简易手机移动电源控制电路课程设计
移动电源充电宝电路设计
移动电源充电宝电路设计文章目录设计需求了解移动电源接口输入保护电路锂电池保护电路设计锂电池充电电路设计锂电池Boost升压放电电路设计温馨提示：看过我之前文章的可以直接跳过一堆介绍的文字，直接看最后的原理图设计需求了解随着手机越来越普及，手机应用功能的增多，更有人提出移动办公时代的概念。
手机作为我们日常使用的便携式数码设备，已经成为我们生活的一部分。
但手机毕竟是电子产品，所有的电子产品都离不开供电的问题。
如果在一些时候，手机电量不足了大家肯定想到的是使用移动电源来临时给手机供电充电了。
其实不单单是手机，很多其他便携式设备都可以使用移动电源来供电。
那么对移动电源的设计就有了明确的需求了。
首先移动电源是要求可以长期储，便携，小巧。
这样我们的工程师们就想到了使用锂电池来做电量的储存，锂电池体积不是很大，相对储存电量的密度也比较大。
所以目前市场上使用的大都是锂电池。
当然，将来由于技术的发展，有可能选择燃料电池，或者核电，就像钢铁侠胸前的那个供电设备一样。
我们在选定核心为锂电池后，我们知道锂电池的各种特性需要设计更好的保护电路，这样锂电池才能使用的更长久和安全。
于是在使用到锂电池的地方必定要为锂电池设计保护电路。
另外，锂电池能多次重复使用，需要设计充电电路。
充满电后需要给其他设备供电，这样就需要设计对应的供电电路。
当然还有一些可有可无的指示电路等等。
针对锂电池的保护电路之前的文章也有讲解，有不清楚的朋友可以去我头条文章栏目查阅，这里再罗列下，锂电池保护电路至少需要做到，过充、过放、过流短路保护，充电时还要对其做过温保护控制。
锂电池的充电电路也是有严格要求步骤的，需要根据电池状态严格按照电池充电步骤进行充电。
对应锂电池的充电电路的介绍这里也不讲了，之前有文章做了讲解，不清楚的朋友还是那句老话，可以去我头条文章栏目查阅。
锂电池输出供电电路要根据实际情况，看你是给什么样的设备供电，有怎样的供电需求设计，一般都是设计成5V输出，因为现在大多数便携式设备都是不超过5V的充电器为其充电供电。
usb手机充电课程设计
usb手机充电课程设计一、课程目标知识目标：1. 学生能理解USB接口的基本原理，掌握USB手机充电的电路构成及工作原理。
2. 学生能描述不同USB充电线的类型及特点，了解其适用范围及注意事项。
3. 学生了解手机电池类型、充电原理及充电过程中的安全知识。
技能目标：1. 学生能独立分析USB手机充电电路图，并进行简单电路连接。
2. 学生能正确使用万用表等工具检测USB手机充电线的电压、电流等参数。
3. 学生能运用所学知识解决实际生活中USB手机充电遇到的问题。
情感态度价值观目标：1. 培养学生关注生活、发现问题的敏锐度，激发学生对电子技术的兴趣。
2. 培养学生团队协作、沟通交流的能力，提高学生的实践操作能力。
3. 增强学生的安全意识，培养环保观念，让学生养成节约用电的好习惯。
课程性质：本课程属于电子技术实践课程，以理论联系实际，注重培养学生的动手能力和实践操作技能。
学生特点：学生为初中生，具有一定的电子技术知识基础，对新鲜事物充满好奇，喜欢动手操作。
教学要求：结合学生特点，注重理论与实践相结合，提高学生的实践操作能力，培养学生的安全意识和环保观念。
将课程目标分解为具体的学习成果，以便于后续教学设计和评估。
二、教学内容1. USB接口原理：介绍USB接口的基本概念、发展历程、接口标准及工作原理。
教材章节：第一章第二节内容安排：1课时2. USB手机充电电路：分析USB手机充电电路的构成、工作原理及关键元件的作用。
教材章节：第二章第一节内容安排：2课时3. USB充电线类型及特点：讲解不同类型USB充电线的结构、性能、适用范围及注意事项。
教材章节：第二章第二节内容安排：1课时4. 手机电池及充电原理：介绍手机电池的类型、充电原理及充电过程中的安全知识。
教材章节：第三章第一节内容安排：2课时5. 实践操作：指导学生进行USB手机充电电路连接、检测及故障排除。
教材章节：第四章内容安排：3课时6. 安全与环保：强调充电过程中的安全意识，培养学生环保观念，提倡节约用电。
课程设计简易充电器
课程设计简易充电器一、课程目标知识目标：1. 学生能够理解并掌握简易充电器的基本电路原理，包括电压、电流、电阻的关系。
2. 学生能够描述并分析简易充电器中各元件的功能及其相互关系。
3. 学生能够解释并计算简易充电器中电能的转换和损失。
技能目标：1. 学生能够运用所学的电路原理，设计并搭建一个简易充电器电路。
2. 学生能够运用测量工具，对简易充电器的性能进行测试和评估。
3. 学生能够通过实际操作，掌握基本的电路故障排查和解决方法。
情感态度价值观目标：1. 学生能够培养对电学知识的兴趣，激发探索科学技术的热情。
2. 学生能够意识到科技发展对生活的影响，增强环保意识和能源节约意识。
3. 学生能够通过团队协作，培养沟通、交流和解决问题的能力。
课程性质：本课程为实践性较强的科技制作课程，结合电学基础知识，培养学生的动手能力和创新能力。
学生特点：考虑到学生所在年级，已具备一定的电学基础和动手能力，对科技制作有较高的兴趣。
教学要求：注重理论与实践相结合，充分调动学生的主观能动性，鼓励学生动手实践，培养解决实际问题的能力。
在教学过程中，将目标分解为具体的学习成果，便于后续的教学设计和评估。
二、教学内容1. 理论知识：- 电路基础知识：电压、电流、电阻的概念及其关系。
- 充电器工作原理：整流、滤波、稳压等基本电路组成及其功能。
- 电能转换与损耗：能量转换效率的计算与分析。
2. 实践操作：- 简易充电器电路设计：根据理论知识，设计适合的充电器电路。
- 电路搭建：使用面包板或PCB板，搭建简易充电器电路。
- 性能测试：运用万用表、示波器等测量工具，对充电器性能进行测试。
3. 教学大纲：- 第一阶段：回顾电路基础知识，讲解充电器工作原理。
- 第二阶段：设计简易充电器电路，进行电路搭建。
- 第三阶段：进行性能测试，分析测试数据，优化电路设计。
4. 教材关联：- 教科书第四章：电路分析与应用。
- 教科书第五章：电子元器件及其应用。
手机移动电源(香水充电宝)电路
迷你香水手机移动电源：（六祖故乡人编）元件：二极管SS24：（40V 2A 肖特基）；集成电路：FM6316CE（电源管理IC、移动电源专用管理IC）：：一、概述FM6316CE是一款应用于移动电源，集成了锂电池充电管理，DC-DC升压限流，及负载检测功能于一体的便携式电源管理IC。
FM6316CE集成了包括涓流充电，恒流充电和恒压充电全过程的充电方式，并含有充电过程及充电结束状态指示灯；系统在充电状态下会关闭输出放电路径；当外部输入电源去掉时，FM6316CE由电池向外部设备供电，若没有检测到外部设备的接入，则系统进入待机状态，整个系统待机电流为16uA。
恒流充电电流通过外加电阻编程。
FM6316CE具有多重保护设计，包括负载过流保护，充电时防倒灌保护，短路保护，软启动保护，过温及欠压保护等。
二、特点 外围电路简单； 内置充电转灯功能； 空载检测关断功能； 待机电流16uA； 涓流/恒流/恒压三段式充电； IC升压效率高达90%； 负载过流及短路保护； 恒流充电电流值可外部编程； 封装形式： ESOP-8。
三、产品应用 移动电源； IPAD及其他数码设备备用电源。
四、内部框图：六、引脚图及引脚说明（六祖故乡人编）推荐工作条件：输入电压：3V~5.5V环境温度：-20℃~85℃正常工作参数（除非特别说明，否则Vcc=5V，VBA T=3.8V，T=25℃）（六祖故乡人编）八、外围器件的选择电感的选择在给定输入电压Vin和输出电压V out，时钟频率一定的情况下，电流纹波随电感的值增大而减小，电感值较大的电感可以减小电流纹波，对于1A升压的系统，推荐使用4.7uH的电感。
电容的选择电池两端需要接一个电容，容值大于等于10uF。
PROG引脚电阻选择PROG引脚可设置恒流充电电流和进行充电电流监测。
从PROG 引脚连接一个外部电阻到地端可以对充电电流进行编程。
在预充电阶段，此管脚的电压被调制在0.1V；在恒流充电阶段，此管脚的电压被固定在1V。
移动电源 方案
移动电源方案引言移动电源是一种便携式的充电设备，可以用来给手机、平板等移动设备充电。
移动电源具有小巧轻便、高容量、多功能等特点，在现代生活中得到广泛应用。
本文将介绍一种移动电源方案，包括硬件设计、软件开发和产品测试等方面的内容。
硬件设计在移动电源的硬件设计中，主要包括电池、充电管理电路、输出电路和保护电路等部分。
1.电池选择：移动电源的核心部件是电池，常见的电池类型有锂聚合物电池、锂离子电池等。
根据容量和使用情况的需求，选择合适的电池类型和规格。
2.充电管理电路：充电管理电路可以监测电池的电量和充电状态，控制充电电流和电压，以保证充电过程安全可靠。
可采用专用充电管理IC实现。
3.输出电路：输出电路将电池的直流电转换为合适的输出电压和电流，以供移动设备充电。
输出电路应具备稳定、高效率的特性。
可选择DC-DC转换芯片来实现。
4.保护电路：为了避免过充、过放、过流等情况对移动电源和移动设备造成损害，需要在电路中添加保护电路。
保护电路可包括过压保护、过流保护、短路保护等功能。
软件开发移动电源的软件开发包括控制充电、显示剩余电量、自动关机等功能的实现。
1.充电控制：利用充电管理电路的监测功能，可以实现对充电电流和电压的控制，以达到最佳的充电效果。
同时还需要考虑到充电过程中的温度控制，避免过热。
2.显示剩余电量：移动电源通常会配备显示器来显示剩余电量，用户可以根据剩余电量了解电源的使用情况。
通过软件开发，可以实现电量的准确显示。
3.自动关机：当移动电源的电量消耗完毕时，可以通过自动关机功能来节省电能。
在软件中设置合适的电量阈值，当电量低于阈值时触发关机操作。
产品测试在完成移动电源的硬件设计和软件开发后，还需要对产品进行测试和验证。
1.性能测试：对移动电源的容量、输出电压和电流进行测试，以验证其性能是否符合设计要求。
2.安全性测试：进行过充、过放、过流、短路等测试，验证保护电路的有效性和安全性。
3.兼容性测试：将移动电源连接至不同型号的移动设备上，测试其充电兼容性和充电效果。
手机移动电源(香水充电宝)电路
迷你香水手机移动电源：（六祖故乡人编）元件：二极管SS24：（40V 2A 肖特基）；集成电路：FM6316CE（电源管理IC、移动电源专用管理IC）：：一、概述FM6316CE是一款应用于移动电源，集成了锂电池充电管理，DC-DC升压限流，及负载检测功能于一体的便携式电源管理IC。
FM6316CE集成了包括涓流充电，恒流充电和恒压充电全过程的充电方式，并含有充电过程及充电结束状态指示灯；系统在充电状态下会关闭输出放电路径；当外部输入电源去掉时，FM6316CE由电池向外部设备供电，若没有检测到外部设备的接入，则系统进入待机状态，整个系统待机电流为16uA。
恒流充电电流通过外加电阻编程。
FM6316CE具有多重保护设计，包括负载过流保护，充电时防倒灌保护，短路保护，软启动保护，过温及欠压保护等。
二、特点外围电路简单；内置充电转灯功能；空载检测关断功能；待机电流16uA；涓流/恒流/恒压三段式充电； IC升压效率高达90%；负载过流及短路保护；恒流充电电流值可外部编程；封装形式： ESOP-8。
三、产品应用移动电源； IPAD及其他数码设备备用电源。
四、内部框图：六、引脚图及引脚说明（六祖故乡人编）推荐工作条件：输入电压：3V~5.5V环境温度：-20℃~85℃正常工作参数（除非特别说明，否则Vcc=5V，VBA T=3.8V，T=25℃）（六祖故乡人编）八、外围器件的选择电感的选择在给定输入电压Vin和输出电压V out，时钟频率一定的情况下，电流纹波随电感的值增大而减小，电感值较大的电感可以减小电流纹波，对于1A升压的系统，推荐使用4.7uH的电感。
电容的选择电池两端需要接一个电容，容值大于等于10uF。
PROG引脚电阻选择PROG引脚可设置恒流充电电流和进行充电电流监测。
从PROG 引脚连接一个外部电阻到地端可以对充电电流进行编程。
在预充电阶段，此管脚的电压被调制在0.1V；在恒流充电阶段，此管脚的电压被固定在1V。
移动电源系统电路的设计与原理分析
移动电源系统电路的设计与原理分析市面上移动电源中常使用2个电感，其中充电电路中，充电过程需要一个电感，Boost 电路放电过程中也需要一个电感。
充电电路的工作过程是通过5V的交流适配器给移动电源内部的锂电池充电；而Boost电路工作过程是将移动电源内部锂电池升压到5V进行输出，从而给移动设备供电。
但在移动电源实际工作中这两种电路通常情况不需要同时工作，也就是工作中两个电感只有一个电感处于工作状态，两个环路只需要一个工作。
芯片工作原理MT2011是一款高效率大电流单串联锂电池充电控制器。
它支持4.5V~6.5V输入电压，输出电压可以跟随锂电池电压，最大2A的充电电流，使用了高效率的同步整流结构，适合应用于便携式充电设备和移动电源充电。
整合电流采样电阻、高精度的电流与电压管理电路、满电自动停止充电。
MT2011工作频率为1.5MHz，使用同步整流结构，效率高达93%.带有充电电流软启动、防反相电流二极管、充电电流采样等功能，并带有完善的输出短路保护和过温保护功能。
使设备稳定性更高，单电感移动电源电路如图所示：（a）充电芯片外围电路（b）升压芯片外围电路（c）单片机外围电路图1.电路中芯片工作电路MT5036是来颉科技设计的一款95%高效的800KHz同步升压转换器，它为单节锂电池或多节锂电池组并联提供了良好的供电解决方案。
转换器通过设置芯片外部FB分压电阻或使用内部FB分压电阻来获得一个稳定输出电压。
芯片转换效率非常高，能提供足够的负载电流，当供电电压下降到3V时，仍能在输出电压为5V时，输出3A的负载电流，电感中的峰值电流被限制在6.6A.MT5036工作频率可达800KHz，这使得电感和输出电容都可以不用太大，并且带有轻载PSM功能，可以保证芯片在全负载范围内保持较高的转换效率。
拥有60uA 的静态电流，可以大大提高锂电池的寿命，带有低EMI工作模式，断续工作时，可以有效减少振铃，转换器可以避免电池过放电，在关断时负载可以完全与电池断开。
电力电子课程设计---手机充电器电路的设计
手机充电器电路的设计1.选题背景随着现代科技的日益发展，对手机的要求也日趋多功能化。
而手机耗电量的逐步增加，引起了人们的高度重视，这就使我们提高了对手机电池节能的要求。
另一方面，手机电池随着手机体积的日渐缩小而变得越来越精小化。
然而，电池供电技术却并没有随之提高，这就使我们手机出现了待机时间日渐减短的问题，从而，给一些经常外出的人们在使用手机时带来了不少的麻烦。
为解决这一问题，许多人在购买手机时采用了双电双充的配置方案，以便用来解决手机耗电量大的难题。
当然，这样做也相应提高了手机的购置成本，同时，在我们使用的时候也并不像想象中的那样方便，这使得我们外出时因为电池电量不足影响手机的正常使用。
针对这一现象，本文专门介绍了一种多功能的手机充电器，以满足用户对高性价比的需要。
2.设计要求通信技术的高速发展促使手机种类众多，也导致手机充电器也是多种多样，本设计设计索尼爱立信牌手机的充电器电路。
充电器的简单工作过程如下：交流输入电压经电容降压，二极管整流桥整流后变成直流电，经隔离二极管和滤波电容对手机充电，随着充电时间的增长，电池两端的电压也升高，通过分压器将此电压引入基准电压比较器，其中三个比较器带三个指示灯，分别指示充电的状态，当三个灯全亮时，表示充电已满。
通过以上的工作过程描述结合生活经验设计手机实用充电器电路。
以上功能仅供参考，在基本功能完成的前提下可根据本人想法增加其他功能。
为培养学生的独立思考和实践能力，本次课程设计要求学生独立设计充电器电路，自己根据设计需要购买元器件并独立焊接调试正常。
所设计的充电器具有必要的充电显示和保护功能，充电电压4.2V，充电限制电压4.5V。
3.方案论证3.1系统概述从课题上可以看出设计的主体要求是将市电变换为符合要求的直流电源，整体上应该有降压、整流、滤波、恒压电路。
降压电路可以用最简单的变压器完成，将220V电压变为10V左右的低压，为了优化波形使其更加稳定可采用滤波电容去除高频干扰。
简单的充电宝电路图分析
简单的充电宝电路图分析
充电宝的输入USB端口一般接5V充电电压，输出USB端口输出5V电压给手机充电，下面我们来看一个简单的充电宝电路图。
FM6316FE构成的充电宝电路。
上图中的FM6316FE是一款新型充电宝专用IC，内部集成有锂电池充电电路、DC-DC升压电路及负载检测电路，并且带有充放电指示灯驱动电路。
该IC的充电电流可由外接电阻设置，最大为1A。
SOP-8封装的FM6316FE。
图1电路只是为了说明充电宝的工作过程，FM6316FE外围元件未完全画出，引脚功能亦未标出。
充电时，充电器输出的5V电压加至FM6316FE的电源端④脚，经内部充电电路处理后给充电宝内部的锂电池充电。
当充电宝给手机充电时，FM6316FE内部电路检测到有负载，使内部的DC-DC升压电路工作，将3.7V的锂电池电压升高至5V 给手机充电。
由于该IC在输入端接有5V充电电压时，会自动关闭内部的DC-DC升压电路，使输出无电压，故对于这类IC设计的充电宝，即使用充电线将输出端与输入端连接，也不会自己给自己充电。
移动式智能电源控制系统设计
国内智能照明研究现状
国家“863”计划和信息产业发展基金及时支持了国产LED外延设备，通过整机消化吸收，关键技术再创新等措施，填补了国内空白，使长期制约我国LED产业发展的装备瓶颈得以突破。随着国家照明工程的起步，国内LED芯片设备的巨大需求再次引起了国外半导体设备生产商的积极响应，他们日益重视中国这个巨大的市场。日本斯坦雷公司曾在苏州开发区装置过数盏LED路灯，当时令人难以置信，而如今大大小小的公司都在跃跃欲试。又如《发光二极管户外照明的特点、应用及发展前景》中所说，从国内的情况来看，我们掌握的半导体照明核心技术还不够，若国家和地方政府真正重视并集中有限的资金，像抓集成电路和软件产业一样，在半导体照明领域取得的成绩会更为突出。
无锡太湖学院
毕业设计（论文）
开题报告
题目：移动式智能电源控制系统设计
工学院电子信息工程专业
学号：*******
********
指导教师：张相胜（职称：讲师）
年月日
1、课题来源及选题的理由或意义：
在较边远的农村及欠发达的落后的山区，有的地方没有交流电，有的则对当地居民的供、用电的时间进行限制，给对锂电池充电带来了不便；若在某些场合使用干电池的手电筒进行照明，则需经常更换干电池，不仅成本高，同时由于废弃干电池也会对环境产生危害。
2.2.2测试各个模块在受到多种控制时的多类数据，测试进度条显示程序是否正常，并检测是否达标；
2ห้องสมุดไป่ตู้2.3测试整机电路；
3.论文的撰写
完成论文的初稿撰写，向导师寻求意见并作出相应修改；
5、拟采取的研究方法、技术路线、实验方案及可行性分析：
6、特色或创新点：
锂电池高科环保、使用寿命长；
产品智能化程度高；
简易充电器的课程设计
简易充电器的课程设计一、课程目标知识目标：1. 学生能理解并掌握简易充电器的基本电路原理，包括电压、电流、电阻的关系。
2. 学生能描述并解释简易充电器中各电子元件的作用及相互之间的关系。
3. 学生能够了解并阐述安全使用充电器的重要性及相关安全知识。
技能目标：1. 学生能够运用所学知识，设计并搭建一个简易的充电器电路。
2. 学生通过实践操作，提高动手能力和问题解决能力。
3. 学生能够运用科学方法，对简易充电器进行性能测试及数据分析。
情感态度价值观目标：1. 学生培养对电子技术的兴趣，激发创新意识和探索精神。
2. 学生在合作学习中，培养团队协作能力和沟通能力。
3. 学生认识到科技与生活的紧密联系，增强环保意识，培养节能习惯。
课程性质：本课程为电子技术实践课程，结合理论教学与动手实践，注重培养学生的实践能力和创新能力。
学生特点：初三学生具备一定的物理知识和动手能力，对电子技术有一定的好奇心，但需引导激发学习兴趣。
教学要求：教师需采用启发式教学，引导学生主动探索，注重理论与实践相结合，关注学生的个体差异，提高学生的综合素养。
通过具体的学习成果分解，使学生在课程结束后能够达到上述目标。
二、教学内容1. 理论知识：- 电路基础知识：电压、电流、电阻的概念及关系。
- 电子元件介绍：电阻、电容、二极管、三极管等。
- 充电器工作原理：开关电源、变压器、整流器、滤波器等。
- 安全知识：电器安全、电池安全、充电器使用注意事项。
2. 实践操作：- 搭建简易充电器电路：指导学生动手搭建，理解电路连接方式。
- 性能测试：测试充电器输出电压、电流，分析数据，评估性能。
- 故障排查：分析常见充电器故障，教授排查方法，提高问题解决能力。
3. 教学大纲：- 第一课时：电路基础知识回顾，电子元件介绍。
- 第二课时：充电器工作原理，安全知识讲解。
- 第三课时：实践操作，搭建简易充电器电路。
- 第四课时：性能测试，数据分析和故障排查。
教材关联：本教学内容与初三物理课本“电路”章节相关，涉及电路基础知识、电子元件、电器安全等内容，结合实践操作，使学生在掌握理论知识的同时，提高动手实践能力。
手机充电器课程设计报告
手机充电器课程设计报告本文主要介绍了一种新型手机充电器的课程设计报告，包括了充电器的基本设计要求、电路设计、施工、调试工作等内容。
一、充电器的基本设计要求1、电源：采用AC220V/50Hz的普通交流电源，充电功率为10W。
2、电压调整：采用电压调整技术进行调整，可以在3.3V-12V之间切换。
3、保护电路：添加一定的保护功能，当电流超过额定的安全值时，充电器会自动断开电源，从而避免损坏设备。
4、外壳：选用外壳材料来进行手机充电器的加工制作，外形简洁大方，线束管理合理，安装方便。
二、电路设计1、保护电路：采用芯片为PFC2502 的DFS（数字固定断开器）电路，用于检测输出电流，当输出电流超出额定安全值时，充电器会自动断开电源，从而避免损坏设备。
2、调整电路：采用LM2575T芯片，该芯片具有电压调节功能，可以将输出电压从3.3V调整到12V。
3、负载电路：采用MOS管结构，可以有效调节负载电流，更好地满足设备对电流的要求。
三、施工1、安装元件：根据设计要求，按照原理图安装并连接各种元件，使之形成电路连接，保证电路的稳定性。
2、制作外壳：先进行设计、图纸，然后根据图纸进行制作，将各元件固定好，然后以胶水密封，最后打磨封口处理，使外壳具有良好的密封性能。
四、调试工作1、静态调试：将电压调整芯片的应用程序烧录到芯片中，然后使用万用表检查芯片的工作状态，检查是否存在不符合要求的地方。
2、动态调试：使用稳压器校准芯片的输出电压，将相应的电压调节至设定值，检查是否满足要求。
以上就是对新型手机充电器课程设计报告的简要介绍，通过编写课程设计报告，可以详细描述这种新型充电器的特性，为产品的维护和使用提供有益的参考。
移动电源系统电路的设计与原理分析
移动电源系统电路的设计与原理分析市面上移动电源中常使用2个电感，其中充电电路中，充电过程需要一个电感，Boost 电路放电过程中也需要一个电感。
充电电路的工作过程是通过5V的交流适配器给移动电源内部的锂电池充电；而Boost电路工作过程是将移动电源内部锂电池升压到5V进行输出，从而给移动设备供电。
但在移动电源实际工作中这两种电路通常情况不需要同时工作，也就是工作中两个电感只有一个电感处于工作状态，两个环路只需要一个工作。
芯片工作原理MT2011是一款高效率大电流单串联锂电池充电控制器。
它支持4.5V~6.5V输入电压，输出电压可以跟随锂电池电压，最大2A的充电电流，使用了高效率的同步整流结构，适合应用于便携式充电设备和移动电源充电。
整合电流采样电阻、高精度的电流与电压管理电路、满电自动停止充电。
MT2011工作频率为1.5MHz，使用同步整流结构，效率高达93%.带有充电电流软启动、防反相电流二极管、充电电流采样等功能，并带有完善的输出短路保护和过温保护功能。
使设备稳定性更高，单电感移动电源电路如图所示：（a）充电芯片外围电路（b）升压芯片外围电路（c）单片机外围电路图1.电路中芯片工作电路MT5036是来颉科技设计的一款95%高效的800KHz同步升压转换器，它为单节锂电池或多节锂电池组并联提供了良好的供电解决方案。
转换器通过设置芯片外部FB分压电阻或使用内部FB分压电阻来获得一个稳定输出电压。
芯片转换效率非常高，能提供足够的负载电流，当供电电压下降到3V时，仍能在输出电压为5V时，输出3A的负载电流，电感中的峰值电流被限制在6.6A.MT5036工作频率可达800KHz，这使得电感和输出电容都可以不用太大，并且带有轻载PSM功能，可以保证芯片在全负载范围内保持较高的转换效率。
拥有60uA 的静态电流，可以大大提高锂电池的寿命，带有低EMI工作模式，断续工作时，可以有效减少振铃，转换器可以避免电池过放电，在关断时负载可以完全与电池断开。
便携式移动电源电量显示控制电路的设计
便携式移动电源电量显示控制电路的设计陈飞【摘要】针对便携式移动电源在充放电时的电量显示控制问题,文中基于常用的电池电量显示标准,设计了一种控制移动电源在充电与放电时电量显示状态的电路,该电路将电池的分压与芯片中升压模块的基准输入比较器比较,结合时钟信号进行逻辑控制,将电量显示分为多个阶段,采用4个LED显示.同时当芯片其他模块工作异常时,引入状态异常指示,提醒用户采取措施.采用TSMC0.35 μm工艺,在Cadance 平台Spectre环境下进行仿真,仿真结果证明设计达到了预期效果.【期刊名称】《电子科技》【年(卷),期】2016(029)008【总页数】4页(P14-16,20)【关键词】电量显示控制;充放电;电路异常指示【作者】陈飞【作者单位】西安电子科技大学电路CAD研究所,陕西西安710071【正文语种】中文【中图分类】TN386.1以智能手机为代表的手持设备性能不断提高，屏幕尺寸越来越大，数码产品自身电池能量无法满足日常所需，于是移动电源应运而生[1]。
移动电源是一种集供电和充电功能于一体的便携式充电器[2]。
移动电源单机容量可达20 000 mAh，彻底解决了户外活动时的供电问题[3]。
移动电源主要由储电电芯和控制电路两部分组成[4]，而控制电路主要由3部分构成：Charger充电部分、Boost升压部分和电量显示部分。
Charger充电部分主要负责将外部能量储存于电池中，Boost升压部分将可变的锂电池电压转换成为稳定的输出并提供一定的带载能力[5]。
前两者的架构一般较为固定，电量显示控制电路根据不同的显示方法设计相对灵活。
电量显示的目的在于告诉用户移动电源的可用性[6]，个别移动电源一般只搭配一个显示灯，在电池充满之后熄灭。
但随着移动电源电池容量越来越大，多数情况下人们等待不了过长的时间，多会在移动电源电池未充满时就会拔掉充电电源使用，显然利用一个显示灯不能满足这种需求，若灯越多细分的越精确，但这又会增加系统的功耗与体积，而且过度精确的细分并不需要。
USB移动电源_课程设计说明书
《USB移动电源》课程设计说明书专业班级：姓名：学号：指导教师：设计时间:物理与电气工程学院2012年11 月20 日摘要移动电源一种集供电和充电功能于一体的便携式充电器，可以给手机等数码设备随时随地充电或待机供电。
一般由锂电芯或者干电池作为储电单元。
区别于产品内部配置的电池，也叫外挂电池。
一般配备多种电源转接头，通常具有大容量、多用途、体积小、寿命长和安全可靠等特点，是可随时随地为手机、数码相机、MP3 、 MP4 、PDA 、掌上电脑、掌上游戏机等多种数码产品供电或待机充电的功能产品。
移动电源，也叫“外挂电池”、“外置电池”、“后备电池”、“数码充电伴侣”、“充电棒”、“充电宝”“续电虫”，它还有一个非常个性的名称：“手机恋人”，移动电源”这个概念是随着目前数码产品的普及和快速增长而发展起来的，其定义就是方便易携带的大容量随身电源。
移动电源就是针对目前数码产品功能日益多样化，使用更加频繁，与我们日常生活的关联也越来越密切，如何提高数码产品以及电子产品的使用时间、方便人们的生活、及时补充电源、发挥其最大功用的重要性就更加刻不容缓。
移动电源，就是针对并解决这一问题的最佳方案，随身携带一个移动电源，就可以实现于室外随时随地为多种数码产品充电。
移动电源最早出现在2001年的CES展览上，那时只是在CES沙摊馆的一地摊似的展览位上，是一个留学生用几节AA电池再带一个控制电路而拼凑起来的。
当时这个不起眼的东西，因它能在任何地方给数码产品充电而引起许多参展商的关注。
随着全球经济的快速发展，人们生活水平的不断提高，随身携带式的电子产品也越来越多，如笔记本电脑、平板电脑、手机、数码相机、摄像机、便携式DVD、PDA、MP3、MP4、GPS、保暖设备、医疗保健设备等。
它们都要用到电池，但这些设备的原配电池都会因为电池容量低而不能满足设备的正常使用时间。
当出差或旅游时又是这些设备的工作高峰期，经常在关键时刻电池没有电了，特别是在手机正在打电话时，数码相机正在拍照时，PSP游戏机玩的正起劲时，PDA正在工作时等等，让您感觉很无奈和无助。
手机充电宝原理电路图
手机充电宝原理电路图手机充电宝原理电路图如下:图中1MS为拨动开关:向上拨为照明。
中挡位为照明断开位置也是充电位置，向下为充电器充电输出及电源灯。
LED4,LED7为高亮度发光的二极管用作照明。
LED2绿色发光二极管作为电池充电指示。
LED3为用市电充电时作电源监视指示和照明。
该开关电源部分U1采用NcP1000P集成电路，引脚数据?脚为vcc、?脚为反馈、?、?、?、?脚为地端、?脚为启动电压输入端、?脚为环路。
U2EL817为光电耦合器(U3TL431和U1 NCP1000P及U2EL817组成稳压电路(又一个电路图亚力通万能充电器亚力通万能充电器是比较典型的一款手机充电器，它将市电220V电源经一支1N4007二极管整流后，送到变频、偶和变压器和三管(13001)、三极管C1815、Z1稳压管竺元件组成的振荡电路。
通过变压器次级绕组感应低压电源，经二极管整流、C4电容滤波后送到开关管(8550)然后输出，开关管受IC(YLT539)的控制，同时控制LED指示灯，以确定电池的充电程度。
较好的万能充还可以用光电偶合管反馈充电程度用以控制电源的输入(如科奈信手机万能充电器)。
请解释一下这张手机充电器的电路图,详细点,谢谢,附图是啊，本人基础比较差点，而且又扔下几年了，谢谢大家的回答帮助，感激不禁啊，可惜不能把分数没人都分一些，每个人回答的我都从中学到了不少东西，分数就给solank老师吧，他给我提供了很多开关电源的资料，同时也特别感谢一下rgbe2009老师向左转|向右转2010-04-05 11:23提问者采纳请hi我,详细回复你一个低成本的RCC开关电源,这种线路效率低一般最高80% 你可以找一些RCC 开关电源看看,或是直接hi 我备注:这种线路频率不可能几百赫兹啦,一般都到10kHz 以上几百赫兹开关管,早就被发热干掉了。
充电宝课课程设计模板
充电宝课课程设计模板一、教学目标本章节的教学目标是使学生掌握充电宝的基本原理、使用方法以及安全注意事项。
知识目标包括了解充电宝的组成部分、工作原理、各种接口的功能以及充电宝的容量和输出功率等；技能目标包括学会正确使用和维护充电宝，能够根据需要选择合适的充电宝；情感态度价值观目标包括培养学生对科技产品的热爱和保护环境的责任感。
二、教学内容本章节的教学内容主要包括充电宝的基本原理、使用方法和安全注意事项。
首先，介绍充电宝的组成部分和工作原理，包括电池类型、电路结构等；其次，讲解充电宝的各种接口的功能和使用方法，如USB接口、Type-C接口等；然后，介绍充电宝的容量和输出功率，让学生了解如何根据需要选择合适的充电宝；最后，讲解充电宝的使用和安全注意事项，如避免过充、过放、短路等。
三、教学方法为了实现本章节的教学目标，将采用多种教学方法。
首先，通过讲授法向学生传授充电宝的基本原理和使用方法；其次，通过案例分析法让学生了解充电宝使用中可能遇到的问题和安全注意事项；然后，通过实验法让学生亲自动手操作，加深对充电宝使用方法的理解；最后，通过讨论法引导学生相互交流，分享各自的使用经验和心得。
四、教学资源为了支持本章节的教学内容和教学方法的实施，将准备以下教学资源。
首先，教材和参考书，为学生提供充电宝相关知识的系统学习；其次，多媒体资料，如图片、视频等，用于辅助讲解和展示充电宝的各种接口和使用方法；然后，实验设备，如充电宝、数据线等，用于让学生亲自动手操作，加深对充电宝使用方法的理解；最后，网络资源，如相关论坛、博客等，为学生提供更多的学习资源和交流平台。
五、教学评估本章节的评估方式包括平时表现、作业和考试三个部分。
平时表现主要考察学生在课堂上的参与程度、提问和回答问题的积极性和表现，通过观察和记录来进行评估。
作业主要考察学生对充电宝知识和使用方法的掌握程度，通过学生提交的作业来进行评估。
考试主要考察学生对充电宝的基本原理、使用方法和安全注意事项的掌握程度，通过学生的考试成绩来进行评估。
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沈阳航空航天大学课程设计（说明书）简易手机移动电源控制电路设计班级/ 学号学生姓名指导教师沈阳航空航天大学课程设计任务书课程名称电子技术课程综合设计课程设计题目简易手机移动电源控制电路设计课程设计的内容及要求：一、设计说明与技术指标简易手机移动电源控制电路设计，技术指标如下：①电路能够对3.3V锂离子电池进行充电；②输出电压为5V；③充电时充电指示灯亮；④用4个发光二极管显示电量。
二、设计要求1．在选择器件时，应考虑成本。
2．根据技术指标，通过分析计算确定电路和元器件参数。
3．画出电路原理图（元器件标准化，电路图规范化）。
三、实验要求1．根据技术指标制定实验方案；验证所设计的电路，用软件仿真。
2．进行实验数据处理和分析。
四、推荐参考资料1. 童诗白，华成英主编．模拟电子技术基础．[M]：高等教育出版社，2006年五、按照要求撰写课程设计报告成绩指导教师日期一、概述移动电源，也叫“外挂电池”、“外置电池”、“后备电池”、“数码充电伴侣”、“充电宝”。
手机移动电源是一种集供电和充电功能于一体的便携式充电装置的电能存储器，可以给手机等数码设备随时随地充电或待机供电。
一般由聚合物锂离子电芯作为储电载体。
区别于产品内部配置的电池，也叫e电源，外挂电池。
一般配备多种电源转接头，通常具有大容量、多用途、体积小、寿命长和安全可靠等特点，是可随时随地为普通功能手机、PDA、GPS导航仪、PSP、DV、USBXI 和智能手机等多种数码产品供电或待机充电的功能产品。
容量一般为5000-8000mAh。
“移动电源”这个概念是随着数码产品的普及和快速增长而发展起来的，其定义就是：方便易携带的随身电源。
针对数码产品功能日益多样化，使用更加频繁，与我们日常生活的关联也越来越密切，如何提高数码产品的使用时间、方便人们的生活、及时补充电量、发挥其最大功用的重要性就更加刻不容缓。
而移动电源，就是针对并解决这一问题的最佳方案，随身携带一个移动电源，就可以随时随地为多种数码产品充电。
本次要设计一个简易的手机移动电源控制电路。
简易手机移动电源控制电路设计，技术指标如下：④电路能够对3.3V锂离子电池进行充电；⑤输出电压为5V；⑥充电时充电指示灯亮；④用4个发光二极管显示电量。
设计时在选择器件时，应考虑成本，并根据技术指标，通过分析计算确定电路和元器件参数。
二、方案论证移动电源其实是一个可以对外充电的电池，它由输入充电控制电路，输出升压控制电路，电池电量检测显示电路，LED控制电路，电池保护电路构成，如下图：图1 手机移动电源控制电路电路的原理框图三、电路设计1.充电控制电路充电控制电路，利用5V输入，如电脑USB，适配器对移动电源里的电池进行充电控制，当电池电压充到4.20V左右时，充电电流降到100mA左右时，即停止充电，充电完成，断开电路。
目前，移动电源的输入电流为1A左右，如果利用电脑的USB充电，要考虑USB的输出承受力，一般的电脑USB输出为500mA，原理图如图2所示。
GS1661是电流模式提高变换器。
恒定的开关频率1MHz以及工厂工作以及脉冲宽度调制（PWM）。
自26v / 2A 提供高输出电压。
控制回路是峰电流模式控制架构；因此，斜坡补偿电路添加电流信号允许循环运行稳定免税大于50%。
内部固定PWM频率：1.0MHz精密的反馈参考电压：0.6V 的（±2%）内部0.25Ω，2A，26V功率MOSFET关断电流：0.1μ过电压保护，过温保护。
调过电流保护：0.5A的~ 2.5A包：sot23-6l。
该gs1661是电流模式升压转换器。
恒定的开关频率为1MHz，脉冲宽度调制（PWM）操作。
建立在26V / 2A MOSFET提供高输出电压。
控制回路的结构的峰值电流模式控制；因此，斜坡补偿电路被添加到当前的信号允许运行稳定的占空比大于50%。
输出电压的输出电压的电阻分压器的FB。
输出电压：图2 手机移动电源充电控制电路原理图图3 手机移动电源充电控制电路线形图2.升压输出电路升压输出电路，：当移动电源接入手机后，升压电路即开始工作，将移动电源的电池升压到5V，以供手机充电，手机将自行控制充电，充满后自动断电。
该CS5171 / 3 芯片560千赫开关稳压器具有效率高，1.5个集成开关。
这些部分操作在宽输入电压范围，从2.7 V至30 V，灵活的设计允许芯片在大多数电源配置，操作包括升压，反激式，向前，反相，和SEPIC。
该集成电路采用电流模式架构，这让优秀的负载和线路调整，以及一个实用的手段限制电流。
高频率的操作与高度集成调节电路，结果在一个非常紧凑的电源解决方案结合。
电路设计包括规定为特点的频率同步，关机，并反馈控制或正或负电压调节。
这些零件到−引脚1372 / 1373兼容。
利用CS5171/ 3芯片可以是输出电压升高至5V，2.7 V至28 V输入，SEPIC转换器2.7 V至28 V输入，5 V输出SEPIC转换器以供手机充电。
图4 手机移动电源升压输出电路3.电池电量显示电路：这个电路的功能就是显示当前移动电源的电池剩余的电量，这样能更加方便用户使用，及时充电。
(XHEC)显航的移动电源的电量显示功能还具备省电功能，即在对外输出时，工作开始的几秒会自动显示电池的电量然后自动熄灭，节省电池的电能。
当需要了解电池的电量时，直接按动按钮，即可再次显示，非常方便使用。
LM324是四运放集成电路，它采用14脚双列直插塑料封装，外形如图所示。
它的内部包含四组形式完全相同的运算放大器，除电源共用外，四组运放相互独立。
每一组运算放大器可用图1所示的符号来表示，它有5个引出脚，其中“+”、“-”为两个信号输入端，“V+”、“V-”为正、负电源端，“Vo”为输出端。
两个信号输入端中，Vi-（-）为反相输入端，表示运放输出端Vo的信号与该输入端的相位相反；Vi+（+）为同相输入端，表示运放输出端Vo的信号与该输入端的相位相同。
如图所示电路，如图通过LM324AJ四运算放大器放大电流，来控制四个发光二极管（LED1~4）来显示移动电源电量，当移动电源电充满时，四个发光二极管（LED1~4）全部亮起。
当移动电源对锂电池充电时发光二极管从LED4~1依次熄灭来显示移动电源电量。
图5 手机移动电源充电显示电路原理图4.充电指示灯当系统工作时指示灯亮起图中所示的电源指示灯为单向导通的发光二极管。
电阻R可选用5、单向导通二极管为1N4004或1N4007。
二极管主要用作单向工作，R用作降压限流。
图6 手机移动电源充电指示灯电路原理图5.电池保护电路：当电池出现放电时过流，放电时电压过低，充电时电压过高这几种异常情况下，电池保护电路就会关闭电池与外部的连接，保护电池的安全。
移动电源使用的都是锂电池，这种电池不能过流，或电压过低、过高，否则会出现爆炸，燃烧等危险情况。
R5402N系列是高耐压、CMOS工艺的电池保护IC，用于1节锂离子/锂聚合物可充电电池的过充电/过放电/过电流保护，还内置了负载短路保护电路，以防止大的负载短路电流和充电/放电过电流。
保护IC是通过监视VDD 与VSS之间的电池电压以及V-和VSS之间的电压差来进行控制充电和放电。
电池电压在过充电电压以下（Vdet1）并且在过放电电压以上（Vdet2）、V-端电压在过充电电流检测电压以下（Vdet4）并且在过放电电流检测电压以上（Vdet3）的情况下，进行充电和放电控制的MOSFET均被打开。
这被视为通常工作状态，可以自由的进行放电和充电。
通过LM7805CT芯片来保护电路，通过此芯片来稳定电压保护输出电压稳定不会烧坏锂电池。
图7 手机移动电源充电池保护原理图图8 手机移动电源充电池保护芯片原理图四、性能的测试1.如下图所示当系统开关打开时，电池接入电路。
充电指示灯LED6亮起。
图9 手机移动电源性能测试图10 手机移动电源性能测试充电电流图11 手机移动电源性能测波形图如上图所示，MXX4测试充电电流，随着充电时间的变长，充电电流逐渐减小。
说明正在对电池进行充电，移动电源电源正在工作。
图12 手机移动电源性能测波形图2.如图所示，示波器显示为充电电压波形图，充电电压稳定。
万用表XMM1测试移动电源充电电压，电压为5V。
根据输出电压可确定，该电路可以对锂电池充电。
图13 手机移动电源性能测试图14 手机移动电源性能测试3.如下图所示，由四个LM324AJ四运算放大器放大电流，来控制四个发光二极管（LED1~4）来显示移动电源电量，当移动电源充电时，四个发光二极管（LED1~4）全部亮起。
图15 手机移动电源性能测试通过性能测试，证明移动电源已经达到设计要求。
五、结论根据电路图制作实物可以得到一个简易的的手机移动电源，该移动电源会在充电式亮起充电指示灯，电路能够对3.3V锂离子电池进行充电，输出5V电压适合手机电池充电，并且有4个发光二极管显示电量，符合设计要求。
六、性价比图16 手机移动电源原件性价比如图所示，可以跟据各个芯片在淘宝和阿里巴巴上的售价来选择价格较为便宜而又包邮的！比如bd137和LM324AJ芯片的选择。
就可以选择价格便宜的。
性价比是一个性能与价格之间的比例关系，此概念是用来权衡商品在客观的可买性上所做的量化。
对移动电源来说，其作用是给移动电子设备提供续航能力，对同一个被充电设备，在价格相等的条件下，移动电源能够提供的续航时间越长，则该款移动电源性价比越高。
续航时间主要是由容量决定的，因而我们用每安时平均价格作为权衡移动电源性价比的标准。
一款移动电源的性能是依据其在额定输出（电压和电流）时能够提供的输出容量来决定的。
这里我们说的是“输出容量”，注意不是标称容量，这是因为移动电源内的锂离子电池如果正常工作需要输出电能，但锂电池的电压是 3.7V，而从移动电源输出时却需要5V电压，因此，在移动电源内部就需要一个升压过程，即从3.7V升到5V，这一过程必然通过电路上的电子元器件消耗掉一部分能量，又加之锂电池自身的保护系统和稳压系统也都消耗能量，这些能量最终以热能的形式浪费掉了。
到最后，实际从移动电源接口输出的电量并不是锂电池的容量，二者的比值就是移动电源的转换效率。
转换效率越高，消耗的电量越小，能输出的电量越大，移动电源外壳的温度越接近环境温度。
反之，转换效率越低，消耗的电量越大，能输出的电量越小，移动电源外壳的温度就升得越高。
七、课设体会及合理化建议本次课设运用数电和模电知识来解决现实生活中的手机移动电源问题，经过1个星期的努力终于做出了完整的手机充电系统。
通过此次课程设计，使我更加扎实的掌握了有关数电和模电方面的知识以及如何去提高电路性能。
在设计中虽然遇到了一系列问题，但经过一次又一次的思考和检查，终于找到问题所在，也暴露了我在这方面知识的欠缺和经验不足，我发现自己在专业只是上面还是有漏洞，而且以前的学习只停留在表面和书本上，这次课设给了我新的学习机会。