应用文写作-报告请示-解析
应用文写作请示范文
应用文写作请示范文
尊敬的领导：
我是XXX部门的一名员工，我向您请示一件重要的事情。
最近，我
们部门正在开展一项新的项目，这个项目对于公司的发展至关重要。
我希望能够得到您的支持和指导，让这个项目能够顺利进行。
首先，我想向您介绍一下这个项目的背景和意义。
这个项目是针对
公司当前面临的市场竞争形势而制定的，我们需要通过这个项目来
提升公司的产品竞争力，进一步拓展市场份额。
而这个项目的成功
与否，将直接影响到公司的发展方向和未来发展的空间。
其次，我想和您分享一下我们制定的具体方案和计划。
在这个项目中，我们已经组建了一个专业的团队，他们分工明确，各司其职。
我们也已经制定了详细的时间表和目标，以确保项目能够按时完成，并且达到预期效果。
同时，我们也已经做好了充分的市场调研和竞
争分析，为项目的实施提供了坚实的基础。
最后，我想向您汇报一下我们目前所遇到的困难和问题。
在项目实
施的过程中，我们遇到了一些技术和人力上的挑战，这需要得到您
的支持和协助。
另外，由于市场环境的变化，我们也需要灵活调整
方案，以应对不断变化的市场需求。
在此，我诚恳地希望能够得到您的支持和指导，让这个项目能够顺利进行。
我相信，在您的帮助下，我们一定能够克服困难，取得成功。
谢谢您对我们工作的关注和支持！
此致
XXX 敬上。
《公文写作中请示和报告的区别》
《公文写作中请示和报告的区别》1行文的目的不同.请示是请示上级，须报上级批复.报告是向上级报告工作情况，不须批复.2行文的内容不同请示带有迫切性3所针对的时间形态不同请示，事前写好，须报上级审批才能实行.报告，也许在事后写，也许在事发时写，也许在事发前写.请示的特点：1、只用于向有隶属关系的上级或有业务领导关系的上级主管机关请求请示、批准事项时用2、请示的事项必须是本机关职权范围内无法确定或处理的3、必须事前请示4、必须要求上级明确表态、批复报告的类型：工作报告、专题报告、答复报告、递送报告请示的写作要求：1、区分请示与报告的异同，请示是呈请，报告是呈报。
2、写请示要一文一事3、主送一个领导机关，不要搞“多头”请示4、请示的语气要谦和5、坚持逐级行文的原则。
公文处理时，经常能够看到请示与报告不分的现象，其实请示与报告是两种性质完全不同的文种。
一、请示与报告的含义和异同关于“请示”与“报告”的含义，《国家行政机文处理办法》和《中国共产党机文处理条例》都有明确的规定：请示，适用于向上级机关请求指示、批准；报告，适用于向上级机关汇报工作，反映情况，提出意见或者建议，答复上级机关的询问。
二者不能混为一谈。
请示与报告都属于上行文，都具有反映情况、提出建议的功用，但也有其明显的不同：1.内容要求不同。
请示的内容要求一文一事；报告的内容可一文一事也可一文数事。
2.侧重点不同。
请示属于请示性公文，侧重于提出司题和请求指示、批准；报告属于陈述性公文，侧重于汇报工作，陈述意见或者建议。
3.行文目的不同。
请示的目的是请求上级机关批准某项工作或者解决某个问题；报告的目的是让上级机关了解下情，掌握情况，便于及时指导。
4.行文时间不同。
请示必须事前行文；报告可以在事后或者事情发展过程中行文。
5.报送要求不同。
请示一般只写一个主送机关；受双重领导的单位报其上级机关的请示，应根据请示的内容注明主报机关和抄报机关，主报机关负责答复请示事项；报告可以报送一个或多个上级机关。
请示报告范文
请示报告范文一、报告内容根据公司要求，本部门在收到合同后需对其内容及条款进行审核，并出具审核报告以便后续部门进行进一步跟进和处理。
经内部审核，我们发现该合同的条款内容基本符合我们公司的要求，但存在以下几个问题：1.关于付款时间的约定不够明确：合同中虽然明确规定了付款方式和付款周期，但是对于实际支付时间没有明确说明。
因此，我们建议在合同中增加相应的条款，规定具体的支付时间，以免因此造成后续的纠纷。
2.关于延迟责任的约定缺乏规范：在合同中并未对延迟完成工作的责任进行充分说明，只是简单地在合同中加入了一个赔偿条款。
我们认为，合同中应该具体规定延迟完成工作的责任和赔偿方式，以便在时间和成本方面都做到合理的掌控。
3.合同对于维权问题的约定不足：在合同中虽然规定了一些涉及到业务和知识产权方面的条款，但并未对于违约、保密、解决争议等问题进行充分说明。
因此，我们建议在合同中增加相应的条款，使其更具有约束力和规范性。
二、建议方案根据我们对于合同的审核发现，我们建议采取以下措施来应对问题：1.对于第一点建议：我们建议在合同中增加一些相关的约定，明确约定付款时间和金额的具体细节，以便在后续的操作中避免因为付款问题而产生的纠纷。
具体约定可以在下一轮的修改中与另一方进行商议并及时更新。
2.对于第二点建议：我们建议内部与管理部门以及另一方进行深入的沟通和协商，以规范约定相关的责任和赔偿方式，并将其作为合同中的重点。
同时我们也应该在实际操作过程中制定相应的绩效指标和考核标准，以便在实际操作过程中更好地执行相关权责。
3.对于第三点建议：我们建议在下一轮的合同中，加入一些相关的约定，明确规定维权问题涉及的具体内容和处理方式，以便在实际操作过程中更好地掌控和处理相关的问题。
三、结论总的来说，我们建议根据自身的要求和需要，对于合同进行进一步的修改和完善，以便在后续的操作中可以更好地处理相关问题。
我们将在实际操作过程中密切与另一方进行沟通和协商，以确保合同中约定的内容能够得到完好执行。
应用文写作公文篇第五章
答：（1）请示的内容力求单一具体，一般应一文一事。
（2）请示一般不能同时主送两个以上机关，以免造成责任不明、互相推诿，或领导机关之间批复意见不一致。受双重领导的机关上报的请示，应当根据文件内容与工作需要，分清主送机关和抄送机关，由主送机关负责答复请示的问题。
（3）请示问题一般不得越级。
（4）情况报告重在叙述说明有关情况；而综合性工作报告有不同程度的分析说明。
（5）情况报告往往会随着事件的发展出现连续的报告；而综合性工作报告则较为固定而单一。
10、报请性公文具有哪些特点？
答：（1）报请性公文的主送对象均为上级机关单位。
（2）报请性公文的内容均是请求性的或是报告性的，其表述方法以叙述性为主。
（3）在结构和内容组成上，请示主要是原由和事项，而上行性意见则由原由、事项、办法措施组成。
3、报请性函与请示有何区别？
答：函的报请功能，侧重于“请”，在请求批准功能上，函与请示的区别在于主送机关的不同。请示一般用于向有隶属关系的有关部门请求批准，而函用于向无隶属关系的有关主管部门请求批准。
4、请示与报告有哪些区别？
意见适用于对重要问题提出见解和处理办法。
函也是具有报请功能的公文之一。因为函可以“询问和答复问题，请求批准和答复审批事项”，其中的“询问”、“请求批准”就是公文报请功能的体现。
函的报请功能，侧重于“请”，在请求批准功能上，函与请示的区别在于主送机关的不同。请示一般用于向有隶属关系的有关主管部门请求批准，而函用于向无隶属关系的有关主管部门请求批准。
前者的写法要求实事求是，注重从体制、方法上检讨发生错误或失误的原因，后者主要从个人意识、思想、态度上分析错误或失误的原因；
4-3应用文写作技能与规范(第四章-请示)
四、请示的写法
由标题、主送机关、正文和落款四部分构成。 （一）标题
1．由发文机关名称、事由和文种构成，如《××学院关于 增加2018年人员编制的请示》。 2．由事由和文种构成，如《关于成立××中心的请示》。
《党政机关公文处理工作条例》规定：“除上级机关 负责人直接交办事项外，不得以本机关名义向上级机关负 责人报送公文，不得以本机关负责人名义向上级机关报送 公文。”主送机关不能是上级机关负责人。
（三）正文
1.开头
主要交待请示的缘由。 它是请示事项能否被批准的关键，关系到事项是否 成立，是否可行，关系到上级机关审批请示的态度；也是 上级机关批复的根据。 原因讲得客观、具体，理由讲得合理、充分，上级 机关才好及时决断，予以有针对性的批复。因此，缘由常 常十分完备，依据、情况、意义、作用等都要写上，有时 还需要说明背景。
3.请求批转的请示
为了进一步推动工作，下级机关在自己的职 权范围内，制定了相关的办法和措施，但是不能 直接要求平级机关和不相隶属的机关照办。但是， 有些事情是涉及到全局性的问题，不是一两个部 门就能做好的，这时候，就可以用“请示”的方 式，请求上级机关批转给有关部门去执行。
请求上级机关认可自己提出的意见、建议、 办法和措施等，请求上级批转各有关部门执行。
2.主体
主要说明请求的具体事项。 这部分内容要单一，就是要坚持“一文一 事”的原则。请求的事项要符合法律法规、符 合工作实际，要具有可行性和可操作性。请求 的事项要写得具体、明确。如果请示的事项内 容比较复杂，要分清主次，条理要清晰，重点 要突出，可以采用条文式的写法。 另外，期请用语，要平实、要恳切。
应用文写作-报告请示-
结语 -- 以上请示当否，请批复（示）
特此请示，请批复
以上意见，如无不妥，请批转……执行
a
21
请示缘由
说理式缘由（争取人力物力财力帮助）： 1、写清请示事项的相关背景 2、写明请示事项的工作性质或意义
说明性缘由（政策或问题请示）：
1、政策请示：要说明相关请示事项的背景或国家有关法规 的规定。
2、问题请示：要说明在工作中碰到哪些问题，这些问题影 响了哪些方面的工作
合 理
以真信人、合“法”为先—请示的理由必须是真实 的，同时又必须是合法的。
a
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（四）请示缘由的写作艺术
换位思考、找准切入点：
要站在领导的角度考虑问题，要从全局的角度申述自 己的理由。要把自己要解决的问题同全局的利益联系起来 ，从领导的关注点切入，使自己急于解决的问题成为上级 单位急于解决的问题。
和工作要求，精心组织，周密部署，积极推进，试点工作
取得明显成效。现将有关情况报告如下：
a
5
（三）报告的写作（工作报告）
原因 --说明汇报事项产生的原因。主要概述工作的内容 及进展情况
正
事项 -- 具体汇报工作的进展情况、采取的主要措施、取
文
得的成绩及存在的问题
设想 -- 提出下一步工作设想（工作意见），求得上级了 解、支持 -- 事中行文
1、关于+事项+（的）请示 2、关于……的问题（的）请示
主送机关 -- 只能标注一个主送机关
a
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（三）请 示 的 写 作
文正
缘由 事项
-- 引起请示事项的原因、背景或依据。要抓 住主要问题，阐述清楚“为什么”，为下一 步的“做什么 ”提供依据
-- 请示的具体内容，要明确、具体。 在提出请示问题以后，还应提出具体方案和 数据及自己的解决问题的办法和设想，供上 级参考。 如果有多种解决方法设想，要表明自己的倾 向性意见及原因。
应用文写作项目十 请 示
二、请示的分类
（1）请求指示的请示。 （2）请求批准的请示。
三、请示的特点
（1）行文内容的请求性。 （2）行文目的的求复性。 （3）行文时机的超前性。 （4）请求事项的单一性。
四、请示的基本格式
1．标题 2．正文
（1）请示缘由。 （2）请示事项。 （3）请示要求。
3．落款
五、请示和报告的异同
（3）在工作中出现新情况、新问题需要 处理而无章可循、无法可依，需要上级 机关做出明确指示。 （4）需要请求上级解决本地区、本单位 的某一具体问题和实际困难。
（5）按上级机关和主管部门有关政策规 定，未经请示有关部门批准，无权自行 处理的问题。 （6）工作中出现了一些涉及面广而本部 门无法独立解决的困难和问题，必须请 示上级领导或综合部门，以求得他们的 协调和帮助。
六、注意事项
（1）不可请示和报告混用。 （2）一事一文。 （3）避免多头请示。
（4）不可越级请示。 （5）请示不得抄送下级机关。 （6）语言要谦恭。
1．相同处
（1）行文方向一致。均属上行文，而且 是公文中用得很广泛的两大文种。 （2）在格式上，都由标题、主送机关、 正文、署名及时间四部分组成。
2．不同处
（1）行文目的、作用不同。 （2）涉及内容不同。 （3）行文时间不同。
（4）主送机关数量可以不同。 （5）受文机关处理方式不同。 适用于向上级机关请求指示、批准。具 体地看，请示的适用范围主要包括如下几方面。 （1）对上级有关方针、政策、指示或法规、规章 不够明确或有不同理解，需要上级机关做出明确 解释和答复。
（2）从本地区、本单位的实际情况出发， 需要对上级的某项政策、规定做出变通处 理，有待上级重新审定，明确作答。
请示报告的范文
请示报告的范文请示报告。
尊敬的领导：我是×××公司×××部门的×××，特向您提交一份请示报告，就×××事宜向您汇报并请求指示。
一、事由。
最近×××部门发生了一些重要事情，需要向您汇报并征求您的意见。
具体情况如下：1.×××事件。
2.×××事件。
3.×××事件。
二、问题分析。
针对上述事情，我们对其进行了分析，发现存在以下几个问题：1.×××问题。
2.×××问题。
3.×××问题。
三、解决方案。
为了解决上述问题，我们制定了以下几点解决方案：1.×××方案。
2.×××方案。
3.×××方案。
四、希望得到的支持。
在执行解决方案的过程中，我们需要得到以下支持：1.×××支持。
2.×××支持。
3.×××支持。
五、预期效果。
通过我们的努力，我们预期可以达到以下效果：1.×××效果。
2.×××效果。
3.×××效果。
六、存在的风险。
在执行解决方案的过程中，我们也意识到存在一些风险：1.×××风险。
2.×××风险。
3.×××风险。
七、其他事项。
除了上述事宜外，我们还有一些其他事项需要向您汇报和征求意见：1.×××事项。
应用文写作——请示
拓展训练——判断题
× × √ √
） ） ） ）
2、为使请示的事情尽快得到解决，应该把请示分别送给几
3、请示要事先行文，上级机关收到下级机关的请示后必须
4、应按隶属关系逐级请示，一般情况不得越级请示，如确 5、请示只向特定的一个上级机关呈送，一般不直接送交领 导者个人；但如果本机关受双重领导，那么必须主送这两个 机关，不能厚此薄彼。 （
×）
× √
） ）
9、平行或不相隶属的机关单位之间互相商洽工作，询问和答
请批函
（ （
10、公文的标题除法规、规章名称可加书名号外，一般不用
请示的注意事项
①请示只能写给有隶属关系的上级机关；向没有隶属 关系的上级机关请求指示或批准，只能用“函”。 ②不直接向上级机关负责人请示（除上级机关负责人
直接交办的事项外）
“事前请示，事后报告”。
③内容含量不同 综合性报告大多涉及多个事项，即使是 专题性报告，也往往涉及一个事项的几个方面，内容含量 大，篇幅较长；而请示则强调一文一事，内容单一，篇幅 较短。
拓展训练——习题册P16
关于购车的请示
XX市财政局：
因外出去邻县考察工作需要，我县急需购买
小轿车一辆，请XX市财政局批准调拨经费XX元。
今年2月份，车间新聘两位技术人员在我组工作。他们
妥否，请批示。
意见
车间技术组 二〇一七年三月十日
结束语
请示的格式——落款
落款包括署名和成文时间，并加盖公章。
1、下级向上级请求指示，批准事项时使用（ C ) A、指示 C、请示 B、报告 D、通知
拓展训练——选择题
2、工作中发生了重大问题，无规可循的问题或根据规定难以处
行政公文
应用文写作课件-报告、请示、批复
请示
（2）请示事项。请求上级机关指示、批准、解答、帮助的 具体事项。为了使上级更好地作出判断，及时表明态度， 作出答复，请示事项必须写得具体、恰当、清楚、一目了 然。 （3）结束语。 请求批示请示的结尾语气要诚恳，一般使用比较固定的结 束语，如“以上请示当否，请予批复”“妥（当）否，请 批示”等。 请求批转的请示的结尾一般用 “以上意见如无不妥，请批 准各地区、各部门贯彻执行。
正文
请示 落款
正文右下角写明发文机关名称、成文日期并加盖公章。
请示
范例
请示
请示写作注意事项
一文一事
不得越 级请示
避免多 头请示
联合请示 统一意见
课题五
批复
批复的概念和特点 批复的格式与写法 批复写作注意事项 范例
批复
批 复 的 概 念
批复的概念和特点
批复是下行文。《条例》规定：批复 “适用于答复下级机关的请示事项”。批 复是上级机关针对下级机关的请示而制发 的具有针对性和指挥性的公文。
请示
请示的格式与写法
发文机关＋事由＋文种 构成，如《××市人民政府关于将××山 列为国家重点风景名胜区的请示》。
标题
请示
主送 机关
为确保请示事项及时得到上级批复，请示的主 送机关只有一个，不能多头主送。“多头”请示容 易造成责任不清，答复内容不一致，耽误工作。
请示
正文
请求请示正文一般包括请示缘由、请示事项和结束语三部分。 （1）请示缘由。请示是请求上级批准和指示的公文，所以请 示缘由充分、合理、清楚与否就显得尤为重要了。缘由部分需 将请示的依据、原因、目的、背景等情况交代清楚，做到实事 求是、条理清晰、理由充分。缘由部分一般采用比较固定的表 达方式，如“由于……”“为了……”“根据……”“特作如下 请示……”“为此，现就××问题请示如下……”。
应用文写作 通报 请示
通报－奖惩通报
• 标准格式二 • □ □ □ □ □ □关于（批评）□ □ □ □ □ □的通报 关于（批评） • • • • • • • □□日 （印章） 印章） □ □ □ □ 年□ □月 最近， 最近，□ □ □ □ □ □，……（劣迹） （劣迹） 体现了□ □ □ □ □ □ □，体现了□ □ □ □ □ □，……（评 （ 价） 为 □ □ □ □ □ □，……（目的主旨） （目的主旨） ……（意图主旨） □ □ □ □ □，……（意图主旨） 决定给予□ 决定给予□
通报材料必须真实准确要经过调查核实通报的表达方式是以叙述事实为主议论应严谨精当分寸适第四节报告请示一报告一报告的概念特点和种类1报告的概念报告是适用于向上级机关汇报工作反映情况答复上级机关询问的公文
二、通报
（一）通报的概念。特点和种类 通报的概念。
• 1、通报的概念 • 通报是“适用于表彰先进，批评错误，传 达重要精神或者情况”的行政公文 • 2、特点
• •
通报－奖惩通报
• 标准格式一 • • • • • • • • □月□ □ 日 （印章） 印章） □ □ □ □ 年□ 关于表彰□ □ □ □ □ □ □关于表彰□ □ □ □ □ □的通 报 最近， ……（事迹） 最近，□ □ □ □ □ □，……（事迹） 体现了□ □ □ □ □ □ □，体现了□ □ □ □ □ ……（评价） □，……（评价） 为 □ □ □ □ □ □，……（目的主旨） ……（目的主旨） ……（意图主旨） 予□ □ □ □ □ □，……（意图主旨） 决定给
希望大家从此事吸取教训，引以为戒， 希望大家从此事吸取教训，引以为戒，防止此类事件 再度发生。（分旨 情况性通报的正文内容。 • 通报的缘由和目的。 通报的缘由和目的。 • 通报情况与信息。 通报情况与信息。 • 在明确情况的基础上，对受文单位提出希望和 在明确情况的基础上， 要求。 要求。 4、发文机关和日期 通报的发文机关即发通报的机关或单位， 通报的发文机关即发通报的机关或单位， 置于正文右下方，并标明日期。凡省略落款者， 置于正文右下方，并标明日期。凡省略落款者， 都需有带发文机关名称的版头。 都需有带发文机关名称的版头。发文时间则一 律标出，不得省略。 律标出，不得省略。
应用文写作--报告、请示写作综述
Xx市教育局（公章）
二○○九年三月一日
主题词：xx
xx
请示
规则五： 不能抄送给下 级机关
抄送：教育局各校办企业。
“ 香烧一股, 敬佛一尊”
1、一文一事。 2、一般不得越级请示。 3、一般不得送交上级领导 个人。 4、一个主送机关。
5、不能抄送给下级机关。
撰写《关于审批第三批国家历
史文化名城和加强保护管理的
B、××县政府拟行文向上级汇报本县灾情。
C、××县政府拟行文请求上级批准引进肉食品加工 自动化生产线。
D、××市乡镇企业局拟行文请求上级批准成立法规处。
E、××市政府拟行文向上级反映农民负担增加的情况。
请指出下面几篇请示
中存在的问题，并概
括在撰写请示时需要
遵循哪些规则。
病文1
请
示
规则一：
一文一事
（ 二 ） 报 告 的 种 类
工作报告
综合工作报告：向上级汇报本单 位一个时期内全面工作或几个方 面工作的综合情况。 专题工作报告：是向上级汇报某项 工作或某一方面情况的报告。
情况报告 建议报告
将工作中出现的重大情况或发生 的重大问题报给上级的报告。 向上级提出意见、建议时使用的 报告。
答复报告 递送报告
报告是不能夹带请示事项的 省行：
关于拨给灾区贷款专项指标的报告
7月10日，芜湖地区遭受特大洪水袭击，灾情严重。 农田受灾总面积达38000多亩，各种农作物损失达100多
万元，农民个人损失也很大。
由于灾情严重，短期内恢复生产有一定的困难，仅 靠正常农贷指标难以解决问题。为此，请省行下达专项 救灾贷款指标500万元，以便支持灾区迅速恢复生产。
工作报告的写作：
应用文写作：请示的例文解析
结尾
原由
事项
××省高级人民法院 ××××年×月×日
这是一篇请求批准的请示。
省人民政府：
关于改向日本伊丹市赠建风景亭的请示文上中了详相细关说文明件了，原有由利，于并上附级
政府详细了解相关情况后对
去年，我市政府曾以佛府〔xxxx〕40号文上报《关于向日本伊丹请市示赠事送项一进座行风批复景。塔的请示》，
为解决当前办公用房之急需，决定把已拆除的510平方米面积加在汽车库顶层， 资金由本公司自行解决。
妥否，请批示。 盛达公司（公章）
××××年十月三十日
3.语言啰嗦，且存在矛盾 如“因为以上办公用房的拆除，
以致汽车无处停放……”。办公用房 的拆除与汽车无处停放两者无因果关 系。
盛达公司关于盛达制衣厂翻建房屋的请示报告
妥否，请批示。 盛达公司（公章）
××××年十月三十日
4.语言不准确 如第一段末写“决定一层为汽车库，
二层为办公用房”， 比较恰当的表述应为： “ 决定将现车库由一层扩为两层，
即车库上加建一层为办公用房公。”
盛达公司关于盛达制衣厂翻建房屋的请示报告
总公司： 我公司下属盛达制衣厂于今年10月开始翻建汽车库，且已经拆除了司机、装
盛达公司关于盛达制衣厂翻建房屋的请示报告
总公司： 我公司下属盛达制衣厂于今年10月开始翻建汽车库，且已经拆除了司机、装
卸工宿舍、武装部办公室、基建科办公室等共计510平方米。因为以上办公用房 的拆除，以致汽车无处停放，有关职工无处办公，严重影响正常工作。为缓和厂 区占地紧张状况及结合全厂长远规划，故决定一层为汽车库，二层为办公用房。
妥否，请批示。 盛达公司（公章） xxxx年xxx月xxx日
盛达公司关于盛达制衣厂将车库改建为两层楼的请示 （修改稿）
应用文写作——请示的写作
公共管理系
A. 导入新课
在我们未来的工作场景中，将会常常遇到超 出自己个人能力或部门职权以外的事务，需要上 级批准，或涉及多个部门和地区的事情，需要上 级协调。在这样的情形下，我们就需要用到请示， 让上级迅速了解请示的情况，明晰请示者的意见 和立场，以便及时答复、批示。
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2、请示的适用范围 主要用于：
（1）在实际工作中，遇到缺乏明确政策规定的情 况需要处理；
（2）工作中遇到需要上级批准才能办理的事情； （3）超出本部门职权之外，涉及多个部门和地区 的事情，请示上级予以指示。
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写作请示的目的
· 请示的写作就是要向上级要点什么，“求助性 请示”要的是帮助，它可以是钱、是物，也 可是人、是技术；“审批性请示”要的是权 限，是批准；而“政策性请示”要的是政策， 是明确的意见和答复。行文者只有明确了自 己想要解决什么问题，才会有的放矢，请示 的写作才会更有针对性。
Page 16
④“我校决定再建一栋学生宿舍楼”，用“决定” 不妥，应改为“拟”或“打算”。并写明楼层和 建筑面积。 ⑤应补充说明建造经费来源结构。如“经有关工程 项目人员估算共需资金××××万元”。如部分 资金是自筹的，还应写明“我校可自筹资金 ×××万元，尚缺×××万元” ⑷请示事项方面 ①应明确写明“为此，我们恳请市教育局下拨给我 校建造学生宿舍楼经费×××万元”。
最近，××市二职的新来的秘书小 王就遇到这种情，并给予资金上的支 持。下面的他草拟的一份请示，请你帮 他修改一下。
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关于要求解决学生宿舍拥挤等问题的请示 市人民政府、市教育局： 我校今年由于住宿生急剧增加，已有的学生宿 舍已无法容纳，现在住宿生基本上是一个床位两个 人睡，严重影响学生的身心健康。为了解决这一困 难，我校决定再建一栋学生宿舍楼。另外，我校图 书馆也尚未达到省“两基”标准，望上级部门给予 适 当支持。 特此请示，请回复。 ××市二职 2003年12月15日
关于请示报告的范文3篇
关于请示报告的范文3篇请示报告。
尊敬的领导：我是×××公司×××部门的×××，在此向您请示一件重要事项。
最近，我们部门接到了一个重要的项目，需要全力以赴完成。
但是在项目进行过程中，我们遇到了一些困难和问题，需要得到您的支持和指导。
首先，项目的时间节点比较紧迫，我们需要加班加点才能按时完成。
但是由于员工的工作量增加，部分员工已经出现了工作疲劳的情况，这对项目的进展产生了一定的影响。
我们希望能够得到一些额外的人手，以保证项目能够按时完成。
其次，项目的资金预算也存在一些问题。
由于项目的进展情况超出了最初的预期，导致项目的资金预算不足，我们需要向财务部门申请一些额外的资金，以保证项目的顺利进行。
另外，项目中还存在一些技术问题，需要得到专业人士的帮助和指导。
我们希望能够得到一些专业技术人员的支持，以解决项目中遇到的一些技术难题。
最后，由于项目的重要性，我们希望能够得到领导的关注和支持，以保证项目的顺利进行。
我们希望领导能够在项目进行过程中给予我们一些指导和支持，以确保项目的成功完成。
在此，我代表整个项目组向您请示以上问题，希望能够得到您的支持和指导。
我们将会全力以赴，确保项目的顺利进行和成功完成。
谢谢！此致。
×××公司×××部门。
×××××。
×××年××月××日。
以上是一份关于请示报告的范文，可以根据实际情况进行修改和补充。
情况汇报的请示
情况汇报的请示
尊敬的领导：
我向您汇报最近的工作情况，请您审阅并指导。
1. 项目进展情况。
我们团队目前正在进行新产品的研发工作，经过前期的市场调研和需求分析，
我们已经完成了产品的设计方案，并开始进行原型制作。
在这个阶段，我们遇到了一些技术难题，但团队成员们积极探讨，已经取得了一些进展。
我们计划在下个月完成原型制作，并进行内部测试。
2. 人员配备情况。
团队目前共有10名成员，包括产品经理、设计师、开发工程师和测试工程师。
在项目进行过程中，每个成员都积极配合，共同努力，确保项目顺利进行。
3. 风险与挑战。
在项目进行过程中，我们也面临一些风险和挑战。
首先是技术难题，需要我们
团队齐心协力，共同攻克。
其次是时间紧迫，我们需要尽快完成原型制作并进行测试，确保产品能够按时推出。
另外，市场竞争激烈，我们需要不断提升产品的竞争力，确保产品能够脱颖而出。
4. 下一步工作计划。
接下来，我们将继续推进产品的研发工作，确保原型制作和内部测试按时完成。
同时，我们也将加强市场营销工作，提升产品的知名度和竞争力。
在项目进行过程中，我们将密切关注市场动态和用户反馈，不断优化产品，确保产品能够满足用户需求。
5. 对领导的建议。
在项目进行过程中，我们需要领导的指导和支持。
希望领导能够给予我们更多的资源和支持，帮助我们顺利完成项目。
同时，也希望领导能够提供更多的市场信息和用户需求，帮助我们更好地优化产品。
以上就是我对最近工作情况的汇报，请您审阅并指导，谢谢！。
应用文写作请示
4.印发机关 应写全称或规范简称，并加盖公章。
5.成文时间 指印发机关负责人签发的时间，写清年、 月、日，不得省写。
三、请示的写作要求
（一） 要遵守请示的行文规则。 一般不得越级请示； 应当一文一事； 一般只写一个主送机关； 不得抄送其下级机关； 不送领导者个人。
（二） 理由要充分，事项要明确，要求要 可行。
× ×局： 我公司所属盛达制衣厂于2001年10月开始翻建
汽车库。到现在一层顶板已扣完。工程进度较快。 由于汽车库的翻建已经拆除了司机、装卸工宿舍、 武装部办公室、基建科办公室等共计510平方米。因 为以上办公用房的拆除，以致汽车无处停放，有关 职工五处办公，严重影响正常工作。另外，为缓和 厂区占地紧张状况及结合全厂长远规划，故决定
60余座,其中中型水库仅6座,在4县3区中尚有4个 县(区)没有中型水利工程,其中2个县(区)甚至连 小型水利工程都没有。连续3年的大旱,加之去冬 今春冬旱、春旱低温的影响,使全市农业生产面临 着十分严峻的形势,4县3区都有返贫的可能。市委、 市政府高度重视水利基础设施的建设,在市财力十 分有限的情况下,1996年市财政已拨款100万元用 于水利建设,但是有限的资金不能有效地改善全市 农田水利基础条件,因此特请求省政府帮助解决水 利建设资金,以支持我市水利设施建设。
四川省人民政府: 广元是一个以农业为主的山区市,自然条件较差,农业
生产仍是以“靠天吃饭”为主。近年来在省政府及省级有 关部门的大力支持下,全市水利设施得到较大改善,“八五 “期间,全市累计新建、整治中型水库3座、小型水利工程 47座、微型水利工程2万余个(处)。但由于历史原因和自 然条件的限制,水利设施基础差,病害工程多。截止1995年 底,全市仅有小型以上骨干工程
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请示的理与情：
随着我国经济建设和改革开放的不断深入，中等职业教育 的发展逐步加快，自改革开放以来，我校已培养了近万名财经 人才，他们在全省，乃至全国的财经岗位上发挥着重要作用， 很多人已经成为管理干部或单位业务骨干。 财经职业教育要发展，学校的办学规模要扩大。我校现有 学生2000人，已经省厅批准到“十五”计划末学生规模达4000 人。但我校教学楼只能容纳2000人，而且教学设施落后，不能 适应现代化教学的需要。我校作为省部级重点中专学校，在全 省、全国享有一定的知名度，并力争在“十五”期间进入国家 重点中专行列，因此，改善办学条件已成当务之急。而且，我 校地处沿海开放城市，经常进行国际文化学术交流，…… 妥否，请批示。
随着职业教育的深入发展，我校的办学规模不 断扩大，现在校学生已达2000人，并计划在五年内 达到近4000人的规模。但我校现有的教学楼，不仅 面积小，容纳不了现有学生，而且设施落后，影响 教学。鉴于上述情况，我校拟建一栋七层6000平方 米的教学楼，预计造价600万元，需省厅拨款。
以上意见，请研究批复。
导语 — 以引叙来函（文）作为行文的背景，以承启语作为与主体内 容的衔接 ×月×日电函悉。现就我协作区军校大学生演讲比赛复赛结果 的有关情况报告如下：
正 文
主体 — 报告的核心部分。要根据上级询问的事项或问题，具体汇报
有关的情况及其原因 结尾 — 用固定词语。“特此报告”、“专此报告”
（五）报告的写作(报送文件的报告)
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
事中--报告前段工作情况及下一段的工作 安排和打算 事后--报告总结工作
单向性--处理方式上的特点：不需要“批复” 陈述性 --表达上的特点：陈述基础上做分析
工作报告 -- 将一定阶段的工作向上级汇报的报告
（ 二 ） 报 告 的 种 类
情况报告 -- 对近期发生的某一事情出现的某一情况等 向上级作的书面报告，使上级了解情况、掌握动态 （1）工作反省内容 （2）专题报告 — 针对工作中出现的新情况、新问题 等写成书面报告，供上级有关部门部门掌握、了解 （3）经验型 — 在概述基本情况基础上，既要让别人 知道办了一件什么事，更要说明办好这件事的方法和 经验 — 难度大、要求高 答复（答询）报告 -- 答复上级机关查询、提问，或对 执行上级机关某项指示、意见的结果进行汇报 报送文件的报告 -- 专为报送有关文件而行文
（四）报告的写作（答复、答询报告）
答复上级机关查询、提问，或对执行上级机关某项指示、 意见的结果进行汇报。 这种报告属被动行文，要围绕上级机关的询问、提问撰 文回答。针对性强是其重要特点。
××市人民政府关于治理××河水质污染问题的报告 关于军校大学生演讲比赛××协作区复赛结果有关情况的报告
（四）报告的写作（答复、答询报告）
× × 市 人 民 政 府
关于报送20××年上半年城市经济改革情况的报告
省政府:
现将我市《20××年上半年城市经济改革情况》报 上，请指正。
附件：关于20××年上半年城市经济改革情况 二0××年×月×日
关于报送2001年对外经贸工作总结的报告
省政府：
根据省直机关负责人会议的布置，我们对全省2001年 对外经贸工作进行了认真的总结，现将《2001年对外经贸 工作总结》呈上，请审阅。
缘由 -- 引起请示事项的原因、背景或依据。要抓 住主要问题，阐述清楚“为什么”，为下一 步的“做什么 ”提供依据 -- 请示的具体内容，要明确、具体。 在提出请示问题以后，还应提出具体方案和 数据及自己的解决问题的办法和设想，供上 级参考。 如果有多种解决方法设想，要表明自己的倾 向性意见及原因。 -- 以上请示当否，请批复（示） 特此请示，请批复 以上意见，如无不妥，请批转……执行
3 .工作中遇到困难，如资金短缺， 人力、物力不足等，需要上级帮 助解决
（三）请 示 的 写 作
标题 --：可省略发文机关，不能省略事由，不能出现 “申请”、“请求”字样。 事由要具体明确反映出请示内容
1、关于+事项+（的）请示 2、关于……的问题（的）请示
主送机关 -- 只能标注一个主送机关
（三）请 示 的 写 作
关于解决公汽公司欠交税金的请示
县政府： 我局所属企业公共汽车公司，从1995年6月至2001年末， 累计欠交各种税金84万元。该公司尽管做了多方面的努力， 但由于共用企业必须考虑社会效益，加之企业转制前遗留问 题，剔除财政补贴，每年仍亏损50多万元。至2001年末，已 累计亏损612万元，无力偿还所欠税金。税务部门已多次催缴 ，如再不缴纳，公司将被查封所有帐户和扣缴财政补贴，企 业正常运转将受到影响。
××省对外经贸委员会 二00一年十二月十日
(六）重大事故情况报告
1、概述事故基本情况 2、介绍发文机关及其下属有关单位如何及时 处理 3、写明事故发生的初步调查分析原因 4、发文机关对事故处理的基本方案
XX市人民政府关于XX县XX石山 特大崩塌事故情况的报告
xx省人民政府： 今年7月10日下午2时30分，位于我市XX县XX乡XX屯的XX石山发生 特大崩塌事故，塌下的近万立方米山石造成13人死亡、9人受伤（其中X人 重伤），另有XX户共XX人受灾，其中倒塌房屋72间、压死生猪25头、损 失粮食6050公斤。 灾情发生后，我市市委、市政府和XX县委、县政府立即组织工作组 赴现场指挥，并投入民兵应急小分队300多人抢险救灾。9名受伤者已送 XX医院集中治疗，13名死亡者遗体已得到妥善处理，发给灾民……。XX 县广大干部、职工共捐献衣物XX多件，帐篷XX顶，人民币XX万元并已 及时送到灾民手中。目前，灾民吃、穿、住已得到初步安排，情绪稳定。 下一步，工作组计划给灾民每人安排2个月的口粮，其他各项救灾工作正 在有组织、有秩序地进行中 二00X年X月X日
例文分析：
县政府：
关于公汽公司欠交税金的请示
我局所属企业公共汽车公司，从1995年6月至2001年末，累计欠交各 种税金84万元。其中：营业税47.5万元，城建税10.7万元，房产税12.8万元 ，土地税7万元，河道税1万元，教育费附加2万元，车船税、印花税、地 方教育税各1万元。 汽车公司从1996年开始，尽管做了多方面的努力，但由于公用企业的 性质所决定（必须考虑社会效益，同时客票价格由物价部门控制），加之 企业转制前遗留的债务和人员两大包袱过重，剔除财政补贴后，每年仍亏 损50多万元，至2001年末，已累计亏损612万元。 多年来，税务机关考虑到公司企业的性质和企业资金困难状况，已给 予了多方面的照顾，所提税金一直挂帐未处理。但由于近期税收任务紧迫 ，已多次催缴，如不缴纳，将查封公司所有帐户和扣缴财政补贴，企业正 常运转将受到影响，恳请政府必须帮助解决。 妥否，请批复 2002年6月10日
（三）报告的写作（工作报告）
原因 --说明汇报事项产生的原因。主要概述工作的内容 及进展情况 正 文 事项 -- 具体汇报工作的进展情况、采取的主要措施、取 得的成绩及存在的问题 设想 -- 提出下一步工作设想（工作意见），求得上级了 解、支持 -- 事中行文 结语 -- 以习惯用语“特此报告”做结语 -- 也可不写
（四）请示缘由的写作艺术
理 由 陈 述 应 重 情 、 合 理 、 合 法 以情感人、“情”寓其中—“感人心者，莫先乎情”， 充满让人为之动容的感情，往往容易得到批准。请示 虽有情，但它不张扬，不外露，不用感情色彩浓重的 词。 以理服人、于“理”相容—请示写作中，“理”的陈 述有着非常重要的作用。一方面，理由充足，请示的 事项才有可能得到解决。另一方面，有时请示的内容 虽有“情”，但却于“理”不容。 以真信人、合“法”为先—请示的理由必须是真实 的，同时又必须是合法的。
（三）报告的写作（工作报告）
标题 -- 完全性标题或省略发文机关的标题
××市人民政府关于落实省第××次常务会议精神有关情况的报告 关于辽宁省完善城市社会保障体系试点情况的报告
主送机关 -- 一般只能标注一个
（三）报告的写作（工作报告）
原因 --说明汇报事项产生的原因。主要概述工作的内容 及进展情况 正 文 根据中央的部署和要求，辽宁省从2001年开始在全省 进行完善城镇社会保障体系试点。党中央、国务院领导同 志十分关心试点工作，多次赴辽宁考察试点情况，作出了 一系列重要指示。国务院专门成立了完善城镇社会保障体 系试点工作小组，对辽宁试点工作进行指导。辽宁省委、 省政府高度重视试点工作，按照试点方案确定的目标任务 和工作要求，精心组织，周密部署，积极推进，试点工作 取得明显成效。现将有关情况报告如下：
（七）报告的写作要求
1.内容真实 — 报告的写作以叙述情况为基础，必须做 到以客观事实为依据，遵循实事求是的原则。汇报工作， 反映情况应该全面、真实，不能报喜不报忧，更不能弄虚 作假。 2.主题明确 — 报告的内容，一般涉及的面既宽又复杂， 写作时要做到主次分明，针对性强，围绕主题组织材料。 3.分析准确 — 深刻、准确的分析，是报告内容充实、 思想深刻的重要保证。任何报告都离不开反映情况，同时又 要对情况进行分析。通过分析才能揭示事物的本质和规律。 4.文种正确 — 报告中不得夹带“请示”事项。
就某军队院校如何培养合格人才写作的经验报告 :
« 坚持经常抓养成，从严治校育人才» ，其层次观点 是：坚持教养结合，把经常性思想教育作为强化养 成意识的主要手段；坚持训养结合，把严格落实条 令条例作为规范养成行为的主要途径；坚持整养结 合，把解决重点难点问题作为提高养成效果的主要 环节．
作者联系单位工作实际，把学院在教育、训练、管理方面 所做的大量育人工作，归纳为“三个结合”，提炼出的观 点既有新义，又有高度；既突出了重点，又兼顾了全面．
四、请示
请示适用于向上级机关请求指示、批准。 凡是下级机关向上级机关请求指示、批准、 帮助的事项，均应以请示行文。
请示与报告的区别
• • • • 行文目的不同 行文时间不同 内容含量不同 结尾用语不同