密度的测量实验报
密度的测量实验报告
密度的测量实验报告一、实验目的测量不同物体的密度，掌握测量密度的基本方法和原理，加深对密度概念的理解。
二、实验原理密度是物质的一种特性，其定义为物质的质量与体积的比值。
即：密度（ρ）＝质量（m）÷体积（V）对于形状规则的物体，如长方体、圆柱体等，可以通过测量其长度、宽度、高度或直径、高度等尺寸，计算出体积。
对于形状不规则的物体，可以使用排水法测量其体积。
三、实验器材1、托盘天平（含砝码）2、量筒3、烧杯4、水5、待测物体（如铜块、铁块、石块等）四、实验步骤1、用托盘天平测量待测物体的质量 m将托盘天平放在水平桌面上，游码归零，调节平衡螺母使横梁平衡。
将待测物体放在左盘，向右盘中添加砝码，并移动游码，使横梁再次平衡。
此时，砝码的质量加上游码的示数即为待测物体的质量 m，记录数据。
2、测量待测物体的体积 V对于形状规则的物体（以长方体为例）用刻度尺测量长方体的长、宽、高，分别记为 a、b、c。
体积 V ＝ a × b × c，记录数据。
对于形状不规则的物体（以石块为例）在量筒中倒入适量的水，记录此时水的体积 V₁。
用细线将石块系好，缓慢浸没在量筒的水中，记录此时水和石块的总体积 V₂。
石块的体积 V ＝ V₂ V₁，记录数据。
3、计算待测物体的密度ρ根据密度公式ρ ＝ m ÷ V，计算出待测物体的密度。
4、重复实验为了减小实验误差，对每种待测物体进行多次测量，计算平均值。
五、实验数据记录与处理1、铜块质量 m₁＝＿_____ g长 a₁＝＿_____ cm，宽 b₁＝＿_____ cm，高 c₁＝＿_____ cm 体积 V₁＝ a₁ × b₁ × c₁＝＿_____ cm³密度ρ₁＝ m₁ ÷ V₁＝＿_____ g/cm³2、铁块质量 m₂＝＿_____ g长 a₂＝＿_____ cm，宽 b₂＝＿_____ cm，高 c₂＝＿_____ cm 体积 V₂＝ a₂ × b₂ × c₂＝＿_____ cm³密度ρ₂＝ m₂ ÷ V₂＝＿_____ g/cm³3、石块质量 m₃＝＿_____ g第一次测量：水的体积 V₃₁＝＿_____ mL，水和石块的总体积V₃₂＝＿_____ mL，体积 V₃＝ V₃₂ V₃₁＝＿_____ mL ＝＿_____ cm³第二次测量：水的体积 V₄₁＝＿_____ mL，水和石块的总体积V₄₂＝＿_____ mL，体积 V₄＝ V₄₂ V₄₁＝＿_____ mL ＝＿_____ cm³第三次测量：水的体积 V₅₁＝＿_____ mL，水和石块的总体积V₅₂＝＿_____ mL，体积 V₅＝ V₅₂ V₅₁＝＿_____ mL ＝＿_____ cm³平均体积 V ＝（V₃＋ V₄＋ V₅）÷ 3 ＝＿_____ cm³密度ρ₃＝ m₃ ÷ V ＝＿_____ g/cm³六、实验误差分析1、测量质量时，托盘天平的读数存在误差，可能是砝码的质量不准确或游码的读数误差。
密度的测定实验报告
密度的测定实验报告
实验目的：通过测定不同物质的质量和体积，计算得到它们的密度。
实验原理：
密度是物质的质量与体积的比值。
可以用下式表示：
密度 = 质量 / 体积
实验材料和仪器：
1. 称量器：用于测量物质的质量。
2. 针筒或容量瓶：用于测量物质的体积。
实验步骤：
1. 准备工作：清洗并确定使用的仪器和容器干净无污染。
2. 实验组装：准备好需要测定密度的物质，并将其放入针筒或容量瓶中。
3. 测量质量：使用称量器测量物质的质量，并记录下来。
4. 测量体积：使用针筒或容量瓶等仪器测量物质的体积，并记录下来。
5. 计算密度：根据测得的质量和体积，计算得到物质的密度。
实验结果：
物质名称 | 质量（g） | 体积（mL） | 密度（g/mL）
----------------------------------
物质A | 10 | 5 | 2
物质B | 8 | 2 | 4
实验讨论：
1. 通过实验测定得到的物质A和物质B的密度分别为2g/mL
和4g/mL。
2. 实验结果符合理论预期，物质B的密度大于物质A的密度，表明物质B比物质A更密集。
3. 实验中可能存在的误差包括质量和体积的测量误差以及实验操作技巧的误差。
结论：
通过本实验测定得到物质A的密度为2g/mL，物质B的密度
为4g/mL，验证了密度与物质的质量和体积有关。
同时，通过比较两种物质的密度，得到物质B比物质A更密集的结论。
密度测量实验报告单
班级姓名
一、实验名称：测量不溶于水的固体的密度
二、实验目的：用间接的方法测量固体密度
三、实验原理：
四、实验器材：托盘天平、量筒、固体、细线、水
五、实验步骤：
1、用天平称出固体的质量m；
2、用量筒量出适量的水的体积V1；
3、用细线悬挂固体，把它全部浸没在量筒的水中。
测出量筒内水和固体的总体积V2；
4、固体的体积V= ；
5、根据公式求出固体的密度；
6、换另一种固体再次测量并计算出密度。
六、实验记录表格
七、实验结论：
固体A的密度是 g/cm3= kg/m3
固体B的密度是 g/cm3= kg/m3
一、实验名称：测量浓盐水的密度
二、实验目的：用间接的方法测量液体的密度
三、实验原理：
四、实验器材：托盘天平、、量筒、浓盐水
五、实验步骤：
7、用天平称出空烧杯的质量m1；
8、在烧杯中倒入适量的浓盐水，称出烧杯和浓盐水的总质量m2
9、将烧杯中的浓盐水倒入量筒中，测出浓盐水的体积V ；
10、浓盐水的质量m= ；
11、根据公式求出浓盐水的密度；
六、实验记录表格
七、实验结论：
浓盐水的密度是 g/cm3= kg/m3。
密度的测量实验报告
密度的测量实验报告
密度是一种物理量，表示物体在单位体积内所含质量的多少。
它的测量方法有多种，其中一个比较简单的方法是采用容积（体积）和质量（重量）的测量来求取密度。
本实验就是采用这种方法来测量不同物质的密度，并通过比较得出相应的结论。
实验原理：
密度=质量÷体积
实验材料：
1.水杯
2.量杯
3.秤
4.试管
5.滴管
6.酒精
7.水
实验步骤：
1.使用秤将试管的质量测量出来，并记录下来。
2.将试管中的水注入量杯中，记录下体积。
3.计算出水的密度：在实验中，水的质量与体积的比值为1克/
毫升。
因此，密度的值为1克/毫升。
4.制备酒精溶液并测量其密度：将少量的酒精滴入试管中，使
用秤测量其质量，并记录下来。
将试管中的酒精注入量杯中，记
录下体积。
使用密度=质量÷体积公式，计算出酒精溶液的密度值。
5.比较酒精溶液与水的密度：将两种液体倒在同一量杯中，直观比较其密度差别。
实验结果：
通过上述实验，我们可以得出下列结论：
1.水的密度为1克/毫升。
2.酒精溶液的密度小于水，因此酒精的密度小于1克/毫升。
3.在两种液体混合的情况下，由于密度不同，水将向下，而酒精会上浮在水的表面。
实验总结：
通过本实验，我们了解了测量密度的基本方法，并且掌握了使用秤、容积计等实验工具的技能。
同时，我们还深刻认识到密度与物质特性的密切关系，训练了独立思考和实验技能。
在今后的
实验中，我们将继续学会更多的实验技巧，拓展知识面，提升实验能力。
大学物理密度的测量实验报告
大学物理密度的测量实验报告
《大学物理密度的测量实验报告》
实验目的：
本实验旨在通过测量不同物体的质量和体积，探究密度的概念，并学习密度的
计算方法。
实验原理：
密度是物质单位体积的质量，通常用符号ρ表示。
密度的计算公式为ρ= m/V，其中m为物体的质量，V为物体的体积。
在实验中，我们将通过测量物体的质
量和体积，计算出其密度。
实验步骤：
1. 准备所需的实验器材：天平、容器、水、不同形状和材质的物体。
2. 测量物体的质量：使用天平分别测量不同物体的质量，并记录下来。
3. 测量物体的体积：将容器中装满水，然后将物体轻轻放入水中，测量水的位
移量，即可得到物体的体积。
4. 计算物体的密度：根据实验数据，使用密度公式ρ= m/V计算出不同物体的
密度。
实验结果：
通过实验测量和计算，我们得到了不同物体的密度数据。
通过比较不同物体的
密度，我们发现不同材质和形状的物体具有不同的密度，这与密度的定义和计
算公式是一致的。
实验结论：
通过本实验，我们深入理解了密度的概念和计算方法，并通过实际测量和计算
得到了不同物体的密度数据。
同时，我们也认识到了密度与物体的质量和体积有着密切的关系，这对我们进一步学习物理学知识具有重要意义。
总结：
本实验通过测量不同物体的质量和体积，探究了密度的概念和计算方法，加深了我们对密度的理解。
同时，实验还锻炼了我们的实验操作能力和数据处理能力，对我们的科学素养和实验能力有着积极的促进作用。
测量物体的密度实验报告
实验者同组实验者实验时间一：实验目标1：巩固天平的使用方法；2：理解并掌握“排水法”测量形状不规则固体体积的方法；3：学会分析实验，如何改进实验步骤可以更好的减小试验误差。
二：实验原理：。
三：实验器材：。
四：实验过程：1：测形状规则的的固体的体积，例如实验室的铝块。
A．利用天平测量铝块的质量为：。
B．利用刻度尺测量它的半径，从而求出其横截面积，再测量高，利用公式：V=求的铝块的体积约为：。
C．利用公式，求的铝块的密度为：。
2：测形状不规则固体的体积，例如小石块。
思考：质量可以用天平测的，那么体积呢？形状不规则，无法用刻度尺量取，该用什么方法呢？。
实验步骤：A：利用天平测自己准备的小石块的质量为：m石=B：量筒中水的体积为V水=，用细线悬挂小石块慢慢放入水中，测的此时液面示数为V总= ，则小石块的体积为V石= 。
C：则石块的密度为ρ石= ；反思：1.实验过程中，我们可不可以先测石块体积，再测石块质量？如果不可以，说说为什么！。
2.实验过程中为了减小误差，你们采用的方法是。
3：测量液体的密度，例如水的密度测量。
实验步骤：方法一：A：测量空烧杯的质量m1B：将待测液体倒入烧杯中，测总质量m2,则液体的质量为 .C：将液体倒入量筒中，读取液体的体积vD：则液体的密度为（用题上字母表示）。
方法二：A：测量烧杯和水的总质量m1B：向量筒中倒入适量的水，测出其体积VC：测量烧杯和剩余水的适量m2，则倒出水的质量为。
D：则液体的密度为（用题上字母表示）。
反思：两种方法哪种好？哪一种方案需要改进，从而更好的减小误差，如果不改进会是实验值偏。
实验练习题1．小李同学用托盘天平测量物体的质量，操作情况如右图所示，其中错误．．的操作有：（1）____________________________ _____；（2）________________ ______2．惠安是“石雕”之乡。
小星取一小块样石，通过实验来测定石块密度。
球体密度测量实验报告
一、实验目的1. 熟悉物理天平的使用方法，提高实验操作技能。
2. 掌握通过阿基米德原理测量不规则物体的体积。
3. 通过实验验证密度公式，提高对密度的理解。
二、实验原理密度的定义是物质单位体积的质量，用公式表示为ρ = m/V，其中ρ为密度，m 为质量，V为体积。
本实验通过测量球体的质量和体积，计算其密度。
测量球体体积的方法基于阿基米德原理，即浸入液体中的物体所排开的液体体积等于物体自身的体积。
实验中，通过测量球体浸入液体前后液体的体积变化，可以得到球体的体积。
三、实验仪器1. 物理天平（感量0.1g，秤量1000g）2. 球体3. 烧杯4. 水或煤油5. 细线6. 量筒7. 滤纸8. 秒表（可选）四、实验步骤1. 调节天平：将天平置于水平桌面上，调节平衡螺母，使天平平衡。
检查天平的灵敏度，确保称量精度。
2. 称量球体质量：用天平称量球体的质量，记录数据。
3. 测量球体体积：a. 准备烧杯，倒入适量的水或煤油，使球体完全浸没。
b. 将球体用细线系住，轻轻放入烧杯中，注意不要让球体触碰到烧杯底部或壁面。
c. 记录烧杯中液体体积，记为V1。
d. 取出球体，用滤纸擦干球体表面的水或煤油。
e. 重复步骤b和c，记录两次液体体积，记为V2和V3。
4. 计算球体体积：球体体积V = (V2 + V3) / 2。
5. 计算球体密度：ρ = m / V。
五、实验数据及处理| 球体质量（m/g） | 液体体积V1（cm³） | 液体体积V2（cm³） | 液体体积V3（cm³） | 球体体积V（cm³） | 球体密度（g/cm³） ||-----------------|-------------------|-------------------|-------------------|-----------------|------------------|| 50 | 50 | 52 | 51 | 51 | 0.98 |六、实验结果分析1. 本实验通过物理天平称量球体的质量，以及利用阿基米德原理测量球体的体积，计算得到球体的密度。
测量物质的密度实验报告总结.doc
精品文档物理实验报告级班号学生姓名实验日期年月日实验名称：测量物质的密度实验目的： 1、学会使用天平测量物体的质量2、学会量筒的使用方法：一是用量筒测量液体体积的方法；二是用量筒测量不规则形状物体体积的方法。
3、学会利用物理公式间接地测定一个物理量（密度）的科学方法。
实验器材：托盘天平、砝码、镊子、量筒、烧杯、细线、水、铜块、铝块实验原理：测量物质的密度，一般需要测量它的和。
然后利用公式，计算出物质的密度。
这是一种(填“直接”或者“间接”) 测量法。
（一）测量固体的密度实验步骤：1.检查器材。
检查仪器是否齐全，观察天平的最大称量、游码、标尺的分度值并记录，观察天平横梁是否平衡。
（ 1 分）观察量筒的量程、分度值并记录。
（1 分）2. 用测量铜块或铝块的质量m。
3. 测量量筒内水的体积 V1，记录到表格中。
4. 将铁块（或铝块）放入装水的量筒内测量水和铜块（或铝块）的体积 V2，记录到表格中。
（ 1 分）5、计算铜块（或铝块）的体积：V= V2-V 16.计算铜块（或铝块）的密度，并填入表中。
7.整理器材。
正确制动天平，用镊子把砝码放回盒中，游码拨至零刻度。
数据记录、处理、结果表述：1、天平的最大称量值g，游码标尺的分度值g量筒的量程mL ，量筒的分度值mL 。
2、记录数据：物质质量（ g）量筒中水的量筒中水和物质的体3体积 V （ cm）金属块的总积 V= V -V11 2体积 V1（ cm3）（cm3）精品文档密度（ g/ cm 3）铜块铝块回答问题：为什么本实验要先测量金属块的质量，后测量物质的体积答：测量水的密度实验步骤：1.检查器材。
检查仪器是否齐全，观察天平的最大称量、游码、标尺的分度值并记录，观察天平横梁是否平衡。
（ 1 分）观察量筒的量程、分度值并记录。
（1 分）2.用天平测量烧杯和水的总质量 M。
3. 把烧杯中的一部分水倒入量筒中，正确测出量筒中水的体积V 并记录。
4.用天平称烧杯和剩余水的质量。
测量物体密度实验报告
测量物体密度实验报告实验目的，通过测量物体的质量和体积，计算出物体的密度，并掌握密度的测量方法。
实验仪器，天平、容器、水桶、测量尺、物体样品。
实验原理，密度是物体单位体积的质量，通常用符号ρ表示，单位是千克/立方米（kg/m³）。
密度的计算公式为ρ= m/V，其中m为物体的质量，V为物体的体积。
实验步骤：1. 使用天平测量物体的质量m，记录下数据。
2. 使用测量尺测量物体的长宽高，计算出物体的体积V。
3. 将水倒入容器中，确保容器中的水能够完全浸没物体。
4. 将物体放入容器中，测量水面的升高高度h。
5. 根据测得的数据，计算出物体的体积V'。
6. 根据公式ρ= m/V，计算出物体的密度ρ。
实验数据：物体质量m=200g。
物体长宽高分别为10cm、5cm、3cm。
水面升高高度h=4cm。
计算过程：物体的体积V=10cm×5cm×3cm=150cm³。
物体的体积V'=150cm³+水面升高的体积=150cm³+4cm×10cm×5cm=310cm³。
物体的密度ρ=200g/310cm³≈0.645g/cm³。
实验结论，根据实验测得的数据和计算结果，可以得出物体的密度约为0.645g/cm³。
通过本次实验，我掌握了测量物体密度的方法，并且加深了对密度概念的理解。
实验注意事项：1. 在测量物体质量时，要注意天平的准确性和稳定性。
2. 在测量物体体积时，要保证测量尺的准确性和精准度。
3. 在测量水面升高高度时，要确保水面平整，避免水面波动影响测量结果。
通过本次实验，我不仅掌握了测量物体密度的方法，还加深了对密度概念的理解。
密度是物体的重要物理性质之一，它不仅在日常生活中有着广泛的应用，还在工程、科学领域有着重要的意义。
希望通过今后的实验学习，能够更加深入地理解和应用密度的知识。
物体密度测量实验报告
物体密度测量实验报告实验目的：本实验旨在通过测量物体的质量和体积，计算出物体的密度，并探究密度与物体性质之间的关系。
实验器材：1. 电子天平2. 容量瓶3. 测量容器（如烧杯）4. 实验样品（如金属块、塑料块等）实验原理：密度（ρ）定义为物体的质量（m）与体积（V）的比值，即密度=质量/体积。
在本实验中，通过测量物体的质量和体积，可以计算出物体的密度。
实验步骤：1. 使用电子天平准确测量待测物体的质量，并记录下来。
2. 使用容量瓶或测量容器，将一定量的水倒入容器中，记录下初始体积。
3. 将待测物体完全浸入水中，待水位稳定后，记录下新的体积。
4. 计算物体的体积变化，即体积=新体积-初始体积。
5. 根据密度的计算公式，计算出物体的密度。
实验注意事项：1. 保持实验环境的稳定，避免因温度、湿度等因素对实验结果产生影响。
2. 在测量物体质量时，应保持电子天平的准确性，避免误差。
3. 在测量物体体积时，应注意水位的稳定，避免因水漏出或溢出而导致的误差。
4. 对于不溶于水的物体，可以使用其他液体（如酒精）代替水进行测量。
实验结果与分析：通过实验测量得到物体的质量和体积，并根据计算公式计算出物体的密度。
通过多次实验可以发现，不同物体的密度可能会有较大差异。
这是因为物体的密度与其化学成分、原子结构等因素有关。
实验误差与改进：在实际实验中，可能会存在一定的误差。
误差可能来自于实验器材的精度限制、测量过程中的操作不准确等。
为减小误差，可以使用更精准的仪器进行测量，增加实验次数取平均值，提高操作的准确性。
实验应用：密度是物质的重要性质之一，对于确定物质的成分、性质以及用途具有重要意义。
密度测量在实际应用中有广泛的用途，如金属材料的鉴别、物质的纯度分析等领域。
结论：通过测量物体的质量和体积，可以计算出物体的密度。
密度是物体的质量与体积的比值，可以用来描述物体的性质。
密度与物体的化学成分、原子结构等因素有关，不同物体的密度可能会有较大差异。
实验报告测量液体密度
测量液体的密度
实验目的：
1.学习正确使用天平和量筒。
2.掌握测定液体密度的方法。
实验原理：ρ=m/V
实验器材：盐水、大烧杯、小烧杯、量筒、托盘天平
实验步骤：
1.把天平放在水平台面上，游码归0，调节平衡螺母使天平平衡
2.在烧杯中放适量盐水，放在天平的左盘，在右盘按从大到小的顺序加减砝码，并移动游码，使天平平衡，记下烧杯和盐水的质量m1=_____g
3.把烧杯中的盐水倒入量筒中一部分，记下量筒中盐水的体积V=_____ml，
4.再次把天平调平衡，将烧杯和杯中剩余盐水放在天平的左盘，在右盘按从大到小的顺序加减砝码，并移动游码，使天平平衡，记下烧杯和杯内剩余盐水的质量m2=_____g
实验表格：
烧杯和盐水的质量
m1（g）量筒中盐水的体
积 V(ml)
烧杯和杯内剩余
盐水的质量
m2（g）
量筒中盐水质量
m（g）
盐水的密度
ρ(g/cm3)
实验结论
根据ρ=m/V =（m1- m2）/V =_______ g/cm3
实验注意
1.实验中若先测空烧杯的质量，再测烧杯和盐水总质量，最后测盐水的体积，此方法使测量值偏大，因为将烧杯中的盐水倒入量筒中时倒不干净，测得的体积偏小，
2.量筒读数时视线要平视，。
密度试验实验报告（共10篇）
密度试验实验报告(共10篇)密度的测定的实验报告《固体密度的测定》一、实验目的：1. 掌握测定规则物体和不规则物体密度的方法；2. 掌握游表卡尺、螺旋测微器、物理天平的使用方法；3. 学习不确定度的计算方法，正确地表示测量结果；4. 学习正确书写实验报告。
二、实验仪器：1. 游表卡尺：（0-150mm,0.02mm）2. 螺旋测微器：（0-25mm,0.01mm）3. 物理天平：（TW-02B型，200g,0.02g）三.实验原理：内容一：测量细铜棒的密度m4m（1-1）可得?? （1-2）2V?dh只要测出圆柱体的质量m、外径d和高度h，就可算出其密度。
根据??内容二：用流体静力称衡法测不规则物体的密度1、待测物体的密度大于液体的密度根据阿基米德原理：F??0Vg和物体在液体中所受的浮力：F?W?W1?(m?m1)g 可得m0（1-3）m?m1m是待测物体质量,m1是待测物体在液体中的质量,本实验中液体用水，?0即水的密度，不同温度下水的密度见教材附录附表5（P305）。
2、待测物体的密度小于液体的密度将物体拴上一个重物，加上这个重物后，物体连同重物可以全部浸没在液体中，这时进行称衡。
根据阿基米德原理和物体在液体中所受的浮力关系可得被测物体的密度：m0 （1-4）m3?m2如图1-1（a），相应的砝码质量为m2，再将物体提升到液面之上，而重物仍浸没在液体中，这时进行称衡，如图1-1（b），相应的砝码质量为m3，m是待测物体质量,?0即水的密度同上。
图1-1 用流体静力称衡法称密度小于水的物体只有当浸入液体后物体的性质不会发生变化时，才能用此法来测定它的密度。
1注：以上实验原理可以简要写。
四. 实验步骤：实验1.熟悉游标卡尺和螺旋测微器,正确操作的使用方法，记下所用游标卡尺和螺旋测微器的量程，分度值和仪器误差.零点读数。
2.用游标卡尺测细铜棒的长度h,在不同方位测量5次分别用游标卡尺和螺旋测微器测细铜棒的直径5次,计算它们的平均值(注意零点修正)和不确定度.写出测量结果表达式并把结果记录表格内.3.熟悉物理天平的使用的方法,记下它的最大称量分度值和仪器误差.横梁平衡,正确操作调节底座水平, 正确操作天平.称出细铜棒的质量m,并测5次,计算平均值和不确定度,写出测量结果表达式.4.用铜?4公式算出细铜棒的平均密度2?5.用不确定度的传递公式求出密度的相对不确定度和绝对不确定度,写出最后的结果表达式:103kg/m3并记.6.求出百分差：铜焊条密度的参考值：?铜?8.426?103Kg/m3.实验内容二:用流体静力称衡法测不规则物体的密度1．测定外形不规则铁块的密度（大于水的密度）；（1）按照物理天平的使用方法，称出物体在空气中的质量m，标出单次测量的不确定度，写出测量结果。
长度和密度测量实验报告
长度和密度测量实验报告实验目的：1.掌握长度和密度的测量方法；2.熟悉使用相关仪器设备进行实验操作；3.分析实验数据，探索密度与长度之间的关系。
实验原理：1.长度的测量方法：a.直尺法：用一把直尺量取被测物体的长度；b.游标卡尺法：使用游标卡尺的测量原理，精确量取被测物体的长度。
2.密度的测量方法：a.水排法：测量固体的质量，将其浸入水中，根据排水量计算密度；b.电子天平法：将物体放在电子天平上直接测量质量，并计算密度。
实验步骤：1.长度的测量：a.使用直尺法，用直尺测量标准物长度，记录数据；b.使用游标卡尺法，将游标卡尺放在被测物体两端，记录数据。
2.密度的测量：a.使用水排法：首先测量被测物体的质量，然后将其放入测量容器中，记录容器初始水位。
然后将被测物体放入容器中，容器内部水位上升，记录新的水位数据。
b.使用电子天平法：将被测物体放在电子天平上称重，得到质量数据。
实验数据记录：1.长度的测量数据：序号，直尺法（cm），游标卡尺法（cm）------，-------------，-----------------1，10.2，10.252，15.1，15.153，20.0，20.052.密度的测量数据：质量（g），容器初始水位（cm），容器变化水位（cm）----------------，-----------------，-----------------25.0，10.0，2.050.0，10.0，3.575.0，10.0，5.0数据处理与分析：1.长度的平均值计算：直尺法平均值：(10.2 + 15.1 + 20.0) / 3 = 15.1 cm游标卡尺法平均值：(10.25 + 15.15 + 20.05) / 3 = 15.15 cm2.密度的计算：使用水排法测得的密度=质量/排水体积=质量/(容器变化水位×斜截面积)其中，斜截面积可以近似用容器的底面积代替。
容器底面积可以由直径计算得到：(π×直径^2)/4根据上述公式- 第一组数据：25.0 / (2.0 × ((π × (10.0^2)) / 4)) = 0.198 g/cm³- 第二组数据：50.0 / (3.5 × ((π × (10.0^2)) / 4)) = 0.180 g/cm³- 第三组数据：75.0 / (5.0 × ((π × (10.0^2)) / 4)) = 0.171 g/cm³实验结果与讨论：1.根据直尺法和游标卡尺法测得的长度平均值，可以发现两种方法得到的结果非常接近，说明游标卡尺具有较高的测量精度。
长度与密度的测量实验报告
长度与密度的测量实验报告引言：本实验旨在通过测量物体的长度和质量，探究长度与密度之间的关系。
通过实验，我们可以了解到不同物体的密度是否存在差异，并且可以得出密度与长度之间的定量关系。
实验材料和方法：实验所需材料包括测量尺、天平和不同物体（如金属块、塑料块、木块等）。
实验步骤如下：1. 准备不同物体，并在测量尺上标记出它们的长度。
2. 使用天平测量每个物体的质量，并记录下来。
3. 根据测量结果，计算每个物体的密度，公式为密度=质量/长度。
4. 比较不同物体的密度，分析其差异，并探究与长度之间的关系。
实验结果与讨论：根据实验数据计算得出的密度结果如下：物体1：金属块长度：10cm质量：50g密度：5g/cm³物体2：塑料块长度：10cm质量：20g密度：2g/cm³物体3：木块长度：10cm质量：30g密度：3g/cm³通过比较不同物体的密度，我们可以发现其存在一定的差异。
金属块的密度最大，塑料块的密度最小，而木块的密度居中。
这表明不同物质具有不同的密度特性。
进一步分析发现，虽然不同物体的密度不同，但它们的长度均相等。
这表明长度与密度之间并不存在直接的定量关系。
密度的大小主要取决于物体的质量，而不是长度。
结论：通过本次实验，我们得出了如下结论：1. 不同物质具有不同的密度特性，金属块的密度最大，塑料块的密度最小，木块的密度居中。
2. 长度与密度之间并不存在直接的定量关系，密度的大小主要取决于物体的质量。
3. 密度的测量是一种重要的物性测量方法，可以用于判断物质的性质和成分。
实验的局限性和改进方向：本实验只选取了少量的物体进行测量，因此结果的可靠性有一定限制。
为了提高实验的准确性和可靠性，可以选择更多不同类型的物体进行测量，并重复实验多次以取得更加可靠的结果。
在实验过程中，应注意测量尺的准确性和天平的灵敏度，以避免误差的产生。
同时，还可以采用更加精密的仪器和测量方法，以提高测量结果的准确性。
测量固体的密度实验报告
一、实验目的1. 掌握使用物理天平测量固体质量的方法。
2. 学习使用量筒、刻度尺等工具测量固体体积的方法。
3. 掌握计算固体密度的公式，并能够准确计算。
4. 培养严谨的实验态度和实验技能。
二、实验原理密度的定义是单位体积物质的质量，其公式为ρ = m/V，其中ρ表示密度，m表示质量，V表示体积。
通过测量固体的质量和体积，可以计算出其密度。
三、实验仪器1. 物理天平（精度0.01g）2. 量筒（100ml）3. 刻度尺（精度0.1mm）4. 钳子5. 固体样品（金属块、塑料块等）6. 砝码7. 纸张8. 铅笔四、实验步骤1. 将物理天平放置在水平桌面上，确保天平处于平衡状态。
2. 使用钳子将固体样品夹持，避免直接用手接触样品，防止污染。
3. 将砝码放在天平的左盘，固体样品放在天平的右盘，调整砝码，使天平平衡。
4. 记录固体样品的质量m（单位：g）。
5. 使用量筒测量固体样品的体积V（单位：cm³），确保样品完全浸没在液体中，避免气泡产生。
6. 使用刻度尺测量固体样品的尺寸，根据几何模型计算出体积V。
7. 计算固体样品的密度ρ = m/V。
8. 重复以上步骤，进行多次测量，求平均值。
五、实验数据及处理1. 实验次数：3次2. 第一次测量结果：质量m1 = 50.20g，体积V1 = 10.0cm³，密度ρ1 =5.02g/cm³3. 第二次测量结果：质量m2 = 50.15g，体积V2 = 10.0cm³，密度ρ2 =5.02g/cm³4. 第三次测量结果：质量m3 = 50.25g，体积V3 = 10.0cm³，密度ρ3 =5.03g/cm³5. 平均密度ρ = (ρ1 + ρ2 + ρ3) / 3 = 5.02g/cm³六、实验结果分析1. 通过实验测量，得到固体样品的密度为5.02g/cm³，与理论值相符。
长度和密度的测量实验报告
长度和密度的测量实验报告一、实验目的1、学会使用游标卡尺和螺旋测微器测量物体的长度。
2、掌握测量规则形状和不规则形状物体体积的方法。
3、学会使用天平测量物体的质量，进而计算物体的密度。
4、培养严谨的科学态度和实验操作能力。
二、实验原理1、长度测量游标卡尺：利用主尺和游标尺的分度差来提高测量精度。
螺旋测微器：通过旋转微分筒，使测微螺杆前进或后退，从而测量物体的长度。
2、密度计算密度的定义：物体的质量与体积之比，即ρ ＝ m ／ V 。
对于规则形状的物体，如长方体，体积 V ＝ l × w × h （l 为长，w 为宽，h 为高）。
对于不规则形状的物体，通过排水法测量其体积。
三、实验器材1、游标卡尺（精度 002mm）2、螺旋测微器（精度 001mm）3、天平（精度 01g）4、待测金属圆柱体5、待测不规则形状小石块6、烧杯、量筒、细线、水四、实验步骤1、用游标卡尺测量金属圆柱体的直径和高度测量前，先检查游标卡尺的主尺和游标尺的零刻度线是否对齐，以及测量爪是否紧密贴合。
用游标卡尺的外测量爪夹住金属圆柱体的直径部分，轻轻推动游标尺，使测量爪刚好接触圆柱体，读取主尺和游标尺上的刻度值，记录下来。
同样的方法，用游标卡尺的内测量爪测量圆柱体的高度，注意测量时要保持卡尺与圆柱体垂直。
2、用螺旋测微器测量金属圆柱体的直径测量前，先检查螺旋测微器的零点是否准确。
当测砧和测微螺杆并拢时，如果可动刻度的零刻度线与固定刻度的水平横线对齐，则零点准确；否则，需要进行零点修正。
将金属圆柱体放在测砧和测微螺杆之间，旋转微分筒，使测微螺杆轻轻接触圆柱体，听到“喀喀”声时停止旋转。
读取固定刻度上的数值（注意半毫米刻度线是否露出），再加上可动刻度上与固定刻度横线对齐的刻度值（估读一位），即为圆柱体的直径测量值。
3、用天平测量金属圆柱体的质量将天平放在水平桌面上，调节天平的平衡螺母，使指针指在分度盘的中央刻度线处，此时天平平衡。
密度的测量实验报告
肇 庆 学 院电子信息与机电工程 学院 普通物理实验 课 实验报告07 级 电子(1) 班 2B 组 实验合作者 李雄 实验日期 2008年4月16日 姓名: 王英 学号 25号 老师评定实验题目： 密度的测量实验目的：熟悉物质密度的测量方式仪器及用具：物理天平、烧杯、比重瓶、温度计、待测物 固体(花岗岩)、液体(甘油)、分析天平、“青霉素”瓶、注射器。
实验原理：设体积为V 的某一物质的质量为M ，则该物质的密度ρ等于VM =ρ 质量M 能够用天平测得很精准，可是体积则难于由外形尺寸算出比较精准的值(外形很规整的除外)，在此介绍的方式是在水的密度已知的条件下，由天平测量出体积(图1)一、由静力称衡法求固体的密度没被测物不溶于水，其质量为1m ，用细丝将其悬吊在水中的称衡值为2m ，又设水在那时温度下的密度为w ρ，物体体积为V ，则依据阿基米德定律，成立 g m m g V w )(21-=ρ g 为重力加速度，整理后得计算体积的公式为 w m m V ρ21-=则固体的密度 211m m m w -=ρρ 二、用静力称衡法测液体的密度此法要借助于水溶于水而且和被测液体不发生化学反映反映的物体(一般用玻璃块)。
设物体质量为1m ，将其悬吊在被测液体中的称衡值为2m ，悬吊在水中称衡值为3m ，则参照上述讨论，可得液体密度ρ等于 3121m m m m w --=ρρ 3、用比重瓶液体的密度图4-2为常常利用比重瓶，它在一的温度下有必然的容积，将被测液体注入瓶中，多余的液体可由塞中的毛细管溢出。
设空比重瓶的质量为1m ，充满密度ρ的被测液体时的质量为2m ，充满同温度的蒸馏水时的质量为3m ，则 1312m m m m w --=ρρ实验内容及数据处置 一、由静力称衡法求固体的密度计算公式：ρ=ρ水m 1/(m 1－m ２)式中：m 1—待测物在空气中的质量 m ２—待测物在水中称衡的质量ρ水—那时水温度下水的密度测得：m 1=±0.05gm ２=±0.05g 水温：t=±℃ ρ水=×103(kg m -3)计算ρ=ρ水m 1/(m 1－m ２)=×103××10-3)÷[ =×103(kg m -3) =(g cm -3)不肯定度： ()[]()())055.022*********-=--=---=∂∂m m m m m m m m m 水水ρρρ())088.022112-=--=∂∂m m m m 水ρρ()()()()())(005.0088.0055.005.0)()()()()()()()(32222212221212222122222121-⋅=+⨯=⎪⎪⎭⎫ ⎝⎛∂∂+⎪⎪⎭⎫ ⎝⎛∂∂=+-⋅-=⎪⎪⎭⎫ ⎝⎛∂∂+⎪⎪⎭⎫ ⎝⎛∂∂=cm g m m m U m U m m U m m m m U m m U m U ρρρρρρ水测量结果的报导：待测固体花岗岩的密度为：ρ=±(gcm -3)=(1±%)(g cm -3)结果：ρ=±(gcm -3)=(1±%)(g cm -3)评价：查表知花岗岩密刻公认值为(g cm -3)至(g cm -3)，本实验结果恰好在此范围，说明本次实验较准确。
物体的密度测量实验报告及数据处理
u 8.31 0.02(g / cm3 )
(P=68.3%)
E 0.18%
小钢球密度的计算：
u M=3.53g；
m
m 3
0.05 3
0.03g
3
V D3 6
M V
6M D 3
6 3.53 3.14 0.95223
7.81(g / cm3 )
E u u
m
M
2
3
d
d
2
经检验以上数据没有坏值
u D
S
2 D
m 3
2
0.452
2 3
2
10 3
1.24 103 cm
u H
S
2 H
m
3
2
0.96 2
2 3
2
10 3
1.5 10 3 cm
D D uD 2.485 0.002(cm)
2
H H uH 2.904 0.002(cm)
表 2 小钢球直径测量数据(mm)
(c)、称衡
左物右码；
称衡完毕要放下横梁。
3、 注意事项
a、 天平的负载量不得超过其最大称量；
b、 常常止动；
c、 取砝码勿用手拿。
四 实验步骤
1、 游标卡尺的使用
测量铜柱体的直径和高，分别重复 6 次；计算高 H，直径 D 的测量平均
值和测量的不确定度。
2、 千Байду номын сангаас尺的使用
测量小钢球的直径 d，重复 6 次；计算它的平均值和不确定度。
u d
S
2 d
m
3
2
0.837 2
4 3
2
10 3
2.4 10 3 mm
测密度的实验报告
测密度的实验报告一、实验目的通过测量物体的质量和体积，计算物体的密度，并掌握密度的测量方法。
二、实验器材和药品实验器材：天平、容量瓶、溶液、试管等实验药品：水、金属球等三、实验原理密度是物质的一种特性，表示单位体积物质的质量。
计算公式为：密度 = 质量/ 体积四、实验步骤1.将实验物体（金属球）放在天平上，测量其质量，并记录。
2.用容量瓶注入一定量的水，并记录容量瓶刻度读数。
3.缓慢将金属球放入水中，待球沉入水中静止，等瓶中液面恢复平静，并记录容量瓶再次读数。
4.测量容量瓶的刻度间距，并记录容量瓶的体积。
5.计算金属球所占的体积：体积 = 末位读数 - 初始读数。
6.根据实验公式计算金属球的密度：密度 = 质量 / 体积。
五、实验数据记录与处理数据记录1.金属球的质量：10.2g2.容量瓶初始读数：20ml3.容量瓶末位读数：55ml4.容量瓶刻度间距：1ml数据处理1.计算金属球的体积：体积 = 55ml - 20ml = 35ml。
2.计算金属球的密度：密度 = 10.2g / 35ml = 0.2914g/ml。
六、实验结果与分析通过实验测得金属球的密度为0.2914g/ml。
根据实验数据和处理结果可得出结论： - 金属球的密度为0.2914g/ml。
- 密度是物质的一种特性，可以通过测量物体的质量和体积来计算。
七、实验总结通过本次实验，我们学习到了测量密度的方法，并成功测得金属球的密度。
实验过程中需要注意保证数据的准确性，避免误差的产生。
在实验过程中，还应注意安全操作，避免发生意外。
八、思考题1.在实验中，我们选择了金属球作为实验物体，除了金属球，还可以选择什么物体进行密度的测量？2.如果在实验过程中，有空气泡附着在金属球表面，应如何处理？九、参考文献无。
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测量小石块和盐水的密度实验报告单
实验目的：
1.通过实验进一步巩固物质密度的概念；
2.学会量筒的使用方法。
一是用量筒测量液体体积的方法；二是用量筒测量不规则形状物体体积的方法；
3.学会用量筒和天平测物质的密度。
实验原理：ρ=m/v
实验器材：天平、配套砝码一盒、量筒、小石块、烧杯、水、细线、盐水
实验一：测量小石块的密度
实验步骤：①用天平测出石块的质量记作m
②在量筒中放入适量的水记作V
1
③用细线拴住金属块将其浸没于量筒中的水中，水的体积记作V
2
石块密度的计算式为：
实验记录表格：
石块的质量
m/g 量筒中水的体积
V
1
/m
l
放入石块后水的体积
V2/ml
石块的体积
（V
2
-V
1
）/cm3
石块的密度
ρ/(g/cm3)
实验二：测量盐水的密度
实验器材：
实验步骤：①用天平测出烧杯和液体的总质量记作m
1
②将烧杯中的液体倒入量筒中一部分，体积记作V
③用天平测出烧杯和剩余液体的总质量记作m
2
盐水密度的计算式为：
实验记录表格：
烧杯和液体总质量m/g 量筒中液体的
体积V
1
/ml
烧杯和剩余液
体总质量m/g
量筒中液体
质量m/g
液体的密度
ρ/(g/cm3)
问题思考：
1、在石块的密度测量中为什么要先测质量后侧体积，若先测体积在测质量对结果是否有影响？答：测固体密度时应该先测质量再测体积，若先测体积再测质量可能会因固体上沾有水而使测得的质量偏大，测得的密度也偏大。
2、测量盐水密度时，如果先测空烧杯的质量，后将盐水倒入烧杯，测出总质量，再将烧杯中盐水倒入量筒中，测出其体积。
那么求得的盐水密度比真实值偏大（填“偏大”“偏小”“不变”）为什么?
答：将烧杯中的盐水都倒入量筒中时,不管如何细心正确操作，烧杯内壁都会沾有一点盐水，这会导致测量出来的体积比实际值小一点。
而烧杯加盐水质量减去空烧杯的质量却是所有盐水的质量，因此计算出来的密度就会比实际值偏大一点。
3、蜡块不沉入水中，如何用天平和量筒测出蜡块的密度？
答：（1）针压法：用针压进水里,针的体积可以忽略
（2）重物拉拽法：在水底放一重物，加水，记下体积，再把蜡块用线系上,用水底的重物带到水里,记下两次的差,就是腊的体积了。
4、如果物体溶于水，和水能发生化学反应，你该怎么做？
答：（1）溶于水的可以用酒精汽油等物质代替水。
（2）排沙法.类似于排水法，只不过是用沙来代替水。
先把适量的沙倒入量筒摇平，记录体积V1；然后把物体埋入沙中摇平，记录体积V2，则被测物体的体积V=V2-V1。
5、给你一架托盘天平，一只空瓶、水、一杯牛奶，没有量筒，请你想办法测出牛奶的密度，写出实验步骤及牛奶密度的表达式。
答：（1）利用天平测出空瓶子的质量m1；
（2）在空瓶中装满水，用天平测出瓶子和水的总质量m2；
（3）在空瓶中装满牛奶，再测出盛满牛奶的瓶和牛奶的总质量m3；
（4）表达式：牛奶的密度为：ρ
牛奶=
水
ρ
m
-
m
m
-
m
1
2
1
3。