语文S版四年级上册第八单元第30课寓言两则《掩耳盗铃》同步练习(I)卷
语文S版四年级上册第八单元第30课寓言两则《守株待兔》同步练习.doc
语文S版四年级上册第八单元第30课寓言两则《守株待兔》同步练习姓名:_____________ 年级:____________ 学号:______________1 . 按拼音写汉字。
cuàn chūchú touzhuàng sǐ2 . 多音字组词。
看kàn kān干gān gàn3 . 我是拼音小能手。
巴望守候守株待兔4 . 写出近义词。
守株待兔—乐滋滋—希望—5 . 写出反义词。
肥—节约—丢—6 . 形近字组词。
焦售肥巴7 . 解释下列词语。
①树桩②折断8 . 用下列词语造句。
①丢下②旁边9 . 找出划线词语的近义词。
①飞卫是一名射箭能手（高手能耐）。
②蔡桓公听了很不高兴，没有理睬（理解理会）他。
10 . 首先应当练眼力。
句子中“眼力”是指（）。
A.辨别东西的能力B.眼睛的力量11 . 把下列词语补充完整。
守株画蛇12 . 选词填空。
关心关怀①小红生病了，大家都很她。
②党和人民我们的成长。
13 . 按要求分类。
守窜装桩此锄左右结构：上下结构：半包围结构：14 . 查字典。
“折”按部首查字法应查部，再查画，组词。
15 . 缩句。
①他高兴地跳了起来。
②你是一个闲不住的人。
16 . 修改病句。
小明的学习成绩好的原因是他认真学习的结果。
17 . 读了《守株待兔》这则寓言，我想对种田人说：你要才行，对意外的收获不要存有。
18 . 读课文《守株待兔》回答“种田人丢下锄头，整天坐在树桩旁边等着。
”这个句子中“整天”是说种田人一天到晚地等着，可见他十分。
去掉这个词以后，种田人什么时候坐在树桩旁等着就不清楚了。
19 . 通读《守株待兔》全文，回答，是谁在“守”？20 . 读课文《守株待兔》回答“日子一天一天过去了，再也没有野兔来过，他的田里已经长满了野草，庄稼全完了。
” 庄稼为什么全完了？21 . 阅读理解。
有位农夫，是村里村外有名的大善人。
一个隆冬时节，他在村口遇到了一条冻僵了的蛇，他觉得这条蛇挺可怜，就发了善心，把蛇拾起来，放在怀里，用自己的身体去温暖它。
S版语文小学四年级上册8.2寓言两则练习卷(四年级)同步测试.doc
S 版语文小学四年级上册8.2寓言两则练习卷（四年级）同步测试姓名:_____________ 年级:____________ 学号:______________一、xx 题 （每空xx 分，共xx 分） 【题文】拼音小关卡。
看拼音，写字词。
（1）大门上挂着一个大铃dāng （ ），被小偷瞄上了，可是他刚碰到铃就发出dīng l íng （ ）的响声，结果被抓了。
（2）兔子撞死在一 zhū（ ）树zhuāng （ ）上，种田人捡到后lè zī zī（ ）的。
【答案】【解析】【题文】快乐二选一。
给带点字选择正确的读音，用“√”标出来。
（1）野兔从树林里蹿（cuān chu ān)出来，撞树上折（shé zh é ）断了脖子。
（2）种田人的田里长满了野草，庄稼（ jiā jia ）全完了。
【答案】【解析】【题文】课文早知道。
读课文，你知道了《掩耳盗铃》中的“掩”的意思是 ，这个故事主要讲了 。
《守株待兔》这故事是按“捡兔子——( )——（ ）这样的顺序来写的。
【答案】【解析】【题文】近义好兄弟。
照样子，写近义词。
坐井观天——（鼠目寸光）掩耳盗铃——（ ）守株待兔——（ ） 画蛇添足——（ ）【答案】自欺欺人 不劳而获 多此一举【解析】【题文】句子百花园。
读句子，用加点的词语造句。
(1)如果我把耳朵掩住，不就听不见响声了吗？________________________________________________________________(2)要是每天能捡到一只野兔，那该多好啊！________________________________________________________________【答案】【解析】【题文】盗铃人被主人抓住了，可盗铃人想，自己不是把耳朵掩起来了吗？怎么还会被发现，被抓住呢？他百思不得其解。
请你设计主人和被捉的盗铃人之间的一段对话，注意说清楚盗铃人想不通的问题。
语文S版四年级上册第八单元第30课寓言两则《守株待兔》同步练习(小学语文-有答案)
语文S版四年级上册第八单元第30课寓言两则《守株待兔》同步练习填空题1. 按拼音写汉字。
2. 多音字组词。
看kàn________ kān________干gān________ gàn________3. 我是拼音小能手。
4. 写出近义词。
守株待兔—________ 乐滋滋—________ 希望—________5. 写出反义词。
肥—________ 节约—________ 丢—________6. 形近字组词。
焦________ 售________肥________ 巴________7. 找出划线词语的近义词。
①飞卫是一名射箭________（高手能耐）________。
②蔡桓公听了很不高兴，没有________（理解理会）________他。
8. 把下列词语补充完整。
守株________ 画蛇________9. 选词填空。
关心关怀①小红生病了，大家都很________她。
②党和人民________我们的成长。
10. 按要求分类。
守窜装桩此锄左右结构：________上下结构：________半包围结构：________11. 查字典。
“折”按部首查字法应查________部，再查________画，组词________。
12. 读了《守株待兔》这则寓言，我想对种田人说：你要________才行，对意外的收获不要存有________。
13. 读课文《守株待兔》回答“种田人丢下锄头，整天坐在树桩旁边等着。
”这个句子中“整天”是说种田人一天到晚地等着，可见他十分________。
去掉这个词以后，种田人什么时候坐在树桩旁等着就不清楚了。
语言表达解释下列词语。
①树桩②折断用下列词语造句。
①丢下②旁边缩句。
①他高兴地跳了起来。
②你是一个闲不住的人。
修改病句。
小明的学习成绩好的原因是他认真学习的结果。
选择题首先应当练________。
句子中“眼力”是指（）。
A.辨别东西的能力B.眼睛的力量简答题通读《守株待兔》全文，回答，是谁在“守”？读课文《守株待兔》回答“日子一天一天过去了，再也没有野兔来过，他的田里已经长满了野草，庄稼全完了。
语文S版四年级上册第八单元第30课寓言两则《掩耳盗铃》同步练习.doc
语文S版四年级上册第八单元第30课寓言两则《掩耳盗铃》同步练习姓名:_____________ 年级:____________ 学号:______________1 . 按拼音写汉字。
líng dangxiǎng shēngfā jué2 . 多音字组词。
正zhēng zhèng发fā fà3 . 我是拼音小能手。
附近高兴和蔼4 . 写出反义词。
训斥—偶尔—冷飕飕—5 . 形近字组词。
挡铛挂佳6 . 解释下列词语。
①挂着②发觉7 . 用下列词语造句①丁零丁零②响声8 . 抄写词语。
铃铛想法听见9 . 把肯定句改成双重否定句孩子们都喜欢他。
10 . 把陈述句换成把字句。
①战斗才打响五分钟，尖刀排就歼灭了这股敌人。
②网络迷住了许多青少年。
11 . 把下列词语补充完整。
掩耳不知12 . 将下列陈述句改成反问句。
①对浪费能源的现象，我们不能容忍。
②我不能忘记老师的关爱。
13 . 给加横线字注音。
掩住偷取14 . 修改病句。
当我递上了茶杯，妈妈的脸上现出了愉快的心情。
15 . 查字典。
“掩”按部首查字法应查部，再查画，组词。
16 . 扩句。
①钱塘江罩着雾。
②小松树跳。
17 . 缩句。
①小鹿侧着脑袋欣赏自己水里影子。
②夏天火辣辣太阳高高地挂蔚蓝天空。
18 . 将下列句子改为陈述句。
①我们怎么能忘记妈妈的爱呢？②彼得读着这份账单，怎么能不羞愧呢？19 . 改正下列词语中的错别字。
大廷广众重峦叠障20 . 根据意思写出相应的词语。
①形容眼前美好事物太多,或景物变化太快,眼睛来不及观看。
②意思是想尽或用尽一切办法。
21 . 照样子写词语。
①无所事事②帮助帮助22 . 读课文《掩耳盗铃》，说说讲的什么故事？。
2016年秋季学期语文S版四年级语文上册8.30寓言两则同步练习
寓言二则一、按要求填空。
1.“盗”字共________画，________结构，部首是________。
2.“蹿”字共_______画，_______结构，部首是_______。
3.“滋”字共_______画，_______结构，部首是_______。
二、给下面的形近字和多音字组词。
掩（）铛（）铃（）偷（）待（）撞（）捡（）淹（）挡（）零（）愉（）侍（）幢（）检（）三、选择括号中字的正确解释，把序号填在括号里。
1.没想到，手（刚）碰到铃铛，他就被人发觉了。
（）（1）硬，坚强；（2）恰好；（3）表示行动或情况发生在不久以前。
2.守（株）待兔（）（1）树桩；（2）量词，用于树；（3）牵连。
3.（掩）耳盗铃（）（1）关；（2）塞着；（3）乘人不备。
4.（寓）言两则（）（1）居住；（2）住的地方；（3）寄托。
四、读句子，并用画线的词造句。
那个铃铛只要用手一碰，就会丁零丁零地响起来。
只要……就……_______________________________________五、选词填空。
蹿出跑出1.从小巷子里（）一大群孩子。
2.树林里突然（）一只大白兔。
六、理解课文内容，填空。
1.偷铃铛的人明明知道_______________________________________，可是他想：_______________________________________。
结果是______________________________________。
这则寓言故事告诉人们__________________________。
2.《守株待兔》中的种田人错在____________________________________________________。
这则寓言告诉我们____________________________________________________。
七、结合学习和生活实际，谈谈你读了这两则寓言的感想。
语文版2019-2020学年四年级上册语文第八单元第30课《寓言两则》同步练习A卷
语文版2019-2020学年四年级上册语文第八单元第30课《寓言两则》同步练习A卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、基础运用 (共6题；共32分)1. （6分）形近字组词指_______ 脂_______拼_______ 迸_______2. （12分）仿写句子。
他的马越好，赶车的本领越大，盘缠带的越多，走得越远，就越到不了楚国。
仿写：他的_______ 越好，_______ 越大，_______ 越低，走得越远，就越_______ 。
3. （8分）找出下列词语中的错别字，把正确的字写进括号里。
绞尽恼汁_______ 坚强不倔_______ 筋皮力尽_______精涛骇浪_______ 随心所遇_______ 莫名其秒_______4. （1分）按《寓言两则》填空。
他的马_______，赶车的本领_______，盘缠带得_______，走得_______，离楚国就_______。
5. （3分）把下列词语补充完整。
守株_______ 画蛇_______6. （2分）选择正确的答案寓言《掩耳盗铃》告诉人们（）A . 偷人家的铃铛，想要人家不知道是不可能的B . 做了坏事想叫别人不知道是不可能的，自作聪明结果是自己骗自己C . 那个人错就错在没有把别人的耳朵也掩住二、问答题 (共1题；共5分)7. （5分）学了《南辕北辙》，你想对那个要去楚国的人说些什么？三、阅读理解 (共2题；共27分)8. （15分）阅读下文，回答问题。
宋人有耕田者，田中有株。
兔走触株，折颈而死。
因释其耒而守株，冀复得兔。
兔不可复得，而身为宋国笑。
（1）解释划线的词。
①田中有株株：_______②兔走触株走：_______ 触：_______③因释其耒而守株因：_______ 释：_______④冀复得兔冀：_______（2）为什么宋人不会再得到兔子？（3）读了这个故事，你明白了什么道理？（4）《守株待兔》中的种田人是一个怎样的人？（5）《守株待兔》告诉我们什么道理？9. （12分）阅读短文，回答问题大树的自述我的名字叫大树，是森林家族中的一员。
漯河市语文四年级上册第八单元第30课寓言两则《掩耳盗铃》同步练习C卷
漯河市语文四年级上册第八单元第30课寓言两则《掩耳盗铃》同步练习C卷一、基础题 (共23题；共173分)1. （9分）给下列加横线的字选择正确的读音抽噎（yè yē）________ 驳倒（pó bó）________ 憧憬（chōnɡ cōnɡ）________机械（jiè xiè）________ 鼻祖（bí bī）________ 头衔（xián xuán）________阻击（zǔ zhǔ）________ 侵蚀（shí sí）________ 陷入（xiàn xiànɡ）________2. （4分）我是拼音小能手。
________________________________灯芯耻辱熄灯汹涌3. （5分）我是拼写小能手。
shōu huòzhōng chéng tuījiàn fǔlàn cán zhāsuìxiè________________________________________4. （2分）用括号里提示的方法理解下列加下划线的字或词的意思。
（1）蚂蚁队长叼着奶酪的一角往前拽着，也许是用力过猛，一下就把那个角拽掉了。
（联系句子）拽：________（2）原野上、森林里的雪都融化了。
（联系生活实际）融化：________5. （3分）用恰当的词语代替下划线的词语，保持意思不变。
（1）你看，天上地下，黄澄澄，金灿灿，一片耀眼的色调，一幅多么开阔________而又雄浑的画卷啊！（2）它每年定期泛滥，给河两岸带来肥沃________的淤泥。
（3）古埃及人掌握了精湛________的造船技术。
6. （9分）下列词语书写正确的写正确，错误的找出并改正。
遵重________ 由哀________ 拟定________欺负________ 仓白________ 慈祥________包伏________ 船梢________ 铃铛________7. （5分）解释下列词语①炫耀②忧心忡忡8. （5分）口语交际。
语文S版语文四年级上册30.寓言两则练习卷.doc
语文S 版语文四年级上册30.寓言两则练习卷姓名:_____________ 年级:____________ 学号:______________1 . 看拼音，写词语。
líng,dāng, t ōu,d ào, sh ù,zhu āng, l íng,y òng,2 . 给加点字选择正确的解释。
1．掩耳盗铃()A ．关；合B ．遮盖；掩蔽C ．乘人不备2．守株待兔()A ．树桩B ．量词，用于树C ．牵连3．寓言两则()A ．居住B ．住的地方C ．寄托3 .写出下列加点词语的近义词。
1．没想到，手刚碰到铃铛，他就被人发觉了。
( )2．一天，他在田里干活，忽然看到一只野兔从树林里仓皇蹿出来。
( )3．种田人急忙跑过去。
( )4．他乐滋滋地走回家去。
( )4 . 按要求改写句子。
1．如果我把耳朵掩住，不就听不见响声了吗？(1)改成陈述句：(2)用带点词语写一句话：2．要是每天能捡到一只野兔，那该多好哇！(改成反问句)________________________________________________________________________5 . 课内阅读。
他乐滋滋地走回家去，心里想：要是每天能捡到一只野兔，那该多好哇。
从此他丢下锄头，整天坐在树桩旁边等着，看有没有野兔再跑来撞死在树桩上。
日子一天一天过去了，再也没有野兔来过。
可他的田里已经长满了野草，庄稼全完了。
1．文中加点词“从此”指________________。
2．从此，那个种田人整天____________，想等________________________，结果________________________________________________。
3．这个故事告诉我们()A ．不应该不管庄稼，可以边种地边等兔子再来撞。
B．凡事都应该积极主动地去做，不能寄希望于意外的收获。
语文版2019-2020学年四年级上册语文第八单元第30课《寓言两则》同步练习A卷
语文版2019-2020学年四年级上册语文第八单元第30课《寓言两则》同步练习A卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、基础运用 (共6题；共32分)1. （6分）给形近字组词缀________ 跨________ 摘________ 溉________ 卧________辍________ 垮________ 滴________ 概________ 柜________2. （12分）看偏旁组字。
忄 ________ ________ 犭 ________ ________穴 ________ ________ 纟 ________ ________3. （8分）给下面的形近字组词。
隆________ 挣________ 治________窿________ 净________ 冶________4. （1分）根据意思写些词语出了问题以后想办法补救，可以防止继续受损失。
________自己说话做事前后抵触。
________突然跳出来。
________指望；希望。
________5. （3分）按《寓言两则》填空。
他的马________，赶车的本领________，盘缠带得________，走得________，离楚国就________。
6. （2分）选择正确的答案寓言《掩耳盗铃》告诉人们（）A . 偷人家的铃铛，想要人家不知道是不可能的B . 做了坏事想叫别人不知道是不可能的，自作聪明结果是自己骗自己C . 那个人错就错在没有把别人的耳朵也掩住二、问答题 (共1题；共5分)7. （5分）通读《守株待兔》全文，回答，是谁在“守”？三、阅读理解 (共2题；共27分)8. （15分）河水和大堤河水在两条蜿蜒的大堤之间流着，像一条银鳞闪闪的大蟒。
“好啊，河水！“河上各式各样的船只大声地唱着。
它们有的_____，像__________；有的摇橹，像蜈蚣伸开长腿；有的吐出白烟，像蛟龙喷着云雾，凭着水力轻捷地航行着。
语文S版四年级上册第八单元第30课寓言两则《掩耳盗铃》同步练习(II )卷
语文S版四年级上册第八单元第30课寓言两则《掩耳盗铃》同步练习（II ）卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、基础题 (共23题；共118分)1. （1分）《掩耳盗铃》告诉我们的道理是：________。
2. （2分）读拼音，写句子。
笑得我yǎn lèi________都liú________出来了。
3. （8分）选字填空。
挡铛株珠脏桩侵浸铃________ ________宝树________ ________湿阻________ 一________树________衣服 ________略4. （8分）给下列生字换个偏旁，再组词例：炒：妙、奇妙撑：________、________ 柜：________、________锅：________、________ 酸：________、________5. （4分）根据词语的意思写出适当的词语。
________：漫游；游历。
________：满意；称心；舒服。
________：沧海桑田的略语，比喻世事变化很大。
________：了解事物的情况，进而认识它的意义，或者辨别它的滋味。
6. （3分）根据句子选择正确的解释。
牢：监狱坚固养畜生的圈①今天我们学习了《亡羊补牢》这个寓言。
________②老师教导我的话，我已牢记在心。
________③老一辈革命家江姐曾说，为了革命她愿意把牢底坐穿。
________7. （5分）将下列句子改为陈述句。
①马跑得越快，离楚国不是越远了吗？②难道爸爸的咳嗽和东南风有关系吗?8. （5分）写一段话，用上“哪儿……哪儿……”“不管……不管……总是……”这些词语，夸夸边疆建设者或我们的子弟兵——人民解放军。
9. （5分）抄写词语。
铃铛想法听见10. （5分）缩句。
①奶奶在水井边用水桶打水。
语文版四年级上册语文第八单元第30课《寓言两则》同步练习整理
文档归纳不易，仅供学习参考语文版四年级上册语文第八单元第30课《寓言两则》同步练习姓名:_____________ 年级:____________ 学号:______________一、xx题（每空xx 分，共xx 分）一、基础运用1.拼一拼，写一写，把生字词记牢。
qiáng dàoshù zhuāngshǒu zhū dài tùlíng jiànlíng dangyǎng ěr dào líng ________ ________ ________ ________ ________ ________2.形近字组词 。
遇________ 悔________ 狼________ 盘________ 叼________ 硬________ 寓________ 梅________ 猪________ 盆________ 叨________ 便________3.选字填空。
挡铛株珠脏桩侵浸铃________ ________宝树________ ________湿阻________ 一________树 ________衣服 ________略4.把下面错乱的句子按顺序排好。
①值周生来检查卫生了，在黑板角上写了一个“优”字。
②今天是第四小组做值日。
③擦黑板的擦黑板，扫地的扫地④小组长分工后，大家立刻忙碌起来。
⑤他们做得非常认真。
⑥不一会儿，只见黑板、窗户、地面千千净净，桌椅摆得整整齐齐。
________5.找出不是一类的词①梅花兰花菊花雪花荷花________②麻雀鹌鹑蝙蝠喜鹊翠鸟 ________③矮懒高胖瘦________6.选择正确的答案寓言《掩耳盗铃》告诉人们（）A . 偷人家的铃铛，想要人家不知道是不可能的B . 做了坏事想叫别人不知道是不可能的，自作聪明结果是自己骗自己C . 那个人错就错在没有把别人的耳朵也掩住二、问答题7.读课文《守株待兔》回答“日子一天一天过去了，再也没有野兔来过，他的田里已经长满了野草，庄稼全完了。
语文S版四年级上册第八单元第30课寓言两则《守株待兔》同步练习A卷
语文 S 版四年级上册第八单元第 30 课寓言两则《刻舟求剑》同步练习 A卷姓名 :________班级:________成绩:________小朋友，带上你一段时间的学习成就，一同来做个自我检测吧，相信你必定是最棒的！一、基础题 ( 共 22 题；共 106 分)1.（6 分）仍旧子，仿写成语。
结结实实 ________________________气味奄奄 ________________________2.（ 10 分）在横线上填上动物名称。
________ 争 ________ 斗________ 吞 ________ 咽________ 假________威________飞蛋打________鬼 ________神________目寸光3.（3 分）找出不是一类的词①梅花兰花菊花雪花荷花________②麻雀鹌鹑蝙蝠喜鹊翠鸟________③矮懒高胖瘦________4.（3 分）依据句子选择正确的解说。
牢：牢狱牢固养牲畜的圈①今日我们学习了《亡羊补牢》这个寓言。
________②老师教育我的话，我已切记在心。
________③老一辈革命家江姐曾说，为了革命她愿意把牢底坐穿。
________第1页共10页5.（1分）《刻舟求剑》告诉我们的道理是：________。
6.（8 分）按拼音写汉字。
kūquàn pán ju àn________窿________ 阻________缠羊 ________ di āo huǐyùzé________走后 ________ ________言原 ________7.（5 分）缩句。
①奶奶在水井边用水桶取水。
②夏季的天气热得像个蒸笼。
③广阔的钱塘江笼盖着一层薄薄的雾。
8.（3 分）百字练笔读了《刻舟求剑》，你感觉宋国人会怎么笑话那个农民？写出两三句来。
有的说：“ ________”有的说：“ ________”还有的说：“ ________”9.（4 分）我能把句子写的很生动①________的草地上绽放着 ________的花。
语文S版四年级上册第八单元第30课寓言两则《守株待兔》同步练习C卷
语文 S 版四年级上册第八单元第30 课寓言两则《刻舟求剑》同步练习C卷姓名 :________班级:________成绩:________小朋友，带上你一段时间的学习成就，一同来做个自我检测吧，相信你必定是最棒的！一、基础题 ( 共 22 题；共 99 分)1.（5 分）按《寓言两则》填空。
他的马 ________，赶车的本事________，盘费带得 ________，走得 ________，离楚国就 ________。
2.（3 分）依据句子选择正确的解说。
牢：牢狱牢固养牲畜的圈①今日我们学习了《亡羊补牢》这个寓言。
________②老师教育我的话，我已切记在心。
________③老一辈革命家江姐曾说，为了革命她愿意把牢底坐穿。
________3.（6 分）拼一拼，写一写，把生字词记牢。
qi áng dào shùzhuāng shǒu zhūdài t ùl íng ji àn l íng dang yǎngěr dào ________________________________________________4.（1分）《刻舟求剑》告诉我们的道理是：________。
5.（ 10 分）在横线上填上动物名称。
________ 争 ________ 斗________ 吞 ________ 咽________ 假________威________飞蛋打________鬼 ________神________目寸光6.（6 分）解说以下句子中划线的词。
第1页共10页①田中有株株： ________②兔走触株走： ________触：________③因释其耒而守株因： ________释：________④冀复得兔冀： ________7.（5 分）把你知道的由寓言而来的成语写下来，看谁写得多。
8.（5 分）把句子增补完好①黄黄的叶子像②红红的枫叶像③金色的野外像④飘洒的秋雨像9.（1 分）除了学过的这两则寓言，还有好多寓言故事，下边我们就来看看有哪些寓言成语吧！比如：自相矛盾________10.（3 分）找出不是一类的词①梅花兰花菊花雪花荷花________②麻雀鹌鹑蝙蝠喜鹊翠鸟________③矮懒高胖瘦________11.（2分）以下断句不正确的一项为哪一项（）A.宋人/有耕者。
语文S版四年级上册第八单元第30课寓言两则《守株待兔》同步练习D卷
语文 S 版四年级上册第八单元第 30 课寓言两则《刻舟求剑》同步练习D卷姓名 :________班级:________成绩:________小朋友，带上你一段时间的学习成就，一同来做个自我检测吧，相信你必定是最棒的！一、基础题 ( 共 22 题；共 112 分)1.（4 分）依据意思写些词语出了问题此后想方法挽救，能够防备持续受损失。
________自己说话做事先后反抗。
________忽然跳出来。
________盼望；希望。
________2.（4 分）我能把句子写的很生动①________的草地上绽放着 ________的花。
②大公鸡昂着头，睁开 ________的羽毛，神气地走来走去。
③________的太阳从东边的山上徐徐升起。
3.（8 分）选字填空。
挡铛株珠脏桩侵浸铃 ________________ 宝树________________湿阻 ________一________树________衣服________ 略4.（6 分）仍旧子，仿写成语。
结结实实 ________________________第1页共11页5.（1分）《刻舟求剑》告诉我们的道理是：________。
6.（ 12 分）把下边的寓言成语增补完好。
掩 ________盗 ________画________添________________ 假 ________威叶 ________好 ________亡________补________自________矛________7.（5 分）将以下句子改为陈说句。
①马跑得越快，离楚国不是越远了吗？②莫非爸爸的咳嗽和东南风相关系吗?8.（5 分）缩句。
①奶奶在水井边用水桶取水。
②夏季的天气热得像个蒸笼。
③广阔的钱塘江笼盖着一层薄薄的雾。
9.（1 分）除了学过的这两则寓言，还有好多寓言故事，下边我们就来看看有哪些寓言成语吧！比如：自相矛盾________10.（2 分）想想，哪两个成语的意思邻近，连线。
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语文S版四年级上册第八单元第30课寓言两则《掩耳盗铃》同步练习（I）卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________
小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！
一、基础题 (共23题；共111分)
1. （10分）在横线上填上动物名称。
________争________斗________吞________咽________假________威
________飞蛋打________鬼________神________目寸光
2. （5分）查字典
昂音节________音序________部首________笔画________结构________
3. （1分）除了学过的这两则寓言，还有很多寓言故事，下面我们就来看看有哪些寓言成语吧！
例如：自相矛盾
________
4. （4分）我是拼音小能手
chōng shízhòu wén xīn suān zhī chēng
________________________________
5. （3分）把使用不当的词画出来，并把恰当的写在横线上。
（1）贝多芬听到陆陆续续的钢琴声从一所房屋里传出来。
________
（2）兄妹俩陶醉在美丽的琴声中。
________
（3）月光照进窗子，茅屋里的一切好像披上了银纱，显得格外清静。
________
6. （6分）拼一拼，写一写，把生字词记牢。
qiáng dào shùzhuāng shǒu zhūdài tùlíng jiàn líng dang yǎngěr dào ________________________________________________
7. （5分）将下列句子改为陈述句。
①马跑得越快，离楚国不是越远了吗？
②难道爸爸的咳嗽和东南风有关系吗?
8. （5分）请把词语娃娃排排队。
①小草变春天绿了到了
②故事我们喜欢的老树
9. （5分）抄写词语。
铃铛想法听见
10. （5分）用学过的词语造句。
①后悔
②窟窿
③亡羊补牢
④南辕北辙
11. （5分）把你知道的由寓言而来的成语写下来，看谁写得多。
12. （8分）给多音字注音在组词。
钻________ ________ ________ ________ 圈
________ ________ ________ ________
13. （5分）缩句。
①奶奶在水井边用水桶打水。
②夏天的天气热得像个蒸笼。
③宽阔的钱塘江笼罩着一层薄薄的雾。
14. （6分）我是拼音小能手。
kū long q uàn gào pán chan ________________________ yáng juàn diāo zǒu hòu huǐ________________________
15. （5分）扩句。
①船开得快。
②星星眨眼。
③枝叶展开。
16. （3分）根据句子选择正确的解释。
牢：监狱坚固养畜生的圈
①今天我们学习了《亡羊补牢》这个寓言。
________
②老师教导我的话，我已牢记在心。
________
③老一辈革命家江姐曾说，为了革命她愿意把牢底坐穿。
________
17. （5分）扩句。
①钱塘江罩着雾。
②小松鼠跳。
18. （5分）缩句。
①小鹿侧着脑袋欣赏自己水里影子。
②夏天火辣辣的太阳高高地挂蔚蓝天空。
19. （5分）说出下列句子的修辞手法。
飞机以飞碟的速度在蓝天轨道上狂奔着。
20. （5分）扩句
①雄关屹立。
②精神振奋。
21. （8分）看偏旁组字。
忄 ________ ________ 犭 ________ ________
穴 ________ ________ 纟 ________ ________
22. （1分）《掩耳盗铃》告诉我们的道理是：________。
23. （1分）巧排古诗，根据诗的题目把诗句序号整理好
望庐山瀑布（唐•李白）________
①飞流直下三千尺，②疑是银河落九天。
③遥看瀑布挂前川。
④日照香炉生紫烟
二、阅读题 (共2题；共12分)
24. （5分）学了《南辕北辙》，你想对那个要去楚国的人说些什么？
25. （7分）阅读下文，回答问题
星星和花
我最喜欢夏天，
满地的鲜花，
这里一朵，
那里一朵，
真比天上的星星还多。
到了夜晚，花儿睡了，
我数着满天的星星，
这里一颗，
那里一颗，
又比地上的花多。
（1）
这篇文字写了夏天的________和夜晚的________。
（2）
判断。
对的打“√”，错的打“×”。
①夜晚，满天的星星比地上的花多。
________
②白天，满地的鲜花比天上的星星还多。
________（3）
找出表示出花多和星星多的句子。
参考答案
一、基础题 (共23题；共111分)
1、答案：略
2、答案：略
3、答案：略
4、答案：略
5、答案：略
6、答案：略
7、答案：略
8、答案：略
9、答案：略
10、答案：略
11、答案：略
12、答案：略
13、答案：略
14、答案：略
15、答案：略
16、答案：略
17、答案：略
18、答案：略
19、答案：略
20、答案：略
21、答案：略
22、答案：略
23、答案：略
二、阅读题 (共2题；共12分)
24、答案：略
25、答案：略。