1 一去二三里PPT课件
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《一去二三里》识字PPT
3 正确、流利、有感情地朗读课文。初步感受童谣中所表 现的景色美。（难点）
yí qù èr sān lǐ 一 去 二 三 里， yān cūn sì wǔ jiā
烟 村 四 五 家， tíng tái liù qī zuò
亭 台 六 七 座， bā jiǔ shí zhī huā 八 九 十 枝 花。
【译文】我到外面游玩，不知不觉离家已有两三里地。 看到不远处的小村庄里，有四五户人家已经冒起了炊 烟。我信步走来，又看到路边有六七座精美的亭台。 独自静静观赏，才发现身边的树枝上挂着很多花，真 是赏心悦目！
yí qù èr sān lǐ 一 去 二 三 里， yān cūn sì wǔ jiā
“二三”是虚指，指走的路程不远。 “烟村”指炊烟笼罩着的村庄。
一去二三里
苏教版·一年级上册
同学们，这里有一首古代童谣，它 虽然只有二十个字，却巧妙地把一至十 的数字镶嵌其中。这是家、亭、台”5 个生字，会写“一、二、 三、四、五、六、七、八、九、十”10 个生字。（重点）
2 认识9 种基本笔画, 能在田字格里正确书写“一”到 “十”10 个汉字。（重点）
烟 村 四 五 家， “四五”是虚指，指人家不多。
tíng tái liù qī zuò “六七”是虚指，指有几座亭台。
亭 台 六 七 座， “八九十”是虚指，指山村里的花很多。 bā jiǔ shí zhī huā
八 九 十 枝 花。
这首诗歌短短的二十个字，却含有十个数字。 这十个数字按从小到大的顺序巧妙地将小路、烟 村、亭台、鲜花等景物编织在一起，勾勒出一幅 宁静、恬淡、秀美的山村风景画。
资源链接
邵雍： （1011—1077），北宋道学
家、文学家，字尧夫，自号安乐 先生、伊川翁，谥号康节。著有 《先天图》《击壤集》《皇极经 世》《梅花诗》等。
yí qù èr sān lǐ 一 去 二 三 里， yān cūn sì wǔ jiā
烟 村 四 五 家， tíng tái liù qī zuò
亭 台 六 七 座， bā jiǔ shí zhī huā 八 九 十 枝 花。
【译文】我到外面游玩，不知不觉离家已有两三里地。 看到不远处的小村庄里，有四五户人家已经冒起了炊 烟。我信步走来，又看到路边有六七座精美的亭台。 独自静静观赏，才发现身边的树枝上挂着很多花，真 是赏心悦目！
yí qù èr sān lǐ 一 去 二 三 里， yān cūn sì wǔ jiā
“二三”是虚指，指走的路程不远。 “烟村”指炊烟笼罩着的村庄。
一去二三里
苏教版·一年级上册
同学们，这里有一首古代童谣，它 虽然只有二十个字，却巧妙地把一至十 的数字镶嵌其中。这是家、亭、台”5 个生字，会写“一、二、 三、四、五、六、七、八、九、十”10 个生字。（重点）
2 认识9 种基本笔画, 能在田字格里正确书写“一”到 “十”10 个汉字。（重点）
烟 村 四 五 家， “四五”是虚指，指人家不多。
tíng tái liù qī zuò “六七”是虚指，指有几座亭台。
亭 台 六 七 座， “八九十”是虚指，指山村里的花很多。 bā jiǔ shí zhī huā
八 九 十 枝 花。
这首诗歌短短的二十个字，却含有十个数字。 这十个数字按从小到大的顺序巧妙地将小路、烟 村、亭台、鲜花等景物编织在一起，勾勒出一幅 宁静、恬淡、秀美的山村风景画。
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邵雍： （1011—1077），北宋道学
家、文学家，字尧夫，自号安乐 先生、伊川翁，谥号康节。著有 《先天图》《击壤集》《皇极经 世》《梅花诗》等。
一去二三里课件 (2)
一去二三里课件引言《一去二三里》是一首流传很广的民谣，歌词描绘了一个美丽的乡村景象，勾起了人们对故乡的思念之情。
本课件将以《一去二三里》为主题，介绍这首民谣的背景、歌词、歌曲演唱以及其在文化传承中的意义。
一、《一去二三里》的背景《一去二三里》是中国广东省三水地区流传已久的一首民谣，源于民间传说。
歌曲通过描绘乡村风光和民俗文化，表达了人们对家乡的深情思念。
二、《一去二三里》的歌词下面是《一去二三里》的歌词：一去二三里，烟村四五家。
亭台六七座，八九十枝花。
这里的亭台楼阁，与众不同。
在这个美丽的乡村里，可以看到许多古老而独特的建筑。
十万八千里，九万七千家。
只要凝聚心力，就能超越千山万水，到达自己的目标。
我们在追求梦想的路上会遇到各种困难，但只要坚持不懈，就能实现梦想。
轻轻的我走了，正如我轻轻的来。
我轻轻地走，我的心却留下。
我离开了这个美丽的地方，但我的心一直在这里，对家乡的思念不会变。
三、《一去二三里》的演唱《一去二三里》是一首非常受欢迎的民谣，广东省三水地区的多位民间艺人都为这首歌曲创作了不同的版本。
其中，最有名的是陈达才的演唱版本，他以其独特的嗓音演绎了这首歌曲，使其更加动人。
四、《一去二三里》在文化传承中的意义《一去二三里》以其别样的旋律和深情扣人心弦的歌词，在中国的民间传唱已久。
这首民谣不仅传达了对家乡的思念，也展示了中国乡村的风景和民俗文化。
它代表了中国传统文化的一部分，并通过流传代代相传，保持了其独特的艺术魅力。
结论通过本课件对《一去二三里》这首民谣的背景、歌词、演唱和文化传承中的意义进行介绍，我们更加深入地了解了这首民谣的魅力和其在文化传承中的重要地位。
希望通过学习和传唱，《一去二三里》这首经典的民谣能够一代一代地传承下去，让更多人能够感受到家乡的美丽和情感的力量。
《一去二三里》ppt课件
时代背景
该诗创作于古代文学繁荣时期， 当时诗歌创作达到了巅峰，出现
了众多优秀的诗人和作品。
文学地位
《一去二三里》作为一首经典的古 代诗词，在文学史上具有重要地位， 被誉为代表作之一。
对后世影响
这首诗不仅对当时的文学创作产生 了影响，而且对后世的诗歌创作和 审美观念产生了深远的影响。
PART 02
文本解读与赏析
PART 04
主题思想探讨与价值体现
REPORTING
WENKU DESIGN
《一去二三里》主题思想概述
田园风光与隐逸情怀
诗歌描绘了一幅宁静而美丽的乡村景象，表达了诗人对自然和田园生活的热爱， 同时透露出一种隐逸的情怀，体现了诗人超脱世俗、追求心灵自由的精神境界。
时光流逝与人生感慨
诗中通过“一去二三里”的表述，暗示着时间的流逝和空间的转换，引发人们 对生命短暂、时光易逝的感慨，以及对人生意义和价值的思考。
描绘自然景色技巧
细腻入微的描写
诗人通过对自然景色的细致观察，运用细腻的笔触描绘出了一幅 幅生动的画面，使读者仿佛置身其中。
色彩的运用
通过对色彩的巧妙运用，诗人成功地营造出了不同的氛围和情感基 调，使诗歌更具表现力。
动静结合的描绘
诗人将动态的景物和静态的景物相结合，形成了一幅幅动静相宜的 画面，增强了诗歌的立体感。
PART 03
诗歌中表现手法鉴赏
REPORTING
WENKU DESIGN
运用修辞手法
比喻
诗人运用生动的比喻，将离别的 情感具象化，使读者更易产生共
鸣。
拟人
通过对自然景物的拟人化描写， 赋予其生命和情感，增强了诗歌
的感染力。
对偶
运用对偶的修辞手法，使诗句在 形式上更加工整，音韵和谐，增
该诗创作于古代文学繁荣时期， 当时诗歌创作达到了巅峰，出现
了众多优秀的诗人和作品。
文学地位
《一去二三里》作为一首经典的古 代诗词，在文学史上具有重要地位， 被誉为代表作之一。
对后世影响
这首诗不仅对当时的文学创作产生 了影响，而且对后世的诗歌创作和 审美观念产生了深远的影响。
PART 02
文本解读与赏析
PART 04
主题思想探讨与价值体现
REPORTING
WENKU DESIGN
《一去二三里》主题思想概述
田园风光与隐逸情怀
诗歌描绘了一幅宁静而美丽的乡村景象，表达了诗人对自然和田园生活的热爱， 同时透露出一种隐逸的情怀，体现了诗人超脱世俗、追求心灵自由的精神境界。
时光流逝与人生感慨
诗中通过“一去二三里”的表述，暗示着时间的流逝和空间的转换，引发人们 对生命短暂、时光易逝的感慨，以及对人生意义和价值的思考。
描绘自然景色技巧
细腻入微的描写
诗人通过对自然景色的细致观察，运用细腻的笔触描绘出了一幅 幅生动的画面，使读者仿佛置身其中。
色彩的运用
通过对色彩的巧妙运用，诗人成功地营造出了不同的氛围和情感基 调，使诗歌更具表现力。
动静结合的描绘
诗人将动态的景物和静态的景物相结合，形成了一幅幅动静相宜的 画面，增强了诗歌的立体感。
PART 03
诗歌中表现手法鉴赏
REPORTING
WENKU DESIGN
运用修辞手法
比喻
诗人运用生动的比喻，将离别的 情感具象化，使读者更易产生共
鸣。
拟人
通过对自然景物的拟人化描写， 赋予其生命和情感，增强了诗歌
的感染力。
对偶
运用对偶的修辞手法，使诗句在 形式上更加工整，音韵和谐，增
苏教版一年级《一去二三里》PPT
yī
è r
sān
sì
wǔ
一 二 三 四 五
liù qī bā jiǔ shí
六 七 八 九 十
一 二 三 四 五 六 七 八 九 十
wǔ
liù
qī
五 六 七
bā jiǔ
八
九
横折 héngzhé
wǔ
五 的 左 边 下 楼 梯 一 横 更 比 一 横 低
, .
qī
跷 跷 板 翘 得 高 左 边 低 右 边 高
一片一片又一片， 两片三片四五片，
六片七片八九片， 香山红叶红满天。
qù 一
lǐ
去 二 三里
二 三 四 五
一
去
qù
里， 家。
zuò jiā
lǐ
烟村
tí nɡ tái
yān cūn
亭台
八 九
六 七 十
座， zhī huā 枝 花。
1.在我们周围找找本课的生字 2.向爸爸妈妈介绍自己的文具 或家里的用具用上1—10的汉字
附基本笔画
点diǎn
横 héng
竖 shù
撇 piě
捺 nà
横折 héngzhé
竖弯shù wān
竖弯钩 shù wān gōu
横折弯钩 héng zhé wān gōu
这首诗又叫《郊游》，作者是宋代的邵康 节
一
去
二
三 里，
二 三 里
烟
村
四 五 家
亭
台
亭台
六 七 座，
八
九
十
枝
花。
一 去 二 三 里
一 去 /二 三 里， 烟 村 /四 五 家。 亭 台 /六 七 座， 八 九 /十 枝 花。
《一去二三里》PPT课件3
qī
wǔ
里
liù
lǐ
五
sì
六
jiǔ bā
九
shí
八
七
十
五
六 七 十
里
九 去 八 四
我会区分
去——云 四——田 八——入 九——几
tó u
pǐ
（一）头牛
（二）匹马
jià
(三 （
) 架飞机 ）朵花
四
jià
(三 （
) 架飞机 ）朵花
四
liàng
běn shū 六
（五 (
）辆 汽 车 ) 本 书
田字格，四方方，写好汉字它来帮。
左上格、左下格，右上格、右下格。 横中线、竖中线，各个方位记心间。
我会写
hé ng
头正
眼离本子一尺
------------------
腰直
胸离桌子一拳
双脚自然平放 脚平
写字姿势儿歌
学写字，重姿势， 眼离本子约一尺。 胸离桌子约一拳， 手离笔尖约一寸。 认真做到三个一， 保护视力要牢记。
tí nɡ tάi liù qī zuò 亭 台 六 七 座
亭台
bā jiǔ shí zhī huā 八 九 十 枝 花
一去二三里 yí qù èr sān 一 去 | 二 三 yān cūn sì wǔ 烟 村 | 四 五 tínɡ tάi liù qī 亭 台 | 六 七 bā jiǔ shí zhī 八 九 |十 枝
楷书
kǎi
yí qù è r sān lǐ
一
去 二 三 里
è r sān lǐ
一 去 二 三 里， 烟 村 四 五 家。 tí nɡ tái liù qī zuò 亭 台 六 七 座，
wǔ
里
liù
lǐ
五
sì
六
jiǔ bā
九
shí
八
七
十
五
六 七 十
里
九 去 八 四
我会区分
去——云 四——田 八——入 九——几
tó u
pǐ
（一）头牛
（二）匹马
jià
(三 （
) 架飞机 ）朵花
四
jià
(三 （
) 架飞机 ）朵花
四
liàng
běn shū 六
（五 (
）辆 汽 车 ) 本 书
田字格，四方方，写好汉字它来帮。
左上格、左下格，右上格、右下格。 横中线、竖中线，各个方位记心间。
我会写
hé ng
头正
眼离本子一尺
------------------
腰直
胸离桌子一拳
双脚自然平放 脚平
写字姿势儿歌
学写字，重姿势， 眼离本子约一尺。 胸离桌子约一拳， 手离笔尖约一寸。 认真做到三个一， 保护视力要牢记。
tí nɡ tάi liù qī zuò 亭 台 六 七 座
亭台
bā jiǔ shí zhī huā 八 九 十 枝 花
一去二三里 yí qù èr sān 一 去 | 二 三 yān cūn sì wǔ 烟 村 | 四 五 tínɡ tάi liù qī 亭 台 | 六 七 bā jiǔ shí zhī 八 九 |十 枝
楷书
kǎi
yí qù è r sān lǐ
一
去 二 三 里
è r sān lǐ
一 去 二 三 里， 烟 村 四 五 家。 tí nɡ tái liù qī zuò 亭 台 六 七 座，
一年级语文上册《一去二三里》
2.向爸爸妈妈介绍自己的文具 或家里的用具用上1—10的汉字
认识田字格
竖中线 左上格 右上格
横 中 线
左下格
右下格
游戏：我的朋友 在哪里？
四 六
一
1
2
三
3
4
5
6
七
7
8
9
10
五 二 八
九
十
我会猜
一 片 二 片 三 四 片，
piàn
五 六 七 八 九 十 片。
qiān
千 片 万 片 无 数 片，
飞 入 梅 花 都 不 见。
rù méi dōu
shù
1.在我们周围找找本课的生字
我会认
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
yī èr sān sì wǔ liù qī bā jiǔ shí
一二 三 四五六七 八 九 十
我会认
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
一二 三 四五六七 八 九 十
我最 棒
九 三 七 四 十 二 五 一 八 六
比一比
认一认
八
——
入
一去二三里 yí qù èr sān lǐ 一 去 二 三 里， yān cūn sì wǔ jiā 烟 村 四 五 家。 tínɡ tάi liù qī zuò 亭 台 六 七 座 ， bā jiǔ shí zhī huā 八 九 十 枝 花。
yíqù 一 去
èr sān 二 三
lǐ 里
yān cūn sìwǔ jiā 烟 村 四 五 家
tí nɡ tái liù qī zuò
亭 台 六 七 座
bā jiǔ shí zhī huā 八 九 十 枝 花
一年级上语文课件-一去二三里_人教版
tóu
（一）头牛
pǐ
（二）匹马
jià
( 三 ) 架飞机
（四 ）朵花
liàng
（ 五 ）辆 汽 车
běn shū
(六 ) 本 书
（ 七 ） 枝铅笔 果
píng
(八 ) 个 苹
tiáo
（ 九 ）条 鱼
yā
（十 ）只 鸭子
量词歌 一头牛，两匹马， 三条鲤鱼四只鸭， 五本书，六支笔， 七棵果树八朵花， 九架飞机十辆车， 量词千万别说错。
配乐朗诵
一 去二 三里
一 去 |二
yān cūn
烟 村 |四
tíng tái
亭 台 |六
八 九 |十
三 里，
五 家。
zuò
七 座，
zhī huā
枝 花。
qù lǐ
去里
qù lǐ 去 里，
yān cūn jiā 烟 村 家。 tíng tái zuò 亭 台 座，
zhī huā 枝 花。
qù
lǐ
yí qù èr sān lǐ
我会背
一去二三里
一去二三里， 烟村四五家。 亭台六七座， 八九十枝花。
我会背
一去二三里
一去二三里， 烟村四五家。 亭台六七座， 八九十枝花。
qù
lǐ
去
里
wǔ
五
四sì
jiǔ
九
qī
liù
六
bā
八
七
shí
十
五里
六
九
去
十
八
七
四
我会区分
去——云 四——田
八——入
九——几
一去二三里
qù lǐ 一去二三 里，
人教版一年级语文上册一去二三里课件
yí qù èr sān lǐ
一去二三里
yí
qù
èr
sān
lǐ
一
去
二
三
里,
yān
cūn
sì
wǔ
jiā
烟
村
四
五
家。
tínɡ
tái
liù
qī
zuò
亭
台
六
七
座，
bā
jiǔ
shí
zhī
huā
八
九
十
枝
花。
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yí qù èr sān lǐ
一去二三里
yí qù èr sān lǐ
一 去 二 三 里,
yān cūn sì wǔ jiā
烟 村 四 五 家。
tínɡ tái liù qī zuò
亭 台 六 七 座，
bā jiǔ shí zhī huā
八 九 十 枝 花。
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一去二三里
yí qù èr sān lǐ
一 去 二 三 里,
yān cūn sì wǔ jiāΒιβλιοθήκη yī èr Sān sì wǔ
liù qī bā jiǔ shí
一年级语文上册
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yī èr Sān sì wǔ
一二三 四五
liù qī bā jiǔ shí
六七八 九十
一年级语文上册
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五一
六
九
二
十
八
七 三
四
一年级语文上册
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《山村》古诗词PPT课件
亭 台 六 七 座，
八 九 十 枝 花。
bā jiǔ shí zhī huā
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十
七
里
六
一
去
八
九
二
三
五
四
sì
jiǔ
bā
qī
shí
去
里
五
六
四
九
八
十
七
左上
右上
左下
右下
田字格，四方方， 写好汉字它来帮。
竖中线
横中线
一
二
三
一
二
一
二
三
１
２
３
４
５
６
７
８
９
10
一
三
二
四
五
六
七
八
九
十
比一比，读一读
八---入 九---几 土---去 田---里
一
二
三
三(shān sān) 四 (sì shì) 山(shān sān) 十 (shí sí ) 一 ( yī ī ) 五(wǔ ǔ)
sān
zuò
yān
jiŭ
qù
sān cūn
山 村
yí qù èr sān lǐ
一 去 二 三 里，
yān cūn sì wǔ jiā
烟 村 四 五 家。
三 村
yí qù èr sān lǐ
一 去 二 三 里，
yān cūn sì wǔ jiā
烟 村 四 五 家。
tíng tái liù qī zuò
四和十，十和四， 认真学，常练习， 十四，四十，四十四。
八 九 十 枝 花。
bā jiǔ shí zhī huā
|
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十
七
里
六
一
去
八
九
二
三
五
四
sì
jiǔ
bā
qī
shí
去
里
五
六
四
九
八
十
七
左上
右上
左下
右下
田字格，四方方， 写好汉字它来帮。
竖中线
横中线
一
二
三
一
二
一
二
三
１
２
３
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８
９
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一
三
二
四
五
六
七
八
九
十
比一比，读一读
八---入 九---几 土---去 田---里
一
二
三
三(shān sān) 四 (sì shì) 山(shān sān) 十 (shí sí ) 一 ( yī ī ) 五(wǔ ǔ)
sān
zuò
yān
jiŭ
qù
sān cūn
山 村
yí qù èr sān lǐ
一 去 二 三 里，
yān cūn sì wǔ jiā
烟 村 四 五 家。
三 村
yí qù èr sān lǐ
一 去 二 三 里，
yān cūn sì wǔ jiā
烟 村 四 五 家。
tíng tái liù qī zuò
四和十，十和四， 认真学，常练习， 十四，四十，四十四。
1一去二三里讲解
一去二三里
宋代有位诗人叫邵雍，有 一天他路过一个美丽的小山 村，他忽然想把小山村的美 丽编成童谣，于是他把从一 到十这些数字串在了一起写 成了这样一首诗。这首诗的 题目就叫《一去二三里》！
yí qù èr sān lǐ
一 去二三里
yí qù èr sān lǐ 一 去 二 三ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ里，
yān cūn sì wǔ jiā 烟 村 四 五 家。 tíng tái liù qī zuò 亭 台 六 七 座， bā jiǔ shí zhī huā 八 九 十 枝 花。
一个小孩子，牵着妈妈的衣襟儿去姥姥家，一 口气走了二三里地。路过一个小村子，只有四 五户人家，正在做午饭，家家冒炊烟。娘儿俩 走累了，看见路边有六七座亭子，就走进一座 亭子里去歇歇脚。亭子外边，花开得很茂盛， 小孩子伸出小手指念叨着：“……八枝，九枝， 十枝。”他越看越喜欢，想折下一枝来。妈妈 拦住了他，说：“你折一枝，他折一枝，后边 歇脚的人就看不到花儿了。”后来，这儿的花 越开越多，数也数不过来了，变成了一座大花 园。
一去二三里
一去二三里， 烟村四五家。 亭台六七座， 八九十枝花。
咏 雪诗
一 片 二 片 三 四 片， 五 六 七 八 九 十 片。 千 片 万 片 无 数 片，
lú zǒng 飞 入 芦 花 总 不 见。
田 字 格
田字格，四方方， 写好汉字它来帮。左上 格、右上格、左下格、 右下格，横中线、竖中 线，各个方位记心间。
我会写
我会分
一去二三里
一去二三里， 烟村四五家。 亭台六七座， 八九十枝花。
qù lǐ
去里
qù lǐ 去 里，
yān cūn 烟村
jiā 家。
tíng tái 亭台
宋代有位诗人叫邵雍，有 一天他路过一个美丽的小山 村，他忽然想把小山村的美 丽编成童谣，于是他把从一 到十这些数字串在了一起写 成了这样一首诗。这首诗的 题目就叫《一去二三里》！
yí qù èr sān lǐ
一 去二三里
yí qù èr sān lǐ 一 去 二 三ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ里，
yān cūn sì wǔ jiā 烟 村 四 五 家。 tíng tái liù qī zuò 亭 台 六 七 座， bā jiǔ shí zhī huā 八 九 十 枝 花。
一个小孩子，牵着妈妈的衣襟儿去姥姥家，一 口气走了二三里地。路过一个小村子，只有四 五户人家，正在做午饭，家家冒炊烟。娘儿俩 走累了，看见路边有六七座亭子，就走进一座 亭子里去歇歇脚。亭子外边，花开得很茂盛， 小孩子伸出小手指念叨着：“……八枝，九枝， 十枝。”他越看越喜欢，想折下一枝来。妈妈 拦住了他，说：“你折一枝，他折一枝，后边 歇脚的人就看不到花儿了。”后来，这儿的花 越开越多，数也数不过来了，变成了一座大花 园。
一去二三里
一去二三里， 烟村四五家。 亭台六七座， 八九十枝花。
咏 雪诗
一 片 二 片 三 四 片， 五 六 七 八 九 十 片。 千 片 万 片 无 数 片，
lú zǒng 飞 入 芦 花 总 不 见。
田 字 格
田字格，四方方， 写好汉字它来帮。左上 格、右上格、左下格、 右下格，横中线、竖中 线，各个方位记心间。
我会写
我会分
一去二三里
一去二三里， 烟村四五家。 亭台六七座， 八九十枝花。
qù lǐ
去里
qù lǐ 去 里，
yān cūn 烟村
jiā 家。
tíng tái 亭台
一去二三里 公开课一等奖 课件
一去二三里，
《一去二三里》
烟村四五家。
《一去二三里》
亭台六七座，
《一去二三里》
八九十枝花。
《一去二三里》
这首诗是一幅很美的风景 画。同学们觉得风景美吗？现 在你想读一读吗？
《一去二三里》
一去二三里
（宋）邵 雍
一去二三里， 烟村四五家。 亭台六七座， 八九十枝花。
一去二三里
课文动画
《一去二三里》 同学们，通过学习刚才的古 诗，你都学会了哪些字？
青 春 风 采
高考总分：
692分(含20分加分) 语文131分 数学145分 英语141分 文综255分
毕业学校：北京二中 报考高校： 北京大学光华管理学 院 北京市文科状元 阳光女孩--何旋
来自北京二中，高考成绩672分，还有20 分加分。“何旋给人最深的印象就是她 的笑声，远远的就能听见她的笑声。” 班主任吴京梅说，何旋是个阳光女孩。 “她是学校的摄影记者，非常外向，如 果加上20分的加分，她的成绩应该是692 。”吴老师说，何旋考出好成绩的秘诀 是心态好。“她很自信，也很有爱心。 考试结束后，她还问我怎么给边远地区 的学校捐书”。
坚持做好每个学习步骤
武亦文的高考高分来自于她日常严谨的学习 态度，坚持认真做好每天的预习、复习。 “高中三年，从来没有熬夜，上课跟着老师 走，保证课堂效率。”武亦文介绍，“班主 任王老师对我的成长起了很大引导作用，王 老师办事很认真，凡事都会投入自己所有精 力，看重做事的过程而不重结果。每当学生 没有取得好结果，王老师也会淡然一笑，鼓 励学生注重学习的过程。”
高考总分:711分 毕业学校:北京八中 语文139分 数学140分 英语141分 理综291分 报考高校：
北京大学光华管理学院
部编版一年级上册语文《一去二三里》PPT电子课件说课复习教学
豆角青青细又长，黄瓜身穿绿衣裳。 茄子高高打灯笼，萝卜地下捉迷藏。 辣椒长个尖尖嘴，南瓜越老皮越黄。 红绿黄紫真好看，菜园一片好风光。
认一认：
、 CI
gu—a
次瓜
y—ang de
样得
、 yan
—
燕 什么
、
zai
kě
再可
zǐ
xìng xiàn
仔细 兴 现
想一想：
1、小燕子去菜园看了几次？
2、每次看到了什么？
照样子写几个：
看看（看一看）说说（说一说 ） 比比（比一比） 读读（读一读） 听听（听一听）数数（数一数）
qù
yān
zuò
jiŭ
yí qù èr
一 去二 三里 yí qù èr
一 去 二 三 里，
yān cūn
烟 村 四 五 家。
亭 台 六 七 座，
bā jiǔ
八 九 十 枝 花。
qù
lǐ
去
里
wǔ
五
liù
六
四
jiǔ
九
qī
bā
八
七十
五里
六
九
去
十
八
七
四
yí qù èr 一 去二 三里 yí qù èr
亭 台 六 七 座，
bā jiǔ
八 九 十 枝 花。
飞得高
说说你认识哪些 蔬菜，简要说说 说它的样子。
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认一认，读一读
cì guā yàn
次瓜燕什么样
dé zài kě zǐ xìng xiàn
得再可仔兴现
量词歌 一头牛，两匹马， 三条鲤鱼四只鸭， 五本书，六支笔， 七棵果树八朵花， 九架飞机十辆车， 量词千万别说差。
认一认：
、 CI
gu—a
次瓜
y—ang de
样得
、 yan
—
燕 什么
、
zai
kě
再可
zǐ
xìng xiàn
仔细 兴 现
想一想：
1、小燕子去菜园看了几次？
2、每次看到了什么？
照样子写几个：
看看（看一看）说说（说一说 ） 比比（比一比） 读读（读一读） 听听（听一听）数数（数一数）
qù
yān
zuò
jiŭ
yí qù èr
一 去二 三里 yí qù èr
一 去 二 三 里，
yān cūn
烟 村 四 五 家。
亭 台 六 七 座，
bā jiǔ
八 九 十 枝 花。
qù
lǐ
去
里
wǔ
五
liù
六
四
jiǔ
九
qī
bā
八
七十
五里
六
九
去
十
八
七
四
yí qù èr 一 去二 三里 yí qù èr
亭 台 六 七 座，
bā jiǔ
八 九 十 枝 花。
飞得高
说说你认识哪些 蔬菜，简要说说 说它的样子。
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认一认，读一读
cì guā yàn
次瓜燕什么样
dé zài kě zǐ xìng xiàn
得再可仔兴现
量词歌 一头牛，两匹马， 三条鲤鱼四只鸭， 五本书，六支笔， 七棵果树八朵花， 九架飞机十辆车， 量词千万别说差。
幼儿园大班语言教学课件《一去二三里》
认读生字
yí 一 èr 二 Sān 三 sì 四 wǔ 五
liù 六
qī 七
bā 八
jiǔ 九
shí 十
认识田字格
竖中线
左上格
右上格
横 中 线
左下格
右下格
田字格，四方方，写好汉字它来帮。
左上格、左下格，右上格、右下格。 横中线、竖中线，各个方位记心间。
幼儿练习书写：
幼儿描红、临写。注意正确的书写姿势。 比一比，认一认：“几”和“九”、“云”和“去”、 “人”和“八”
组长推荐理由： 能够较好地使用图片等多媒体信息展示学习内 容，让幼儿能够形象直观地理解古诗含义，并 位小朋友读得最棒？
拓 展 活 动
： 比比谁最棒
《四和十》 四是四，十是十。 十四是十四， 四十是四十。 谁说十四是四十， 谁的舌头伸不直。 谁说四十是十四， 就让谁读十四遍。
《咏雪诗》 一片二片三四片， 五六七八九十片。 千片万片无数片， 飞入芦花总不见。
谢谢！再见！
对号入座：我的 朋友在哪里？
四 六
一
1
2
三
3
4
5
6
七
7
8
9
10
五 二 八
九
十
为古诗配上自己喜欢的动作，朗诵诗歌
一去二三里 yí qù èr sān lǐ 一 去 二 三 里， yān cūn sì wǔ jiā 烟 村 四 五 家。 tínɡ tάi liù qī zuò 亭 台 六 七 座 ， bā jiǔ shí zhī huā 八 九 十 枝 花。
bā jiǔ shí zhī huā 八 九 十 枝 花
朗读古诗
一去二三里 yíqù èr sān lǐ 一 去 二 三 里， yān cūn sìwǔ jiā 烟 村 四 五 家。 tínɡ tάi liù qī zuò 亭 台 六 七座， bā jiǔ shí zhī huā 八 九 十 枝 花。
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第二单元 识字（一）
1.一去二三里
小溪小学
ei iu an un ang er
zhi chi si yi wu
jia zhuo hua
zhuān xīn
tīnɡ jiǎnɡ
cōnɡ minɡ
nénɡ ɡàn
yí qù èr sān lǐ
yí qù èr sān lǐ
一 去二 三里
yí qù èr sān lǐ
亭 台 六 七 座，
bā jiǔ shí zhī huā
八 九 十 枝 花。
1、把课文中的1—10的汉 字找出来，作上记号。 2、同桌合作认读生字。
合 作
yī èr sān sì wǔ
一二三四五
liù qī bā jiǔ shí
六七八九十
一二三四五 六七八九十
一
四
三去八
二
里
九十
五
六
七
四
一１ ２三３
四和十，十和四， 十四和四十，四十和十四。 说好四和十，得靠舌头和牙齿。 认真学，常练习， 十四，四十，四十四。
谜语
一线二线三四线， 五六七八九十线， 千条线，万条线， 掉进河里都不见。
第二课时
yí qù èr sān lǐ
我会背
一去二三里
一去二三里， 烟村四五家。 亭台六七座， 八九十枝花。
(六 ) 本 书
（七 ） 枝铅笔 果
píng
(八 ) 个 苹
tiáo
（ 九 ）条 鱼
yā
（十 ）只 鸭子
量词歌 一头牛，两匹马， 三条鲤鱼四只鸭， 五本书，六支笔， 七棵果树八朵花， 九架飞机十辆车， 量词千万别说错。
学写字：
配乐朗诵
一 去二 三里
一 去 |二
yān cūn
烟 村 |四
tíng tái
亭 台 |六
八 九 |十
三 里，
五 家。
zuò
七 座，
zhī huā
枝 花。
咏雪诗 郑板桥
一片二片三四片， 五六七八九十片。 千片万片无数片， 飞入芦花总不见。
你会编吗？
一片二片三四片， 五片六片七八片。 九片十片十一片， 飞入菜花看不见。
一片一片又一片， 两片三片四五片， 六片七片八九片， 香山红叶红满天。
谢谢大家
荣幸这一路，与你同行
It'S An Honor To Walk With You All The Way
演讲人：XXXXXX 时 间：XX年XX月XX日
结束语
当你尽了自己的最大努力时，失败 也是伟大的，所以不要放弃，坚持 就是正确的。
When You Do Your Best, Failure Is Great, So Don'T Give Up, Stick To The End
一 去 | 二 三 里，
yān cūn sì wǔ jiā
烟 村 | 四 五 家。
tíng tái liù qī zuò
亭 台 | 六 七 座，
bā jiǔ shí zhī huā
八 九 | 十 枝 花。
1
2
3
4
yí qù èr sān lǐ， 一 去 二 三 里，
yān cūn sì wǔ jiā。 烟 村 四 五 家。
1、把“一”字写给爸爸妈妈 看。
2、找一找我们周围还有哪些 地方可以用上这节课的生字。
sān wǔ yī liù bā shí èr sì qī jiǔ
田 字 格
我会写
héng
1.背诵《一去二三里》 2.从“一”写到“十”
烟村
亭台
一去二三里四 五六七八九十
qù lǐ
去里
八九十枝花。
一去二三里
一去二三里， 烟村四五家。 亭台六七座， 八九十枝花。
认识田字格
左上格
竖中线 右上格
横 中 线
左下格
右下格
田字格，四方方，写好汉字它来帮。
左上格、左下格，右上格、右下格。
横中线、竖中线，各个方位记心间。
我会写
héng
我会写
héng
三(shān sān) 四 (sì shì) 山(shān sān) 十 (shí sí) 一 ( yī ī ) 五(wǔ ǔ)
谢谢大家
荣幸这一路，与你同行
It'S An Honor To Walk With You All The Way
演讲人：XXXXXX 时 间：XX年XX月XX日
qù lǐ 去 里，
yān cūn jiā 烟 村 家。 tíng tái zuò 亭 台 座，
zhī huā 枝 花。
结束语
当你尽了自己的最大努力时，失败 也是伟大的，所以不要放弃，坚持 就是正确的。
When You Do Your Best, Failure Is Great, So Don'T Give Up, Stick To The End
我会背
一去二三里
一去二三里， 烟村四五家。 亭台六七座， 八九十枝花。
qù
lǐ
去
里
wǔ
五
四sì
jiǔ
九
qī
liù
六
bā
八
七
shí
十
五里
六
九
去
十
八
七
四
我会区分
去——云 四——田
八——入
九——几
tóu
（一）头牛
pǐ
（二）匹马
jià
( 三 ) 架飞机
（四 ）朵花
liàng
（五 ）辆 汽 车
běn shū
tíng tái liù qī zuò， 亭 台 六 七 座，
bā jiǔ shí zhī huā。 八 九 十 枝 花。
yí qù èr sān lǐ 一 去二 三里
yí qù èr
一 去二
yān cūn sì
烟村四
sān lǐ
三 里，
wǔ jiā
五 家。
tíng tái liù qī zuò
1.在我们周围找找本课的生字。
2.向爸爸妈妈介绍自己的文具 或家里的用具用上1—10的汉字。
以下参考资料
我会写
宋代有位诗人叫邵雍，有一天 他路过一个美丽的小山村，他忽然 想把小山村的美丽编成童谣，于是 他把一到十这些数字串在了一起写 成了这样一首诗。这首诗的题目就 叫《一去二三里》！
我要做：
六
４
５６
五
７
七
８九９
10
十
二
八
一 去二 三里
一 去 |二
yān cūn
烟 村 |四
tíng tái
亭 台 |六
八 九 |十
三 里，
五 家。
zuò
七 座，
zhī huā
枝 花。
烟村四五家。 yān cūn sì wǔ jiā
tínɡ tái liù qī zuò
亭uā
1.一去二三里
小溪小学
ei iu an un ang er
zhi chi si yi wu
jia zhuo hua
zhuān xīn
tīnɡ jiǎnɡ
cōnɡ minɡ
nénɡ ɡàn
yí qù èr sān lǐ
yí qù èr sān lǐ
一 去二 三里
yí qù èr sān lǐ
亭 台 六 七 座，
bā jiǔ shí zhī huā
八 九 十 枝 花。
1、把课文中的1—10的汉 字找出来，作上记号。 2、同桌合作认读生字。
合 作
yī èr sān sì wǔ
一二三四五
liù qī bā jiǔ shí
六七八九十
一二三四五 六七八九十
一
四
三去八
二
里
九十
五
六
七
四
一１ ２三３
四和十，十和四， 十四和四十，四十和十四。 说好四和十，得靠舌头和牙齿。 认真学，常练习， 十四，四十，四十四。
谜语
一线二线三四线， 五六七八九十线， 千条线，万条线， 掉进河里都不见。
第二课时
yí qù èr sān lǐ
我会背
一去二三里
一去二三里， 烟村四五家。 亭台六七座， 八九十枝花。
(六 ) 本 书
（七 ） 枝铅笔 果
píng
(八 ) 个 苹
tiáo
（ 九 ）条 鱼
yā
（十 ）只 鸭子
量词歌 一头牛，两匹马， 三条鲤鱼四只鸭， 五本书，六支笔， 七棵果树八朵花， 九架飞机十辆车， 量词千万别说错。
学写字：
配乐朗诵
一 去二 三里
一 去 |二
yān cūn
烟 村 |四
tíng tái
亭 台 |六
八 九 |十
三 里，
五 家。
zuò
七 座，
zhī huā
枝 花。
咏雪诗 郑板桥
一片二片三四片， 五六七八九十片。 千片万片无数片， 飞入芦花总不见。
你会编吗？
一片二片三四片， 五片六片七八片。 九片十片十一片， 飞入菜花看不见。
一片一片又一片， 两片三片四五片， 六片七片八九片， 香山红叶红满天。
谢谢大家
荣幸这一路，与你同行
It'S An Honor To Walk With You All The Way
演讲人：XXXXXX 时 间：XX年XX月XX日
结束语
当你尽了自己的最大努力时，失败 也是伟大的，所以不要放弃，坚持 就是正确的。
When You Do Your Best, Failure Is Great, So Don'T Give Up, Stick To The End
一 去 | 二 三 里，
yān cūn sì wǔ jiā
烟 村 | 四 五 家。
tíng tái liù qī zuò
亭 台 | 六 七 座，
bā jiǔ shí zhī huā
八 九 | 十 枝 花。
1
2
3
4
yí qù èr sān lǐ， 一 去 二 三 里，
yān cūn sì wǔ jiā。 烟 村 四 五 家。
1、把“一”字写给爸爸妈妈 看。
2、找一找我们周围还有哪些 地方可以用上这节课的生字。
sān wǔ yī liù bā shí èr sì qī jiǔ
田 字 格
我会写
héng
1.背诵《一去二三里》 2.从“一”写到“十”
烟村
亭台
一去二三里四 五六七八九十
qù lǐ
去里
八九十枝花。
一去二三里
一去二三里， 烟村四五家。 亭台六七座， 八九十枝花。
认识田字格
左上格
竖中线 右上格
横 中 线
左下格
右下格
田字格，四方方，写好汉字它来帮。
左上格、左下格，右上格、右下格。
横中线、竖中线，各个方位记心间。
我会写
héng
我会写
héng
三(shān sān) 四 (sì shì) 山(shān sān) 十 (shí sí) 一 ( yī ī ) 五(wǔ ǔ)
谢谢大家
荣幸这一路，与你同行
It'S An Honor To Walk With You All The Way
演讲人：XXXXXX 时 间：XX年XX月XX日
qù lǐ 去 里，
yān cūn jiā 烟 村 家。 tíng tái zuò 亭 台 座，
zhī huā 枝 花。
结束语
当你尽了自己的最大努力时，失败 也是伟大的，所以不要放弃，坚持 就是正确的。
When You Do Your Best, Failure Is Great, So Don'T Give Up, Stick To The End
我会背
一去二三里
一去二三里， 烟村四五家。 亭台六七座， 八九十枝花。
qù
lǐ
去
里
wǔ
五
四sì
jiǔ
九
qī
liù
六
bā
八
七
shí
十
五里
六
九
去
十
八
七
四
我会区分
去——云 四——田
八——入
九——几
tóu
（一）头牛
pǐ
（二）匹马
jià
( 三 ) 架飞机
（四 ）朵花
liàng
（五 ）辆 汽 车
běn shū
tíng tái liù qī zuò， 亭 台 六 七 座，
bā jiǔ shí zhī huā。 八 九 十 枝 花。
yí qù èr sān lǐ 一 去二 三里
yí qù èr
一 去二
yān cūn sì
烟村四
sān lǐ
三 里，
wǔ jiā
五 家。
tíng tái liù qī zuò
1.在我们周围找找本课的生字。
2.向爸爸妈妈介绍自己的文具 或家里的用具用上1—10的汉字。
以下参考资料
我会写
宋代有位诗人叫邵雍，有一天 他路过一个美丽的小山村，他忽然 想把小山村的美丽编成童谣，于是 他把一到十这些数字串在了一起写 成了这样一首诗。这首诗的题目就 叫《一去二三里》！
我要做：
六
４
５６
五
７
七
８九９
10
十
二
八
一 去二 三里
一 去 |二
yān cūn
烟 村 |四
tíng tái
亭 台 |六
八 九 |十
三 里，
五 家。
zuò
七 座，
zhī huā
枝 花。
烟村四五家。 yān cūn sì wǔ jiā
tínɡ tái liù qī zuò
亭uā