物质间相互转化复习

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13.物质的推断与转化(练习)(原卷版)

浙教版中考科学一轮复习物质的推断与转化化学物质之间的相互转化、物质的推断一、选择题1．（2023·湖北宜昌·中考真题）如图所示，“—”表示相连的两种物质能发生反应，“→”表示一种物质能转化成另一种物质，部分反应物、生成物及反应条件未标出。

下列说法与图示关系不符．．的是A ．甲不能是碱B ．丙不能是单质C ．甲乙可以都是氧化物D ．甲乙丙可以是不同类别的物质2．（2023·湖南岳阳·中考真题）甲、乙、丙是初中化学常见的三种物质，他们之间的转化关系如图所示（“→”表示反应可一步实现，部分物质和反应条件略去）。

下列推断正确的是A ．若甲是H 2O ，则乙可能是CaCl 2B ．若甲是CO 2，则丙可能是H 2C ．若甲转化为乙是置换反应，则乙转化为丙不可能也是置换反应D ．若甲转化为乙是复分解反应，则乙转化为丙不可能也是复分解反应3．（2023·陕西·中考真题）下图是初中四种常见物质之间的常见反应关系图，图中“——”表示相连的两种物质能反应，“→”表示两端的物质通过一步反应能转化。

下列说法不正确．．．的是A ．X 一定是()2Ca OHB ．Y 可能是钠盐C ．X 与Y 不可能都是盐D ．X 与Y 反应能生成NaOH4．（2023·贵州·中考真题）通过化学变化创造物质是化学学科的特征。

甲、乙、丙、丁的转化关系如图所示。

（“→”表示能一步实现反应，部分物质和反应条件已略去），下列说法中错误的是A ．若甲为2H ，则丁可以是Fe 或2H OB ．若甲为2H ，则丁→甲不可以是复分解反应C ．若甲为2CO ，则丙可以是水D ．若甲为NaOH ，则丙可以是()33Fe NO5．（2022·江苏徐州·中考真题）A~E是初中化学中的常见物质且都含有一种相同元素，它们之间的一步反应转化关系如图所示（部分反应物、生成物未标出）。

中考复习 [初中化学解题思路与训练] 酸、碱、盐、氧化物之间的相互转化

第12讲酸、碱、盐、氧化物之间的相互转化【知识要点】1．单质、氧化物、酸、碱、盐之间的相互转化关系金属单质→某些金属氧化物→碱→盐例如：Ca→CaO→Ca(OH)2→CaCO3非金属单质某些非金属氧化物→酸→盐盐例如：C→CO2→H2CO3→CaCO3酸、碱、盐溶液之间可以发生复分解反应。

判断酸、碱、盐溶液中两种化合物之间能发生复分解反应的依据是：反应物互相交换成分，生成的另外两种化合物中有一种是沉淀或是气体或是水。

某些非金属氧化物可与水发生化合反应生成对应的酸，如CO2、SO3。

CO2+H2O==H2CO3SO3+H2O==H2SO4某些金属氧化物可以与水发生化合反应生成对应的可溶性碱，如CaO、Na2O等。

CaO+H2O==Ca(OH)2Na2O+H2O==2NaOH2．化学反应的现象之一是颜色的变化，要熟记一些常见物质的颜色（1）溶液的颜色①蓝色溶液：含Cu2+的溶液，如CuSO4溶液、CuCl2溶液（带绿色）。

②浅绿色溶液：含Fe2+的溶液，如FeSO4溶液、FeCl2溶液。

（2）沉淀的颜色①不溶于水也不溶于稀硝酸的白色沉淀物是AgCl、BaSO4。

②不溶于水但能溶于酸，且能产生大量气泡，生成的气体能使澄清石灰水变浑浊的白色沉淀物是CaCO3、MgCO3、BaCO3。

⑤不溶于水的蓝色沉淀物是Cu(OH)2。

④不溶于水的红褐色沉淀物是Fe(OH)3。

⑤不溶于水的白色沉淀物是Mg(OH)2、Al(OH)3。

【试题精析】1．（2009年广州）A、B、C、D、E五瓶无色透明溶液，分别是HCl溶液、Na2CO3溶液、MgCl2溶液、NaNO3溶液、NaOH溶液中的一种。

分别进行下列实验：I．将A分别滴入B、C、D、E中，均没有明显现象。

II．将B分别滴入A、C、D、E中，C、E中均产生白色沉淀，其余没有明显现象。

III．将C分别滴入A、B、D、E中，B中产生白色沉淀，D中有气泡冒出，其余没有明显现象。

冲刺2023年中考化学复习高频知识点专练物质的相互转化和制备

冲刺2023年中考复习化学高频考点训练物质的相互转化和制备一、单选题1．小明在实验室用Fe、CaCO3、H2O、CuSO4和稀HCl欲制备下列四种物质，其中不能达到目的是（）A．CO2B．Cu C．Ca（OH）2D．H2SO42．2021年9月23日，中国科学院宣布重磅成果。

该院天津工业生物技术研究所以二氧化碳与氢气为原料成功合成淀粉。

下列有关说法错误的是（）A．该成就为实现“碳中和”提供新的思路B．该成就将为解决粮食危机发挥积极作用C．淀粉属于有机高分子化合物D．淀粉没有甜味，所以不属于糖类3．下列物质间的转化：①C→Cu ②Cu→CuCl2③CaO→CaCl2 ④Fe→Fe(OH)2⑤Ba(OH)2→NaOH，可以通过一步反应完成的是（）A．①②③B．③④⑤C．①③⑤D．②④⑤4．甲、乙、丙三种物质的转化关系如右图所示(“→”表示反应一步实现，部分物质和反应条件已略去)。

下列选项不能实现图示转化的是（）选项甲乙丙A H2SO4H2H2OB C CO CO2C Ca(OH)2CaCl2CaCO3D NaOH NaCl NaNO3A．A B．B C．C D．D5．下列物质的转化（“→”表示一种物质转化为另一种物质）中，每次转化只通过一步反应，不可能全部实现的是（）A．H2O2→O2→CO2→H2CO3B．NaOH→NaNO3→Na2CO3→NaCl C．CaCO3→CaO→Ca（OH）2→KOH D．Mg→H2→HCl→AlCl36．如图为利用燃煤烟气生产Na2SO4的原理。

下列说法错误的是（）A．Na2SO4中的钠来自海水B．Na2SO4中的氧只来自SO2C．HCl中的氯来自海水D．HCl中的氢来自H2O7．美国普度大学研发出一种制备氢气的新工艺，流程如图所示．下列说法错误的是（）A．铝镓合金可以循环使用B．太阳能的利用可以部分解决能源危机问题C．流程中的氧化铝、水和氧气都属于氧化物D．铝镓合金与水反应的化学方程式为：2Al+3H2O 一定条件__Al2O3+3H2↑8．一定条件下物质间可以转化。

高三化学二轮复习专题四学案13 物质间的转化及判断

CO 不是酸性氧化物，A 项错；
澄清石灰水中 Ca(OH)2 的浓度太小，工业上利用 Cl2 和石灰乳反应来制取漂白粉，C 项错；
CH3OH 氧化为 HCHO 时还生成 H2O，D 项错。
答案 B
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学案13
题型 2
无机推断题
无机推断题的解题思路 1. 读题 (了解大意 )→审题 (寻找明显条件、挖掘隐含条件与所
热点题型突破
学案13
解析
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在提供的物质转化关系中，②中 S 在 O2 中的燃烧产物
应为 SO2，故②错；
④中 FeCl3 溶液在加热时会促进 Fe3＋的水解：FeCl3＋3H2O Fe(OH)3＋3HCl，最终得不到无水 FeCl3，要实现这个过程，需将 FeCl3 溶液在 HCl 的氛围中加热蒸干，才能得到无水 FeCl3，故④错。
学案13
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△ Fe ＋ S===== FeS ； ①化学方程式：
②化学方程式： 2Fe＋3Cl2=====2FeCl3 ；
高温 ③化学方程式： Fe2O3＋2Al=====Al2O3＋2Fe， Fe2O3＋
点燃
高温 3CO=====2Fe＋3CO2
；
基础知识回扣
学案13
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2.抓住“题眼” (1)熟记下列物质的特殊性质 ①颜色类：
热点题型突破
学案13
(5)过渡元素的单质置换过渡元素的单质 Fe＋CuSO4===FeSO4＋ Cu
本学案栏目开关
特例 1： F2 不能从 NaCl 溶液中置换出 Cl2，而是先与 H2O 反应生成 O2。特例 2：硅的非金属性弱于碳的非金属性，但在高温时可发生高温反应：SiO2＋ 2C=====Si＋ 2CO↑。其原因可从该反应为熵增过程理解。此外，还要特别注意该反应的气体产物为 CO 而不是 CO2。

浙教版科学九年级上册第三章第5节Cu(OH)2的制取——复习《物质间的转化规律》教案

Cu(OH)2的制取——复习《物质间的转化规律》教学目标：1.了解制取氢氧化铜的化学原理2.培养学生分析实验结果的能力3.总结和归纳试验成功的关键教学重难点：引发学生在实验过程中的思考教学内容：引入：双休日，周老师在家里进行大扫除，在清洗抽水马桶时用了XX先生洁厕灵，顽固污渍瞬间秒杀，我灵机一动，这个这么好用，能不能用它来清洗其他物品呢？如铁锅、大理石地板……（好像不能吧……不确定……）我当然没有立刻用他来洗地板和锅子，万一洗坏了呢？我仔细研究使用说明，有一句话是这样说的“不要将本产品和碱性洗涤用品混合使用”。

这是什么意思？（洁厕灵呈酸性）所以我们能那它来洗大理石和铁锅吗？（不能，因为洁厕灵呈酸性，能与活泼金属、CaCO3反应）可见，知道物质之间是否能发生反应，太重要了，能帮助我们解决一些实际问题。

除了这些，物质之间的转化还能干什么呢？——制取某些物质新课：今天我们制取Cu(OH)2，你会选择什么原料呢？（CuSO4与NaOH、CuCl2和KOH……）为什么选择它们作原料呢？（可溶性铜盐和可溶性碱分别提供Cu2+、OH-）能否用CuCO3和NaOH？或者Cu(NO3)2和Fe(OH)3?(不能，复分解反应不能进行，反应物必须可溶)能否用CuSO4和Ba (OH)2?(不能，因为生成两种沉淀，无法分离，不能制得纯净的Cu(OH)2)除了这种方法还有其他方法吗？回顾：我们是如何制取熟石灰Ca(OH)2？（CaO和水反应，CaSO4溶液和Ba (OH)2溶液）那么Cu(OH)2可以用CuO和水制取吗？（不行，不溶性碱不能用金属氧化物和水反应制得，只能用可溶性铜盐和可溶性碱反应，可溶性碱和不可溶性碱的区别还有很多，比方说热稳定性差，受热易分解等）若我们没有铜盐怎么办？（学生多种想法……）今天老师给你们提供了三种原料，你能设计正确的反应原理吗？投影反馈（CuO+H2SO4=CuSO4+H2O CuSO4+2NaOH=Cu(OH)2+NaOH）接下来请大家设计实验步骤，经小组讨论后定下统一的方案。

人教版化学中考复习物质的转化(34页)

用无水硫酸铜
检验。注意:点燃前要先检验氢气的纯度
。
(3)还原性:还原黑色的氧化铜,现象为黑色氧化铜变成红色 ,试管口有水珠生成,其反
应的化学方程式为 H2+CuO Cu+H2O
;其实验步骤为:通氢气加热撤灯继续通氢气至冷
却。
(4)用途:填充气球、作高能燃料(三个突出优点:①原料来源广泛;②产物是水,无污染;③燃烧时放热高)、冶炼金属等。
23
例7 [2018·杭州模拟] 根据图30-8过程判断正确的选项是 ( A. 向F溶液中滴加硝酸银会产生白色沉淀 B. D溶液中只有一种阳离子 C. Cu可以通过一步反应变成C D. G的相对分子质量是233 g
) 图30-8
24
例8 下列各转化关系中,在一定条件下,不能一步实现的是 ( )
25
例9
“登高取物”游戏规则:梯子上下相邻的物质之间能发生反应的,游戏者可以上升一格,最终登顶者可以获得“足球”奖励。甲同学根据规则能顺利获奖,乙同学根据规则从CaCO3、CuSO4、KNO3、BaCl2中选择合适物质填入①②两处, 也顺利获奖。
(1)②是
。
(2)写出图中有CuO参加的一个化学反应方程 26
下列判断合理的是
()
A. 丙可能是碳酸钠溶液
B. 丁可能是氢氧化钙溶液
C. 乙必须通过置换反应转化为铁 D. 甲和丁的反应一定是中和反应
图30-7
22
【答案】A
【解析】经分析可知,碳酸钠和氢氧化钙都会和两种物质反应,所以甲和丙要从碳酸钠和氢氧化钙中选,丙可能是碳酸钠溶液;由图可知,丁会与四种物质发生反应,这五种物质中只有硫酸能与其他四个物质发生反应,故丁一定是硫酸;五种物质中只有氧化铁会转化成铁,但是不一定都是置换反应,比如一氧化碳还原氧化铁;中和反应必须是酸和碱反应,此题中丁是硫酸,属于酸,但是甲可能是氢氧化钙,也可能是碳酸钠,所以不一定是中和反应。

各类物质之间的相互转化关系

天才在于勤奋，聪明在于积累。

班级姓名小组专题复习之各类物质之间的相互转化关系〖复习目标〗：掌握一个知识网络、理解两种反应条件、了解四种离子检验、熟记忆六种物质性质。

1．酸、碱、盐、氧化物之间相互转化关系网络图2．理解两种反应条件复分解反应发生的条件：（1）从定以上分析：复分解反应是两种化合物相互交换成份生成另外两种化合物的反应。

判断一个反应是否是复分解反应不能仅仅依据反应物和生成物的种类来判断，还必须看反应的实质。

如：2NaOH + CO2=Na2CO3+H2O就不属于复分解反应，因为两种反应物没有相互交换成份。

再如：CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑，从形式上来看，虽然该反应的产物有三种化合物生成，但却属于复分解反应，该反应的实质是：CaCO3+2HCl=CaCl2+H2CO3，H2CO3不稳定分解为H 2O和CO2，因此该却反应属于复分解反应。

（2）复分解反应发生的条件是：①对于反应物来说：盐与碱、盐与盐反应时，两种反应物必须全部溶于水。

②对于生成物来说要么有水生成，要么有沉淀生成，要么有气体生成。

金属与盐溶液发生置换反应的条件：金属与盐溶液发生置换反应的条件是(1) 金属的位置：只有排在前面的金属才能把后面的金属从其盐溶液中置换出来；(2) 特殊性：由于钾、钙、钠的化学性质非常活泼，在盐溶液中它们会首先与水反应生成相应的碱和氢气，因而不会置换出盐中的金属；(3) 盐必须溶于水。

(4) 铁与盐溶液反应时生成+2价的亚铁盐,金属与铁盐反应时，要用+2价的亚铁盐。

酸、碱、盐及氧化物、金属和非金属单质等物质之间的相互转化关系——八圈图记忆口诀：两条纵线通到底（6条规律）四条横线相联系（5条规律）六条交叉成网络（6条规律）17条规律要牢记（横、纵各有1条重复6+5+6=17）规律：天才在于勤奋，聪明在于积累。

班级姓名小组分解反应以上规律的应用：①可知某物质性质②某物质制法（箭尾）（箭头指向）③各类物质间相互关系从上述规律中可以总结出制盐的十种方法，包括：（2）～（16）【典型例题】[例1] 现有石灰石、水、碳酸钠，怎样制取烧碱（不能引入其他物质），写出化学方程式。

高考化学总复习课件：物质的变化与物质间的转化

(填化
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(2)中和液进行蒸发Ⅰ操作时,应控制水的蒸发量,避免浓度过大,目的是
。蒸发Ⅰ产生的蒸汽中含有少量NaNO2等有毒
物质,不能直接排放,将其冷凝后用于流程中的
(填操作名称)最
合理。
(3)母液Ⅰ进行转化时加入稀HNO3的目的是
。
母液Ⅱ需回收利用,下列处理方法合理的是
。
a.转入中和液 b.转入结晶Ⅰ操作
104 mol,由Na原子守恒可知,n(Na2CO3)= 12[n(NaNO2)+n(NaNO3)]=1.50×
104 mol,所以m(Na2CO3)=1.50×104 mol×106 g·mol-1 =1.59×106 g=1.59 t。
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13.以绿矾(FeSO4·7H2O)为原料制备高铁酸钾(K2FeO4)的流程如下:
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2.下列物质转化在一定条件下不能实现的是 ( ACF ) A.Al2O3 Al(OH)3 Al3+ B.Cu CuO CuSO4 C.Na NaOH Na2CO3 D.Fe(OH)3 Fe2O3 Fe3+
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答案 A项,氧化铝不能转化为氢氧化铝,氢氧化铝和酸反应生成Al3+, 不能实现;B项,铜和氧气反应生成氧化铜,氧化铜和硫酸反应生成硫酸铜,能实现;C项,钠和水反应生成氢氧化钠,氢氧化钠和二氧化碳反应生成碳酸钠,能实现;D项,氢氧化铁受热分解生成氧化铁,氧化铁和强酸反应生成Fe3+,能实现。
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9.(2018盐城期末)在给定条件下,下列选项所示的物质间转化均能实现的是 ( ACF )
A.NaCl(熔融) Na Na2O2

2019届高三化学一轮复习对点训练：物质间的转化

物质间的转化练习题1.在给定条件下，以下选项所示的物质间转化均能实现的是()A ． Fe FeCl 2Fe(OH) 2B． S SO3H 2 SO4C． CaCO3CaO CaSiO3D． NH 3NO HNO 32.盐是一种常见的物质，以下物质通过一步反响可直接形成盐的是()①金属单质② 碱性氧化物③碱④ 非金属单质⑤ 酸性氧化物⑥ 酸A ．①②③B．①④⑥C．②⑤⑥D．全部3.以下各组物质中，物质之间通过一步反响就能实现如下图转化的是()4.盐是一种常见的物质，以下物质通过一步反响可直接形成盐的是()①金属单质② 碱性氧化物③碱④ 非金属单质⑤ 酸性氧化物⑥ 酸A ．①②③B．①④⑥C．②⑤⑥D．全部5.自来水厂常采用多种方法并用的方式进行水质处理，以下说法中错误的选项是()A ．加活性炭可吸附水中小颗粒，该净化水质的方法属于物理方法B．加臭氧对水进行消毒，利用了臭氧的氧化性C．用细菌与酶的扩充法去除水中的氨氮的方法属于生物法D．用聚合硫酸铁作为净水剂，该处理过程中仅发生了化学变化6.某物质X 能发生如下转化：以下有关上述转化关系中物质及其反响的表达不正确的选项是()A ．假设 X 为 N 2或 NH 3，那么 A 为硝酸B．假设 X 为 S 或 H 2S，那么 A 为硫酸C．假设 X 为非金属单质或非金属氢化物，那么A 不一定能与金属铜反响生成Y D．反响①和②一定为氧化复原反响，反响③一定为非氧化复原反响7.以下属于物理变化的是〔〕A ．煤的干馏B．石油的裂解C．煤的气化D．石油的分馏8.以下变化不能说明发生了化学变化的是〔〕A ．变化时有电子的得失或共用电子对的偏移B．变化过程中有旧化学键的断裂和新化学键的形成C．变化时释放出能量D．变化前后原子的种类和数目没有改变，分子种类增加了9.化学反响的发生一般可通过现象加以判断．根据以下现象判断，其中没有新物质生成的是〔〕① 蛋白质溶液中参加硫酸铵后形成沉淀② 向氢氧化铁胶体中滴加盐酸产生沉淀；③二氧化氮经加压冷卸凝成无色液体；④ 溴水滴入裂化汽油中振荡褪色；⑤ 硫酸铜粉末滴加少量水变蓝；⑥ 活性炭除去水中的颜色和异味．A ．①②③B．②④⑥C．④⑤⑥D．①②⑥10.中华民族有着光芒灿烂的创造史。

期末复习之推断题和物质转化

期末复习——物质的转化和推断1．以物质特征颜色为突破口⑴固体颜色：Fe、C、CuO、MnO2、Fe3O4（黑色）；Cu、Fe2O3（红色）；Cu2(OH)2CO3（绿色）；CuSO4·5H2O（蓝色）。

⑵溶液颜色：CuCl2、CuSO4（蓝色）；FeCl2、FeSO4（浅绿色）；FeCl3、Fe2(SO4)3（黄色）。

⑶火焰颜色：S在O2中燃烧（蓝紫色）；S、H2在空气中燃烧（淡蓝色）；CO、CH4在空气中燃烧（蓝色）。

⑷沉淀颜色：BaSO4、AgCl、CaCO3、BaCO3（白色）；Cu(OH)2（蓝色）；Fe(OH)3（红褐色）。

2．以物质特征现象为突破口⑴能使澄清石灰水变浑浊的无色无味气体是CO2。

⑵能使黑色CuO变红（或红色Fe2O3变黑）的气体是H2或CO，固体是C。

⑶能使燃烧着的木条正常燃烧的气体是空气，燃烧得更旺的气体是O2，熄灭的气体是CO2或N2；能使带火星的木条复燃的气体是O2。

⑷能使白色无水CuSO4粉末变蓝的气体是水蒸气。

⑸在O2中燃烧火星四射的物质是Fe。

⑹在空气中燃烧生成CO2和H2O的物质是有机物，如CH4、C2H5OH等。

⑺能溶于盐酸或稀HNO3的白色沉淀有CaCO3、BaCO3；不溶于稀HNO3的白色沉淀有AgCl、BaSO4。

3．以元素或物质之最为突破口⑴地壳中含量最多的元素是O，含量最多的金属元素是Al。

⑵人体中含量最多的元素是O。

⑶相对分子质量最小、密度也最小的气体是H2。

⑷相对分子质量最小的氧化物是H2O。

⑸最简单的有机物是CH4。

⑹最常用的溶剂、人体中含量最多的物质是H2O。

1．下列物质之间的转化不能一步实现的是( )A Fe2O3→FeB CuO→Cu(OH)2C CaO→Ca(OH)2D MgO→MgCl22．常温下，某反应M＋酸→N＋盐其中M，N的物质类别不可能的是( )A单质、单质 B 盐、酸C 碱、氧化物D 氧化物、酸3．物质R既能跟某些酸反应，又能跟某些碱反应；既能跟某些盐溶液反应，又能与某些金属反应。

高三化学一轮复习——不同价态氮之间的转化综合复习

高三化学一轮复习——不同价态氮之间的转化综合复习知识梳理氮元素有多种可变化合价，物质的种类较多，在复习时要从物质类别和价态变化理解这些物质之间的转化关系。

题组一氮在自然界中的循环1．下列关于自然界中氮循环(如下图)的说法不正确的是()A．人工固氮可以得到硝酸盐B．雷电作用可将氮气直接转化为铵盐C．细菌对氮元素的循环有重要作用D．亚硝酸盐转化为硝酸盐的过程中，氮元素被氧化答案B解析A项，人工固氮是把氮气合成氨，氨和硝酸反应得到硝酸盐，人工固氮可以得到硝酸盐，正确；B项，放电条件下氮气和氧气反应生成一氧化氮，一氧化氮和氧气反应生成二氧化氮，二氧化氮和水反应生成硝酸，不能直接得到铵盐，错误；C项，豆科类植物的根瘤菌能将空气中氮气转化为植物需要的铵盐，实现生物固氮，细菌对氮元素的循环有重要作用，正确；D项，亚硝酸盐中氮元素的化合价为＋3价，生成硝酸盐中氮元素的化合价为＋5价，氮元素化合价升高，发生氧化反应，正确。

2．(2020·河南联考)一定条件下，含氮元素的物质可发生如图所示的循环转化。

回答下列问题：(1)氮的原子结构示意图为。

(2)图中属于“氮的固定”的是(填字母，下同)；转化过程中发生非氧化还原反应的是。

(3)若“反应h”是在NO2和H2O的作用下实现，则该反应中氧化产物与还原产物的物质的量之比为。

(4)若“反应i”是在酸性条件下由NO－3与Zn的作用实现，则该反应的离子方程式为。

答案(1)(2)k和c a和l(3)2∶1(4)4Zn＋2NO－3＋10H＋===4Zn2＋＋N2O↑＋5H2O解析(3)反应h的化学方程式为3NO2＋H2O===2HNO3＋NO，HNO3是氧化产物，NO是还原产物，因此氧化产物和还原产物的物质的量之比为2∶1。

题组二氮及其化合物转化关系的综合应用3．(2019·济宁一模)依据下图中氮元素及其化合物的转化关系，判断下列说法中不正确的是()A．X是N2O5B．可用排空气法收集NO气体C．工业上以NH3、空气、水为原料生产硝酸D．从原理上看，NH3可与NO2反应实现NH3→N2的转化答案B解析NO遇空气中的氧气被氧化为NO2，不可用排空气法收集NO气体，故B错误。

2023年中考化学二轮专题复习---物质的转化与推断

题眼五特征反应现象
1.能使澄清石灰水变浑浊的无色无味气体：CO2 。 2.与碱液反应产生的能使湿润的酚酞试纸变红的气体：NH3。 3.能使带火星的木条复燃的气体：O2 。 4.能使燃着的木条熄灭的常见气体：CO2或N2。 5.能与氧气反应生成CO2和H2O的物质：一般为有机物，如CH4 、C2H5OH。 6.在O2中燃烧火星四射的物质：Fe。 7.能使黑色CuO变紫红(或红棕色Fe2O3变黑)的气体：H2或CO；固体：C。 8.能使无水CuSO4粉末变蓝的气体：水蒸气。
(5)某固体中加入稀盐酸，有气泡产生，该固体一定是某种活泼金属。( × )
(6)氢氧化钠、氧化钙和浓硫酸都能作干燥剂。( √ ) (7)氢氧化钠用于改良酸性土壤。( × ) (8)氢氧化钙易潮解，故应密封保存。( × ) (9)盐中一定含有金属元素。( × ) (10)所有的盐溶液 pH 都等于 7。( × )
A.C→CO2→CO B.Mg→MgO→MgSO4 C.KCl→KNO3→K2SO4 D.NaOH→Na2CO3→NaCl
1.(2022·东营模拟)整理、归纳、转化是研究物质的方法之一。下
D 列转化关系中，有误的一组是( )
A.
B.
C.
D.
2．(2022·岳阳)甲、乙、丙是初中化学中常见的物质，它们的转化关系如图所示(“→”表示反应一步实现，部分物质和反应条件已
三种物质符合图示转化关系的是( A )
选项甲
乙
丙
A CuCl2 Cu
CuO
B CO2 Na2CO3 CaCO3
C CaO Ca(OH)2 CaCl2
D Fe Fe2(SO4)3 Fe(OH)3
4．(2022·昆明)甲、乙、丙、丁是初中常见的物质，转化关系如图(所涉及

2022年中考化学二轮专题复习——物质的相互反应与转化

2022年中考化学二轮专题复习——物质的相互反应与转化一、选择题1.下列物质间的转化关系，不能实现的是 A ．2C CO CO →→ B ．4Mg MgO MgSO →→ C ．324KC1KNO K SO →→D ．23NaOH Na CO NaC1→→2.思维导图是知识整理的重要工具，如图是某思维导图的一部分，可以填入括号中的是A ．能与活泼非金属反应B ．能与某些酸反应C ．能与非金属氧化物反应D ．能与某些盐反应 3.下列各组离子在指定的溶液中，能大量共存的一组是 A ．无色溶液中：K +、Na +、24SO -、-4MnO B ．酸性溶液中：Mg 2+、Na +、24SO -、Cl -C ．pH=11溶液中Zn 2+、Ba 2+、3NO -、Cl -D ．含有大量Ba 2+的溶液中：K +、4NH +、24SO -、3NO -4.下列每组中的物质在溶液中能大量共存且溶液为无色的是 A ．FeCl 3、NaCl 、Na 2SO 4 B ．K 2CO 3、NaCl 、H 2SO 4 C ．BaCl 2、Na 2SO 4、NaOH D ．MgCl 2、Na 2SO 4、HCl5.小明利用初中化学常见的五种物质之间的相互反应关系，整理出如下的反应“ ”图，图中“一”两端的物质相互能反应。

下列说法不正确的是A ．甲与稀硫酸反应可能得到黄色溶液B ．甲与碳反应后，固体总质量减小C ．乙与碳反应的生成物难溶于水D ．图中反应只涉及两种基本反应类型6.人类常利用化学反应得到所需要的物质，如图是X 、Y 、Z 、W 四种物质的转化关系（都能通过一步反应实现），则X 、Y 、Z 、W 依次可能是 A ．C 、CO 、CO 2、H 2CO 3 B ．H 2O 2、O 2、H 2O 、H 2C ．CaO 、Ca （OH ）2、CaCl 2、CaCO 3D ．Cu 、CuO 、Cu （OH ）2、CuSO 47.将一定量的铝粉投入到含溶质为Mg（NO3）2、Cu（NO3）2、AgNO3的溶液中，充分反应后过滤，滤液无色；向滤渣中滴加稀盐酸，无明显现象。

高考化学考点复习《物质的转化》真题练习含答案

高考化学考点复习《物质的转化》真题练习含答案1．（2023年湖北省普通高中学业水平合格性考试）下列过程不涉及化学反应的是A．水力发电B．煤的干馏C．甲烷燃烧D．石油裂化【答案】A【解析】A．水力发电是将水的动能转化为机械能再转化为电能，没有化学变化，故A符合题意；B．煤的干馏是煤加强热分解的过程有新物质生成，为化学变化，故B不符合题意；C．甲烷燃烧生成CO2和水，有新物质生成，为化学变化，故C不符合题意；D．石油的裂化是大分子生成小分子，有新物质生成，属于化学变化，故D不符合题意。

答案选A。

2．（2023年湖北省普通高中学业水平合格性考试）化学源自古代的生活和生产实践，下列生产过程不涉及化学变化的是A．烧制陶器B．酿造米酒C．琢磨玉器D．冶炼金属【答案】C【解析】A．陶瓷烧制是物质与氧气发生了化学反应，有新物质生成，属于化学变化，故A错误；B．酿造米酒，有新物质酒精生成，属于化学变化，故B错误；C．雕琢玉器的过程中没有新物质生成，属于物理变化，故C正确；D．冶炼金属有新物质金属单质生成，属于化学变化，故D错误；故选：C。

3．（2023年云南省普通高中学业水平考试）云南省博物馆收藏的“四牛鎏金骑士铜贮贝器”，是滇青铜文明的代表性文物之一。

下列有关该文物的说法正确的是四牛鎏金骑士铜贮贝器A．青铜是合金B．青铜是铜单质C．表面的铜绿是CuO D．在青铜器上鎏金是化学变化【答案】A【解析】A．青铜是铜、锡的合金，A正确；B．青铜是铜锡的合金，属于混合物，B不正确；C．CuO呈黑色，不呈绿色，表面的铜绿是Cu2(OH)2CO3，C不正确；D．在青铜器上鎏金经过物理工艺完成，是物理变化，D不正确；故选A。

4．（2023年7月黑龙江省普通高中学业水平合格性考试）下列过程属于化学变化的是A．煤的干馏B．碘的升华C．冰的融化D．活性炭吸附【答案】A【解析】A．煤的干馏是将煤隔绝空气加强热、分解，生成焦炭（或半焦）、煤焦油、粗苯、煤气等产物的过程，煤的干馏是属于化学变化，A符合题意；B．碘升华时由固体转化为气体，升华为物理变化，B不符合题意；C．冰融化时由固体转化为液体，融化为物理变化，C不符合题意；D．活性炭可以用来吸附杂质，吸附过程中没有新物质生成，吸附过程中杂质与活性炭通过静电作用、氢键作用、分子间作用力结合，D不符合题意；故答案选A。

物质的转化和元素的循环复习课件

判断下列反应的氧化剂和还原剂，被氧化和被还原。
H2 + CuO == Cu + H2O
高温
C + 2CuO == 2 Cu + CO2 ↑
CO + CuO == Cu + CO2
高温
3CO + Fe2O3 == 3CO2 ↑ + 2Fe Mg + CuO == Cu + MgO
1、氢气跟氧化铜（CuO）反应
答：这种球放在窗户边阳光照到的位置较为合适，因为只有在阳光照到的位置，球内的水草才能进行光合作用。球内的小鱼和水草能长期共同生存的原因是水草靠光合作用制造有机物，并释放出氧气，这些刚好能为小鱼提供食物和氧气，而小鱼产生的二氧化碳恰好是水草光合作用的原料，小鱼消化的排泄物又能为水草提供肥料，所以它们能长期共同生存。
液态化肥：氨水（氨气的水溶液）化学式：NH3·H2O 气态肥料：CO2
练习
1、能够促使作物的茎、叶生长茂盛的是（ A ）
A、氮肥 B、磷肥 C、钾肥 D、微量元素肥料
2、下列肥料不能跟草木灰混合使用的是（ B ）
A、尿素 B、硫酸铵 C、硝酸钾 D、磷酸钙
3、下列肥料属于复合肥料的是（ D ）
CuO + C2H5OH == Cu + C2H4O + H2O
Fe2O3+CO 高温 2Fe+CO2
总结2 ：氧化和还原同时发生。
1、氧化与还原
可见：
物质得到氧跟氧结合，物质被氧化；物质失去了氧跟氧，物质被还原；
判断方法：
得氧物质—被氧化—发生的是氧化反应—是还原剂。失氧物质—被还原—发生的是还原反应—是氧化剂。

2023年中考化学二轮专题复习物质的转化与推断

自我评价
评价量表
分数大于14分 9----13分 4---8分 4分以下
学知识对信息进行判断、分析、组织，并得出正确结论。而且题型多样、综合性强、知识联系紧密，是一种既考查知识，又考查能力的综合题目。
方法指导
解答此类题目的关键： 1、夯实基础记熟基本的反应类型、熟练掌握碳、铁、铜、氧等三角转化关系、以及酸碱盐知识网络图。
方法指导
2、会找突破口“题眼”。 ①元素或物质之最 ②常见物质的状态和颜色 ③物质的特征反应现象 ④物质的用途 ⑤常见物质的俗称或主要成分
物质类别与元素化合价的关系（以碳元素组成的物质为例）
CO2 CO
C
H2CO3 Na2CO3
CH4
任务二：题型突破战中考
题型二价类图推断题例2：如图表示元素的化合价与物质类别的关系,“→”表示物质之间
可以转化,分别由H、O、S、Cl、K、Ba中的一种、两种或三种元素组
成，其中A、B、C、D中都含有硫元素，C是常见的酸，E、F、G中都含
自我评价
题型建模
原审析题
元素或物质之最
明显条件
寻找突破口
隐含条件
（题眼）
物质的状态和颜色
物质的用途
推理
结论
物质的俗称
元素或物质的类别
用笔做标记
验证
当堂检测
1.以化合价为纵坐标，以物质类别为横坐标绘制的图像叫“价
类图”。如图是碳元素的价类图，下列说法正确的是（BC）
A．物质A一定是黑色的 B．B的溶解度随温度升高而减小 C．若D为酸，则D能使紫色石蕊溶液变红 D．C具有可燃性，故可以用来冶炼金属
3.通过本节课的学习，构建物质转化与推断的思维模型，强化“变化观”、“守恒观”的化学观念。

高中化学物质转化方程式专题复习

高中化学必修本化学方程式汇总必修一1、钠及其化合物的转化关系① Na 2O ＋2HCl=2NaCl ＋H 2O ②2Na ＋2HCl=2NaCl ＋H 2↑ Na 2O ＋2H ＋=2Na ＋＋H 2O 2Na ＋2H ＋=2Na ＋＋H 2↑ ③2Na 2O 2＋4HCl=4NaCl ＋O 2↑＋2H 2O ④4Na ＋O 2=2Na 2O2Na 2O 2＋4H +=4Na +＋O 2↑＋2H 2O ⑥ 2Na ＋2H 2O=2NaOH ＋H 2↑ ⑤2Na ＋O 2△Na 2O 2 2Na ＋2H 2O=2Na ++2OH －＋H 2↑⑦Na 2O ＋H 2O=2NaOH ⑧2Na 2O 2＋2H 2O=4NaOH ＋O 2↑Na 2O ＋H 2O=2Na ＋＋2OH － 2Na 2O 2＋2H 2O=4Na ＋＋4OH －＋O 2↑ ⑨Na 2O ＋CO 2=Na 2CO 3 ⑩2Na 2O 2＋2CO 2=2Na 2CO 3＋O 2⑾2NaOH ＋CO 2=Na 2CO 3＋H 2O ⑿Na 2CO 3＋Ca(OH)2=CaCO 3↓+2NaOH 2OH －＋CO 2=CO 32－＋H 2O CO 32－＋Ca 2＋=CaCO 3↓ ⒀NaOH ＋CO 2=NaHCO 3 ⒁Na 2CO 3＋H 2O ＋CO 2=2NaHCO 3 OH －＋CO 2=HCO 3－ CO 32－＋H 2O ＋CO 2=2HCO 3－ ⒂2NaHCO 3△Na 2CO 3＋H 2O ＋CO 2↑ 或 NaHCO 3＋NaOH=Na 2CO 3＋H 2O HCO 3－＋OH －=CO 32－＋H 2O⒃Na 2CO 3＋2HCl=2NaCl ＋H 2O ＋CO 2↑ ⒄NaHCO 3＋HCl=NaCl ＋H 2O ＋CO 2↑ CO 32－＋2H ＋=H 2O ＋CO 2↑ HCO 3－＋H ＋=H 2O ＋CO 2↑ 2、铝及其化合物的转化关系①2Al ＋6HCl=2AlCl 3＋3H 2↑ ②4Al ＋3O 2△2Al 2O 32Al ＋6H ＋=2Al 3＋＋3H 2↑③2Al ＋2NaOH ＋2H 2O=2NaAlO 2＋3H 2↑ ④Al 2O 3＋6HCl=2AlCl 3＋3H 2O 2Al ＋2OH －＋2H 2O=2AlO 2－＋3H 2↑ Al 2O 3＋6H ＋=2Al 3＋＋3H 2O⑤Al 2O 3＋2NaOH=2NaAlO 2＋H 2O ⑥AlCl 3＋3NH 3·H 2O=Al(OH)3↓＋3NH 4Cl Al 2O 3＋2OH －=2AlO 2－＋H 2O Al 3＋＋3NH 3·H 2O = Al(OH)3↓＋3NH 4＋ ⑦Al(OH)3＋3HCl=AlCl 3＋3H 2O ⑧2Al(OH)3△Al 2O 3＋3H 2OAl(OH)3＋3H ＋=Al 3＋＋3H 2O⑨NaAlO 2＋HCl ＋H 2O =Al(OH)3↓＋NaCl 或NaAlO 2＋2H 2O ＋CO 2=Al(OH)3↓＋NaHCO 3AlO 2－＋H ＋＋H 2O=Al(OH)3↓ AlO 2－＋2H 2O ＋CO 2=Al(OH)3↓＋HCO 3－NaCl Na NaOH Na 2CO 3 NaHCO 3 NaCl Na 2O Na 2O 2 ① ② ③ ⑤ ⑥ ⑦ ⑧ ⑨ ⑩ ⑾ ⑿ ⒀ ⒁ ⒂⒃ ⒄ ④ Al Al 2O 3 A l (O H )3 KAl(SO 4)2NaAlO 2AlCl 3 ① ② ③ ④ ⑤ ⑥⑦ ⑧ ⑨ ⑩⑾ ⑿⑩Al(OH)3＋NaOH = NaAlO 2＋2H 2O ⑾Al 3＋＋3H 2O Al(OH)3胶体＋3H ＋ Al(OH)3＋OH －= AlO 2－＋2H 2O 明矾净水⑿AlCl 3＋4NaOH = NaAlO 2＋3NaCl ＋2H 2O Al 3＋＋4OH －= AlO 2－＋2H 2O 3、铁及其化合物的转化关系①Fe 3O 4＋4CO△3Fe ＋4CO 2 ② 3Fe ＋4H 2O(g)高温Fe 3O 4＋4H 2 ③ Fe ＋2HCl=FeCl 2＋H 2↑ 或3Fe ＋2O 2 点燃Fe 3O 4Fe ＋2H ＋=Fe 2＋＋H 2↑ ④2Fe ＋3Cl 2点燃2FeCl 3⑤Fe ＋2FeCl 3 = 3FeCl 2 ⑥2FeCl 2＋Cl 2 = 2FeCl 3Fe ＋2Fe 3＋= 3Fe 2＋ 2Fe 2＋＋Cl 2 = 2Fe 3＋＋2Cl － ⑦FeCl 2＋2NaOH = Fe(OH)2↓＋2NaCl ⑧Fe(OH)2＋2HCl = FeCl 2＋2H 2O Fe 2＋＋2OH －= Fe(OH)2↓ Fe(OH)2＋2H ＋= Fe 2＋＋2H 2O⑨4Fe(OH)2＋O 2＋2H 2O = 4Fe(OH)3 ⑩FeCl 3＋3NaOH = Fe(OH)3↓＋3NaCl 白色沉淀迅速变成灰绿色，最后变成红褐色 Fe 3＋＋3OH －= Fe(OH)3↓ ⑾Fe(OH)3＋3HCl = FeCl 3＋3H 2O Fe 3＋＋3H 2O Fe(OH)3胶体＋3H ＋(净水) Fe(OH)3＋3H ＋= Fe 3＋＋3H 2O ⑿2Fe(OH)3△Fe 2O 3＋3H 2O⒀Fe 2O 3＋6HCl = 2FeCl 3＋3H 2O ⒁FeCl 3＋3KSCN = Fe(SCN)3＋3KCl Fe 2O 3＋6H ＋= 2Fe 3＋＋3H 2O Fe 3＋＋3SCN －= Fe(SCN)3 4、硅及其化合物的转化关系①Si ＋O 2 △SiO 2②SiO 2＋2C高温Si ＋2CO ↑③SiO 2＋4HF = SiF 4↑＋2H 2O （刻蚀玻璃）④Si ＋4HF = SiF 4↑＋2H 2↑ ⑤ SiO 2＋CaO高温CaSiO 3 ⑥ SiO 2＋2NaOH = Na 2SiO 3＋H 2O SiO 2＋CaCO 3高温CaSiO 3＋CO 2↑SiO 2＋2OH －= SiO 32－＋H 2O ⑦ Na 2SiO 3＋2HCl = H 2SiO 3↓＋2NaCl SiO 2＋Na 2CO 3高温Na 2SiO 3＋CO 2↑ SiO 32－＋2H ＋= H 2SiO 3↓⑦Na 2SiO 3＋H 2O ＋CO 2=H 2SiO 3↓＋Na 2CO 3或Na 2SiO 3＋2H 2O ＋2CO 2=H 2SiO 3↓＋2NaHCO 3 SiO 32－＋H 2O ＋CO 2=H 2SiO 3↓＋CO 32－或SiO 32－＋2H 2O ＋2CO 2=H 2SiO 3↓＋2HCO 3－ ⑧H 2SiO 3＋2NaOH = Na 2SiO 3＋2H 2O ⑨H 2SiO 3 △H 2O ＋SiO 2H 2SiO 3＋2OH －= SiO 32－＋2H 2ONa 2SiO 3 SiF 4Si SiO 2 H 2SiO 3CaSiO 3 ①②③④⑤⑥⑦ ⑧⑨ Fe 3O 4 Fe FeCl 2 Fe(OH)2 Fe(SCN)3 FeCl 3 Fe(OH)3 Fe O 3 ①②③ ④⑤ ⑥ ⑦ ⑧ ⑨ ⑩ ⑾⑿ ⒁ ⒀5、氯及其化合物的转化关系①2Fe ＋3Cl 2 点燃2FeCl 3②Cu ＋Cl 2 点燃CuCl 2③2FeCl 3＋Cu = 2FeCl 2＋Cu 2Fe 3＋＋Cu = 2Fe 2＋＋Cu 2＋ ④H 2＋Cl 2 2HCl ⑤MnO 2＋4HCl(浓)△MnCl 2＋Cl 2↑＋2H 2O MnO 2＋4H ＋＋2Cl －△Mn 2＋＋Cl 2↑＋2H 2O⑥Cl 2＋H 2O = HCl ＋HClO ⑦2HClO 2HCl ＋O 2↑ Cl 2＋H 2O = H ＋＋Cl －＋HClO 2HClO 2H ＋＋2Cl －＋O 2↑⑧Cl 2＋2NaOH = NaCl ＋NaClO ＋H 2O ⑨2Cl 2＋2Ca(OH)2 = CaCl 2＋Ca(ClO)2＋2H 2O Cl 2＋2OH －= Cl －＋ClO －＋H 2O 工业制漂白粉⑩Ca(ClO)2＋H 2O ＋CO 2 = CaCO 3↓＋2HClO 或Ca(ClO)2＋2HCl = CaCl 2＋2HClO Ca 2＋＋2ClO －＋H 2O ＋CO 2= CaCO 3↓＋2HClO 或ClO －＋H ＋= HClO 漂白粉的漂白原理向漂白粉溶液中通入过量的CO 2：Ca(ClO)2＋2H 2O ＋2CO 2 = Ca(HCO 3)2＋2HClO ClO －＋H 2O ＋CO 2 = HCO 3－＋HClO 6、硫及其化合物的转化关系①S ＋O 2点燃SO 2②2H 2S ＋SO 2=3S ↓＋2H 2O③SO 2＋O 2 催化剂加热2SO 3 ④SO 3＋H 2O = H 2SO 4⑤SO 2＋CaO△CaSO 3 或 SO 2＋Ca(OH)2 = CaSO 3↓＋H 2O⑥ SO 3＋CaO = CaSO 4 SO 2＋Ca 2＋＋2OH －=CaSO 3↓＋H 2O SO 3＋Ca(OH)2 = CaSO 4＋H 2O ⑦2CaSO 3＋O 2 △2CaSO 4⑧SO 2＋Cl 2＋2H 2O = H 2SO 4＋2HCl ⑨Cu ＋2H 2SO 4(浓)△CuSO 4＋SO 2↑＋2H 2OSO 2＋Cl 2＋2H 2O = 4H ＋＋SO 42－＋2Cl － ⑩C ＋2H 2SO 4(浓)△CO 2↑＋2SO 2↑＋2H 2O7、氮及其化合物的转化关系①N 2＋O 2 2NO ②2NO ＋O 2 = 2NO 2 ③3NO 2＋H 2O = 2HNO 3＋NO 3NO 2＋H 2O =2H ＋＋2NO 3－＋NO 以上三个反应为“雷雨发庄稼”原理扩展反应有：4NO 2＋O 2＋2H 2O = 4HNO 3 4NO ＋3O 2＋2H 2O = 4HNO 3④Cu ＋4HNO 3(浓)=Cu(NO 3)2＋2NO 2↑＋2H 2O 上面两个反应主要用于气体溶于水时的计算Cu ＋4H ＋＋2NO 3－=Cu 2＋＋2NO 2↑＋2H 2O 或4HNO 3 4NO 2↑+ O 2↑+ 2H 2OC ＋4HNO 3(浓) △CO 2↑＋2NO 2↑＋2H 2O 浓硝酸见光易变黄的原因 ⑤3Cu ＋8HNO 3(稀) = 3Cu(NO 3)2＋2NO ↑＋4H 2O ⑥N 2＋3H 2催化剂高温高压2NH 3 ⑦NH 3＋HCl = NH 4Cl3Cu ＋8H ＋＋2NO 3－=3Cu 2＋＋2NO ↑＋4H 2O ⑧NH 4Cl△NH 3↑＋HCl ↑⑨4NH 3＋5O 2 催化剂△4NO ＋6H 2OCuCl 2 HClOHClCl 2 FeCl 3 NaClOCa(ClO)2① ② ③ ④ ⑤ ⑥ ⑦ ⑧⑨⑩① ⑤S SO 2 SO 3 H 2SO 4 CaSO 3 CaSO 4② ③④ ⑥ ⑦ ⑧氯水 ⑨Cu⑩C① ⑨ ⑧⑦⑥ ④ ③⑤ N 2 NH 3 NH 4Cl NO NO 2 HNO 3② ③点燃或光照光照光照高温或放电光照NH3＋H＋ = NH4＋（水溶液中）补充：NH4HCO3△ NH3↑+H2O+CO2↑氨气与酸均能反应生成铵盐，且与挥发性酸（如浓HCl、浓HNO3）相遇时空气中有白烟铵盐受热都易分解，但并不是所有的铵盐都分解出氨气，如NH4NO3、(NH4)2SO4※⑧NH4Cl＋NaOH △NaCl＋NH3↑＋H2O NH4＋＋OH－△NH3↑＋H2O所有的铵盐都能与碱作用放出氨气，可利用此反应鉴别铵离子。