说明文的片段
事理说明文小片段50字素材
事理说明文小片段50字素材篇1：事理说明文小片段50字素材著名作家许地山曾发表过一篇散文——《落花生》，因“质朴淳厚、意境深远”的风格，被誉为现代散文的经典。
这篇文章表面所描述的花生，我们定远也产。
现在，我来向大家介绍它吧。
“麻屋子，红帐子，里面住个白胖子。
”这则谜语生动地把花生的外形描述出来，语言简洁，所以人人都能猜得到谜面。
仔细观察花生的外形，发现它还挺好玩的呢：花生的叶子是椭圆形的，边缘有几根细细的毛，叶子对称地长在茎上。
它的杆又细又长，看上去象一棵棵小树。
花生长在根上，把果子埋在地底，看不到。
它有的大，有的小，有的象葫芦，有的象数字“8”，还裹着泥土呢!根连着花生，就象一只只可爱的小老鼠。
剥开花生，可以看见一颗颗穿着红衣的花生躺在壳上。
花生不但外形很好玩，而且还有很大的价值呢!花生中的维生素K有止血作用，红衣的止血作用比花生更高出50倍，对对多种出血疾病都有良好的止血功效。
花生中含有维生素E和一定量的锌，能增强记忆、抗老化，延缓脑功能衰退，能滋润皮肤，所以又名“长生果”。
它含钙量丰富，可以促进儿童骨骼发育，并有防止老年人骨骼进行病变发生的作用。
花生还有扶正补虚、悦脾和胃、润肺化痰、利水消肿、止血生乳、清咽止疟等作用。
总之，是妙不可言啊!“麻布衣裳白夹里，大红衬衫裹身体。
白白胖胖一身油，建设国家出力气。
”这则谜语写的是什么?对了，是花生!啊，花生，你真是太讨人喜欢了!篇2：事理说明文小片段50字素材我们家的阳台上，有一盆刺梅，我们一家人都很喜欢它。
刺梅的枝干有七八条，上面长着很多刺，从远处看，象是一条条长长的毛毛虫在使劲的往上爬，似乎上面有什么好吃的在等待着他们。
他的叶子是小小的椭圆形，白天它的叶子是舒展的，圆圆的、绿绿的，就象一片片翡翠;这些叶子多长在枝干的顶端，形成一簇簇，很好看，象在一起分享阳光;到了夜晚，它的叶子就会卷起来，象是睡着了似的。
刺梅是一种很好养的花，因为它非常顽强，无论是严寒酷暑，还是狂风暴雨，它总是坚强的挺立着，即使两个月忘了给他浇水，它也照样能长出新叶子，好象在告诉我：“任何东西都不能阻止我的生长!”。
我们的校园说明文总分总顺序片段作文
我们的校园说明文总分总顺序片段作文作文一我们的校园可美啦！一走进校门，就能看到一个大大的操场。
下课铃一响，同学们就像小鸟一样飞奔到操场上玩耍。
有的跳绳，那绳子甩得飞快，像彩环似的；有的踢毽子，毽子像蝴蝶一样上下飞舞；还有的在跑步，一个个跑得气喘吁吁，可开心啦！操场的左边是一排高大的杨树。
夏天的时候，杨树就像一把把大绿伞，为我们遮挡阳光。
我们经常在树下乘凉、做游戏。
操场的右边是一栋栋教学楼。
教室里宽敞明亮，桌椅摆放得整整齐齐。
老师在黑板上写下知识，同学们在下面认真地听讲。
校园的后面还有一个小花园。
春天，花园里的花开了，红的、黄的、紫的，五颜六色，美丽极了。
小蝴蝶在花丛中飞来飞去，好像在跳舞。
我们的校园真美啊，我爱我们的校园！作文二我们的校园是个充满欢乐的地方。
一进校门，映入眼帘的是那宽阔的操场。
每天早上，同学们都会在操场上做操，大家动作整齐，精神抖擞。
体育课的时候，同学们在操场上尽情地奔跑、玩耍。
记得有一次，我们班举行接力赛，大家都鼓足了劲儿，跑得飞快，我们赢啦，大家高兴得又蹦又跳。
操场的周围种满了花草树木。
春天，桃花开了，粉粉的，像小姑娘的脸蛋；夏天，栀子花香气扑鼻，让人陶醉；秋天，桂花挂满枝头，金黄一片，风一吹，那香味能飘好远好远；冬天，梅花傲雪绽放，给校园增添了一份生机。
再往里走，就是我们的教学楼。
每天清晨，教室里传来朗朗的读书声，那声音真好听。
老师在讲台上认真地讲课，同学们在下面专心地听讲，积极回答问题。
这就是我们的校园，一个美丽又充满活力的地方，我爱我们的校园！。
说明文优美段落摘抄
说明文优美段落摘抄
1. 在潮湿的雨林中，静谧的环境仿佛与世隔绝。
巨大的树木将阳光遮蔽在树冠茂密的树叶之下，留下微弱的光线穿过浓密的气氛，营造出一个神秘而令人惊叹的环境。
2. 一望无边的大海像一面银色的镜子，在太阳的照耀下闪耀着光芒。
海浪逐渐地推到了岸边，带来了沙滩的嘈杂声和海水的咸味，令人心旌荡漾。
3. 高耸入云的山峰挡住了大气的流动，形成了一个完美的生态系统。
森林和草地交替出现，并在太阳的照耀下呈现出各种不同的绿色色调。
山川起伏，景色如诗如画。
4. 在这个充满了芬芳的花海中，如此多的鲜花迎面而来，令人陶醉。
吸入这香气，仿佛全身充满了生命的力量。
5. 在河流的顺流而下的旅途中，可以欣赏到美丽的景色，如落瀑、峡谷等。
在这片宁静而令人兴奋的环境中，人们可以放松身心，净化心灵。
6. 令人惊叹的天空中充满了神奇的云朵，像是智者的白发，像是到处飞舞的记忆。
在这片蓝色的帆布下，世界充满了希望。
7. 美丽的湖泊闪耀着反射阳光的光芒，像是一面镶嵌了宝石的镜子。
在这片平静而神秘的水域中，人们可以听到自己心灵的呼吸。
8. 海岸线将阳光和大海分隔开来，营造出一个令人陶醉的环境。
冰凉的海水慢慢地涌来，拍打着沙滩，在美丽而安静的沙滩上躺下，任由自己沉浸在幸福的世界中。
9. 在大自然的怀抱中，人们可以重新和自己的内心联系起来，感受到自己心灵的平静。
在这个美丽而安静的世界中，人们可以感受到所谓的“内心宁静”。
说明文片段
说明文片段：①海地的一场大海啸，让人们谈“海啸”色变。
对海啸，好多人都想知道个究竟。
②海啸是由大规模的海水运动而产生的一系列具有极强破坏力的巨大海浪。
这种海水运动引发的惊涛骇浪，波高可达数十米，其转移速度可达每小时800千米。
这么高的“前赴后继”的层层“水墙”，内含极大的能量，冲上陆地后所向披靡，对生命和财产可造成严重危害。
去年印度洋大海啸在泰国沿岸把一艘50吨重的船从海边推到岸上1.2千米远的地方；1960年智利大海啸形成的汹涌波涛，移动了上万千米，到达日本后还造成了一定危害。
从有关数据来看，海啸高达2米，木制的房屋会瞬间遭到破坏；海啸高达20米以上，钢筋水泥建筑也难以招架。
③凡是能引起海水置换或转移的因素都可能引起海啸，如：地震活动、海底山崩、火山爆发以及宇宙的影响等。
④海啸通常．．是由震源在海底50千米以内、里氏6.5级以上的海底地震产生的振荡波引起的。
在震动之后，振荡波在海面以不断扩大的圆圈，传播到很远地方，这就像丢颗石子到水中，涟漪由内向外扩散一样，所以海啸不是单一的巨大波浪，而是一批具有很长波长的海浪。
⑤海啸的波长比海洋的最大深度还要大，不管海洋有多深，波都可以传播过去。
而且海水越深，因海底变动而涌动的水量越多，从而形成海啸之后，在海面移动的速度也就越快。
如果发生地震的地方水深为5000米，海啸则和喷气式飞机速度差不多，每小时可达800千米；当海浪靠近岸边时，如移动到水深10米的地方时，其时速放慢，变为40千米。
但由于前浪减速，后流推过来发生重叠，因此海啸到岸边时流浪就会长高，能以极大的能量冲上岸。
这段话需提取的信息：1.什么是海啸:海啸是由大规模的海水运动而产生的一系列具有极强破坏力的巨大海浪。
2.引起海啸的因素：地震活动、海底山崩、火山爆发以及宇宙的影响等。
3.海啸成因：通常．．是由震源在海底50千米以内、里氏6.5级以上的海底地震产生的振荡波引起的。
----用什么方式训练学生提取信息：1.整体感知，抓关键语句。
逻辑顺序说明文200字环境保护
逻辑顺序说明文200字环境保护逻辑顺序说明文200字环境保护「篇一」现在地球的环境越来越不好了，地球的身体到处是白色垃圾，再也看不见那湛蓝的天空，再也看不见茂盛的树林，再也看不见天边天际的大海。
现在的人类，为了方便省事，一律都用塑料用品。
就拿塑料袋来说吧 ! 人们总把用好的塑料袋随手一扔，人在地上，风一吹，满天都是，若扔在菜地里，因为塑料袋是一种特别物质做成的，就算过上几百年，甚至几千年它也不会被土地吸收。
有的工厂为了一点点排污费，把污水偷偷排放到附近的小溪，河流里。
这导致河里的鱼死亡，浮上水面，发出阵阵恶臭，者不仅破坏了当地居民的生活，还破坏了生态环境，这些污水如果流进大海，后果真是不堪设想。
如果我们不行动起来，最终是自取灭亡的。
我们不能为了自己的利益而破坏得球的生态，我们不能为了方便破坏地球的环境，现在地球的温度越来越高，已经发起了低烧，大部分的土地在沙漠化，大面积干旱，在北极坚持了 3000 多年的冰架最终还是熬不住热，塌了。
再乱砍乱伐，太阳会射进大气层，到时候人类就会灭亡了。
我向全球人呼吁 : 我们只有一个地球！不要在破坏地球的生态环境了！逻辑顺序说明文200字环境保护「篇二」过年了，我们跟往常一样，一早就出门探亲去了，可是却发现没有听到往年震耳欲聋的烟花爆竹声了，是为什么呢？突然，我想到了前几天我们去科技馆参观“话说低碳”大型科普展，看到了二氧化碳对人类的身体有很大的影响，燃放烟花爆竹会产生我的二氧化碳，现在的空气质量已经很差了。
哦！原来是这样，怪不得人们都减少燃放烟花爆竹了。
同时在平时的生活中，我们也要少用一次性物品和塑料袋，尽量使用LED灯，不要用白炽灯，因为LED灯最低碳环保。
只要我们人人捡起一个垃圾，世界就会变得很干净。
人人都有环保低碳意识意识，温室效应问题也会有所好转。
保护环境，从我做起！逻辑顺序说明文200字环境保护「篇三」一提到保护环境，相信大家都会想到日常生活中最常见的白色垃圾－塑料袋，今天我就关于保护环境的问题和同学们来探讨一下。
介绍电视机说明文优秀8篇
介绍电视机说明文优秀8篇介绍电视机说明文篇一较近，我家买了一台37寸的厦华液晶电视机。
这台电视机外表很好看，是黑色的，四面都很薄，厚的地方也不过二十来公分，薄的地方才五公分。
电视机左右两边刻着一条银色的边框，摸起来很圆滑，中间是屏幕，不开电视时是黑色的，一点儿不凸起。
屏幕下面有一个圆形的按钮，象一个闪闪发光的光环，下面是一个月牙儿形的底座，底座上也有一些银色的边框。
光是外表好看还没用，它的特点、功能和用处也是数一数二的。
开机时、机身后有一个按钮，只要轻轻一摁，电源就打开了，屏幕右下角出现一红色指示灯，再摁一下中间的圆形按钮，指示灯由红变蓝，很是好看，接着，就会出现“全能液晶”几个大字，紧接着，就有图象出现了。
这种电视机的散热功能也很特别，一般的电视机散热靠的是机身后面，而这种电视机全靠屏幕散热。
有一次，我家来了几位客人，当他们看电视看得正热闹是时，屏幕突然不动了，但声音却还在继续，开始我们都认为是转播台有问题就没有理会，可是等了大约两分钟还是那样，换了台也照样如此，觉得有点儿不对劲了，我们条件反射地环视了一下四周，却看见弟弟正在摆弄电视遥控板，于是，我们拿来遥控板和说明书一对照，才知道这是被弟弟无意间控制住了，这是一种静像功能，只要按一下那个键，电视上的所有图象就会静止不动，而声音却不受一点影响。
要是看球赛或者其他什么的特别镜头，你可以想看多久都行。
这台电视还有一个鲜为人知的用处就是：屏幕可以用来当作电脑显示屏！这你们一定没有想到吧，想想，如果用这么大的电脑显示屏来玩大型、刺激的游戏或者是突出显现什么大的视觉场景的话，会是什么效果呢？那当然是爽呆了。
我家的电视机很有特点吧，可不是一会儿就能介绍完的，要想知道得更详细的话，就到我家做客吧。
介绍电视机说明文篇二彩色电视机的简称用电的方法即时传送活动的视觉图像。
同电影相似，电视利用人眼的视觉残留效应显现一帧帧渐变的。
静止图像，形成视觉上的活动图像。
电视系统的发送端把景物的各个微细部分按亮度和色度转换为电信号后，顺序传送。
说明文小片段200字
说明文小片段200字说明文小片段200字一随着科技的发展，智能手机已经成为了我们生活中不可或缺的一部分。
它不仅具备通话和短信功能，还集成了拍照、音乐、视频、游戏等多种功能。
此外，智能手机还具备网络连接功能，让我们可以随时随地浏览互联网，获取信息和娱乐。
然而，智能手机也有一些缺点。
首先，过度使用可能会导致眼睛疲劳和颈椎病等健康问题。
其次，智能手机的依赖也容易导致人们忽略与他人的面对面交流。
此外，智能手机的安全问题也不容忽视，如个人信息泄露和网络欺诈等。
因此，在使用智能手机时，我们应该注意适度使用，避免过度依赖。
同时，我们也应该加强自我保护意识，确保个人信息安全。
说明文小片段200字二太阳是地球生命存在的能量来源。
它发出光和热，为地球提供光照和温暖。
太阳的核心温度高达1500万摄氏度，产生巨大的能量，通过核聚变反应转化为光和热。
这些能量通过太阳的光线辐射到太空，一部分被地球接收并转化为可用的能量。
地球的生态系统依赖于太阳的能量。
植物通过光合作用将太阳能转化为化学能，为食物链提供能量。
动物则依赖植物和其他食物来源来获取能量。
此外，太阳能还驱动地球的气候和天气系统，影响我们的日常生活。
总的来说，太阳是地球上生命存在和繁荣的关键因素。
我们应充分利用太阳能的优点，减少对化石燃料的依赖，保护我们共有的家园。
说明文小片段200字三随着科技的不断发展，人工智能已经成为了我们生活中不可或缺的一部分。
人工智能技术可以模拟人类的思维和行为，使得计算机能够更好地适应和处理各种复杂的问题。
人工智能的应用范围非常广泛，包括医疗、金融、交通、教育等领域。
在医疗领域，人工智能可以帮助医生进行疾病诊断和治疗方案的制定，提高医疗水平和效率。
在金融领域，人工智能可以进行风险评估、投资决策和欺诈检测等，提高金融服务的智能化水平。
在交通领域，人工智能可以帮助实现智能交通管理和优化交通路线，提高交通效率和安全性。
在教育领域，人工智能可以进行个性化的教学和评估，提高教育质量和效率。
语文说明文作文(通用8篇)
语文说明文作文(通用8篇)语文说明文作文篇1晚风吻尽，你的泪，任我拥抱你的伤。
——题记“君不见黄河之水天上来，奔流到海不复回。
”每次吟诵起这首诗，我都会热血沸腾，似乎回到了战火纷飞的年代，自己正站在高山之巅，看黄河，九曲三弯，浊流激荡，奔天而去。
那时，我豪情万丈。
你那滔滔浊浪，莫非是母亲唤儿早日回？抑或是对敌人的怒吼？沿着您的足迹，我的心融进了您的怀中，您用气吞山河之势领着我前进，领着我奔腾……黄河母亲，历代文人墨客用多少精美绝伦的语句赞美过您？五千年的沧桑巨变，可曾憔悴您的容颜？追逐您永不信息的脚步，我不禁潸然泪下，亲爱的母亲河啊，您累了么？那滔天巨浪告诉我，为了这个民族，为了您的儿女，为了华夏的腾飞，为了民族精神得以传承，您必须不停地奉献乳汁。
我的眼睛湿润了，为了您深爱的儿女，您甘愿牺牲。
“只要你过得比我好”，从风中，从浪中，传来一声声呐喊。
泪水在我的眼中泛滥，母亲啊！您是这样的无私，可您的儿女是如何待您的？您可曾看到，他们那些蝇营狗苟的勾当？您可知，为了一已私利，他们屡屡将罪恶的黑手伸向您？他们在您的动脉上滥砍乱伐，杀鸡取卵，疯狂凌迟着您的肌肤！一寸一寸，一尺一尺，一米一米……我听见了您撕心裂肺的哀号，我明白了您石破天惊的怒吼。
您心如刀割，只得以一次比一次更惨烈的怒吼警告那些不肖子孙。
母亲，拥抱着您残损的躯体，和着您的悲鸣，踏着您的节拍，我明白了什么叫责任，什么叫歉疚，什么叫希望。
我懂了，我深爱的母亲，我心中的黄河。
擦干眼泪，将对您的爱化作一种永恒，带着母亲给予我的责任，我该起程了。
语文说明文作文篇2教学目标：1、知识与能力：通过片段训练，学生能对一件事情做到具体叙述。
2、过程与方法：通过演示实验、练习，掌握一定的写作技巧。
3、情感态度与价值观：营造浓郁的文学氛围，激发学习文学热情，陶冶学生心情。
教学重点：片段练习教学难点：通过片段练习，掌握如何使作文具体化的技巧方法教学设想：演示实验—练习—分析—片段练习—方法总结教学过程：一、组织教学、课堂导入：要做好作文，把握题意是写作的基础。
说明文读书笔记摘抄
说明文读书笔记摘抄说明文是一种以说明为主要表达方式的文章体裁，它旨在客观地向读者介绍事物、解释事理。
通过阅读优秀的说明文，我们能够获取丰富的知识，拓宽视野，提升对世界的认知。
以下是我从一些优秀说明文中摘抄的精彩片段及我的一些思考。
“地球，这位人类的母亲，这个生命的摇篮，是那样的美丽壮观，和蔼可亲。
但是，地球又是一个半径只有 6300 多千米的星球，在群星璀璨的宇宙中，就像一叶扁舟。
”——《只有一个地球》这段文字将地球比作人类的母亲和生命的摇篮，生动形象地展现了地球对于人类的重要性以及它的可亲可爱。
同时，又通过“在群星璀璨的宇宙中，就像一叶扁舟”的比喻，让我们直观地感受到地球在宇宙中的渺小。
这种对比，既强调了地球的珍贵，又提醒我们要珍惜和保护它。
“不少人看到过象，都说象是很大的动物。
其实还有比象大得多的动物，那就是鲸。
目前已知最大的鲸约有十六万公斤重，最小的也有两千公斤。
我国发现过一头近四万公斤重的鲸，约十七米长，一条舌头就有十几头大肥猪那么重。
它要是张开嘴，人站在它嘴里，举起手来还摸不到它的上腭，四个人围着桌子坐在它的嘴里看书，还显得很宽敞。
”——《鲸》这段关于鲸的描写，通过与象的对比，突出了鲸的巨大。
列举具体的数字，如“十六万公斤”“两千公斤”“近四万公斤”“约十七米”等，让读者对鲸的体重和体长有了清晰的概念。
而“一条舌头就有十几头大肥猪那么重”“人站在它嘴里，举起手来还摸不到它的上腭，四个人围着桌子坐在它的嘴里看书，还显得很宽敞”这样的描述，更是让人对鲸的庞大有了更为真切的感受。
这种运用对比、列数字和作比较的说明方法，使说明对象的特点更加鲜明、具体。
“松鼠是一种漂亮的小动物，乖巧，驯良，很讨人喜欢。
它们面容清秀，眼睛闪闪发光，身体矫健，四肢轻快，非常敏捷，非常机警。
玲珑的小面孔，衬上一条帽缨形的美丽尾巴，显得格外漂亮。
尾巴老是翘起来，一直翘到头上，自己就躲在尾巴底下歇凉。
它们常常直竖着身子坐着，像人们用手一样，用前爪往嘴里送东西吃。
说明文小片段
说明文小片段以下是 6 个说明文小片段：片段一：哎呀，你们知道手机不？那可是个神奇的玩意儿！就像你的随身小助手一样。
你随时随地都能拿出来拍拍照片，记录下那些美好的瞬间，这不就跟有个随时能定格时光的魔法盒子一样嘛！比如说你去旅游，哇塞，美丽的风景，咔嚓一下就留下来了。
你难道不觉得手机真的超级方便吗？它就是我们生活中不可或缺的一部分呀！片段二：嘿，来说说自行车！它就像是一只忠实的小毛驴，驮着你到处跑。
你用力蹬起来，它就欢快地前进。
想想看，在一个阳光明媚的日子里，你骑着自行车在路上飞驰，风在耳边呼呼吹过，那感觉多棒啊！我就特别喜欢骑着自行车穿梭在大街小巷，自由自在的，难道你不想试试这种感觉吗？自行车真是太棒啦！片段三：讲讲宠物吧！宠物那可是我们的小伙伴呀，像小狗，那就是个可爱的小跟班。
你回家的时候，它会兴奋地冲过来迎接你，尾巴摇得像个小螺旋桨。
我朋友家养了只猫，那家伙懒洋洋的，像个小贵族。
它会趴在太阳下面打盹，时不时还发发小脾气呢！想想看，有它们的陪伴，生活是不是变得有趣多了？宠物真的是能给我们带来很多快乐的呀！片段四：大家都见过花朵吧！那简直就是大自然的美丽笑容。
不同的花朵有着不同的魅力，玫瑰娇艳得像个小公主，百合纯洁得像个小仙女。
有时候在花园里看到一大片盛开的花朵，哇，那种视觉冲击，就好像走进了一个梦幻的世界一样！你看到美丽的花朵不会心动吗？花朵真的是太让人陶醉啦！片段五：咱来聊聊美食吧！美食就像是生活中的小惊喜。
一顿美味的火锅，那热辣辣的感觉，就像在你的嘴巴里开派对。
还有蛋糕，甜甜的，如同给你的心情抹上了一层蜜。
我记得有一次吃了一道超级好吃的红烧肉，哎呀，那味道，真绝了！你难道不想尝尝各种各样的美食吗？美食绝对是让我们幸福感爆棚的呀！片段六：说说书吧！书就像是一个装满知识的魔法宝盒。
你打开它，就能进入一个全新的世界。
科幻小说能带你去探索未来，历史书让你了解过去的故事。
我特别喜欢在安静的下午，捧着一本书，沉浸在书的世界里。
说明文小片段200字
海滩上的贝壳是海洋赋予我们的宝贵礼物。
它们五彩斑斓，形状各异，有的像螺旋形的楼梯，有的像小巧的扇子，还有的像精致的梳子。
每一枚贝壳都是大自然的艺术品，无论是远观还是近赏，都令人感叹大自然的神奇和美丽。
贝壳主要由碳酸钙和磷灰石构成，具有极高的硬度。
它们是海洋生物的庇护所，是小鱼、小虾、贝类等生物的家园。
在海洋的深处，贝壳承受着巨大的压力，经过亿万年的沉积和变迁，形成了我们今天所见到的各式各样的贝壳。
在我国，贝壳文化历史悠久，早在新石器时代，人们就开始采集贝壳作为装饰品。
在古代，贝壳还被用作货币和象征地位的物品。
如今，贝壳工艺品已成为一种流行的收藏品，越来越多的人开始关注和喜爱这些来自大海的精灵。
说明文片段摘抄200字并赏析
说明文片段摘抄200字并赏析
这时的河边已经是一首歌了。
一担一担的苞谷插得尖尖的，搁在河滩上。
一担一担的谷子垒得满满的，搁在河滩上。
还有一捆一捆的黄豆、一筐一筐的小米都如画地在河滩上。
要收工了，一天的劳累与辛苦，都得痛痛快快地跳进河里，洗掉、搓掉、揩掉。
健康的肌腱，壮实的胸脯，都赤裸裸的呈现在你的视野里，是一尊尊诱惑人心的雕塑。
纵使原始粗犷，但极具柔和妩媚，沉醉得没有一丝邪念。
每个上了年纪的人，都有一个上了年纪的故事，那些令人艳羡的经历，像女人割禾的镰刀，深深地镂刻在心里。
因此，当年轻人的玩笑随水而飘时，他们只是偶尔插上一句补补白，尽管嘴角的笑意一直未消，可心里却在思忖、盘算。
好段赏析：
这段话行文优美，如流水一般娓娓道来，好一幅热闹的秋收图：苞谷、谷子、黄豆、小米、河滩、年轻人、老人、小孩、河流景美人更美。
情景交融，这一幅秋收的景象因而更加美不胜收。
作者笔调优美，语言生动形象富有表现力，选择一些代表性的事物展现了独特的秋收之美。
说明文练习
说明文练习片段（一）蛇有许多敌人，但它有保护自己的办法。
最有效、最常用的方法就是想办法不被敌人发现。
蛇很会伪装，因为身上有非常复杂的大斑点和条纹，所以身体和周围的环境很容易融合在一起，敌人不易发觉。
这用伪装外形以迷惑敌人。
然而，在蛇的家族中，还有一些有着鲜艳色彩的伙伴，它们靠什么来保护自己呢？原来，这鲜艳的色彩是用来警告或恐吓埋伏着的敌人的。
此外，艳丽的色彩还能够制造一种视觉效果：当蛇移动的时候，这些鲜艳的条纹快速地掠过，天敌可能会看得眼花缭乱，搞不清蛇向哪个方向逃跑了。
如果蛇不能避免被发现，或者警告颜色不能使敌人退却，那么它就要采取攻击的方法了。
1、从这段话中找出两组意思相近的词，写下来。
（）——（）（）——（）2、这段话是围绕着哪句话写的，请把它抄写下来。
3、蛇有哪些保护自己的方法？片段（二）苏州的桥苏州是个（圆园）林城市，也是个多桥的城市。
有个外国人游览苏州后说：“苏州有桥三千。
”这虽是夸张，但苏州桥多（却确）是事实。
早在一千多年前的唐代，曾有书记载过苏州有370座桥。
现在的苏州，桥更多了，（竟竞）有649座，比世界著名的水城威尼斯还多249座呢。
苏州的大多有一个美丽的名字，如宝带桥、凤凰桥等。
好多桥还有美丽的传说。
其中的宝带桥，传说是唐代有个叫王仲舒的人，用捐（买卖）玉带的钱建造了这座桥。
人们为（记纪）念他，就把这座桥取名叫宝带桥。
它就像长长的飘带，横卧湖上。
1、把括号内不恰当的字划掉。
2、写出近义词。
有名——（）修造——（）记录——（）美观——（）3、第2自然段的主要内容是4、第3自然段写苏州的桥大多有，还有。
片段（三）啄木鸟一天上完体育课回班的时候，我忽然发现离我们班窗户不远的一棵树上，有两只啄木鸟。
啄木鸟的头是红色的，身体是黑颜色的，尖尖的小嘴东敲敲，西敲敲，找出树里的小虫子吞进肚子里。
下午放学后我回到家里问爷爷啄木鸟吃的是书上的益虫还是害虫呢啄木鸟不停地啄木头会不会得脑震荡呢爷爷找出《百科全书》给我，说：“你自己来找找答案。
说明文文章片段写恐龙的作文有对比的
说明文文章片段写恐龙的作文有对比的
《恐龙的奇妙世界》
小朋友们，你们知道恐龙吗？那可是超级厉害的大家伙！
恐龙里面有特别大的，像阿根廷龙，它的身体像好几辆大卡车连起来那么长。
可也有小不点恐龙，比如美颌龙，就跟一只鸡差不多大。
这差距是不是特别大？
霸王龙可凶啦，它的牙齿像锋利的大刀子，能一下子把别的动物咬得稀巴烂。
但是三角龙也不怕它，三角龙头上有大大的角，就像三把长枪，能把霸王龙顶得远远的。
恐龙有的吃肉，有的吃草。
食肉恐龙跑得特别快，去抓那些跑得慢的小动物。
吃草的恐龙就慢悠悠地吃着地上的草。
虽然恐龙现在已经不在啦，但是想想它们曾经的样子，是不是特别神奇？
《走进恐龙的世界》
小朋友们，今天咱们来讲讲恐龙。
恐龙有各种各样的。
腕龙的脖子可长了，能伸到高高的树上吃叶子。
而剑龙呢，它的背上有好多尖尖的骨板，就像一排锋利的宝剑。
有的恐龙特别凶猛，比如棘龙，它的爪子又长又尖，能把猎物轻松抓住。
但梁龙就很温和，它只是安静地吃着草。
再说恐龙的大小，马门溪龙那叫一个大，身体像一座大房子。
可小盗龙就很小，跟咱们家里的小猫差不多。
恐龙的世界是不是很有趣？虽然它们消失了，可我们还是能通过化石想象它们当年的威风！。
《什么的自述》的说明文片段
《什么的自述》的说明文片段“自述”表示“作者本人的话”，它可以带来一种特殊的互动体验，让读者深入探索并触发共鸣。
今天，让我们一起来探索什么的自述，深入探究它们的趣味性，放眼细节，拥抱令人耳目一新的变化。
什么的自述让我们更多地发现珍贵的观念，眎眼着新的发现，丰富我们的生活。
一、《什么的自述》简介1、什么是什么？什么是什么？这是一个经常被人困惑的问题。
为了找到答案，让我们从古老的神话中汲取灵感，探索一下关于什么的奥秘。
传说，什么是世界上最神秘的生物，它们以它们超自然般的能力，把世界上许多事情环环相扣，让一切自然而然。
它们可以自由穿梭世界各个角落，也能体验最美妙的风景。
它们是无形的，但又拥有真正的存在感。
什么也许不是一种生物，而是一种存在。
它是一种不可思议的力量，一种来自未知世界的能量，一种把神话和现实世界相连的纽带。
它是世界上最难以界定的力量，拥有无限的可能性，如果你能从它那里发现它的力量，它会让你看到一个不一样的世界。
2、为什么会有什么？什么是一种特殊的自述，它形容了一个人的故事或生活经历，并将其表达成一个生动而有趣的故事。
它不仅仅是一个简单的传记，而是一个有趣的表达形式，使您能够让读者感受到您的思想、经历和情感。
对于每个人来说，分享自己的故事都是一种自我表达形式，有时还能成为一种自信，可以帮助您增强与他人的联系。
为什么会有什么？因为什么是一种非常有趣的方式来讲述自己的故事，与传统的传记不同，它能够将您在生活中的经历，包括挑战、情感和发现，以有趣的方式表达出来，结合有趣的插图和搞笑的梗，形成一个生动而技巧性的故事，它在激发读者兴趣的同时还能让读者感受到您的思想。
3、什么如何被理解？什么可以用许多不同的方式来理解。
它可以被视为一种自由的体验，让你探索你大脑中无限可能性的宝藏。
什么也可以被视为一种内省过程，让你注意到你能理解多少，也能吸取多少思考习惯和见解。
这也是一种积极的展示，让你表现出你的答案能力，激发你遇到新的问题时的创造力。
经典说明文片段
经典说明文片段
雨水是地球上生物活动不可缺少的要素。
它给植物和动物以物质，滋润土壤，被用做农业灌溉，补充渔业和内陆淡水库，最重要的是提
供了生活中必不可少的水。
此外，雨水也带来灾害。
大雨可以对财产造成严重破坏，洪水也
可以淹没街道，威胁生命。
同时也会形成泥石流和土石流，侵蚀土壤，损坏建筑物和道路。
然而，即使在这种情况下，雨水也是一种自然的福利。
它滋养环境，有助于促进自然过程，鼓励生态多样性，并减缓气候变化。
大量
的雨水可以将污染物冲入海洋，有助于清洁水域，促进海洋生物活动
并增加渔业资源。
雨水可以给人们提供一种休息时间。
下雨天，繁忙的城市就此宁
静下来，人们可以躲进房子里，边喝着杯茶边放松自己，更可以享受
雨天带来的宁静和清新的空气。
总之，雨水是一种双面刃，既有好处也有危害。
它不仅可以提供
关键物质和滋养，也可以造成洪水和其他自然灾害。
但是，它也有它
独特的好处，可以滋养土壤，清洁空气，促进其他自然过程，给人们带来宁静与放松。
因此，我们不应该把它当作一个恶性环境污染物，而应该尊重它，把它当作一种好的资源，为我们的地球和未来的生命创造更多的福祉。
说明文结尾怎么写
说明文结尾怎么写说明文结尾怎么写篇一：说明文的段落九寨沟（段落）百合果园初二夏雨飞第九次九寨沟风景秀丽，其两大特点，便在于山美、水美。
无论是哪个季节，九寨沟的山都是明艳的，给人一种焕然一新的感觉。
这里的山，树木遍布，巍巍的将整个九寨沟环绕起来，如同两条长长的手臂。
春季，这里满山翠绿，幽谧而空灵；夏季片片树荫，清凉而素雅；秋季满目金红，端庄而高雅；冬季白雪皑皑，朴素而静谧。
纵然为山，确能从中找出水独有的细腻与明澈。
九寨沟的水，是无时无刻不在变幻的，越过那满目的苍翠，便可见如宝石般撒满九寨沟的一个个湖泊，九寨沟的湖水有三大特点：秀气、澄澈、艳丽。
九寨沟的水是飞动与静谧的结合，刚烈与温柔的相济，它将许多看似矛盾的个体，在这里交融，汇成了美的极致。
天晴时，阳光在平静无风的水面上，反射出夺目却不刺眼的光芒，像极了一块块大大小小的琥珀，为九寨沟添上几分温柔的美。
篇二：说明文片段专项训练(大河)人教版六年级语文【说明文.片段专项训练】姓名：＿＿＿＿＿（一）读下面一段话，完成后面的练习。
（8分）有些动物天赋的生理机制和特殊本领，可利用来造福人类。
科学家发现，经过特殊训练的蜜蜂可以在污染控制和环境监测上大显身手。
美国蒙大拿大学研究人员还发现，蜜蜂在寻找地雷以及其他爆炸物方面同样具有非凡的能力。
与警犬相比，蜜蜂除了容易训练且工作起来更吃苦耐劳外，在寻找“猎物”（各类爆炸物品）的准确性方面也显得高出一筹。
目前世界各地约有1.1亿颗地雷等待排除，每年约有2.6万人因触雷而死或致残。
小小蜜蜂可以为搜寻这些重大隐患开辟新路并做出贡献。
出狗无法分辨的许多种细微气体。
加之这种昆虫经常是群体出动，因此在搜索同样面积的情况下，它们的工作远远比狗更有效。
科学研究表明，这些“探雷蜜蜂”只需要接受短短几天训练，就可以适应搜索地雷的要求。
1、短文第2自然段告诉我们，“探雷蜜蜂”与警犬相比，具有________________、________________、__________________等几方面的优势。
精选写动物的说明文五年级【7篇】
写动物的说明文五年级【精选7篇】今天，爸爸帮我在市场买了四条可爱的小金鱼，还有一个带着花边、非常精致的鱼缸。
我把鱼缸里放了好多漂亮的鹅卵石，在鱼缸的中央放了一朵塑料做的水草。
把它装点的非常漂亮!让我心爱的鱼儿有个美丽的家。
爸爸说：这小东西就交给你了，要记得给它喂食。
小金鱼的样子形态各异：有头上长着像红宝石一样东西的小鱼，它叫鹤顶红。
有全身披着黑衣服，鼓着一对圆溜溜大眼睛的叫墨龙。
有头像狮子头一样的小鱼，它叫狮子头。
还有一条小鱼更加可爱，它叫水泡，它的两眼旁鼓着一对大大的水泡。
它们最爱吃鱼虫干，有时还给它们吃面包渣，它们一看见食物，便大口大口吃起来。
尤其是鹤顶红，它比同伴先发现食物，等到同伴发现食物的时候，早被它狼吞虎咽吃的差不多了!它们在鱼缸里自由自在地游着，尾巴摇来摇去，看上去悠闲极了!我每天都要喂它们1-2次，听爸爸说：鱼不怕饿，就怕撑死。
所以我要少喂鱼食。
爸爸还说：鱼水要5天换一次，而且水里有漂白x，所以要晒上一天，才能给鱼换水。
想不到养鱼还有那么多学问啊!我一定要细心地饲养它，让它同我一起快快地成长。
xx年xx月xx日星期x五一放假的时候我爸爸妈妈去了中国五岳之一的名山——西岳华山，华山的美名传遍天下，而我终有有机会前往解开它那神秘的面纱了，来一次五一华山游。
来到山脚的店铺，我向店主讨教。
她告诉我：如今蜿蜒曲折的山路，已经修建了阶梯，可以沿着它一直往上爬，或者乘缆车去，又有趣速度又快。
我向前眺望，华山人流如潮，决定坐缆车上北峰。
排了一会儿队，我与三个朋友坐上了缆车。
缆车缓缓出发，我们的心也揪了起来。
透过车窗，我俯视着大地：高耸入云的翠峰，像雪一样洁白又有些飘渺云朵，让我感觉自己就像漂浮在空中的一片云。
尽管没有导游，但朋友复印了资料，随身携带着一个“小导游”。
“小导游”告诉我们，现在我们身处的北峰有个好听的名字：“云台峰”，大名鼎鼎的“诗仙”李白还在诗中赞美过它呢!我们四人又向南边走了几步，看见了擦耳崖，这名字可真奇特。
沙漏说明文500字
沙漏说明文500字下面作者给大家整理了沙漏说明文500字（共含14篇），供大家阅读参考。
篇1：沙漏说明文在一次旅行中，我路过一家纪念品商店，进去一瞧，货架上的东西琳琅满目。
忽然，一个精美的沙漏映入了我的眼帘，我毫不犹豫地买下它，把它带回了家。
一回到家，我便对这个沙漏爱不释手。
仔细端详，一个柱状的玻璃罐子，越往中间，罐子就变得越来越狭窄，横过来看就像一个蝴蝶结。
在晶莹剔透的玻璃里面装着闪闪发光的淡蓝色沙子，一颗一颗都闪着光芒。
在两端，分别装了一个光滑平整的金属薄片，用来支撑玻璃罐子。
顺手翻转，堵在狭窄处的沙子沉默片刻后便有序地向下落。
一粒，两粒，三粒……渐渐地，下面堆起了一个蓝色的小山坡，随着时间一分一秒地过去，上面的沙子越来越少了，下面的山坡也越来越高。
当上面的沙子流完时，十五分钟也过去了。
我有每天晨读的习惯，没有沙漏时，我要时不时地看一下钟表，推算好时间。
可有了沙漏就方便多了。
每次晨读时，我都把沙漏立在桌子上，开始计时朗读。
当沙漏落完，我就知道十五分钟的晨读时间过去了，我该去做别的事了。
蓦然醒悟，一天是由九十六个十五分钟组成的，我的生命是由许许多多的十五分钟组成的。
时间如沙漏，沙漏中流淌的沙子正如飞逝的生命。
珍惜沙漏中的每一点滴，珍惜生命中的每一次十五分钟。
“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。
”时间是宝贵的，是无论多少金钱都买不到的，让我们更加珍惜时间吧!篇2：沙漏说明文透明的玻璃上下有这两个小圆片，天然色的沙子被封在一个葫芦状的玻璃瓶中。
外面还罩着一层塑料，它就是沙漏。
它是妈妈买给给我的生日礼物。
一缕阳光从窗户射了进来，照在书本上。
小鸟站在树梢上叽叽喳喳地叫着。
我趴在书桌上，懒洋洋地挥动着笔杆子。
突然，我看见了妈妈给我买的沙漏。
那沙子缓缓地流动着，在阳光的衬托下显得格外柔美。
我干脆放下笔，仍旧趴在书桌上，歪着脑袋，盯着这个小东西。
我从来没有那么仔细的看过沙漏。
它似乎在告诉我什么，是什么了?我刚做了几分钟，脑子忽的闪过一个念头。
我的生活少不了它说明文
我的生活少不了它说明文我的生活少不了它说明文信任大家都不行避开地会接触到作文吧，特殊是作文中不行无视的说明文，说明文是以说明为主要表达方式来讲解事物、说明事理而给人学问的文章体裁。
它通过提示概念来说明事物特征、本质及其规律性。
我们应当怎么写这类型的作文呢？下面是我整理的我的生活少不了它说明文，期望能够关怀到大家。
我的生活少不了它说明文1毛巾是一种大家都生疏的生活用品，它的花色丰富多样。
把它拿在手里时，它会轻轻贴在你的手上，当你从花花色色的毛巾中选择它时，这对它来说就是一种奇特。
下面，就由我来科普一下毛巾的学问吧！毛巾是人们必不行少的生活用品。
最初，毛巾是由手帕进展而来的，在世界范围内，帕的形成都早于巾，拥有特殊悠久的历史。
传奇最早的帕诞生于古埃及民间，是用蒲草编成的，但使用效果不好。
后来，为了提升手帕的功能性和便利性，棉纱、蚕丝毛巾渐渐代替了用草编成的毛巾。
毛巾是如何制作的？一般的毛巾多承受棉花或纱布麻为主要材料。
制作过程中需要使用的印花处方为尿素、水、粘合剂、A邦浆X、合成增稠剂。
制作毛巾时，首先买好相应的原材料，接着纱线上机织纱，再漂染，后依据处方印花或者刺绣，最终缝制包装。
毛巾用多久适宜？在不久前召开的家纺协会年会上，据家纺专家的介绍，个人用毛巾30天左右就需要更换，最多不超过40天。
毛巾用得久了，变得硬邦邦的使人不舒适，最重要会沾染大量细菌，对人类有害无益。
所以我们应当准时更换。
如何正确选择毛巾？在购置毛巾时，先看其纤维密度是否高。
我们可以观看毛巾的透光程度，质量较好，纤维密度高的毛巾，透光度会比较低。
其次，我们最好不要选择靓丽的毛巾。
由于其中可能会含荧光剂，危害人的安康。
第三，在购置毛巾时，可以认真闻一下味道，假设味道浓，就说明毛巾的甲醛含量高，那最好就别购置了。
因此，大家购置毛巾时最好选择正规厂家生产的毛巾，疼惜自己和家人的安康。
我的生活少不了它说明文2生活中的过客来来去去，故事分分合合，待时间老去，满目皆是荒烟漫草，但不缺有些许人，于花前月下，诉岁月窈窕，后来，时间渐渐陈旧，所幸的是，有人将这登记，且流传至今。
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人教版六年级语文【说明文.片段专项训练】姓名：＿＿＿＿＿（一）读下面一段话，完成后面的练习。
（8分）有些动物天赋的生理机制和特殊本领，可利用来造福人类。
科学家发现，经过特殊训练的蜜蜂可以在污染控制和环境监测上大显身手。
美国蒙大拿大学研究人员还发现，蜜蜂在寻找地雷以及其他爆炸物方面同样具有非凡的能力。
与警犬相比，蜜蜂除了容易训练且工作起来更吃苦耐劳外，在寻找“猎物”（各类爆炸物品）的准确性方面也显得高出一筹。
目前世界各地约有1.1亿颗地雷等待排除，每年约有2.6万人因触雷而死或致残。
小小蜜蜂可以为搜寻这些重大隐患开辟新路并做出贡献。
出狗无法分辨的许多种细微气体。
加之这种昆虫经常是群体出动，因此在搜索同样面积的情况下，它们的工作远远比狗更有效。
科学研究表明，这些“探雷蜜蜂”只需要接受短短几天训练，就可以适应搜索地雷的要求。
1、短文第2自然段告诉我们，“探雷蜜蜂”与警犬相比，具有________________、________________、__________________等几方面的优势。
(3分）2、善于捕捉关键词语，有助于把握主要信息，快速理解语意。
上文画线句子中能概括主要内容的关键词语是___________________。
（2分）3、文中所说的经过特殊训练的蜜蜂可在哪些方面发挥作用？（3分）_______________________________________________________________________________ （一）读下面一段话，完成后面的练习。
（8分）蚂蚁认路的本领很强。
它认路主要靠眼睛，能凭借陆地上和天空中的景物辨别方向。
有人做过一个实验，用一个圆筒圈住一群在归途中的蚂蚁，只让它们看见天空，蚂蚁仍然准确地认清前进的方向。
（）把天空和周围的景物完全挡住，蚁群（）会四散乱跑起来。
蚂蚁还可以根据气味认路。
有些蚂蚁会在它们爬过的地方留下一种气味，回来时就根据这种气味确定路线。
如果用手指在蚂蚁爬过的路上划一条横线，或者用樟脑球等有怪味的东西将蚂蚁要走的路划断，蚂蚁就迷路了。
1.选择欠当的关联词填入文中的括号里。
（１分）不但??而且?? 如果??就?? 因为??所以??（２分）2.这段话围绕哪句话写的，请用横线画出来。
这句话在文中起＿＿＿＿＿＿作用。
3.简要说说蚂蚁是用哪两种方法认路的。
（４分）＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿4.这段话主要采用了＿＿＿＿＿＿说明方法。
（1分）（一）读下面一段话，完成后面的练习。
（10分）地球上郁郁葱葱的森林，是自然界巨大的绿色宝库。
森林是制造氧气的工厂，一亩森林每天生产的氧气能满足65个人一天的需要。
森林能吸收有害物质，一公顷的柳杉林，每天可吸收二氧化硫60千克。
森林能防止水土流失，20厘米厚的表土层，如果被雨冲刷干净，林地需要57.7万年，草地要8.2万年，耕地是26年，裸（luǒ）地只要18年。
森林能涵养水源，树冠就像一把张开的伞，可以截留10%-20%的雨量，5万亩森林的储水量，相当于一个100万立方米的小型水库。
( )没有森林，地球( )会有450万个物种灭绝，洪水将泛滥，沙漠将不断扩大，人类的生存环境也会大大恶化，（）保护森林就是保护人类自己。
1、选择恰当的关联词填在括号里。
（2分）即使??也?? 假如??就?? ??因此??2.、短文主要采用了_______________________说明方法。
（2分）3、用波浪线画出短文的中心句。
（2分）4.、森林对人类有哪些重要作用？（请用小标题回答）（4分）______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________篇二：说明文景物描写段落九寨沟（段落）百合果园初二夏雨飞第九次九寨沟风景秀丽，其两大特点，便在于山美、水美。
无论是哪个季节，九寨沟的山都是明艳的，给人一种焕然一新的感觉。
这里的山，树木遍布，巍巍的将整个九寨沟环绕起来，如同两条长长的手臂。
春季，这里满山翠绿，幽谧而空灵；夏季片片树荫，清凉而素雅；秋季满目金红，端庄而高雅；冬季白雪皑皑，朴素而静谧。
纵然为山，确能从中找出水独有的细腻与明澈。
九寨沟的水，是无时无刻不在变幻的，越过那满目的苍翠，便可见如宝石般撒满九寨沟的一个个湖泊，九寨沟的湖水有三大特点：秀气、澄澈、艳丽。
九寨沟的水是飞动与静谧的结合，刚烈与温柔的相济，它将许多看似矛盾的个体，在这里交融，汇成了美的极致。
天晴时，阳光在平静无风的水面上，反射出夺目却不刺眼的光芒，像极了一块块大大小小的琥珀，为九寨沟添上几分温柔的美。
篇三：80字片段写作+说明文考点80字片段写作一、感想类? 联系文本(15字以内)? 揭示观点(10字左右)? 展开议论(50字:对比\引用\比喻) ? 总结号召(15字左右\祈使句) ? 关键词:感恩\尽责\关爱\宽容\诚信爱国\坚强\挫折\成功\自信友情提醒：一、审题到位、感点集中（一个观点）开篇指出某场景，围绕一个角度议论二、揭示观点，具体分析，有理有据三、总结号召展开论证? 正反对比:( ),反之( ) ? 引用名言? 用一句比喻感想类短文的结构? 联系文本(谁干什么15字)? 揭示观点(15字)? 展开论证? 总结号召(祈使句)二、鉴赏性片断写作鉴赏性片断写作:对作品的人物形象、表现手法、结构线索、详略取舍、描写方法、语言表达等方面鉴赏，品味它们对表现作品主旨、人物形象、作者情感的作用。
人物形象（人物评价）? 答题思路一：总＋分＋总? 他是（品德、才能、性格）的人＋具体表现＋总结如：吴老是妙手仁心的良医。
他和病人双手相握，就能大致掌握病人的发烧程度，还能顺势为病人切脉。
他每次为病人检查都先把双手搓热，只怕手凉会让病人不适。
吴老医术高超，医德高尚。
人物形象（人物评价）? 答题思路二：德与才分条叙述如：吴老有一双奇妙的手，他和病人双手相握，就能大致掌握病人的发烧程度，还能顺势为病人切脉。
? 吴老有一颗仁爱的心，他每次为病人检查都先把双手搓热，只怕手凉会让病人不适。
人物形象（人物评价）? 链接课外文言文如：王羲之是一个书艺精湛、率性而为的人。
他见桌子光滑平整，提笔就写，被误刮后，门生懊恼了几天；他不顾老妇是否赞同，在她所卖扇子上龙飞凤舞，结果“人竞买之”。
他真是一个才华横溢、富有真性情的人。
鉴赏类人物描写: 采用了……描写方法写了……表现了……写得怎么样语言表达：同上（修辞）篇章结构: 线索倒叙\插叙详略安排过渡照应首尾表现手法: 叙述人称正反对比侧面烘托以物喻人、联想想象比较类? 比较标题、比较结尾、比较句式? 答题思路：ａ好，好在……（内容、结构等）ｂ不好，没有以上表达效果中考说明文阅读专题基本考点? 说明对象及相关内容? 说明方法及其作用? 说明文的结构? 说明文的语言特点一、把握说明对象及相关内容（1）事物说明文（2）事理说明文从文章“标题”入手可以把握全文的说明对象，例如：事物说明文：《中国古代的书籍》《古代文房珍品——砚》《落叶》等事理说明文：《中国红为什么这么红》《揭开害羞之谜》《莱茵河为何总是清的》等所谓“特征”就是这一事物区别于其他事物的标志。
4、把握说明对象特征的方法（1）关注“中心句”（具有总领性、总结性的语句）（2）理清文章思路结构（3）归纳、总结出说明对象的“总特征”和“局部特征”常见题型1、把握文章的说明对象2、概括说明对象的总特征和局部特征3、对说明内容的理解、筛选、整合【例】《城市景观花卉装饰》（09年上海市中考语文卷）题目：本文围绕城市景观花卉装饰介绍的内容有：（1）城市景观花卉装饰发展的原因；（2）；（3）；（4）。
（6分）【解题思路】基本步骤：阅读全文，把握每一段的大意（抓“中心句”）；理清文章的思路结构（分段）。
1、审清题目，问的是“全文”还是“局部”，要回答的“特征”、“原因”还是“功用”。
2、紧扣题目，用恰当的语言来表述。
（涉及到“概括”能力，也可能有“仿写”的要求）【建议】加强“分段、概括段意”能力训练二、掌握说明方法，分析其作用（一）掌握说明方法1、举例子——举出有代表性的实际例子来说明事物。
（1）例子要具体些，不可泛泛而谈。
（2）语言标志：“例如”、“如”等。
（3）不同角度：“古今中外”、“春夏秋冬”、“文学领域、科学领域”、“利弊两面”等（4）作用句的表述习惯：“具体地说明了”2、列数字——用具体的数字来说明事物的特征。
（1）语言标志：数字+单位（2）作用句的表述习惯：“准确地说明了”3、作比较——把有内在或外在联系的事物相比较，突出地说明事物的特征。
（1）语言标志：“较……多”、“倍”、“几分之几”、% 等（作比较与列数字的说明方法常会一同出现）（2）作用句的表述习惯：“把与进行比较，形象突出地说明了4、列图表（画图表）——运用图表的方式来说明事物的特征。
（1）图表要有数据，能够直观地反映事物特征；与一般的插图是不同的。
（链接《福建土楼》）（2）作用句的表述习惯：“简洁直观地说明了”（二）分析说明方法的作用1、基本作用：用来说明事物的总特征或局部特征2、如何分析说明方法的作用一般而言，说明方法的作用在文中都能找到较为明确的“作用句”。
可以根据“就近原则”（联系上下文）和“贴切原则”（内容上相贴切）来确定。
常见题型：1、辨析说明方法，分析其作用【解题思路】（1）辨析说明方法（审题注意有没有“主要”二字）（2）根据“就近原则”和“贴切原则”来分析其作用（3）对全文说明对象的作用【例】《重金属污染就在你身边》（2012届二模黄浦卷）★第17题：第4段主要运用列图表的说明方法，其作用是简明直观地介绍了铅、镉、汞、砷、铬五种重金属元素的主要来源，对人体的主要危害及易受害人群。
（4分）【备注】对于“列图表”的说明方法，其作用要注意分析表格的标题和每一列项、横项所反映出的信息。
2、概括例子的主要内容【解题思路】语言表述格式：谁+做了什么事+结果怎么样3、文中所举的几个例子能否删去一个，为什么？【解题思路】表态+概括+区分角度+找照应+全面充分（1）表态（2）概括这几个例子的主要内容（3）分析这几个例子分别从哪些角度（哪些方面）对事物进行说明的（4）这几个例子与文中的语句是否有照应（5）结论，这样可以使说明的内容更全面更充分（或多侧面、多角度地说明了事物）4、根据文意，补充一个生活中类似的例子，并简述理由【例十一】《“无纸化办公”——言不由衷的“伪低碳”》（2012届一模崇明卷）第20题：现实生活中，这样的伪低碳还有不少。