观摩汉字听写书写大赛心得体会
汉字听写大会观后感15篇_3
汉字听写大会观后感15篇汉字听写大会观后感15篇汉字听写大会观后感1中国是一个历史悠久的国家，这个国家有世界上最多的人口，有最高的山峰，有古老的长一江一和黄河，还有世界上最古老的的文字--甲骨文从甲骨文到大籇到小籇到隶书狂草，直到现在的简化字体，作为一个中国人，我们一定要记住这古老的文字。
中央电视台举办了“中国汉字听写大会”比赛，，这场比赛得到了很多人的大力支持，当然，这场比赛也使我受益匪浅!比赛开始了，进入冠军之夜的有15人，这些人身上都有着重重的书卷气。
第一轮淘汰一人，是被讪笑难住的。
第二轮没有人淘汰，场上14人全部进入第三轮。
第三轮可以说是选手终结者了，这一轮下了4位选手，分别被愣葱、叱拨、捍蔽难住了。
第四轮和第三轮一样，也是下了4位，男生就只有一位在孤军奋战了，连我力挺的王自然也在这轮下了他是被“识荆”这词难住的。
场上还有6人，5人是杭州外国语学校的。
第五轮下了4人，最后一名男生刘浥尘也下场了，他是被"斗萁"难住的。
现在是“冠亚对决”，场上火药味十足，经过奋战后，剩下的两个人，陆佳蕾与于加敏，这两人是队友，又是对手，今晚究竟鹿死谁手呢？让我们拭目以待。
她们大战了五百回合（其实是五回合），最终于加敏被“佯嗔”这个词难倒了，冠军出来了，那就是--陆佳蕾。
以后我也要多认识汉字，也非常期望下一次“中国汉字听写大会”，让我们永远记住中国的汉字！汉字听写大会观后感2《某某汉字听写大会》我已经不是第一次关注了，这两个多月来，我每个星期都要看，今天是总决赛，有十五位初中二年级的学生来参加这个总决赛，而这十五位中，都是高某中的高某，一定非常精彩。
第一个出场的是安徽队的沈沁源，我一开始就非常佩服她。
从一个替补队员到总决赛，这中间要付出多少艰辛啊!她的词是“撅嘴”，她想都没想就写出来了，看来，她是非常有把握了，她点“确定”时，我的心都吊到嗓子眼儿了，当那三盏判定是否可以留下的灯亮起来时，我才放下心来。
2022年《中国汉字听写大会》观后感(15篇)
2022年《中国汉字听写大会》观后感(15篇)《中国汉字听写大会》观后感120__年12月13日晚上，我去田阳县验中学观摩了“中国汉字听写大会”，使我真正感受到了中国汉字的魅力。
来观摩的学校很多，有实验小学、定律小学、三雷小学、田州镇中心小学、田绢小学、度立小学和隆平小学。
到7点钟的时候，比赛开始了。
首先是低年级组的比赛，现在上场的是实验小学，刚开始，实验小学还挺顺利的，可到了后面，实验小学还剩一二个人了，我不禁为她们捏一把汗。
低年级组的选手比完了之后，就到中年级组的选手比赛了。
因为是四、五、六年级的大哥哥大姐姐，所以都很厉害。
她们这样不分上下地比着，我的心也就一直“怦怦”的跳着，心想：实验小学的姐姐们能不能赢呢?真希望他们不要输啊!比赛终于到了白热化程度，有很多学校的选手都相续被淘汰了。
看到这样的场面，我心里又想：我们实验小学还剩三个人，而田州镇中心小学只剩一个人了，看来实验小学赢定了。
果然不出我所料，实验小学的姐姐们赢得了中年级组的比赛。
后面还有高年级组的哥哥姐姐的比赛，可惜太晚了，我就恋恋不舍的离开了。
通过观摩这次比赛，我明白了古人是多么伟大，他们造出了一个个字。
就比如说“孝”这个字，它的结构是“老”在上，“子”在下，就说明儿女要孝敬父母，尊敬长辈。
同时，我也很佩服能去参加“中国汉字听写大会”的哥哥姐姐们。
因为，平时妈妈三申五令地叫我复习。
我却把妈妈的话当作“耳边风”，去找其它的小朋友玩，到了现在，我才后悔没有听妈妈的话。
不过这不要紧，因为最重要的是我参加过了，而且我以后也不会光想着玩，还要多听妈妈的话。
所以，我现在一定要好好复习，多听妈妈的话，争取以后被入选“中国汉字听写大会”。
《中国汉字听写大会》观后感2记得是在1996 年，一位研究生对我讲，求职应聘最看重的三种能力是：英语、计算机、开车。
他说，不掌握英语就相当于不会说话，不掌握计算机文字处理技术相当于不会写字，不会开车相当于不会走路。
汉字听写大会观后感4篇
汉字听写大会观后感4篇汉字听写大会观后感4篇汉字，是中国传统文化的瑰宝，也是中华民族的象征。
而汉字听写大会，则是一项展示汉字魅力的比赛，让人们更加深入地了解汉字的内涵和文化。
近期，我参加了几次汉字听写大会，感受颇深，下面就分享一下我的观后感。
观后感一：汉字是一种文化在这次汉字听写大会中，我深刻体会到汉字的文化底蕴。
比如，有一道题目是写“德”，要求写出这个字的五种不同的写法。
这让我想起了中国古代书法艺术中的“五体”，每种字体都代表了不同的文化内涵。
汉字是中华民族传统文化的重要组成部分，它蕴藏着丰富的文化意义。
汉字听写大会不仅是一次考验记忆力的比赛，更是一次领略中国文化的盛宴。
观后感二：汉字是一种艺术汉字不仅仅是一种文字，更是一种艺术。
在汉字听写大会中，我看到了许多漂亮的字体，有的字体线条流畅，有的字体清秀脱俗，更有的字体独具匠心。
这些字体不仅仅是汉字的写法，更是一种具有审美价值的艺术形式。
汉字听写大会不仅是一次考验记忆力的比赛，更是一次欣赏艺术的盛宴。
观后感三：汉字是一种传承汉字是中华民族的瑰宝，也是中华文化的象征。
在汉字听写大会中，我看到了许多小学生和中学生积极参加比赛，他们能够熟练地写出许多难度较高的汉字，让我感受到了中华文化的传承。
汉字是中华民族的传统文化，也是我们民族的记忆。
汉字听写大会不仅是一次考验记忆力的比赛，更是一次传承中华文化的盛宴。
观后感四：汉字是一种智慧汉字是中华民族的智慧，它蕴含着丰富的哲学思想和人生哲理。
在汉字听写大会中，我看到了许多优秀的学生写出了许多有深意的汉字，他们的汉字不仅仅是一种文字，更是一种智慧。
汉字听写大会不仅是一次考验记忆力的比赛，更是一次展示中华民族智慧的盛宴。
汉字听写大会，让我更加深入地了解了汉字的文化内涵、艺术形式、传承意义和智慧财富。
汉字是中华民族的瑰宝，也是我们民族的骄傲。
让我们一起学好汉字，传承中华文化。
汉字听写大会观后感5篇
汉字听写大会观后感5篇学无止境，学问永久也学不完，让我们大家一起来传承中华几千年的文化遗产吧!下面是学习啦的我为你们整理的文章，盼望你们能够喜爱汉字听写大会观后感2021年12月13日晚上，我去田阳县验中学观摩了“中国汉字听写大会”，使我真正感受到了中国汉字的魅力。
来观摩的学校许多，有试验小学、定律小学、三雷小学、田州镇中心小学、田绢小学、度立小学和隆平小学。
到7点钟的时候，竞赛开始了。
首先是低年级组的竞赛，如今上场的是试验小学，刚开始，试验小学还挺顺利的，可到了后面，试验小学还剩一二个人了，我不禁为她们捏一把汗。
低年级组的选手比完了之后，就到中年级组的选手竞赛了。
因为是四、五、六年级的大哥哥大姐姐，所以都很厉害。
她们这样不分上下地比着，我的心也就始终“怦怦”的跳着，心想：试验小学的姐姐们能不能赢呢?真盼望他们不要输啊!竞赛最终到了白热化程度，有许多学校的选手都相续被淘汰了。
看到这样的场面，我心里又想：我们试验小学还剩三个人，而田州镇中心小学只剩一个人了，看来试验小学赢定了。
果真不出我所料，试验小学的姐姐们赢得了中年级组的竞赛。
后面还有高年级组的哥哥姐姐的竞赛，惋惜太晚了，我就恋恋不舍的离开了。
通过观摩这次竞赛，我明白了古人是多么宏大，他们造出了一个个字。
就比方说“孝”这个字，它的结构是“老”在上，“子”在下，就说明儿女要孝敬父母，敬重长辈。
同时，我也很佩服能去参与“中国汉字听写大会”的哥哥姐姐们。
因为，平常妈妈三申五令地叫我复习。
我却把妈妈的话当作“耳边风”，去找其它的小伴侣玩，到了如今，我才懊悔没有听妈妈的话。
不过这没关系，因为最重要的是我参与过了，而且我以后也不会光想着玩，还要多听妈妈的话。
所以，我如今肯定要好好复习，多听妈妈的话，争取以后被入选“中国汉字听写大会”。
汉字听写大会观后感最近，田阳县教育局举办了一场中国汉字听写大会，我和妈妈有幸能到现场观看。
看了这场竞赛，使我受益匪浅。
本次竞赛分为两个部分：小学部分和中学部分。
中国汉字听写大会观后感(3篇)
中国汉字听写大会观后感（3篇）中国汉字听写大会观后感1今日，我看了一个节目，叫《中国汉字听写大会》。
这个节目的规章是：主持人会给你出一个词语，并解释出意思，你写错了就会被淘汰，一共有六个队，每队有三名选手，6轮来打算胜败。
竞赛开头了!只见主持人说出了很多难写的词语，我们都写不上来，而小选手们却都写了上来。
令我最兴奋的是最终几场竞赛，全场只剩下三个人叶霜红、刘雨辰，和宁静元，而主持人说出了很多难的词语，他们都能一一写上来，尤其是杭州代表队的刘雨辰，每次写字都非常有自信、把握，可是主持人出了一个词语，宁静元被难住了，他写完又改，写完又改，最终最终写完了，可是还不像，我心中也为他感到担忧。
正确答案出来了，他也错了，我为她长长的叹了一口气。
全场进入到白热化阶段，只剩下两个人，毕竟谁会赢呢，主持人的词语一下子难住了叶霜红，最终他也被淘汰了。
现在，打算胜败的那一局开头了，主持人出了攥拳头这个词语，刘雨辰写对了，获得了冠军!以后我肯定要多识字，写字，争取也去《中国汉字听写大会》!中国汉字听写大会观后感210月18日晚，我观看了中心电视台播出的《中国汉字听写大会》竞赛，感受颇深。
汉字，是世界上使用人口最多的文字，它有着悠久的历史文化。
教师告知我们，汉字有万个以上，而我们平常常用的汉字只有三四千个。
在《中国汉字听写大会》竞赛中所出考题根本都是笔画繁多和较为冷僻词语。
“啁啾”、“锋镝”……看着一个个见所未见，闻所未闻词语被一群初中生正确书写，不由令人为之赞叹。
而渐渐变难考题涉及面之广让人咋舌。
随着场上人数不断削减，诸如“伊犁河”、“愣葱”、“撺掇”这样地名、方言、口语词汇也消失在了考题里，着实叫人为选手们捏了一把汗。
看着看着，我突然觉察，我听到一些词语的读音和解释完全摸不着头脑，可是答案显示出来，我却觉察自己曾见过。
例如“凫趋雀跃”的“凫”字，我就曾在课外书上见过几次，却总不愿查阅它的读音；像“箴言”一词，我会读但写不出来；还有前几次竞赛中消失的“貔貅”、“瓮中捉鳖”等词，都是我会读但不会写的。
初中生观看汉字听写大会感想心得（通用14篇）
初中生观看汉字听写大会感想心得（通用14篇）初中生观看汉字听写大会感想心得篇1这段时间央视举办的“汉字听写大赛”，自始至终像磁石般吸引着我，我是每期必看，每次都号召家人讨论书写，看似常见的汉字书写却让我们每个人都着了迷。
不仅为选手鼓掌赞叹，而且也为他们惋惜。
这场“汉字听写大赛”既提升了人们传承发扬汉字文化的信心，同时有力地扩大汉字文化的影响。
它是一场全民参与的文化大餐，更是一种可贵的开拓和创新。
现如今无纸化的办公，键盘时代的天下。
汉字离我们大家越来越远，一些耳熟能详的汉字只能认读，不能书写，提笔忘字，握着鼠标忘了笔杆的现象，成为当下的一种通病。
这些不仅是对传统文化的一种背离，更是一种抛弃。
再看看我们这次参赛的选手，是他们撑起了传承了发扬了我们的传统文化。
看着他们书写出那么多生僻暗涩的字词，我为他们感到骄傲，而为自己汗颜。
汉字是一门艺术，如果用的好，会达到妙笔生花，会使文章更生动，更形象;如果一个生僻字，说话时来几个，写作时来几个，会让生活更有趣;汉字都有表情，有的漂亮，有的丑陋，有的恶毒，每一部分都有自己的意义。
所以，我们在读书时，不能囫囵吞枣，只注重情节，多重复读几遍，多推敲一下字词，会有更深层的体会和理解。
央视的“汉字听写大赛”已经掀起了“汉字书写热”，已经让中国人重新重视汉字，热爱和弘扬中国文化。
同志们，赶快行动起来吧!多读好书，多写汉字。
初中生观看汉字听写大会感想心得篇2这一段时间和小柯一起观看了CCTV-10科教频道举办的《中国汉字听写大会》，感触特别深!本次赛制是来自不同省市区的32支代表队按地域交叉编为8组进行初赛，产生进入复赛的8强。
8强进行两场复赛，产生进入决赛的两强。
所有未进入决赛的各队中表现最佳的选手将进行一场附加赛，附加赛获胜选手也将进入决赛。
到现在为止已经是附加赛结束，只等待最后决赛的时刻了。
汉字是我们中华文化的载体，而正确的书写又是汉字传播的前提。
这次汉字听写大会唤醒了深藏在炎黄子孙们心中，却在键盘时代淡忘了的这种汉字情节。
《中国汉字听写大会》观后感7篇
《中国汉字听写大会》观后感7篇《中国汉字听写大会》观后感1中央电视台《中国汉字听写大会》总决赛在广大观众中引起热烈反响。
这一档节目，开始只是在科教频道播出，随着观众关注度持续攀高，改为一套周五晚8点黄金时间播出，进而在全国，乃至全球华人中掀起了一场听写汉字的热潮。
大赛的帷幕虽然落下，但在键盘时代，深藏于中国人心中的汉字情结却正在唤醒。
而笔者则想到了另一面：汉语言文字的真正意义在哪里？书写固然重要，但书写的根本目的是“以字成文”，表达思想，也就是通常我们讲的“写”__。
于是，由字及文，思考起“现在还有多少__是‘写’出来的”。
电脑“作文”，键盘“写字”，已成为信息化时代不可忽视的社会现象。
无键不成文，更多的__是“敲”出来的，而不是“写”出来的。
当然，习惯于用电脑写__的人可能不同意这种说法，认为笔和键只是不同的书写工具，以键代笔是一种进步，怎么用笔就是“写”，而用键就是“打”呢？笔者体味两者还是有所不同。
以前，我一直是用笔写的，不用笔就硬是写不出“自己的东西来”，现在偶尔也用键盘写，但键盘上展现的和笔尖下流淌的东西还是不完全一样：当用笔书写的时候，笔尖和大脑有一根无形的神经紧紧连在一起，形成互动，甚至在瞬间碰出火花、产生灵感，这样产生的__，不是生硬的文字组合，而是有血有肉的思想和艺术。
当然，这仅是个人感受而已。
当下，“手写行为”日渐退化的同时，现实中__的“电脑病”正蔓延开来。
电脑在给我们写作提供海量信息和便捷方法的同时，也产生了一定的负面效应。
如有的有电脑依赖症，选题确定后，不是进入“自我创作”状态，而是“打开电脑”，输入关键词，四处搜寻，而后剪剪贴贴，一篇__很快便“写”了出来。
在这样的情况下，电脑往往“主导了人脑”，甚或“取代了人脑”，使你在不知不觉中“让渡了思考的权利”。
那些成文的东西，好像是你的，实际上又不完全是你的。
这也许就是信息时代有的人“几天可以写一部书，却往往写不出一篇好__”的重要原因。
观看汉字听写大会心得体会5篇
观看汉字听写大会心得体会5篇《中国汉字听写大会》是中央电视台科教频道于20__年隆重推出的大型国家级汉字听写推广活动，也是全国第一档原创形态的汉字听写教育类电视节目。
下面由小编来给大家分享汉字听写大会观后心得，欢迎大家参阅。
汉字听写大会观后心得1昨天晚上8点我看了《中国汉字听写大会》，让我十分震撼。
这些和我们一样年纪的青少年，竟然写出这么多我见都没见过的字真令我敬佩。
是啊，现在的社会是网络发展的年代，很少有人再去刻意记这些传承了5000年之久的中国汉字。
也没有一些人有着处处留心的好习惯，就连成人面对这些汉字也是束手无策。
而我每次在阅读一些课外书籍时，也总是碰到一些不会的字，也许有人会想办法认识它，也许有人会像我一样对这些字不以为然。
不认识几个字又不会影响*的主要内容，反正主要理解就行。
既浪费了我看书的时间，又很麻烦。
尽管我们都知道这种思想是不对的，可我的惰性总是会战胜我的理智。
我知道你们的理由和想法一定是和我差不多的，可我告诉你这是克服养成的我也会好好改善。
古今中外的许多名人，就是有着积累的好习惯才成功的。
例如说李时珍，他每天都会踏遍世界的各个角落来收集医学知识，记载在他自己写的一本书本草纲目里。
正是因为他的积累，他才记入了中国的史册，永远地活在现代人的心中。
就名人也需积累，更别说我们小学生了。
我们现在不应该再保持懒惰的性子，应该善于积累，积累的多了，自然做什么事都得心应手。
《中国汉字听写大会》的冠军一定是平常积累知识最多的，也有人为输找客观理由，其实都是错在积累罢了。
观《中国汉字听写大会》让我学会了积累，让我爱上了文字。
使我受益匪浅，我建议大家也一起去看《中国汉字听写大会》，相信你们一定也会有收获。
汉字听写大会观后心得2昨天晚上，我观看了《中国汉字听写大会》，比赛十分激烈，有四个参赛队，每队按照顺序上前答题，当主持人报完题，选手在规定时间内答题，答对者进入下一轮，答错或未来得及答题者淘汰。
在比赛开始前，有一位点评嘉宾说：“汉字终又得到了重视，不仅仅是一个交流的载体更是中国在往名族复兴的道路上走。
汉字听写大会观后感5篇
汉字听写大会观后感汉字听写大会观后感5篇汉字听写大会观后感1无意中看到中央频道有个节目《中国汉字听写大会》，这个节目与多数其他选秀节目不同，颇有新意。
参赛选手都是由各个中学派出来的初中生。
他们的表现真的让我很吃惊，很多生僻的字有的我都没有听说过，他们竟然能够写出来，令人敬佩。
在现在的社会中，人们不是电脑就是手机，简单打几个字母整个词语都不用自己思考就出来了。
取代以前的手写。
甚至很多的中小学生也开始习惯于用手机电脑代替手写，有的还用电脑完成作业，对于中国的汉字甚至于中国博大精深的文化来说，这是个令人担忧的状况。
中国文化底蕴深厚，这些文化宝藏需要我们一代一代的传承。
比如书法，绘画等等都需要我们把这些文化发扬光大需要我们保护我们的文化资产。
希望以后多一些这样有益的节目来让我们参与其中，让我们意识到我们中华民族最宝贵德财富!汉字听写大会观后感2最近我在电视上看了一个节目《中国汉字听写大会》，我看完以后很有感触，这个节目让各个地区的中学生代表队参加节目，出一些我们经常不用的一些字词。
我第一次看到这个节目，出的题我有很多不会，以后他出题我就拿着字典查，查到后我明白了意思，也记住了这个字，对我很有帮助，第一次有一个女生，她的队只剩她一个了，她孤军奋战到最后赢得了第一名。
我最近看了一期，有一个男生他一个人代表自己的队和别的队比了六轮，赢得了第一名。
在这一期中，有一道题我知道该怎么写，而答题的那个人却不会，就是“犰狳”是哺一乳一动物，这个词是我在电视上看到的，我当时就记住了这个词，我们应该多留意身边的一些词。
这个节目让我学到了很多词，也让我学到了更多知识。
汉字听写大会观后感3《中国汉字听写大会》是中国首档倍受欢迎的教育类电视节目，影响巨大。
本丛书根据该节目编写而成，约请国内著名汉字专家、文化学者担任顾问，从《中国汉字听写大会》官方词库中，选取易读错、易写错、易误解的常用字词陈列并辨析阐发，书中的汉字和讲解体现了中国文字象形、会意等造字法，传承着中华民族文化的因子。
观汉字听写大赛有感_汉字听写大会观后感6篇
观汉字听写大赛有感_汉字听写大会观后感6篇观看一次《中国汉字听写大会》，不仅能学会一些词语的写法，更能知道人生学习道路上的道理，可谓是两全其美。
不知大家都有哪些感受呢？下面就是小编给大家整理的观汉字听写大赛有感，希望大家喜欢。
观汉字听写大赛有感1前天晚上吃过饭，由于时间已晚，所以没能出去玩。
于是，我们便在家里逗我们新捉的一只蟋蟀“帅永远”玩儿。
忽然，妈妈急匆匆的跑进来，对我和弟弟妹妹说：“快出来，中国汉字听写大会开始了!”把我们喊到客厅后，打开了与我阔别已久的电视。
紧接着，妈妈拿过来三支笔和三张纸，分别发给我们仨，说：“听写大会开始了，你们也写写，看能写对几个!”只见电视上出现了一位大哥哥，坐在书写台上，只听主持人说：“扭捏!”于是，那位大哥哥就迅速在一个特别的写字板上写出“扭捏”两个字，虽然他写错了，但是却教会了我们方法，于是，我和弟弟妹妹摩拳擦掌，准备比比谁写对的多。
第二个上来的是一个小女孩，主持人刚说出“乾坤”二字的时候，我和弟弟妹妹都蔫儿了。
这“坤”字倒是好写，不过“乾”字不太好写，但令人惊讶的是：那个女孩居然快速写出来了!后来，主持人来了个超级难的“漕运”，唉，这回可挂了，干脆就看人家的吧!只见那个学生飞快的写着，我不禁暗暗叫绝。
可见强手如云啊!这边，只听弟弟大声说：“切，这也太菜了，简直弱爆了!看我的!”我们几个一起看他写下的字，都哈哈大笑起来。
为什么呢?因为弟弟胡闹，竟然写成了“澡运”，哈哈，真是太搞笑了!这次观看汉字听写大会，我观察到，有简单的词，比如：手榴弹、怨天尤人、气宇轩昂等。
也有比较难的词，比如鸢尾花、嘎嘣脆、灯芯绒等，还有一些生僻词，比如虹吸、日珥、辎重等!这次听写，我只对了16个，弟弟对了9个，妹妹对了8个。
不过通过这个节目，不仅增进了我们对汉字的感情，让我们对汉字有了一个全新的了解。
还让我们看到了自己的不足——其实这些字正确的答案出来后，有一部分自己也认识，但写的时候却写不出来。
汉字听写大会观后感9篇
汉字听写大会观后感9篇汉字听写大会观后感9篇汉字听写大会观后感1 今天，《中国汉字听写大会》终于到了冠军之夜的争夺了，这是节目中最剧烈的一场比赛。
进入冠军之夜的选手真算得上实至名归，每个选手都是从三十二支代表队中，经过剧烈比赛层层选拔上来的，每个选手都有获得冠军的可能。
选手有王自然，梁钰婷，张心语，廖乙霖等等十五名选手。
其中我觉得最有可能获得冠军的是廖乙霖，因为他外表是个柔弱女孩，其实内心是个刚硬的男孩，她在以前的比赛中从未失手，在上一次的比赛中，她因接连答对十一个词语，可谓是这次冠军之战中的一匹黑马。
比赛开场了，第一个词语是“噘嘴”，我对老妈说：“这个词语太简单了，我们在以前就学过。
”老妈对我说：“你看好了，你写的“撅嘴”是错误的，“噘嘴”的“噘”是口字旁。
”“奥！原来是这样写，以后我会记住这个字的。
”过了几个词，我对妈妈说：这个“招赘”是什么意思啊？”妈妈对我说：“招赘”是古人说的，如今应该是说倒插门。
原来是这个意思啊！主考官李梓萌连续说了几个词语：“打烊”，“豆豉”“骅骝”，终于到了廖乙霖了，她一脸自信地走向答题台，迎接各种挑战，这次她的词语是“公廨”，我对妈妈说：“这个词好难啊！我只会写公字。
”妈妈说：“对呀！这个字就是很难。
”但廖乙霖却不觉得难，他只用了七秒就写上了这个字，连讲解员都说，这个字太难了。
比赛到了白热化的状态了，场上只剩下五个人了，其他的十个选手都被淘汰了，刘浥尘拿到的词语是“式微”，可惜出军不利，刘浥尘也被淘汰了。
如今场上只剩下四个人了，几个词语过后我觉得、能得冠军的廖乙霖也只得了季军。
如今真的是高手对决，场上只剩下陆佳蕾和于加敏了，他们两个龙争凤斗，最后于加敏把上次写对的“瞋”，当成了这一次的“嗔”了，所以被淘汰了。
这次的全国总冠军自然是陆佳蕾的。
这次的比赛让我明白了一个道理：台上一分钟，台下十年功，他们的精彩表现后面是大量心血的付出。
我一定要好好写字，把汉字发扬光大，像哥哥姐姐一样为国争光。
观《中国汉字听写大会》有感范文5篇_观后感_
观《中国汉字听写大会》有感范文5篇学无止境，知识永远也学不完，让我们大家一齐来传承中华几千年的文化遗产吧!下面是的小编为你们整理的文章，希望你们能够喜欢汉字听写大会这一段时刻和小柯一齐观看了CCTV-10科教频道举办的《中国汉字听写大会》，感触个性深!本次赛制是来自不一样省市区的32支代表队按地域交叉编为8组进行初赛，产生进入复赛的8强。
8强进行两场复赛，产生进入决赛的两强。
所有未进入决赛的各队中表现最佳的选手将进行一场附加赛，附加赛获胜选手也将进入决赛。
到此刻为止已经是附加赛结束，只等待最后决赛的时刻了。
汉字是我们中华文化的载体，而正确的书写又是汉字传播的前提。
这次汉字听写大会唤醒了深藏在炎黄子孙们心中，却在键盘时代淡忘了的这种汉字情节。
说实话看到学生们听写的那些词，我是十分的汗颜，感觉自己就像是文盲，而我们的学生选手们太强悍了!真是值得我们竖起大拇指，给他们一个字“牛”啊!汉字听写大会小柯同学也是看得津津有味，主考官每报一个词之后他都告诉我他会，最开始我会十分诧异，觉得怎样可能他都会?随着他的演示我最后不得不承认他确实“会”!虽然他并不认识那些字，但是他已经学了拼音，在主考官报出一个词之后，他就会将这个词的拼音跟着拼出来，这也就是他所谓的“会”了。
当然，虽然是这样的“会”，但我依旧是高兴的，至少感觉得到小柯是在自己的意愿下在快乐地学习着。
听写中，考官不但要报词，还要解释词意，或是引用来源原文读句，或是适当予以，且有专家补充释义，更是有场外评论员进行词语解说，场内外是高手如云，这让我们能更深入地对词语进行明白。
汉字的魅力让人折服，这群孩子的魅力更让人倾倒，孩子们的涉略面之广不得不让人钦佩!一边看我都会一边和小柯聊聊，总结了下还是要多看、多练，也就是有了超多的阅读及练习才最终成就了孩子们自己的个人魅力!因此阅读是多么的重要!而且汉字作为中华民族的传递，这次听写大会是真正实践了重视传承传统文化的呼唤，我是看得个性激动的!在那里我也个性向各位推荐能够和孩子一齐观看《中国汉字听写大会》这个节目，能够让孩子也感受感受中华文字的博大精深。
中国汉字听写大会观后感
中国汉字听写大会观后感中国汉字听写大会观后感15篇当品味完一部影视作品后，这次观看让你心中有什么感想呢？为此就要认真思考观后感如何写了。
那么你会写观后感吗？下面是店铺为大家整理的中国汉字听写大会观后感，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
中国汉字听写大会观后感1时针滴答、滴答地走到了八点，我打开电视，调到CCTV来观看每周五晚播出的中国汉字听写大会，这天，播放的是中国汉字听写大会晋级半决赛的比赛，各位选手轮番上阵。
其中，让我印象最深的是，浙江杭州外国语学院代表队的大师刘浥尘。
在激烈的比赛中，刘浥尘的队友相继离场，但是他的对手还有7个，其中安徽代表队和广东代表队还剩3个人，只有湖南代表队和他一样，仅剩1人。
在如此大的差距下，面对7个学霸级的对手，刘浥尘神态自若、镇定自如，一点也没有因为孤军奋战而慌了阵脚。
在答题的过程中，刘浥尘显得泰然自若，一副胸有成竹的样子。
如果遇到自己一下子就能想出来的题目，他就会做一个鬼脸，潇洒自如、准确无误地写出那些生字；如果面对一下子想不起来的字，他就会皱着眉头，手托着下巴，开始沉思，当他想出来时，额头上紧皱着的`三字纹就会豁然开朗，他的脸上便露出笑容。
最后，刘浥尘顶住压力，打败强敌，终于带领浙江杭州外国语学院代表队杀入了决赛。
通过了这一次中国汉字听写大会，看到这些选手在场上的精彩表现，特别是刘浥尘，我不由得心生感慨。
想想我平时读书时，只看故事情节，并不在意难写的生僻字，遇到不认识的字，多数就是一带而过，不会去查字典。
我知道自己掌握的知识还不够，以后，我要好好向他们学习，让自己学到更多的知识。
学无止境，知识永远也学不完，请让我们大家一起来传承中华几千年的文化遗产吧！中国汉字听写大会观后感220xx年12月13日晚上，我去田阳县验中学观摩了“中国汉字听写大会”，使我真正感受到了中国汉字的魅力。
来观摩的学校很多，有实验小学、定律小学、三雷小学、田州镇中心小学、田绢小学、度立小学和隆平小学。
汉字听写大会观后感(15篇)
汉字听写大会观后感(15篇)认真观看完一部影视作品以后，对人生或者事物一定产生了许多感想吧，让我们好好写份观后感，把你的收获感想写下来吧。
可能你现在毫无头绪吧，以下是小编为大家整理的汉字听写大会观后感，仅供参考，欢迎大家阅读。
汉字听写大会观后感110月18日晚，我观看了中央电视台播出《中国汉字听写大会》比赛，感触颇深。
汉字，是世界上使用人口最多文字，它有着悠久历史文化。
老师告诉我们，汉字有万个以上，而我们平时常用汉字只有三四千个。
在《中国汉字听写大会》比赛中所出考题基本都是笔画繁多和较为冷僻词语。
“啁啾”、“锋镝”……看着一个个见所未见，闻所未闻词语被一群初中生正确书写，不由令人为之惊叹。
而逐渐变难考题涉及面之广让人咋舌。
随着场上人数不断减少，诸如“伊犁河”、“愣葱”、“撺掇”这样地名、方言、口语词汇也出现在了考题里，着实叫人为选手们捏了一把汗。
看着看着，我突然发觉，我听到一些词语读音和解释完全摸不着头脑，可是答案显示出来，我却发觉自己曾见过。
例如“凫趋雀跃”“凫”字，我就曾在课外书上见过几次，却总不愿查阅它读音；像“箴言”一词，我会读但写不出来；还有前几次比赛中出现“貔貅”、“瓮中捉鳖”等词，都是我会读但不会写。
我想，这些情况之所以会出现，是因为我平时没有加深对汉字巩固，有一些字很久没有使用，就渐渐忘记了，正因为这样，我常常出现提笔忘字之窘境。
我想，我应当向参赛选手学习，丰富我课外阅读量，遇到不会字要主动翻阅字典，了解生字词含义。
我相信，长此以往，我认识字会越来越多。
汉字听写大会观后感2第x届xx汉字听写大会冠军之战就在今天晚上，15名晋级的优秀选x 纷纷进入听写大会的现场。
由1号沈沁源开始写，他们写得非常好，连那些教授都夸他们厉害。
可是，就在第一轮，一个叫钟天逸的男孩被淘汰了，因为他当时太紧张了，因为紧张而忘记“讪笑”的“讪”怎么写了，所以他写错了，真是可惜!在接下来的几轮里，14名选x一轮比一轮精彩，又有几名选x被淘汰。
汉字听写大会观后心得三篇
汉字听写大会观后心得三篇【--心得体会怎么写】《中国汉字听写大会》之后，让我了解了汉字的伟大，我要也好好学习汉字，希望认字越来越多。
下面是本站为大家整理的相关的汉字听写大会观后心得，供大家参考选择。
汉字听写大会观后心得最近在铺天盖地的选秀活动中，有档节目很有意思，叫中国汉字听写大会。
这乍一听上去很容易，字谁不会写啊，但就这简简单单的方块字难倒了众多英雄豪杰。
不过回想近几年，自从进了大学，动笔写东西的时间和机会越来越少，要么是写些公式或是划重点，感觉考试周那么短短几天，写的字绝对超过了前几月的字总和。
有时侯上课记笔记突然又不会写的字，轮廓就在脑海里，但就是写不出来，就直接掏出手机输入法查得了，在平时也是打字居多，什么难写的字打下拼音就一目了然，字典什么的早就积上一层灰了。
有人说是因为如今大量的错别字充斥在网上，浮躁和草率，造成了这点;有人说这是键盘打字留下的后遗症，过度的依赖，字已无神。
但我认为是我们失去了对汉字的敬畏，不再去理解每个汉字的深层意思，而只是把其当成一个符号，一个用来沟通表达的工具。
其实，汉字，在神话传说中诞生，天神授意，仓颉造字。
()从远古的大山里走来，山河为骨，日月为魂。
从那些穿越历史长河的石头，兽骨，彩陶之上，依稀可见当年古老的祭祀，顶天的英豪，远古的传说。
汉字，站着是一首首诗，躺着是一篇篇文。
诗人填词赋雅，歌以咏志;作家抒情咏志，挥斥方遒。
汉字的美，醉倒了多少文人骚客，痴迷了多少红粉知己。
诗情，书韵，文美，在汉字的承载上相互辉映，升华了精神，开阔了视野，给人以美的享受。
一个字一方天地，民族的精神，文化的源根，中华血脉的魂。
中国汉字听写大会，书写文明的传递，民族的未雨绸缪。
汉字听写大会观后心得昨天晚上8点我看了《中国汉字听写大会》，让我十分震撼。
这些和我们一样年纪的青少年，竟然写出这么多我见都没见过的字真令我敬佩。
是啊，现在的社会是网络发展的年代，很少有人再去刻意记这些传承了5000年之久的中国汉字。
汉字听写大会观后感15篇
汉字听写大会观后感15篇汉字听写大会观后感1《中国汉字听写大会》我已经不是第一次关注了，这两个多月来，我每个星期都要看，今天是总决赛，有十五位初中二年级的学生来参加这个总决赛，而这十五位中，都是高手中的高手，一定非常精彩。
第一个出场的是安徽队的沈沁源，我一开始就非常佩服她，从一个替补队员到总决赛，这中间要付出多少艰辛啊!她的词是“撅嘴”，她想都没想就写出来了，看来，她是非常有把握了，她点“确定”时，我的心都吊到嗓子眼儿了，当那三盏判定是否可以留下的灯亮起来时，我才放下心来。
第一轮比完后，淘汰了一个叫作钟天逸的学生，败于“讪笑”一词。
可惜呀，我最看好的沈沁源在第三轮上被淘汰了。
我说到这里，你可能会疑问，我说了这么多，到底在说什么呀?我可以告诉你，这是远近皆知的“中国汉字听写大会”，比赛规则是写对的三盏灯亮了，就可以留下，错了的，三盏灯不亮并淘汰。
也有特殊情况一盏不亮两盏亮，就能留下，两盏不亮一盏亮的情况下，就会被淘汰。
主考官都是播音员，因为播音员的普通话都非常标准，标准的普通话是最好的。
裁判呢都是很厉害的，有三个，其中，就有两位是编字典的。
中国的汉字真是千变万化，我一定要好好学习。
汉字听写大会观后感2这段时间央视举办的“汉字听写大赛”，自始至终像磁石般吸引着我，我是每期必看，每次都号召家人讨论书写，看似常见的汉字书写却让我们每个人都着了迷。
不仅为选手鼓掌赞叹，而且也为他们惋惜。
这场“汉字听写大赛”既提升了人们传承发扬汉字文化的信心，同时有力地扩大汉字文化的影响。
它是一场全民参与的文化大餐，更是一种可贵的开拓和创新。
现如今无纸化的办公，键盘时代的天下。
汉字离我们大家越来越远，一些耳熟能详的汉字只能认读，不能书写，提笔忘字，握着鼠标忘了笔杆的现象，成为当下的一种通病。
这些不仅是对传统文化的一种背离，更是一种抛弃。
再看看我们这次参赛的选手，是他们撑起了传承了发扬了我们的传统文化。
看着他们书写出那么多生僻暗涩的字词，我为他们感到骄傲，而为自己汗颜。
汉字听写大会观后感
汉字听写大会观后感汉字听写大会观后感5篇看电影和电视剧已经成为我们学习的重要渠道之一，那些情节不断地触动着我们的思维，写观后感可以消磨自己的空闲时间。
想要撰写出优秀的观后感，必须先看懂原作。
想必很多人都在为如何写好作品观后感而烦恼吧？下面，我们为你推荐了汉字听写大会观后感，仅供参考，我们来看看吧！汉字听写大会观后感篇1听写水平差强人意，那么识读水平又如何?我曾经用《新华字典》自测过自己的汉字识读水平。
结果是更糟糕，比我自己估计的低许多。
我随机翻开《新华字典》某一页，取该页第一个字识读。
翻重复者不算重来，总共200次。
结果是只有1的字是我掌握的。
标准是能够读出全部正确发音、说出全部字义、搭配成2个词。
其他3的字，不是读不准，就是不知多种发音;要不就是字的意思只知其一不知其二。
我发现，大多数失分的字都是“认识”的，知道它的意思，甚至平时经常在用，却是读错发音。
失分的主要原因是三条：一是四声不准;二是前鼻音与后鼻音混淆;三是分不清是否卷舌音。
自己的强项则是繁体字都认得并且写得出;异体字也基本掌握。
究其造成强弱项的原因，可以归结为小时候学的是繁体字，而且当时还没有推广普通话，所以没有学过汉语拼音。
可见小时候的语文学习关系到一辈子的汉语水平。
成年以后再改就难了!在自测中我对汉语汉字的复杂也是感叹不已。
例如一音多字，一个“ying”的平声读音，竟有14个字与其对应;全部四声，共有43个字与“ying”对应!反之，一字多音，一个“和”字，共有6个读音，不仅可以在不同语句里读“he”的全部四个声部，还读“hu”(打麻将术语)和“huo”(和面，将面粉加水揉成面团)。
唉!不下功夫还真学不好汉字，更不说听读说写全面掌握汉语了。
难怪连曹可凡这样的资深电视主持人也要把《新华字典》随身带着随时查对了。
至于“提笔忘字”，一般怪罪于眼下的电脑打字，尤其是智能拼音法打字。
这也许是正确的推理。
但是我倒很少提笔忘字。
我追究原因，一则是我平时造句作文多半是应用文、论说文，使用的词汇数量较小，范围比较狭窄，所以不容易忘记。
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观摩“中国汉字英雄听写大赛”心得体会
XXX 为了正确引导学生感受汉字之美，从小培养学生认真规范书写汉字的良好习惯，XXXX年XX月XX日XX省“步步高杯汉字书写听写”总决赛在XXX中学拉开了帷幕，参赛选手都是各学校的佼佼者。
我有幸观摩了这次汉字英雄听写大赛，从伊始的准备到举办成功，都离不开各位师生以及校领导的大力支持。
比赛分初赛和决赛两个阶段，各班在海选的基础上，选派一名选手参加决赛。
教研室XX主任和XX主任全程跟进了此次比赛。
比赛按年级进行，六年级参赛学生共XX名，信心十足的选手们，给现场的评委留下了深刻的印象，比赛中，当主考官念到熟悉的汉字时，选手们会心一笑，信心满满的书写，当遇到生僻的汉字时，选手们也会眉头紧锁，精心思索。
有的选手因为一时紧张，写错了字，发现后懊恼不已。
赛场上热烈紧张的气氛，让每个选手都高度谨慎，台下的老师和学生也不闲着，认真的和参赛者一起练习听写，还不时为表现突出的选手加油鼓劲。
经过激烈的角逐，一二三名听写小英雄脱颖而出。
我班XXX也获得了XXXX奖。
比赛虽然结束了，但激起了我们学习汉字的更大兴趣。
在这个键盘取代手写的新时代里，我们一定要牢记汉字，牢记母语，让中华五千年的文明经久不衰，让汉字在世界舞台上散发璀璨的光芒。