教育机构辅导班小升初外呼话术模板
培训班电话招生话术
培训班电话招生话术尊敬的客户，您好！感谢您对我们培训班的关注。
以下是我们精心准备的电话招生话术，希望能帮助您更好地招揽学员。
话术一：问候与介绍A：您好，我是XX培训班的招生老师，打扰了。
请问您对我们的培训班有了解吗？B：您好，不太清楚，请您介绍一下。
话术二：培训班亮点A：我们的培训班是一家专注于提供XXX领域培训的机构。
我们拥有多年的教学经验和丰富的教学资源，致力于帮助学员快速提升技能。
我们的课程内容涵盖了XXX、XXX等方面的知识，能够满足学员的学习需求。
B：听起来不错，那么您的培训班有什么独特之处呢？话术三：师资力量A：我们的培训班拥有一支优秀的师资团队，他们都是在相关领域有丰富经验的专业人士。
他们不仅具备扎实的理论知识，还能结合实际案例进行教学，让学员更好地理解和应用所学知识。
B：那么您能给我介绍一下具体的师资情况吗？话术四：教学方法与学习效果A：我们采用多种教学方法，如理论讲解、案例分析、实践操作等，以帮助学员全面掌握知识和技能。
我们注重培养学员的实际操作能力，通过实际项目的实践训练，让学员能够更好地应对工作中的挑战。
B：听起来很实用，那学员的学习效果如何呢？话术五：就业与发展A：我们的培训班与多家知名企业有合作关系，为学员提供就业指导和推荐就业机会。
我们也会定期举办就业招聘会，为学员提供更多的就业机会和发展平台。
B：那么您能具体介绍一下就业情况吗？话术六：学费与优惠A：我们的培训班学费根据不同课程的内容和时长而定，具体费用可以根据您的需求提供。
同时，我们也会不定期推出优惠活动，如折扣优惠、赠送课程等，以帮助学员节省学费。
B：那有没有其他的优惠政策呢？话术七：报名流程与服务A：如果您对我们的培训班感兴趣，您可以通过电话、微信、官方网站等方式进行报名。
我们会有专门的招生老师进行跟进，并提供报名流程指导和相关服务。
B：好的，那我可以现在报名吗？话术八：结束语A：非常感谢您的耐心听我介绍，如果您还有其他问题或需要更多信息，随时可以联系我们。
培训机构程顾问外呼话术
课程顾问外呼话术
您好，我是某某某双师少儿英语的xx老师？是XX爸爸吧。
◆是的
您的家人，之前有咨询过我们某某某少儿英语的课程。
本次给您致电的目，主要是邀请您来参加我们百元学英语的活动。
请问是您的孩子想学习吗？
◆是的
老师想了解下小朋友今年多大了。
是男孩子还是女孩子
◆X岁了。
男孩子。
那您教育意识挺强的。
小朋友之前接触过英语吗。
◆接触过。
小朋友有参加过培训班的经历吗
◆没有（有的话，让家长讲下。
此时，要认真听。
）
现在小朋友是在哪个学校的读书。
（要在赞美和沟通中，让家长没有戒备心的情况下回答这些问题）
◆XX小学
您这边的情况我有了基本了解，诚挚地邀请您参加我们的百元学英语活动。
我们是在XX位置，您小区大概是在哪个路上。
离校区，挺近的。
您看您是周六上午XX：00方便过来，还是周六下午XX:00方便过来。
◆周六上午吧
好的，再次跟您确认下上课时间是XX，上课地址是XX。
XX，您看方便的话，加下您微信，稍后我会把时间和地址发送到您微信上。
由于上课的家长比较多，麻烦您提前15分钟到校。
祝您生活愉快。
教育培训机构-经典招生话术(市场通用)
如何让家长高兴的给孩子报名-----专业话术拒绝一、孩子太小不想学，或太小了。
1、小孩子不想吃饭，爸妈就真的听从小孩子不用吃饭了，好了，让他饿吧！小孩子不吃东西怎么会快快长大，所以父母要强迫他吃，但得用方法疏通小孩子想办法一定要他吃，绝对不能不吃饭的。
2、小孩子生病了，不喜欢吃药打针，因为药太苦不好吃，打针会痛，所以听从小孩子的话不吃药，不打针让他病情恶化，可能吗？不可能，因为没有这样的父母。
小孩子不喜欢上穿衣服，不喜欢上厕所，父母就真的听孩子的话，由着孩子吗？肯定不可能3、小孩子的教育是一种“强迫式教育”妈妈你给他什么就吸收什么，因为小孩还不会分辨什么要或不要，妈妈就照单全收，就怕妈妈不教他，天底下没有教不会的孩子，只有想不想教的妈妈。
4、妈妈想“放任随便他”。
未来的社会竞争很残酷，现在别的孩子都在学，孩子如果不学已经落下了，可以想一下，我们的孩子有没有竞争力，如果您顺着孩子迟早会后悔的，因为长大没有竞争力就无法在社会立足。
你说呢？5、我们这最小的孩子是三岁，你的孩子五岁已经慢了两年，你不能在犹豫不决，你会错失小孩的黄金时期，诺贝尔奖每次得奖的三个人中就有一个是犹太人，犹太人从孩子一岁半就开始学文字数字，所以孩子不但要学而且越早学越好。
6、孩子未来成为什么样的人跟我们父母的教育意识有直接关系。
知识分子的家庭培养的孩子成为优秀人才的可能性就非常大。
比如：父母是老师，医生，公务员。
在我们学校老师家孩子好多都在这学。
新桥小学的校长，双胞胎儿子在我们这学。
教育局的分管教学的杨敏科长孩子在这，呼伦南路的两位老师家的孩子也在这学。
孩子的竞争其实就是父母的竞争。
父母的意识决定了孩子的未来。
7、一个成功的妈妈是要有效的去运用自己的时间来教导小孩，让他成为一个优秀的孩子，小孩子不学是不行的，要成功一定要付出。
在说小孩子的学习能力没有什么困难，容易的，妈妈你教他什么他就照单全吸收下去，所以人们都说，小孩子就象一张白纸，妈妈给涂上彩色的，他的人生就是彩色的饿，你都不涂他的人生是黑白的，所以不能不学，不能在等了。
补习班宣传招生话术
补习班宣传招生话术您好！欢迎来到我们的补习班宣传招生话术。
以下是一些常用的宣传招生话术，希翼对您有所匡助。
1. 引起兴趣：- “您是否想让孩子在学业上取得更好的成绩？”- “您是否想让孩子掌握更多的知识和技能？”- “我们的补习班提供专业的辅导，匡助孩子实现学习目标。
”2. 强调优势：- “我们的补习班拥有一支经验丰富、高素质的教师团队。
”- “我们提供个性化的教学方案，根据每一个学生的需求制定学习计划。
”- “我们注重培养学生的学习能力和解决问题的能力，而不仅仅是应试能力。
”3. 提供证据：- “我们的补习班已经在此领域经营多年，拥有众多成功的案例。
”- “许多学生在我们的补习班学习后，成绩明显提高，进入了理想的学校。
”- “我们的教师团队都是经过严格筛选和专业培训的，他们拥有丰富的教学经验。
”4. 解答疑虑：- “我们的课程设置灵便，可以根据学生的时间安排进行调整。
”- “我们提供免费的试听课程，让您和孩子先体验一下我们的教学方式。
”- “我们与家长保持密切的沟通，定期汇报学生的学习情况。
”5. 提供特殊优惠：- “现在报名，我们将提供优惠的学费和额外的学习资源。
”- “我们有丰富的奖学金计划，对于表现优异的学生将有额外的奖励。
”- “我们还提供免费的学习资料和辅导课程，匡助学生更好地备考。
”6. 结尾鼓励行动：- “现在就来我们的补习班参观一下，了解更多关于我们的课程和教学方式。
”- “如果您对我们的补习班感兴趣，可以随时联系我们的招生办公室。
”- “我们期待与您和孩子见面，一起努力实现学习目标。
”希翼以上的宣传招生话术能够匡助到您，如果您还有其他问题或者需求，请随时与我们联系。
感谢您的关注和支持！。
电话招生咨询如此轻松之陌拜五句话,吸引家长对机构感兴趣
电话招生五句话，吸引家长对机构感兴趣问题一“打电话的过程中，如何降低被挂断的机率？”答：这是一个关于“差异化电话营销的吸引力”的话题。
（先给大家分享一段某校长打电话的话术）第一句：家长您好解析：家长接到这个电话，一猜可能就是补课机构的。
因为如果是学校老师的话，打电话时一般会说：“小明爸爸你好，我是谁谁谁？”第二句：我是XX教育的老师解析：第一句没挂，第二句也肯定挂，这么直接，挂的就是你！第三句：元旦到了第四句：咱们XX教育针对元旦有一个XX活动解析：这段话没有任何吸引力。
打还不如不打，打完被挂了，家长没有任何印象，还挺反感的。
（于是，我马上给他设计了以下的话术）第一句话：你好解析：肯定不会挂的，都不知道我是谁。
第二句话：我是陈老师解析：不知道我是哪个陈老师啊，是公办校的？还是培训机构的？肯定不敢随便挂电话。
第三句话：有这么一个事通知你解析：注意这里用的是‘你’而不是‘您’，不会挂的，得知道什么事儿啊。
第四句话：很多的学生都因为马虎丢分，这样的丢分太可惜了解析：一般机构都不会像这样直接抛出问题，拿这个问题入手可以大幅降低挂断率。
第五句话：我们请了一个名师，专门讲如何解决马虎丢分的问题，您孩子考试的时候，有马虎丢分的现象吗？解析：绝大部分孩子都会存在这个问题，一般家长都会说‘有’。
一旦家长不会挂电话，对这个话题产生兴趣了，就可以约家长来机构，然后就可以介绍我们的老师啦，校长啦，机构啦，解决这个问题相当有经验啦等等。
那么，以上话术的变化说明了什么问题呢？一定要会设计让家长一听就感兴趣的话题，在打电话的黄金10秒里抛出一个吸引他的点，吸引不了家长，这个电话就完了。
如果大家说的都一样就等于没说，话术一样就是废话，必须要有与众不同的话术！。
教育咨询师外呼话术
教育咨询师外呼话术一、外呼电话流程开场——在与家长互动中挖掘家长需求——结合学生情况展示启智教育优势并渗透危机——邀约上门、互留联系方式（或，留下再次回访的原因和时间）二、外呼电话关键点1、开场：简单直接进入主题，15秒内最快与家长建立关系客户是谁（请问是刘老师吗/请问是刘倩家长吗）我是什么公司的谁（我是教育局合作辅导机构启智教育的*老师）打开家长的戒备心→我的通话目的是什么（冒昧给您电话是因为我们这边专门针对初中/高中/小学的学生结合本次期中考试会免费帮孩子进行专业的学习问题分析测评，对孩子此次考试的知识漏洞进行免费梳理，咱孩子是**年级吗？）下边根据资源不同情况给些不同的开展建议话术：（1）、只有电话号码和姓名，情况不了解您好，请问您是*老师/*家长吗？我是教育局合作辅导机构启智教育的*老师，冒昧给您电话是因为我们周末专门针对初中/高中/小学的学生有*****活动邀请您和孩子免费参加，咱孩子是**年级吗？+ ****活动的优势介绍您好，请问您是*老师/*家长吗？我是教育局合作辅导机构启智教育的*老师，请问您家里有正在上学的孩子吗？家长说有——请问您的孩子上几年级？是这样的老师，我们因为是教育局的合作单位，现在针对在校学生有一个*****活动，包装此次活动及这些老师……家长说没有——是这样的老师，我们因为是教育局的合作单位，现在针对在校学生有一个名师公益讲座，如果您有同事或亲戚的孩子想参加可以打这个电话联系我……您好，请问您是*老师/*家长吗？我是教育局合作辅导机构启智教育的*老师，冒昧给您电话是因为我们周末专门针对初中/高中/小学的学生有一个免费的学科诊断活动，邀请您和孩子免费参加，咱孩子是**年级吗？如果在期中，期末，或者会考等考试前：你好家长，我是教育局的合作单位启智教育，现在针对*年级的学生有个免费一对一梳理**考试考点的活动，咱孩子以前反映自己哪个科目一直比较困惑我们可以帮她梳理？你好家长，我是教育局的合作单位启智教育，现在有个回馈社会的公益活动，给某年级的发放各科学习资料，（学习手册、培养手册、错题整理本等）（2）、老资源回访您好，请问您是*老师/*家长吗？我是教育局合作辅导机构启智教育的*老师，您以前给孩子咨询过, 马上要期中考试了,孩子最近学习情况怎么样啊？2、在与家长互动中挖掘家长需求结合市场节点了解学生情况，在互动式提问中尽可能多的了解学生情况，尤其是学生问题，同时每问的一个问题都要有回手牌。
培训班电话招生话术
培训班电话招生话术恭敬的用户，根据您的要求，我将为您提供一份关于培训班电话招生话术的标准格式文本。
以下是详细内容：恭敬的家长/学员，您好！我是XX培训机构的招生专员，很高兴能与您通话。
我想向您介绍一下我们的培训班，并了解您对教育的需求，以便为您提供最合适的课程。
首先，我想向您介绍一下我们的培训机构。
我们是一家在教育行业有着多年经验的知名机构，致力于为学生提供高质量的教育培训服务。
我们拥有一支优秀的教师团队和先进的教育教学理念，以确保学生在学习过程中能够获得最好的成果。
我们的培训班主要面向中小学生，提供各个学科的辅导课程，包括数学、语文、英语等。
我们的课程内容丰富多样，旨在匡助学生提高学习成绩，培养他们的学习能力和综合素质。
我们注重培养学生的自主学习能力和解决问题的能力，让他们在学习中能够更好地理解和应用知识。
为了确保每位学生能够获得个性化的教育服务，我们采用小班授课的方式，每一个班级的人数都控制在10人以下。
这样可以保证教师能够更好地关注每一个学生的学习情况，并提供个性化的辅导和指导。
除了优质的教学团队和个性化的教学服务，我们还提供一系列的学习辅助资源，包括教材、习题册、在线学习平台等。
这些资源可以匡助学生巩固所学知识，提高学习效果。
现在，我想了解一下您对教育的需求和期望。
请问您对孩子的学习情况有什么具体的要求吗？您希翼孩子在哪些方面得到提升？根据您提供的信息，我们可以为您推荐最适合的课程和教学方案。
我们的课程设置灵便多样，可以根据学生的实际情况进行调整和安排。
我们的教师团队具有丰富的教学经验，能够根据学生的学习特点和需求进行个性化的教学。
如果您对我们的培训班感兴趣，我可以为您安排一次免费的试听课程，让您和孩子亲自体验我们的教学环境和教学方法。
同时，您也可以参观我们的教学设施和学习资源，以便更好地了解我们的教育理念和教学质量。
最后，我想提醒您，我们的培训班名额有限，为了确保您的孩子能够尽快加入我们的课程，建议您及早报名。
培训班电话招生话术
培训班电话招生话术恭敬的家长，您好！我是来自XXX培训班的招生老师，很高兴能够给您打电话，我想向您介绍一下我们培训班的情况和优势，希翼能够为您的孩子提供一个良好的学习环境和发展机会。
首先，我想向您介绍一下我们培训班的课程设置。
我们提供的课程包括语文、数学、英语等主要学科，同时还有艺术、音乐、体育等丰富多样的课程，以满足孩子全面发展的需求。
我们的课程设置经过精心设计，既注重知识的传授，又注重培养孩子的思维能力、创造力和综合素质。
其次，我们培训班拥有一支优秀的教师团队。
我们的教师都具有丰富的教学经验和专业的教育背景，能够根据孩子的不同特点和需求，制定个性化的教学计划，并通过互动式教学和多种教学方法，激发孩子的学习兴趣，提高学习效果。
除了优秀的教师团队，我们还拥有先进的教学设施和学习资源。
我们的教室宽敞璀璨，配备了先进的多媒体设备，能够提供良好的学习环境。
同时，我们还提供丰富的学习资源，包括图书、电子资料、学习工具等，让孩子能够更好地进行自主学习和拓展。
此外，我们培训班注重与家长的沟通和合作。
我们定期组织家长会，与家长交流孩子的学习情况和发展，共同探讨孩子的学习计划和目标，以便更好地匡助孩子成长。
我们也鼓励家长积极参预孩子的学习过程，提供家庭作业辅导和学习指导，共同促进孩子的学习成绩和发展。
最后，我想向您介绍一下我们培训班的招生政策和优惠措施。
我们提供免费的试听课程，让您和孩子可以亲自体验我们的教学风格和课程内容。
同时，我们还有丰富的奖学金和优秀学员奖励计划，以及多种优惠折扣政策，让您的孩子能够享受到更多的学习机会和福利。
如果您对我们培训班的情况和课程感兴趣，或者有任何疑问和需求，我非常乐意为您解答和提供匡助。
您可以随时致电我们的招生热线XXXXXX，或者亲自前来我们的培训班参观和咨询。
我们期待与您和孩子见面，并共同为孩子的学习和成长助力。
谢谢您的耐心听我介绍，祝您和您的家人一切顺利！期待与您的进一步沟通和合作。
最实用教育培训机构电话营销术语
培训学校预约家长电话营销话术一、电话交谈前的准备工作（一）第一次打电话给学生家长后，留意潜在家长姓氏，详细地址和联系方式情况，对待孩子教育的态度，孩子的学习状况和性格等；（二）打电话的时候注意控制语音语调，尽量说话缓和清晰，就有亲和力；（三）当日电话访谈家长的内容，尽量能写在纸上，有条理有思路，采用一问一答，如果家长健谈就仔细倾听，扼要记录；（四）在打电话前保持良好情绪，充满热情，让家长感觉非常舒服；（五）坚持给潜在家长转发短信二、电话营销话术第一种方式（对家教效果质疑的家长）你：XX姐您好，我是XX教育的小张啊，呵呵，还记得我吗？家长：哦，知道了你：我是从………看到您的信息的家长：你们是做什么的，有什么事吗？你：我们XX教育是专门为中小学生提供个性化课外辅导培训、名师讲学堂教育培训机构。
可以为您的子女提供特别的课外培训服务，与其他培训机构有不一样的培训方式，而且效果很明显。
家长：那是什么方式？你：提供名师一对一的授课方式，或者2—3人小班制的授课方式，根据学生对知识的理解能力和识记能力，设计不同的教学方案，专门做进一步的学习能力提升。
家长：像你们这么宣传教育培训单位很多，孩子也选了好几个，但是效果都不太理想。
你：是吗？这说明您对孩子的学习还是非常用心的，一般来说主要有两个原因造成的，要么是孩子对学习的积极性不好，要么就是授课教师的水平有限。
您的孩子是普通班还是实验班？家长：是普通版你：因为孩子的思维习惯和学习喜好各有差别，所以对待这种情况，如果不勾起孩子对学习的兴趣，而是用填鸭式的教学方法，还是不行的。
那么如何引导孩子的求知心，这个是您要重点考虑的家长：你们对待这种情况，是如何处理的呢，你们是如何保证每个加入的学生都能提高学习成绩？你：让孩子的学习变得主动和进步，都需要家长和老师去引导。
一个孩子学习上变得主动，我们需要为他营造一种成就感。
比如培训老师细致讲述每个知识点，根据学习程度，提供测试题，循序渐进，从易到难，又善于诱导，每次培训后孩子都会有成就感，那么进步就不在话下。
小升初辅导打电话话术
小升初辅导打电话话术概述在小升初辅导过程中，与家长沟通扮演着至关重要的角色。
通过电话沟通，可以有效传递信息，解答疑惑，建立信任。
以下是一些小升初辅导打电话的话术，希望能够帮助您更好地与家长沟通。
引言尊敬的家长，您好，我是XXX培训机构的老师/工作人员，我打电话是想就您孩子的小升初辅导情况进行沟通。
希望通过我们的合作，能够为您孩子的学习进步提供帮助。
打招呼1. 亲切打招呼家长，您好，我是XXX培训机构的老师/工作人员，很高兴有机会和您沟通关于小升初的重要信息。
2. 介绍自己身份我是XXX培训机构的老师/工作人员，我对小升初的辅导有着丰富的经验，希望能够为您提供专业的帮助。
询问需求1. 了解家长期望 - 您对孩子的小升初有哪些期望？ - 您希望我们在哪些方面给予孩子更多的帮助？2. 孩子当前状况 - 孩子目前在学习中是否遇到了什么困难？ - 孩子对小升初的备考情况如何？解答疑惑1. 对小升初的认知 - 小升初的考试内容和形式是怎样的？ - 您对小升初的考试有哪些疑问需要解答？2. 课程设置与内容 - 我们的辅导课程主要包括哪些科目和内容？ - 孩子在我们辅导中可以得到怎样的提高和支持？确认合作意向1. 沟通合作意向 - 您对我们的辅导计划和方式是否感兴趣？ - 您是否愿意与我们合作，共同帮助孩子在小升初中取得更好的成绩？2. 确认合作细节 - 我们可以进行一次面谈，详细了解您孩子的情况和需要？ - 我们可以制定一个具体的辅导计划，以实现对孩子更有针对性的辅导。
结语感谢家长抽出宝贵的时间与我们交流，我们会为您提供最专业的服务，帮助您孩子在小升初的备考中取得优异的成绩。
如果您有任何疑问或需求，请随时与我们联系。
以上是小升初辅导打电话的一些话术，希望能够帮助您更好地与家长沟通，促进合作。
祝您工作顺利，谢谢！。
少儿英语培训机构电话邀约话术
少儿英语培训机构电话邀约话术1.开头语1.开头语TMK：您好，我们是XX 儿童英语培训中心，请问您是XX 的家长吗？客户：是的。
2.拨打电话的原因以及吸引点 2.拨打电话的原因以及吸引点TMK：您之前在XX 填写过一张英语学习的卡片，留下过孩子信息的还有印象吗？客户：是的TMK：近期我们这边有专门针对3-12 周岁的幼儿的英语活动，想邀请您的孩子过来参加。
3.核对孩子的年龄3.核对孩子的年龄Tmk:冒昧的问一下，您孩子现在满了3 岁吗？客户：没有，2 岁 5 个月（不满三岁）TMK：不好意思我们这边针对的是3 岁以上的幼儿，要不等您孩子3 岁了我们再和您联系。
客户：好的TMK：感谢您对我们的支持，祝您生活愉快，再见！客户：有，3 岁半4.预约时间 4.预约时间TMK：那您看今天或明后天孩子放学之后有时间吗（尽量预约在周一到周五）？客户：孩子平时上学没有时间TMK：那您有时间吗？因为我们这的活动是要先了解您孩子的平时的学习情况，然后结合他的年龄段才好给她安排适合她的课程。
同时您也可以先过来看看这边的学习环境，再和老师预约一个您孩子空余的时间过来听课。
客户：好的，那我今天先过来下班之后过来看看TMK：大概是晚上18 点还是19 点呢？客户：晚上18 点吧5.总结5.总结TMK：好的，帮您预约的是下午18-19 点的活动，在X 区X 路X 大厦X 楼，您到了之后跟前台说您是有过预约的，填您孩子的名字和您的这个手机号码，好方便核对个人信息，之后前台会接待您的。
客户：好的6.结束语 6.结束语TMK：很高兴为您服务，祝您生活愉快（周末愉快）再见！备注：客户问什么具体活动，一定强调要给孩子做完全能测试之后，老师结合孩子的年龄段，孩子的测试结果，再给她具体安排！不要给客户这个时间就有英语课，您来了就可以上课的肯定字眼的回答，一切活动的问题，都可回答，课程老师根据孩子的情况具体安排！。
外呼基本话术（优秀范文五篇）
外呼基本话术（优秀范文五篇）第一篇：外呼基本话术外呼基本话术您好，请问您是XX同学的家长吗？您好，我是雪大教育总部的X老师，您现在方便接听电话吗？（那您先忙，找一个您方便的时间和您联系说下孩子学习方便的事情）是这样的，之前孩子参加过XX的学大教育和孩子的学校XX中学共同举办的XX市中小学生心理体检的调研活动，孩子填写了您的这个联系方式。
这次给您打电话是因为咱们学大教育从XX学校抽取了一部分学生有这样一个机会可以直接到咱们XX学大校区做一个学习方面的免费教育测评，正好抽到了孩子。
这次打电话主要是想跟您约个时间带孩子到咱们校区做下这个教育测评的，我这边负责帮您安排时间和适合孩子的咨询师，接待您和孩子做这个测评。
您看您跟孩子今天下午或者明天什么时间会比较方便一些呢？咨询老师会帮助孩子分析孩子的新年级的年级特点，也会针对孩子学得学科做相应的学科分析，通过参加这个测试，让家长和孩子迅速找到目前的学科知识，学习方法和学习习惯方便的漏洞，那最重要的事：老师当场会根据测评结果，给出有针对性的建议，比如：孩子适合什么样的学习风格，如何短期内结合自己的优势，迅速提高学习成绩，根据孩子目前的分数和提升空间，老师也会从应试技巧上给一些指导，还可以带孩子近期考试的试卷，请校区老师帮助分析一下试卷问题。
这事我们学大教育个性化研究院特为孩子们举办的一个免费的学习个性化问题诊断测评，这次测评对于孩子充分了解自身学习现状，提高学习成绩和学习能力，改善学习方法都是有很大帮助的。
譬如通过测评，怎样去养成好的学习习惯给予现场测评与直接建议，让家长认识到从参加这个活动能得到的实际帮助。
备注：以上主要是电话来由和测评介绍，大家可以找适合自己的几句去吸引家长，并不一定把每个优点都说，只要抓住家长的一个需求点就可以约家长上门。
此外，一些基本问题的话术如下：（考察家长对于孩子教育的重视程度和教育理念）话术：平时学习方面的事情，是您管得比较多，还是孩子爸爸（妈妈）管得比较多呢？（适当了解孩子现在辅导的情况和以前辅导的经历，注意结合测评，给出家长一些建议和反馈）话术：孩子现在各个学科的学习成绩均衡吗？有没有什么薄弱学科呢？（为家长树立危机感）话术：孩子马上要上初三了，现在学习计划性强吗？平时学习自主性怎么样？分析年级特点，年级共性特征，产生的原因总之，针对学习成绩优异的，成绩一般的，成绩较差的，都有不同的沟通思路（突出测评对于孩子学习方法的指导话术：您孩子平时的学习方法正确合理吗？他的求知欲和学习意愿高嘛？课前预习，听课，课后复习各个学习环节把握的怎么样呢？（了解孩子的学习习惯，对于有辅导需求的家长，可以以校区自习，陪读答应来吸引家长）话术：您孩子平时在家做作业注意力集中吗？您感觉效率高吗？有没有贪玩自制力差得情况？第二篇：外呼话术外呼话术客户代表：你好，我是中国电信的客户代表，请问您是*****号码的长期使用者并缴费者吗？客户：是的（转1）不是（冒昧的问下，那您能为这个号码办理做主办理相关电信业务吗？1客户代表：为答谢您长期以来的支持，现为您推荐“好运年年”生活小贴士服务，每月4元，您可以收到天气情况、着装信息或出行建议，生活小常识等短信内容，开通三天后开始收费，现在您可以先用用看，好吗？客户：好的。
教育机构辅导班小升初外呼话术模板
小升初外乎话术模板1、陌拜：初次电话身份定位：博士教育体验中心的老师开场话术：请问是**妈妈吗？**妈妈您好，我是博师教育体验中心的老师，我姓*，给您打电话是因为最近组织内部教研院金牌老师在孩子期中考试前后赠送给孩子四次一对一的精讲点评课（咱们是依托文轩及外国语的资深教师，以文轩东昌历届小升初考试内容为重点，为孩子考学把脉，为您分析孩子接下来冲刺阶段相应的重难点，包括各种小升初的细节问题，您都可以跟我们的老师一对一咨询）。
这四次课可以做考前的知识梳理进行查漏补缺也可以做考后的试卷分析查找丢分模块，孩子哪个科目较为薄弱呢？（逻辑：确认对方身份+自我介绍+最近大事件eg:期末考试+邀约）不同类型的家长注重语气、语速的调整需确定问题：A.薄弱科目——根据其年级特点施压此科目的重要性，以及科目之间的关联性，一科不好有可能会引起孩子全科的不自信，然后举例子。
B.薄弱科目分数——根据孩子成绩的不同，进行适度挖井eg：若成绩还不错，孩子基础还不错，应进行相应程度的拔高，在举一反三和能力提升部分还需要很大的提升。
C.薄弱模块——包装老师：从总部研究院请过来的金牌老师，在此学科兴趣引导及提分方面很有自己的方法D.试听课的时间——时间段二选一法（您是周一到周五有时间呢，还是周六周日方便呢？孩子是上午学习效率高一些还是下午呢？）E.学校、年级、期望目标。
探寻问题：A.成绩排名、学习成绩的稳定性B.师资要求C.期望目标D.辅导经历E.优惠铺垫2、试听课确认电话身份定位：排课组的老师开场话术：XX妈妈您好！我是优胜学院路校区排课组的老师，我姓*，我在排课系统上看到您为孩子预约了一节XX精讲课程，这边需要大致了解一下孩子的学习情况并确认一下最终试听的时间和内容模块，方便我们为孩子安排课程和老师。
孩子周中和周六日的时间安排是怎样的呢？（确认时间和内容）XX妈妈，我这边还需要大致了解一下孩子的学习情况，来安排咱们的课程是做基础梳理还是相应程度的拔高（先问试听科目的分数，排名，成绩是否稳定），好的XX妈妈，我已经将您的课程录入我们的教学系统，您周X带着孩子直接过来就好，稍后我会把我们博师教育的详细地址发到您的手机上，您查收一下，博师教育祝您生活愉快，再见！（注：文档可能无法思考全面，请浏览后下载，供参考。
外呼话术——精选推荐
外呼话术外呼话术——您好！我是知典教育***⽼师，打扰您了，——恩（或者⽆回应）——我们知典教育了解到您最近在了解教育类信息，孩⼦学习情况可以简单的介绍⼀下吗，我们可以快速准确的分析出⽬前孩⼦的学习状况家长反映冷淡情况处理：1、打错了，没⼩孩，⼩孩⼯作了——“不好意思，打扰了！”2、已经安排好了——“以后有机会关注下我们知典教育，我们公司做教育也有10年了，在常州也蛮有影响⼒的！”3、很反感，问你电话哪来的——“是这样的家长，我们是通过号码段随机拨打的，以后⼩孩如果有课外辅导的需要可以来我们公司看看”（如果家长还没安排，但反应冷淡）“你好，家长，这样我给你简单介绍下我们知典教育特⾊”——听家长回答4、不感兴趣——“以后有机会关注下我们知典教育，我们公司做教育也有10年了，在常州也蛮有影响⼒的！”——⽆需要提及学⽣情况家长反映积极处理：1、那都是哪⾥的⽼师？ :我们的⽼师分为专职和兼职两种，专职教师是天材⾃⼰的⽼师，有我们招聘培养的，也有从兼职教师中选拔的。
那么我们的兼职教师就是学校⾥的在职教师。
不管是哪种⽼师，基本都有多年的教学经验，都能同步教研，师资⽅⾯您完全可以放⼼。
那您的孩⼦⽐较喜欢哪种类型、风格的授课⽅式呢？2、价格多少家长，我们知典教育是专业做⼀对⼀个性化课外辅导的，在常州已经有⼗年的时间啦，我们会结合孩⼦的实际情况及闲散时间为他提供针对性的辅导计划建议，但是，具体孩⼦报多少，怎么报我们都是尊重家长和孩⼦的意愿，⽽且，我们有很实惠的赠送活动，实实在在赠送课时所以总体收费是咱们⼀起沟通的，但是不同年级收费肯定不⼀样，我想先了解⼀下，咱们孩⼦是⼏年级的呢？3你们有没有家教，(太远了）：我⾮常理解您的⼼情，孩⼦⽐较⼩（或者毕业班了，时间⽐较紧），希望能够有⽼师上门去授课，⾸先呢，我想和您中肯的说，以我选派教师的经验来看，好⽼师都不上门，这个想必您也能理解；其次呢，家⾥⾯的环境虽然舒适，但也相对宽松，注意⼒不集中，孩⼦也只能得到某⼀课的帮助，在咱们学习中⼼，除了上课之外，还能专门提供消化吸收的陪读环节，孩⼦各科有问题，都可以进⾏答疑，咱们孩⼦⼩，您上班放在家⾥也不放⼼，不如上门时候送过来，下班时候接⾛，从上课到作业⼀站式解决，省⼼省⼒。
辅导班招生话术2
辅导班招生话术2
1. 你好，我是XX辅导班的老师，我们专注于提供优质的辅导服务。
您家孩子在学习上有什么困惑或者需要提高的地方吗？
2. 亲，您好！我是XX辅导班的招生老师。
我们辅导班有一支经验丰富的师资团队，针对学生的学习特点和问题制定个性化的辅导方案，帮助孩子取得更好的学习成绩。
您家孩子有兴趣来我们辅导班学习吗？
3. 您好！我是XX辅导班的老师。
我们辅导班注重培养学生的学习方法和解题思路，让孩子在学习中掌握更多的知识。
我们还提供小班授课，保证每个学生都能得到充分的关注和指导。
您家孩子对于这样的学习环境有兴趣吗？
4. 亲，您好！我是XX辅导班的招生老师。
我们辅导班的教学内容丰富，覆盖了各个学科的重点难点，可以帮助孩子全面提升学习能力。
我们还会定期组织模拟考试，帮助孩子熟悉考试环境，提高应试能力。
您家孩子对于这样的学习方式感兴趣吗？
5. 您好！我是XX辅导班的老师。
我们辅导班有一套科学的教学体系，通过系统化的学习计划和课程安排，帮助孩子逐步提高学习成绩。
我们还有一些优秀的学员，他们在我们辅导班的帮助下取得了优异的成绩。
您家孩子对于这样的学习机会感兴趣吗？。
教育培训机构经典招生话术
教育培训机构经典招生话术如何让家长高兴的给孩子报名-----专业话术拒绝一、孩子太小不想学，或太小了。
1、小孩子不想吃饭，爸妈就真的听从小孩子不用吃饭了，好了，让他饿吧！小孩子不吃东西怎么会快快长大，所以父母要强迫他吃，但得用方法疏通小孩子想办法一定要他吃，绝对不能不吃饭的。
2、小孩子生病了，不喜欢吃药打针，因为药太苦不好吃，打针会痛，所以听从小孩子的话不吃药，不打针让他病情恶化，可能吗？不可能，因为没有这样的父母。
小孩子不喜欢上穿衣服，不喜欢上厕所，父母就真的听孩子的话，由着孩子吗？肯定不可能3、小孩子的教育是一种“强迫式教育”妈妈你给他什么就吸收什么，因为小孩还不会分辨什么要或不要，妈妈就照单全收，就怕妈妈不教他，天底下没有教不会的孩子，只有想不想教的妈妈。
4、妈妈想“放任随便他”。
未来的社会竞争很残酷，现在别的孩子都在学，孩子如果不学已经落下了，可以想一下，我们的孩子有没有竞争力，如果您顺着孩子迟早会后悔的，因为长大没有竞争力就无法在社会立足。
你说呢？5、我们这最小的孩子是三岁，你的孩子五岁已经慢了两年，你不能在犹豫不决，你会错失小孩的黄金时期，诺贝尔奖每次得奖的三个人中就有一个是犹太人，犹太人从孩子一岁半就开始学文字数字，所以孩子不但要学而且越早学越好。
6、孩子未来成为什么样的人跟我们父母的教育意识有直接关系。
知识分子的家庭培养的孩子成为优秀人才的可能性就非常大。
比如：父母是老师，医生，公务员。
在我们学校老师家孩子好多都在这学。
新桥小学的校长，双胞胎儿子在我们这学。
教育局的分管教学的杨敏科长孩子在这，呼伦南路的两位老师家的孩子也在这学。
孩子的竞争其实就是父母的竞争。
父母的意识决定了孩子的未来。
7、一个成功的妈妈是要有效的去运用自己的时间来教导小孩，让他成为一个优秀的孩子，小孩子不学是不行的，要成功一定要付出。
在说小孩子的学习能力没有什么困难，容易的，妈妈你教他什么他就照单全吸收下去，所以人们都说，小孩子就象一张白纸，妈妈给涂上彩色的，他的人生就是彩色的饿，你都不涂他的人生是黑白的，所以不能不学，不能在等了。
各个年级外呼开场白
星火教育各年级外呼开场白一年级开场白您好，请问您是XX同学的家长吗？我是星火教育的*老师，您现在方便接听电话吗？之前孩子参加过星火**校区和XX小学共同举办的心理调研活动。
这次给您来电话是因为咱们星火教育从参加调研的孩子中抽取了二十名学生可以直接到星火校区做一个学习兴趣方面的教育测评。
主要是以激发孩子学习兴趣，培养学习习惯以及家庭教育方式方面，了解下孩子进入新学校的一些心理特征根据孩子的情况做一个针对性分析和指导。
您看您觉得希望在哪个方面希望得到帮助呢？二年级开场白二年级的孩子学习习惯、学习态度从可塑性强转向逐渐定型的重要过渡阶段，适应了小学生活，也形成了一定的行为习惯，我们要对其不良形为进行及时纠正，培养学习兴趣。
同时也会在家庭教育方面给予一些帮助！三年级开场白三年级的孩子普遍马虎大意，做作业磨蹭，我们要注意并及时纠正这种不良习惯，培养学习兴趣，为进入初中高年级学习垫定基础给予孩子针对性的分析和建议。
四年级开场白四年级主要是要让孩子了解到自身的不足，纠正孩子态度的同时，在学习习惯上给孩子一些好的建议，孩子的学习知识点已经增多加深，家长也能够更深入的了解一下孩子的内心想法，对孩子有一个正确的引导。
五年级开场白针对如何加强孩子学习兴趣的培养，如何提高自主学习的能力根据孩子情况作分析，孩子已经开始进入小升初的储备期，一些含金量高的证书需要在这一年考取，小升初动向方面也会根据孩子的情况给家长一些建议。
六年级开场白帮助孩子分析一下小升初的动向，咱们对孩子做一下全面的分析，进行一个查漏补缺，提高孩子的学习效率，建议您陪孩子直接来咱们的校区当面和老师沟通一下。
家长，进入初中之后，初中和小学的学习方式有很大不同，学习科目骤然增多，单科知识点难度增大，所学知识的深度和广度增加，老师教学方法的不同，都给初中学生带来较大挑战。
初一开场白学生从小学到初中后，1节课的容量相当于小学3～4节课，学习容量、学习难度的加大，使初一成为成长中的关键转变期。
培训机构电话话术
陌生电话销售话术CC：您好，请问是××家长吗？JZ：是的，你是？CC：您好，我是XX这边的老师。
JZ：哦，有什么事吗？CC：家长是这样的，我们现在在给芜湖一些学校的学生做一个调研，这个调研呢就是想了解一下学生在家每天花多少时间读英语呢？一．“几乎不读”这种情况JZ：几乎不读CC：恩，那家长您要赶紧督促孩子读了，据我们调查，如果孩子每天坚持读30分钟，而且大声的读出来，这样的孩子，普遍要比不读不背的孩子成绩包括口语表达能力要好。
JZ：哦，那我回去让他读CC：那孩子现在英语基础是什么样的呢？“孩子基础很差”这种情况JZ：很差，不喜欢英语，没什么兴趣CC：孩子没什么兴趣，可能是因为自己成绩比较差，对自己没有信心了，或者是不喜欢老师的教学方式。
这样下去孩子会越来越差的。
JZ：是啊，我也担心呢CC：家长，我们这个星期呢，刚好有个英语免费试听的机会，您可以带孩子来试听一下，因为我们的教学方式和学校以及外面的机构完全不同，我们会从激发孩子学习英语兴趣出发的。
JZ：那我回家问下孩子吧，看他愿不愿意去CC：家长，您一定要带孩子过来，因为您也说了，孩子对英语不感兴趣，可能会比较排斥，所以家长您一定要督促孩子过来，也许这次听课会改变孩子呢。
JZ：恩，好吧CC：您看，您是星期六带孩子过来呢，还是星期天来呢，这样我好帮他安排试听，并提前跟代课老师说一下。
JZ：星期六吧CC：好的，那我提前帮孩子安排，到时您让孩子带着课本，笔和本子，到时上课做个笔记。
JZ：好的CC:那今天就不打搅您了，我们周六见，祝您愉快。
“孩子基础还行”这种情况JZ：孩子成绩还行CC：那就好，如果坚持每天读英语，相信他会变的更好的。
那孩子现在有没有在外面补英语呢？“已经补了”这种情况JZ：已经补了，CC：家长您的选择是对的，您知道英语现在的重要性。
我们这个星期呢，刚好有个英语免费试听的机会，您可以带孩子来试听一下。
JZ：时间安排的比较紧，课都排满了，没时间。
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小升初外乎话术模板
1、陌拜：初次电话
身份定位：博士教育体验中心的老师
开场话术：请问是**妈妈吗？**妈妈您好，我是博师教育体验中心的老师，我姓*，给您打电话是因为最近组织内部教研院金牌老师在孩子期中考试前后赠送给孩子四次一对一的精讲点评课（咱们是依托文轩及外国语的资深教师，以文轩东昌历届小升初考试内容为重点，为孩子考学把脉，为您分析孩子接下来冲刺阶段相应的重难点，包括各种小升初的细节问题，您都可以跟我们的老师一对一咨询）。
这四次课可以做考前的知识梳理进行查漏补缺也可以做考后的试卷分析查找丢分模块，孩子哪个科目较为薄弱呢？
（逻辑：确认对方身份+自我介绍+最近大事件eg:期末考试+邀约）
不同类型的家长注重语气、语速的调整
需确定问题：
A.薄弱科目——根据其年级特点施压此科目的重要性，以及科目之间的关联性，一科不好有可能会引起孩子全科的不自信，然后举例子。
B.薄弱科目分数——根据孩子成绩的不同，进行适度挖井eg：若成绩还不错，孩子基础还不错，应进行相应程度的拔高，在举一反三和能力提升部分还需要很大的提升。
C.薄弱模块——包装老师：从总部研究院请过来的金牌老师，在此学科兴趣引导及提分方面很有自己的方法
D.试听课的时间——时间段二选一法（您是周一到周五有时间呢，还是周六周日方便呢？孩子是上午学习效率高一些还是下午呢？）
E.学校、年级、期望目标。
探寻问题：
A.成绩排名、学习成绩的稳定性
B.师资要求
C.期望目标
D.辅导经历
E.优惠铺垫
2、试听课确认电话
身份定位：排课组的老师
开场话术：XX妈妈您好！我是优胜学院路校区排课组的老师，我姓*，我在排课系统上看到您为孩子预约了一节XX精讲课程，这边需要大致了解一下孩子的学习情况并确认一下最终试听的时间和内容模块，方便我们为孩子安排课程和老师。
孩子周中和周六日的时间安排是怎样的呢？（确认时间和内容）
XX妈妈，我这边还需要大致了解一下孩子的学习情况，来安排咱们的课程是做基础梳理还是相应程度的拔高（先问试听科目的分数，排名，成绩是否稳定），好的XX妈
妈，我已经将您的课程录入我们的教学系统，您周X带着孩子直接过来就好，稍后我会把我们博师教育的详细地址发到您的手机上，您查收一下，博师教育祝您生活愉快，再见！。