地球化学——考试内容总结
地球化学考点
考试题型1、名词解释（共30分，10个，每个3分）2、简答题（共20分，4个，每个5分）3、分析题（共20分，2个，每个10分）4、作图计算题（共30分，2个，每个15分）复习总方向A：基本概念、观点或理论→名词解释、简答题B：基本现象（地球化学现象）→分析题C：基本方法（主要是地球化学数据处理）→作图计算题绪论1、基本概念：地球化学；2、地球化学研究的基本问题；（知识点考查：A类）第一章太阳系的元素丰度1、基本概念：地球化学体系、元素的丰度；2、元素的丰度研究意义；3、陨石的分类及研究意义；4、太阳系元素丰度规律；（知识点考查：A类）第二章地球的化学组成1、基本概念：元素克拉克值、浓度克拉克值、元素的浓集系数、原始地幔、亏损地幔、富集地幔；2、地球的圈层结构及其主要元素组成；3、元素克拉克值研究地球化学意义；4、大陆地壳化学组成研究方法；5、地壳的化学组成特征；（知识点考查：A类）第三章元素的晶体化学性质与结合规律1、基本概念：类质同象、元素的地球化学亲和性、八面体择位能；2、元素的地球化学分类；3、元素结合的基本规律及控制因素；4、类质同象置换条件、法则及研究意义；（知识点考查：A类、B类）第四章元素的地球化学迁移1、基本概念：元素地球化学迁移、活度积、共同离子效应、盐效应、标准氧化-还原电位、地球化学梯度、地球化学障、矽卡岩化；2、水－岩化学作用的基本类型；3、活度积原理及其应用；4、体系物理化学环境对水－岩化学作用的影响；5、风化过程中的水－岩化学作用（知识点考查：A类、B类）第五章微量元素地球化学1、基本概念：微量元素、相容元素、不相容元素、高场强元素、低场强元素/称大离子亲石元素、能斯特分配系数、δEu、δCe；2、亨利定律- 稀溶液定律；3、分配系数的影响因素及应用；4、结晶分异和部分熔融过程定量模型；5、稀土元素分类、组成数据的表示、表征REE组成的参数、REE模式的解释；6、微量元素的示踪；（知识点考查：A类、B类、C类）第六章放射性同位素地球化学1、基本概念：半衰期、等时线年龄、模式年龄、内部等时线、封闭温度、εSr(t) ；2、同位素地球化学研究领域；3、放射性衰变定律及同位素定年原理；4、同位素定年的基本假设；5、Rb-Sr测年及Sr同位素示踪、Sm-Nd测年及Nd同位素示踪、U-Th-Pb同位素测年及Pb同位素示踪；（知识点考查：A类、B类、C类）第七章稳定同位素地球化学1、基本概念：同位素丰度、δ值（D、18O、13C、34S）、同位素分馏；2、自然界存在三种类型的同位素分馏；3、同位素地质温度计；4、大气降水同位素组成表现为四种效应；5、H、O、C、S同位素的示踪应用；（知识点考查：A类、B类、C类）绪论1．地球化学是研究地球及子系统(含部分宇宙体)的化学组成、化学机制(作用)和化学演化的科学。
地球化学考试复习资料
地球化学考试复习资料第一部分课后习题及答案绪论1. 简要说明地球化学研究的基本问题。
1）地球系统中元素及同位素的组成问题；2）地球系统中元素的组合和元素的赋存形式；3）地球系统各类自然过程中元素的行为（地球的化学作用）、迁移规律和机理；4）地球的化学演化，即地球历史中元素及同位素的演化历史。
2. 简述地球化学学科的研究思路和研究方法。
1）自然过程在形成宏观地质体的同时也留下了微观踪迹，其中包括了许多地球化学信息；2）自然界物质的运动和存在状态是环境和体系介质条件的函数；3）地球化学问题必须至于地球或其其子系统中进行分析，以系统的组成和状态来约束作用的特征和元素的行为。
地球化学研究方法：反序法和类比法第一章太阳系和地球系统的元素丰度1.简述太阳系元素丰度的基本特征.1）原子序数较低的范围内，元素丰度随原子序数增大呈指数递减，而在原子序数较大的范围内（Z＞45）各元素丰度值很相近。
2）原子序数为偶数的元素其丰度大大高于相邻原子序数为奇数的元素。
具有偶数质子数（A）或偶数中子数（N）的核素丰度总是高于具有奇数A 或N的核素。
3）质量数为4的倍数的核类或同位素具有较高的丰度，原子序数或中子数为“约数”（2、8、20、50、83、126等）的核类或同位素分布最广、丰度最大。
4）锂、铍、硼元素丰度严重偏低，属于强亏损的元素。
5）氧和铁元素丰度显著偏高，它们是过剩元素。
6）含量最高的元素为H、He，这两种元素的原子几乎占了太阳中全部原子数目的98％。
2.简介地壳元素丰度特征.1）地壳元素丰度差异大：丰度值最大的元素（O）是最小元素（Rn）的1017倍；丰度值最大的三种元素之和达82.58%；丰度值最大的九种元素之和达98.13%；2）地壳元素丰度的分布规律与太阳系基本相同。
与太阳系或宇宙相比，地壳和地球都明显地贫H, He, Ne, N等气体元素；而地壳与整个地球相比，则明显贫Fe和Mg，同时富集Al, K 和Na。
环境地球化学考试复习重点
1. 环境背景值:指在不受污染的情况下，环境要素的平均化学成分。
2. 地球化学障：元素迁移过程中，物理-化学条件的急剧改变所引起的元素沉淀。
3. 等电pH值：当矿物颗粒不能带电荷时的PH值。
4. 生物地球化学循环：生物体所需要的营养元素在生物圈内不断地运转，他们沿着特定的途径，从非生物环境到生物有机体内，再从生物体回到非生物环境中去，从而构成元素的循环，这种循环叫做"生物地球化学循环",5. 弥散现象:在多空的介质中，当两种流体相接触，某种物质从含量较高的物体中箱含量较低的物体迁移，是两种流体分界面处形成过度混合带，混合带不断扩大，趋向于成为均质的混合物质，这种现象称为弥散现象。
6.地下水的自净过程：污染物进入地下水，通过同周围的介质发生物理化学和生物化学等一系列的反应，使污染物质的组成发生变化，最终被净化，是地下水部分或完全恢复到原来的状态，这样的过程，称为地下水的自净过程。
7.浓缩作用：当水蒸发时，其中含盐分的量不减，则其浓度相对增大，这种作用称为浓缩作用8.CO2的温室效应：二氧化碳可以让太阳辐射的可见光部分透过，但是能吸收地球在13-17um之间的再辐射，组织了热量向外层空间的散逸，保持了大气的温度，这就是所谓的CO2的温室效应。
9.化学需氧量（COD）：在一定条件下，用一定的强氧化剂处理水样对所消耗的氧化剂量。
10.光化学烟雾：排入大气中的CO、NO等一次性污染物在光的作用下形成二次污染物，这两种的混合物所形成的烟雾污染现象。
11.混合作用：当两种或数种成分或矿化不同的地下水相遇时，新形成的地下水在成分与矿化度上与混合前不同，这种作用称为.混合作用。
12. 酸雨：是指PH值小于5.65的雨雪或其他形式的降水13..生物半衰期：有毒物质降到最初摄入量一半所需要的时间14. 溶质径流：地壳风化产物受水流溶蚀和冲刷并以真溶液和胶体溶液状态随水流前一的行为称为溶质径流。
1. 生命起源的前提条件有哪些？(8分)(1)在大气圈-水圈体系中必须没有游离的氧(2)必须存在有对产生有机分子所必须的元素和催化剂2. 在土壤样品采集中，一般采取哪几种方式? (8分)答：（1）对角线法适用于污水灌溉或被废水污染的田块，由进水口倒出水口引对角线，按均匀间隔取3-5个点，并根据田块形状做适当修改。
(完整版)地球化学期末考试重点
地球化学：研究地球及子系统的化学组成、化学机制和化学演化的科学.地球化学研究内容：元素在地球及各子系统中的组成；元素的共生组合和存在形式；元素的迁移；元素的地球化学演化;元素在自然界中的行为元素丰度：元素在宇宙体或较大的地球化学系统中的平均含量称为丰度。
元素的丰度取决于核素的性质克拉克值：各种元素在地壳中平均含量的百分数。
浓度克拉克值：某元素在某一地质体中的平均含量与该元素克拉克值的比值。
宇宙中元素丰度特征规律:①H。
He最多，H/He为12。
5，总含量98％；②轻元素丰度随原子序数曾加指数递减,Z〉50,丰度低且几乎不变，丰度曲线近水平；③原子序数为偶数其丰度远高于相邻奇数元素；④与He 相邻的Li，Be，B丰度低，在较轻元素丰度范围，是非常亏损的元素,在元素丰度曲线，O,Fe呈明显峰出现,是过剩元素；⑤Tc,Pm无稳定同位素，宇宙不存在，序数大于83（Bi）的元素也没有稳定同位素，都是Th，U的长寿命放射成因同位素，丰度曲线上空缺；⑥质量数为4的倍数的核素或同位素有较高丰度.陨石分类：（1）球粒陨石质陨石：①碳质球粒陨石②普通球粒陨石③顽辉球粒陨石（2）非球粒陨石质陨石：①原始无球粒陨石②分异的无球粒陨石（无球粒陨石，石铁陨石，铁陨石）陨石研究意义：陨石物质的平均成分为非挥发性元素的相对丰度提供了最好的信息，元素的宇宙丰度表在很大程度上是基于陨石分析的基础上确定的。
月球的化学成分：月球整体是由硅酸盐矿物组成的固态球体。
月球高地岩体类型：斜长岩、富镁的结晶演、克里普岩。
月海岩石玄武岩类型：高钛,低钛、极低钛。
月海玄武岩主要矿物：辉石、富钙长石及富镁橄榄岩。
地球组成：地壳、地幔、地核、水圈、大气圈九大行星的分类:地球和类地行星，包括地球、水星、金星和火星;巨行星，包括木星和土星；远日星星，包括天王星、海王星和冥王星大陆占地球表面的41％，大陆一般分为：①花岗质的上地壳②云英闪长质的中地壳③玄武质的下地壳大陆的化学成分意义:认识地球形成和演化、制约化学地球动力模型的基本边界条件。
地球化学重点整理
导师圈点重点考试科目：地球化学考试时间：月日（注：特别提醒所有答案一律写在答题纸上，直接写在试题或草稿纸上的无效！）———————————————————————————————Part I后半学期内容Chap1宇宙和地球的成因及组成1.元素丰度的定义、表达形式、研究意义定义：化学元素在一定自然体系中的相对平均含量。
表达形式：元素丰度值采用的是相对于106个Si原子的各个元素的原子数，即原子丰度值，选择Si作为标准是因为该元素分布广且挥发性又小，因而稳定性好。
意义：丰度实际上是一个体系的背景，它是是地球化学的几个基本问题之一，在地球化学的发展中必不可少的工作。
2.化学元素在太阳系行星中的分布特点类地行星：主要元素是Fe,Si,Mg等非挥发性元素；巨行星：化学成分以H、He为主，亲铁、亲石元素少；远日行星：成分以C、N、O为主，H、He比例不大，少量亲铁-亲石元素。
3.确定太阳系元素丰度的途径太阳系平均化学成分或元素宇宙丰度的确定主要依据两类数据：一是根据太阳大气光谱资料确定太阳系中挥发性元素含量。
二是根据球粒陨石的化学组成确定太阳系中非挥发性元素的组成和含量。
4.元素在宇宙中的丰度宇宙中元素分布的如下特征规律：1.宇宙中最丰富的元素为H和He，H/He比值为12.5。
2.原子序数较低（Z<50）的轻元素随原子序数增加呈指数递减，而在较重元素范围内（Z>50），不仅元素的丰度低，而且丰度值几乎不变，即丰度曲线近乎水平。
3.原子序数为偶数的元素其丰度值大大高于原子序数为奇数的相邻元素。
4.与He相邻的元素Li、Be和B具有很低的丰度，按较轻元素的丰度水平它们是非常亏损的元素；O和Fe呈明显的峰出现在元素丰度曲线上，说明它们是过剩的元素5.Tc和Pm没有稳定性同位素，在宇宙中不存在；原子序数大于83（Bi）的元素也没有稳定同位素，它们都是Th和U的长寿命放射成因同位素。
在丰度曲线上这些元素的位置空缺。
地球化学考点整理
一、主量元素：把研究体系（矿物、岩石）中元素含量大于1%的元素称为主量元素。
微量元素：研究体系中浓度低到可以近似地服从稀溶液定律的元素称为微量元素。
二、放射性同位素：原子核不稳定，它们以一定方式自发地衰变成其他核素的同位素。
放射性成因同位素：由放射性元素衰变而形成的同位素。
三、能斯特分配系数：在一定的温度、压力条件下，当两个共存地质相A、B平衡时，以相同形式均匀赋存于其中的微量组分i在两相中的浓度比值为一常数，该常数称为能斯特分配系数。
四、元素的地球化学亲和性：在自然体系中元素形成阳离子的能力和所显示出来的有选择地与某种阴离子结合的特性，称为元素的地球化学亲和性。
五、高场强元素：离子半径小，离子电荷高，离子电位>3，难溶于水，化学性质稳定，为非活动性元素。
如：Th、Nb、Ta、Zr。
大离子亲石元素：离子半径大，离子电荷低，离子电位<3，易溶于水，化学性质活泼，地球化学活动性强。
如：Rb，K，Cs，Ba。
六、亲铁元素：在自然体系中，特别是在O、S丰度低的情况下，一些金属元素不能形成阳离子，只能以自然金属形式存在，它们常常与金属铁共生，以金属键性相互结合，这些元素具有亲铁性，属于亲铁元素。
七、放射性同位素的衰变方式：（1）β-衰变：原子核中一个中子分裂为一个质子和一个电子，β-质点被射出核外，同时放出中微子v。
（2）电子捕获：原子核自发地从K或L层电子轨道上吸取一个电子（多数为K层，故又称K层捕获），与一个质子结合变成一个中子。
（3）α衰变：重核通过放射出由两个质子和两个中子组成的α质点而转变成稳定核。
（4）重核裂变：重同位素自发地分裂成2或3个原子量大致相同的碎片。
八、盐效应：当溶液中存在易溶盐类（强电解质）时，溶液的含盐度对化合物的溶解度会产生影响，表现为随溶液中易溶电解质浓度的增大将导致其他难溶化合物的溶解度增大，称盐效应。
电负性：电负性等于电离能（I）与电子亲和性（E）之和X=I+E，可用于度量中性原子得失电子的难易程度。
地球化学复习概要
1、地球化学：就是地球的化学，它是研究地球（广义的也包括部分天体）的化学组成、化学作用及化学演化的学科，它是地学和化学的边缘学科。
2、丰度：一种化学元素在某个自然体中的重量占这个自然体的全部化学元素总重量的相对份额，元素丰度是化学元素在一定自然体中的相对平均含量。
3、类质同象：某种物质在一定外界条件下结晶时，晶体中的部分构造位置被介质中的其他元素（如原子、离子、络离子、分子）所占据而只引起晶格常数的微小改变，晶格构造类型、化学键类型、离子正负电荷的平衡保持不变或相近，这种现象称为类质同象。
4、稀土元素：指原子序数从57到71的15个镧系元素，在周期表中属ⅢB族，同族中的39号元素钇一般也看做稀土元素。
5、分配系数：分为简单分配系数、复合分配系数、对数分配系数、总分配系数，总分配系数D又称岩石分配系数，是矿物的简单分配系数和岩石中矿物的百分含量乘积的代数和。
// 总分配系数:又称为岩石的分配系数,它是用来讨论微量元素在岩石(矿物集合体)和与之平衡的熔体之间的分配关系的。
6、地球化学亲和性：在自然体系中元素形成阳离子的能力和所显示出的有选择的与某种阴离子结合的特性；主要有亲氧性元素、亲硫性元素、亲铁性元素。
7、微量元素（？）：又称痕量元素，指研究体系中元素含量小于0.1%的元素。
8、环境地球化学：是介于环境科学和地球化学之间的一门新兴边缘交叉学科，研究人类赖以生存的地球环境的化学组成、化学作用、化学演化与人类相互关系的科学。
9、不相容元素(ICE):D小于1的元素, 随着结晶程度的增长而逐步在残余岩浆中富集.如Rb、Cs、Ba、Sr、Zr、Nb、Th、REE、P等10、相容元素(CE):D大于1的元素,倾向在矿物晶体中富集,并随这些矿物的晶出而逐步在残余岩浆中贫化.如Fe、Co、Ni、Cr、Mg等11、生物标志化合物：指沉积有机质、原油、油页岩、煤中那些来源于活的生物体，在有机质演化过程中具有一定稳定性，没有或较少发生变化，基本保存了原始生化组分的碳骨架，记载了原始生物母质的特殊分子结构信息的有机化合物。
地球化学-复习总结3
（3）沉积岩 • 87Sr来源： • 陆源碎屑物 • 自生矿物（海绿石等）
• 5.锶同位素地球化学演化
三、U-Th-Pb法定年和铅同位素地球化学 四、钾-氩法定年 五、钐-钕法年龄测定 六、14C法 重点：原理
八、稳定同位素地球化学 （一）氢氧同位素地球化学 （二）硫同位素地球化学 （三）碳同位素地球化学 重点：1.原理；2.不同环境的稳定同位素特 征（如轻、重同位素各趋向于分布在何 环境或地质体中，为什么？）
(2)衰变定律 母体和子体概念： • 母体：放射性核素 • 子体：衰变产物
• 衰变定律表达式： -dN/dt = N （原子数目与时间的关系） dN / N = - dt, 左边由No积分到N, 右边由0 积分到 t, 得： ln N - ln No = - t N/No = e - t 或 N = No e - t
（4）同位素组成和分馏的表示方法 • 绝对比值 如大气中18O与国际通用标准样品之间的偏 差 • 绝对比值差： • R(样品) - R(标准样品) • 相对比值差： • （%o）= [(R样品- R标准)/ R标准]1000
如：
当t=0时，D* =0, 经过t时间后有： D* = No - N • 代入上式得： • D* = N( e t - 1)
(3)同位素年代学的技术和条件 • 准确测定衰变常数 • 高精度、高灵敏度的测定技术 • 样品的封闭性：例如，对于岩浆作用可 选择耐高温的岩石或矿物，如锆石等， 含水矿物中，角闪石的封闭性好于云母
第五章 同位素地球化学基础
一、同位素分馏和衰变反应 1.同位素的定义和分类 定义：质量数不同，质子数相同的核素为 同位素。
2.同位素分馏作用 A/A >=10% • 物理分馏（质量分馏）： 同位素质量差异引起的分馏称为物理分馏。 例如：蒸发-凝聚：蒸汽富H2O,水体富D2O 扩散：高层富14N，低层富15N 等
地球化学复习重点
绪论:1. 地球化学:地球化学是研究地球及其子系统(含部分宇宙)的化学组成、化学作用和化学演化的科学.2. 地球化学研究的基本问题:①元素(同位素)在地球及各子系统中的组成②元素的共生组合和存在形式③研究元素的迁移④研究元素(同位素)的行为⑤元素的地球化学演化3. 地球化学的研究思路:"见微而知著"。
通过观察原子、研究元素(同位素),以求认识地球和地质作用地球化学现象。
4. 简述地球化学的研究方法:A. 野外工作方法:①宏观地质调研②运用地球化学思维观察、认识地质现象③在地质地球化学观察的基础上,根据目标任务采集各种地球化学样品B.室内研究方法:④量的测定,应用精密灵敏的分析测试方法,以取得元素在各种地质体中的含量值⑤质的研究,也就是元素结合形态和赋存状态的研究⑥动的研究,地球化学作用过程物理化学条件的测定和计算。
包括测定和计算两大类。
⑦模拟地球化学过程,进行模拟实验。
⑧测试数据的多元统计处理和计算。
第一章:基本概念1. 地球化学体系:我们把所要研究的对象看作是一个地球化学体系,每个地球化学体系都有一定的时间连续,具有一定的空间,都处于特定的物理化学状态(T、P 等)2. 丰度:一般指的是元素在这个体系中的相对含量(平均含量)。
3. 分布:元素的分布指的是元素在一个化学体系中(太阳、陨石、地球、地壳、某地区)整体的总的含量特征。
4. 分配:元素的分配指的是元素在各地球化学体系内各个区域、各个区段中的含量。
5. 研究元素丰度的意义:①元素丰度是每一个地球化学体系的基本数据以在同一体系中或不同体系中用元素的含量值来进行比较,通过纵向(时间)、横向(空间)上的比较,了解元素基本特征和动态情况,从而建立起元素集中、分散、迁移等系列的地球化学概念。
是研究地球、研究矿产的重要手段之一。
②研究元素丰度是研究地球化学基础理论问题的重要素材之一。
宇宙天体是怎样起源的?地球又是如何形成的?地壳中主要元素为什么与地幔中的主要元素不一样?生命是怎么产生和演化的?这些研究都离不开地球化学体系中元素丰度分布特征和分布规律。
地球化学复习资料
1.概述地球化学学科的特点：1)地球化学是地球科学中的一个二级学科2)地球化学是地质学、化学和现代科学技术相结合的产物3)地球化学既是地球科学中研究物质组成的主干学科，又是地球科学中研究物质运动形式的学科；地球化学既需要构造地质学、矿物学、岩石学作基础，又能揭示地质作用过程的形成和发展历史，使地球科学由定性向定量化发展4)地球化学已形成一个较完整的学科体系，仍不断与相关学科结合产生新的分支学科5)地球化学作为地球科学的支柱学科，既肩负着解决当代地球科学面临的基本理论问题—天体、地球、生命、人类和元素的起源和演化的重大使命，又有责任为人类社会提供充足的矿产资源和良好的生存环境。
2.简要说明地球化学研究的基本问题1)元素及同位素在地球及各子系统中的组成2)元素的共生组合及赋存形式3)元素的迁移和循环4)研究元素（同位素）的行为5)元素的地球化学演化。
3.简述地球化学学科的研究思路和研究方法：研究思路：见微而知著，即通过观察原子之微，以求认识地球和地质过程之著。
研究方法：一）野外阶段： 1)宏观地质调研。
明确研究目标和任务，制定计划2)运用地球化学思维观察认识地质现象3)采集各种类型的地球化学样品二）室内阶段：1)“量”的研究，应用精密灵敏的分析测试方法，以取得元素在各种地质体中的分配量。
元素量的研究是地球化学的基础和起点，为此，对分析方法的研究的要求：首先是准确；其次是高灵敏度；第三是快速、成本低2)“质”的研究，即元素的结合形式和赋存状态的鉴定和研究3)地球化学作用的物理化学条件的测定和计算4)归纳、讨论：针对目标和任务进行归纳、结合已有研究成果进行讨论。
4.地球化学与化学、地球科学其它学科在研究目标和研究方法方面的异同：地球化学与与研究地球物质成分的矿物、岩石、矿床学和化学的关系如下表所示：从表中我们可以看出：1)地球化学是研究元素在地球、地壳中演化活动的整个历史，而矿物、岩石、矿床等学科仅研究元素全部活动历中的某个阶段2)地球化学是在自然界，又具有空间上条件的不均一性，时间上单向演化和阶段性，体系的多组分，多变度及总体的开放性3)地球化学研究不能脱离基础地质工作，它的一般工作程序仍然是在研究任务的指导下采用先野外，后室内的工作顺序，并注意从对地质体的观察来提取化学作用信息，建立地球化学研究构思。
地球化学考试题及答案
地球化学考试题及答案一、选择题（每题2分，共20分）1. 地球化学研究的主要对象是什么？A. 地球的大气层B. 地球的岩石圈C. 地球的生物圈D. 地球的海洋答案：B2. 地球化学中，哪个元素被认为是生命的基本元素？A. 铁B. 碳C. 氧D. 氢答案：B3. 以下哪种矿物是地球上最丰富的矿物？A. 石英B. 长石C. 云母D. 橄榄石答案：B4. 地球化学循环中，哪个过程不涉及物质的循环？A. 风化作用B. 沉积作用C. 火山喷发D. 地壳运动答案：D5. 地球化学分析中，哪种技术常用于确定矿物的化学成分？A. X射线衍射B. 质谱分析C. 红外光谱D. 原子吸收光谱答案：A6. 地球化学中，哪种元素的丰度最高？A. 氧B. 硅C. 铁D. 镁答案：A7. 以下哪种岩石是火成岩？A. 石灰岩B. 页岩C. 花岗岩D. 砂岩答案：C8. 地球化学中，哪个术语描述了元素在地球不同部分的分布？A. 元素丰度B. 元素迁移C. 元素循环D. 元素分布答案：A9. 地球化学研究中，哪种方法可以用于测定岩石的年龄？A. 放射性同位素定年法B. 热释光法C. 电子显微镜分析D. 化学分析答案：A10. 地球化学中，哪种元素被认为是最活跃的？A. 钠B. 钾C. 钙D. 铀答案：D二、填空题（每题2分，共20分）1. 地球化学中，______是指地球内部的化学元素和化合物的分布、迁移和转化的过程。
答案：地球化学循环2. 地球化学家通过研究______来了解地球的内部结构和物质组成。
答案：岩石和矿物3. 地球化学分析中，______是一种用于测定矿物中元素含量的技术。
答案：质谱分析4. 地球化学中，______是指地球表面和大气中的化学元素和化合物的分布和迁移。
答案：地表化学循环5. 地球化学家利用______来研究地球的大气、水体和生物体中的化学元素和化合物。
答案：地球化学分析方法6. 地球化学循环中，______是指地球内部的化学元素和化合物通过火山喷发等过程释放到地表。
地球化学复习资料
地球化学复习资料1、异戊二烯型化合物：习惯上把链状的萜类叫做异戊二烯型化合物，而把环状的异戊二烯型化合物称为萜类，统称萜类化合物。
2、同位素效应:由于同位素不同引起单质或化合物在物理、化学性质上发生微小变化的现象3、同位素分馏：在各种自然过程中，由于同位素的效应引起同位素的相对含量在不同相之间的变化4、干酪根：沉积物和沉积岩中不溶于非氧化的无机酸、碱和常用有机溶剂的一切有机质。
5、腐殖质：通常用来指土壤和现代沉积物中不能水解的、不溶于有机溶剂的有机质。
6、低熟油：指所有非干酪根晚期热降解成因的各类低温早熟的非常规石油。
7、生物标志物：是沉积物（岩）、原油、油页岩和煤中那些来源于生物体，在有机质演化过程中具有一定稳定性，没有或很少发生变化，基本保存了原始生化组分的碳骨架，记载了原始生物母质特殊分子结构信息的有机化合物。
8、质谱法：是通过研究分子量和离子化的分子碎片来认识分子结构的一种现代分析技术。
9、质谱图：将每一次扫描的记录，应用质荷比对检测器响应值作图，就可以得到由色谱分离的某一种化合物的质谱图。
10、质量色谱图：将所有扫描的记录分别在质荷比一定的情况下，应用保留时间（或扫描数）对响应值作图，得到的就是反应具有不同分子量或构型的一系列化合物的质量色谱图。
11、总离子流图：按到达检测器的离子先后、数量多少排列出的谱图(TIC图)12、生物成因气：指在成岩作用或有机质演化早期阶段，微生物群体的发酵和合成作用形成的以甲烷气体为主的天然气。
13、热成因气：有机质热分解生成的天然气，这里的有机质包括干酪根、煤、可溶有机质和石油。
一．富有机质形成的有利条件富含有机质的沉积形成有几个必要条件，首先需要有充足的有机物供给，有机物主要来自（直接或间接）初级生产者：陆生植物或浮游植物。
其次在沉积环境中水流的速度必须很慢，以至于细粒的有机质得以沉淀聚集。
同时非有机质沉积速度要较慢，以不降低有机质的含量，最后沉积物中的有机质还必须被良好的保存，不被氧化或生物降解。
地球化学复习资料
地球化学期末考试复习资料一、名词解释（20分）：1、元素地球化学亲和性（p56）：解：在自然体系中元素形成阳离子的能力和所显示的有选择地与某种阴离子结合的特征，称为元素的地球化学亲和性。
2、戈尔德施密特元素地球化学分类：（p83）解：①亲石元素：与氧亲和力强，易溶于硅酸盐熔体，主要集中在岩石圈。
②亲铜元素：与硫的亲和力强，易熔于硫化铁熔体，主要集中在硫化物-氧化物过度圈。
③亲铁元素：易熔于铁，主要集中在铁-镍核。
④亲气元素：具有挥发性或倾向形成易挥发的化合物，主要集中在大气圈。
⑤亲生物元素：主要集中在生物圈。
3、相律(戈尔德施密特相律) （p145）解：相律是反映体系内自由度与组分数和相数间关系的数学表达式。
戈尔德施密特相律：F ≥2，Φ≤ K，F是自由度，F是自由度，Φ是独立组分数。
4、微量元素（p182）解：通常将自然体系中含量低于0.1%的元素称为微量元素。
微量元素以低浓度（活度）为主要特征（相对含量单位常为10-6和10-9）；它们往往不能形成自己的独立矿物，而被容纳在由其他组分所形成的矿物固溶体、熔体或流体相中。
5、镧系收缩（p192）解：REE的配位数和离子半径之间存在相关性，即离子半径愈大，它们占据配位数愈大的位置，反之亦然。
REE的原子容积显示出逐渐和稳定地随原子序数增大而减小的趋势。
这种原子容积的减小在化学上称之为“镧系收缩”。
二、简答题（28分）1、什么是元素克拉克值？（4分）试从找矿和地质环境对人类健康影响两个方面讨论元素克拉克值的地球化学意义（6分）。
解：化学元素在一定自然体系（通常为地壳）中的相对平均含量就是元素克拉克值，又称元素丰度。
元素克拉克值的地球化学意义：①元素克拉克值可用于判断元素在地壳中富集成矿的能力。
元素在矿床中的最低可采品位与克拉克值的比值，称为其浓集系数。
浓集系数低的较容易富集成矿（但也不是绝对的，有的元素集中能力强）。
②现代人体的化学成分是人类长期在自然环境中吸收交换元素并不断进化遗传、变异的结果。
地球化学复习重点(部分)
绪论：1.地球化学的定义：地球化学是研究地球及其子系统(含部分宇宙体)的化学组成、化学机制和化学演化的科学。
2.地球化学研究的基本问题：（1）地球系统中元素及同位素的组成问题（2）元素的共生组合和赋存形式问题（3)元素的迁移和循环（4）地球的历史与演化。
第一章：1.陨石的分类：陨石主要是由镍-铁合金、结晶硅酸盐或两者的混合物所组成按成份分为三类：(1)铁陨石：主要由金属Ni-Fe(98%)和少量其它矿物如磷铁镍古矿[(Fe,Ni,Co)3P]、陨硫铁(troilite)（FeS)、镍碳铁矿（Fe3C)和石墨(graphite)等组成。
(2)石陨石：主要由硅酸盐矿物silicate minerals组成。
根据它是否含有细小而大致相近的球状硅酸盐结构而进一步分为球粒陨石和无球粒陨石。
球粒主要是橄榄石和辉石，有时为玻璃；无球粒陨石缺乏球粒结构，成分上与前者也有差异。
(3)石-铁陨石：由数量大体相等的Ni-Fe 和硅酸盐（主要是橄榄石，偶尔辉石）组成。
2.地壳、地球和太阳系元素丰度组成特征及其差异的原因：太阳系：H>He>O>C>Ne>N>Fe>Si>Mg>S；特征规律：1.原子序数较低的范围内，元素的丰度随原子序数增大而呈指数递减，而在原子序数较大的范围内（Z>45）个元素丰度值很接近；2.原子序数为偶数的元素其丰度大大高于相邻原子序数为奇数的元素；3.H 和He的丰度最高的两种元素；4.与He向邻近的Li和Be、B具有很低的丰度，属于强亏损的元素；5.在元素丰度曲线上O和Fe呈明显的峰，它们是过剩元素；6.质量数为4的倍数的核素和同位素具有较高丰度；地球：Fe>O>Mg>Si>Ni>S>Ca>Al>Co>Na；特征：1.地球物质的90%由Fe、O、Si和Mg四纵元素组成；2.含量大于1%的元素有Ni、Ca、Al、和S；3.Na、K、Cr、Co、P、Mn和Ti的含量均在0.01%-1%扥范围；地壳：O>Si>Al>Fe>Ca>Na>K>Mg>Ti>H ;特征：①与地球和太阳系相比，最丰富的十种元素是O-Si-Al-Fe-Ca-Na-K-Mg-Ti-H；②不均匀性：前13种元素占地壳总重的99.7％；其余只占0.3％。
地球化学期末考试总结
第一章绪论1.地球化学的定义：地球化学是研究地球及子系统(含部分宇宙体)的化学组成、化学作用和化学演化的科学（涂光炽）。
2.地球化学研究的基本问题第一: 元素（同位素）在地球及各子系统中的组成（量）第二: 元素的共生组合和存在形式（质）第三: 研究元素的迁移（动）第四: 研究元素（同位素）的行为第五: 元素的地球化学演化第二章自然体系中元素的共生结合规律1.元素地球化学亲和性的定义：在自然体系中元素形成阳离子的能力和所显示出的有选择地与某种阴离子结合的特性称为元素的地球化学亲和性。
2.亲氧元素、亲硫元素与亲铁元素的特点（1）亲氧元素：能与氧以离子键形式结合的金属（半金属）元素称为亲氧元素。
特点：惰性气体结构；电负性小；离子键为主；生成热>FeO；主要集中在岩石圈。
（2）亲硫元素：能与硫结合形成高度共价键的金属（半金属）元素称为亲硫元素特点：铜型离子；电负性较大；共价键为主；生成热<FeO；氧化物--硫化物过渡带（核幔过渡带）（3）亲铁元素：元素在自然界以金属状态产出的一种倾向。
铁具有这种倾向，在自然界中，特别是O，S丰度低的情况下，一些元素往往以自然金属状态存在，常常与铁共生，称之为亲铁元素。
特点：原子（注意不是指离子）具有d亚层充满或接近充满，接近18-18+2的外电子层结构（惰性金属型构型），电负性中等，第一电离能较高（原子中电子不易被剥夺，也难以夺取外来电子）。
常形成金属键晶体（单质或金属互化物）其氧化物和硫化物的生成热都较小位于原子容积曲线的最低部分主要集中于铁-镍核，地壳较少亲铁元素具有多亲合性，也可亲氧、亲硫，Fe是典型代表。
3.元素的地球化学化学分类（戈式分类）亲氧（亲石）、亲硫（亲铜）、亲铁、亲气元素。
4.类质同象的定义某些物质在一定的外界条件下结晶时，晶体中的部分构造位置随机地被介质中的其他质点（原子、离子、配离子、分子）所占据，结果只引起晶格常数的微小改变，晶体的构造类型、化学键类型等保持不变，这一现象称为“类质同象”。
地球化学考试试题及答案
地球化学考试试题及答案一、选择题1. 以下哪个过程是地球表面碳循环的重要环节？A. 古生物腐烂B. 火山喷发C. 海洋沉积物形成D. 燃烧活动答案：C2. 下列哪个元素在地壳中含量最多？A. 铁B. 氧C. 铝D. 硅答案：B3. 地球内部的核心主要是由什么组成？A. 硅铁合金B. 氢氦气体C. 液态岩浆D. 硅酸盐矿物答案：A4. 以下哪个是地球大气层中最主要的气体？A. 氮气B. 氧气C. 二氧化碳D. 氢气答案：A5. 地球化学中的赤铁矿是由以下哪个元素构成？A. 铁和硫B. 铁和氧C. 铁和铜D. 铁和银答案：B二、填空题1. 地球表面的水体占地球的百分比约为____%。
答案：702. 地球大气层中的____层对太阳辐射起到很好的吸收作用。
答案：臭氧3. 地球内部的____占地球质量的约90%。
答案：外核4. 地球表面的岩石主要是由____和____两类矿物组成的。
答案：硅、铝5. 地球表层的陆地占地球表面的约____%。
答案：30三、简答题1. 地球大气层的成分及功能是什么？答案：地球大气层主要由氮气、氧气、氩气和微量的二氧化碳等组成。
地球大气层的功能有：吸收和散射太阳辐射，调节地球温度；保护地球表面免受太空碎片的撞击；提供生命活动所需的气体；参与水循环等。
2. 简述地球内部的构造及其相互作用。
答案：地球内部分为地壳、地幔和地核。
地壳是地球最外层的固态岩石壳层；地幔是位于地壳之下的厚厚的岩石层；地核则是地球的中心部分，主要由铁和镍组成。
地球内部的相互作用包括岩石圈的板块运动、火山喷发、地震活动等。
这些相互作用使得地球表面形成陆地和海洋，并且产生了山脉、洋脊、地震带等地貌和地质现象。
3. 地球化学中的地球水循环是指什么？描述其过程。
答案：地球水循环是指地球上水分不断在大气、土壤、河流、湖泊和海洋之间不断循环流动的过程。
其过程包括蒸发、凝结、降水、地表径流和地下水等。
首先，太阳能使得地球表面的水蒸发成为水蒸气；随后，水蒸气升高形成云；云中的水滴在遇冷的高空大气中凝结成为液态水，形成降水；降水后的水分可以形成地表径流，流入河流、湖泊和海洋，或渗入地下形成地下水，再通过水文循环不断补给水分至地表。
地球化学——考试内容总结
地球化学——考试内容总结绪论思考题地球化学定义地球化学学科的特点和基本问题地球化学学科的研究思路和研究方法地球化学与化学、与地球科学其它学科的联系和区别。
第一章、第二章思考题1元素分布与分配的概念2地球化学体系3元素丰度的概念4元素在地壳中的克拉克值和浓度克拉克值概念5太阳系、地球及地壳中元素丰度的研究方法6太阳系、地球及地壳中元素丰度特征并讨论它们的异同、分析造成这种现象的原因? ++7元素克拉克值的地球化学意义并举例说明8区域地壳丰度的研究方法及研究意义9地壳中元素分配不均一性的基本特征++第三章思考题1、元素的地球化学亲和性2、Goldschmidt的元素地球化学分类3、元素类质同象概念4、影响元素类质同象的晶体化学条件5、影响元素类质同象的物理化学条件6、Goldschmidt的类质同象法则7、Ringwood的电负性法则8、研究元素类质同象的地球化学意义9、晶体化学集中与晶体化学分散概念10、晶体场理论的要点及应用范围11、八面体、四面体晶体场稳定能和八面体择位能概念12、晶体场理论应用的地球化学意义13、元素的赋存形式及其研究方法14、举例说明Pb在地壳中的各种存在形式第四章复习题1微量元素概念2能斯特分配定律与分配系数3总分配系数概念4元素在共存相中分配系数的确定方法5相容元素、不相容元素、大离子亲石元素、高场强元素概念6微量元素地质温度计的原理与方法7元素在共存相中分配定律的地球化学意义8在岩浆结晶过程中元素分配的定量模型、特征及地球化学应用9在部分熔融过程中元素分配的定量模型、特征及地球化学应用10岩浆结晶过程和部分熔融过程的判别方法11稀土元素的基本地球化学性质12稀土元素的数据处理方法及有关参数的计算方法（稀土元素配分模式图、ΣREE 、∑LREE/∑ HREE或ΣCe/ΣY 、(La/Yb)N ）13 Eu异常、Ce异常的概念及计算公式14稀土元素对岩石成因的指示意义15变质原岩恢复的地球化学方法16石榴石和长石的REE组成特征分别是什么？17微量元素蜘网图及其意义18微量元素对岩石形成构造环境进行判别时应注意的问题19 Mg#、ACNK指数的意义与计算方法20 Harker图解的特点与用途第五章思考题1.何为“同位素”、“放射性同位素”、“放射成因同位素”？2.同位素发生放射性衰变的原因是什么？有几种衰变形式（请举例说明）？3.放射性同位素定年的原理和基本公式是什么？4.何为λ常数、半衰期、同位素等时线？5.放射性同位素定年的前提是什么？6.用同位素等时线法测量地质年龄的基本要求是什么？7.同位素封闭温度和冷却年龄的概念8.Rb-Sr同位素体系定年的特点是什么？需注意什么？9.BABI的定义和意义是什么？是如何确定的？10.何为UR、εSr？11.Sm-Nd同位素等时线法定年的特征是什么？为什么Sm-Nd同位素方法可对较高级变质地质体进行定年？12.Sm-Nd同位素体系与Rb-Sr同位素体系在地球化学特征及等时线定年方法上有何差异？13.何为CHUR、DM岩浆库，其现在Sm-Nd同位素组成是什么？14何为Sm-Nd同位素的ε参数和模式年龄，如何计算15.U-Th-Pb同位素体系定年的方法几种？分别是什么？16.何为谐和年龄、谐和曲线和不一致线？17.U-Pb同位素定年常采用的分析测试方法有哪些？并对每一种方法进行简要评述。
(完整版)地球化学复习资料
球类陨石:主要由基质、球粒、金属和一些特殊矿物集合体等组成.碳质球类陨石是球粒陨石中的一个特殊类型，含有碳的有机化合物分子，并且主要由含水硅酸盐组成。
CI型陨石为什么能够作为太阳系元素丰度标准？I型碳质球类陨石中难挥发元素的丰度与太阳一致，且未经受热变质作用影响、形成于远离太阳的较低温区域,是最原始的太阳星云凝聚物资。
因而,它能保持着太阳星云中非挥发元素的初始丰度.第二章复习题1、元素的地球化学亲和性元素地球化学亲和性:主要指阳离子在自然体系中趋向同某种阴离子化合的倾向。
又可指在自然体系中元素形成阳离子的能力和所显示出的有选择地与某种阴离子结合的特性。
2、戈尔德斯密特的元素地球化学分类1）、亲石元素：离子的最外层电子层具有8电子(S2P6）惰性气体型的稳定结构，与氧容易成键，主要集中于硅酸盐相。
2）、亲铜元素：离子的最外层电子层具有18铜型结构（s2p6d10)在自然界中容易与硫形成化合物，这些元素在分配时，主要分配在硫化物相中。
3）、亲铁元素：离子最外层电子层具有8—18过渡型结构,这种元素同氧、硫的化合能力较差，倾向于形成自然元素，因此，这类元素倾向分配在金属相中4）、亲气元素:原子最外层具有8个电子，原子半径大，具有挥发性或易形成挥发性化合物，主要分布在大气圈中。
5）、亲生物元素:这类元素主要富集在生物圈中。
3、类质同像的概念类质同像概念:某种物质在一定的外界条件下结晶时，晶体中的部分构造位置被介质中的其他质点（原子、离子、络离子或分子）所占据而只引起晶格常数的微小改变，晶格构造类型、化学键类型、离子正负电荷的平衡保持不变或相近，这种现象称类质同像. 5、影响元素类质同像的物理化学条件1）、组份浓度—-—“补偿类质同像”一种熔体或溶液中如果缺乏某种组份，当从中晶出包含此种组份的矿物时,熔体或溶液中性质与之相似的其他元素就可以类质同像代换的方式加以补充.2)氧化还原电位.7、电负性；1衡量中性原子得失电子的难以程度2电负性（X)=I（电力能)+E(电子亲和能)3同一周期元素由左到右X值增大，酸碱度与之一致4金属与非金属分界线是元素酸碱性分界线5提供自然反应系中的酸碱度的标准6反映原子的电子层结构特征7决定元素在结合规律中的亲和性与酸碱性8、研究元素类质同像的地球化学意义1)、确定了元素的共生组合。
地球化学复习资料
地球化学复习资料地球化学研究的主要内容：研究自然界（范围）中元素及其同位素（对象）的化学运动（具体问题），并以此来恢复各种地质体和天体的形成历史（目的）具体内容a.自然界元素和同位素的组成（composition）与分布（distribution）b.元素的共生组合规律和赋存形式c.地质运动过程中元素的迁移和循环d.地球化学的基础理论研究e.地球化学的技术方法研究f. 应用地球化学研究地球化学的定义：地球化学是研究地球（包括部分天体）的化学组成、化学作用和化学演化的科学。
地球化学的基本工作方法：A．总体研究方法：主要采用“类比”和“反序”的研究方法B．野外工作方法：特别是采样要求：代表性、系统性、统计性一、太阳系的组成和元素丰度（一）了解太阳系组成的研究方法自然体系（地球化学体系）:概念：通常将所要研究的对象总体看做是一个地球化学体系。
特点：一定空间范围、一定物化条件下特定物化状态、时间连续性陨石：落到地球上的行星物体碎块，即从行星际空间穿越大气层到达地表的星体（流星体）残骸. 陨石来源：主要来自小行星带：小行星碎块和崩解的彗星残核，少量来自其它天体陨石分类（石陨石、铁陨石、石-铁陨石三大类，石陨石再分为球粒陨石和无球粒陨石）C1型碳质球粒陨石可用来估计太阳系中非挥发性元素的丰度研究陨石的意义：陨石是目前最易获取和数量最大的地外物质，可用于研究太阳系的物质组成、起源与演化；探索有机质和生命起源；作为地球成分研究的对比标准；研究及防止天体撞击等自然灾害太阳系元素丰度的规律（1）Z（原子序数）<45的元素随原子序数增大丰度呈指数降低，Z>45的元素丰度相近。
（2）原子序数为偶数的元素丰度大大高于相邻的奇数元素。
（3）H,He为丰度最高的元素。
（4）Li,Be,B 丰度异常低，为强亏损元素。
（5）O和Fe为过剩元素。
（6）质量数为4的倍数的核素或同位素具较高丰度地球元素丰度估算方法：(1)陨石类比法(2)地球模型-陨石类比法(3) 地球物理类比法地球元素丰度及其规律：① Fe+O+Si+Mg ≧ 90%；②含量大于1%的元素：Ni,Ca,Al,S；③含量介于0.01%--1%的元素Na,K,Cr,Co,P,Mn,Ti。
地球化学(复习资料)要点
第一章1.克拉克值：元素在地壳中的丰度，称为克拉克值。
元素在宇宙体或地球化学系统中的平均含量称之为丰度。
丰度通常用重量百分数（%），PPM（百万分之一）或g/t表示。
2.富集矿物:指所研究元素在其中的含量大大超过它在岩石总体平均含量的那种矿物。
3.载体矿物:指岩石中所研究元素的主要量分布于其中的那种矿物。
4. 浓集系数=工业利用的最低品位/克拉克值。
为某元素在矿床中可工业利用的最低品位与其克拉克值之比。
5.球粒陨石：是石陨石的一种。
（约占陨石的84%）：含有球体，具有球粒构造，球粒一般为橄榄石和斜方辉石。
基质由镍铁、陨硫铁、斜长石、橄榄石、辉石组成。
划分为： E群——顽火辉石球粒陨石，比较稀少；O群——普通球粒陨石: H亚群—高铁群，橄榄石古铜辉石球粒损石；L亚群—低铁群，橄榄紫苏辉石球粒陨石； LL亚群—低铁低金属亚群；C群——碳质球粒陨石，含有碳的有机化合物和含水硅酸盐，如烷烃、芳烃、烯烃、氨基酸、卤化物、硫代化合物等。
为研究生命起源提供重要信息。
分Ⅰ型、Ⅱ型和Ⅲ型。
Ⅰ型其非挥发性组成代表了太阳系星云的非挥发性元素丰度。
6.浓度克拉克值=某元素在地质体中的平均含量/克拉克值,反映地质体中某元素的浓集程度。
1.陨石在地化研究中的意义：（一）陨石的成分是研究和推测太阳系及地球系统元素成分的重要依据：（1）用来估计地球整体的平均化学成分。
○1陨石类比法，即用各种陨石的平均成分或用球粒陨石成分来代表地球的平均化学成分。
○2地球模型和陨石类比法来代表地球的平均化学成分，其中地壳占质量的1%，地幔31.4%，地核67.6%，然后用球粒陨石的镍—铁相的平均成分加 5.3%的陨硫铁可以代表地核的成分，球粒陨石的硅酸盐相平均成分代表地壳和地幔的成分，用质量加权法计算地球的平均化学成分。
（2）I型碳质球粒陨石其挥发性组成代表了太阳系中非挥发性元素的化学成分。
（二）陨石的类型和成分是用来确定地球内部具层圈结构的重要依据：由于陨石可以分为三种不同的陨石—石陨石、石铁陨石和铁陨石，因而科学家设想陨石是来自某种曾经分异成一个富含金属的核和一个硅酸盐外壳的行星体，这种行星经破裂后就成为各种陨石，其中铁陨石来自核部，石铁陨石来自金属核和硅酸盐幔的界面，而石陨石则来自富硅酸盐的幔区。
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绪论思考题
地球化学定义
地球化学学科的特点和基本问题
地球化学学科的研究思路和研究方法
地球化学与化学、与地球科学其它学科的联系和区别。
第一章、第二章思考题
1元素分布与分配的概念
2地球化学体系
3元素丰度的概念
4元素在地壳中的克拉克值和浓度克拉克值概念
5太阳系、地球及地壳中元素丰度的研究方法
6太阳系、地球及地壳中元素丰度特征并讨论它们的异同、分析造成这种现象的原因Ö ++
7元素克拉克值的地球化学意义并举例说明
8区域地壳丰度的研究方法及研究意义
9地壳中元素分配不均一性的基本特征++
第三章思考题
1、元素的地球化学亲和性
2、Goldschmidt的元素地球化学分类
3、元素类质同象概念
4、影响元素类质同象的晶体化学条件
5、影响元素类质同象的物理化学条件
6、Goldschmidt的类质同象法则
7、Ringwood的电负性法则
8、研究元素类质同象的地球化学意义
9、晶体化学集中与晶体化学分散概念
10、晶体场理论的要点及应用范围
11、八面体、四面体晶体场稳定能和八面体择位能概念
12、晶体场理论应用的地球化学意义
13、元素的赋存形式及其研究方法
14、举例说明Pb在地壳中的各种存在形式
第四章复习题
1微量元素概念
2能斯特分配定律与分配系数
3总分配系数概念
4元素在共存相中分配系数的确定方法
5相容元素、不相容元素、大离子亲石元素、高场强元素概念
6微量元素地质温度计的原理与方法
7元素在共存相中分配定律的地球化学意义
8在岩浆结晶过程中元素分配的定量模型、特征及地球化学应用
9在部分熔融过程中元素分配的定量模型、特征及地球化学应用
10岩浆结晶过程和部分熔融过程的判别方法
11稀土元素的基本地球化学性质
12稀土元素的数据处理方法及有关参数的计算方法（稀土元素配分模式图、ΣREE 、∑LREE/∑ HREE或ΣCe/ΣY 、(La/Yb)N ）
13 Eu异常、Ce异常的概念及计算公式
14稀土元素对岩石成因的指示意义
15变质原岩恢复的地球化学方法
16石榴石和长石的REE组成特征分别是什么？
17微量元素蜘网图及其意义
18微量元素对岩石形成构造环境进行判别时应注意的问题
19 Mg#、ACNK指数的意义与计算方法
20 Harker图解的特点与用途
第五章思考题
1.何为“同位素”、“放射性同位素”、“放射成因同位素”？
2.同位素发生放射性衰变的原因是什么？有几种衰变形式（请举例说明）？
3.放射性同位素定年的原理和基本公式是什么？
4.何为λ常数、半衰期、同位素等时线？
5.放射性同位素定年的前提是什么？
6.用同位素等时线法测量地质年龄的基本要求是什么？
7.同位素封闭温度和冷却年龄的概念
8.Rb-Sr同位素体系定年的特点是什么？需注意什么？
9.BABI的定义和意义是什么？是如何确定的？
10.何为UR、εSr？
11.Sm-Nd同位素等时线法定年的特征是什么？为什么Sm-Nd同位素方法可对较
高级变质地质体进行定年？
12.Sm-Nd同位素体系与Rb-Sr同位素体系在地球化学特征及等时线定年方法上
有何差异？
13.何为CHUR、DM岩浆库，其现在Sm-Nd同位素组成是什么？
14何为Sm-Nd同位素的ε参数和模式年龄，如何计算
15.U-Th-Pb同位素体系定年的方法几种？分别是什么？
16.何为谐和年龄、谐和曲线和不一致线？
17.U-Pb同位素定年常采用的分析测试方法有哪些？并对每一种方法进行简要
评述。
18.与同位素年代学中的其它长寿命同位素体系相比，K-Ar同位素体系的主要特
征是什么？
19.相对于传统的K-Ar体系定年方法，Ar-Ar分步加热技术的主要优点是什么？
20.何为稳定同位素？
21.自然界中稳定同位素的分布规律是什么？
22.稳定同位素组成的表达方式是什么？
23.稳定同位素有哪些分馏类型？什么是稳定同位素的平衡分馏和动力学分
馏？
24.什么是稳定同位素组成的α值与δ值，两者的关系是什么？
25.同位素地质温度计应用的原理是什么？其计算公式是什么？
26.在稳定同位素分析中，为何要建立稳定同位素国际标样？
27.氧同位素分析有两个国际标样，其英文缩写分别是什么？分别适用于什么性
质的样品分析？。