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网络资源下载方法 IE下载
• 另存为。
控件下载
• 各网站不一样，例如央馆Client。
专用下载软件下载
• 迅雷、快车等
网络资源的检索——网络搜索引擎 网络资源下载方法
文本资源的获取
直接“复制”“粘贴”网页上的文本。
对不给复制的网页文本，可以选择浏览器“文件”菜单下的“网页另存为”命令，在保 存类型中选择“文本文件TXT”，然后在保存的TXT文件中选择自己需要的文本。
整体了解
网络资源的检索——安徽基础教育资源网
分类目录
资源浏览
网络资源的检索——安徽基础教育资源网
深入认识
网络资源的检索——安徽基础教育资源网
全站搜索
资源搜索
高级搜索
网络资源的检索——安徽基础教育资源网
三个选项
资源下载
注意：本省资源可以直接下载，但央馆资源需要专门的下载 软件进行下载
英文第一搜索引擎：Google ( http://www.google.com) 中文第一搜索引擎：百度 （http://www.baidu.com）
网络资源的检索——网络搜索引擎
常见的技巧 （1）强制搜索 （2）用好逻辑符号(and + ；or | ；not –) （3）高级搜索选项的使用
网络资源的检索——网络搜索引擎
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教学点数字教育资源全覆盖下载
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教学点数字教育资源全覆盖下载
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网络资源的检索——网络搜索引擎
优质数字教育教学资源获取的途径
1 2 3
网络资源 配套资源 校本资源
网络资源的检索
网络搜 索引擎
数字化 资源网
常用的数字化资源网站
国家基础教育资源网（http://www.cbern.gov.cn） (资源库全，需注册，速度快，质量高。) 农村中小学现代远程教育资源网（http://www.zhaoyuanedu.cn） （教学设计和所用媒体整合的课例值得一用。） 中小学学科资源网（http://xueke.edudown.net/） （以中小学教案试题为主，甚至是成册教案。） 畅言名师100教育资源网（http://www.mingshi100.com/） （教育资源新，需要注册。） 中央电教馆教学资（http://nbedu.gov.cn/zydj/）
网络资源下载方法
图片资源的下载
在搜索引擎中输入自己需要搜索图片的关键字。
直接在搜索到的图片上面右击，选择“图片另存为”就可 以进行图片的下载。
注意：在搜索引擎中搜索到的图片，一般会出现列表页面，不要在这个
页面进行“图片另存为”操作，这样下载的图片是缩略图，图片小，不清
晰。需要点击缩略图，进入到图片源文件后进行操作。
软件资源的下载
例如：下载常用软件Microsoft office 2010。 1.找到相应的链接并单击到相应的网站（推荐到 太平洋、华 军、天空软件园下载）
2.下载该软件
3.安装
其他软件道理相同。如360安全卫士、迅雷、photoshop、 Flash、格式工厂、网络电视软件PPlive等。
优质数字教育资源的加工
听，确认是自己所需要的音乐后，找到下载链接进行下载。
客户端下载：可以用我们常用的“酷狗”、“百度音乐”“QQ音乐”等音乐播 放器进行下载。
临时文件提取法：我们知道，ie临时文件夹的作用就是临时保存最近浏览过的网页内容，这样做 的目的是提高我们的上网浏览的速度。利用这个特点，我们就可以在这个临时文件提取出很多东 西，比如说视频文件、图片、动画……当然还有我们这里所要讲的音乐文件了。
计算机与信息学院
教师教育信息技术能力
1 2 3
获取信息的能力 处理信息的能力 运用信息的能力
4
5Hale Waihona Puke Baidu
交流信息的能力
免疫信息的能力
优质数字教育教学资源的检索
数字教育教学资源主要是相对于纸质 的图片、文本、动画这样一些数字化的资 源，它包括网络的资源、专递资源、校本 资源、班班通畅言资源、教育office资源 等，当然还有我们老师在平时创作的数字 资源等要素。 所谓检索，相当于我们通常所说的通 过搜索获取数字教育资源，但又有所不同， 相比搜索而言，检索更强调获取资源的针 对性、准确性、技术性和实用性。
临时文件提取法：“工具”—“Internet选项”—“常规”
选项卡中“浏览历史记录”—“设置”—“查看文件”， 寻找视频文件。 资源嗅探法：傲游云浏览器中的“资源嗅探器”插件，来 嗅探网页中的音频、视频和图片资源。
利用维棠视频下载软件
输入视频 网址
网络资源的检索——网络搜索引擎
网络资源下载方法
分类整理
美化
整合
补充：电子商务
• • • • • • • 网上报名：招聘考试…… 网上购物：淘宝、京东、当当…… 网上订票：火车票、机票 网上银行：工行…… 网上营业厅：中国移动 网上求职：51job 网上支付：缴费
安徽基础教育资源网（http://www.ahedu.cn）
网络资源的检索——安徽基础教育资源网
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注册登
录
整体了
解
深入认
识
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载
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用户名： weilij1234
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图片资源的获取
计算机截图：例如PrintScreen键、QQ截图 （可直接为图片添加箭头、文字等注释）。
自己制作：例如使用数码相机采集、图像处 理软件制作。
扫描印刷品。
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网络资源下载方法
音频资源的下载
网页直接下载：在搜索引擎中输入自己需要的音乐名称，找到音乐，先进行试
（http://www.henau.net/ZhaoShengXinXi/2012-09/28969.htm）
注册“百度文库”帐号，下载文库中的文本，对于需要财富值的文本，可以直接复 制。或者在搜索引擎框里输入site:wenku.baidu.com +题目，用搜索引擎的网页快 照进行下载。
网络资源的检索——网络搜索引擎
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网络资源下载方法
音频资源的获取
音效素材光盘：从CD/VCD中获取。
自制：从录音机里自己录制（原创）
资源库：录音带中获取
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网络资源下载方法
视频资源的下载
客户端下载：利用视频网站的专用下载器进行下载，例如 土豆网的iTudou，优酷PC客户端 等。
• 另存为。
控件下载
• 各网站不一样，例如央馆Client。
专用下载软件下载
• 迅雷、快车等
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文本资源的获取
直接“复制”“粘贴”网页上的文本。
对不给复制的网页文本，可以选择浏览器“文件”菜单下的“网页另存为”命令，在保 存类型中选择“文本文件TXT”，然后在保存的TXT文件中选择自己需要的文本。
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注意：本省资源可以直接下载，但央馆资源需要专门的下载 软件进行下载
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常见的技巧 （1）强制搜索 （2）用好逻辑符号(and + ；or | ；not –) （3）高级搜索选项的使用
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资源下载
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网络资源 配套资源 校本资源
网络资源的检索
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数字化 资源网
常用的数字化资源网站
国家基础教育资源网（http://www.cbern.gov.cn） (资源库全，需注册，速度快，质量高。) 农村中小学现代远程教育资源网（http://www.zhaoyuanedu.cn） （教学设计和所用媒体整合的课例值得一用。） 中小学学科资源网（http://xueke.edudown.net/） （以中小学教案试题为主，甚至是成册教案。） 畅言名师100教育资源网（http://www.mingshi100.com/） （教育资源新，需要注册。） 中央电教馆教学资（http://nbedu.gov.cn/zydj/）
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在搜索引擎中输入自己需要搜索图片的关键字。
直接在搜索到的图片上面右击，选择“图片另存为”就可 以进行图片的下载。
注意：在搜索引擎中搜索到的图片，一般会出现列表页面，不要在这个
页面进行“图片另存为”操作，这样下载的图片是缩略图，图片小，不清
晰。需要点击缩略图，进入到图片源文件后进行操作。
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例如：下载常用软件Microsoft office 2010。 1.找到相应的链接并单击到相应的网站（推荐到 太平洋、华 军、天空软件园下载）
2.下载该软件
3.安装
其他软件道理相同。如360安全卫士、迅雷、photoshop、 Flash、格式工厂、网络电视软件PPlive等。
优质数字教育资源的加工
听，确认是自己所需要的音乐后，找到下载链接进行下载。
客户端下载：可以用我们常用的“酷狗”、“百度音乐”“QQ音乐”等音乐播 放器进行下载。
临时文件提取法：我们知道，ie临时文件夹的作用就是临时保存最近浏览过的网页内容，这样做 的目的是提高我们的上网浏览的速度。利用这个特点，我们就可以在这个临时文件提取出很多东 西，比如说视频文件、图片、动画……当然还有我们这里所要讲的音乐文件了。
计算机与信息学院
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1 2 3
获取信息的能力 处理信息的能力 运用信息的能力
4
5Hale Waihona Puke Baidu
交流信息的能力
免疫信息的能力
优质数字教育教学资源的检索
数字教育教学资源主要是相对于纸质 的图片、文本、动画这样一些数字化的资 源，它包括网络的资源、专递资源、校本 资源、班班通畅言资源、教育office资源 等，当然还有我们老师在平时创作的数字 资源等要素。 所谓检索，相当于我们通常所说的通 过搜索获取数字教育资源，但又有所不同， 相比搜索而言，检索更强调获取资源的针 对性、准确性、技术性和实用性。
临时文件提取法：“工具”—“Internet选项”—“常规”
选项卡中“浏览历史记录”—“设置”—“查看文件”， 寻找视频文件。 资源嗅探法：傲游云浏览器中的“资源嗅探器”插件，来 嗅探网页中的音频、视频和图片资源。
利用维棠视频下载软件
输入视频 网址
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美化
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• • • • • • • 网上报名：招聘考试…… 网上购物：淘宝、京东、当当…… 网上订票：火车票、机票 网上银行：工行…… 网上营业厅：中国移动 网上求职：51job 网上支付：缴费
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用户名： weilij1234
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计算机截图：例如PrintScreen键、QQ截图 （可直接为图片添加箭头、文字等注释）。
自己制作：例如使用数码相机采集、图像处 理软件制作。
扫描印刷品。
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网页直接下载：在搜索引擎中输入自己需要的音乐名称，找到音乐，先进行试
（http://www.henau.net/ZhaoShengXinXi/2012-09/28969.htm）
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自制：从录音机里自己录制（原创）
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客户端下载：利用视频网站的专用下载器进行下载，例如 土豆网的iTudou，优酷PC客户端 等。