大自然的启示四年级作文3篇
大自然的启示四年级作文范文3篇
大自然的启示四年级作文大自然的启示四年级作文范文3篇大自然和是人类最好的“老师”。
有许多科学家都从中得到了启示和灵感，有所发明，有所创造，使我们的生活得到大大的改善。
下面小编整理收集了大自然的启示四年级作文范文3篇，欢迎阅读！大自然的启示四年级作文范文1我在暑假的时候没有出去游玩，而是留在家里看电视、写作业。
有一天我实在闷得不行了，我打算下楼去找找我的小伙伴看看他们在不在家，如果在家的话好陪我聊聊天，我兴高采烈地下了楼，可却又闷闷不乐地回来了，因为没有一个小伙伴在家，她们有的不是去补课就是去游玩了，要不就是去了爷爷、奶奶或者姥姥、姥爷家，我自己在小区里散步。
我走着走着发现小区的花坛已经百花盛开很漂亮，一朵朵都特别可爱又娇嫩。
小草也很可爱，因为那时没人陪我，所以我很生气。
我就到花坛摘了几朵鲜花，就开始摘花瓣。
当我再一次伸手去摘的时候，有一位小妹妹叫住了我说：“大姐姐，不要再摘花了，你摘花的同时也会伤害小草，它们会痛的。
”我惭愧得低下头，走了，边走我边想：“小朋友都懂的事我却不懂！”回到家之后我想：“花朵和小草真的.会痛吗？”这个问题缠了我很久，我开始找资料。
终于功夫不负有心人，我终于找到了关于这个问题的资料。
这个问题被揭开了小花和小草是知道痛的。
科学家曾经认证过。
从此以后我再也不摘花了，我知道了植物是人类生存不可缺少的一部分，树木可以阻挡沙尘暴，花朵小草可以吸收二氧化碳净化新鲜空气，还有……花、草、树木是有生命的。
我们要保护它们，再一次警告世人不要摘花，踩草、破坏树木，要保护大自然的生态环境。
大自然的启示四年级作文范文2大自然是人类的老师，给了我们许多有益的启示：人们看到鸟儿在天空飞翔，发明了飞机；看到鱼儿在水里游泳，发明了轮船；通过对蝙蝠的研究，发明了雷达……科学家们从大自然中各种动植物身上得到了启示，发明了各种各样的东西，这些东西对人类有极大的好处，所以，我也要向科学家们学习，从动植物身上得到启示，设计出小发明。
大自然的启示四年级作文
大自然的启示四年级作文精选大自然的启示四年级作文集锦六篇大自然的启示四年级作文篇1很多事情大自然都会给人以启示，这不，在我观察蚂蚁时，发现蚂蚁坚持不懈，这也使我得到了一个启示。
在一个阳光明媚的清晨，我悠然自得地坐在小区里的石凳上享受清晨的美景。
正当我不经意低头时，突然发现一块白色的东西在缓缓地移动着。
我走近一看，原来是几只蚂蚁在搬一块小小的面包屑。
我想：这附近一定有蚁巢，要不然，那蚂蚁搬食物干嘛呢？在好奇心的驱使下，我便四周找了起来。
不一会儿，隐蔽在花丛下的蚁巢被我找了出来。
我继续观察蚂蚁的搬运情况。
只见那几只小小的蚂蚁扛着一块面包屑，爬得还比较快，真要把蚂蚁称为“大力士”！过了一会儿，一只小蚂蚁从面包屑下跑了出来，急忙钻进蚁巢，接着，一只大而强壮的蚂蚁跟着小蚂蚁爬了出来。
看来，这只小蚂蚁是来找帮手的。
有了大蚂蚁的帮忙，小蚂蚁的速度快了许多，我猜它们当时肯定也像我们玩课间活动那样，喊着“一二一，一二一”。
过了一会儿，蚂蚁来到了一个最辛苦的阶段——上小土坡！而小土坡上就是蚁巢。
只见蚂蚁们还是不放弃，努力一步步往上抬，其中有一两只蚂蚁还会轮流跑到队伍的后面支援，哦，多有灵性的`家伙！我看着蚂蚁那么辛苦，我的爱心不禁爆发了！我用一根小树枝把蚂蚁们向上推动了一下，眨眼间，蚂蚁们就到达巢口了！最后，经过大家的同心协力，蚂蚁们终于把面包屑运到了蚁巢内。
蚂蚁虽然是小小的昆虫，但是，这不起眼的小家伙却给了我启示：团结就是力量，坚持就是胜利。
大自然的启示四年级作文篇2这些天，我对观察小草特别感兴趣，它从土地里冒出头来，好象在告诉人们春天来了。
我在观察的过程中遇到了一些问题：为什么小草这么早就探出了头？它是自己生长还是需要人播种。
我上网查了资料，原来天气变暖时，是从地下开始的，所以小草不怕冷。
它还是不用人播种的，秋天的时候，枯草结成了草籽，被风一吹，又撒播到土里，又长出新的草来，它就是这样，一代代的'生长。
四年级作文大自然的启示3篇
四年级作文大自然的启示3篇四年级作文大自然的启示3篇四年级大自然的启示（一）大自然是一个奇妙无比的世界，有许许多多令人惊叹的奥秘。
一个黑漆漆的夜晚，我马上跑到楼下的中心花园里游玩，我看见那边的墙角一直亮，我怀着好奇的心情走向了那边的墙角，一望，好多只像灯一样的萤火虫在墙边飞来飞去的，我想：把几只萤火虫抓回去养，我拿着向别人借的网向萤火虫发起了“攻击”，一网挥过去，一只萤火虫掉在网里，抓到了。
但是从网的孔里逃走了，我把网放在草地上，拿着纸巾向萤火虫抓去，抓到了，我马上奔回了家，放到以前的箱子里去了，我看着萤火虫发光，很好奇。
我决定好好地观察一下这只让人好奇的萤火虫。
我打开了电脑，看看萤火虫的有关资料，我发现了人们根据萤火虫发光的原理，发明了日光灯。
通过了观察萤火虫，我知道了人类还根据小动物给我们的启示，发明了许许多多的东西，而且对人类有很大的帮助。
比如们根据蝴蝶发明了迷彩服。
这件事情让我明白了要认真观察，才能从自然中获取更多的知识和灵感。
大自然的启示作文荧火虫四年级作文大自然的启示（二）人类从大自然中得到了许多启示。
例如：人们根据蛙眼的视觉原理，已研制成功一种电子蛙眼。
这种电子蛙眼能像真的蛙眼那样，准确无误地识别出特定形状的物体；根据蝙蝠超声定位器的原理，人们还仿制了盲人用的“探路仪”。
这种探路仪内装一个超声波发射器，盲人带着它可以发现电杆、台阶、桥上的人等。
如今，有类似作用的“超声眼镜”也已制成??人类的发明——来自动物的灵感船和潜艇来自人们对鱼类和海豚的模仿。
科学家根据火野猪的鼻子测毒的奇特本领制成了世界上第一批防毒面具。
火箭升空利用的是水母、墨鱼反冲原理。
科研人员通过研究变色龙的变色本领，为部队研制出了不少军事伪装装备。
科学家研究青蛙的眼睛，发明了电子蛙眼。
美国空军通过毒蛇的“热眼”功能，研究开发出了微型热传感器。
人类还利用蛙跳的原理设计了蛤蟆夯（hāng）。
人类模仿警犬的高灵敏嗅觉制成了用于侦缉的“电子警犬”。
大自然的启示四年级作文优秀9篇
大自然的启示四年级作文优秀9篇（实用版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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大自然的启示【五篇】
大自然的启示【五篇】自然是指狭义的自然。
这是一个不同于人类社会的物质世界。
即自然科学研究所研究的无机和有机循环。
自然是客观存在的它是人类成长的基础，即自然本身的产物。
以下是为大家整理的关于大自然的启示的文章5篇,欢迎品鉴！第一篇: 大自然的启示留心大自然，你会发现，灿烂的阳光昭示着无私，广阔的海洋显示着宽容，就连墙角的一株不起眼的小草，也能带给我们希望。
生活中的每一天，都充满了阳光。
阳光是无私的，无论你美或丑，富或贱，善或恶，阳光都毫不吝啬地撒下光辉，带给人们温暖和感动。
阳光的无私，教会我们要学会奉献，要忠于自己的职业，不懈努力;要在他人遭遇困境时，伸出援助之手;要平等地对待每一个生命，用透明的心看世界……阳光的无私，为我们镀上真善美的光环，我相信，虚伪、残忍、丑陋，会慢慢缩小、减少，再缩小、再减少……让阳光，撒满心房。
面朝大海，春暖花开。
听着浪花拍击着礁石的声音，就像是浪花正将我们心中自私、怨恨、妒忌的大石块狠狠击碎一样。
心，顿时多了一份宁静，少了一份喧嚣;多了一份宽容，少了一份计较……这蔚蓝而广阔的大海，显示出的正是海纳百川，有容乃大的大气，也是壁立千仞，无欲则刚的豁达。
我们应当学习大海的不拘小节、豁达开阔。
失意了，聆听海的呼唤;悲伤了，聆听海的歌唱;成功了，聆听海的指引……让大海，涌入心房。
没有花香，没有树高，我是一棵无人知道的小草。
听，你能听见墙角那株小草的深情独唱吗?你听不到。
小草才刚探出头，它那么小，小到几乎被世界忽略……但它并不自卑。
是的，它小，但它想出人头地;它不被在乎，但它只想努力唱完自己的歌。
小草，带着强烈的生的希望，终于，它钻出墙缝，绿莹莹的，骄傲的，伫立在我们面前。
啊!这份执着，这份顽强，无不令我们为之动容。
在困境面前，我们也要像小草一样，怀揣希望，奋力拼搏，实现自己的梦想!让希望，扎根心房。
大自然，总会给我们带来许多意想不到的启示和生生不息的感动。
让我们多留一份心，去领悟大自然的奥妙吧!评语：本文描写的是大自然给小作者的启示。
【精选】大自然的启示四年级作文集合6篇
【精选】大自然的启示四年级作文集合6篇大自然的启示四年级作文篇1清晨，伴随着“叽叽喳喳”鸟啼醒来，拉开窗帘，打开紧闭的窗户，大自然的气息扑鼻而来，瞧，大自然中有许多的奥秘，如鱼儿在水中自由沉浮，人们由此受到了启发，发明了潜水艇；松鼠在树上爬来爬去，不会跌倒，人们由此受到了启发，发明了降落伞。
大自然中还有许多的奥秘，正等着你去寻找。
有一天，我和妈奶奶去田园种菜，看见窄小的'路旁有几丛郁郁葱葱的小草，旁边都是大大的石头，但小草还是长得生气勃勃。
可是，小草这么柔弱，它是怎么从石头缝里钻出来的呢？这个问题使我迷惑不解。
我回到家，问了妈妈。
妈妈说：“小草就是从土里往上长，然后从土里钻出来的。
”我又问道：“小草怎么穿过大石头啊？”妈妈什么话也没说，我想妈妈一定不知道，还是去百度。
我走进自己的房间，打开电脑查了一下，原来小草在泥土底下努力向上生长，不怕苦，不怕累，努力向上不停生长，不管自己有多么柔弱，它知道，只要能钻出地面，穿过石头就能见到温暖的阳光。
小草不放弄，努力向着目标直行。
做人并不需要多么的享受，不需要荣华富贵，只要做一个实实在在的人，勤勤恳恳的人，向着目标出发，有付出，就一定会有收获。
大自然真是人类的好老师，这一份精神将会使我一生受益，让我们追随大自然的脚步，聆听大自然的声音，一定会有所发现。
大自然的启示四年级作文篇2大自然中的一切事物都曾经给过我们很多启示，它是那么魅力无穷。
只要我们留心观察，善于发现，就一定会得到很多启示。
人们很早就有在空中翱翔的理想，在认真研究了鸟类的形体后，发明了飞机，圆了飞行梦。
人们从色彩斑斓的蝴蝶身上得到了启示，设计出迷彩服来迷惑对方。
人们从由粗到细的云杉树身上发明了广播电视塔的形状，使它十分牢固。
鲁班爬山时，手指被一根长有锯齿的小草划破，从而受到启发，发明了锯子，使砍树的速度大大提高，使工匠的劳动强度大大减轻。
这些都是人们留心观察，善于发现的`成果。
大家知道萤火虫是怎样发光的吗？萤火虫开始活动时，呼吸加快，吸进大量氧气，萤火虫的肚皮下会发出碧莹莹的光亮来。
四年级小学生作文大自然的启示
四年级小学生作文大自然的启示大自然中的一些资源是可以再生, 长期给人做奉献的, 但是由于人们不加节制的开采滥用, 从而加速了地球上矿产资源的枯竭。
他们以为是自己的利益提升了, 自己的生活会更好了, 其实是给大家及自己的今后带来了灾难。
这里给大家共享一些关于四年级小学生作文大自然的启示,供大家学习。
四年级小学生作文大自然的启示1大自然多么广袤啊!一年四季, 春夏秋冬, 岁月的车辙缓缓赴过, 留下的是一条条浅浅深深的痕迹。
看窗前花开凋谢, 观天上云卷疏忽, 大自然中的美妙韵味都被四季所扩散, 大自然的美, 让人沉醉, 让人痴迷。
在心中我不由自主地爱上了她, 爱上她那无边的奇幻。
大自然像是一位婀娜多姿的美少女, 迷的多少少年蠢蠢欲试。
俗话“关关之鸠, 在河之洲。
窈窕淑女, 君子好求。
”说的没错, 大自然正像那淑女, 引得多少奇男子, 醉倒在那石榴裙下。
大自然风光有很多幻影, 如“风、雷、雨、电”。
这些都是常见的景物, 都从中带有一种属于自己的魅力。
但是这些又不能代表什么?正所谓“世上没有两片一样的树叶”。
世上的景物林林总总, 改变万端, 各有其独特的风貌就是景物的特征。
自古有很多称湛世间美妙景物的诗句, 如刘禹锡《秋词》中所写道的：“自古逢秋悲寂寥, 我言秋日胜春朝。
”自古文人墨客总是用一种景物来衬托大自然的独有风韵。
如刘禹锡总是将“秋”和“愁”联系在一起, 多半是因秋月而勾起了相思。
秋虽然漂亮又迷人, 可是却抵抗不住那大自然焕然的身材。
春、夏、秋、冬只不过是大自然的保镖, 总是拥护着她。
竹子是大自然美妙的象征, 千百年来, 竹子的高风亮节, 令人称颂。
能以竹子而叹颂大自然的, “咬定青山不放松, 立根原在破岩中。
千锤百炼还坚劲, 任尔东西南北风。
”这首诗写出了竹子与命运抗争的执着与坚决, 以及竹子虽变更了环境, 却能适应环境, 继而折服环境的精神, 这使我知道大自然的顽固与不屈。
世人皆爱竹挺立, 可晓破土皆与难。
大自然的启示-四年级精选作文三篇
大自然的启示-四年级精选作文三篇【篇一：大自然的启示】我们生长在一个幸福美丽的时代，生活条件比以前有了很大的改善，但我们四周的环境却遭到了严重的毁坏，人类的家园——地球，正面临着危机。
假如不保护环境，人类都将面临灾难。
走在大街上，望望道路两边的垃圾桶吧，它总是饿的饥肠辘辘而它的身旁却到处都是“食物”。
这都是我们人类干的，只要我们走上一步，就可以保持环境卫生，但是我们就连小小的一步，也不顾愿意踏出，生怕累着自己。
现在抬头望望天空吧，他总是死气沉沉的。
在城市很难看到蓝天和洁白的云。
晚上，只能看到孤单若隐若现的月亮了。
近年来，人类对环境的污染较为严重，随意排放污水、废水、乱伐树木、捕杀动物，大自然不也在报复人类了吗？每年不是都有洪水、地震、海啸的吗？它们都是频繁出现。
真是应了一句话：天作孽犹可束，人作孽不可活。
唉！早知如此，何必当初呢！醒悟吧！人们。
要知道地球是大家的，我们都有责任保护它，这只是我们的举手之劳，但实践起来却很难，努力吧！【篇二：大自然的启示】大自然是巧妙的，大自然是神圣的造物主，比如哪什么椰薯，如来，上帝，女娲真实得多；大自然平凡且有规律，生生相克，它创造了怪兽，就有奥特曼来维护和平……有了坏人，就有黑猫警长来保卫和平。
大自然是神奇的，看，海绵宝宝在水底遨游，天线宝宝在地上玩耍，变形金刚在天上翱翔……大自然是心爱的，看，心爱的阿狸正穿着小内裤奔跑，看那天空守卫者正在自由翱翔，再看森林大地，一切都是那么地和谐。
大自然是神奇的，充满着变化，孙悟空变成了超级塞亚人，变形金刚合体了，铠甲勇士变身了，大自然中充满了乐趣，ＣＦ多好玩啊多好玩，ＤＮＦ多有趣啊多有趣，逆战多完美啊多完美。
我单独站在这辽阔的大自然中，感受着这顽强的生命力和美妙的愿望，不禁发出无限的感慨，这大自然赋予了我们的生命，是我们的大地之母。
大自然中的生物都和谐相处着，想当年，我和奥特曼，海绵宝宝三个人一起斗地主，可是奥特曼却一直拿着手机登ＱＱ跟女生聊天，海绵宝宝玩输了不给钱，奥特曼叫来了犬夜叉一起去讨债……大自然就是这么巧妙啊……【篇三：大自然的启示】我一直很喜欢菊花。
大自然的启示四年级作文（通用15篇）
大自然的启示四年级作文（通用15篇）大自然的启示四年级作文(通用15篇)在学习、工作乃至生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。
你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编帮大家整理的大自然的启示四年级作文，希望对大家有所帮助。
大自然的启示四年级作文1我们的大自然是多姿多彩的、五彩缤纷的。
我们的大自然还是人类最好的老师，比如：蚂蚁能搬动比他重六十倍的“庞然大物”，那是在教会我们要团结。
阳光公平的照在我们每一个人身上，那是在教我们要无私的奉献自己。
蝴蝶，是动物界公认最美的一种动物。
它们五彩斑斓，婀娜多姿，并且种类繁多。
在公园里，如果你见到一只或五六只蝴蝶，一定想要抓起来，可是一眨眼的功夫，蝴蝶就无影无踪消失了。
这就是蝴蝶的另外一个特点：隐藏性极好难分辨它们在哪里。
比如：重月纹凤蝶、萤光翼凤蝶、褐脉金斑蝶等。
其中萤光翼凤蝶的翅膀在阳光的照耀下能变幻出五彩缤纷的颜色，时而金黄，时而翠绿；时而由淡紫变成深蓝。
让人找不到它。
就连吃昆虫的天敌蜥蜴也找不到它的踪影。
在二战时期，德国包围着列宁格勒，想攻下列宁格勒的武器和防御基地。
苏联的昆虫学家施万维奇给他们出了一个主意，利用蝴蝶躲避敌人的方法创造出了迷彩衣、迷彩泥、迷彩帽等装备。
顺利的保住了列宁格勒，还将迷彩全套大力推向社会。
为战争的胜利做出了巨大贡献，至今还在延用。
大自然的启示四年级作文2在一个阳光明媚的早上，我到公园里去玩。
在一棵大树旁，我看见有一些黑色的小点子在地上爬，走近一看，原来是一群蚂蚁在地上搬运食物。
我转了转眼珠，想出了一个馊主意。
我跑回家，拿了一个杯子，倒满水，就往公园跑，然后我拿起杯子，把里面的水倒在那一群蚂蚁身上。
顿时，一小块地方湿透了，蚂蚁们像战场上群龙无首的士兵一样，四处逃窜。
有的蚂蚁在水里挣扎，有的蚂蚁动弹不了，躺在那里一动也不动。
大自然的启示作文四年级（精选117篇）
大自然的启示作文四年级（精选117篇）大自然的启示作文四年级（精选117篇）在平平淡淡的学习、工作、生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。
那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编为大家收集的大自然的启示作文四年级，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
大自然的启示作文四年级篇1在大自然中，有许多的奥秘在等着我们去发现、去探究，让我们去寻找吧！青蛙的眼睛对动的东西非常敏感，但是对静止的东西却视而不见，科学家就从青蛙的身上得到启示，发明了电子蛙眼。
这门科学叫仿生学。
科学家经过了三次实验，揭开了蝙蝠能在夜里飞行的秘密。
原来，蝙蝠在夜里飞行靠的不是眼睛，而是嘴和耳朵配合起来探路的，由此，科学家发明了雷达，给飞机装上了，飞机就能安全的在夜里飞行了。
在古代里，人们没有锯，有一次，鲁班上山采药，他被小石子拌到了，一种草叶子上大有许多的锯齿，把鲁班的手划破了，鲁班仔细研究了这种草，发现了这种草有锯齿，他千思万想，经过了许多次的失败，终于发明出来了锯。
有许多科学家都从大自然中得到启示，有所发明，有所创造。
我也要留心观察周围的事物，动脑思考，不断改善我们的生活。
大自然的启示作文四年级篇2大自然的启示你看过山吗？是如此的雄伟壮丽；你看过海吗？是那般波澜壮阔。
其实它们拥有的远不止这些。
人能在大自然中领悟很多……——题记就像是皓月当空的那一轮明月，人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全苏轼不也认为月圆月缺代表着亲友的聚散离合吗？还有那毫不起眼、芝麻大小的蚂蚁，它们就是为了告诉人类生存是需要合作互助的。
你读过朱自清的《匆匆》吗？从那以后我才知道岁月不饶人。
你看那日出日落，仿佛刚刚旭日东升，转眼间却以星月稀疏；都说昙花一现，殊不知这不饶人的时光更加娇贵，连现也不现就转瞬即逝了。
若是说残花落叶是一个无法逃脱的生命循环，那它实在太残忍了！眼睁睁看着一个个绚丽多姿的生命凄凉地结束。
末了，只剩下一个空壳子。
小学四年级大自然的启示作文7篇
小学四年级大自然的启示作文7篇小学四年级大自然的启示作文【篇1】大自然带给我们的启示无处不在。
比如，人们从蜻蜓身上得到了启示，从而发明了飞机，从蝙蝠身上得到了启示，发明了雷达，从青蛙身上得到了启示，发明了电子蛙眼……人们发现许多昆虫或动物能预报当天的天气状况，蜻蜓就是其中之一，每当，快要下雨时，蜻蜓就会降落在湖面上，这是因为下雨前，湿度高，潮湿的水气会把翅膀沾湿，也是蜻蜓捕捉食物的好时机，所以，每当快要下雨的时候，蜻蜓就会飞在靠离水面很近的地方。
你们知道直升飞机是怎么发明的吗？1907年，世界上第一架像晴蜓一样的直升飞机由法国工种师伯雷格和黎歇才研制成功。
这架直升飞机没有翅膀，机身两旁各有一条长长的机臂，每一机臂头上有两副能在水平方向上旋转的四叶螺旋桨；当四副螺旋桨转时，直升机就可从地面上垂直升起。
在试飞时发现飞机振动厉害，安全性能差，发生过许多机毁人亡的事故，科学家们反复研究蜻蜓飞行时的样子以及它翅膀的结构发现：蜻蜓的翅膀边上有一块较重的褐色的厚片，可以保持飞行时的平稳，科学家发现后如获至宝，立即给直升机的机翼边上加重，这样一来飞机的平稳度大大提高，很少发生事故，直升机就这样诞生了。
啊，大自然真不愧是人类的启蒙老师啊！小学四年级大自然的启示作文【篇2】大自然给了我们很多启示：小草让我们懂得了顽强；水让我们懂得了无私，也让我们懂得了“时间如流水，一去不复返”的道理；昙花让我们懂得了谦虚……水的无私让我感动。
无论在小溪还是在大海或是在家里，无处没有水的身影。
我们洗衣服、洗澡离不开水，我们身体也需要水的补充，水用它的身屈为我们做出了贡献，却不求任何回报，这就是无私。
看着水龙头里的水，哗哗地流着，流向水槽；望着小溪里的水不停地流着，流向远方，奔向大海……就这样一去不回头。
这让我想到了时间，分分秒秒在我们的指间流逝，从我们的身边偷偷溜走……“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴”，时间的可贵，并不是金钱所能买到的，我们应该珍惜它。
四年级作文大自然的启示
四年级作文大自然的启示“不识庐山真面目，只缘身在此山中”，换个角度吧;“风景这边独好”，换个思维方式吧。
你会在平淡中寻出惊异，由于自然的启迪，你会在迷宫般的现象中东查处明晰的本质。
自然是人生的引导者，这里给大家共享一些关于四年级作文大自然的启示,供大家学习。
四年级作文大自然的启示1早晨，那一声悦耳的鸟鸣似乐曲划破夜的寂静;黄昏，那长河落日圆的壮观壮丽景象在上演时。
此时的我，已沉醉在大自然的无限美感中。
以欢快的步伐，让我们走进那充溢盼望，让人遐想万千的春天。
春姑娘浓装淡抹的来到了广袤的大地上，她的驾临使人世间一片朝气。
溪水叮叮咚咚，唱着欢快的歌曲，一路顺流而下，它的歌声唤醒了正在沉睡中的柳树姑娘。
柳树姑娘伸展腰身散开碧绿的长发，和着乐曲翩翩起舞，花公主也害羞的跟着去左右摇摆，你看，她脸都羞红了，在绿叶的蜂拥下，显得异样刺眼，似一颗红色的珍珠，熠熠生辉。
万紫千红总是春，春使我们奋勉向上，朝着胜利的此岸奔去。
抛下苦恼，忘掉哀痛，让我们以炙热的心走进夏天。
小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头的情趣，接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红的韵味，都能使我们领会大自然的精彩纷呈。
卸去尘世的外衣，抛开俗世的苦闷，让我们携手闲逛在秋的怡然中。
秋，给人的感觉是如此惆怅，静谧。
渐渐行走在林间，四周是如此的静，耳畔中只听到秋叶落地的涮涮声。
捡起一片秋叶，你会感慨落红不是无情物，化作春泥更护花的无私，此时，你心中或许会多一份开阔，人活在世上就要奉献。
沿着小径，在往里走，这时更是说不出的静谧。
幽静之中我们可以听听心灵的独白，与灵魂的高歌。
抬头仰视蓝天，此时已是两行热泪。
最终，让我跨入那纯白的世界冬。
冬，没有浑浊，没有污垢，只留下白茫茫的一片。
这时，我们就会不由自主丢下心中的邪恶。
与白雪，伙伴一起游戏。
那银铃般嘹亮的笑声，那呆呆的雪人，是冬留给我们最珍贵的礼物。
春，夏，秋，冬，是大自然赐予人类的馈赠。
众芳摇落独暄妍，占尽风情向小园。
疏影横斜水清浅，暗香浮动月黄昏。
大自然的启示四年级作文400字(精彩7篇)
大自然的启示四年级作文400字（精彩7篇）大自然的启示篇一在一个阳光明媚的早晨，我正在看书。
就在这时，一只小蚂蚁沿着书桌，爬到了书上！我轻轻一扫，小蚂蚁便掉到了桌底。
我还以为它已经死了呢，可看到的，却还是和原来一样活生生的小蚂蚁！“奇怪，蚂蚁怎么可以能从高高的桌子上掉下来，也不会受伤呢？”我心里不禁产生了这样一个疑问。
后来，我便跑去问妈妈。
妈妈说：“蚂蚁身体轻，就像羽毛落地，落地时速度很小，与地面作用力也小，另外身体体积绿色作文网小，身体结构强度相对就高，那点作用力完全可以忽略不计了，具体你可以自己去查找下资料。
”于是我去百度上搜了一下，我在电脑屏幕上一看，一下子就恍然大悟。
原来，当蚂蚁从高空落下来时，把它自己那六只小腿张开，就像降落伞一样，慢慢悠悠地下降。
再加上蚂蚁身上有强韧的肌肉，能够承受上百倍于自身体重的压力，便能安全着陆。
原来大自然中无奇不有，只要我们细心观察，就会发现许多有趣的科学知识。
关于大自然的启示作文300字篇二大自然真是既神奇又有趣，如果你仔细观察就会有所发现，给我们许多有益的启示。
去年夏天的一个晚上，我家的阳台里飞进一只屁股上挂着灯笼的小家伙—萤火虫。
我灵感顿发，便想了解一下它是如何发光的。
我找出法布尔写的《昆虫记》，找到了答案。
原来，它的皮上有一种发光的物质。
紧靠着这物质，有一根奇怪的气管，上面长着许多细枝，这些细枝深入到身体里和发光层上，氧气遇到物质就会发光。
我根据这个原理，找来两个圆形的饭盒，两节5号电池，一个电池盒，一只小灯泡，五根导线，一个开关和一卷双面胶准备做一个灯笼。
我先把电池装到电池盒里，再把导线接好，然后装好灯泡和开关，最后把两个饭盒粘合起来。
我一按开关，我的灯笼亮了，我的发明成功了。
大自然是人类的好老师，处处都可以模仿大自然，只有更多更好地发现。
发明和创造，才能让我们的生活变得更加美好。
大自然的启示篇三有一天，我在家里望着窗外，外面正下着雨，我目不转睛的盯着外面的大雨，真希望快点结束这场雨，我要下楼玩。
大自然的启示四年级作文精彩5篇
大自然的启示四年级作文精彩5篇《大自然的启示》四年级作文篇一从大自然的启示上明白了，虽然只要我们轻轻一踩他们的生命就没有了。
可是，我从蚂蚁的身上，收获了一种值得我们人类学习的可贵品质——团结合作。
大自然的启示作文350字四年级记得有一次，我在家门口散步，忽然看见地上有一块饼干，饼干旁边正站着一只小蚂蚁，我想：这只小蚂蚁在干什么？于是我好奇地蹲下仔细的观察着这只小蚂蚁。
只见他先用触角顶饼干，可是饼干丝毫不动。
它的这一举动让我明白了它是要把这块饼干抬起来。
我继续观察，它又想用前脚推着饼干前进，可是饼干就是不动。
最后，它用后背艰难地扛起了饼干，可是一扛起来就吃不消了，就又放下了。
小蚂蚁虽然没有走，但是可以看出它失望了。
小蚂蚁又在饼干前来回走动，好像正在想着什么办法，然后悄悄离开了，我想：这只小蚂蚁肯定是放弃了，我也没什么可以看的了，回家吧。
正当我起身准备走的时候，忽然看见一大群蚂蚁向这块饼干走来，带头的正是那只小蚂蚁！那群蚂蚁在小蚂蚁的指挥下，分别在饼干两边排成两列，大的用后背扛，小的用触角顶，终于把饼干抬起来了，我一直注视着饼干和那群蚂蚁，看着他们消失在碧绿的草地上。
小小的蚂蚁都有这种坚持不懈、团结互助的精神，何况我们人呢？。
所以，我们要学会团结合作，互相帮助，不能一意孤行。
这就是我从蚂蚁搬食这件事中得到的启示。
让我们记住茨威格的话――人类的一切工作，如果值得去做，而且要做得好，就应该全神贯注。
四年级大自然的启示作文篇二生活中并不缺少美，只是缺少发现美的眼睛，走出无边的书海，大自然就是我们的老师。
它就像一本字典，时刻解除我们的疑惑，带给了我们无数的启示。
坦克，在我们的眼里，就是一个庞然大物：它高大，它神气，它威风。
是极具杀伤力的重型武器。
然而，又有多少人知道，看起来庄严无比的坦克，是经过大自然的“教诲”改造而来。
最原始的坦克只看一层，移动起来极其缓慢，就像一只蜗牛，因此敌人只要灵活左右移动，坦克就发挥不出一点作用，它大得一步一步艰难地转变方向，这可给了敌人极好的机会，坦克还给等转过身来，就被消灭掉了。
最新-大自然的启示四年级作文【优秀15篇】
大自然的启示四年级作文【优秀15篇】自然界的生物体经过数十亿年的物竞天择、优胜劣汰，其结构与功能已趋至完美，实现了宏观性能与微观结构的有机统一。
本页是编辑为大伙儿收集整理的大自然的启示四年级作文【优秀15篇】，欢迎参考。
大自然的启示四年级作文篇一在那个天气晴朗的早晨，我骑着自行车，在花园的小径上穿梭。
我把车停在了楼下的广场上，我正准备去玩耍，但是，还没转眼，我就看见不远处正有一群东西，黑压压地向这边爬来。
因为我还不明白那是什么，所以我就向那片黑压压的东西走去。
走近一看，才明白，原先那是由一只只小得不起眼的蚂蚁组成的“蚂蚁军团”。
“那些蚂蚁们要干什么？它们又要到哪里去呢？”我心里产生了疑问。
在仔细观察一阵子后，我发现了：一只蚂蚁的力量是搬不起比较大的食物的，而多数蚂蚁结合起来，却能够搬起很大的食物。
这样，疑问就解开了：蚂蚁在搬食物，它们要找一个巢穴，把找到的食物放进巢穴里。
蚂蚁的团结，启发了人类，让人类发明了一种游戏，那就是拔河。
这个游戏让同一方的人团结起来，配合起来，把绳子拉过去。
蚂蚁的团结，让人类佩服，也启发了人类。
它们就像军队，所向披靡；像小草，坚持不懈；像盔甲，坚不可摧！蚂蚁团结的精神值得我们学习。
小学四年级作文大自然的启示400字篇二下雨时，你有没有想过，雨伞是怎么来的呢？这还要从鲁班的一个小故事说起。
传说有一天，鲁班正想着造个既能挡雨，又能随身携带的工具。
这时下起雨来了，鲁班急忙往家里跑去。
在路上，他看见几个孩童在池塘边玩耍，他们每个人的手中都撑着新鲜的大荷叶。
鲁班凑上前去，细细观察发现，荷叶上有一层薄薄的膜，雨水滴在上面，就直接滑了下去。
鲁班受到了启发，按照荷叶的结果，做了个木架，再把羊皮往上一盖，一把最早的伞就做好了。
大家见了都纷纷叫好！从此以后，伞就在人们的日常生活中发挥了重要作用。
这样的例子还有许多，比如：人们觉得飞机不能够飞稳并且长时间地滑翔，于是就模仿老鹰那长长的、宽宽的翅膀改造了飞机，发明了滑翔机；再比如：青蛙的眼睛对活动的东西很敏锐，却对静止的东西视而不见，科学家利用这一特点，发明了“电子眼”，它能够帮助机场工作人员更好地指挥飞机的降落。
大自然的启示四年级作文
大自然的启示四年级作文大自然的启示四年级作文篇一大自然，一个深不可测的世界。
小时候，我第一次听说大自然，印象中只不过是花草树木的主宰者而已，现在看来，这是多么天真的理解呀！大自然可是一个很广阔的东西，它不仅包含了花草树木，还包含了风雨雷电、包含了一望无垠的大海、包含了川流不息的河流，以及大大小小、形态各异的飞禽走兽，还有那湛蓝的天、哺育我们的大地……大自然给予过我们许许多多的启示：滴水可以穿石，是在告诉我们要坚持不懈；大地能载万物，是想让我们拥有博大的胸怀；青松不惧风雪，是想让我们明白要坚强；成熟的稻谷低头弯腰，是在给予我们要谦虚的道理；一群蚂蚁在抬骨头，是在告诉我们团结就是力量……如此多的启示，正是证明了大自然对我们人类所报的期望。
可是我们人类，去常常让大自然失望。
先是殴打辱骂，明争暗斗地互相残杀，大自然看在眼里，痛在心里；接着，工业的废水，浓烟让大自然流下了酸楚的眼泪。
可是人类却没有半点醒悟：倾斜的大雁塔是过量开采地下水的见证；各个煤矿所发生的坍塌事件就是大自然疼痛的煎熬。
地下水和矿物质是大自然的血和肉，地震是大自然疼痛时的翻滚；飓风是大自然疼痛时的呻吟；海啸是大自然溃烂的伤口……大自然对人类的惩罚，不是为了让人类得到惩罚，更像是在说：“人类呀！请改变吧！”哦，原来这都是为了我们呀！我终于读懂了大自然，就像大自然自己说的：“要持之以恒、要坚强、要谦虚、要团结”。
还有，就是妈妈常说的——爱，是相互的。
我们要爱护大自然，这样，才会让天上的星星再次闪烁；让灰白的天空重为湛蓝，让污浊的河水变回清澈……哦！大自然这本书，可真不好读呀！大自然的启示四年级作文篇二你看过山吗？山是高岸伟大的。
你看过海吗？海是宽广无边、却又反复无常的。
一片偶然飘荡你手中的落叶能让你想到什么？是它过去曾拥有的历史？是它来自何方？还是依靠在枝头上的岁月中看见的一切大大小小、数也数不清的人人事事？我一直认为，人能在大自然的世界中领悟很多。
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大自然的启示四年级作文3篇
大自然的启示四年级作文1
今天，我去林县爬山。
那里很美，你看，那边的一棵不知名的树长的真是太好了，那绿绿的叶子为人们遮挡阳光，而且，那边还有一条小溪悄悄流动着。
爬爬山，我也就在不知不觉中累了，饿了。
我望了望前面，听了听有流水的声音，就拼着命往前跑，终于，我看到了一个大瀑布，还有一棵树，树上挂着一些绿绿的小果子，不细看还真看不出呀！
我跑到树下，享受着着大自然给我的“赠品”，“真舒服啊！”我大声喊着。
此时似乎更爱大自然了。
这时妈妈来了，爸爸也随后赶到，爸爸开烤了，羊肉串的味道，让人忘不了呀！
我吃了很多串，“嗝儿”我打了一个响亮的嗝之后，便细细品味着这大自然的味道，我看着看着，入迷了。
似乎到了一个梦幻的地方，我在森林中和可爱兔，汪汪狗做了好朋友，小动物都很友好，唯有狮子大王，它要吃了我，我一惊，醒了，原来是在做梦呀！
我看着这棵树，心想：这棵树的果子能不能吃，甜不甜呢？妈妈这时刚好问我“宝贝，你认识这是什么树吗？”“不知道”我回答，“是核桃呀”妈妈告诉我说。
我的目光又转移了，这次我又看到了一些可爱的小树叶，它们迎风摆动着，多么自由快乐啊，树叶的响声好像是它们在唱歌，又好像在诉说着什么，我在想，也许树也知道“落红不是无情物，化作春泥
更护花”吧！
这就是大自然给我的启示。
大自然的启示四年级作文2
大自然给了我们生存的空间，给了我们生命的源泉，大自然也给了我们启迪和力量，使我们的科技不断进步，生活不断提高。
蝙蝠在夜间飞行时，能从嘴里发出一种听不见的超声波，科学家就根据蝙蝠这种探路方法发明了雷达；鲸鱼在水中自由沉浮，人们由此受到启发发明了潜水艇；苍蝇有一对复眼，人们由此发明了……大自然是我的老师，它也给了我们许多有益的启示；它告诉人们谁破坏了大自然的平衡，谁就会受到大自然的惩罚。
20世纪初，罗斯福想有效保护森林里的鹿，就下令大量捕杀以鹿为食的豹子和狼，结果灾难终于降到了鹿的头上，几十万只鹿吃光了树叶树皮，大量的鹿被活活饿死。
有一个果农，种了几十棵樱桃树，他怕小鸟偷吃樱桃，就想了一个愚蠢的方法，织了一张大网把果树罩了起来，结果樱桃树上害虫大量繁殖，吃光了叶子，钻空了树心，第二年果树全死了。
每种生物都有自己的角色，森林中既需要鹿也需要狼；虽然小鸟吃了一些果实，但同时也能吃掉一些害虫。
如果根据人类的主观意识去判定动物的利害，那就是破坏了大自然的平衡，是会犯错误的。
大自然是我们的衣食父母，我们要以感恩的态度回报大自然。
从小事做起，节约每一滴水，爱护每一棵小树，清除每一片垃圾，创造一个天蓝，水清、草绿、花香的美好世界。
大自然的启示四年级作文3
大自然是天神给予人间的美好礼物。
大自然与人间是分不开的，大自然给我们了许多启示。
比如说：人们通过蝙蝠的超声波，发明了雷达，让飞机在夜间准确无误的飞行；人们通过青蛙的眼睛得到启示，发明了“电子蛙眼”。
我听说猪笼草能抓小昆虫，我不信，查了查大百科全书，果然能抓住小昆虫。
百科全书上讲：猪笼草能抓住昆虫，是因为它有很高的技巧。
猪笼草的边上一一圈甜甜的蜜糖，小昆虫从猪笼草旁边经过，闻见了飘过来的香味，香味迷住了小昆虫，小昆虫忙飞过去，想吃时，不料一脚滑了进去。
猪笼草趁小昆虫滑进去的时候，猛的把叶子盖上，让叶子底部的一些黄色的液体从里边冒出来，把小虫子牢牢粘住，十至十五分钟就能把小虫子融化掉。
通过猪笼草给我的启示，我想发明一种“猪笼器”。
在夏天时，家家户户都有许多蚊子，让人睡不着觉。
“猪笼器”的作用是抓蚊子。
如果蚊子闻到香味，也会去吃蜜糖，这样它一滑到‘猪笼器“里，不一会就被融化了。
我们的大自然有很多启示等着我们去发现，让我们充分利用大自然的奥秘，来为祖国祝福吧！。