期待在运动场上见到每一个充满活力的身影!篇二:健康今天,我站在这里,非常荣幸地向大家介绍一项特别的行动——“健康生活小卫士”计划。

我们常说“身体是革命的本钱”,但在忙碌的学习生活中,我们常常会忽视对健康的关注。

现在是时候改变了!我们都知道,健康的身体是学习和生活的基石。

因此,我倡议大家加入我们的“健康生活小卫士”养成计划,通过一系列互动性强、趣味性高的活动,共同养成良好的健康习惯。

首先,让我们从定时作息开始。

充足的睡眠不仅能够让我们的大脑更加清醒,还能让我们的身体得到充分的休息和恢复。

我们可以设立一个“早睡早起”挑战赛,看谁能坚持最久。

其次,合理膳食也至关重要。

均衡的饮食可以为我们提供一天所需的能量。

我们可以邀请营养师来给我们讲解如何搭配饮食,甚至可以尝试自己动手制作营养丰富的小点心。

部编版六年级上册第六单元学写倡议书作文5篇

部编版六年级上册第六单元学写倡议书作文5篇

部编版六年级上册第六单元学写倡议书作文5篇【#六年级# 导语】如果你有一个想法希望得到大家的支持,并一起去实施,可以写一份倡议书。

以下是为大家精心整理的内容,欢迎大家阅读。

1.部编版六年级上册第六单元学写倡议书作文同学们:众所周知,动物是人类的朋友,因为人类的贪婪,许多动物已经濒临灭绝,就像斑鳖、江豚……已经是功能性灭绝。

保护动物已经迫在眉睫,这不仅仅是一句口号,更需要我们付之行动。

现在,我向大家发出倡议,为了更好地保护动物,我们要做到以下几点:1、不可以张网捕鸟。

新闻报道,有人在田野空旷处张网捕鸟。

这些网又大又长,鸟儿在飞行的过程中,看不见这种网,不小心一头撞上,就只能等死。

同学们如果在野外游玩,看见有这种捕鸟网,应告知家长或者报警。

2、不可以非法捕鱼。

经常有人在桥上、岸边等不可以捕鱼的地方垂钓、撒网,这些都应该阻止。

还有的人用电鱼、药鱼、刺网、滚钩的方式来捕鱼,对鱼的伤害更大,我们一定要杜绝这种行为。

3、不乱丢垃圾。

在海边乱丢垃圾,涨潮的时候,垃圾就会被带到海里,鲸鱼,海鸟等动物如果误食的话,就会窒息而亡。

4、加强宣传珍稀物种,让更多的人了解哪些动物是珍稀动物,大家都可以来保护它们。

如果有人贩卖或伤害国家保护动物,就应报警,让警察来处理。

5、不要玩弄宠物,宠物也应该受到尊重和保护。

一份倡议,一个,一种责任。

亲爱的同学们,让我们行动起来吧!建议人:xxx11月18日2.部编版六年级上册第六单元学写倡议书作文同学们:江湖上正在兴起一种新的流派:键盘侠派。

有些人,毫无自知之明,认为自己是键盘侠,是行走在网络间的正义人士;有些人,凭自己仅有的认知对别人评头论足,用自己不成文的法律认知支配着他人。

殊不知,他们所认为的“行侠仗义”其实把人逼到绝路,他们的言语像箭一样刺伤那些无辜者。

最近我发现,我身边就有人加入此派,专门以网络造谣伤害他人为乐;我也发现身边有人深受其害,导致生活和工作受到影响,甚至造成精神抑郁。

部编版六年级上册第六单元《学写倡议书》作文

部编版六年级上册第六单元《学写倡议书》作文

部编版六年级上册第六单元《学写倡议书》作文部编版六年级上册第六单元《学写倡议书》作文篇1同学们:下课是我们的自由活动时间,我们可以自由做自己喜欢的事情,可这个自由时间却给我们带来了个坏习惯——追跑。

下课后,有的同学像疯子一般跑来跑去,有不少学生被无缘无故撞伤。

为了避免这个问题,让课间活动回归文明。

我倡议:1.喜欢玩游戏的同学,下课时间尽量不要玩和追跑有关的游戏,如老鼠偷油,老鹰抓小鸡等,在不是很宽的过道上尽量别玩追跑的游戏。

2.过道上下楼梯时,靠右行,来空出过道,给一些准备去上体育课或去洗手间的同学们通过。

这样就可以避免过道拥挤的问题,从而减少发生踩踏,追跑等事件。

3.常称人有三急,比如上课忍了很久的尿急,下课就立刻奔去厕所的同学,要注意不要快步跑,有时候地面滑而不小心摔倒了,摔伤了就是悲剧了。

有急事尽量做到快步走,起码可以保证安全。

4.被人撞到怎么办?有些人是做到了不追跑了,但不代表别人不撞到你,有些人就是被误伤了。

要注意在走路时给自己留个心眼儿,一看到向你跑来的同学将要撞到你时,你可以有充足的时间变道,让他撞不到你,然后及时告诉相关老师,死死的管理他们。

5.每个班派几名同学来巡查,一发现有人跑,可以让他们来帮忙管理。

6.要是没什么急事,自己尽量呆在教室看书,休息学习,在教室里面自由活动,真的很好。

以上就是我的意见,谁说追跑好玩?有时被人撞伤还要去看医生,跑的人还会被老师教育。

我只希望同学们能够在下课时学习休息,做这些活动才是下课的正确打开方式。

你不觉得吗?这种活动才真的很酷。

__2023年11月17日部编版六年级上册第六单元《学写倡议书》作文篇2广大的青少年朋友们:有人说过每一粒沙子都是一滴渴死的水,我认为这句话是对的,因为现在的人们过度地经济活动,破坏了水与沙的平衡,使得许多非洲地区也开始沙漠化,这给我们人类敲响了警钟,让我们深刻的明白了节约用水的重要性。

节约用水要从点滴做起,看似小小的一滴水,但是这里可是有学问的。

学写倡议书六年级优秀作文(7篇)

学写倡议书六年级优秀作文(7篇)

学写倡议书六年级优秀作文(7篇)学写倡议书六年级优秀作文(篇1)同学们:我们的地球妈妈病了,为什么呢?因为生活中有太多太多的破坏环境的行为了,入砍伐树木,导致地球的绿色减少,森林中的小动物没了家园,还有工厂中排放出来的污水,使得小河从一条透明入玻璃的变成了一条黑的不知深浅的废水之河,同学们,生活中有太多的破坏环境的行为了,让我们从今天起努力做到以下几点:1、不乱丢垃圾。

垃圾都要扔进垃圾桶,同时先确定他是可回收还是不可回收的,切记,不要让他们找错“家”哦。

2、多植树。

树有憨多的好处,如吸附灰尘,减少噪音,制造氧气等等一系列的好处,让我们多治一些树,给地球增添一份绿色吧!3、节约用水。

谁都知道水是生命之源,如果没有水,那就没有了生命,在节约用水的同时,也别忘了不污染水资源,看看那些被污染的河水与海洋,有多少鱼儿翻着白肚皮漂在水面上,节约用水,不污染水资源,从我们做起吧!4、不乱丢纸屑。

地上的那些碎纸屑是很难清理的,清洁工也需要用大量的时间去清理,关心一下清洁工,保护一下环境,为地球“洗一次澡”吧!5、不用一次性产品,像那些一次性筷子,一次性手套,这些一次性产品对于环境来说也是有极大危害的,尤其是方便袋,这个在资源界中是很难溶解的,因此,对地球“母亲”的健康是有极大危害的。

亲爱的同学们“保护环境”不仅仅是一句口号,而是一种行动,就让我们一起行动起来吧!学写倡议书六年级优秀作文(篇2)亲爱的同学们,老师们:近期,我国某些地区环境十分恶劣。

常常会有沙尘暴、干旱的自然现象,这是自然发怒了。

因为人们浪费水资源、破坏占用土地资源、随手乱扔垃圾、乱砍滥伐树木等错误行为,使我们这可爱的自然和地球妈妈生病了。

这一些错误行为,我们要去阻止,不能再让地球母亲和自然伤心哭泣了。

保护环境的以下几点: 1、不随地吐痰,不随地乱扔垃圾,见到有人往地上扔垃圾,我们要上前阻止,让他们扔进垃圾桶,还要记得分类哦!2、不排放污水、污气,对环境有的东西,都不能排放。

学写倡议书六年级单元习作范文(精选14篇)

学写倡议书六年级单元习作范文(精选14篇)

学写倡议书六年级单元习作学写倡议书六年级单元习作范文(精选14篇)在我们平凡的日常里,倡议书在我们的视野里出现的频率越来越高,通过倡议书倡议者可以更好地申明发布倡议的目的。

那么你有了解过倡议书吗?以下是小编整理的学写倡议书六年级单元习作范文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

学写倡议书六年级单元习作篇1广大读者朋友们、公共图书馆同仁:在春光明媚、鸟语花香的四月季,“4·23世界读书日”又悄然来到了我们的身边。

阅读量的增加是社会进步、文明程度提高的重要标志,为构建“书香社会,全民阅读”的浓厚读书氛围,继承“读万卷书、行万里路”的传统,发扬中华民族热爱学习、勤奋读书的民族精神。

腹有诗书气自华,最是书香能致远。

为此,哈密地区图书馆真诚向全社会各界读者朋友们发出倡议:阅读吧!让阅读成为一种习惯。

人生与书为伴,好书伴君成长,让崇尚阅读成为当下生活的新时尚。

积极参加公益阅读活动,用我们的爱心让大家共享阅读。

阅读吧!让每个家庭都参与到阅读中来。

让一排书架、一份报刊、一张借书卡成为家庭的一员;让品鉴好书成为每个家庭闲暇时的热聊话题;让书香充溢每一个家庭和城市的每一个角落,书香则家和,家和则国兴。

阅读吧!让我们图书馆的同仁们都行动起来。

用心为广大市民提供良好的阅读资源,精心组织内容丰富、形式多样、贴近群众的读书活动,为广大群众爱读书、多读书、读好书提供良好的氛围和保障。

非学无以广才,非志无以成学。

在这万物生长的季节,全民阅读活动又是一次新的耕耘与播种。

只问耕耘,不问收获,让阅读成为习惯,让阅读成为生活乐章动人的音符!xxxxxxx年xx月xx日学写倡议书六年级单元习作篇2亲爱的同学们:书香润泽校园,阅读丰富人生。

读书让浓郁书香溢满校园,增添人文气息;让年轻心灵徜徉书海,积淀智慧金砂!“最是书香能致远,腹有诗书气自华。

”20xx年4月23日是第21个“世界读书日”,借此我们向鳌江小学全体同学发出倡议:1、收集读书名言5条以上,将读书名言摘抄到读书笔记本上,可以张贴在房间,激励自己。

部编版六年级上册第六单元《学写倡议书》作文范文500字5篇

部编版六年级上册第六单元《学写倡议书》作文范文500字5篇

【导语】学写倡议书时,首先要注意格式。

标题要鲜明,正文写清倡议的内容,最后要署名并写上日期。

为大家准备了以下内容,供大家参考阅读。

【篇一】部编版六年级上册第六单元《学写倡议书》作文范文500字各位同学:西湖位于浙江省杭州市西湖区,是一个风景异常优美的名胜,更是被列为国家重点保护景区。

来这里游玩的人也很多。

清晨,春风吹着湖旁边的柳树,湖水中的睡莲从熟睡中醒来,这里,原来是绿色的湖水变成了金黄色,就像是表面镀上了金黄色的油漆一样,在这时来西湖欣赏美景的人都赞叹这美丽的景色。

正午,这里人山人海,城市非常的热,但这里去能给人一丝凉意。

在那桥的上面,有的人在欣赏美景,有的人在拍照,还有人在看桥底下的那些五颜六色金鱼,那些鱼在莲叶下玩起了捉迷藏。

看到了这样美景,我不禁想起了诗句“欲把西湖比西子,淡装浓抹总相宜”。

但是,我看到了一则新闻,说杭州市三年产出的垃圾可以把整个西湖填满,看到这,我脑中浮现出了一副画面:西湖水底下全是垃圾,水中的鱼也被垃圾毒死了,原来清澈的湖水在此时变的浑浊的不像样子,湖旁也堆满了垃圾,绿油油的柳树和其它植物已经完全枯萎了,只剩下一堆垃圾和苍蝇,臭气熏天。

如果这种事真的发生了,后果不敢想象。

对此,我提出以下倡议:1、把垃圾分类,使垃圾回收再利用。

2、不要过量砍树,防止水土流失和土地沙漠化。

3、要珍惜水资源,不能浪费淡水。

4、要爱护自然环境,不随便扔垃圾,不浪费资源。

为了保护西湖的美丽,让我们都行动起来吧。

倡议人:小博2020年11月21日【篇二】部编版六年级上册第六单元《学写倡议书》作文范文500字亲爱的同学们:当你清早起床,推开窗户时,明媚的阳光在你身边普照,凉爽的微风在你身边吹拂,悦耳的鸟鸣在你耳边萦绕。

此时,你是否会感受到大自然的美丽?是否会觉得神清气爽?但是,在我们如今的生活中,每早起床迎接我们的,不是灿烂如今的阳光不是清爽怡人的微风,也不是小鸟欢快的歌唱声,而是工厂机器沉闷的轰鸣,烟囱中滚滚的黑烟,以及闹钟刺耳的尖叫。

部编版小学语文六年级上册第六单元同步作文《学写倡议书》范文24篇

部编版小学语文六年级上册第六单元同步作文《学写倡议书》范文24篇

部编版小学语文六年级上册第六单元同步习作《学写倡议书》范文24篇目录1.《“节约粮食,从我做起” 倡议书》 (1)2.《“爱护环境,人人有责” 倡议书》 (2)3.《“文明出行,安全第一” 倡议书》 (3)4.《“关爱动物,保护自然” 倡议书》 (4)5.《“阅读经典,传承文化” 倡议书》 (5)6.《“爱护公共设施,共建美好家园” 倡议书》 (6)7.《“文明上网,绿色上网” 倡议书》 (7)8.《“关爱老人,传递温暖” 倡议书》 (8)9.《“保护野生动物,维护生态平衡” 倡议书》 (9)10.《“节约用电,从我做起” 倡议书》 (10)11.《“爱护校园环境,从我做起” 倡议书》 (11)12.《“低碳生活,绿色出行” 倡议书》 (12)13.《“关爱留守儿童,传递温暖与爱” 倡议书》 (13)14.《“文明使用网络语言,营造良好网络环境” 倡议书》 (15)15.《“保护历史文化遗产,传承中华优秀传统文化” 倡议书》 (16)16.《“珍惜时间,努力学习” 倡议书》 (17)17.《“爱护公共图书,共享知识盛宴” 倡议书》 (18)18.《“拒绝校园暴力,共建和谐校园” 倡议书》 (19)19.《“保护海洋环境,守护蓝色家园” 倡议书》 (20)20.《“关爱残疾人,传递温暖与爱” 倡议书》 (21)21.《“节约用纸,保护森林” 倡议书》 (22)22.《“文明养宠,和谐共处” 倡议书》 (23)23.《“保护视力,从我做起” 倡议书》 (24)24.《“传承红色基因,争做时代新人” 倡议书》 (25)1.《“节约粮食,从我做起”倡议书》亲爱的同学们:“一粥一饭,当思来之不易;半丝半缕,恒念物力维艰。

”粮食,是我们生活中不可或缺的重要资源。

然而,在现实生活中,浪费粮食的现象却屡见不鲜。

为了弘扬勤俭节约的传统美德,养成珍惜粮食的好习惯,我向全校同学发出“节约粮食,从我做起”的倡议:一、树立正确的价值观。

六年级学写倡议书作文范文(热门5篇)

六年级学写倡议书作文范文(热门5篇)

六年级学写倡议书作文范文(热门5篇)(实用版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

文档下载后可定制修改,请根据实际需要进行调整和使用,谢谢!并且,本店铺为大家提供各种类型的教育资料,如工作总结、工作计划、工作报告、活动总结、实习报告、演讲稿、规章制度、心得体会、自我鉴定、其他范文等等,想了解不同资料格式和写法,敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor.I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!Moreover, this store provides various types of educational materials for everyone, such as work summaries, work plans, work reports, activity summaries, internship reports, speeches, rules and regulations, experiences, self-evaluation, and other sample articles. If you want to learn about different data formats and writing methods, please pay attention!六年级学写倡议书作文范文(热门5篇)六年级学写倡议书作文范文篇1广大居民朋友们:近年来,随着生活水平的不断提升,饲养犬只已成为普遍现象,这些忠诚可爱的小动物给我们的生活增添了许多乐趣。

小学六年级学写倡议书作文

小学六年级学写倡议书作文

小学六年级学写倡议书作文小学六年级学写倡议书作文【7篇】写倡议书,大家要把倡议书的内容和要求非常明确、具体地写出来,使读者有所遵循。

下面是小编给大家带来的小学六年级学写倡议书作文【7篇】,欢迎大家阅读转发!小学六年级学写倡议书作文精选篇1亲爱的同学:你们好!我在校园里经常会发现一些玩水、浪费水资源的现象,而且有时候厕所中的水笼头也时常在流泪。

有一次,我望见几个低年级的同学,把洗拖把的水开得很大,一滴滴晶莹的水珠都溅了出来,而低年级的同学,有的洗完拖把,水没关,就在发上把拖把踩干,而有的人,水没关就走了。

除此,有些甚至不仅仅忘关水笼头,还用拖把在水池边打来打去,这样,既浪费水资源,又容易伤到人,还浪费午后午自修的时间,真是百害无一利阿!还有一次,我发此刻校园厕所中总有那么一些,在洗好手后,没有把水笼头关紧,所以我提出以下几点推荐:一、我推荐如果有同学望见厕所中的水笼头没有关紧的话,要把水笼头给关紧,免得水资源继续被浪费。

二、同学们上好厕所,在洗手洗好后,动作慢几秒,这样能够减少水的浪费。

三、如果望见有同学在水池边没关水就在身旁玩,必须要提醒他。

倡议人:小学六年级学写倡议书作文精选篇2尊敬的家长亲爱的同学们:大家好!近年来,我市的道路建设突飞猛进,交通管理水平稳步上升,但闯红灯、酒后驾驶、逆向行驶等一些不文明的交通行为依然存在,与当前全市正在开展的“创建国家交通模范管理城市”的活动极不协调。

自觉遵守交通安全法规,在全社会倡导文明交通新风,摒弃不文明交通陋习,这是我们每个人义不容辞的责任。

作为小小市民的我们,一言一行不仅折射出个人的修养,也关系到我市的对外形象,因此,我们理应成为文明交通的积极参与者、忠实践行者。

在此,特向全校学生及家长发出以下倡议:1、我们要认真学习交通安全的法律法规,自觉遵守交通规则,加强自我保护安全意识,树立交通安全文明公德。

2、当我们徒步行走于人来车往的马路时,请时刻保持清醒的头脑,不在马路上嬉戏打闹,密切注意机动车的行驶情况,预防道路交通事故的发生。

部编版六年级第六单元《学写倡议书》作文范文共五篇

部编版六年级第六单元《学写倡议书》作文范文共五篇

部编版六年级第六单元《学写倡议书》作文范文【篇一】各位同学:西湖位于浙江省杭州市西湖区,是一个风景异常优美的名胜,更是被列为国家重点保护景区。

来这里游玩的人也很多。

清晨,春风吹着湖旁边的柳树,湖水中的睡莲从熟睡中醒来,这里,原来是绿色的湖水变成了金黄色,就像是表面镀上了金黄色的油漆一样,在这时来西湖欣赏美景的人都赞叹这美丽的景色。

正午,这里人山人海,城市非常的热,但这里去能给人一丝凉意。

在那桥的上面,有的人在欣赏美景,有的人在拍照,还有人在看桥底下的那些五颜六色金鱼,那些鱼在莲叶下玩起了捉迷藏。

看到了这样美景,我不禁想起了诗句“欲把西湖比西子,淡装浓抹总相宜”。

但是,我看到了一则新闻,说杭州市三年产出的垃圾可以把整个西湖填满,看到这,我脑中浮现出了一副画面:西湖水底下全是垃圾,水中的鱼也被垃圾毒死了,原来清澈的湖水在此时变的浑浊的不像样子,湖旁也堆满了垃圾,绿油油的柳树和其它植物已经完全枯萎了,只剩下一堆垃圾和苍蝇,臭气熏天。

如果这种事真的发生了,后果不敢想象。

对此,我提出以下倡议:1、把垃圾分类,使垃圾回收再利用。

2、不要过量砍树,防止水土流失和土地沙漠化。

3、要珍惜水资源,不能浪费淡水。

4、要爱护自然环境,不随便扔垃圾,不浪费资源。

为了保护西湖的美丽,让我们都行动起来吧。

倡议人:xxxx年xx月xx日【篇二】亲爱的同学们:当你清早起床,推开窗户时,明媚的阳光在你身边普照,凉爽的微风在你身边吹拂,悦耳的鸟鸣在你耳边萦绕。

此时,你是否会感受到大自然的美丽?是否会觉得神清气爽?但是,在我们如今的生活中,每早起床迎接我们的,不是灿烂如今的阳光不是清爽怡人的微风,也不是小鸟欢快的歌唱声,而是工厂机器沉闷的轰鸣,烟囱中滚滚的黑烟,以及闹钟刺耳的尖叫。

不知从何时起,工业化的大型机器以及替代大自然占据了我们的视野,“采菊东篱下,悠然见南山”的恬淡氛围,再也找不回来了。

在如今的社会中“保护自然,人人有责”似乎只是一句口号。

部编版六年级语文上册第六单元习作:学写倡议书(范文)

部编版六年级语文上册第六单元习作:学写倡议书(范文)

名师 点评
小作者开篇描述校内水资源浪费的现象,然后 结合我国水资源的现状提出倡议,倡议内容分条列 出,条理清晰,让人一目了然。结尾发出号召,言 辞恳切,人们易于接受。全篇格式正确,是一篇不 错的倡议书,值得大家借鉴。
升格提优
习作原文


讲文明,懂礼仪倡议书
亲爱的同学们:
“人无礼则不生,事无礼则不成,国 无礼则不宁”。相信大家都听说过这句话 吧!中国是个有着悠久历史的文明古国, 素有“礼仪之邦”的美誉。文明礼仪是我
2.树立文明新风我先行。我们要做到
用语文明,举止得体;讲卫生,遵守公共
秩序,爱护公共设施;勤俭节约,量入为
出;尊敬师长,孝敬长辈,团结同学;讲
诚信,懂礼貌,乐于助人。
同学们,让我们从我做起,从现在做起,从身 边的小事做起,努力提升自己的文明素养,做 一个“讲文明,懂礼仪”的小学生,让文明礼 仪之花开遍社会的每一个角落。
称呼的格 式有误, 应顶格写。

们学习、生活的根基,是我们建康成长的
臂膀。
为了进一步弘扬中华民族的传统美德,我 向同学们提出如下倡议:
1.改掉陋习我能行。不乱扔垃圾,不 乱写乱画;不随地吐痰,不说脏话;不追 逐打闹,不大声喧哗;不损坏花草,不践 踏草坪,上课不迟到缺席,不随便说话。
;
段落内容 衔接不紧 密,缺少 过渡的句 子。
3.淘米水、煮过面条的水用来洗碗筷, 去油又节水。
4.用养鱼的水浇花,能促进花草生长。 5.发现有水管破裂的情况及时向维修 部门反映,减少不必要的浪费。
三、电的节约使用空调也
不要开太久。 3.尽量使用节能灯泡,节约用电。 4.冰箱要不定期除冰,检查冰箱的密
予我们人类的宝贵财富。保护环境,人人 有责。环保意识已成为衡量一个人文明素 养与道德水平高低的重要标准。作为一名 学生,我们应该义不容辞地投身到环保事

部编版六年级上册第六单元《习作6学写倡议书》作文范文10篇

部编版六年级上册第六单元《习作6学写倡议书》作文范文10篇

部编版六年级上册第六单元《习作6学写倡议书》作文范文10篇【导语】学写倡议书时,第一要注意格式,标题要鲜明,正文写清倡议的内容,最后要署名并写上日期。

作者为大家准备了以下内容,期望对大家有帮助。

1.部编版六年级上册第六单元《习作6学写倡议书》作文范文:给市长的倡议书敬爱的市长:您好!今天写这封倡议书给您,是想给您提几个小建议,期望能让城市变得更加美丽,望予听取!还记得这周六上午我去小溪边漫步,看着两岸翠色欲流的杨柳,偶然间清风拂面,让我如沐云端,好不舒服!可当我低头朝小溪一望时,发觉了小溪中模糊漂浮着塑料袋、塑料瓶。

这一现象让我紧皱眉头,我真心期望人们能不要乱扔垃圾!再向前走,我还发觉了本来清如明镜的溪水竟然变了!色彩变得青紫,面目变得狰狞!再仔细一看,上面还浮有几条鱼儿的尸体!还有些地方存在类似现象吧!我期望人们能别污染水源,他可是万物生命之源啊!您想想,如果由于人们为了图一时方便而向水中投了一瓶未喝完的可乐,从而使水母亲遭到了生命要挟,那不是很痛心吗?而且这类事情还产生过很多呢!那到底有多少水会被污染呢?我为此忧心忡忡。

为了让水不再被污染,我提出了一些小小的建议,望您推敲采取行吗?不胜感激!1、出行时,把垃圾扔入垃圾桶。

2、让公民制制作“保护水母亲”的标签并张贴3、当看见污染水源的人,应下令及时制止。

4、在闲暇时间,提倡人们清算水中垃圾,每个月一次。

5、定时向水中排入干净的水,保持水干净清亮。

“只有服从大自然,才能克服大自然!”我期望您能采取我的小建议,由于我想为城市做点好事,身为公民,我义不容辞!我在此祝愿城市,望城市越来越好,也在此向您道谢!谢谢您!敬爱的市长!*****月**日2.部编版六年级上册第六单元《习作6学写倡议书》作文范文:保护地球倡议书亲爱的人民们:很久以前,地球给人们和动物一片绿色,一片蓝天,人与自然和谐相处,丰衣足食。

可如今,由于地球被人们开采,资源越来越匮乏,地球已经变得“伤痕累累”所以,保护环境已经燃眉之急了。

部编版六年级上册语文第六单元《习作6学写倡议书》作文范文5篇

部编版六年级上册语文第六单元《习作6学写倡议书》作文范文5篇

【导语】倡议书的发出贵在引起⼴泛的响应,只有交代清楚倡议活动的原因,以及当时的各种背景事实,并申明发布倡议的⽬的,⼈们才会理解和信服,才会⾃觉地⾏动。

这些因素交代不清就会使⼈觉得莫名其妙,难以响应。

准备了部编版六年级上册语⽂第六单元《习作6学写倡议书》作⽂范⽂5篇,供⼤家参考。

部编版六年级上册语⽂第六单元《习作6学写倡议书》作⽂范⽂⼀:对⽕说“不”倡议书 同学们: 你好! 班⾥发了⼀张森林防⽕倡议书,我看了⼀遍才知道保护森林的重要性。

森林发⽣⽕灾,会给⼈⼀股⽑⾻悚然的感觉。

在⽣活中有百分之九⼗的森林⽕灾都是⼈为的。

森林⼀旦遭受⽕灾,最直观的危害是烧死树⽊。

另⼀⽅⾯也使森林的⽣长受到影响。

例如,1987年“5。

6”级⼤森林⽕灾,造成了严重的环境破坏,想要恢复森林⼏乎是不可能的。

朋友们森林是⼤⾃然的⽣态屏障,是是⼈类⽣存繁衍的摇篮。

难道我们可以眼睁睁地看着,不⾏!要不发⽣⽕灾,就要从⼩事做起:不准把⽕种带上⼭;不准在野外点⽕;不准烧⼲草⽥坎;不准在野外烧⽔做饭;不准在林中放烟花。

在遇到⽕灾,不要慌,不要哭,下⼭或到附近打⽕警电话119。

希望⼤家对森林防⽕要加强哦!让我们来唱⼀下森林防⽕拍⼿歌! 你拍⼀,我拍⼀,森林防⽕要牢记; 你拍⼆,我拍⼆,⼀点⽕星成灾害; 你拍三,我拍三,⽕种不能带进⼭; 你拍四,我拍四,玩⽕容易出⼤事; 你拍五,我拍五,绿⾊家园要保护; 你拍六,我拍六,发现林⽕要报警; 你拍七,我拍七,放⽕⼤事别⿇痹; 你拍⼋,我拍⼋,搞好防⽕靠⼤家; 你拍九,我拍九,森防法规要遵守; 你拍⼗,我拍⼗,森林防⽕结果实! 从今天起,让⼤家牵起⼿来。

保护这颗地球妈妈的⼼吧!不要再做伤害这颗⼼的刽⼦⼿。

让我们保护森林,成为森林的保护者吧!部编版六年级上册语⽂第六单元《习作6学写倡议书》作⽂范⽂⼆:“多读课外阅读”倡议书 亲爱的同学们: ⼤家好! ⾯对越来越紧张的学习,许多同学回到家就是做练习。

1部编小学语文六年级上册:06习作:学写倡议书 作文范文文档

1部编小学语文六年级上册:06习作:学写倡议书 作文范文文档
想要仿照六年级上册98页的《学写倡议书》写一篇300字的倡议书,可以参考以下范文。首先,可以选择一个你关心的议题,如垃圾分类、环境保护等,然后明确你的倡议目的和内容。例如,可以写一封垃圾分类的倡议书,呼吁小区的居民们共同参与垃圾分类,从我做起,低碳生活,为保护环境贡献力量。在倡议书中,可以列举垃圾分类的重要性,如节省新资源开采、减少垃圾量等,并提出具体可行的建议,如家庭垃圾分类放置的方法。同时,也可以借鉴保护环境的建议书范文,呼吁大家不乱丢乱扔、节约水电、爱护树木花草等,共同建设一个环境优美的家园。在撰写时,注意语言简洁明了,表最后,别忘了在倡议书的末尾署上你的名字和日期,以示认真负责的态度。
  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

部编语文六年级上册习作:我的拿手好戏我擅长滑滑板【作文范文】
点拨:写作步骤:这次习作是把自己最擅长的某一方面写出来,写写你怎样练成的?有哪些有趣的故事?哪些内容要详细写,哪些内容要略写?注意恰当地运用所学的表达方法,语言、动作、神态、心理描写等,把感受、看法写出来。

写作方法:在写的时候,注意是写擅长的某一方面,重点要突出,材料的安排要详略得当,运用多种表达方法。

我擅长滑滑板
我最拿手的本事是滑滑板。

经常和爸爸妈妈去广场玩,看到广场上有许多同龄人脚蹬滑板,如同一个一个的“地上飞”,我特别羡慕。

于是我央求着爸爸,给我也买了一个。

刚开始我踩滑板的时候,要拿着棍子才能踩上去,我练习了很久,当我慢慢熟练的时候,我只会直走,不会拐弯。

后来我又想,别人为什么就能练的那么好呢,我也要向他们一样学习,我集中注意力,认真地练习转弯的技巧。

刚一拐,“啪”的一声摔了下来,摔得屁股生疼,两条腿两三天不能好好走路,妈妈看见了,直劝我:“浩浩,咱不学了,费这儿劲,把胳膊腿的伤着,可不行!”妈妈说着,把我的滑板藏了起来。

歇了几天,爸爸看出了我的心思,对我说:“只要肯努力,没有做不成的事。

”我找妈妈跟妈妈说:“妈妈,您放心吧,我会小心的!”就这样,我又踩在了我心爱的滑板上。

虽然我还摔跤,但每次都能勇敢地爬起来,继续练习。

我练习了一段时间,终于可以拐弯了,但是我还是要练习,因为我现在还要拿
着棍子才能上去,我绝不能落后于人。

我继续刻苦练习,终于可以不用棍子顺利上去,还可以拐弯了。

有一次,我和别人比赛的时候,我看见别人居然可以蹲下来骑,我万万没有想到。

我好开心啊,通过我的努力和不放弃,学会了一些本领,在今后成长的日子里,我会加倍地去努力学习更厉害的本领,不断充实自己,让自己变得更强大。

部编语文六年级上册习作:我的拿手好戏三招挑西瓜【作文范文】
三招挑西瓜
说起我的拿手好戏,那就不得不提挑西瓜了。

在挑西瓜这方面我的经验可是大师级别的,别的不说,挑西瓜讲究的是“看、听、拍”三招,这三招讲究好,好西瓜就到手了。

今天,我要和同学们去郊游,是时候展现一下我的拿手好戏了。

来到郊外,同学们热情高涨,大家边走边笑,玩得不亦乐乎。

走着走着,前面的路上出现了一个卖西瓜的老爷爷,这对于已经口感舌燥的我们来说,简直就像看见了希望。

大家一拥而上,我心想,是时候展现一下我的拿手好戏了。

我走过去,问了问西瓜的价钱,便开始挑西瓜了。

我熟练的运用“看、听、拍”这三招,自信的挑了两个大西瓜,这时候,馋嘴的同学们早已经忍不住了。

我急忙让老爷爷打开第一个西瓜。

好紧张啊,我的拿手好戏的成败在此一举了。

经过漫长的等待时间,老爷爷终于把西瓜打开了。

哈哈,第一个西瓜熟的很好,红沙瓤的,看起来特别甜。

同学们马上就把西瓜给抢空了,看着同学们吃的不亦乐乎,我开心的笑了。

同学们吃完,对我赞叹不已。

我高兴极了,心里像吃了蜜一样甜。

我赶紧让老爷爷再把第二个个西瓜打开,紧张的心情又来了,我激动不已,心里想着同学们的赞叹。

想着想着,西瓜就打开了。

咦?这个西瓜怎么没熟?面对同学们的眼光,我好尴尬。

拿手好戏给演砸啦!
部编语文六年级上册习作:学写倡议书保护环境建议书1【作文范文】
保护环境建议书
广大市民们:
地球,这位人类的母亲,曾是那样的美丽壮观,和蔼可亲。

但是,由于我们的滥砍滥伐,由于我们的乱丢乱扔,由于我们随意毁坏自然环境,地球那头美丽的秀发变的稀稀疏疏,地球那饱满的身躯变的骨瘦如柴,地球那容光焕发的面孔变的皱皱巴巴,一条条“皱纹”刻在了“母亲”的脸上!为了让地球母亲展开那久违的笑容,我们应该注意我们身边的一些小毛病,一些大问题!为此,我想向大家发出一些保护环境的建议:
1.不乱丢乱扔,不随地吐痰,不在公共场所吸烟。

2.节约水电,出门时不要忘记关灯,洗完手请立即关水龙头。

3.要爱护树木花草,不要随便砍伐绿色树木,践踏草地。

4.不要使用塑料袋,减少白色污染。

我们这个城市如果每天每人使用一个塑料袋,每天将产生5吨塑料垃圾!
5.不使用一次性筷子。

或许你不曾想过,哪怕我们每一个人这辈子只用一双一次性筷子,全国也得砍掉15万棵生长了20年的大树。

如果我们大家每个人都为环保尽自己所能尽一份微薄之力,那么,世界将是多么的美好!行动起来吧,从我做起,从身边小事做起,让我们为建设一个环境优美的家园而共同努力!
署名
年月日。

相关文档
最新文档