应用文写作-报告请示-解析

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请示的理与情:
随着我国经济建设和改革开放的不断深入,中等职业教育 的发展逐步加快,自改革开放以来,我校已培养了近万名财经 人才,他们在全省,乃至全国的财经岗位上发挥着重要作用, 很多人已经成为管理干部或单位业务骨干。 财经职业教育要发展,学校的办学规模要扩大。我校现有 学生2000人,已经省厅批准到“十五”计划末学生规模达4000 人。但我校教学楼只能容纳2000人,而且教学设施落后,不能 适应现代化教学的需要。我校作为省部级重点中专学校,在全 省、全国享有一定的知名度,并力争在“十五”期间进入国家 重点中专行列,因此,改善办学条件已成当务之急。而且,我 校地处沿海开放城市,经常进行国际文化学术交流,…… 妥否,请批示。
(四)报告的写作(答复、答询报告)
答复上级机关查询、提问,或对执行上级机关某项指示、 意见的结果进行汇报。 这种报告属被动行文,要围绕上级机关的询问、提问撰 文回答。针对性强是其重要特点。
××市人民政府关于治理××河水质污染问题的报告 关于军校大学生演讲比赛××协作区复赛结果有关情况的报告
(四)报告的写作(答复、答询报告)
××省对外经贸委员会 二00一年十二月十日
(六)重大事故情况报告
1、概述事故基本情况 2、介绍发文机关及其下属有关单位如何及时 处理 3、写明事故发生的初步调查分析原因 4、发文机关对事故处理的基本方案
XX市人民政府关于XX县XX石山 特大崩塌事故情况的报告
xx省人民政府: 今年7月10日下午2时30分,位于我市XX县XX乡XX屯的XX石山发生 特大崩塌事故,塌下的近万立方米山石造成13人死亡、9人受伤(其中X人 重伤),另有XX户共XX人受灾,其中倒塌房屋72间、压死生猪25头、损 失粮食6050公斤。 灾情发生后,我市市委、市政府和XX县委、县政府立即组织工作组 赴现场指挥,并投入民兵应急小分队300多人抢险救灾。9名受伤者已送 XX医院集中治疗,13名死亡者遗体已得到妥善处理,发给灾民……。XX 县广大干部、职工共捐献衣物XX多件,帐篷XX顶,人民币XX万元并已 及时送到灾民手中。目前,灾民吃、穿、住已得到初步安排,情绪稳定。 下一步,工作组计划给灾民每人安排2个月的口粮,其他各项救灾工作正 在有组织、有秩序地进行中 二00X年X月X日
事中--报告前段工作情况及下一段的工作 安排和打算 事后--报告总结工作
单向性--处理方式上的特点:不需要“批复” 陈述性 --表达上的特点:陈述基础上做分析
工作报告 -- 将一定阶段的工作向上级汇报的报告
( 二 ) 报 告 的 种 类
情况报告 -- 对近期发生的某一事情出现的某一情况等 向上级作的书面报告,使上级了解情况、掌握动态 (1)工作反省内容 (2)专题报告 — 针对工作中出现的新情况、新问题 等写成书面报告,供上级有关部门部门掌握、了解 (3)经验型 — 在概述基本情况基础上,既要让别人 知道办了一件什么事,更要说明办好这件事的方法和 经验 — 难度大、要求高 答复(答询)报告 -- 答复上级机关查询、提问,或对 执行上级机关某项指示、意见的结果进行汇报 报送文件的报告 -- 专为报送有关文件而行文
(四)请示缘由的写作艺术
换位思考、找准切入点:
要站在领导的角度考虑问题,要从全局的角度申述自 己的理由。要把自己要解决的问题同全局的利益联系起来 ,从领导的关注点切入,使自己急于解决的问题成为上级 单位急于解决的问题。
抓时机、合时宜:
不合时宜的请求,很难得到领导的批准。 在工作中要关注事实动向,研究政策,深刻领会上 级意图。 请示写作还应注意语言的谦和性,不能使用命令式 的语言。
(四)请示缘由的写作艺术
理 由 陈 述 应 重 情 、 合 理 、 合 法 以情感人、“情”寓其中—“感人心者,莫先乎情”, 充满让人为之动容的感情,往往容易得到批准。请示 虽有情,但它不张扬,不外露,不用感情色彩浓重的 词。 以理服人、于“理”相容—请示写作中,“理”的陈 述有着非常重要的作用。一方面,理由充足,请示的 事项才有可能得到解决。另一方面,有时请示的内容 虽有“情”,但却于“理”不容。 以真信人、合“法”为先—请示的理由必须是真实 的,同时又必须是合法的。
正 文
事项
结语
请示缘由
说理式缘由(争取人力物力财力帮助): 1、写清请示事项的相关背景 2、写明请示事项的工作性质或意义
说明性缘由(政策或问题请示): 1、政策请示:要说明相关请示事项的背景或国家有关法规 的规定。 2、问题请示:要说明在工作中碰到哪些问题,这些问题影 响了哪些方面的工作
请示的理与情:
缘由 -- 引起请示事项的原因、背景或依据。要抓 住主要问题,阐述清楚“为什么”,为下一 步的“做什么 ”提供依据 -- 请示的具体内容,要明确、具体。 在提出请示问题以后,还应提出具体方案和 数据及自己的解决问题的办法和设想,供上 级参考。 如果有多种解决方法设想,要表明自己的倾 向性意见及原因。 -- 以上请示当否,请批复(示) 特此请示,请批复 以上意见,如无不妥,请批转……执行
四、请示
请示适用于向上级机关请求指示、批准。 凡是下级机关向上级机关请求指示、批准、 帮助的事项,均应以请示行文。
请示与报告的区别
• • • • 行文目的不同 行文时间不同 内容含量不同 结尾用语不同
( 一 ) 请 示 的 特 点
目的性 -- 行文目的:请求给予指示、批准 单一性 -- 行文讲究一文一事,只写一个主 送机关 时效性 -- 写作的目的是为了解决问题,只 有及时行文,才可能使问题得到 及时解决
就某军队院校如何培养合格人才写作的经验报告 :
« 坚持经常抓养成,从严治校育人才» ,其层次观点 是:坚持教养结合,把经常性思想教育作为强化养 成意识的主要手段;坚持训养结合,把严格落实条 令条例作为规范养成行为的主要途径;坚持整养结 合,把解决重点难点问题作为提高养成效果的主要 环节.
作者联系单位工作实际,把学院在教育、训练、管理方面 所做的大量育人工作,归纳为“三个结合”,提炼出的观 点既有新义,又有高度;既突出了重点,又兼顾了全面.
× × 市 人 民 政 府
关于报送20××年上半年城市经济改革情况的报告
省政府:
现将我市《20××年上半年城市经济改革情况》报 上,请指正。
附件:关于20××年上半年城市经济改革情况 二0××年×月×日
关于报送2001年对外经贸工作总结的报告
省政府:
根据省直机关负责人会议的布置,我们对全省2001年 对外经贸工作进行了认真的总结,现将《2001年对外经贸 工作总结》呈上,请审阅。
例文分析:
县政府:
关于公汽公司欠交税金的请示
我局所属企业公共汽车公司,从1995年6月至2001年末,累计欠交各 种税金84万元。其中:营业税47.5万元,城建税10.7万元,房产税12.8万元 ,土地税7万元,河道税1万元,教育费附加2万元,车船税、印花税、地 方教育税各1万元。 汽车公司从1996年开始,尽管做了多方面的努力,但由于公用企业的 性质所决定(必须考虑社会效益,同时客票价格由物价部门控制),加之 企业转制前遗留的债务和人员两大包袱过重,剔除财政补贴后,每年仍亏 损50多万元,至2001年末,已累计亏损612万元。 多年来,税务机关考虑到公司企业的性质和企业资金困难状况,已给 予了多方面的照顾,所提税金一直挂帐未处理。但由于近期税收任务紧迫 ,已多次催缴,如不缴纳,将查封公司所有帐户和扣缴财政补贴,企业正 常运转将受到影响,恳请政府必须帮助解决。 妥否,请批复 2002年6月10日
随着职业教育的深入发展,我校的办学规模不 断扩大,现在校学生已达2000人,并计划在五年内 达到近4000人的规模。但我校现有的教学楼,不仅 面积小,容纳不了现有学生,而且设施落后,影响 教学。鉴于上述情况,我校拟建一栋七层6000平方 米的教学楼,预计造价600万元,需省厅拨款。
以上意见,请研究批复。
(七)报告的写作要求
1.内容真实 — 报告的写作以叙述情况为基础,必须做 到以客观事实为依据,遵循实事求是的原则。汇报工作, 反映情况应该全面、真实,不能报喜不报忧,更不能弄虚 作假。 2.主题明确 — 报告的内容,一般涉及的面既宽又复杂, 写作时要做到主次分明,针对性强,围绕主题组织材料。 3.分析准确 — 深刻、准确的分析,是报告内容充实、 思想深刻的重要保证。任何报告都离不开反映情况,同时又 要对情况进行分析。通过分析才能揭示事物的本质和规律。 4.文种正确 — 报告中不得夹带“请示”事项。
1.对某些规章制度中的个别条文 请求批示性请示:
不理解,需要上级进一步明确
( 二 ) 请 示 的 种 类
2 .工作中遇到新问题、新情况, 无章可循 1 .单位、部门出现了新问题,虽 请求批准(帮助) 然已有处理意见,但这些处理意 性请示: 见需要上级机关批准
2 .按规定必须经过上级机关批准 的事项
关于解决公汽公司欠交税金的请示
县政府: 我局所属企业公共汽车公司,从1995年6月至2001年末, 累计欠交各种税金84万元。该公司尽管做了多方面的努力, 但由于共用企业必须考虑社会效益,加之企业转制前遗留问 题,剔除财政补贴,每年仍亏损50多万元。至2001年末,已 累计亏损612万元,无力偿还所欠税金。税务部门已多次催缴 ,如再不缴纳,公司将被查封所有帐户和扣缴财政补贴,企 业正常运转将受到影响。
3 .工作中遇到困难,如资金短缺, 人力、物力不足等,需要上级帮 助解决
(三)请 示 的 写 作
标题 --:可省略发文机关,不能省略事由,不能出现 “申请”、“请求”字样。 事由要具体明确反映出请示内容
1、关于+事项+(的)请示 2、关于……的问题(的)请示
主送机关 -- 只能标注一个主送机关
(三)请 示 的 写 作
(三)Βιβλιοθήκη Baidu告的写作(工作报告)
原因 --说明汇报事项产生的原因。主要概述工作的内容 及进展情况 正 文 事项 -- 具体汇报工作的进展情况、采取的主要措施、取 得的成绩及存在的问题 设想 -- 提出下一步工作设想(工作意见),求得上级了 解、支持 -- 事中行文 结语 -- 以习惯用语“特此报告”做结语 -- 也可不写
(六)归纳法在报告写作中的运用
报告的归纳式写作方法及步骤:
逐条列项:将已经收集、掌握的零散材料、事实,分门别类地列出来 概要定性:简要地确定所列出的每条材料的性质,为后面的集中问题、 归纳观点打下基础 合并归类:把性质相同或相近的材料,进行“梳辫子”,合并同类项, 便于集中思考问题 提炼观点:对已经合并归类的材料,在概要定性的基础上,再一次进行 总结、归纳、提炼,得出文章的观点 安排顺序:对确定的观点和事实材料调整顺序,以此来搭建文章结构 ,形成文章的骨架 叙议结合:把分类的材料和提炼的观点有机结合起来,用材料支撑观 点,用观点来统领材料,观点和材料之间过渡要自然


报告适用于向上级机关汇报工作,反映情况, 答复上级机关的询问。 报告属于陈述性上行公文,应用相当广泛。 通过报告,上级机关可以了解掌握有关方面的工 作情况和问题,并为领导决策提供重要的依据。
综合性 -- 13个公文文种中综合性最强的一种
( 一 ) 报 告 的 特 点
事前--报告计划和设想
事后性
导语 — 以引叙来函(文)作为行文的背景,以承启语作为与主体内 容的衔接 ×月×日电函悉。现就我协作区军校大学生演讲比赛复赛结果 的有关情况报告如下:
正 文
主体 — 报告的核心部分。要根据上级询问的事项或问题,具体汇报
有关的情况及其原因 结尾 — 用固定词语。“特此报告”、“专此报告”
(五)报告的写作(报送文件的报告)
(三)报告的写作(工作报告)
标题 -- 完全性标题或省略发文机关的标题
××市人民政府关于落实省第××次常务会议精神有关情况的报告 关于辽宁省完善城市社会保障体系试点情况的报告
主送机关 -- 一般只能标注一个
(三)报告的写作(工作报告)
原因 --说明汇报事项产生的原因。主要概述工作的内容 及进展情况 正 文 根据中央的部署和要求,辽宁省从2001年开始在全省 进行完善城镇社会保障体系试点。党中央、国务院领导同 志十分关心试点工作,多次赴辽宁考察试点情况,作出了 一系列重要指示。国务院专门成立了完善城镇社会保障体 系试点工作小组,对辽宁试点工作进行指导。辽宁省委、 省政府高度重视试点工作,按照试点方案确定的目标任务 和工作要求,精心组织,周密部署,积极推进,试点工作 取得明显成效。现将有关情况报告如下:
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