初三第二学期开学主题班会
初三开学主题班会教案：热爱生活,积极向上
初三开学主题班会教案：热爱生活，积极向上一、主题班会简介本次主题班会的主题是“热爱生活，积极向上”。
随着新学期的到来，每位同学在学习和生活中都要有积极向上的心态，以及热爱生活的态度。
本次主题班会将从几个方面进行探讨和分享，以帮助同学们更好地投入到新学期的学习和生活中。
二、班会活动安排1.班会主持人开场白大家好，欢迎来到本次初三开学主题班会。
开始新的学期，是我们向前迈进的时刻。
在接下来的时间里，我们将为大家分享生活中的点滴，帮助大家更好地拥抱每一天。
请我们班的李明同学为我们带来一首小诗。
2.李明同学朗诵诗歌《拥抱每一天》3.班会主持人介绍主题本次主题班会的主题是“热爱生活，积极向上”。
在新学期里，我们要有积极向上的心态，以及热爱生活的态度。
本次班会将重点分享以下几个方面：4.分享一：珍惜生命任何时候，我们都应该珍惜生命，将生命看得比一切都重要。
在生活中，我们要尽可能地保护自己和家人的生命安全，不要轻易挑战生命的底线。
同时，我们也应该懂得珍惜生命中的每一个瞬间，对身边的人和事物充满感恩之心。
生活中的每一个瞬间都是如此宝贵，因此我们应该学会珍惜，在生命的每一个角落都发现生命的美好。
5.分享二：珍惜时间时间是我们的有限资源，每一分一秒都应该被珍惜。
因为时间一去不复返，所以我们要学会更好地利用每一天，做有价值的事情。
比如，我们可以在放学后做一些自己喜欢的事情，包括读一本书、见一面朋友、上一堂课外班等等。
让时间变得更有意义和更值得回忆。
6.分享三：享受生活生活不易，但我们要让它变得美好起来，让它变得更加有意义。
我们可以从平凡的事情中感受到生活的美好，从周围的人和风景景物中感受到生命的意义。
我们可以尝试去做一些自己从来没有做过的事情，让生命变得不再平庸。
7.分享四：保持积极做人要有积极向上的心态，更要乐观面对生活中的挑战。
无论在学习还是生活中，我们都要学会保持积极的心态，面对环境中的一切变化。
工作过程中遇到困难，我们不能逃避或束手无策，而是要通过思考、交流、团队合作等方式，解决问题。
初三下学期开学班会教案（精选5篇）
初三下学期开学班会教案初三下学期开学班会教案（精选5篇）初三下学期开学班会教案1一、教学目标1、了解校园安全隐患。
2、掌握安全知识，培养学生“珍爱生命，安全第一”的意识。
3、进行预防灾害，预防突发事情的教育。
二、教学重点掌握安全知识，培养学生“珍爱生命，安全第一”的意识。
三、教学过程（一）校园中存在的安全隐患1、学生集会、集体活动、课间活动的安全隐患。
2、学生饮食、就餐的安全隐患。
3、学生交通安全隐患。
4、校园隐性伤害的隐患。
（二）学生集会、集体活动、课间活动中应该注意的安全事项1、上下楼梯要注意什么？①不要因为赶时间而奔跑。
②在人多的地方一定要扶好栏杆。
③整队下楼时要与同学保持一定距离。
④上下楼时不要将手放在兜里。
⑤不要在楼道内弯腰拾东西、系鞋带。
⑥上下楼靠右行。
2、集体活动中要一切行动听指挥，遵守时间，遵守纪律，遵守秩序，语言文明。
3、课间活动应当注意什么？①室外空气新鲜，课间活动应当尽量在室外，但不要远离教室，以免耽误下面的课程。
②活动的强度要适当，不要做剧烈的活动，以保证继续上课时不疲劳、精力集中、精神饱满。
③活动的方式要简便易行，如做做操等。
④活动要注意安全，切忌猛追猛打，要避免发生扭伤、碰伤等危险。
（三）学生饮食、就餐的安全注意事项不吃过期、腐烂食品，有毒的药物（如杀虫剂、鼠药等）要放在安全的地方。
禁止购买用竹签串起的食物：油反复使用，竹签容易伤人，食品卫生得不到保证，油炸食品有致癌物质。
（四）交通安全注意事项1、行人靠右走，过马路要走斑马线，注意观察来往车辆，红灯停，绿灯行，遵守交通规则。
2、乘坐公交车注意事项：①车停稳后，方能上下车，上下车时注意秩序，不要拥挤。
②乘车时，要站稳扶牢，不要把身体任何部位伸出窗外，人多时，应该注意看管好自身物品，谨防扒手。
③注意公共场所礼仪，不要大声喧哗，保持环境卫生，主动为老弱病残让座等。
（五）其他校园安全的注意事项1、如何正确对待老师的批评，甚至误解？敢于自我反省，认真反思。
(精选班会)九年级第二学期开学主题班会
制定学科学习计划：根据九年级的课 程安排，为每个学科制定详细的学习 计划，包括每周学习内容、复习计划 和作业完成时间。
设定学习目标：根据自身情况，设定 学期末的学习目标，并分解为每月、 每周的小目标，以便逐步实现。
新学期活动安排
积极参与学校和班级组织的各 项活动，提高综合素质。
参加社团活动：根据个人兴趣 选择合适的社团，如文学社、 科技社等，参与社团组织的各
(精选班会)九年级第二学期开 学主题班会
汇报人：可编辑 2023-12-26
contents
目录
• 欢迎与介绍 • 回顾与总结 • 新学期展望 • 互动与交流 • 结束语
01
欢迎与介绍
新学期欢迎词
• 欢迎词：亲爱的同学们，经过一个假期的休整，我们又迎来了 新的学期。在此，我代表班主任和全体老师，热烈欢迎大家回 到学校，共同开启新的学习旅程！
介绍班会主题
• 主题介绍：今天的班会主题是“新学期，新起点，新挑战”。我们将围绕这一主题展开讨论，希望大家能够明确本学期的 学习目标，做好规划，迎接新的挑战。
介绍班会流程
• 流程介绍：本次班会流程如下：首先由班主任致欢迎词，然 后介绍班会主题和目标，接着进行学生自我展示和交流，最 后由班主任总结并提出期望。
老师对同学们进行了鼓励和激励，希望同学们能够保持积极向上的心态，迎接新的 挑战。
班会结束
班会在老师的总结发言后结束， 同学们纷纷表示受益匪浅。
同学们在班会结束后进行了交流 和互动，分享彼此的感受和经验
。
班主任对本次班会进行了评价和 反馈，肯定了同学们的表现和收 获，同时也提出了改进的建议和
意见。
THANKS
感谢观看
项活动。
参与社会实践：利用周末或节 假日时间，参与社会实践活动 ，如志愿者服务、社会调查等 ，培养社会责任感。
初中开学主题班会教案(精选5篇)
初中开学主题班会教案(精选5篇)初中开学主题班会教案精选篇1班会目的：培养高素质学生，让学生了解在学校中能做的与不能做的。
班会口号：行为决定习惯，习惯决定品质，品质决定命运。
统一要求1、见到客人统一问老师好。
2、进入校门不拥挤，要慢走，上下楼梯不拥挤，要互相谦让。
3、在规定的地点玩耍做有益游戏，不在楼道内追跑打闹。
4、注意自己的仪表，每班要专门派一名同学每天检查学生的个人卫生情况。
学校每个星期不定期检查。
5、具有良好的卫生习惯，不乱丢东西，见到废纸等垃圾物能够主动捡起来放到垃圾桶里。
6、升、降国旗时，立正、行规范礼(队礼或注目礼)。
具体要求遵照由易到难、分层递进原则，促使学生养成良好的习惯。
第一层次：(一)行为习惯1、使用文明礼貌用语：请、您、您好、谢谢、对不起、没关系、再见。
2、对老师有礼貌，见到老师要问好(老师好)。
3、诚实，不说谎话，不说脏话，知错就改。
不打架，不骂人。
4、不做危险游戏，课间休息不追跑。
5、爱护公物，不在墙壁和课桌上乱写乱画，不随地吐痰。
(二)学习习惯1、按时上学，不迟到，不早退。
2、课前准备好学习用品。
3、上课注意听讲，爱动脑筋，大胆发言，不交头接耳说话，不做小动作。
4、按时、独立完成作业，回家后先做作业，不用家长督促。
5、书写规范，读写姿势要端正，达到三个一(一尺、一寸、一拳头)。
(三)生活习惯1、认真及时的做值日。
2、自己的物品摆放整齐，自己整理书包。
3、不吃零食，不带零食，不买零食。
4、不乱扔东西，见废纸、垃圾等东西要捡起来放入垃圾桶。
第二层次：(一)行为习惯1、不打架、不骂人、不起、叫绰号。
2、课间不在教室和楼道内追逐喧哗，做有益的游戏。
3、礼貌待客，学校来客人时主动问好，并为客人引路。
4、爱护绿化，不攀折花木，不践踏绿地。
5、同学有困难要热情帮助，不欺负弱小。
(二)学习习惯1、课上专心听讲，自觉遵守课堂纪律，不做与课堂无关的事，老师不在时也能自觉遵守纪律。
2、学会课前预习，课后认真复习，不懂就问。
初三开学第一个班会（5篇）
初三开学第一个班会（5篇）第一篇：初三开学第一个班会成功中考路在脚下同学们，初三的那道门已经开启，带着几分羞涩，几分好奇步入，里面是前人战斗留下的痕迹，血、汗和泪。
望一望后面，自己已从荆棘丛中踏出一条小路来，上面铺满了自己亲手洒下的片片希望的花瓣。
感觉就像站在河中央，左岸是无法忘却的回忆，右岸是值得紧握的璀璨年华。
一是学习。
1、珍惜时间。
“明日复明日，明日何其多。
”是啊，日月匆匆，过了今天，就是明天，过了明天，又是明天，到底有几多明天呢？郭沫若曾说过：“时间就是速度，时间就是生命。
”然而，恰恰相反，时间对有些同学来说，就像那日历，撕了这一张还有下一张，撕光了这一本还有一下本，整日是天也昏昏、地也昏昏，抄作业，闹着玩…… 于是，在天昏地暗之中，时间不知不觉地溜走了。
2、把握机会。
所有的同学们，不要感叹时间不多了，努力的太迟了。
苏轼的老爸苏洵27岁才开始发奋学习，而终成“唐宋八大家”之一。
唐代著名诗人陈子昂，早年没有用心读书，以至于18岁了，在学识上还一无所知，后来在父母教育下，他谢绝门客，专心攻读，几年之后，终于一举成名，马克思31岁才开始学习英语，59岁才考试学习俄语。
十大元帅之一刘伯承同志36岁才开始学习俄语。
我们青少年是八九点钟的太阳，哪来的迟呀。
不要在考试之后才后悔，不要在玩了两个多小时的电脑游戏之后才后悔，不要在受到老师家长的批评之后才后悔，不要在别人取得好成绩时只有羡慕却没有拼搏的行动。
还是让我们牢牢记住刘翔的名言吧-----我可以的，我能超过他！3、毅力和恒心。
有一句话叫做:播种思想，收获行动；播种行动，收获习惯；播种习惯，收获性格；播种性格，收获命运。
由此可见，命运最终是由思想决定的,所以我们说“思想有多远，我们才能走多远.”二是交往。
1、尊敬师长；2、不能以大欺小；3、珍惜同学间纯真的友谊；4、争做合格中学生。
同学们，用你的成绩来证明你的与众不同；用你的行动证明你关心与爱护我们的集体；用你对他人的理解与宽容来赢得别人的尊重。
中考开学主题班会教案(精选7篇)
中考开学主题班会教案(精选7篇)中考开学主题班会教案(精选7篇)转眼间开学第一天到来了,而我们知道开学第一课非常重要,因为开学第一课可以让学生学习到很多的道理以及知识。
下面是由给大家带来的中考开学主题班会教案7篇，让我们一起来看看！中考开学主题班会教案【篇1】活动目的：爱国爱校爱集体，并不是一句空话，而首先，学生应该自爱。
珍惜初三的时光，好好学习，迎接初三第一次全面考试——期中考试。
过程与方法：在大家自由发言阐述心里话的气氛下开始今天的知识教育。
培养学生，敢于表达自己的想法。
活动过程：一、播放音乐。
同学们，现在开学都已经二个月了，我们同学感受到初三的学习与初一初二明显不同。
，我也觉得你们一定有深刻的感受吧。
我们来交流一下吧。
二、谈感受你们觉得初三上来有什么不同的地方？生活上，学习上，人际关系上，老师的言语上，家人的目光上，大家畅谈自己的一些看法。
（同学交流一下心里话····）好，刚才一些学生讲述了他们的亲身体会，相信这也是代表了许多学生的心声。
听了大家的讲述我也理解，求学路上的苦与酸。
但是，有些同学会天天都担忧着，想啊想，难道这样子就可以摆脱或解决问题么？这只是一种不良的心理，会影响我们初三学习。
那我归纳一下，我们学生当中存在的有：1、压力或焦虑心理。
学校课业任务繁重，竞争激烈，父母的期望值过高，使得学生精神压力越来越大。
2、厌学心理。
这是目前学习活动中比较突出的问题，不仅是学习不好的同学不愿学习，就连成绩很好的同学也有这种倾向。
3、人际冲突心理。
包括与老师、家长、同学的冲突，生活在一起不和谐、不协调的人际关系中（不健康人际关系）。
主要表现：（1）曲解老师、心理不平衡（2）不主动理解人，却渴望理解万岁（3）不能悦纳父母，家庭关系紧张三、自我调节心态重要，它影响我们每天的情绪，心情，它又会影响我们的行动，我们成功与否，那么我们应该从哪些方面来调整好心态呢？我们的心态我们主宰。
初三新学期班会记录(3篇)
第1篇时间：2022年9月1日地点：学校会议室主持人：班主任老师参会人员：全体初三学生一、班会主题新学期，新起点，新目标二、班会流程1. 主持人开场班主任老师首先对同学们的到来表示欢迎，并简要介绍了本次班会的目的和意义。
2. 回顾上学期班主任老师带领同学们回顾了上学期在学习和生活中取得的成绩，同时指出了存在的问题和不足，希望同学们在新的学期里能够改正缺点，取得更大的进步。
3. 分析当前形势班主任老师分析了当前初三学生的学业压力，强调了中考的重要性，希望同学们能够认清形势，明确目标，为实现自己的人生理想而努力拼搏。
4. 提出新学期目标（1）学习目标：全体同学在新的学期里，争取在各个学科上取得更好的成绩，提高自己的综合素质。
（2）纪律目标：严格遵守学校的各项规章制度，养成良好的学习、生活习惯。
（3）团结协作：增强班级凝聚力，互帮互助，共同进步。
5. 新学期寄语班主任老师对同学们提出了以下寄语：（1）树立信心，勇攀高峰。
相信自己，相信团队，为实现自己的梦想而努力拼搏。
（2）珍惜时间，把握机会。
合理安排学习时间，充分利用各种资源，提高自己的能力。
（3）团结友爱，携手共进。
班级是一个大家庭，我们要互相帮助，共同进步。
6. 学生代表发言学生代表结合自己的实际，分享了在新的学期里如何调整心态，制定学习计划，为实现目标而努力奋斗。
7. 互动环节（1）分组讨论：同学们分成小组，讨论如何在新学期里提高自己的学习成绩，如何加强班级凝聚力。
（2）分享经验：各小组代表分享讨论成果，提出针对性的建议。
8. 总结发言班主任老师对本次班会进行了总结，对同学们提出了更高的期望，希望全体同学在新学期里能够充分发挥自己的潜能，为实现自己的人生目标而努力拼搏。
三、班会效果本次班会取得了圆满成功，同学们对新学期有了更加明确的目标，增强了班级凝聚力，为今后的学习生活奠定了良好的基础。
四、后续工作1. 班主任老师将根据本次班会的情况，制定详细的学习计划和班级管理制度。
初三下学生开学班会记录(3篇)
第1篇时间：2023年2月20日地点：学校多功能厅主持人：班主任李老师参会人员：初三全体同学一、班会开始1. 李老师宣布班会开始，全体同学起立，奏唱国歌。
2. 李老师简要回顾了上学期同学们的学习和生活情况，肯定了大家的努力和取得的进步，同时指出了存在的问题和不足。
二、班主任讲话1. 李老师首先强调了新学期的重要性，提醒同学们要珍惜时间，明确目标，全力以赴备战中考。
2. 针对同学们的学习情况，李老师提出了以下几点建议：（1）制定合理的学习计划，明确每天的学习任务，确保学习效率。
（2）养成良好的学习习惯，如按时作息、专心听讲、认真完成作业等。
（3）加强体育锻炼，保持良好的身体素质，为学习提供有力保障。
（4）积极参加课外活动，丰富自己的课余生活，培养兴趣爱好。
3. 李老师还强调了纪律的重要性，要求同学们遵守校规校纪，尊敬师长，团结同学，共同营造良好的学习氛围。
三、优秀学生代表发言1. 优秀学生代表甲同学分享了自己的学习经验，强调勤奋刻苦、目标明确、合理安排时间的重要性。
2. 优秀学生代表乙同学分享了在课外活动中取得的成果，鼓励同学们积极参加各类活动，丰富自己的课余生活。
四、分组讨论1. 班主任将同学们分成若干小组，围绕以下主题进行讨论：（1）如何制定合理的学习计划？（2）如何提高学习效率？（3）如何平衡学习与课外活动？2. 各小组积极讨论，分享了自己的观点和经验，互相学习，共同进步。
五、总结发言1. 李老师对同学们的讨论进行了总结，强调以下几点：（1）制定合理的学习计划是提高学习效率的关键。
（2）提高学习效率需要同学们专心听讲、认真完成作业，合理安排时间。
（3）平衡学习与课外活动有助于同学们全面发展。
2. 李老师鼓励同学们在新学期里，要勇往直前，为实现自己的目标而努力拼搏。
六、班会结束1. 全体同学起立，奏唱校歌。
2. 李老师宣布班会结束，希望大家以饱满的热情投入到新学期的学习生活中。
班会记录到此结束。
初三下学期开学班会 (2)
鼓励学生在学习中追求卓越品质， 培养良好的学习习惯和方法，提高 学习效果和综合素质。
激励学生树立信心，迎接挑战
01
02
03
增强自信心
通过分享成功经验和案例 ，激励学生树立自信心， 相信自己能够克服困难和 挑战。
勇于面对困难
引导学生正确看待学习中 的困难和挑战，培养他们 勇于面对困难和挫折的勇 气和毅力。
REPORT
CATALOG
DATE
ANALYSIS
SUMMARY
初三下学期开学班会
汇报人：可编辑
2023-12-24
目录
CONTENTS
• 欢迎与介绍 • 上学期回顾 • 新学期展望 • 学习方法和策略分享 • 班级管理和纪律要求 • 互动环节与学生参与
REPORT
CATALOG
DATE
ANALYSIS
排。
重点突破法
针对学习中的难点和重点，采 用集中突破的方式进行学习和 复习，以提高学习效率。
笔记整理法
鼓励学生整理课堂笔记，有助 于加深对知识点的理解和记忆 ，方便日后复习。
归纳总结法
在完成一个单元或章节的学习 后，引导学生进行归纳总结，
形成知识体系。
讨论如何提高学习效率和成绩
合理分配时间
强调合理分配学习时间的重要性，避 免长时间连续学习导致疲劳和效率下 降。
ANALYSIS
SUMMAR Y
02
上学期回顾
总结上学期学习情况
全面评估
对上学期的学习情况进行全面的总结，包括各科目的学习进度、学生的学习表现 、课堂参与度等。
分析学习成绩和存在问题
深入剖析
对学生的学习成绩进行深入分析，找出存在的主要问题，并探讨可能的原因。
九年级第二学期开学第一课主题班会教案（通用6篇）
九年级第二学期开学第一课主题班会教案九年级第二学期开学第一课主题班会教案（通用6篇）九年级第二学期开学第一课主题班会教案1教学内容：学习一些用电安全、交通安全、消防安全等日常安全知识。
教学目标：通过学习日常安全知识，使学生树立安全观念，形成自护、自救的意识，使学生安全、健康成长一、谈话引入：同学们生活在幸福、温暖的家庭里，受到父母和家人的关心、爱护，似乎并不存在什么危险。
但是，日常生活中仍然有许多事情需要备加注意和小心对待，否则很容易发生危险，酿成事故。
二、教学过程1、用电安全随着生活水平的不断提高，生活中用电的地方越来越多了。
因此，我们有必要掌握一些基本的用电常识。
1)认识了解电源总开关，学会在紧急情况下关断电源。
2)不用湿手触摸电器，不用湿布擦拭电器。
3)电器使用完毕后应拔掉电源插头。
4)使用中发现电器有冒烟、冒火花、发出焦糊的异味等情况，应立即关掉电源开关，停止使用。
5)发现有人触电要设法及时关断电源;或者用干燥的木棍等物将触电者与带电的电器分开，不要用手直接救人。
2、安全使用煤气1)燃气器具在工作时，人不能长时间离开，以防被风吹灭或被锅中溢出的水浇灭，造成煤气大量泄露而发生火灾。
2)使用燃气器具(如煤火炉、燃气热水器等)，应充分保证室内的通风，保持足够的氧气，防止煤气中毒。
3、游泳时要注意安全1)、游泳需要经过体格检查。
2)、要慎重选择游泳场所，不在水域情况不明的地方游泳，并有成年人陪伴。
3)、下水前要做准备运动。
4)、饱食或者饥饿时，剧烈运动和繁重劳动以后不要游泳。
5)、水下情况不明时，不要跳水。
6)、发现有人溺水，不要贸然下水营救，应大声呼唤成年人前来相助。
4、交通安全九年级第二学期开学第一课主题班会教案2教学目的让学生尽快进行自我调整，明确奋斗目标，进入最佳的学习状态。
教学内容重温规章制度，拟定新学期打算。
教学过程一、常规教育1、重温《小学生守则》和《小学生日常行为规范》，并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的，什么是不对的，使学生养成良好的学习和生活习惯。
九年级下学期开学第一课主题班会的教案
九年级下学期开学第一课主题班会的教案九年级下学期开学第一课主题班会的教案（精选14篇）作为一位不辞辛劳的人民教师，时常需要用到教案，编写教案有利于我们准确把握教材的重点与难点，进而选择恰当的教学方法。
教案应该怎么写呢？下面是小编整理的九年级下学期开学第一课主题班会的教案，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
九年级下学期开学第一课主题班会的教案篇1一、目的给孩子温暖、给孩子希望、给孩子力量二、家长会流程学生主持家长会；家长了解子女半期成绩及在校表现；优秀学生家长介绍经验；学生代表讲话；各科老师汇报学科情况；班主任讲话；班内表彰；个别交流。
三、具体步骤1、学生主持家长会：欢迎家长到会2、家长了解子女半期成绩：家长阅读《家校沟通本》、半期成绩、半期操行分、学生平时作业3、优秀学生家长介绍经验：……家长4、学生代表讲话：介绍学习经验、家长对自己的做法、自己相对家长讲的话5、各科老师汇报学科情况：针对本班实际进行讲评，指出不足及希望6、班主任讲话：给孩子温暖、给孩子希望、给孩子力量第一、九年级三班任课老师都兢兢业业工作的任课老师第二、介绍了老师在对学生的辅导情况第三、对学生在校的表现进行阐述第四、班级现状分析：学习层面：1、中考各科分值介绍：语文、数学、英语、物理、化学、政治、历史、体育2、班级现状：班风学风好，竞争意识强；部分学生自信心不足；部分学生偏科严重；部分学生缺乏学习主动性，没有完全进入学习状态；有部分学生脑子很聪明，但总与好成绩失之交臂。
他们有共同缺点，想要好成绩，但又怕苦怕累；想认真读书，但又不能静下心来；想认真作业，但又不能坚持长久。
思想与行为层面：生理的影响(青春期的狂燥，叛逆，对异性有好感)，大部分学生已进入青春期，他们自我意识在增强，开始要自由不受约束，嫌唠叨，脾气暴躁，不愿与家长沟通，爱虚荣。
违纪现象：带手机、MP3、打火机、小刀、过多钱、饼干、零食乱要有关费用等。
第五、对家长的具体建议：1、掌握孩子到校离校的时间2、帮助子女科学安排作息时间，充分利用星期六日的时间，有差科的同学可用于补差。
初三开学主题班会教案分享：多篇教案助你开局充满活力
初三开学主题班会教案分享：多篇教案助你开局充满活力一、教学目标1. 活跃气氛，为学生打造良好的成长环境。
2. 开启学习新篇章。
引导学生寻找学习动力，树立信心。
3. 推动班级建设，构建融洽的班级关系。
4. 提高学生团队合作能力，培养个人能力。
二、教案1. 主题班队会开场白尊敬的老师和同学们，大家好。
我是班长，今天我非常荣幸能够主持初三开学主题班会。
在这里，我想表达一下我对大家的期望。
初中三年，是我们人生中非常重要的一个阶段，我们将迎来挑战、迎来成长。
我希望大家在这个阶段中抓住机会、把握未来，得到更好的发展和成长。
我的目标是帮助每一个同学实现自我价值，打造一个融洽、和谐、积极向上的班级氛围。
2. 班风建设的重要性班风建设是班级的核心，班级建设也是初中学生学习和成长的重要因素。
建设良好的班风和班级文化，有助于提高学生的团队合作能力和信心，也能增强班级的凝聚力。
学生需要重视班风的建设和凝聚，发扬团结、互帮互助的精神，打造一个维护良好班风的班级管理平台。
3. 学习方法分享在初三的学习领域里，学习方法是至关重要的。
我们需要建立起良好的学习习惯和方法，以便更好地应对新的学习可能会遇到的困难。
学生需要注意以下几点：a. 充分利用课堂资源。
可以采用笔记方式记录重要的知识点，方便自己掌握学习进度。
b. 自我检查及复习。
及时的认识自己的学习成果，巩固掌握的学习内容。
c. 掌握合理管理时间的方法。
高效地管理时间，利用好短短的半小时休息时间，自我调整心态、为新一轮学习做准备。
4. 团队合作和建设团队合作是整合班级资源的有效方法，是实现班级集体效应的重要要素。
为了更好地拓展学生自我价值，提高团队合作水平，每位同学都需要更好地发扬主动性，提升协作能力。
可以通过多样性的班级活动，来开展早期教育训练项目，以培养学生在班级内的人际交往、礼仪修养、各项才能等方面的能力。
其他方面的培养，将根据考察和收集的情况进行全面评估，制定个性化的培养计划。
初三开学主题班会教案2024秋季开学
团队建设游戏环节
团队协作游戏：通过分组合作 完成游戏任务，培养团队协作 能力
沟通游戏：通过游戏，让同学 们学会有效沟通，提高沟通效
率
破冰游戏：通过简单的游戏， 让同学们快速熟悉彼此，打破 隔阂
领导力游戏：通过游戏，让同 学们了解领导力的重要性，培
养领导力
班级特色展示
班级文化：展示班级独特的文化氛围和价值观 班级活动：介绍班级举办的各种活动，如运动会、文艺汇演等 班级荣誉：展示班级获得的荣誉和成绩 班级成员：介绍班级成员，包括班主任、科任教师、班干部等，以及他们的职责和贡献
感谢同学们的参与和努力 鼓励同学们在新的学期里树立目标，努力学习 提醒同学们珍惜时间，把握机会 祝愿同学们在新的学期里取得更好的成绩，共同进步
感谢您的耐心观看
汇报人：
和收获 c. 教师分享：教师分享新学期教学计划和期望 d. 互动环节：进行游戏或讨论，增进师生 和同学间的感情 e. 结束致辞：总结班会，鼓励学生努力学习，迎接新学期的挑战
• a. 开场致辞：欢迎学生回到校园，介绍班会目的 • b. 学生分享：请学生分享暑假经历和收获 • c. 教师分享：教师分享新学期教学计划和期望 • d. 互动环节：进行游戏或讨论，增进师生和同学间的感情 • e. 结束致辞：总结班会，鼓励学生努力学习，迎接新学期的挑战
班级建设与团队活动
班级文化建设讨论
班级文化内涵： 包括班级精神、 班级形象、班级 氛围等
班级文化建设方 法：通过班级活 动、班级宣传、 班级管理等方式
班级文化建设目 标：提高班级凝 聚力，增强班级 荣誉感，促进学 生全面发展
班级文化建设案 例：介绍一些成 功的班级文化建 设案例，供参考 和借鉴。
师生互动环节
九年级开学后的班会记录(3篇)
第1篇时间：2023年9月1日上午10:00地点：学校多功能厅主持人：班主任张老师参与人员：九年级（1）班全体同学---一、班会主题新学期，新气象，新起点。
本次班会的主题是“携手共进，共创辉煌——九年级新征程”。
二、班会流程1. 升国旗，奏唱国歌2. 班主任发言3. 优秀学生代表发言4. 新生代表发言5. 分组讨论，分享心得6. 总结发言7. 合影留念---三、班会内容1. 升国旗，奏唱国歌随着雄壮的国歌声响起，全体同学肃立，庄严地注视着鲜艳的国旗缓缓升起。
这一刻，同学们心中充满了对祖国的热爱和对新学期的期待。
2. 班主任发言张老师首先对同学们的到来表示热烈的欢迎，并简要回顾了过去一年的班级工作。
她强调，九年级是人生中一个重要的阶段，同学们要珍惜时光，努力学习，为自己的未来打下坚实的基础。
张老师还就新学期的学习和生活提出了几点要求：明确目标，树立信心：同学们要明确自己的学习目标，树立信心，勇敢面对挑战。
勤奋刻苦，提高效率：学习要讲究方法，提高效率，不能只顾埋头苦干，要学会劳逸结合。
团结协作，共同进步：班级是一个集体，同学们要团结协作，共同进步，共同为班级的荣誉而努力。
3. 优秀学生代表发言优秀学生代表李明同学分享了他在过去一年中的学习心得和成长体会。
他鼓励同学们要勇于挑战自我，不断突破自己的极限，努力成为更好的自己。
4. 新生代表发言新生代表张晓丽同学表示，她对新的学习环境和同学们都充满了期待。
她表示，在未来的日子里，她会努力学习，尽快适应新的学习生活，为班级贡献自己的力量。
5. 分组讨论，分享心得同学们分成小组，围绕“如何在新学期取得更好的成绩”这一主题展开讨论。
每组选派代表发言，分享讨论成果。
第一组：提出制定学习计划，合理安排时间，提高学习效率。
第二组：强调团队合作的重要性，鼓励同学们互相帮助，共同进步。
第三组：建议开展丰富多彩的课外活动，丰富同学们的校园生活。
6. 总结发言张老师对同学们的发言进行了总结，并对新学期的工作进行了安排。
九年级开学班会主题记录(3篇)
第1篇一、班会背景随着新学期的到来，九年级的同学们迎来了新的挑战和机遇。
为了帮助同学们尽快适应新学期的学习生活，增强班级凝聚力，提高同学们的学习积极性，本次班会以“新学期，新起点，新征程”为主题，旨在激励同学们以饱满的热情投入到新学期的学习中。
二、班会时间2023年9月1日三、班会地点学校多功能厅四、班会参与人员九年级全体同学及班主任五、班会流程1. 开场致辞班主任首先致辞，对同学们的到来表示热烈的欢迎，并对新学期的学习生活提出期望。
她强调，新学期意味着新的开始，希望大家珍惜时光，努力学习，为实现自己的梦想而奋斗。
2. 回顾过去，展望未来班主任带领同学们回顾了过去一年的学习生活，肯定了同学们在学业、活动等方面的成绩，同时也指出了存在的问题。
接着，班主任对未来的学习生活进行了展望，希望同学们在新学期里能够扬长避短，不断进步。
3. 分享经验，共话成长优秀学生代表分享了自己的学习经验和成长心得，鼓励同学们树立远大目标，养成良好的学习习惯，提高自己的综合素质。
4. 团队游戏，增进感情为了增进同学们之间的感情，班主任组织了一系列团队游戏，如“信任背摔”、“你画我猜”等。
在游戏中，同学们积极参与，欢声笑语不断，增进了彼此的了解和友谊。
5. 表彰先进，激励人心班主任对上学期的优秀学生进行了表彰，并颁发荣誉证书。
同学们纷纷表示，要以优秀同学为榜样，努力学习，争取在新学期取得更好的成绩。
6. 互动环节，答疑解惑同学们就学习、生活等方面的问题向班主任和老师请教，老师们耐心解答，为同学们排忧解难。
7. 结束语班主任对本次班会进行了总结，强调新学期要树立新目标，勇敢面对挑战，努力实现自己的梦想。
最后，全体同学起立，共同宣誓，表示将以饱满的热情投入到新学期的学习中。
六、班会效果本次班会取得了良好的效果，同学们对新学期的学习生活有了更明确的目标，班级凝聚力得到了增强，同学们的学习积极性得到了提高。
相信在新的学期里，九年级的同学们会以更加饱满的热情，迎接新的挑战，实现自己的人生价值。
(精选班会)九年级第二学期开学主题班会
高班级凝聚力和向心力。
同学间的友谊与互助
关心与帮助
鼓励同学之间互相关心和帮助，无论是学习上还 是生活上，形成互相支持和帮助的良好氛围。
尊重与理解
倡导同学之间相互尊重和理解，包容彼此的差异 和不足，建立良好的人际关系。
倾听与沟通
教师寄语与总结
05
对学生的鼓励与期望
01
鼓励学生们能够迎接新的挑战， 克服困难，取得更好的成绩。
02
期望学生们能够珍惜九年级第二 学期的时光，努力实现自己的目 标，为未来的发展打下坚实的基 础。
对班级未来的展望与规划
展望班级在未来几个月的学习中能够 取得更好的成绩，特别是在中考方面 。
规划班级将加强学科辅导和复习，同 时注重学生的综合素质培养，提高班 级的整体水平。
制定计划
为实现个人学业目标，制 定具体可行的学习计划和 时间表。
提升学习效率的方法
制定学习计划
合理安排学习时间，确 保每天有足够的学习时
间和精力。
多样化学习方式
采用多种学习方式，如 阅读、听讲、实践等，
以提高学习效果。
积极思考
学习中积极思考，加深 对知识点的理解和记忆
。
及时复习
定期复习已学过的知识 点，巩固记忆并查漏补
保持积极心态
保持积极的学习心态，相信自己能 够取得进步和成功。
班级建设与团结合
04
作
班级凝聚力的提升
组织共同活动
通过组织各类共同活动，如户外 拓展、团队游戏等，加强同学之 间的联系和互相了解，培养团队
合作精神。
建立共同目标
制定班级共同目标，如提高成绩 、获得比赛荣誉等，鼓励同学之 间互相支持和鼓励，增强凝聚力
(精选班会)九年级第二学期开学主题班会
奖励方式
通过学校或班级颁发奖励，并在学校或班级 网站上公布
06
家校合作与沟通机制建立
家长会召开时间及议程安排通知
确定家长会召开时间
01
根据学校和班级实际情况，确定家长会的具体召开时间，确保
家长能够参与。
制定议程安排
02
提前制定家长会的议程安排，明确各个环节的时间和内容，确
3
设计发言环节
为发言代表设计合适的发言环节，可以是现场发 言、提前录制视频播放等方式，确保其能够充分 表达自己的观点和意见。
建立有效沟通渠道，促进家校合作
建立微信群或QQ群
建立班级微信群或QQ群，方便家长与学校、老师之间的 沟通和交流，及时了解班级动态和孩子的学习情况。
定期开展家访活动
老师定期开展家访活动，深入了解学生的家庭情况和成长 环境，与家长面对面沟通，共同关注孩子的成长。
通过各种活动培养学生 的集体荣誉感，增强班
级凝聚力。
04
心理健康与成长辅导
压力管理与情绪调节方法
压力识别
学会识别生活中的压力源，如学 业、人际关系等。
深呼吸与放松技巧
通过深呼吸、冥想等放松技巧缓 解紧张情绪。
积极应对策略
采取积极应对策略，如制定计划 、寻求支持等。
建立自信与积极心态培养
自我认知
了解并利用社会上的心理健康服务机构和资源。
05
学科竞赛与兴趣小组活动安排
各科竞赛报名及选拔流程介绍
竞赛科目
数学、物理、化学、生物、信 息学等
报名方式
通过学校官网或班级群发布报 名通知，填写报名表并提交
选拔流程
根据报名人数进行初选，然后 组织面试或笔试，最终确定参 赛名单
初三开学的班会记录范文(3篇)
第1篇时间：2022年9月1日地点：学校会议室主持人：班主任参会人员：全体初三学生及班主任一、班会主题：迎接新学期，扬帆起航二、班会流程：1. 主持人开场班主任首先对同学们的到来表示热烈的欢迎，并简要介绍了本次班会的目的和议程。
2. 回顾过去，展望未来班主任带领同学们回顾了过去一年的学习生活，肯定了大家在各方面取得的优异成绩，同时也指出了存在的问题和不足。
接着，班主任对同学们提出了新的期望，希望大家在新的学期里，能够继续努力，扬帆起航。
3. 学习经验分享为了帮助同学们更好地适应新学期的学习生活，邀请了两位优秀学生代表进行学习经验分享。
他们分别从时间管理、学习方法、心理调适等方面，为同学们提供了宝贵的建议。
4. 班级规章制度学习班主任带领同学们学习了班级规章制度，强调了纪律的重要性，要求同学们自觉遵守，共同营造良好的学习氛围。
5. 班级活动安排班主任介绍了本学期班级活动安排，包括主题班会、文体活动、社会实践等，希望同学们积极参与，丰富课余生活。
6. 学生代表发言两位学生代表分别结合自身实际，谈了新学期自己的目标和计划，并表示会努力拼搏，为实现目标而努力。
7. 班主任总结发言班主任对本次班会进行了总结，强调以下几点：（1）珍惜时间，努力学习。
新学期是新的起点，希望大家珍惜时间，努力学习，争取在学业上取得更好的成绩。
（2）团结协作，共同进步。
班级是一个大家庭，希望大家团结协作，互相帮助，共同进步。
（3）注重身心健康，全面发展。
在学习的同时，要注意身心健康，积极参加文体活动，全面发展自己。
（4）树立远大理想，勇担时代责任。
作为新时代的青少年，我们要树立远大理想，勇担时代责任，为实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力奋斗。
8. 主持人结束语最后，主持人对本次班会进行了总结，希望同学们在新的学期里，能够团结一心，奋发向前，为实现自己的梦想而努力拼搏。
三、班会总结本次班会圆满结束，同学们纷纷表示受益匪浅。
通过本次班会，同学们明确了新学期的目标和方向，增强了班级凝聚力，为接下来的学习生活奠定了良好的基础。
初三班级开学班会记录(3篇)
第1篇时间：2023年2月18日地点：学校多功能厅主持人：班主任张老师参会人员：初三全体同学一、班会主题新学期，新征程——展望初三，共创辉煌二、班会流程1. 主持人开场张老师：大家好！愉快的寒假已经结束，我们又迎来了新的学期。
今天，我们在这里召开初三班级开学班会，目的是让大家明确新学期的目标和方向，激发大家的学习热情，共同迎接初三的挑战。
下面，让我们以热烈的掌声欢迎各位同学的到来！2. 新学期计划分享张老师：首先，请各位同学分享一下你们的新学期计划。
（以下为几位同学的新学期计划分享）同学A：我计划在新学期里，每天提前到校，认真预习和复习，争取在每门学科上都取得优异的成绩。
同学B：我打算利用课余时间加强体育锻炼，提高身体素质，为即将到来的中考做好准备。
同学C：我计划参加各类兴趣小组，丰富自己的课余生活，同时培养自己的兴趣爱好。
同学D：我打算加强和同学之间的沟通与交流，互相帮助，共同进步。
3. 班主任讲话张老师：同学们的新学期计划都很有意义，希望大家能够认真执行。
接下来，我给大家提几点要求：（1）树立信心，勇敢面对挑战。
初三是一个关键的阶段，希望大家能够树立信心，勇敢面对挑战，努力实现自己的目标。
（2）明确目标，努力拼搏。
在新的学期里，我们要明确自己的目标，为之努力拼搏，不断提升自己。
（3）团结协作，共创辉煌。
班级是一个集体，希望大家能够团结协作，互相帮助，共同为班级的荣誉而努力。
4. 学习经验分享张老师：为了帮助大家更好地适应新学期的学习，下面请几位学习成绩优异的同学分享他们的学习经验。
（以下为几位同学的学习经验分享）同学E：我觉得最重要的是培养良好的学习习惯，比如按时完成作业，认真听课，主动请教老师。
同学F：我建议大家在课堂上积极参与讨论，这样可以提高自己的思维能力。
同学G：我觉得合理安排时间也很重要，要根据自己的实际情况制定学习计划，并严格执行。
5. 班级纪律强调张老师：为了维护班级的和谐与秩序，请大家严格遵守以下纪律：（1）按时到校，不迟到、不早退。
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THANK YOU
2019/7/10
二、（1）期末成绩的正确归因及对策
• ①学习兴趣和热情有所降低。平时自觉性 不够强，课堂回答问题积极性不高，不善 于思考。
• ②准备不足，方法欠妥。一些学生不结合 自己的实际，喜欢做难题、怪题，抓不准 重点。
• ③粗心大意，审题失误，答题技巧不妙。 • ④过于自信，有骄傲的表现。
• 3“良好的竞争心态”:中考不仅仅是在同 学间展开竞争，而要在全校乃至全市同学 间展开竞争，我们同学间的竞争仅仅是给 我们提供了学习竞争的机会;我们要善于利 用一切资源、一切的力量、一切的时间， 互相帮助，互相学习，共同进步！
• 4、要学会选择对手、感谢对手。
• 对手是什么？简单的说，你是一只羚羊，对手就 是追逐你的狼；你是一匹赛马，对手就是赛场上 的另一匹赛马。
●明天，我怎样去改变自己?
有则改之，无则加勉。每天都进步一点， 定能初三而出山！初三是一个人生岔路口。 命运掌握在自己手中，以后过什么样的生 活跟你现在的努力有很大的关系。
• 初三不是很累，“累”只是某些人的借口 罢了，但是初三是建立在强迫自己做而且 是必须做的事上。
• 初三带给你们的不止是学习知识的喜悦和 成长的快乐，它同时见证在你失败，哭泣 时慢慢沉淀的坚强和日益成熟的心智。六 月过去，你再回头看，会发觉，初三其实 很美。
• 2）根据上述的原因，主要采取如下一些对策：
• ①改善学习行为习惯
• A、科学调整各科学习时间。
• B、改进学习方法，难题怪题少做或不做，要 重视基础性知识的理解和应用，及时巩固和多次 重复训练重点知识。
• C、注重调节紧张的学习情绪，使自己过得既 轻松又充实。
• D、学习是为自己而学，不能仅凭兴趣或对老 师的喜误，越是对成绩较差，越是对无兴趣的科 目越要采取“强化学习”的方法，有一种强迫自 己成功的意识。
三、要学会照镜子，每天在不断的 反思中进步。
●今天，有效率了吗? 合理安排时间，明确任务。凡事预则立， 不预则废。
●今天，上课积极动脑了吗? 课堂上一半是“燃烧的火焰”，一半是
“平静的水面”。这种状况的存在，直接 阻碍了学生与文本的对话，与同学、老师 的交流。课堂是激发学生大脑的最具活力 的阵地，阵地上每一员的思维火花都应是 熠熠生辉的。
开学寄语
• 一分耕耘，一份收获！每天争 取进步一点点，认真学习，刻 苦拼搏，祝愿大家在2014年中 考马到成功，策马奔腾！
SUCCESS
THANK YOU
2019/7/10
●今天，作业独立完成了吗? 做作业是学生的职责，要自己去完成，方能得失
自心知。 ●今天，不懂得问题解决了吗?
今日事，今日毕，今日不懂之处要今日解决。许 多学生有了不懂的问题，通常的对策是“懒”， 懒得问老师，懒得问家长，懒得问同学，懒得查 资料。日积月累，不懂的地方就成了个大障碍， 如果是学习上的，就会抑制进一步学习的信心； 如果是生活上的，就会影响身心的健康发展。
• 考试的好与坏与你学的好与坏、付出的多 少有关，曾经的成绩不代表现在，更不代 表未来，过去的已经过去了，我们现在所 能做的就是放平心态好好发挥自己的水平， 放下过去，专注现在。
• 2“细节决定成败”的心态:做题考试规范 化,从做题的正确率、速度、灵活性上提出 要求,建立错题档案,善于反思总结归纳。 抓好错题集的复习巩固及讲义的分类整理 编号。学生每人每科一本错题集,错题集因 人而异,所汇集错题基本上是学生在某一学 科中的知识盲点或答题误区。抓好错题的 归纳、整理、分析,是提高学生能力,变知 识、能力为中考分数的有效办法。
• 所以在本学期，希望每位同学选择一位竞争对手， 让这位对手既能成为你的竞争对手，又能成为你 学习的榜样。
• 5.“适当的压力”心态,不少学生感觉自己 的智力好,基础好,期末考试还行，不肯下 苦功夫,觉得轻轻松松就能考上高中,这个 时候，如果你有这种想法，那才是真正的 大忌，孰不知，一次考试有的同学仅在我 们学校就会上升或下降几十个甚至上百个 名次，要放在全市变化会更大，尤其是初 三的第二学期，所有的学生都倾尽全力， 而你的疏忽，恰会给你造成人生的遗憾。
初三（2）班开学班会
新学期，新气象，新目标
• 每天目标 • 每周目标 • 每个月目标 • 半个学期目标 • 中考目标
一、进入初三的第二学期，要学会
调整心态
• 1首先是“归零”的心态:第一学期期末考 试结束仅仅是过去,一切需要从头再来,从 基础抓起,从薄弱的环节入手。要学会放下 过去，专注于现在
• 有了对手，就会有竟争，在人生的竟技场上，对 手可能是某个具体的人、具体的物，也可能是困 难、挫折、逆境、厄运等。作为考生的你，对手 当然也不止一个，可能是一直和你名次不相上下 的同学、可能是屡次拖你后腿的数学、也有可能 是走进考场时你总是战胜不了的心理恐惧，等等。
• 我们中有很多人总喜欢诅咒我们的对立面，有些 甚至因为遇到了对手而失魂落魄。其实我们要明 白，遇到对手并非坏事，因为对手是一把双刃剑， 它可能会对我们造成威胁，但有时候也会成为我 们进取的动力。在某种意义上，永远不要试着消 灭你的对手，有时候甚至要乐于看到对手的强大 和优秀。希腊船王欧纳西斯有句名言：“要想成 功，你需要朋友；要想非常成功，你需要敌人。”