现代汉语 上 第三章(词汇概说 )

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词汇概说
现代汉语的语素：
①绝大部分是单音节的，如“天、地、河、农、土、啥、而、吗”；
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②也有双音节的，如“踌躇、荒唐、牢骚、参差、尼龙”
③也有三个或三个以上音节的，如“法西斯、海洛因、迪斯科、巧克
力、乌鲁木齐、奥林匹克”
**语素不能再分成更小的音义结合体，一旦拆开，要么不表示任 何意义，要么表示毫无关联的其他意义
语法意义：表示语法作用的意义
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词汇概说
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（书一）语语词素汇音意（义s（h成ū）本的著作） 马虎
语法意义（名词）
语音（mǎ hu）
词汇意义（不认真）
语法意义（形容词）
语音（ma）
吗
词汇意义（无）
语法意义 （疑问代词）
①既有词汇意义又有语法意义 的语素叫实语素； ②只有语法意义没有词汇意义 的语素叫虚语素；
如“大””可以单独成词，但是“大款”、“大力士”“大概” 则是以语素的身份出现的。
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词汇概说
不成词语素可以分两类： ❶词根语素：可以承担所组成的词的全部或部分基本意义， 位置较自由，如：“语” 语气、语调、言语
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词汇概说
❷词缀语语素素：的只表分示类附加的意义，在词的结构中位置是固定的，
如：“第、老、儿” 分为前缀和后缀： 前缀：第（第一、第二）、老（老虎、老师、老婆）（“第”表序列次第 的语法意义，“老”起陪衬音节的作用） 后缀：儿（花儿、鱼儿、）、家（姑娘家、孩子家）（ “儿”带有喜爱 的感情色彩、“家”起陪衬音节的作用）
2 语素的分类
词汇概说
3）从意义虚实的角度，可分为： 实语素：有实在意义的语素，如“有、鱼、市、早” 虚语素：没有实在意义的语素是虚语素，如“的、吗、了、阿、 的”
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词汇概说
语素的分类
4）从位置固定与否的角度，可分为： 定位语素：位置固定，只能出现在其他语素前面或后面的语素
子—桌子、椅子、凳子、板子 老—老虎、老师、老婆、老鼠、老鹰 头—石头、木头、甜头
④ 能够在一定的语言环境中单独表示一定的语法意义
2 语素的分类
词汇概说
不成词语素 ：不能单独成词，必须跟别的语素组合成词 如“机”本身不能单独直接成词，得和别的语素相组合，
构成“机器、机械、机关、机会”或“飞机、拖拉机” 又如“器、始、堪、惰”
2 语素的分类
词汇概说
① 不成词语素在任何情况下都不能单独成词； ② 成词语素，在句子中不一定都以词的身份出现，有时是以语素的身份出现
（双音节语素有一部分是从外语借来，三音节以上的语素几乎全是从外语 借来的）
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词汇概说
语素的分类
2）从语素的构词能力分：成词语素、不成词语素 成词语素：能够独立成词的语素，如：“笔、灯、走、大、葡萄、沙发”
独立运用指：
① 能够单独回答问题 ② 能够单独充当句子成分
这两条主要针对实语素而言
③ 能够在一定的语言环境中单独表示一定的语法关系 这两条主要针对虚语素而言
第一节 词汇概说
目1 录 CONTENTS
一 词汇 二 词汇单位 三 词的结构类型
学习要点
了解词汇与词是集体和个体的关系 明白语素是如何构成词的以及词的各种结构单位 能区分几种词汇单位
一一 词汇
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词汇概说
什么是词汇
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词汇，又称语汇，是一种语言里所有的（或特定范围内的） 词和固定短语的总和
蜡烛 ：蜡人 蜡纸 蜡染
注意：两种替代缺一不可
如：蝴蝶 ：彩蝶 粉蝶（“蝴”可为其他语素代替） 蝴* ： 蝴 * 蝴* （“蝶”不可为其他语素代替）
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词汇概说
“蜡” 和“烛”各是一个语素，“蝴蝶”只是一个语素
一个双音节的语言单位，若两端都能替换，则算两个语素； 若只有一端能替换，则只能算一个语素。
1、词汇不是词，词汇是一个集合体，如小学生词汇、大学生词汇、方言 词汇、古语词汇 2、词汇是语言的建筑材料，所有的语句都是由各种各样的词经过一定的 方式排列组合而成的。
二二 词汇单位
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词汇概说
二、词汇单位
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词汇单位
语素
词 固定短语
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词汇概说
（一）语素
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语素是最小的有音又有义的语言单位
词汇意义：事物、现象的意义叫词汇意义
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词汇概说
语素的作用和职能是构词，语素是构词的单位
如语素“丽”、“戏”、“初” 构成“美丽”、“丽人”,“戏曲”、“游戏”,“初一”、 “初五”等词
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词汇概说
3、确定语素的方法---替代法（用已知语素替代有待确定是否为语素的语言单位）
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“蜡烛”中的“蜡”和“烛”可以为别的已知语素所替代 蜡烛 ：花烛 香烛 火烛
(“独立运用”指的是能够“单说” 或“单用”）
① 单说，即单独成句。如“刚才谁在说话？”—他”， 其中的“他”就是单独成句的一个词。
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（二）词
词汇概说
“单用”即单独作句法成分或单独起语法作用，单不能单独成句 很好、好得很——“很”可以单独作状语、补语，能单用，所
以是词。 写的字、写了字、写着字——“的、了 、着”等能单独表示结
不定位语素：位置不固定，既能出现在其他语素前面又能出现在其他语素后面的语素， 如“语（语言、语文、言语）”、论（评论、论文、论说）
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词汇概说
语素与词根、词缀的关系
语素
成词语素 不定位不成词语素
不成词语素 定位不成词语素
天、人 词根 伟、农
前缀 后缀
老、第 儿、头
词缀
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词汇概说
（二）词
词由语素构成，两者都是词汇单位,也是语法单位.词是 语言中最小的能够独立运用的有音有义的语言单位
构关系或表示过去、进行时态，能单用，所以都是词
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（二）词
词汇概说
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如：他又来送信了 单说：“他、来、送、信“都能够单说，即单独回答问题，可
以单独作句法成分，作主语、宾语等，又”能单独作句法成分 单用：“了”能单独起语法作用，即可以单用，也是词。
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词汇概说
1、词和语素的关系
联系：（1）语素和词都是语音和语义的结合体；（2）语素是构成词的基本单位 。 区别：（1）功能上，语素是构词单位，词是造句单位，是比语素高一级的语言单位，
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词汇概说
注意:意义的同一性（在替代中要保持意义的基本一致）
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例如“马虎”，如果按下面的方式替代就是错的
马——马虎 老虎 猛虎 东北虎
虎——马虎 马鞍 马蹄 马车
“马虎”是一个语素
2 语素的分类
词汇概说
1）按音节多少分 单音节语素：“天、地、人、一、说、美” 多音节语素：奶奶、参差、橄榄、巧克力、奥林匹克