社会实践活动安排一
社会实践活动项目策划方案5篇
社会实践活动项目策划方案5篇社会实践活动项目策划方案1一活动目的(一)通过参观健力宝企业，让孩子们切实了解三水饮料企业民族品牌的发展历程，感受“与体育相结合，伴运动共成长”的健力宝企业文化，在浓厚的与运动结缘的企业文化氛围中，激起孩子们的运动热情，培养孩子们酷爱故乡建设故乡的真挚情感。
(二)通过参观健力宝饮料生产线，了解灌注包装输送成品等各个制造环节的情况，使孩子们对机械化生产有一个较为直观的印象，激起他们对科学技术在生产中应用的好奇心。
(三)通过活动，培养孩子们互帮互助文明忍让自觉遵守社会公德等良好的行为礼节，并增进家长们的交换。
二活动主题：走近工厂车间开阔人生视野三时间和地点：1时间：2023年4月18日(星期六)下午14:00;2参观地点：三水区健力宝南路健力宝工厂。
四活动组织：家委会成员及部份家长。
五参加职员：一(1)班学生及家长老师(自愿报名)。
六活动用度：本次活动不须交费。
七活动程序安排：(一) 下午13：15中心小学正门集合，集队步行动身到目的地(大约500米)。
总指挥盘点人数下午13：30准时动身。
(二)预计13：50到达三水健力宝企业门口，到达后集合分成三大组，以组为单位进行参观学习。
(三) 16：30在健力宝企业门口以组为单位，盘点完人数后，由家长带着自己的小孩自行解散，活动结束。
八活开工作分工：活动总指挥及联系人：安全负责职员：家委会成员班子，落实到各小组负责人(一)前期工作：与老师的信息接口参观学习活动地点和活动文字方案制定(包括邀请老师，通过家校通发信息给家长发放活动回执)：奕婷妈妈雅晴爸爸珏煕妈妈一森妈妈负责。
(二)现场工作：1现场总指挥：;家委会成员职员配合;2活动现场安全监视：第一组由婧爸负责;第二组由珏妈负责;第三组仁妈负责。
3活动宣传及现场摄影由子妈妈姗妈妈负责。
4后勤服务：张妈妈及部份家长负责(三)后期工作：家委会成员对孩子家长们进行活动展开情况反馈。
九留意事项1本着快乐安全友谊的宗旨展开本次活动;工作职员和全体家长齐心协力，分工合作，为成功办好本次活动而努力。
社会实践活动方案安排5篇
社会实践活动方案安排5篇一、成立机电工程系_x年暑期社会实践活动领导小组组长：_x副组长：_x成员：唐_二、活动主题实践激扬青春志，奋斗成就中国梦三、活动内容及对象安排_级机械设计制造及其自动化专业、_级材料成型与控制工程专业：将教学计划中第三个学期的金工实习集中到_x年7月8日至7月28日完成，由系部制定金工实习实施计划，联系实习单位，统一安排时间，由指导老师带队，实习时间为4个星期，完成好实物制作，撰写好《生产实习日记》和《生产实习报告》。
_级机械设计制造及其自动化专业、_级材料成型与控制工程专业：11级机械设计制造及其自动化专业、11级材料成型与控制工程专业：(一)学生党员按照系党总支的统一部署，赴各地参加“红色对话”活动。
(二)有考研意向的学生可根据自己的学习计划安排学习。
(三)已经通过学校“大学生创新性实验和研究型学习”立项的同学或团队，可在系部各实验室进行研究、实验，由各项目的指导老师定期进行指导，取得具有较高学术含量的科研成果。
(四)鼓励学生在校参与教师科研项目，在教师指导下开展科学项目研究，或者自主进行科技创新实验和设计，请系部的专业老师定期进行指导，结合自身专业特长，自主开展创造发明、科学实验以及科学论文撰写等，取得具有较高学术含量的科研成果。
(五)学生以个人名义或组团进行"情系三农"和"关注民生"社会民生热点问题调研活动。
大学生深入乡、农村和社区进行调研，了解国家在新农村建设中取得的突出成就，总结新农村建设中的宝贵经验，宣传新农村建设中的先进典型;通过实地考察，深入理解湖南乡村文化，重点关注“民俗、民生、民风、民情”等内容，通过与农民面对面的交流，了解当代农民的精神文化需要，撰写具有影响力和参考价值的调研文章，为我省建设社会主义新农村及新农村文化发展提供重要依据和参考;切实关注城市农民工群体的生存现状，呼吁社会各界关爱农民工群体，帮助解决农民工群体在工作、生活中遇到的实际困难。
关于社会实践活动方案4篇(社会实践活动安排)
关于社会实践活动方案4篇(社会实践活动安排)关于社会实践活动方案1为了进一步落实新训练理念，引导同学“倾听窗外的声音”，引导同学宠爱生活，关注社会，关怀城市进展，培育同学主动乐观的'人生态度，促进多元价值观的形成。
为此制定日照港第一学校同学“参观xx城市展规划览馆、污水处理厂与日照水产争论所”社会实践活动方案。
一、活动目的：1。
将争论性学习与社会实践相结合，让同学走出校内，走向社会，关怀社会进展，关注社会问题，开拓出有自己特色的社会实践的新途径。
2。
转变学习方式，拓展学习资源，拓宽进展空间。
3。
参预社会实践，激发学习兴趣。
4。
了解日照的进展历程，激发同学宠爱家乡爱惜环境的情感。
二、活动时间：3月25日上午8：00———11：30（周三）三、活动地点：污水处理厂、城市规划展览馆、水产争论所、日照市外国语试验学校四、参预人员：五、六班级五、组织部门及职责组织部门：教科处领导成员：总负责人：xx（负责活动前的组织、交通平安、活动纪律、平安训练等工作。
）联络人员：医疗抢救：xx随队参预活动，配备常用药品，负责突发大事引起的同学受伤状况。
跟班状况：负责人：五班级四班1。
活动前召开五、六班级班主任及带队老师会议（周二下午第一课），明确各自职责。
2。
班主任对同学进行平安与纪律训练，培育同学遵纪守法与自我爱惜意识。
具体要求：（1）一切行动听指挥。
参观中不得打闹玩耍，不离队、不掉队。
（2）活动过程中疼惜公物，讲文明、讲礼貌，疼惜环境卫生。
（3）听从支配听指挥，站队做到快静齐，擅长观看多思索。
（4）出行在外要结实树立“平安第一”的意识，有事准时向带队老师报告。
3。
来回前认真清点人数，有序地开展活动，活动时要文明，相互关怀，留意平安，不搞有平安隐患的活动。
若活动时发生意外，应立刻向负责人汇报，并选择实行主动有效的抢救措施。
4。
活动结束后5。
1、5。
2和6。
2填写综合实践活动记录表，5。
3和6。
1上交以爱惜环境、水资源为主题的参观手抄报，5。
最新社会实践活动方案7篇
最新社会实践活动方案7篇最新社会实践活动方案7篇通过社会实践这样一种形式，使我们在各方面都得到了充分地成长，关于最新社会实践活动方案该怎么写的呢？下面小编给大家带来最新社会实践活动方案，希望大家喜欢！最新社会实践活动方案篇1一、主题名称：我与蔬菜交朋友二、主要线索和涉及领域：综合实践活动课程资料包括研究性学习、社区服务与社会实践、劳动与技术教育、信息技术性教育四大领域。
其中研究性学习的主题资料包括人与自然、人与社会、人与人这三条线索。
我校本学期四年级的研究性主题为“我与蔬菜交朋友”，学生在活动过程中要走进社区调查采访，经过各种形式了解让学生学会制订小组活动方案，设计开题报告。
学会经过各种途径查资料。
学会进行调查，并对调查数据进行统计锻炼自我的活动本事。
经过活动养成善于观察、乐于动脑、勤于动手的习惯。
学会与他人一齐合作学习，能够经过小组合作完成学习任务，养成在活动中正确表达自我的意见，并认真听取他人意见的本事习惯。
学会在活动中正确评价自我与他人。
在整个活动中，集教育性、科学性、知识性和时代性于一体，融观察、实践、学习于一炉，真正到达各个领域的统一。
三、主题设定依据：综合实践活动课的开发要依据现有资源，并且要和小学生的日常生活紧密联系，使学生在知识、本事方面得到锻炼，为学生的健康、健全成长打下良好的基础。
针对我校的现有资源和我校学生的实际情景，我们开发了“我与蔬菜交朋友”活动课程，其目的就是让学生经过活动了解蔬菜、认识蔬菜在日常饮食中的重要作用，纠正学生厌食、偏食的不良习惯，构成正确的饮食观念，养成良好的饮食习惯，并使学生经过活动，学习知识，掌握本事，使各方面的综合素质得到培养和发展。
四、学生情景分析：随着人们生活水平的提高，物质越来越丰富，满街的烧烤小吃，肯德基、麦当劳芳香四溢，吸引了许多的小学生。
餐桌上的蔬菜与之相比，不及其香、不及其脆。
所以许多小朋友都有不爱吃蔬菜、偏食的习惯。
经过“我和蔬菜交朋友”这一探究活动，引导学生进行观察分析，了解蔬菜的种类;经过咨询查阅、收集资料，了解蔬菜的营养，逐步培养学生养成爱吃蔬菜、用蔬菜创造生活的好习惯。
社会实践活动计划13篇
社会实践活动计划13篇社会实践活动计划篇1一、设计意图：幼儿升入中班后，随着年龄的增长，合作意识已初步显露。
但在日常生活中，我发现他们在遇到困难时往往缺乏合作、互助的基本技能。
根据中班幼儿的认知规律和学习特点，结合《玩具总动员》的主题，我设计了此活动。
整个活动以关爱为主线，以提高合作能力和解决问题为目标，让孩子们通过说说做做，体验合作搬运玩具带来的成功感和喜悦感。
二、活动目标：1、在搬运玩具的过程中，体验合作、分享、关爱的快乐。
2、理解并遵守游戏规则，能够积极参与游戏活动中。
三、活动准备：幼儿玩具若干：有大的、小的、轻的、重的不同种类。
工具材料若干：大小塑料框、布等。
四、活动过程：(一)导入活动——小朋友们，新年好!今天我收到了一封孤儿院小朋友给我寄来的信，我们一起来听一听吧。
——你们想怎么帮助孤儿院的小朋友呢?——给孤儿院的小朋友送新年玩具是个好办法，请一个勇敢又有爱心的小朋友给能力爱心玩具厂的阿姨打个电话，请他们帮帮忙吧。
(打电话)——玩具厂的阿姨说，他们有许多好玩的玩具，要请你们自己搬回来，如果你们能够想办法一次把它们都搬完，这些玩具就送可以给孤儿院的小朋友作为新年礼物!”(二)第一次搬玩具1、打开遮布，请幼儿看看有些什么玩具。
2、尝试一次性将玩具全搬走。
交代要求：只能搬一次、要爱惜玩具，轻拿轻放、要等待同伴一起出发。
——你搬了几件玩具，你是怎样搬的?教师及时对活动中有合作行为的幼儿及责任心强玩具搬得多的幼儿给予赞赏，爱惜玩具的小朋友进行表扬3、与幼儿共同商讨没有成功的原因(1)要求幼儿玩具将全部收回，教师鼓励幼儿再争取一次机会，不怕失败。
(2)讨论第一次未成功的原因。
教师出示辅助的材料(筐子、布、小推车)让幼儿尝试借助辅助材料与同伴合作搬运(三)第二次尝试合作搬玩具1、在搬运过程中帮助幼儿进行合作2.教师再次与幼儿共同商讨，让幼儿明白与同伴合作才能成功。
3.与现实生活联系，迁移经验，体验关爱的快乐。
社会实践活动安排方案通用7篇
社会实践活动安排方案通用7篇社会实践活动安排方案【篇1】暑假又来临啦，如何过一个既快乐又有意义的假期呢?学校大队部根据上级要求，结合学校实际，为同学们列了一份暑假实践活动菜单，一起来看一看吧。
活动一：“红色基因”网上知识竞赛(建议参与：全体队员)积极参与第三届“我参与我成长争做小小好网民”浙江省中小学生网络文化节“红色基因”部分——“红船精神”知识竞赛和“小小马克思”知识竞赛。
利用暑假时间，参与网上答题，用理论知识武装大脑，践行和培育社会主义核心价值观。
参与方式：登录“青少年宫在线”网站(_)，点击首页“网络文化节”活动专题网页参与活动。
活动二：“垃圾分类，你我同行”主题实践活动(建议参与：新五、六年级) 为加快推进生态文明建设，教育引导青少年提高生态文明意识，营造人人为美丽家乡建设尽一份力的良好氛围。
要求以雏鹰假日小队为基本组织单位(每支小队人数应控制在5到8人，必须有辅导员或家长带队，确保活动安全)，组织开展实践活动。
要求主线分明、方案完备、形式多样、数据客观详尽，比如可以调查“家庭垃圾处理情况”、“分类后垃圾的去向”、“居民垃圾分类习惯养成情况”、“城市垃圾分类基础设施建成和使用现状”等主题，自主设计主题，独立思考完成。
根据寻访活动情况，围绕“垃圾分类”主题，撰写社会实践调查报告。
调查报告要求结构完整、条理清晰、文字通顺，有相当篇幅体现实际调查活动，反映调查数据、情势、结果，具有对调查活动的实质性分析、体会，字数不少于1500字，主要执笔人不多于2人。
活动三：“青少年文明礼仪展示”短视频征集展播活动(选做)杭州电视台少儿频道每周一到周五中午12:00，开设10分钟的《文明午餐》栏目，需征集青少年文明礼仪短视频，我区将择优报送。
选题参考：仪式之礼、待人之礼、守序之礼、交通之礼、用餐之礼、环境之礼、游览之礼、公益之礼。
短视频作品所拍摄的内容要求主题明确、积极向上，作品名称可自由拟定，风格、题材不限，公益宣传片、短剧、微电影、纪录片、动画短片(flash)、新闻、才艺表演视频(演唱、演讲、相声、脱口秀)等均可。
社会实践报告及安排
社会实践报告及安排社会实践报告及安排（精选11篇）辛苦的实践活动已经结束了，这段时间里，一定有很多值得分享的经验吧，一定有不少东西可以写进实践报告的吧。
千万不能认为实践报告随便应付就可以，下面是小编整理的社会实践报告及安排（精选11篇），仅供参考，大家一起来看看吧。
社会实践报告及安排篇1一、社会实践目的教学与实践相结合、注重实践经验，这应该是我们中原工学院亚太国际学院的一大教学培养特色。
大一上半学期即让参加社会实践，获取经验，虽然在学生之中并非没有先例，但对大部分家庭宠惯着的独生子女来说，还是有一定的新奇性。
既然是学习服装设计的学生，那找工作当然首选服装领域的职位了。
（当然，并不排斥其他行业的工作，以能找到工作为最优先考虑。
）而目前处在大一上学期这一特殊时段，还并未过多的接触到服装方向的各个专业领域，我们能做的还很少，所以想到的实践暂时也只有服装销售这一块儿了，因为营业员的专业技能相对来说较为低一些，便于上手；且在日常交往中也有所了解，容易补足自己。
二、社会实践内容（一）寻找实践部门有两种选择：自己找；亲友介绍。
作为社会实践很关键的一项，我决定先自己尝试一下。
沿街边小店走进去，逐一寻问是否需要短期工，店长们却都以只收长期工为理由拒绝。
偶然遇到一家大型连锁超市在招收短期工，就前去咨询。
在填过基本情况表（如曾经的就业岗位及薪酬待遇、期望薪酬待遇、选择本公司的理由、自我推介等等）之后，负责人开始面试。
可惜很不幸，我因无工作经验且不适合连续性重体力劳动而被刷了下来。
虽然很不情愿，但也只有通过“亲友介绍”这条路了，毕竟靠自己的力量获得一份工作这样的事情，依现在的自身条件来说，是无法顺利完成的，我们缺乏而需要学习的东西还有很多。
最终决定的实践地点是在当地步行街的一家花花公子羽绒服女装分店，由亲友介绍当了临时营业员。
为期一周，无薪酬。
（二）了解品牌文化一个调皮的兔头加上“PLAYBOY”（花花公子），这个几乎可以在任何消费产品上见到的标志，是953年由美国人休·赫夫纳创造的服饰品牌。
社会实践活动方案
精选社会实践活动方案模板六篇在运动会活动中，通过设计好玩有趣的亲子体育运动项目，让全园亲子共同参与开幕式入场队列的练习和表演，在运动项目的练习和竞争中，感受运动的快乐，激发幼儿积极参加体育运动的兴趣，促进幼儿身体动作的发展。
1、发展跑、跨、钻、平衡、运球等动作，促进身体的协调性、灵便性，培养坚持到底的意志品质。
2、激发参预亲子运动会的兴趣，感受和父母一同运动的快乐。
(一)组织工作1、向全园家长和幼儿发出活动倡议。
2、各年龄阶段教师商定适合本年龄段幼儿年龄特点的运动项目。
3、组织亲子报名工作。
4、各班组织做好运动会开幕式运动员方阵进场的队列练习。
5、做好运动会上的人员分工。
(二)经验准备幼儿和家长事先了解各项目的玩法，在家中或者晨区体育活动中进行练习。
(三)物质准备1、活动倡议书，海报，运动场布置，活动横幅，环境创设等。
2、各运动项目所需的用品。
为了全面贯彻落实市委宣传部、市文明办、团市委、市委科教工委、市教育局和市学联共同开展的“青春报效祖国，奉献收获成长”大学生暑期社会实践活动，关于进一步加强大学生暑期社会实践活动有关要求，按照学校统一部署，我院特出台 20xx 年暑期社会实践方案。
1、活动指导思想。
全面落实全国和省委加强和改进大学生思想政治教育工作会议的有关要求，坚持理论联系实际的原则，教育、引导泛博青年学生到实践中去，到基层中去受教育、长才干、作贡献，通过开展社会实践活动，推动大学生思想政治教育的深人实施，促进大学生社会实践与构建建设社会主义新农村的密切结合，不断拓展思想政治教育的新途径。
2、实践目的。
水，作为国民经济发展的基础性资源，在国计民生和社会经济发展中占有愈来愈重要的地位，辽宁省是缺水大户，水资源的短缺已成为限制我省经济发展的障碍之一。
在新农村建设这个大的背景下，了解农村作物缺水问题、探讨解决农村旱情问题就显得尤其重要。
同时，通过社会实践活动的开展，拓展大学生的眼界，锻炼他们的实践能力、适应能力、社会关系处理能力、文字(语言)总结表达能力等。
有关社会实践活动方案（精选9篇）
有关社会实践活动⽅案（精选9篇） 为保障事情或⼯作顺利开展，常常要根据具体情况预先制定⽅案，⽅案的内容多是上级对下级或涉及⾯⽐较⼤的⼯作，⼀般都⽤带“⽂件头”形式下发。
那要怎么制定科学的⽅案呢？以下是店铺整理的社会实践活动⽅案，欢迎阅读与收藏。
社会实践活动⽅案篇1 ⼀、活动主题 实践激扬青春志, 奋⽃成就中国梦 ⼆、活动内容 1、“深职义⼯，红动鹏城”志愿服务 为充分展⽰我校志愿者风采，服务⼴⼤市民，助⼒“志愿者之城”建设,各学院将进⼀步巩固志愿服务基地，擦亮活动品牌。
协助⼴铁集团团委开展深圳⽕车站春运志愿服务活动。
并深⼊社会福利中⼼、⾃闭症⼉童学校、特殊学校及挂职街道、社区，⼴泛开展志愿服务，以爱⼼家教、义务劳动、法律援助等形式，为下岗职⼯、困难家庭学⽣、⾃闭症⼉童、孤寡⽼⼈等弱势群体提供⼒所能及的帮助。
2、 “我为家乡做贡献”志愿服务 ⿎励省市外⽣在家乡进⾏帮困助残、专业实践、环保宣传、医疗卫⽣服务、⽂艺演出、民⽣热点调研等志愿服务，为家乡发展作贡献。
3、 “⾛进社会⼤课堂”专业实践 ⿎励各学院利⽤假期开展专业实习见习、拓展专业实践、阅读经典、体验传统⽂化等活动，开拓视野，提升就业能⼒。
4、“⾛下⽹络、⾛出宿舍、⾛向操场”主题活动 各学院做好组织发动、思想引导、趣味导向，吸引更多的学⽣参与到“⾛下⽹络、⾛出宿舍、⾛向操场”活动中来，利⽤好新媒体，营造“三⾛”活动的良好氛围。
5、“阅读提升正能量”读书活动 为提升⼴⼤同学的⼈⽂修养，拓宽知识⾯，⿎励⼴⼤同学充分利⽤深圳读书⽉、各⼤书城、学校图书馆、⽹络公开课等平台，开展“读⼗本好书”、“看⼗部好讲座”、“看⼗部好电影”等活动。
6、“感恩有您”新春感恩活动 ⿎励青年学⼦在新春佳节⽤实际⾏动感恩亲⼈、⽼师、同学和朋友，如发⼀条原创新年祝福短信、给⽗母⼀个幸福惊喜等等，⽤真⼼实意、实际⾏动传递祝福、感恩他⼈。
7、“20xx寒假社会实践”微分享 为营造良好的暑期社会实践氛围，引导⼴⼤同学度过⼀个充满正能量的寒假，⿎励各学院学⽣组织、团⽀部及个⼈利⽤微信或微博及时分享寒假期间社会实践活动情况以及收获⼼得。
暑期社会实践活动策划书【优秀10篇】
暑期社会实践活动策划书【优秀10篇】时间流逝了，匆匆的流逝了，工作已经告一段落了，我们的工作又将迎来新的任务和目标，此时需要提前做好策划书了。
相信许多人会觉得策划书很难写吧，下面是书包范文为您带来的暑期社会实践活动策划书【优秀10篇】，希望能够为大家的写作带来一些参考。
篇一：暑期实践活动策划方案篇一一、活动主题：弘扬“红船精神”，争当时代新人二、活动目的：根据XX区社区教育委员会《关于市区中小学生开展暑期社区（社会）实践活动的意见》文件精神，今年暑期社区实践活动要紧紧围绕“红船精神”、改革开放40周年、党和国家发展史等内容，进一步加强学生思想道德教育和爱国主义教育，培养学生爱党爱国爱乡的朴素情感，增强历史使命感和社会责任感，为实现中华民族伟大复兴的梦想而努力奋斗，过一个充实而有意义的暑假。
三、活动对象：一至六年级少先队员四、活动时间：7月5日至8月25日五、领导小组组长：组员：六、活动内容（一）“弘扬‘红船精神’，争当时代新人”社会实践活动参与对象：一至三年级小队活动要求：各中队成立暑期社会实践小队，围绕主题，各小队开展内容丰富，形式多样的暑期社会实践活动。
1、弘扬“红船精神”，激发爱党爱国热情。
访爱国主义教育基地、XX 名人故居、博物馆、纪念馆、XX历史文化街区等，在实践体验中增强对家乡的认识、对革命历史的了解、对中国优秀传统文化的热爱。
听“英模故事”，学习先进事迹，可以开展演课本剧目、编手抄报、写读后感等活动，准备参加全市中小学生第九届“我与好书为伴，弘扬‘红船精神’”主题读书教育活动。
2、弘扬“红船精神”，推进文明守法。
增强学生交通安全、食品卫生、传染病防治和心理健康等方面自我保护意识。
尤其要加强对游泳、防溺水、预防中暑等知识和有关技能的教育，提高学生自我防护能力。
开展“文明行为大家谈”、“文明出行”“关爱明天，普法先行”、“法在心中”等活动。
加强对中小学生文明出行、健康生活的引导，提高自身法律意识，自觉抵制不良文化的侵蚀，告别陋习，争做文明市民。
社会实践活动策划书范文5篇
社会实践活动策划书范文1一、实践主题:立足实践，关注电脑普及。
二、时间地点：一市一县部分农村。
三、实践时间：20—年7日四、实践的意义和目的：希望能通过本次大学生社会实践是在校大学生深入农村，走进农户，把活力、热情、知识带入农村。
对一些家庭进行走访,调查电脑在农村的普及情况，总结电脑在农村普及过程中遇到了哪些问题。
从而总结出电脑在农村的销售前景，对一些有电脑的家庭询问电脑的使用情况及在使用过程中遇到的问题,并耐心解答。
通过社会实践和做全面的调查，发现问题，想出办法，挖掘农村电脑普及的特点，发挥专业优势，提交相关总结报告等。
将—农村电脑普及加以推广。
并希望在实践过程中找出农村电脑普及中的弊端和不足之处,及时向有关部门反应来加以解决。
青年大学生认识农村，了解农村，实践农村，有助于树立正确的时间观，人生嬲口价值观,有助于开展基本国情和形式政策教育，是大学生正确认识社会，认识国家的前途。
认识自己的责任，未毕业服务农村做好准备。
五、实践内容：1更深入的了解电脑在农村的普及和销售前景。
2、总结—农村电脑普及的成功经验和遇到的问题。
以大学生的视角提出建议，为更好的电脑普及做出努力。
3、让人们了解到电脑的方便性和重要性。
六、实践内容：1进行问卷调查，了解电脑普及使用情况。
2、深入家庭，切身体验电脑的使用。
3、总结实践活动，整理调查资料，写出调查。
七、日程安排：1前期安排：1）地点：—学院。
2）时间：20—年6月12日星期六。
3）内容：收集资料，写出整个活动的策划。
4）参加成员；全体成员。
2、实践过程阶段：1）地点：—农村2）时间：20—年7月3）内容：走访及问卷调查4）参加成员：全体成员3、实践后期总结：1）地点：—学院2）时间：20—年9月3）内容：总结实践内容，整理材料4）参加成员：全体成员八、项目的可行性论诉：1我们社会实践地点是自己的家乡，具有天时、地^）、人和的优势。
2、大学生充满活力和热情，渴望到农村一线进行调查研究,参加成员的积极性很高。
社会实践活动个人方案5篇
社会实践活动个人方案5篇社会实践活动个人方案1一、活动目标1、感受春天的变化以及春天的美。
激发幼儿热爱大自然的情感，增强环保意识。
2、乐意与同伴、家长一起参加游戏活动，感受与父母、同伴共同活动的乐趣，增强幼儿的团队意识。
二、活动地点_x公园三、活动人物_班幼儿、家长陪同、教师四、活动时间周X(x月x日)_：_——_：00五、活动准备1、家委会和教师共同确定参观的路线。
2、向各位家长做好通知工作，告知家长本次活动的目的以及配合的事项。
3、准备游戏及道具。
六、安全保障措施1、加强管理和监督措施。
对各个环节的安全防范措施做到层层落实，责任到人。
2、班级教师对幼儿进行春游活动安全教育，增强幼儿安全防范意识和自我保护能力。
3、春游活动期间一切行动听指挥。
4、注意言行文明，爱护公物，不随地乱扔垃圾。
5、家委会在每一次集合时一定要清点好幼儿人数，确保幼儿安全。
七、活动过程1、_：_——_：00集合：让家长带领孩子在“_x公园”入口处集合，家委会_x妈妈负责报道，清点人数。
2、幼儿和家长、教师集体合影。
_、_家长负责整队，_x妈妈负责摄影。
3、亲子小竞赛“爬楼梯”老师负责在起点处安排好幼儿和家长，_x老师负责在楼梯上集中。
4、_：_——_：_：观察“_x公园”的树木、花草，感受春天的美丽景色。
家委会的成员在前面带队，统一路线各自家长带孩子自由观察。
5、_：_——_：_点心时间：要求孩子将吃完的垃圾装入垃圾袋中，并投放在垃圾桶里，养成不随意扔垃圾、讲卫生的好习惯。
6、_：_——_：_游戏活动：(1)亲子游戏：“揪尾巴”准备：“尾巴”若干玩法：游戏开始时，一位家长和孩子各自将红色带的三分之一塞进裤腰里，其余的部分拖在外面当“尾巴”。
“尾巴”不可太短，否则孩子不容易抓住。
家长和孩子面对面站立，同时数“一，二，三”，两人同时开始左右挪动，互相揪对方的“尾巴”，先揪到“尾巴”的为胜。
(2)亲子游戏：“袋鼠抱”玩法：10个家庭为一队，每队分成两组，面对面站立。
社会实践活动策划活动方案(通用8篇)
社会实践活动策划活动方案(通用8篇)社会实践活动策划活动方案篇1一、活动时间：7月——8月二、活动主题：村居爱卫生三、参加对象：全校学生四、活动范围：全体学生所在的村居、活动场所。
五、活动内容：1、“村居小主人”志愿服务活动。
(1)学生自己组织在村居公共区域、绿化带、村道等场所开展卫生保洁工作，协助村居卫生保洁员清除卫生死角和牛皮癣。
(2)学生在村居广泛开展尊长敬老、助残帮困等其他形式的志愿服务活动。
2、“家庭小老师”活动。
(1)学生利用暑假，广泛收集、整理文明卫生知识和健康教育知识，主动与父母、长辈一起学习、互相监督、相互提高。
(2)积极鼓励学生为父母、长辈做饭、洗衣、整理家务，引导学生从自身做起，养成良好的文明卫生习惯。
希望全体同学通过自己的行动，小手拉大手与长辈一起为创建国家卫生城市，倡导文明生活方式作出自己的贡献。
社会实践活动策划活动方案篇2--年是我校评估建设的重要一年。
我队坚持发扬我校“虚心好德，吃苦耐劳，勇于实践，自觉奉献”的优良传统以及“至诚至博”的校训。
特此，我学院成立暑期社会实践队伍。
一、社会实践项目的主题走进企业感知社会锻炼自我增加实践二、社会实践项目的目的、意义为了让同学们树立正确的就业、择业和创业观念，培养敢于吃苦、勇于创新的精神，提高社会的适应能力，学会规划自己的职业生涯。
促进大学生在社会实践中成才。
三、社会实践项目的独到之处或创新之处能让学生深入社会，了解现在的就业状况，感受挑战，把力量转化为学习动力。
提升毕业后竞争实力。
四、立项课题情况是否有立项课题：□是□否课题名称：完成课题的设想：五、社会实践团的人员组成情况(主要成员)领队：副领队：六、申报项目所需经费及预算情况经费预算：七、活动宣传方案及邀请媒体报道情况八、活动时间地点及对象活动地点和时间地点：时间：--年年7月2日——--年年8月1日对象：----学生九、活动组织单位---学院社会实践活动策划活动方案篇3一、活动目的：帮助当代中学生接触社会、了解国情。
开展学生社会实践活动的教学工作安排三篇
开展学生社会实践活动的教学工作安排三篇《篇一》开展学生社会实践活动是我作为教育工作者的一个重要任务。
通过社会实践，学生可以将所学知识与实际相结合，提升自身综合素质，增强社会责任感和实践能力。
为此，我制定了以下详细的工作计划，以确保学生社会实践活动的顺利进行。
1.研究学生社会实践活动的目的和意义，确保活动能够真正达到提升学生综合素质的目的。
2.设计实践活动的具体内容和形式，使之与学生的学习生活和兴趣爱好相结合。
3.制定详细的活动安排和时间表，确保活动有序进行。
4.组织学生参与实践活动，指导他们进行实践操作，并及时解决活动中遇到的问题。
5.对活动进行总结和评价，总结经验教训，为今后活动的开展参考。
6.在活动前期，进行充分的调研和准备工作，了解学生需求，确定活动主题和内容。
7.在活动策划阶段，与相关部门和教师进行沟通，形成具体的活动方案。
8.在活动实施阶段，组织学生参与活动，并配备专业人员进行指导和协助。
9.在活动总结阶段，组织学生和教师进行总结交流，形成活动报告。
工作的设想：1.学生通过参与社会实践活动，能够提升自己的实践能力和综合素质。
2.学生通过实践，能够更好地理解社会，增强社会责任感。
3.学生能够通过实践活动，培养团队合作精神和解决问题的能力。
4.确定活动主题和内容：通过调研和了解学生需求，确定活动主题和内容，形成初步的活动方案。
5.策划活动方案：与相关部门和教师进行沟通，完善活动方案，形成具体的活动计划。
6.组织活动实施：在活动实施阶段，组织学生参与活动，并配备专业人员进行指导和协助。
7.活动总结与评价：在活动后，组织学生和教师进行总结交流，形成活动报告，并对活动进行评价。
8.确保活动安全：在活动策划和组织过程中，要充分考虑学生的安全问题，制定相应的安全措施和应急预案。
9.注重学生参与：鼓励学生积极参与实践活动，发挥他们的主动性和创造性。
10.强化指导与协助：在活动中，要为学生专业的指导和支持，帮助他们解决问题，提高实践能力。
社会实践活动方案集锦6篇
社会实践活动方案集锦6篇社会实践活动方案篇1一、活动目标：通过走进图书馆，进行志愿讲解、文化传播、图书整理、图书导读等志愿服务活动，提高学生参与社会公共文化服务能力。
二、活动内容（一）、时间安排：____月____日上午（二）、活动地点____图书馆（三）、活动方式：1、整理自己负责图书室的图书，及时提醒别人借阅书籍要归还原处，保持图书室的干净整洁环境。
2、公共图书室，可轮流进行整理。
（四）、活动内容：1、去图书馆整理书籍，将摆放凌乱的书籍统一归类，按目录摆放好，方便读者查找。
2、活动中，发现有破损的图书可以协助图书管理员进行保护性修补。
3、在活动中看见不好的行为及时进行提醒并纠正，告知图书摆放等相关信息。
（五）、活动流程1、前期准备写好策划，并联系图书馆负责人，说明此次活动内容、方式及目的。
2、活动中期（1）联系图书馆负责人，是否有必要对整理图书的志愿者进行必要的培训。
（2）活动可以开展时，自行组织人员进行整理。
（3）准备一些必要的修书工具，如胶带、笔、剪刀等，发现破损的书籍及时进行修补。
（六）、后期总结1、活动结束后做一次总结，发现不足与缺点，及时改进。
2、负责人认真登记好参加活动的同学，并做表彰。
3、活动结束后在图书馆门口留影纪念。
（七）、注意事项1、活动时间要按学生的课表安排。
2、活动中志愿者要保持积极认真的态度，工作要仔细耐心。
3、在图书馆活动手机要静音，不能大声喧哗。
4、活动过程要佩戴好工作证、帽子、青年志愿者标志。
社会实践活动方案篇2一、指导思想综合实践活动课程是以全面提高学生的综合实践素质，开发人的潜能，使学生得到全面的、和谐的、充分的发展为宗旨。
以活动为主要形式，以实践为主要环节，要求学生积极参与到各项活动中去，在“做”、“考察”、“实验”、“探究”、“设计”、“制作”、“想象”、“反思”、“体验”等一系列活动中，发现和解决问题，体验和感受生活，进而学习科学研究的方法，发展综合应用知识的能力，增进学校与社会的密切联系，培养学生的社会责任感。
社会实践活动方案（精选6篇）
社会实践活动⽅案（精选6篇） 为了确定活动的圆满进⾏，常常需要预先准备活动⽅案，活动⽅案是为某⼀活动所制定的，包括具体⾏动实施办法细则，步骤等。
那么活动⽅案应该怎么制定才合适呢？下⾯是店铺帮⼤家整理的社会实践活动⽅案（精选6篇），仅供参考，欢迎⼤家阅读！ 社会实践活动⽅案篇1 ⼀、指导思想 “在校教育”不是唯⼀培养学⽣的途径，现代教育更强调多向性及多位⼀体。
为了紧跟德育主流，贯彻落实《加强和改进未成年⼈思想道德建设若⼲意见》，给学⽣课余⼀个健康的成长空间，提⾼学⽣思想道德素质，为社区⽂明建设做出⾃⼰的贡献，促进学校素质教育与社区教育更紧密的合作。
⼆、活动主题： 消防连着你我他 三、活动⽬标 1、增强学⽣社会实践意识。
2、培养学⽣劳动思想习惯。
3、增强学⽣消防意识。
四、活动的具体步骤 1、活动的准备： （1）由社区民警准备消防知识幻灯。
（2）为组织学⽣参观消防⼤队，与消防⼤队联系，商定参观时间。
（3）设计“参与社区建设做社区⼩主⼈”问卷调查表。
2、活动实施（三天） 第⼀天： 1、介绍本次社会实践活动的主题、内容及具体安排。
2、由社区民警主讲消防知识及简单应急⾃救⽅法。
3、发放“参与社区建设做社区⼩主⼈”问卷调查表，要求活动结束时交回。
4、参观消防⼤队。
第⼆天：由物管站⼯作⼈员负责分组，组织学⽣检查清理楼道、地下室乱堆乱放、易燃易爆物品。
第三天：座谈 1、谈谈对本次开展的社会实践活动的收获体会。
2、对本次社区开展的社会实践活动组织形式有何看法？暑假社会实践活动你觉得以什么样的形式开展更好？ 五、活动的评价 1、对活动过程中表现突出的学⽣提出表扬，对表现不⾜的学⽣提出希望。
2、发放已签字盖章的社会实践表，活动结束。
社会实践活动⽅案篇2 ⼀、活动⽬标 1、通过活动，让幼⼉初步了解秋天的季节特征，培养幼⼉的观察⼒，提⾼幼⼉动⼿、动⼝的能⼒。
2、让幼⼉在感受到⼤⾃然美好的同时，丰富知识，开阔眼界，体验集体活动的快乐。
学生社会实践活动方案范文(精选10篇)
学生社会实践活动方案范文（精选10篇）为保证活动高起点、高质量、高水平开展，时常需要预先制定活动方案，活动方案是整场活动的战略，可以为活动指明方向。
写活动方案需要注意哪些格式呢？以下是为大家整理的学生社会实践活动方案范文（精选10篇），希望可以帮助到有需要的朋友。
学生社会实践活动方案1一、活动目的为了大力宣传中华传统美德，丰富学生的课余生活，提高社会实践能力和综合素质，树立学生社会责任感，让广大中小学生度过一个安全、文明、喜庆、健康、有益的假期，开展“参与社会实践，弘扬传统美德”主题教育实践活动。
二、活动主题“参与社会实践，弘扬传统美德”三、活动内容主题活动一：家务劳动周（一至三年级）在假期一周内做一些力所能及的家务事，主动关心父母长辈，以实际行动回报父母的养育之恩，争做一个有孝心、善于感恩的好学生。
活动小贴士：每个队员将活动记录（活动时间、参与人员、活动过程、活动感受、活动照片等内容）制作成一张4开大小的手抄小报，一至三年级每班择优上送5张。
（一年级的小朋友可以在父母的帮助下完成）主题活动二：文明礼仪在我心（四至六年级）在春节期间，学习走亲串友、待人接物的传统习惯及文明礼仪（迎客、送客时的礼貌用语，与长辈、同龄人相处时的文明表现等）并了解本地聚餐时的习俗及文化（就餐时的文明用语，在适当的时候主动给长辈夹菜、端酒敬酒，注意吃饭时的姿态、先后次序及座次等）活动小贴士：每个队员将活动记录（活动时间、参与人员、活动过程、活动感受、活动照片等内容）制作成一张4开大小的手抄小报，四至六年级每班择优上送5张。
主题活动三：感恩在心间，礼仪自信秀（七、八年级）活动1：关爱父母，做家庭的小主人，撰写心得感想。
为了让我校学生都能做一个自立自强而且会真心关爱父母的好学生，我校寒假期间组织七八年级全体学生参加“做一周家庭小主人”的社会实践活动。
让同学们认识家庭在社会中的重要性以及家庭在个体成长中的重要性；通过这次活动能够建立家庭交流机制，促进学生与其父母相互间的理解；通过生活实施和动手操作，培养学生勤俭节约，吃苦耐劳的好习惯以及自主、自立的能力。
社会实践活动方案8篇
社会实践活动方案8篇社会实践活动方案篇1一、活动主题：在反思、沟通中学会感恩，进而健康成长。
二、活动内容：同学们，去年寒假感恩活动的内容是“算算亲情账，感知父母恩”、爱心行动和主题征文。
那时你是多么单纯无邪、豪情满怀，因而留下了那么多感人的画面、图片和文字。
又一年了，你长大了，有了个性，也有了思想，父母、老师都为你的成功而高兴，为你的冲动、忧郁、草率、无知感到着急，更为你对父母、老师偶尔产生的叛逆情绪生气。
其实一个人在成长的路上会犯很多错误，如果错而能改，那么这个错误就是美丽的。
经历、反思、修正、成长，可能是每个人生的范式。
如果你想做一个知恩图报的好孩子，做一名理性健康的好学生，请认真参与以下活动：1、反思每个人都是有理智的，即使有时冲动，事过之后也会反思自己。
盘点20xx年中自己在父母面前的言行态度，梳理自己在感恩父母方面的优秀做法，筛查出自己对待父母的不良表现，并简要记录。
2、沟通沟通可以消减误会，增进了解，促成情感和谐。
与父母面对面，将自己在过去的一年里的收获讲将给父母听；将自己对父母的误解讲述出来并致歉，求得父母原谅；听取父母的心声，解开父（母）子（女）之间的心结，促进自己不断成熟、健康发展。
将印象最深的谈话内容记录下来，并留下图片或视频资料，记录自己成长中那难忘的时刻。
3、感悟感恩父母是做人的道德底线。
通过反思和沟通，你在感恩父母方面有了哪些收获？你对父母有了哪些新的认识？你打算在新的一年里如何感恩父母？选取一个角度，写出自己的独特感受。
父母也要在文章后面留下感言，为孩子的今后健康发展提出希望、做好见证。
三、活动要求：1、各班级、各小组制定具体活动方案。
2、每名学生必须认真参与，向家长说明活动意图，征得家长配合、支持。
每项活动都要满怀感恩的心，冷静的反思，坦诚的表达自己的心声。
3、各种资料要齐备，书写和拍摄质量要高，设计要科学、美观。
4、学校将根据提交的资料和家长感言情况对此次活动进行评价，结果记入成长档案和社会实践综合评价。
关于社会实践活动方案5篇
关于社会实践活动方案5篇关于社会实践活动方案5篇关于社会实践活动方案1暑假的原则：安全、快乐、有意义！一、活动主题以“社会实践伴成长，全面发展促和谐”为主题，引导青年学生同社会紧密结合，利用假期时间将学习和劳动机密结合，在充实而忙碌的假期生活中有所锻炼，有所体会，有所收获，勤于学习，勇于实践，磨练意志，增长才干，努力实现全面发展。
二、活动意义社会实践活动是学生德育教育的重要环节，对于促进学生了解社会、增长才干、锻炼毅力、培养品格，增强社会责任感具有不可代替的作用。
三、活动内容为深化活动主题，使学生在假期中得到充分的锻炼，结合学校实际，特对今年的寒假社会实践活动内容作如下规划：1、社会实践与家庭实践相结合将社会实践的阵地首先放在家庭中，教育学生利用假期做一些力所能及的家务活动，不但可以让学生在家庭实践中感受和理解父母的辛劳，也让学生明确自己在家庭中的责任。
2、积极开展志愿活动积极参与组织社区、农村的科普宣传和健康文化体育活动，为孤寡老人打扫卫生等志愿服务活动，倡导文明道德新风，促进基层精神文明建设，大力弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的时代新风。
3、制定每天的学习计划在实践的同时，不能忘记学习，每天制定学习计划，完成老师布置的假期作业，并且能够有计划地在假期读几本好书，看几部好的影视作品，并做好读书笔记和观后感。
4、组织参加山娃子杯平安校园摄影比赛要求结合平安校园的建设，作品必须是原创，提供“JPG”格式电子版并附10英寸样片，组照4—8张为宜。
参赛作品须统一在照片背面右下角粘贴作品登记表（见附件1）。
（每班与7月28返校时上交1—2件作品。
）5、组织参加美丽中国国家版图知识竞赛与手绘地图比赛（1）全国国家版图知识竞赛网络赛，比赛时间2023年8月31日，网址__及微信公众号，已正确率作为标准，要求每位学生都参与。
（2）手绘地图大赛以美丽中国为主题，以地图为载体，通过绘画形式表达对美丽中国、美好家乡的赞美和热爱，作品要求原创，涉及中国版图作品应参照有关规定绘制，完整表现我国的领土，参赛作品最大为A3。
社会实践活动方案模板集合6篇(精选)
社会实践活动方案模板集合6篇社会实践活动方案篇1（一）活动的宗旨和意义：为了丰富学生的社会实践活动内容，让学生走进自然，了解生活，认识社会，将学习的课堂延伸到课外，丰富生活的经历，开拓视野，从而亲近大自然，感受人与自然的和谐，激发学生热爱大自然、热爱生活的真切情感，同时锻炼学生文明出游、团结合作精神和培养集体荣誉感的好习惯，特制定20__学年秋季社会实践活动方案。
（二）活动安排：1、活动日期：20__年10月16日星期三（上午8：00操场集队，8：30出发，下午15：00返校，学生上下学时间不变。
）2、活动地点：上海世纪公园3、活动对象：全体师生4、带队安排：详见附件一：带队教师具体分工安排及教师通讯录5、活动人数：学生522人 + 教师21人（三）活动要求：1、加强活动过程安全教育。
提前做好晕车的预防工作，出游前早餐应以清淡为宜，忌不食或过饱，忌空腹喝牛奶，出发半小时前服用晕车药。
每个学生事先准备并随身携带3—5个马甲袋或者保鲜袋做垃圾袋或呕吐袋。
上下车有秩序，不推搡、不拥堵；车辆行进中头、手严禁伸出窗外，不得站立，不得在车厢内走动；活动时询问好惊险项目回避学生名单。
2、行为规范，语言文明有礼貌。
教育全体学生穿校服，戴红领巾；要跟着班级队伍前进，行进时安静有序，不随意走开，如需上洗手间，要先向老师或导游说明请假。
爱护环境，活动中要注意爱护花草树木。
爱护动物，不乱扔东西给动物吃。
3、遵守活动时间，统计好活动人数。
附件三（回执表）活动前收交，记载好出缺席人数和活动过程，并上交一份存档。
上车前请班主任老师协助导游做好清点人数的工作。
遵守上下车集合时间及地点，以便使整个活动有序进行。
结束后参加秋游的学生必须回校清点好人数后到放学时间才能放学。
4、教师全程护导。
教师仔细阅读附件二（《zz学校学生社会实践活动安全预案》），到达目的地后要以班级为单位有组织地开展活动，不得个别行动，同时带班护导教师要确保自己班级的每个学生都在教师视线之内。
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榆中县南坡湾学校课外社会实践活动计划与安排
（2014-2015学年度第一学期）
一、活动指导思想：
认真贯彻落实《中共中央办公厅、国务院办公厅关于适应新形势进一步加强和改进中小学德育工作的意见》和《公民道德建设实施纲要》，切实强化、加强和改进中小学德育工作的责任意识，加强对德育工作的领导和管理；切实强化“与时俱进”的理念，坚持“分层次、抓基础、重建设、严管理、创特色”的工作思路。
增强德育工作的针对性、实效性和主动性；切实增强大教育、大德育观念，积极探索新形势下德育工作的途径和方法，主动争取社会、家庭的通力协作，形成学校教育、社会教育和家庭教育的综合合力，开创农村学校德育工作的良好局面。
二、活动目的：
积极参加社会实践是小学生参与社会、认识社会、增长见识和增强社会适应性的重要途径，也是学校德育工作的重要内容。
通过社会实践活动，让学生亲近大自然，丰富课外知识，激发学生热爱家乡、热爱大自然的情感，增强保护环境的意识，培养学生团结、合作、互助的精神。
为开阔学生的眼界，丰富学生的课余生活。
我班积极响应学校号召，组织学生外出社会实践，使学生走出课堂，走出学校，锻炼学生的社会适应能力。
三、活动地点：
学校周边农田。
四、参加对象：五年级、六年级全体学生。
五、活动时间：第二周，第六周，第十周，第十四周，第十八周每周周三上午第三节，如有雨临时改动。
六、活动内容：
1、保护环境人人有责：让学生闻一闻泥土的芬芳，嗅一嗅花草的香味。
培养环保意识，养成热爱劳动的好习惯。
2、小小收藏家：引导学生认识各种树木名称，采集不常见的树叶，捕捉昆虫。
回来后进行筛选，制作成各种树叶、矿石、昆虫标本，进行小小标本展。
3、走进金水湾：引导学生了解认识能下绿壳鸡蛋的鸡，及其品性及生长特点。
4、学雷锋：带领学生在校外学习雷锋做好事。
5、挖马铃薯：带领学生深入田间地头，让学生动手挖马铃薯，体验劳动的乐趣，享受丰收的喜悦。
七、活动形式：
1、以班级为单位，由班主任、中队长带领轮开展活动。
2、一假日小队为单位轮流开展活动。
八、活动内容及目标：
1、在实践过程中，亲身感悟科技给农业带来的效益和生机，激发学生热爱农村、热爱农业的感情，并在实践活动中培养学生科学创新精神。
如温室菜棚的出现使蔬菜的生产基本不受节气影响，可以四季供应等。
2、了解有机农业和循环经济的模式，认知“可持续发展”的意义，了解农业基本知识，并参与实践。
如：除草是因为杂草的生长会给农作物带来病虫害，并与作物争肥争光，造成减产，所以要除草。
而前期除草事半功倍，后期除草事倍功半，等等。
3、在教师和校外辅导员的指导下，培养实践动手能力，发表宣传作品，培养初步吸收一部分农业科普知识并向家庭宣传推广的能力。
九、活动要求：
1、广泛动员，精心组织。
一定要高度重视，认真做好宣传发动工作，广泛动员学生参与社会实践活动。
要精心设计实践活动的内容、方式等，制定切实可行的活动方案，并予以落实，使社会实践活动取得实效。
2、完善制度，规范管理。
加强社会实践活动的规范化和制度化建设，也可结合各自的实际情况，制定相应的规章制度，确保活动的顺利有序进行。
3、点面结合，注重实效。
坚持点面结合、以点带面的原则，重点做好社会实践活动，兼顾面上的工作，做到既突出重点，又全面参与。
活动一定要围绕当地的实际需要展开，努力为社区解决一些实际问题，力戒形式主义。
4、密切配合，加强宣传。
由于社会实践活动规模大、涉及面广、时间集中，要求学生统一思想、协调一致，集中精力做好这项工作。
要高度重视宣传工作，完成规定的宣传报道与总结评比任务，营造良好的社会舆论氛围。
5、加强教育，注意安全。
在活动之前，要加强学生的技能培训和安全教育，使其充分了解社会实践活动的注意事项；在活动过程中，要加强学生的管理和监督，促使其自觉遵守活动守则，确保人身和财产安全。
十、具体活动：。