冬天主题活动.

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幼儿园冬天主题活动教案大全【12篇】

1.幼儿园冬天主题活动教案：走进冬天目标： 1、户外观察使幼儿得到有关冬天的特征和感性知识。

2、学习用口语表达自己观察到的现象。

环境材料：太阳出来和、篮球场、草地上。

过程： 1、激发幼儿寻找冬天的兴趣。

小朋友，你们知道现在是什么季节了？它想和我们交朋友呢。

可是，我们都不知道它长得怎么样。

咱们就出去找它的影子，好吗？ 2、明确观察要求，让幼儿感觉冷和暖。

3、观察来往的行人的穿着，让幼儿想一想与其它季节有什么不同。

4、引导幼儿用自己的语言描述冬天的感觉。

效果分析：知道一年有四季，冬天是寒冷的天气，也是一个美丽的季节。

知道一到冬天有的树的叶子落地，只剩下光秃秃的树枝。

教学反思：整个活动过程，思路比较清晰，教态自然，能够根据教案的流程来上课。

但是整个活动过程的气氛有点沉，不能够体现幼儿对活动的乐趣。

2.幼儿园冬天主题活动教案：冬天是什么活动目标： 1、理解故事《冬天是什么》感受冬天里的快乐。

2、了解一些动物不同的过冬方式。

3、教育幼儿不怕冷坚持早来园参加晨间活动。

4、根据已有经验，大胆表达自己的想法。

5、初步理解故事情节，理解故事中语言的重复性特点。

活动重难点：理解故事《冬天是什么》，知道一些动物不同的过冬方式活动准备：幼儿用书《动物过冬》、教学挂图《冬天是什么》、故事《冬天是什么》录音磁带。

体操律动音乐一曲。

活动过程：一、活动导入 1、师：小朋友，冬天到了，天气真冷啊！你们有什么方法用来取暖啊？（让幼儿讨论，自由说） 2、师：小朋友，真聪明。

冬天，人们感觉冷的时候可以多穿衣服，做运动来暖和身体，那么你们知道动物又是怎么样过冬的吗？（让幼儿讨论，自由说） 3、师：小朋友知道的真多，老师有一个故事，是说动物怎样过冬的，你们想听吗？二、活动指导（一）请听故事 1、师播放录音磁带《冬天是什么》。

师：小朋友，听了《冬天是什么》，你们知道小鸟们要飞到哪里过冬？（飞到南方过冬）为什么？（南方暖和些） 2、让幼儿讨论，自由说（1）冬天，燕子、杜鹃和大雁要飞到南方过冬。

冬天主题活动设计方案5篇

冬天主题活动设计方案5篇1.冬天主题活动设计方案一、说教材《冬天在哪里》是来源于幼儿生活的教材。

一年四季，交替变换，孩子在春夏秋冬的循环往复中渐渐地长大，他们感受着周围生活环境及自然变化的规律，新纲要提出：“教育应密切联系幼儿实际生活进行，利用身边的事物与现象作为探索的对象”。

《冬天在哪里》是以幼儿身边的事物，用一种孩子能积极参与的寻找方式，来让幼儿了解自然界的变化，进一步加深并感知冬天的特征。

二、说本班幼儿的特点大班幼儿探究欲望强，生活经验越来越丰富，他们能较好地运用语言与同伴及成人进行沟通和交流，并乐意表达自己对某一现象的认识和情感。

本班幼儿思维活跃，且语言表达能力较强，他们平时关注身边环境的变化，每天轮流做值日生记录天气与气温，孩子们对冬天有一定的认识基础，因此在我班开展《冬天在哪里》这一活动，幼儿能充分发挥主动性和积极性。

在活动中，孩子们将对冬天的感性认识进一步加深和提高。

三、说活动的重点、难点重点：感知冬天的主要特点，体验发现的乐趣难点：对感知的内容用流畅的语言表达，并学习用概括性的语言对冬天的景象进行初步总结，在活动中利用图片，散文和有趣的游戏通过视觉、听觉的冲击和享受，来开发幼儿思维，促进幼儿拓展词汇，从而突破活动的重难点部分。

四、说活动目标新纲要中明确提出：“教育要为幼儿一生的发展打好基础。

”因此目标应注意全面性，它包括情感、态度、能力、技能等方面，促进幼儿主动和谐发展，本活动中我确定了以下目标：1、学会寻找并感知冬天的主要特征，初步体验观察发现的乐趣。

2、学习用语言表达自己观察到的冬景，并初步学习对某一事物和现象进行总结。

用画笔描绘自己认识的冬天。

3、培养幼儿不怕寒冷，战胜困难的优良品质目标一渗透了认知和情感内容，使孩子愿意并积极地投入到教师组织的活动中去。

目标二是能力目标，这里鼓励幼儿大胆用语言表达自己的感受，学习对某一事物用语言描述并概括的能力。

发挥想象，发展幼儿绘画技能。

大班科学教案《冬天》(精选10篇)

大班科学教案《冬天》（精选10篇）大班科学教案《冬天》 1活动目标1、观察冬季自然现象，知道冬季气候的只要特征。

2、了解动物，植物过冬的方式。

3、学习初浅的分类，统计知识。

4、学习用折剪贴等方式合作开展美工活动。

5、让幼儿通过多种感官感知冬季的来临。

6、在活动中增长幼儿对文学作品的爱好和对大自然的爱。

教学重点、难点重点：了解动物，植物过冬的方式。

难点：观察冬季自然现象，知道冬季气候的只要特征。

活动准备1、大幅冬天背景图一张，有关动物，植物过冬的图片若干。

2、音乐磁带、雪花头饰。

3、分类统计表若干（与幼儿人数相等）。

4、小动物图片，白纸、彩笔、剪刀若干。

活动过程一、冬天到了1、游戏《大风和树叶》和音乐表演《雪花姑娘》导入主题——冬天来了。

2、请幼儿结合自己已有的经验，说一说冬天的感受（天气冷，手冻僵了）。

3、出示画面，激发幼儿寻找冬天的乐趣，引导幼儿有目的地观察冬天的主要特征，启发幼儿用完整的语言较连贯描述观察的结果，丰富幼儿已有的经验。

二、动物过冬办法多1、教师小结，导入下一环节：人很能干，能想出很多办法使自己暖暖和和地过冬，那动物是怎样过冬的呢？2、听故事《小松鼠找朋友》，请幼儿讲述动物过冬的办法，并将相应的动物图片贴入背景图中，帮小动物安家。

3、在幼儿观察，讲述的基础上教师简单归纳动物过冬的办法（有换皮毛的、有冬眠的、有储存粮食的、有飞往南方的）强调动物有适应季节变化保护自己的能力。

4、幼儿操作：按不同的过冬方式给图中动物进行分类，学习用表格统计。

三、植物过冬有办法1、引导幼儿思考：人和动物都有办法度过寒冷的冬天，植物用什么方法过冬呢？2、通过看图片，观察实物知道树木有落叶树和常青树几种，了解他们的过冬方式。

3、出示黄瓜西红柿，鲜花，引导幼儿运用已有经验讨论：这些都是春夏的蔬菜、鲜花，为什么冬天也有呢？（让幼儿了解大棚养殖，玻璃暖房种植，给树捆草绳等人们帮助植物过冬的方式。

四、美丽的`雪景1、引导幼儿讨论：我们能留住冬天吗？（知道一年四季春夏秋冬是不停地轮换的）。

适合冬天的主题党日活动

适合冬天的主题党日活动
1. 冬季奇幻仙境：打造一个冬季仙境主题的派对，使用银白色和蓝色调的装饰品，搭配雪花灯饰、人造雪景等，让参与者感受到冬天的魅力。

可以设立一个装扮成白雪公主、冰雪女王、圣诞老人的角色扮演区，让大家穿着时尚的冬季服装，一起度过一个充满魔幻的冬天之夜。

2. 冰雪冬季体验：举办一个户外冰雪运动主题的派对，包括滑雪、冰壶、溜冰等活动。

可以选择一个冰雪景点作为活动场地，为参与者提供冰雪装备，组织比赛和趣味游戏，让大家感受到冰雪运动的乐趣，并在户外篝火旁享受温暖的冬季烤肉。

3. 冬日温馨聚会：举办一个温馨的冬日聚会，可以在室内设置壁炉、布置温暖的黄色燈光及冬季装饰物，增添冬季氛围。

可以准备一些冬季特色的美食和饮品，如热巧克力、火锅、烤板栗等，让参与者在美食的陪伴下度过一个温馨的冬日夜晚。

可以设置互动游戏和音乐表演，让大家彼此交流和放松。

4. 圣诞主题派对：是冬季不可或缺的主题之一。

可以设立一个圣诞老人工作坊，人们可以在派对上制作属于自己的圣诞礼物，也可以设置一个圣诞装饰区，人们可以为家中或办公室准备圣诞装饰品。

派对上可以安排圣诞合唱团演唱圣诞歌曲，并有圣诞老人出现送给大家礼物。

5. 冬季彩灯晚会：与圣诞主题相似，但重点在于彩灯的照明。

可以在户外或室内举办彩灯节目，让参与者体验浪漫的冬季气氛。

可以安排彩灯展示、艺术表演、音乐演出、烟花等活动，
让大家在绚丽的彩灯中度过一个难忘的冬夜。

同时也可以提供冬季小吃和热饮，增添活动的热闹氛围。

这些活动都可以根据具体情况进行调整和变化，例如根据场地和参与人数的不同，可以增加或减少活动项目，让大家在冬季主题派对中度过愉快的时光。

关于冬天的活动主题名称

关于冬天的活动主题名称1.雪花飘舞：以雪花为主题的冬季活动，包括雪地滑板、打雪仗、雪地雕刻等。

2.冰上狂欢：冰上运动为主题的活动，包括滑冰、冰球比赛、花样滑冰等。

3.温暖岁月：关注社会弱势群体，开展冬季慈善活动，如为孤寡老人提供温暖的陪伴和物资援助。

4.冰雪盛宴：冬季美食展览活动，展示与冰雪有关的美食文化，如冰雪糖霜点心、热乎乎的火锅等。

5.冬日艺术之旅：以艺术为主题的冬日活动，如举办冬季音乐会、艺术展览等，让冬日充满艺术的气息。

6.温泉养生：鼓励人们在冬天享受温泉的舒适，组织温泉旅行、温泉保健讲座等活动。

7.灯火辉煌：以灯光为主题的冬季活动，如灯光展览、烟火表演等，为冬天增添亮丽的色彩。

8.冰雪童话：以童话故事为主题的冬季活动，包括童话剧演出、幻灯片展示等。

9.骑马出游：在冬天举办骑马活动，让人们通过骑马感受大自然的美妙与宁静。

10.冰雪嘉年华：以冰雪游乐设施为主题的冬季嘉年华活动，包括冰滑梯、冰雪乐园等。

11.冬日童心：面向儿童的冬季活动，如冰上儿童乐园、冰雪手工制作等。

12.冰酒品鉴：举办冰酒品鉴活动，介绍冬季特有的冰酒文化。

13.冰雪摄影展：举办冰雪摄影作品展览，展示冰雪自然景观与摄影艺术的结合。

14.冰雪运动挑战赛：组织各类冰雪运动挑战赛，如滑雪、滑翔伞、雪车等，让人们挑战自我。

15.冬游名城：推广冬季旅游，在寒冷的季节里参观名城古迹、景区，如故宫、兵马俑等。

16.冬日暖心志愿者：号召更多人参与冬季志愿者活动，为社区、孤寡老人等提供帮助。

17.冰上舞蹈盛宴：举办冰上舞蹈表演活动，包括花样滑冰、冰舞等，展示优美的舞蹈艺术。

18.冬季穿越：组织徒步、滑雪等户外运动，让人们在冬天感受大自然的魅力。

19.冬日读书会：举办冬季读书会活动，让人们聚集在一起分享阅读的快乐。

20.冰雪乐园：建立冰雪乐园，提供各种冰雪游乐设施，包括滑雪道、冰壶场等，让人们玩得开心。

无论是在冰天雪地里感受冰雪运动的激情，还是在温馨的温泉中享受身心放松，冬天都有无穷魅力。

冬天主题活动方案(通用16篇)

冬天主题活动方案（通用16篇）冬天主题活动方案 1目标：1、通过游戏，引导幼儿练习在一定范围内四散跑。

2、培养幼儿勇敢不怕冷的精神。

准备：绳子若干过程：1、开始部分兔宝宝，太阳公公出来了，我们出去做操吧。

在《健康歌》的伴奏下，做热身运动。

2、基本部分（1）冬天到了，天气真冷呀，兔宝宝，你们冷吗？不过，妈妈有一件不怕冷的大衣，穿上它，就一点也不冷了。

你们想不想有一件不怕冷的大衣？你只要照妈妈说的话去做，你就会有一件不怕冷的大衣的。

（2）看，这里有一个大大的方形，我们一起在方形里跑步吧。

你们会跑步吗？跑给妈妈看看。

对了，跑步的时候两只小手摆起来，这样真神气。

今天的跑步有两条规则：一是要不停地跑，一是不能碰到别人。

等听到妈妈一吹哨子，你们才停下来，记住了吗？在音乐的伴奏下，跑两三分钟。

（对能不碰撞的幼儿给予身体抚摸等奖励）（3）你们还想跑吗？（把场地分成两份）这一次，我们就在这块场地里跑，还是这两个规则：一是要不停地跑，一是不能碰到别人。

在音乐的伴奏下，跑两三分钟。

我有点热了，我要脱一件衣服了。

为什么热了马上要脱衣服？（4）你们还想跑吗？（把场地分成四份）这一次，我们在这一块场地里跑，还是这两个规则，记住了吗？在音乐的'伴奏下，跑两三分钟。

注意不断地鼓励幼儿，如：你真了不起！你真棒！……3、结束部分现在你们还觉得冷吗？你们现在已经有了这件不怕冷的大衣了。

想一想，我们刚才做了什么事，才得到这件不怕冷的大衣的？冬天主题活动方案 2前言：《3-6岁儿童学习与发展指南》中提出：“激发幼儿参加体育活动的兴趣，养成锻炼的习惯”是开展幼儿体育活动的主要目标。

但随着高科技的迅速发展，孩子们被电子游戏、电视、电脑、手机占去了大部分的时光，再加上独生子女没有玩伴，有也少之又少。

特别是孩子的运动方式、游戏内容都变得很单一：例如轮滑、滑板等单一的小型的器械运动，没有竞争的合作的集体的游戏内容，使得孩子的竞争意识、团队意识和合作意识都相应的变得淡薄。

大班冬天主题下的区域活动

大班冬天主题下的区域活动一、冰雪世界为了让孩子们充分感受冰雪的魅力，我们在幼儿园的户外操场布置了一个冰雪世界的活动区域。

我们在操场上搭建了一个小型冰雪滑梯，孩子们可以在上面玩耍滑行。

同时，我们在操场上还堆了一些小雪山，孩子们可以在上面堆雪人、堆雪堡。

这样的布置，不仅给孩子们提供了一个雪季玩耍的好去处，还可以让他们更好地感受冰雪的乐趣。

二、冬日手工冬天是个冷的季节，让孩子们做一些手工来暖暖的，也是一个不错的主意。

我们为孩子们准备了一系列冬日手工活动，比如制作冬天的树枝、制作冰雪花、制作冬季动物等等。

通过这些手工活动，可以锻炼孩子们的动手能力，培养他们的创造力和想象力，让他们在制作手工的过程中充分感受冬天的乐趣。

三、冬季美食冬季有很多美味的食物，我们也为孩子们准备了一些冬季美食制作的活动。

比如制作冰雪糖葫芦、制作冬季糕点、制作冬季饮品等等。

通过这些活动，可以让孩子们学会制作一些简单的美食，培养他们的独立生活能力，也可以让他们在美食制作的过程中感受冬天的温馨和欢乐。

四、冬日游戏冬天是个玩雪的季节，我们也为孩子们准备了一些冬日游戏活动。

比如打雪仗、滑冰、滑雪、堆雪人等等。

这些游戏活动，不仅可以让孩子们锻炼身体，也可以让他们在游戏中感受冬天的乐趣。

五、冬季故事冬天是个讲故事的季节，我们也为孩子们准备了一些冬季故事的活动。

比如《雪儿的故事》、《小雪花的故事》、《冬天的故事》等等。

通过这些故事，可以让孩子们在听故事的过程中感受冬天的美丽和神奇。

通过这些冬季主题的区域活动，我们可以让孩子们在玩中学习，在学习中感受冬天的美好。

同时，也可以培养孩子们的动手能力、想象力和合作能力，让他们在快乐中成长，感受冬天的温馨和欢乐。

希望这些冬季主题的区域活动，能给孩子们留下美好的冬季回忆，让他们在冬天里快乐成长。

冬天的主题活动

冬天的主题活动冬天到了，大自然进入了一片寒冷与静谧的状态。

为了丰富学生们的课余生活，激发他们对冬天的热爱，并增强他们的团队合作能力，学校决定举办一系列有关冬天的主题活动。

以下是我们为学生们策划的冬天主题活动。

活动一：冰雪手工制作比赛时间：周末地点：学校礼堂这次活动我们邀请了冰雪雕刻大师作为评委。

学生们可以组成小组，使用雪花纸，羊毛线等材料进行冰雪手工制作。

他们可以制作雪人、冰雪城堡等作品。

然后在规定时间内完成作品并进行展示。

活动二：滑冰比赛时间：周末地点：学校体育馆滑冰比赛是冬天的经典活动之一。

学校将在体育馆准备了冰面，并提供冰鞋。

学生们可以自由组队参加比赛。

比赛分为速度类和技巧类两个项目，让学生们在竞技的同时展示出他们的冰上风采。

活动三：冬日手绘画展时间：下午这次活动是为了培养学生对冬天的艺术表达能力。

学生们可以选择自己喜欢的媒介，比如铅笔、水彩、油画等，创作属于自己的冬日主题画作。

然后在展览上展示出来，学生们可以通过观赏彼此的作品互相学习，也可以邀请家长前来欣赏。

活动四：冬季运动会时间：全天地点：学校操场冬季运动会是一年一度的盛大活动，我们将会邀请所有学生和家长一同参与。

比赛项目包括接力赛、滑雪板比赛、雪仗等。

学生们可以自由组队参赛，展现他们在冬天运动方面的能力和团队协作精神。

活动五：烘焙比赛时间：周末地点：学校厨房冬天是个欣赏美食的季节，我们希望学生们能够亲自动手制作一些美味的冬季烘焙食品。

学生们可以在规定时间内制作蛋糕、曲奇等糕点，并进行评比。

同时，学生们也能了解烘焙的过程和技巧。

活动六：冬日音乐会时间：晚上音乐是冬天的一种独特气氛和表达方式。

在这个音乐会上，学生们将展示自己的音乐才艺。

他们可以弹奏乐器、演唱冬天相关的歌曲，还可以表演跳舞或独唱等各种形式。

学校鼓励学生们积极参与，用音乐为冬天的寒冷带来温暖。

通过举办这些冬天主题活动，学校希望能够让学生们在冬天中感受到快乐，增加他们对冬天的理解和热爱。

幼儿冬季创意主题活动

幼儿冬季创意主题活动
一、户外活动
1、堆雪人比赛
在寒冷的冬季，当雪花纷纷扬扬地下起来时，小朋友们就可以自由玩耍。

冰天雪地里，孩子们在雪地上玩耍是一件多么快乐的事情啊！我们可以组织小朋友们进行堆雪人比赛，谁堆得最像，谁就是最棒的。

这样的活动可以锻炼小朋友的动手能力和团队协作能力。

2、雪地滑雪比赛
雪地滑雪是冬季户外活动的一个重要项目，也可以在活动中进行比赛，看看谁滑得最快，谁能在规定的时间内滑完比赛线。

3、雪地捉迷藏
在雪地上进行捉迷藏游戏，因为雪地上很容易留下踪迹，小朋友们可以轻松地找到躲藏的同伴。

4、雪球大赛
冬天少不了的就是堆雪块，可以玩雪球大赛，小朋友们可以分成小组，互相投掷雪球，看谁的雪球射得最准。

二、室内活动
1、制作冰糖葫芦
冬天最受欢迎的小吃就是冰糖葫芦了，小朋友们可以在活动中学习制作冰糖葫芦，享受制作的乐趣和美味的口感。

2、室内趣味游戏
可以在室内进行趣味游戏，比如打气球比赛、跳绳比赛等等，让小朋友们在室内也能尽情享受游戏的乐趣。

3、冬季手工制作
冬天是个创意无限的季节，可以让小朋友们进行冬季手工制作，比如做雪花、做圣诞树、做雪人等等，让他们的想象力和动手能力得到充分锻炼。

4、冬季主题文艺表演
可以组织小朋友们进行冬季主题文艺表演，让他们展现自己的才艺，增强自信。

可以有唱歌、舞蹈、小品等表演形式，让小朋友们在表演中展现自己的魅力。

以上就是我为幼儿冬季创意主题活动的建议，希望能给大家带来一些启发和灵感，为孩子们度过一个快乐难忘的冬季。

愿每一个孩子都健康成长、快乐幸福！。

冬日关怀主题活动

冬日关怀主题活动
1. 冬日暖阳：组织一次公益活动，为社区的孤寡老人、困难家庭送去温暖的食物和衣物，让他们感受到社会的关爱。

2. 冬日读书会：邀请社区的孩子们参加冬日读书会，一起分享阅读的乐趣，同时也能提高他们的阅读能力和兴趣。

3. 冬日健康讲座：邀请专业的医生或营养师来给社区的居民做一场关于冬季健康的讲座，让大家了解如何在冬季保持健康。

4. 冬日手工制作活动：组织一次手工制作活动，让社区的孩子们亲手制作一些冬日相关的工艺品，如雪花装饰、手套等。

5. 冬日运动大赛：在冬季举行一场运动大赛，如滑雪比赛、滑冰比赛等，让大家在寒冷的冬天里也能感受到运动的乐趣。

6. 冬日音乐会：邀请社区的音乐爱好者们一起举办一场冬日音乐会，用音乐来温暖大家的心灵。

7. 冬日美食分享会：邀请社区的居民们一起来分享他们冬季最喜欢的美食，让大家在寒冷的冬天里也能品尝到各地的美食。

8. 冬日环保活动：组织一次冬季环保活动，如清理雪后的垃圾、制作可回收的冬季装饰品等，让大家在享受冬季的同时也能保护环境。

冬季活动策划方案(18篇)

冬季活动策划方案（18篇）冬季活动策划方案（通用18篇）冬季活动策划方案篇1活动目标：1、通过欣赏课件，知道冬天是充满喜悦的季节。

2、从不同角度感受冬天之美，并乐意用语言来表达。

教学重点、难点：主动讲述自己观察到的“冬天到来”的各种变化，描绘冬天的故事。

活动准备：多媒体课件、五张幻灯片、平时带领孩子去寻找冬天、图片一张、水果若干活动过程：1、猜谜“雪”，对活动产生兴趣：(1) 我给大家猜个谜语，“一片一片又一片，落入水中看不见。

”你们知道是什么吗?(2) 上次下雪你们看了吗?你们看到冬天的雪是什么样的?又有些什么变化?2、完整欣赏冬天的雪的动画。

(1) 幼儿欣赏，完整感受。

(2) 幼儿自由讨论、讲述。

(重点引导幼儿简单讲述内容)(3) 教师提问：看到些什么?有什么感觉?引导幼儿大胆说出自己的感受，教师适时用语句予以引导。

3、幼儿再次欣赏，并尝试用句子来讲述。

这次请小朋友一边听，一边把你最喜欢的、觉得最美的话记在心里，等会儿告诉大家。

4、出示图片，分段欣赏。

(1) 欣赏第一张画面：着重引导幼儿注意倾听、感受。

为什么说冬天的雪是一把钥匙打开了冬天的门?并理解清洁、温柔。

(2)欣赏第二张画面：在动态画面中感受冬天的美。

重点指导幼儿说出各种植物变化。

(3)欣赏第三张画面：进一步倾听，感知语言的美引导幼儿从气味上说出冬天的雪给小朋友带来了什么。

为什么说冬天的雪有非常好闻的气味?(4)欣赏第四张画面：引导幼儿感受动植物过冬的方法。

(5)欣赏第五张画面：进一步感受想象冬天的景象。

为什么冬天的雪给大地、小朋友带来快乐的歌?5、再次欣赏，进一步倾听、感知语言的美。

你们觉得冬天美吗?6、冬天美吗?什么地方美?教学反思：1、和孩子一起收集资料激发幼儿的探索。

活动中幼儿举手发言的情况比较好，能积极动脑。

细细想了一下，除了教材内容的选择、问题的预设要根据幼儿的兴趣点以及他们的经验水平，再结合自己的一些想法设计之外，最重要的是在活动之前请孩子们一起寻找冬天，留意观察冬天到底有些什么变化。

主题活动：冬天到

主题活动：冬天到冬天到了，寒冷的季节让人们愿意待在温暖的家中，但是我们也可以利用冬天这个特殊的季节来开展一些有趣的主题活动。

在这篇文章中，我将为大家介绍一些适合冬天的主题活动，希望能够给大家带来一些启发和想法。

一、冰雕比赛冬天是冰雪世界的季节，而冰雕比赛是一个非常适合冬天举办的活动。

可以选择一个开放的户外空间，在那里摆放冰块供参赛选手进行雕刻。

可以邀请一些专业雕塑师来担任评委，以确保比赛的公正性和专业性。

参赛选手可以根据自己的想法和创意进行雕刻，最后评委会根据作品的创意、技巧和美感来评选出获胜者。

二、冬季项目运动日冬天是进行一些特殊项目运动的好时机。

可以组织一场冬季项目运动日，比如滑雪、冰球、冰壶等。

这样的活动不仅能够让大家享受冬季带来的乐趣，还可以增强团队合作和竞争意识。

可以租用一个室内或室外的场地来进行比赛，设立奖项以增加活动的趣味性。

三、温暖行动冬天的寒冷不仅会给人们的身体带来不适，也会给一些弱势群体带来更多的困扰。

可以组织一些温暖行动，为需要帮助的人们提供帮助和关爱。

比如，可以捐赠衣物和食物给有需要的人们，或者组织一次探访养老院的活动，给孤寡老人带去温暖和陪伴。

这样的活动不仅可以帮助他人，也能够增加我们的内心满足感。

四、冬季摄影比赛冬天的自然景色很美丽，尤其是在雪地上，更是别具风味。

可以组织一场冬季摄影比赛，鼓励大家用相机记录下冬天的美丽瞬间。

可以设立一些主题和奖项，比如最佳雪景照片、最佳人物照片等。

这样的比赛不仅可以展示大家的摄影技巧，也能够让人们更加关注和珍惜冬天的美好。

五、冬季手工艺品制作冬天是人们宅在家中的好时机，可以利用这段时间来进行一些手工艺品制作。

可以组织一次冬季手工艺品制作活动，鼓励大家动手制作一些冬季主题的手工艺品，比如雪花、圣诞装饰品等。

可以提供一些材料和工具，并请一些手工艺专家给予指导和教学，以让大家在制作过程中收获乐趣和成就感。

总结起来，冬天是一个特殊而美丽的季节，我们可以通过一些主题活动来更好地感受和利用冬天的魅力。

冬天来了主题活动方案5篇

冬天来了主题活动方案5篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。

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幼儿园冬季主题活动方案范文（六篇）

幼儿园冬季主题活动方案范文活动起源:随着气温逐渐下降，自然界显现出一系列变化，这些变化引起了幼儿的好奇心，从而促成了本次教育活动的开展。

活动目标:1、旨在激发幼儿对科学的热爱，培养他们的探索精神。

2、增强幼儿对冬季特有现象和特征的认知。

幼儿提问:1、幼儿在户外活动中注意到口中呼出的白烟，向老师提问相关问题。

教师引导:1、教师注意到幼儿的手部寒冷，意在教导幼儿学会自我保护。

冬季环境布置:1、巧手区: 提供制作小风车和小雪花的材料。

2、图书区: 摆放各种关于冬季的书籍，介绍小动物的冬眠方式。

3、自然角: 观察乌龟和壁虎的冬眠行为，展示冰块以让幼儿体验冬季感觉。

家园协作:1、娃娃家: 提供各种冬季保暖用的衣物、鞋子和帽子。

2、资源利用:a. 请家长为幼儿准备棉坎肩、帽子和手套。

b. 请家长协助寻找关于小动物过冬的资料。

1、家长参与。

2、利用网络资源。

幼儿园冬季主题活动方案范文（二）【活动目标】1、旨在培养幼儿的勇敢精神，使其在面对寒冷时能保持无畏，同时激发他们对冬季体育活动的热情。

2、教育幼儿要专心听取他人的意见，学习并吸收别人的谈话经验。

3、鼓励幼儿勇于表达自己对冬季活动的喜好及原因，增强语言表达能力。

【活动准备】准备展示室外冬季儿童参与各种体育活动的挂图，如滑雪、滑冰、登山等场景。

【活动过程】1、在冬季的低温环境中，教师将引导幼儿参与一系列户外活动，如跳绳、踢毽子、玩球、堆雪人、打雪仗等。

在活动适当阶段，安排幼儿休息片刻，然后进入活动室。

2、邀请幼儿分享活动前后的感受差异，以理解运动带来的益处。

3、组织幼儿进行两人或小组讨论，围绕冬季喜爱的活动及其原因，同时培养他们的倾听技巧。

4、教师引导幼儿观察冬季活动的图片，扩大讨论范围，使谈话内容更为丰富和连贯。

教师提问：在户外运动后，大家现在有什么感觉呢？（期待幼儿回答：暖和）那么运动有哪些好处呢？5、展示挂图，启发幼儿进一步探讨，如滑雪、滑冰、登山等运动，同时介绍爱斯基摩人的生活方式，以拓宽幼儿的视野。

幼儿园冬天主题活动教案【三篇】

【导语】⽐起春天的⽣机勃勃，冬天有另外⼀种宁静的美。

⽆忧考⼩编整理了⼩幼⼉园冬天主题活动教案【三篇】，希望对你有帮助!美丽的冬天⼀、主题名称：幼⼉园主题活动《美丽的冬天》⼆、主题选择：的原由提起冬天，⼤多数⼈的感受是寒冷，刺⾻的风，⼀望⽆边的茫茫⽩雪，但对于孩们来说就有所不同了，滑雪、堆雪⼈、打雪仗，这些活动乐此不疲。

因此，我们设计了《美丽的冬天》这⼀主题活动，让孩⼦们充分的感受冬天的美丽与神秘，激发孩⼦们对冬天的热爱之情。

三、主题⽬标： 1.使幼⼉了解冬天，学会⾃我的保护⽅法。

2.学习⽤⾃我的感受，描述冬天的特征。

3.给孩⼦们讲述有关雪的科普知识。

4.让孩⼦们欣赏冬天的绘画作品，并⾃⼰描绘⼼中的冬天。

5.教幼⼉学会歌曲《我们滑雪多快乐》，并尝试创编歌词。

6.给孩⼦们讲⼀些有关冬天的童话故事。

四、主题络图五、教学活动⽅案教育活动⼀：歌曲活动《冬天的赞歌》活动⽬的： 1.感受曲调的⾼低，学会愉快的演唱歌曲。

2.激发幼⼉积极参与歌唱活动，天眼歌唱的快乐。

活动准备： 1.开办《我爱冬天》主题活动，使孩⼦们了解冬天的特点。

2.有关歌曲的磁带与图⽚。

活动过程： (⼀)播放歌曲，激发兴趣播放歌曲，吸引孩⼦们的注意了，顺势⾃然引出对话。

⽼师:这⾸歌好听吗? 幼⼉：好听⽼师：想不想学啊？ (⼆)整体感知歌曲提问：你在歌曲中听都到了什么？分段学习演唱歌曲1.⽼师清唱前半段。

2.出⽰相关图⽚和播放曲调，引导孩⼦⼀句的有节奏的念出歌词。

3.通过提问，让孩⼦们唱出最喜欢的⼀句。

(三)整体学习歌曲1.⽼师先清唱后半段歌曲，提问:歌曲⾥都唱了些什么？出⽰图⽚，并播放曲⼦，提⽰幼⼉年初后半段歌词，由于幼⼉记忆相要困难⼀些，⽼师要有语⾔和动作上的暗⽰，以帮助幼⼉熟记。

2.⽤不同的⽅式演唱歌曲，激发孩⼦们学习的兴趣。

如：⽼师领唱幼⼉跟唱；你⼀句，我⼀句，并伴有动作。

(四)活动延伸美丽的冬天到了，有活动的延伸是为了在不⼀样的冬天中，每个孩⼦都有⾃⼰的收获。

中班主题活动冬天活动教案40篇

中班主题活动冬天活动教案40篇《中班主题活动冬天活动教案40篇》这是优秀的幼儿园教案设计文章，希望可以对您的学习工作中带来帮助，快来看看中班主题活动冬天活动教案40篇！（1）中班科学教案《冬天的景象》含反思活动设计背景我们班有个小朋友去北京看望了爸爸、妈妈刚回来，她给小朋友们讲北京的冬天下好大好大的雪，可以堆雪娃娃、打雪仗，出门还要穿好厚好厚的衣服，戴好厚好厚的帽子和手套。

下朋友们听了都很疑惑，因为我们身处农村，孩子们都很少有机会外出去感受祖国各地的冬天景象，我们本地冬天又很少下雪，所以孩子们疑惑。

正好冬天到了，天气也冷了，冬天都有什么景象呢?是不是所有地方的冬天都是一样的景象呢?是不是所有地方的冬天都下雪呢?通过本次活动重点引导幼儿探索冬天的景象，在此基础上了解祖国部分不同地方的冬天景象，通过本次活动让幼儿明白不同地理位置有不同的气温，冬天的景象也有所不同。

活动目标1、关注冬天的各种自然现象，激发幼儿探索大自然的兴趣。

2、拓宽幼儿知识面，让幼儿了解祖国不同地方冬季气温不一样，冬天的景象也有所不同。

3、让幼儿知道冬天天气冷了要做好保暖工作还要多锻炼。

4、充分体验“科学就在身边”，产生在生活中发现、探索和交流的兴趣。

5、使幼儿对探索自然现象感兴趣。

教学重点、难点重点：让幼儿感受自己所在地冬天的景象。

难点：让幼儿明白祖国各地不同的地理位置有不同的气温，冬天就有不一样的景象活动准备1.、本地冬天景象挂图一张，彩色小片色纸若干(让幼儿剪雪花)2、北方城市冬天景象挂图一张(哈尔滨)、南方城市冬天景象挂图一张(昆明)3、碟片(祖国部分地方的冬天景象)活动过程过程一：谈话引出课题1、师：小朋友们，冬天来了，天气冷了，你们怕不怕冷呢?幼儿：(不怕、不怕、我也不怕。

)孩子们几乎都回答不怕。

2、师：小朋友们真棒!都不怕冷每天都坚持来上幼儿园，那你们在上幼儿园的路上都看到了些什么呢?(.本文来源：快思老.师教案网)和平时你们看到的有什么不一样的吗?(出示本地挂图，引导幼儿思考)幼儿：(我看到树叶黄了、树叶枯了、小草也枯了、花儿也没有了、葡萄的叶子也掉了、小朋友们穿厚衣服了、戴手套了、围围巾了)师：给予表扬。

幼儿园冬季主题活动教案大全（10篇）

【导语】冬季，是四季之⼀，传统是以⼆⼗四节⽓“⽴冬”作为冬季的开始，“⽴冬”意味着风⾬、湿度、光照、⽓温等，处于转折点上，开始从秋季向冬季⽓候过渡。

冬，即“终也、万物收藏也”，⽴冬后万物开始闭藏。

“四⽴”划分四季反映了⽓候、物候等多⽅⾯特征。

现在划分四季常根据⽓温变化划分，采⽤的是近代学者张宝堃的“候平均⽓温”法，按候平均⽓温法划分的四季，⽇平均⽓温连续五天等于或低于10摄⽒度算是⼊冬。

天⽓渐渐变冷，冬天马上就要到来了，为⼤家准备了以下内容，欢迎⼤家阅读。

【篇⼀】幼⼉园冬季主题活动教案：冬天的礼物活动⽬标： 1、引导幼⼉感知冰的特点，⽆⾊⽆味、遇热融化。

2、迁移已有经验，探索冰中取宝的⽅法。

3、增强⾃信⼼，体验成功感。

活动准备： 1、16份冰有礼物的冰块，8条⽑⼱，⼀盒⽊头、⼀个热⽔袋、四根吸管、⼀盆温⽔。

2、记录表活动过程：⼀、引导幼⼉运⽤多种感官感知冰的特点。

1、出⽰礼物。

教师：今天⽼师给⼩朋友带来了⼀份特殊的礼物，想知道是什么吗？我们⼀起来看⼀看吧。

（⽼师出⽰礼物，拆礼物） 2、教师：看，这是什么？我们⼀起来看看冰是什么样⼦的？ 3、引导幼⼉⽤⼿摸摸冰，感觉怎样？（滑滑的，很冷）。

拿在⼿⾥⽤⿐⼦闻⼀闻，有什么⽓味？⽤嘴尝⼀尝是什么味道的？（⽆味）。

看⼀看是什么颜⾊的？（⽆⾊）。

（到幼⼉⾯前提问）幼⼉1：冷冷的。

幼⼉2：滑滑的。

幼⼉3：⽩⾊的。

⼩结：冰是⽆⾊⽆味，摸上去冷冷的、滑滑的。

（环节简析：幼⼉在⽤⼿感知冰、⽤眼睛观察冰、⽤⿐⼦闻⼀闻冰的味道的时候出现了⼀些错误的感知，有幼⼉说冰是⽩⾊的，在这⾥⽩⾊和透明是两个完全不同的概念，因此我通过让幼⼉透过冰看⽼师的实验感知冰透明的特点。

还有个别幼⼉摸着冰说冰是暖暖的，这个也是错误的，因此我⿎励⼤家⼀起再⼀次⽤⼿摸⼀摸，以便准确地判断冰是冷冷的⽽不是暖暖的。

） 4、教师：⼩朋友看，⽼师⼿上怎么会有⽔？（幼⼉）原来冰遇热会变成⽔呢！⼆、探索活动"冰中取宝" 1、教师：其实⽼师有⼀个秘密要告诉你，真正的礼物不是冰块，⽽是藏在冰块⾥⾯！你有什么好⽅法能取出冰⾥的礼物呢？幼⼉讲述⽅法。

幼儿园大班冬季主题活动方案（三篇）

幼儿园大班冬季主题活动方案冬季是一个充满了欢乐和神奇的季节，对于幼儿来说，冬季更是一个让他们充分体验和感受大自然的季节。

本文将为你提供一个____字的幼儿园大班冬季主题活动方案，帮助孩子们在冬季中欢乐成长。

活动一：冰雪世界探索目标：通过探索冰雪世界，增加幼儿对冬季的认识和了解。

活动内容：1. 展览：在教室中设置一个小型冰雪世界展览，让幼儿观看冰雪景观图片，并了解冰雪的形成原理。

2. 视频观看：播放相关冰雪主题的动画片或纪录片，让幼儿了解更多关于冰雪世界的知识。

3. 实地探索：组织幼儿到校园或公园中的冰雪地区进行实地探索，观察冰雪景观，并进行简单的冰雪活动，如拍雪球、堆雪人等。

活动二：冬季服装秀目标：通过参与冬季服装秀，增强幼儿对冬季服装的认识和了解。

活动内容：1. 集体讨论：教师与幼儿一起讨论冬季的特点和需要穿的衣服，引导幼儿思考并提出自己的建议。

2. 视频观看：播放相关冬季服装秀的视频，让幼儿观看不同款式和材质的冬季服装。

3. 设计和制作：教师引导幼儿设计并制作自己喜欢的冬季服装，可以使用纸张、布料和装饰品等材料。

活动三：冬季运动欢乐会目标：通过参与冬季运动欢乐会，增强幼儿对冬季运动的兴趣和动力。

活动内容：1. 视频观看：播放相关冬季运动的视频，让幼儿了解冰上运动和冰雪运动的特点和规则。

2. 冰上运动体验：组织幼儿到冰上运动场所体验滑冰和冰球等运动项目，引导幼儿掌握基本动作。

3. 室内运动项目：在教室或多功能活动室中设置冬季运动项目，如仿冰上滑板、拔河绳等，让幼儿体验冰雪运动的魅力。

活动四：冬季美食制作目标：通过参与冬季美食制作，增加幼儿对冬季食材和食品的了解和认识。

活动内容：1. 食材展示：展示冬季食材，如红枣、核桃、萝卜等，并介绍其营养价值和烹饪方法。

2. 厨房实践：组织幼儿进入厨房，辅助教师制作冬季美食，如核桃糖、红枣粥等，培养幼儿的动手能力和团队合作意识。

3. 美食分享：邀请幼儿家长一起参与活动，让幼儿将自己制作的美食分享给家长们，增加亲子互动。

幼儿园冬季主题活动方案样本(五篇)

幼儿园冬季主题活动方案样本活动目标：1、激发幼儿形成勇敢面对寒冷的坚韧品质。

2、使幼儿理解运动是冬季保暖的有效途径。

3、教育幼儿了解冬季运动时的安全注意事项和自我保护措施。

活动准备：配备绳子、球等运动器械。

活动流程：一、引入：请幼儿识别当前的季节及天气状况。

二、展开：1、引导幼儿探讨各种取暖方式，如增加衣物、生火、开启空调、跑步、跳绳等。

2、询问幼儿对哪种取暖方式更认可，并阐述理由。

强调运动能促进身体产生热量，增强体质，有益健康。

3、带领幼儿进行户外运动，如跳绳、拍球、跑步等，体验运动带来的温暖效果。

4、组织幼儿讨论适宜冬季的运动项目，如跑步、跳绳、滑冰等，说明这些运动能有效提升体温，同时指出其他取暖方式可能存在的局限性。

5、引导幼儿讨论冬季户外活动应注意的事项：(1)运动前应脱掉厚重的外套、帽子、围巾和手套。

(2)跑步时应闭口，避免大声交谈。

(3)避免站在风口或直接对着风进行跳绳、拍球等活动。

(4)运动期间不应随意脱衣，以防受凉感冒。

三、结束语：通过活动，教育幼儿在冬季要勇敢面对寒冷，积极参与户外活动。

幼儿园冬季主题活动方案样本（二）活动目标：1、理解冬季防寒保暖的重要性，认识到它对维持身体健康的关键作用。

2、掌握一些基本的冬季保暖知识和技巧。

3、在日常生活中实践防寒措施，以保持身体的健康状态。

活动准备：展示冬季寒冷环境的图片。

活动过程：一、通过讨论引入主题1、当前是什么季节？冬季给我们的直观感受是怎样的？2、如果我们忽视保暖，身体可能会受到哪些影响？3、鉴于冬季的寒冷气候，我们需要采取哪些措施来保护自己免受寒冷的侵袭？教师总结：当前已进入冬季的寒冷期，专家指出，寒冷可能导致免疫力下降、内分泌失调和血液循环变化，从而增加患病风险。

因此，我们需要采取有效的防寒保暖措施，提前做好防护。

二、分享个人经验1、根据你的体验，你觉得冬季身体的哪个部位最需要保暖，最容易受寒？2、你或你的家人是如何进行保暖的？或者你观察到的哪些保暖方法特别有效？三、教师总结与知识扩展1、穿着适当厚度的保暖衣物，以抵御寒冷。

冬天活动方案7篇

冬天活动方案7篇只有充分准备了周密的活动方案，才能确保活动的顺利开展，不少人对活动方案的时间节点安排不够重视，导致活动准备不充分，本店铺今天就为您带来了冬天活动方案7篇，相信一定会对你有所帮助。

冬天活动方案篇1活动目标：1、不怕冬天的寒冷，积极参加体育锻炼。

2、体验冬天里体育锻炼前后的身体感受。

活动重点：不怕冬天的寒冷，积极参加体育锻炼。

活动难点：体验冬天里体育锻炼前后的身体感受。

活动准备：幼儿用书、教学挂图活动过程：一、结合体育活动，小动物模仿操，幼儿感受运动前后的变化。

1、教师：我们一起跟着音乐做模仿操吧!（教师可组织幼儿连做两遍，让幼儿能明显感受身体的变化）2、教师：告诉大家，做完模仿操后，感受身体和做操前有什么不同？教师小结：做操前我们的身体觉得有点冷，刚刚锻炼身体后觉得身体有点热了，是因为我们运动了，所以身体就有点热了!二、结合幼儿用书，引导幼儿谈谈冬天有哪些御寒的方法。

1、教师：现在的天气，我们身体有什么感觉？人们的哪些方面的改变让你觉得天气已经很冷了呢？2、教师：书上的小朋友是如何抵御寒冷的呢？3、教师：我们平时用哪些方式抵御寒冷呢？教师小结：平时在室内的时候，感觉不会冷，就是在外出的时候觉得天气特别的冷，这时候我们可以多穿一些保暖的衣服，或者是戴上保暖用具帽子、围巾、手套。

三、幼儿听故事《北风爷爷你吹吧!》1、教师：北风爷爷一来，哪些地方发生了变化？2、教师：小鸟和小猫怎么了？3、小女孩在做什么？她怕北风爷爷吗？她用哪些方式证明了自己不怕北风爷爷？4、北风爷爷最后到哪里去了？教师小结：冬天来了，北风爷爷把树叶都吹落到了地上，水缸里的水因为温度太低了也变的特别冷!小动物都躲到温暖的地方去了，小女孩正在锻炼身体，冬天不怕冷，运动后身体就热起来了，所以就不怕冷了!四、师生共同总结抵御寒冷的方法。

1、教师：我们听了故事，自己也试了试，大家说说都有哪些方法可以抵御寒冷呢？2、让幼儿说一说。