中考化学专题复习溶液
人教版中考化学复习资料:第04讲溶液的形成
第 04 讲_溶液的形成知识图谱溶液知识精讲一.溶液1.溶液的观点(1)溶液:一种或几种物质分别到另一种物质里,形成均一、稳固的混淆物,叫做溶液。
(2)溶质:被溶解的物质。
(3)溶剂:能溶解其余物质的物质。
2.溶液的特点:均一性、稳固性(1)均一性 :指溶液任一部分的构成和性质同样。
但溶液中分别在溶剂中的分子或离子达到均一状态后,仍旧处于不断地无规则运动状态。
(2)稳固性:在外界条件(温度、压强等)不变时,溶液长久搁置不会分层,也不会析出固体或放出气体。
(3)混淆物:凡是溶液都属于混淆物3.运用:判断某物质是不是溶液:(1)是不是均一稳固的混淆物。
(2)是不是一种或几种物质溶解于另一种物质中。
4.溶液的构成(1)从宏观上看,溶液是由溶质和溶剂构成的。
(2)从微观上看,溶液的形成过程是溶质的分子(或离子)平均扩散到溶剂分子之间的过程。
二.溶液、溶质与溶剂之间的量的关系m溶液 =m质 +m 剂V溶液V质 + V剂1.固体溶于液体的部分才是溶液中的溶质,未溶解的固体则不属于溶液中的溶质;从由于离子微观上分析,溶液形成的过程是溶质的分子(或离子)分别到溶剂分子中的过程,之间存在空隙,它们互相填补,所以溶液体积不等于溶质体积与溶剂体积之和。
2.溶质能够是一种物质,也能够是两种或两种以上的物质,但一种溶液中溶剂只有一种。
3.能与水反响的物质其生成物是溶质。
如SO3、Na2 O、 CaO等易与水反响的物质溶于水,溶质不是SO3、Na2O、CaO,而是H2SO4、NaOH、Ca OH2。
4.实验现象5.溶质与溶剂的辨证关系:(1)不一样溶质在同种溶剂里的溶解能力不一样。
(2)同样溶质在不一样种溶剂里的溶解能力不一样。
三.溶液中溶质和溶剂的判断系统溶质溶剂气 +液气体液体固 +液固体液体无水量少量多液 +液有水非水物水四.溶解过程中的热现象1.几种表现 :(1)扩散过程汲取的热量小于水合过程放出的热量:表现为放热 ,温度高升。
中考化学1轮复习专题06 溶液、溶解度和溶质的质量分数(解析版)
专题06溶液、溶解度和溶质的质量分数【知识网络】定义:一种或几种物质分散到另一种物质里,形成均一、稳定的混合物组成:溶质和溶剂定义:在一定温度下,某固态物质在100g溶剂里达到饱和状态时所溶解的质量固体大多数固体物质的溶解度随温度的升高而增大,如KNO3溶解度变化规律:少数固体物质的溶解度受温度的影响很小,如NaCl溶解度极少数固体物质的溶解度随温度的升高而减小,如C a(O H)2常用溶解度曲线表示气体溶解度:随温度升高而减小,随压强增大而增大溶液溶质的质量分数= ×100%配制溶质的质量分数一定的溶液的步骤:计算、称量、溶解定义:固体溶质从饱和溶液中析出的过程方蒸发溶剂,适于溶解度受温度的影响不大的物质结晶法冷却热的饱和溶液,适于溶解度受温度的影响变化大的物质放热,如:NaOH 浓H2SO4溶解现象吸热,如NH4NO3变化不明显,如NaCl乳化现象:洗洁精洗衣物和餐具上油污是发生了乳化现象【考点梳理】考点一、溶液、溶解现象、饱和溶液和不饱和溶液1.溶液(1)定义:一种或几种物质分散到另一种物质里,形成均一、稳定的混合物。
(2)组成:溶质和溶剂。
(3)特征:溶液具有均一性和稳定性。
均一性指溶液各部分密度、浓度、性质都相同。
稳定性指外界条件不改变,溶液久置不出现沉淀,不分层。
2.溶解现象(1)影响溶解快慢的因素①溶剂的温度:温度越高,溶解越快。
②固体溶质的颗粒大小:颗粒越小,溶解越快。
③搅拌加速溶解。
(2)溶解时的吸热和放热现象物质溶解时,往往会引起温度的改变。
溶解的过程发生两个变化:①溶质的分子或离子向水中扩散的过程,要吸收热量;②溶质的分子或离子与水分子作用形成水合分子或水合离子过程,要放出热量。
当吸热大于放热时,溶液温度降低,反之升高。
(3)溶于水温度升高的物质:氢氧化钠、浓硫酸等,溶于水温度降低的物质:硝酸铵等。
3.正确区分乳化现象和溶解现象(1)乳化是使用乳化剂将植物油(的油珠)分散成无数细小的液滴存在于水中而不能聚集。
中考化学第一轮专题复习(第六章 溶解现象)
中考化学第一轮专题复习第六章溶解现象溶液:物质相互分散,形成均一的、稳定的混合物。
1、混合物状态不同:悬浊液:存在固体小颗粒(不均一,不稳定,会形成沉淀)乳浊液:存在液体小颗粒(不均一,不稳定,会分层)※“均一”是指溶液各组成成分和性质完全相同。
※“稳定”是指当条件不变是,长时间放置,溶液中的溶质和溶剂也不会出现分离的现象。
※“颜色”不是判定溶液的标准:如溶液中含有Cu2+会显蓝色;含有Fe2+(亚铁)的溶液显浅绿色;含有Fe3+的溶液显黄色;含有MnO4-的溶液显紫红色。
2、物质的溶解是构成物质的离子或分子分散的过程。
※像氯化钠NaCl、氢氧化钠NaOH等物质溶解是由于在水分子的作用下电离出的阴阳离子。
NaCl = Na+ + Cl-;NaOH = Na+ + OH-※像蔗糖的物质,它们是由分子构成的,溶于水只是其分子脱离晶体表面,分散到水中的道理。
硝酸铵NH4NO3的溶解使溶液温度下降(吸热)3、溶解现象:像氯化钠NaCl等物质的溶解不会造成溶液温度发变化氢氧化钠NaOH、浓硫酸H2SO4、生石灰CaO溶解时放热,造成溶液温度上升。
4、洗洁精能使难溶于水的油以小液滴均匀悬浮在水中形成乳浊液,这称为乳化现象。
乳化的应用:油污清洗、洗涤剂和化妆品的配制、石油开采、污水处理、制剂合成及纺织印染。
※用纯碱、汽油和洗涤剂的水溶液都能除去衣物上的油污,其实它们的原理各不相同:纯碱是与油污中的物质发生化学反应;汽油是将油污溶解;洗涤剂是和油污发生乳化作用。
5、较快溶解物质的方法:⑴用玻璃棒搅拌;⑵提高溶解的水温;⑶使固体变成粉末颗粒6、物质溶于水后,溶液的凝固点下降,沸点升高。
例1、冬天厨房中最易结冰的是(D )A、酱油B、米酒C、食醋D、水※水的凝固点比溶液的低例2、寒冬里,为什么水缸往往会冻裂,而装有腌制食品的水缸却不会冻裂?冰的密度比水小,等质量的水和冰相比,冰的体积大,所以水结冰后体积变大,把水缸撑裂;腌制食品的水形成溶液,溶液的凝固点低,所以不易结冰。
中考化学总复习《溶液》专项提升练习题(附答案)
中考化学总复习《溶液》专项提升练习题(附答案)学校:___________班级:___________姓名:___________考号:___________一、选择题。
1、属于浊液的是()A.香水 B.“雪碧”汽水 C.碘酒 D.牛奶2、许多化学反应都要在溶液中进行的主要原因是()A.操作简便,设备简单B.节约原料,节省成本C.可加快反应速率,缩短反应时间D.固体物质间不能直接反应3、小明在玻璃片上滴几滴水,往右图所示的烧杯中加入一种物质,轻轻搅拌后,烧杯和玻璃片粘在一起。
加入的物质可能是()A.食盐 B.硝酸铵C.氢氧化钠 D.硝酸钾4、下列得到的溶液中溶质判断正确的是()A.石灰水:生石灰B.碘酒:酒精C.生理盐水:氯化钠D.茶水:茶叶5、下列关于溶液的说法,正确的是( )A.饱和石灰水一定是浓溶液B.无色的液体一定是溶液C.溶液一定是均一、稳定的D.溶液一定是固体溶于水形成的6、下列几种物质①硝酸钾②熟石灰③氧气④二氧化碳,溶解度随温度的升高而增大的是()A.①②B.③④C.①③④D.只有①7、下列说法正确的是()A.将植物油与水混合,得到的是溶液B.打开啤酒瓶盖有气泡冒出,是因为气体的溶解度随压强的减少而减小C.洗洁精用于洗涤餐具,是因为洗洁精能溶解餐具上的油污D.配制溶液时,搅拌可以增大溶质的溶解度8、要使20 g 20%的食盐水的质量分数变为原来的一半,可采取的方法是()A.加入20 g 水B.加入10 g 水C.加入10 g 食盐D.蒸发掉10 g 水9、已知KNO3的溶解度随温度的升高而增大。
下列是某KNO3饱和溶液中溶质的质量分数随温度升高而变化的图像(不考虑溶剂的质量变化),其中正确的是()10、甲、乙两种固体物质的溶解度曲线如图所示。
下列说法正确的是()A.20 ℃时,甲溶液中溶质的质量分数一定比乙溶液的大B.将40 ℃时甲的一定量饱和溶液降温至20 ℃,溶液质量不变C.甲的溶解度大于乙的溶解度D.40 ℃时,分别在100 g水中各加入30 g甲、乙,同时降温至20 ℃,甲、乙溶液均为饱和溶液11、稀释质量分数为98%(密度为1.84g/ mL)的浓硫酸配制500 mL质量分数为20%的稀硫酸(密度为1.14g/ mL),稀释时需用的水的体积约为()A.436.8 mL B.453.7mL C.456.0 mL D.458.3mL12、把少量的下列物质分别放入水中,充分搅拌,能形成溶液的是( )A.面粉B.蔗糖C.花生油D.泥土13、下列溶液中,溶剂是酒精的是()A.蔗糖溶液B.酒精溶液C.碘酒D.氯化钠溶液14、下列溶液一定是饱和溶液的是()A.含溶质较多的溶液B.含溶质较少的溶液C.颜色很深的溶液D.加入该溶质后不能继续溶解的溶液15、硝酸钾的溶解度曲线如图所示,将100g60℃的KNO3饱和溶液分别进行如下操作后,,所得溶液与原溶液相比,变化结果完全正确的是()选项操作溶质质量溶液质量溶质的质量分数KNO3的溶解度A 升温变大变大不变变大B 降温变小变小不变变小C 加入KNO3固体不变变大变大变大D 恒温蒸发部分水变小变小不变不变A.A B.B C.C D.D16、下列关于溶液说法正确的是()A.将硫酸钠和汽油放入水中,充分搅拌后都能形成溶液B.把30%的硝酸钾溶液均分成两份,每份溶液的溶质质量分数为15%C.向20℃时的蔗糖饱和溶液中加入食盐,食盐不再溶解D.配制100g10%的氯化钠溶液一般经过计算、称量(或量取)、溶解、装瓶存放等步骤二、填空题。
2023年中考化学二轮专题复习--溶液组成的表示
2023年中考化学二轮专题复习--溶液组成的表示一、单选题1.下列有关溶液的叙述错误的是()A.溶液中的溶剂只能是水B.固体NaOH溶于水时,溶液温度升高C.一定条件下,饱和溶液和不饱和溶液可以相互转化D.溶液是均一、稳定的混合物2.下列叙述正确的是()A.温度升高时,物质的溶解度增大B.凡是均一、透明的液体就是溶液C.浓溶液不一定是饱和溶液,稀溶液也不一定是不饱和溶液D.20℃时36g氯化钠溶于100g水中,恰好达到饱和,此溶液中溶质的质量分数是36% 3.下列四个图像的变化趋势,能正确描述对应操作的是()A.某温度下,将一定量不饱和的氯化钠溶液恒温蒸发B.将浓盐酸敞口放置在空气中C.高温煅烧一定质量的石灰石D.向pH=13的氢氧化钠溶液中不断加入水4.下列是日常生活中常见的物质,属于溶液的是()A.冰水B.泥水C.豆浆D.糖水5.下列物质分别与100g 36.5%的盐酸恰好完全反应,反应后所得溶液中溶质的质量分数最小的是()A.Mg B.MgO C.Mg(OH)2D.MgCO36.下列有关实验操作的分析中正确的是()A.取用10%的稀硫酸:取出一半后,剩余溶液浓度变为5%B.用镁条在密闭容器中燃烧验证质量守恒定律:镁条量不足对实验结果无影响C.用燃磷法测定空气中氧气含量:未冷却至室温就打开弹簧夹,导致进水偏多D.去除粗盐中难溶性杂质:将粗盐全部加入水中,立即过滤,导致产率偏高7.下列说法不正确的是()A.溶液中有晶体析出时,虽然溶质质量减小,但溶质质量分数不一定减小B.将金属制成合金是有效减缓金属制品锈蚀的方法之一C.酸溶液中都含有酸根离子,因此酸具有相似的化学性质D.自然界中二氧化碳的循环平衡,对地球生命有重要意义8.如图所示图象与对应选项关系合理的是()A.在某温度下,向一定量接近饱和的硝酸钾溶液中,不断加入硝酸钾晶体B.保持温度不变,小心蒸发硝酸钾不饱和溶液(蒸发皿中始终有溶液),溶液中溶质的质量分数(m%)与时间(t)的关系C.用相等质量的双氧水来制取氧气D.电解水生成氢气和氧气9.下列物质中,不属于溶液的是()A.生理盐水B.牛奶C.碘酒D.矿泉水10.下列对实验现象的描述,错误的是()A.镁条在空气中剧烈燃烧,发出耀眼白光,生成一种白色固体B.硫在氧气中燃烧产生明亮的蓝紫色火焰,生成无色有刺激性气味的气体C.铁丝在氧气中剧烈燃烧,火星四射,生成一种红色固体D.将少量高锰酸钾放入水中,所得溶液呈紫红色11.下表是Na2CO3、NaCl 的溶解度。
中考化学专题----溶液
中考化学专题----溶液【考点归纳】一、常见的溶液1.悬浊液:固体小颗粒悬浮于液体里形成的混合物。
特点:固液混合物,且不稳定,易分层。
如:黄河水,豆奶,石灰浆。
2.乳浊液:小液滴分散到液体里形成的混合物。
特点:液液不稳定混合物,易分层。
如:植物油滴入水中经振荡后而形成的水油混合物。
3.溶液:一种或几种物质分散到另一种物质里,形成均一的、稳定的混合物。
特点:一种可长期稳定存在的分散体系。
它不一定是无色,但一般透明。
由溶质和溶剂组成。
溶质:被溶解的物质,可呈气、固、液三态。
溶剂:能够溶解其他物质的物质,一般为液体,也可以为气体。
4.饱和溶液的定义:在一定温度下,在一定量的溶剂里,不能再溶解某种溶质的溶液叫这种溶质的饱和溶液。
5.不饱和溶液:在一定温度下,一定溶剂里,还能继续溶解某种溶质的溶液叫这种溶质的不饱和溶液。
6.饱和和不饱和溶液的意义在于指明“一定温度”和“一定量的溶剂”,且可以相互转化:二、溶解度和质量分数1.溶解度:在一定温度下,某固态物质在100克溶剂里达到饱和状态时所能溶解的克数。
(1)理解溶解度需从以下几方面入手:①状态:必须是饱和溶液,且溶剂固定为100克②条件:某固定温度下③单位:克(22.质量分数(1)任一溶液中溶质所占的质量百分含量,溶液可为饱和,也可为不饱和。
(2)计算公式:质量分数×100% 。
3【例1】:下列各组中的物质混合后能形成溶液的是( )A .碘晶体与酒精B .硫酸钡与水C .煤油与水D .氢氧化铁与水审题与思路:煤油和水互不相溶则形成乳浊液;BaSO 4和Fe(OH)3不溶于水,则形成悬浊液;不饱和溶液 饱和溶液 ①降温②加溶质③蒸发溶剂 ①加溶剂②升温碘晶体溶于酒精,即得碘酒。
总结:关于溶液、悬浊液、乳浊液三种混合物之间的关系,我们一定要理解透彻,掌握其本质(见前所述)【例2】:今有t ℃时A 物质的溶液100克,向该溶液中加入10克A 物质后,结果完全溶解,则下列说法中肯定正确的是( )A .t ℃时该溶液中加入5克A 物质后溶液还未达饱和B .原溶液是一种稀溶液C .t ℃时,A 物质的溶解度大于10克D .原溶液不能通过降温的方法达到饱和审题与思路:t ℃时溶液中加入10克A 溶质能完全溶解,所得溶液可能是饱和溶液,也可能是不饱和溶液,若只加入5克 A ,溶液一定不饱和,并且100克溶液中溶剂量小于100克,所以可以判断t ℃时A 的溶解度大于10克。
人教版中考化学 溶液 溶解度专题复习练习(含解析)
人教版中考化学溶液溶解度专题复习练习(含解析)一、溶液选择题1.甲、乙两种物质的溶解度曲线如图所示。
下列说法正确的是()A.a1℃时甲和乙的饱和溶液,升温到a2℃时仍是饱和溶液B.甲和乙的溶解度相等C.a2℃时,在 100 g 水中加入 60 g 甲,形成 160 g 溶液D.a1℃时,甲和乙各 30 g 分别加入 100 g 水中,均形成饱和溶液【答案】D【解析】A、由图象可知,甲、乙的溶解度随着温度的升高而增大,因此a1℃时甲和乙的饱和溶液,升温到a2℃时变为不饱和溶液,错误;B、物质的溶解度与温度有关,a1℃时,甲和乙的溶解度相等,不是a1℃时,甲和乙的溶解度不等,错误;C、a2℃时,甲的溶解度为50g,在100g水中加入60g甲,形成饱和溶液,并有10g甲溶解不了,错误;D、a1℃时,甲和乙的溶解度均为30g,所以甲和乙各30g分别加入100g水中,均形成饱和溶液,正确。
故选D。
2.甲、乙两种固体物质的溶解度曲线如图所示。
下列有关叙述中错误的是A.t2℃时甲的溶解度比乙的大B.将甲、乙的饱和溶液从t2℃降到t1℃,析出甲的质量大C.升高温度可将甲的饱和溶液变成不饱和溶液D.t1℃时,甲和乙的饱和溶液各100g,其溶质的质量一定相等【答案】B【解析】【分析】由甲、乙两种固体物质的溶解度曲线图可知,甲的溶解度受温度的影响较大,乙的溶解度受温度的影响较小。
【详解】A、由甲、乙两种固体物质的溶解度曲线图可知,t2℃时甲的溶解度比乙的大,故A正确;B、将等质量甲、乙的饱和溶液从t2降到t1,析出甲的质量大,故B不正确;C、甲的溶解度随温度升高而增大,升高温度可以将甲的饱和溶液变成不饱和溶液,故C正确;D、t1℃时,两种物质的溶解度相等,甲和乙的饱和溶液各100g,其溶质的质量一定相等,故D正确。
故选B。
3.氯化铵和硝酸钾溶解度曲线如图所示,下列叙述正确的是( )A.50℃时,氯化铵的溶解度大于硝酸钾B.a℃时,氯化铵与硝酸钾溶液的质量分数相等C.将60℃的硝酸钾饱和溶液降温会变为不饱和溶液D.40℃时,50g水中加入50g硝酸钾,充分搅拌,得到质量分数约为39%的硝酸钾溶液【答案】D【解析】【分析】【详解】A、从图中看出,50℃时,硝酸钾的溶解度大于氯化铵的,故A不正确;B、a℃时,硝酸钾和氯化铵的溶解度曲线相交,此时两物质的溶解度相等,则其饱和溶液的溶质质量分数相等,其不饱和溶液的质量分数是否相等无法确定,故B不正确;C、硝酸钾的溶解度随温度的升高明显增大,将60℃时硝酸钾饱和溶液降温后会析出晶体,剩余的溶液仍然是低温下的饱和溶液,故C不正确;D、40℃时,硝酸钾的溶解度为64g,则50g水中最多溶解硝酸钾32g,所得溶液的溶质质量分数为32g100%39%32g+50g⨯≈,故D正确。
2022年中考化学总复习专题08溶液与溶解度-
专题08 溶液与溶解度考点归纳一、溶液1.定义:一种或几种物质分散到另一种物质里,形 一、 的 。
2.溶液的组成及其特征:溶液由 和 ,最常用的溶剂是 ;另外常用的溶剂还有 、汽油。
溶液的基本特征是 、 、 。
3.溶解过程:物质在溶解过程中发生了两种变化,一种是 过程,此过程热量,另一种是 过程,此过程 热量,氢氧化钠、 、生石灰等物质溶于水放热, 等物质溶于水吸热, 、蔗糖等物质溶于水温度不变。
4.乳化现象:洗洁精、洗发液等因为具有 作用,所以可去油污,它们使油类物质以细小的液滴的形态分散在水中,形成不易分层、比较稳定的混合物这种现象叫做 现象。
(用汽油洗掉油污是 作用,形成 ;用洗涤剂洗油污是 作用,形成 。
)5.饱和溶液和不饱和溶液(1)定义:在一定温度下,在一定量的溶剂里,不能再溶解某种溶质的溶液,叫这种溶质的 ; 还能继续溶解某种溶质的溶液的溶液,叫这种溶质的的 。
(2)饱和溶液与不饱和溶液之间的转化方法:(对大多数固体物质)、减少溶质、饱和溶液 不饱和溶液增加溶质、 、改变温度二、溶液组成的定量表示1.溶质质量分数定义:定量表示溶液组成的方法很多,化学上常用 来表示溶液的组成。
它是溶质与 溶液的质量之比。
2.其定义公式为:溶质的质量分数=溶液质量溶质质量×100%。
3.变形公式:溶质质量= × ;溶剂质量= 的质量—的质量4.溶液的稀释问题(1)通过向一定溶质质量分数的溶液中加入水或蒸发水,改变其溶质质量分数,在此过程中,浓稀溶液中的质量不变。
(2)稀释前浓溶液质量×浓溶液=稀释后稀溶液质量× 稀溶液三、配制溶液(例如:配制50g16%的氯化钠溶液)1.步骤(1)计算;需要食盐克;需要水克;即42毫升。
(2)称量;用托盘天平称取食盐8g,用量取42毫升水。
(3)溶解;先将食盐放入烧杯中,然后将量取的水加入,并用不断搅拌。
(4)装瓶存放;将配好的溶液放入试剂瓶中,注意标签(注明药品的名称和)向外。
2023年中考化学总复习:第九单元溶液(一)
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页)2023年中考化学总复习:第九单元
溶液(一)
一、单项选择题(共18小题)
1.下列物质加入足量的水,充分搅拌后能形成溶液的是(
)A .氯化钠B .碘C .面粉D .汽油
2.若衣服上不慎沾上油污,可用洗涤剂或汽油除去,两者的去污原理分别为(
)A .乳化、溶解B .溶解、乳化C .溶解、溶解D .乳化、乳化
3.王亚平在太空做了油和水“难分难舍”的神奇实验:她用力摇晃装有油和水的瓶子,让油水充分混合、静置,发现油水不分层。
下列说法不正确的是(
)
A .太空中水不能作溶剂
B .在地面油水混合物会产生分层现象
C .在不同环境中同一实验可能现象不同
D .在地面向油水混合物中加入洗涤剂会产生乳化现象
4.科学探究通常需要控制变量,根据生活经验,当我们探究食盐颗粒大小对溶解快慢的影响时,涉及以下因素。
①水量多少
②温度高低②是否搅拌,你认为需要控制的因素有(
)A .①B .②C .③D .全部5.如图所示,向小试管中分别加入下列一定量的物质,右侧U 型管中的液面a 高于b ,该物质是()
A .氢氧化钠固体
B .浓硫酸
C .氯化钠晶体
D .硝酸铵晶体
6.下列属于乳浊液的是()
A .蒸馏水
B .娃哈哈纯净水
C .伊利纯牛奶
D .统一果粒橙(果肉型)7.某温度时,将20gKNO 3溶解在100g 水中恰好饱和,关于该饱和溶液的叙述不正确的是()
A .m (溶质):m (溶剂)=20:100
B .升温可继续溶解部分溶质。
中考化学总复习《溶液》专项试题含答案
中考化学总复习《溶液》专项试题一、单选题1.关于溶液,下列说法正确的是A.将20毫升汽油放入烧杯中,加50毫升水搅拌,得到溶液B.凡是均一的、稳定的液体一定是溶液C.溶液中的溶质可以是气体、液体或固体D.氢氧化钠溶于水形成溶液时,温度下降2.现有室温下100 g溶质质量分数为10%的氯化钠溶液。
下列有关说法错误的是A.将10 g氯化钠溶于90 g水中,可制得该溶液B.恒温蒸发水可将此溶液转化为氯化钠的饱和溶液C.加入10 g氯化钠完全溶解后所得溶液的溶质质量分数为20%D.溶解氯化钠时,钠离子和氯离子向水中扩散的过程中需要吸收热量3.把少量的下列物质分别放入水中,充分搅拌,不能形成溶液的是A.面粉B.乙醇C.蔗糖D.高锰酸钾4.60℃时,向100g水中加入一定量KNO3形成溶液,再降温至20℃,析出固体质量的变化如图1,结合图2,下列说法正确的是A.加入的KNO3质量为41.6gB.降温过程中KNO3溶液始终为饱和溶液C.蒸发溶剂可将M点的溶液转化到N点D.20℃时,100g KNO3饱和溶液中有KNO331. 6g5.下列有关溶液的说法正确的是A.硝酸铵溶于水,溶液温度降低B.固体物质的溶解度都随温度的升高而增大C.饱和溶液就是不能再继续溶解任何物质的溶液D.喝下汽水后常会打嗝,说明气体的溶解度随温度的升高而增大6.向100克溶质质量分数为20%的硝酸钾溶液中加入100克水,所得溶液中溶质质量分数是A.5%B.10%C.20%D.40%7.甲、乙试管中各盛有10.0g水,向其中一支中加入3.0gKNO3固体,另一支中加入3.0gNaCl 固体,按图1进行实验(KNO3和NaCl的溶解度曲线如图2),下列说法正确的是A.甲中加入的固体是KNO3B.0℃时,甲中溶液可能饱和,乙中溶液一定饱和C.KNO3中含有少量NaCl杂质,可用冷却KNO3热饱和溶液的方法提纯D.40℃时,若使图1中甲、乙试管内的溶液恰好变为相应饱和溶液,甲中加入对应的溶质质量大于乙中加入对应的溶质质量8.把少量下列物质分别放入水中,充分搅拌,能得到溶液的是A.硝酸钾B.植物油C.面粉D.泥土9.生活中的下列现象不能说明气体溶解度随温度升高而减小的是A.打开汽水瓶盖有大量泡沫逸出B.烧水时水沸腾前有气泡逸出C.喝下汽水打嗝D.夏季黄昏,池塘里的鱼常浮出水面10.向盛有下列物质的烧杯中分别加入适量水,充分搅拌后能得到溶液的是A.奶粉B.食盐C.花生油D.面粉11.实验室配制50g 质量分数为6%的氯化钠溶液时,下列说法正确的是A.配制该溶液需要称量3g 氯化钠,量取50mL 蒸馏水B.称量氯化钠时,只需在盛放氯化钠的右盘垫一张纸C.用玻璃棒搅拌是为了增大氯化钠的溶解度D.量取蒸馏水时俯视读数,所配溶液溶质质量分数偏大12.如图是X、Y、Z三种固体物质的溶解度曲线,下列说法正确的是A.在t1℃时,将15gX物质加入到50g水中充分溶解,得到溶液的质量为65gB.将t3℃时三种物质的饱和溶液降温到t2℃,所得三种溶液中溶质的质量分数大小关系是Y>X>ZC.t2℃时,X、Z的饱和溶液中所含溶质的质量相等D.若X中混有少量Y时,最好采用蒸发结晶方法提纯X13.实验室配制质量分数为6%的NaCl溶液。
中考化学复习《化学溶液的形成》专项综合练习及答案
中考化学复习《化学溶液的形成》专项综合练习及答案一、初中化学溶液的形成1.生活中常见的下列物质中,不属于溶液的是A.碘酒B.牛奶C.白酒D.生理盐水【答案】B【解析】【详解】A、碘酒的溶剂是酒精,溶质是碘,属于溶液,故不符合题意;B、牛奶属于乳浊液,不属于溶液,故符合题意;C、白酒的溶质是酒精,溶剂是水,属于溶液,故不符合题意;D、生理盐水的溶剂是水,溶质是氯化钠,属于溶液,故不符合题意;2.如右图为市售浓盐酸的部分标签内容,多次打开瓶盖倒出部分盐酸后,不能精确表示剩余盐酸信息的数字是( )A.500mL B.1.19g/cm3C.36.5D.37%【答案】A【解析】A、由于倒出一半盐酸,所以剩余盐酸的体积为250mL而不是500mL;故选;B、1.19g/cm3表示的是盐酸的密度,倒出一半盐酸,也不会改变,仍是1.19g/cm3;故不选;C、36.5表示的是相对分子质量,所以倒出一半盐酸也不会改变;故不选;D、虽然倒出一半盐酸,但溶液中溶质的质量分数不会改变,仍是37%;故不选。
点睛:溶液的特点是均一性和稳定性.其中,均一性是指溶液中各部分的性质和成分均相同(如一瓶溶液中,上下左右等各部分的密度都是一样的);稳定性是指在条件不变(即温度、压强等不改变,溶剂不蒸发等)的情况下,溶液中的溶质永远不会析出(即溶质与溶剂永不分离)。
3.在《基础实验5:配制一定溶质质量分数的氯化钠溶液》和《基础实验6:粗盐的初步提纯》两个实验中都应使用到的仪器是()A.烧杯、玻璃棒、托盘天平、量筒 B.烧杯、玻璃棒、量筒、试管C.托盘天平、量筒、烧杯、漏斗 D.蒸发皿、酒精灯、烧杯、铁架台【答案】A【解析】配制一定溶质质量分数的溶液所用仪器有托盘天平、药匙、量筒、胶头滴管、烧杯、玻璃棒;粗盐的初步提纯所用仪器有托盘天平、量筒、烧杯、玻璃棒、漏斗、铁架台、铁圈、蒸发皿、酒精灯。
两个实验中都应使用到的仪器是烧杯、玻璃棒、托盘天平、量筒。
中考化学总复习专题八水与溶液
3. 硬水软化方法:生活中用________煮__沸,实验室或工业上 用________的方蒸法馏软化硬水。
4. 长期使用硬水的坏处:浪费肥皂,衣服洗不干净; 锅炉容易结成水垢,不仅浪费燃料, 还易使管道变
形甚至引起(yǐnqǐ)锅炉爆炸。
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知识梳理
三、水的净化(jìnghuà)、污染与防治
)
(3)最后求出所需水的质量,并换算成水的体积
所需水的质量=
m(稀溶液 -
) (róngyè)
m(浓溶液)
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知识梳理(shūlǐ)
七、配制一定质量分数溶液的实验
• 1. 托盘天平的使用
(1)使用方法:称量前“调零”,称量时“左物右码”
取砝码时用镊子。
(2)注意事项:
释前后溶质质量不变。
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知识梳理(shūlǐ)
六、溶液稀释的计算
• 3. 由浓溶液配制(pèizhì)稀溶液时的计算依据
(1)依据:浓溶液中溶质的质量 稀=溶液中溶
质的质量(选填 “>”“<”或“=” )。
(2)再利用密度,将浓溶液的质量换算成体积。
(换算公式:V=
偏小?哪些情况会偏大?
①药品不纯;②溶解时NaCl洒落或纸片上残留少量NaCl;
③在使用游码的情况下,药品、砝码放反;④量取水时仰视读数;
⑤溶解时,用的烧杯内有水;⑥量取水时俯视读数;
⑦向烧杯中倾倒量取的水时,洒在外面;
⑧砝码生锈(锈仍在砝码上);⑨装瓶时,洒出一部分溶液。
(1)导致所配溶液的溶质质量分数偏小的有
使难溶性杂质沉降下来,并与水分层 把液体与难溶性的固体分离开 利用物质的吸附作用,吸附难溶性杂质、异味和色素 通过加热的方法使水变成水蒸气后冷凝成水
中考复习 [初中化学解题思路与训练] 溶液的浓度
第15讲 溶液的浓度【知识要点】1.溶液中溶质的质量分数是溶质质量与溶液质量之比溶质的质量分数=100% 溶质质量溶液质量可利用上式进行溶质质量分数的有关计算,并根据需要配制溶质质量分数一定的溶液。
2.溶液的稀释计算根据溶液稀释前后溶质的质量不变,可得下等式:稀释前溶液的质量×稀释前溶液溶质的质量分数=稀释后溶液的质量×稀释后溶液溶质的质量分数3.溶液的配制(1)配制50g 质量分数为6%的氯化钠溶液①计算配制50g 质量分数为6%的氯化钠溶液所需氯化钠和水的质量:氯化钠3g ,水47g 。
②用托盘天平称量所需的氯化钠,放入烧杯中。
③把水的密度近似看作1g/cm 3。
用量筒量取所需的水,倒入盛有氯化钠的烧杯里,用玻璃棒搅拌,使氯化钠溶解。
配制溶质质量分数一定的氯化钠溶液(2)用6%的氯化钠溶液(密度约为1.04 g/cm 3)配制50g 质量分数为3%的氯化钠溶液 ①计算配制50g 质量分数为3%的氯化钠溶液所需质量分数为6%的氯化钠溶液25g ,水25g 。
②用量筒量取所需的氯化钠溶液24mL 和水25mL ,倒入烧杯中。
③用玻璃棒搅拌,使溶液混合均匀。
把配好的上述两种氯化钠溶液分别装入试剂瓶中,盖好瓶塞并贴上标签(标签中应包括药品名称和溶液中溶质的质量分数),放到试剂柜中。
【试题精析】1.(2014年广州)将50g 98%的浓硫酸溶于450g 水中,所得溶液中溶质的质量分数为 A .9.8% B .10.2% C .10.8% D .19.6%分析:溶液稀释前后,溶质的质量不变。
设稀释后溶液的质量分数为x,则:50×98%=(50+450)×x x =9.8%答案:A2.(2011年广州)向100g 10% NaOH溶液中加入12.5g NaOH固体,完全溶解后,所得溶液中溶质质量分数为A.12.5% B.20% C.22.5% D.25% 分析:溶液中溶质质量分数是溶质的质量与溶液质量之比。
溶液化学初中
溶液化学初中
1、溶液
(1)溶液的概念:一种或几种物质分散到另一种物质里形成的均一的、稳定的混合物,叫做溶液
(2)溶液的基本特征:均一性、稳定性的混合物,注意:
a、溶液不一定无色,如CuSO4为蓝色FeSO4为浅绿色Fe2(SO4)3为黄色
b、溶质可以是固体、液体或气体;水是最常用的溶剂
c、溶液的质量=溶质的质量+溶剂的质量
溶液的体积≠溶质的体积+溶剂的体积
d、溶液的名称:溶质的溶剂溶液(如:碘酒——碘的酒精溶液)
2、溶质和溶剂的判断
固体、气体溶于液体,液体为溶剂。
液体溶于液体,有水,水为溶剂,无水,量多的为溶剂。
3、饱和溶液、不饱和溶液
(1)概念:在一定温度下溶液里的某种溶质超过这种溶质的饱和限度的溶液,叫做这种溶质的过饱和溶液。
在溶质溶解量没有达到最大限度之前所形成的溶液,都叫不饱和溶液。
(2)判断方法:看有无不溶物或继续加入该溶质,看能否溶解
(3)饱和溶液和不饱和溶液之间的转化
注:①Ca(OH)2和气体等除外,它的溶解度随温度升高而降低②最可靠的方法是:加溶质、蒸发溶剂
(4)浓、稀溶液与饱和不饱和溶液之间的关系:
①饱和溶液不一定是浓溶液。
②不饱和溶液不一定是稀溶液,如饱和的石灰水溶液就是稀溶液。
③在一定温度时,同一种溶质的饱和溶液一定要比它的不饱和溶液浓。
(5)溶解时放热、吸热现象
溶解吸热:如NH4NO3溶解。
溶解放热:如NaOH溶解、浓H2SO4溶解。
溶解没有明显热现象:如NaCl。
中考化试题分项解析汇编(第02期)专题9.1 溶液、溶液的组成及配制(含解析)
专题9.1 溶液、溶液的组成及配制一、选择题1.【2017年甘肃省兰州市】把少量下列物质分别放入水中,充分搅拌。
可以得到溶液的是A.面粉B.苏打粉C.花生油D.牛奶【答案】B【解析】溶液是均一稳定的混合物,在溶液中物质以分子或离子等微观粒子的的形式相互混合,因没有阻挡光线的微粒,所以溶液都是澄清透明的。
面粉和水形成的是浊液,花生油、牛奶和水形成的是乳浊液;苏打和水形成的是均一稳定的混合物,是溶液。
选B2.【2017年四川省眉山市】把少量下列物质分别放入水中,充分搅扑,可以得到溶液的是A.面粉B.氯化钠C.泥土D.乳胶漆【答案】B3.【2017年山西省】“归纳整理"是一种很好的学习方法。
下面是同学们在复习中梳理得到的一组图像,其中图像与实验表述一致的是A.加水稀释NaOH溶液B.一定温度下,向不饱和KNO3溶液中加入KNO3固体C.向一定量的Na2SO4溶液中滴加BaCl2溶液D.在密闭容器中,镁带燃烧前后固体质量的变化【答案】B【解析】A、加水稀释NaOH溶液,pH不会小于7,错误;B、一定温度下,向不饱和KNO3溶液中加入KNO3固体,由于溶液不饱和会先溶解一部分,溶质质量分数增大,达到饱和状态后溶质质量分数不变,正确;C、向一定量的Na2SO4溶液中滴加BaCl2溶液,未滴加BaCl2溶液时,没有沉淀产生,起点应在原点,错误;D、密闭容器中镁带燃烧,生成氧化镁固体,镁带的质量小于氧化镁的质量,固体质量会增大,不是不变,错误。
故选B。
4.【2017年江苏省淮安市】下列生活中常见物质与水混合,能形成溶液的是A.牙膏B.蔗糖C.面粉D.豆油【答案】B【解析】生活中常见物质与水混合,能形成溶液的是B.蔗糖。
A.牙膏,C.面粉,D.豆油,均形成浊液。
5.【2017年山东省青岛市】下列有关溶液的说法中,错误的是A.外界条件不改变,溶质不会从溶液中分离出来B.物质的溶解过程通常会伴随着能量的变化C.溶液中的溶质以分子或离子的形式均匀分散在溶剂中保持静止不动,所以溶液具有均一性和稳定性D.改变条件,能够使饱和溶液与不饱和溶液相互转化【答案】C6.【2017年山东省青岛市】下列四个图像分别对应四个变化过程,其中错误的是A.①表示将一定量的60℃硝酸钾饱和溶液冷却至室温B.②表示向相同质量和相同质量分数的稀盐酸中,分别加入过量Cu(OH)2 和CuO 固体C.③表示向一定量的氯化铁和氯化钾的混合溶液中,逐滴加入过量的氢氧化钾溶液D.④表示向相同质量和相同质量分数的稀硫酸中,分别加入过量的镁粉和铝粉【答案】D【解析】A.①硝酸钾的溶解度随温度的降低而减小,将一定量的60℃硝酸钾饱和溶液冷却至室温,溶质析出,溶剂的质量不变;B.②表示向相同质量和相同质量分数的稀盐酸中,分别加入过量Cu(OH)2 和CuO 固体,最后氯化铜的质量由酸决定,酸的量相同,生成氯化铜的质量相同;C.③表示向一定量的氯化铁和氯化钾的混合溶液中,逐滴加入过量的氢氧化钾溶液,氢氧化钾和氯化铁生成氢氧化铁沉淀,氯化铁完全反应后,沉淀的量不再增加;D.④表示向相同质量和相同质量分数的稀硫酸中,分别加入过量的镁粉和铝粉,最终氢气的质量由酸决定,酸的量相同,生成氢气的质量相同。
中考化学二轮专题复习:关于溶液的计算
中考化学二轮专题复习:关于溶液的计算一、选择题1.84g/cm)的浓硫酸配制100g质量分数为1.某同学在实验室用质量分数为98%(密度为39.8%的稀硫酸。
下列说法错误的是A.量取水时选用100mL的量筒B.稀释时将浓硫酸慢慢注入水中,并用玻璃棒不断搅拌C.装瓶过程中,有少量溶液溅出试剂瓶,余下溶液的浓度不变D.若用量筒取浓硫酸时俯视读数,所配溶液溶质质量分数大于9.8%2.小朋要配制50g质量分数为14%的氢氧化钠溶液来制作“叶脉书签”。
下列关于配制该溶液的说法不正确的是①若用氢氧化钠固体配制,需称取氢氧化钠固体7.0g②用托盘天平称氢氧化钠固体时,在两盘各放一张质量相等的纸③选用200mL量筒量取所需水的体积④实验中用到的玻璃仪器有烧杯、量筒、玻璃棒和试剂瓶⑤用量筒量取水时,俯视读数,配得溶液的溶质质量分数偏小。
A.①③B.②③⑤C.③⑤D.②③④⑤3.工业用CaO和硝酸反应制Ca(NO3)2·4H2O晶体,为确保制备过程既不补充水分,又无水剩余,则应选用的硝酸质量分数A.30%B.63%C.70%D.84%4.用60%硫酸a与20%硫酸b来配制30%硫酸溶液,所用溶液a、b的质量比为A.2:1B.1:2C.3:1D.1:35.如图,甲、乙试管中分别盛有硝酸钾、氢氧化钙的饱和溶液,试管底部均有未溶解的固体。
向烧杯中加入一定质量的氢氧化钠固体后,下列分析正确的是A.甲试管溶液中溶质的质量减少B.甲试管中溶液质量减少C.乙试管中固体量增加D.乙试管溶液中溶质的质量分数增大6.盛有饱和氢氧化钠溶液的烧杯在空气中放置一段较长时间,该溶液中的A.氢氧化钠的质量减少B.氢氧化钠的质量保持不变C.氢氧化钠的质量分数增大D.氢氧化钠的质量分数保持不变7.农业上常用质量分数为16%的氯化钠溶液来选种。
下列方法能配制出该选种溶液的是A.4g氯化钠和16g水B.16g20%的氯化钠溶液和5g水C.10g8%的氯化钠溶液蒸发4g水D.14g10%的氯化钠溶液和1g氯化钠8.化学小组的同学们在室温(20℃)时,用氯化钠和硝酸钾进行了下图所示的兴趣实验,以下分析中,正确的一项是KNO313.33264110溶解度/gNaCl35.73636.637.3A.①中溶质质量分数为25%B.②中溶质氯化钠为7.2gC.③为硝酸钾的饱和溶液D.③比②中固体的质量大9.配制50g质量分数为6%的NaCl溶液并用于实验,下列说法错误的是A.配制步骤:计算、称量、量取、溶解B.用到的玻璃仪器:烧杯、量筒、玻璃棒、胶头滴管1g/cm)C.计算:需要称量氯化钠的质量是3g,量取水的体积是47mL(水的密度为3D.量取水:俯视读数会使所配溶液的溶质的质量分数偏小10.有40g质量分数为5%的CaCl2溶液,若将其质量分数增大到10%,应采用的方法是A.加入2g CaCl2固体B.把溶剂蒸发掉一半C.加入20g溶剂D.加入40g溶质质量分数为15%的CaCl2溶液二、填空与简答11.将60g某固体物质放入盛有50g水的烧杯中充分溶解,测得溶液质量随温度变化的曲线如图所示。
2021年春人教版九年级化学中考专题复习课件《溶 液》
温度/℃
10 20 30 40 50 60
溶解度/g
NaCl 35.8 36.0 36.3 36.6 37.0 37.3 KNO3 20.9 31.6 45.8 63.9 85.5 110
(1)根据上表数据分析 NaCl 与 KNO3 的溶解度相等的温度在 B (填字母)之间。
A. 10 ℃~20 ℃
D.冰块
2. 下列溶液中,溶剂不.是.水的是( A )
A. 碘酒
B. 酒精溶液
C. 生理盐水
D. 氢氧化钠溶液
3. 小军同学需要快速配制一杯可口的白糖溶液,下列措施 不.能.达到目的的是 (A )
A. 用冰水溶解 B. 用热水溶解 C. 把白糖碾成粉末后溶解 D. 溶解时用筷子搅拌
4. 下列关于溶液的说法,正确的是( D ) A. 长期放置后不会分层的液体一定是溶液 B. 硝酸铵溶于水时,溶液温度升高 C. 汽油去油污的原理是乳化 D. 与乳化相比,溶解能使物质混合得更均匀
第一部分 身边的化学物质
第4讲 溶 液
溶液的形成
1. 溶液 (1)概念:一种或几种物质分散到另一种物质里,形成 均一 、 稳定
的混合物。
(2)组成:①溶质:被溶解的物质,可以是固体、液体或气体;
②溶剂:能溶解其他物质的物质,水是最常用的溶剂。
(3)特征:①均一性:溶液中任意一部分的组成、性质完全相同;
(4)结晶 ①概念:固体物质从它的饱和溶液中以晶体的形式析出的过程。 ②结晶方法 a.溶解度受温度影响小的固体物质,一般用 蒸发结晶 的方法得到晶体,如 NaCl。 b.溶解度受温度影响较大的固体物质,一般用 降温结晶 的方法得到晶体,如 KNO3。
3.下列关于饱和溶液与不饱和溶液的说法正确的是( C ) A. 向 20 ℃时的蔗糖饱和溶液中加入食盐,食盐不再溶解 B. 饱和溶液一定比不饱和溶液浓度大 C. 析出晶体后的溶液一定是该温度下的饱和溶液 D. 不饱和溶液降温后一定变为饱和溶液
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点评:初中化学中所学过的能使紫色石蕊溶液变红的气体有二氧化碳、二氧化硫、氯化氢等,而使紫色石蕊溶液变蓝的气体只有氨气;碳酸氢盐受热易分解生成碳酸盐、水和二氧化碳,但碳酸氢铵分解生成氨气、水和二氧化碳;掌握溶解度曲线的应用:①根据已知的温度可以查出有关物质的溶解度;②根据物质的溶解度也可以查出它所对应的温度;③可以判断或比较相同温度下,不同物质溶解度的大小(或饱和溶液中溶质的质量分数的大小);④根据溶解度曲线,选择分离、提纯某些可溶性混合物的方法(即选用蒸发结晶还是降温结晶),并且还可以判断或比较特定条件下析出晶体的质量大小,即曲线越陡,析出的晶体就越多;⑤两条溶解度曲线的交点表示该点所示的温度下,两物质的溶解度是相同的,并且此时两种物质饱和溶液的溶质质量分数也相同的。
9.海洋是地球上最大的储水库,蕴含着丰富的化学资源。海水晒盐能够得到粗盐和卤水。
①卤水中含有MgCl2、KCl和MgSO4等物质,下图是三种物质的溶解度曲线。t2℃时,三种物质的饱和溶液中,溶质质量分数最小的是。
②将t2℃时三种物质的饱和溶液加热到t3℃以上时,
仍然为饱和溶液的是。
③将饱和氯化镁溶液由t3℃冷却至t1℃,下列四种叙述中,
考点:溶解度曲线、有关溶液的计算
10.(1)m(2)g < x < g(3)CD
【解析】
试题分析:由溶解度数值及溶解度曲线的变化趋势可知(1)依据上表数据,绘制KNO3和KCl的溶解度曲线,上图中能表示KNO3溶解度曲线的是m,(2)由表中数据分析可知,KNO3和KCl在某一温度时具有相同的溶解度x,有表可知在20℃倒30℃时二者存在交叉点,则x的值是g < x < g,(3)因为硝酸甲的溶解度随温度的升高而增大,有晶体析出说明溶液的温度降低,故加入的物质为冰块和硝酸铵。
考点:固体溶解度曲线的应用。
4.C
【解析】
试题分析:A、t2℃时a、b两物质溶解度相等,错误;B、c物质溶解度随温度升高而减小,将其不饱和溶液转化为饱和溶液时,应该是升高温度,错误;C、t1℃时a、c两物质溶解度相同,则此时两物质饱和溶液的溶质质量分数相等,正确;D、a、b两物质溶解度随温度升高而增大,而c物质溶解度随温度升高而减小,将t3℃时相同质量的a、b、c三种物质的饱和溶液冷却到t1时,c物质为不饱和溶液,无晶体析出,而a、物质溶解度受温度影响最大,则析出晶体最多,错误。故选C
考点:溶解度曲线溶解度的概念溶液的酸碱性碳酸氢钠的性质和用途
7.(1) (2)加热;(3)c;(4)68g;等于;不饱和溶液,不变;降温结晶; ;
【解析】
试题分析:(1)将气体A通入紫色石蕊试液,石蕊试液变蓝色,说明气体显碱性,初中化学中的碱性气体只有氨气;(2)碳酸氢钠受热分解生成碳酸钠、水和二氧化碳,故该步操作是加热;(3)碳酸氢钠属于钠盐,而钠盐都能溶于水,但碳酸氢钠的溶解性较小故可以析出;(4)①温度为t2℃时, 的溶解度是36g,则20g 溶解到50g水中只能溶解18g,得到的溶液的质量=50g+18g=68g;②温度为t1℃时,NH4Cl和 的溶解度相同,而饱和溶液的溶质质量分数= ,故该温度下NH4Cl饱和溶液中溶质的质量分数等于 饱和溶液中溶质的质量分数;③NH4Cl的溶解度随温度的升高而增大,故将温度为t1℃的 饱和溶液升温至t2℃,所得溶液为t2℃时的不饱和溶液,因为升高温度时溶质质量和溶剂质量都不变,故此时溶液溶质质量分数不变;④从图中可以看出氯化铵的溶解度受温度影响大而氯化钠的溶解度受温度影响很小,若某温度时 的饱和溶液中溶解有少量的 ,若用实验方法得到大量的 晶体,所采用的方法是降温结晶;⑤向NH4Cl与 的混合溶液中滴加少量的硝酸银溶液,则 和硝酸银反应生成氯化银沉淀和硝酸铵, 和硝酸银溶液反应生成氯化银沉淀和硝酸钠;
(2)步骤③需要进行的操作是(填写“过滤”、“加热”之一)
(3)步骤②中发生反应的原理是 ,过程中能析出碳酸氢钠晶体的原因是(选填字母)
a.碳酸氢钠难溶于水b.碳酸氢钠受热易分解c.碳酸氢钠的溶解度相对较小
8.下图是甲、乙两种固体物质的溶解度曲线。据图回答:
(1)10℃时,甲物质的溶解度乙物质的溶解度(填“>”或“=”或“<”)。
考点:溶液的概念及其配制
3.B
【解析】
试题分析:A、0℃时,甲物质的溶解度为20g,错误;B、两条溶解度曲线相交于一点,表示此温度下两物质溶解度相同,正确;C、30℃时,甲物质溶解度为60g,则饱和溶液的质量分数一定小于60%,错误;D、甲物质溶解度受温度影响变化较大,而乙物质溶解度受温度影响变化较小,故提纯甲应采用降温结晶的方法错误。故选B
36.6
37
37.3
37.8
38.4
39
39.8
(1)将20℃时相同质量的KNO3、NaCl饱和溶液冷却至0℃,析出晶体多的是。
(2)60℃时,将50g硝酸钾固体投入50g水中,充分溶解后可得到硝酸钾溶液(填“不饱和”或“饱和”或“不能确定”)。将温度降到20℃,计算溶液中溶质的质量分数(精确到0.1%)。
温度/℃
0
10
20
30
40
50
60
70
溶解度/g
KNO3
1101Biblioteka 8KCl(1)依据上表数据,绘制KNO3和KCl的溶解度曲线,上图中能表示KNO3溶解度曲线的是①。(填m或n)
(2)由表中数据分析可知,KNO3和KCl在某一温度时具有相同的溶解度x,则x的值是①。
(3)如下图所示,20℃时,将盛有饱和KNO3溶液的小试管放入盛水的烧杯中,向水中加入某物质后,试管中有晶体析出。加入的物质可能是下列中的___①_____(填字母序号)。
【解析】
试题分析:由溶解度曲线在该温度下的高低可知,①卤水中含有MgCl2、KCl和MgSO4等物质,右图是三种物质的溶解度曲线。t2℃时,三种物质的饱和溶液中,溶质质量分数最小的是KCl,②将t2℃时三种物质的饱和溶液加热到t3℃以上时,根据溶解度随温度的升高变化情况可知,仍然为饱和溶液的是MgSO4;③将饱和氯化镁溶液由t3℃冷却至t1℃,其溶解度减小,有晶体析出,故正确的叙述为,Ⅱ.氯化镁的溶解度变小,Ⅱ.氯化镁的溶解度变小;④在t3℃时,60克KCl的饱和溶液与60克MgCl2的饱和溶液中,溶质MgCl2与KCl的质量比为3∶1,则t3℃时MgCl2的溶解度为:设60克KCl的饱和溶液中,含溶质为X,则60g:X=120g:20g,得到X=10g,故60克MgCl2的饱和溶液中含溶质的质量为30g,故其溶解度为100g/100g水
A.氢氧化钠固体B.生石灰固体C.冰块D.硝酸铵固体E.浓硫酸
11.(5分)下表是KNO3、NaCl在不同温度下的溶解度:
温度(℃)
0
10
20
30
40
50
60
70
80
90
100
溶解度/g
KNO3
13.3
20.9
32
45.8
64
85.5
110
138
169
202
246
NaCl
35.7
35.8
36
36.3
(2)30℃时,等质量的甲、乙两饱和溶液降温到10℃,析出晶体较多。
(3)20℃时,将50g甲物质放入盛有100g水的烧杯中,最终所得溶液的质量为g;若将烧杯内物质升温到30℃(不考虑水蒸发),溶液中不变的是(填序号)。
A.溶剂的质量B.溶液的质量C.溶质的质量分数D.以上都不变
(4)30℃时,当甲的饱和溶液中含有少量乙时,若要提纯出较多的甲,应采取的方法是。
(3)将20℃时KNO3和NaCl的饱和溶液同时升高一定温度后,所得溶液中溶质的质量分数的大小关系是:硝酸钾氯化钠(填“>”或“<”或“=”)。
参考答案
1.C
【解析】
试题分析:要使B中尖嘴导管有“喷泉”产生,说明A中的压强明显升高,可以是产生气体,所以C正确,或者是物质溶解放出大量的热,使得气体膨胀,但是B中的物质溶解会吸热,温度降低。A溶解温度没有变化,D不会反应,不能产生气体,所以三者均不会造成喷泉现象。故选C.
考点:固体溶解度曲线的应用。
6.(1)小于(2)降温结晶
(3)PH试纸(4)氯化钠的溶解度随温度的变化不大
(5)焙制糕点的发酵粉。
【解析】
试题分析:从图示看:t2℃时,氯化钠的溶解度小于碳酸钠的溶解度。从天然碱中分离出较纯净的纯碱晶体应采用降温结晶的方法;在实验室中,若要测定盐湖水的酸碱性强弱,可以使用PH试纸,氯化钠通常采取海水晒盐的方法获得,其原因是氯化钠的溶解度随温度的变化不大,碳酸氢钠在生活中的一项用途:焙制糕点的发酵粉;治疗胃酸过或生产汽水饮料等
专题八溶液
1.牛牛同学设计了趣味实验装置(下图),其气密性良好。若要使B中尖嘴导管有“喷泉”产生,则A中加入的固体和液体可能是
A.食盐和水
B.硝酸铵和水
C.镁和稀盐酸
D.铜和稀硫酸
2.有关溶液的说法正确的是
A.具有均一性、稳定性的液体一定是溶液
B.配制溶液时,搅拌可以增大固体溶质的溶解度
C.饱和溶液的浓度一定比不饱和溶液的浓度大
B.t1℃时,甲的饱和溶液中溶质与溶液的质量比为1∶5
C.t2℃时,甲、乙的两种溶液中溶质的质量分数相等
D.将等质量甲、乙的两种饱和溶液分别由t3℃降温至t2℃,析出甲的质量一定比析出乙的质量大
7.(10分)下图是“侯氏制碱法”在实验室进行模拟实验的生产流程示意图,根据所学知识回答后面的问题:
(1)将气体A通入紫色石蕊试液,石蕊试液变蓝色,气体A是(填化学式),
考点:溶解度曲线、物质溶于水的热现象
11.⑴KNO3(1分)⑵不饱和(1分),24.2%(2分)⑶<