参加老年大学学习的感悟

老年大学感言寄语

老年大学感言寄语感言1：经历了几十年的风风雨雨，体验了人生路上的苦乐年华，在人逾中年.霜染鬓发的时候，能像童年一样，坐在课桌前聆听老师的谆谆教诲，真是其乐无穷。

因此，每当走进霍市老年大学的教室，就像走进一片新的天地，愉悦的心情溢于言表。

感言2：终身有教，大育无形。

用科学发展观，因地治校，增长知识，陶冶情操，丰富生活；继宗祖之学统，以人为本，提高素质，服务社会，促进健身。

七尺讲坛，群贤际会，如切如磋，尽现大家风范；半顷菁圃，有凤来仪，如琢如磨，纷呈耆宿丰神。

劬劬师长，金针度人，传治化之真髓，扬授业之德馨。

侁侁学子，讴吟不辍，穷人文之奥妙，求载道之业精。

一堂济济青衿，满目灿灿晚晴。

感言3：我爱老年大学，图为我十分欣赏她的人文气息，儒雅情怀；她不仅给我充足的精神食粮，她还是个深交挚友的地方。

她是老年人老有所学，老有所乐，陶治情操的好场所。

退休后到老年大学学习，会使老年第二个春天更加美好。

我情系老年大学，更眷恋着她盎然生机，纯真和谐。

我将继续和她在一起，携手走过自己的余生。

感言4：白头翁媪上春黉，有限时光无限情。

绣凤雕龙增雅趣，培花育草迓啼莺。

载歌载舞寻潇洒，非利非名见悃诚。

不到期颐不言老，晴空灿灿唱新声。

起步桑榆意未休，兰心竹节尚追求。

艺林迷路书开路，墨海无舟帖化舟.。

李杜感时挥彩笔，祖刘忧国奋吴钩.。

万山红遍斜阳好，盛世翁婆展玉喉.。

感言5：奖牌、奖旗、奖杯、奖状——犹如一幅幅精美的画卷，再现了老年大学闪光的足迹和巨大的成就；老年大学的师生在“美丽的花园、怡智的校园、心灵的家园、老年的乐园”里——尽情收获着“老有所学、老有所乐、老有所为、奉献社会”的绚丽梦想。

“徐州率先、苏北领先、江北争先”——“三先目标”显示了老年大学师生的豪迈气概；感言6：三春雨露，启心智，砺气节，至纯至善，自强自立；四季弦歌，敦教化，美风俗，以陶以铸，育人育魂。

雄鹰搏击九霄，志在堪舆；骐骥驱驰万里，心怀乾坤。

天道酬勤，求索湖畔，鸿儒闲庭信步；夕阳助兴，感悟榕下，苍鸾恋枝嘤鸣。

到老年大学去的感言

时光荏苒，岁月如梭。

转眼间，我已步入人生的暮年。

在这个美好的年纪，我有幸成为老年大学的一名学员，感受到了前所未有的喜悦和充实。

在此，我想借此机会，向老年大学表达我由衷的感谢和崇高的敬意。

首先，我要感谢老年大学为我们提供了一个如此温馨、和谐的学习环境。

走进校园，绿树成荫，鸟语花香，仿佛置身于世外桃源。

宽敞明亮的教室，设施齐全的实验室，都让我感受到了家的温馨。

在这里，我们不再是被岁月遗忘的角落，而是被关爱、被尊重的一群人。

自从我加入老年大学，我的生活发生了翻天覆地的变化。

以前，我总是觉得自己的生活平淡无奇，没有什么乐趣。

而现在，我找到了新的目标，那就是在老年大学里不断学习、充实自己。

以下是我对老年大学的一些感悟：一、学习，让我找回了年轻时的激情年轻时，我们总是怀揣着梦想，努力学习，渴望在事业上取得一番成就。

然而，随着时间的推移，我们渐渐被生活琐事所困扰，梦想也逐渐被埋没。

来到老年大学，我仿佛回到了年轻时，重新点燃了心中的激情。

在这里，我不仅学到了知识，还结识了一群志同道合的朋友，我们一起分享快乐，一起追求梦想。

二、老年大学让我拥有了丰富多彩的生活以前，我的生活单调乏味，每天就是吃饭、睡觉、看电视。

而现在，我有了新的追求，那就是在老年大学里学习各种课程。

在这里，我可以学习舞蹈、书法、绘画、摄影等，这些课程让我感受到了生活的美好。

每当我在课堂上展示自己的作品时，那种成就感让我欣喜若狂。

三、老年大学让我拥有了健康的身体随着年龄的增长，我们的身体逐渐变得虚弱。

为了保持身体健康，我加入了老年大学的健身课程。

在教练的指导下，我学会了瑜伽、太极等养生方法。

这些课程让我在忙碌的学习之余，还能锻炼身体，保持健康。

四、老年大学让我拥有了自信和勇气在老年大学，我学会了独立思考，敢于表达自己的观点。

以前，我总是觉得自己能力有限，不敢在别人面前展示自己。

而现在，我敢于在课堂上发言，敢于参加各种活动。

这种自信和勇气让我在老年大学里如鱼得水。

老年大学感言寄语

老年大学感言寄语感言1：经历了几十年的风风雨雨，体验了人生路上的苦乐年华，在人逾中年.霜染鬓发的时候，能像童年一样，坐在课桌前聆听老师的谆谆教诲，真是其乐无穷。

因此，每当走进霍市老年大学的教室，就像走进一片新的天地，愉悦的心情溢于言表。

感言2：终身有教，大育无形。

用科学发展观，因地治校，增长知识，陶冶情操，丰富生活；继宗祖之学统，以人为本，提高素质，服务社会，促进健身。

七尺讲坛，群贤际会，如切如磋，尽现大家风范；半顷菁圃，有凤来仪，如琢如磨，纷呈耆宿丰神。

劬劬师长，金针度人，传治化之真髓，扬授业之德馨。

侁侁学子，讴吟不辍，穷人文之奥妙，求载道之业精。

一堂济济青衿，满目灿灿晚晴。

感言3：我爱老年大学，图为我十分欣赏她的人文气息，儒雅情怀；她不仅给我充足的精神食粮，她还是个深交挚友的地方。

她是老年人老有所学，老有所乐，陶治情操的好场所。

退休后到老年大学学习，会使老年第二个春天更加美好。

我情系老年大学，更眷恋着她盎然生机，纯真和谐。

我将继续和她在一起，携手走过自己的余生。

感言4：白头翁媪上春黉，有限时光无限情。

绣凤雕龙增雅趣，培花育草迓啼莺。

载歌载舞寻潇洒，非利非名见悃诚。

不到期颐不言老，晴空灿灿唱新声。

起步桑榆意未休，兰心竹节尚追求。

艺林迷路书开路，墨海无舟帖化舟.。

李杜感时挥彩笔，祖刘忧国奋吴钩.。

万山红遍斜阳好，盛世翁婆展玉喉.。

感言5：奖牌、奖旗、奖杯、奖状——犹如一幅幅精美的画卷，再现了老年大学闪光的足迹和巨大的成就；老年大学的师生在“美丽的花园、怡智的校园、心灵的家园、老年的乐园”里——尽情收获着“老有所学、老有所乐、老有所为、奉献社会”的绚丽梦想。

“徐州率先、苏北领先、江北争先”——“三先目标”显示了老年大学师生的豪迈气概；感言6：三春雨露，启心智，砺气节，至纯至善，自强自立；四季弦歌，敦教化，美风俗，以陶以铸，育人育魂。

雄鹰搏击九霄，志在堪舆；骐骥驱驰万里，心怀乾坤。

天道酬勤，求索湖畔，鸿儒闲庭信步；夕阳助兴，感悟榕下，苍鸾恋枝嘤鸣。

老年大学学习心得体会

老年大学学习心得体会篇一：2016年老年大学学校工作总结丰富充实了老年人晚年生活。

老年人的需求是多方面的，除了丰衣足食外，一些老年人找不到适宜的事情做，只好终日泡牌场或扎人场说东道西，即伤身体，搞不好还伤感情。

现在有了老年大学，一有空就上大学，天天有事干，有所求，生活充实多了。

学员们在老年大学不但学习知识，切磋技艺，而且交流思想，增进友谊，培养了谦和诚信、宽容大量、举止文明、乐于助人的高尚情操。

尤其有些刚从岗位上内退下来的领导同志，经动员到老年大学，听听练练、写写画画，慢慢支书画产生了兴趣，技艺逐步提高，消去了无聊和孤独，带来了自信和充实。

作品挂在墙上，书画集拿到家里，自己高兴，家人喜欢，家庭和和睦睦，成了书香之家。

弘扬了中华民族的传统文化艺术。

我县的老年书画热、诗词热就是老年大学开设书、画、诗词专业直接带动的结果。

很多学员的字、画已被社会各界广泛收藏，诗词发表在各级报刊上。

老年书画及诗词创作已成为全县的一个文化品牌。

强化了整个城区居民的养生保健意识。

老年大学长年开设保健班，聘名家讲养生，讲防病治病，不断举办讲座，编印齐国力、洪昭光等名家的养生保健知识讲稿及养生歌达万份无偿发给学员及社会上的老年人，一传十，十传百有力地强化了城区居民的养生保健意识，令人明显感觉到城镇居民生活质量大大提高。

推动了精神文明精神建设。

老年大学经常举办书画展，举行文体项目汇演，编印诗刊，为群众送对联，活跃了城乡居民生活，宣传了党的方针政策，促进了“三个文明”建设。

同时，很多老同志上了大学，心情好了，气顺了，身体也好了，不吃或少吃药了，促进了和谐与稳定，这本身对全县稳定发展就是贡献。

几年来特别是最近一年来的工作实践使我们深刻体会到： 1、领导重视、支持是办好老年大学关键中的关键。

远的不说，仅去年初到现在，短短一年多时间，县委、县政府就先后为老年大学办了一系列实事好事：明确老年大学机构；增加年度预算经费；专拨经费保证我们校庆活动所需；配备校长。

上老年大学活动感言

时光荏苒，岁月如梭。

转眼间，我在老年大学已经度过了几个月的学习时光。

这段时间里，我不仅学到了知识，结识了新朋友，更重要的是，我重新找回了年轻时的激情和活力。

在此，我想分享一下我在老年大学活动的感悟。

一、重拾学习的乐趣随着年龄的增长，很多人都会觉得生活乏味，觉得退休后的生活就是喝茶、聊天、打牌。

然而，我却在老年大学找到了重新学习的乐趣。

在这里，我们不再是为了考试、升职而学习，而是为了充实自己的生活、拓宽自己的视野而学习。

这种学习的心态让我感到无比的轻松和愉悦。

老年大学开设的课程丰富多样，有书法、绘画、摄影、舞蹈、声乐、乐器等。

我选择了书法课程，因为我觉得书法是我国传统文化的重要组成部分，学习书法既能陶冶情操，又能锻炼自己的耐心和毅力。

刚开始学习时，我发现自己对书法一窍不通，笔画、结构都不够规范。

但在老师的耐心指导下，我逐渐掌握了书法的基本技巧，书写水平也得到了很大提高。

每当看到自己的一幅幅作品，我都感到无比的自豪和满足。

二、结识新朋友，拓展社交圈在老年大学，我结识了许多志同道合的朋友。

他们来自各行各业，有退休干部、教师、医生、工人等。

我们在一起学习、交流、分享，彼此关心、互相帮助，形成了一个温馨的大家庭。

在老年大学，我学会了如何与人相处。

以前，我觉得自己是个内向的人，不善言辞。

但在老年大学，我逐渐放开了自己，学会了与人沟通、交流。

每次参加活动，我都会主动与其他同学打招呼、聊天，分享自己的学习心得和生活感悟。

这些经历让我感到，只要敢于迈出第一步，就能够收获更多的友谊和快乐。

三、丰富生活，提升自我老年大学的活动丰富多彩，除了课堂教学，还有各类实践活动。

例如，我们去参观博物馆、美术馆、历史遗迹等，了解我国的历史文化；参加文艺演出，观看同学们的书法、绘画、舞蹈、声乐等表演；组织户外活动，如登山、游览名胜古迹等。

这些活动让我们在忙碌的学习之余，得到了放松和愉悦。

在老年大学，我不仅学到了知识，还学会了如何更好地生活。

参观老年大学心得体会范文5篇

第二、制度健全，管理严格
青岛市老年大学、青岛经济技术开发区老年大学、城阳区老年大学均以建立健全规章制度，加强管理为学校发展根本。细化管理制度，领导工作职责、学员管理人员职责、教室管理制度、教学设备管理制度等等都力图做到面面俱到，细化分工。教师教学资料包括备课本、教学大纲、授课计划，以及学员档案管理井井有条。教师测评涵盖面广，内容详细。
从1986年建校至今已经过去了整整三十年，而且这座学校所在的位置是常州文化发源地。校长还说，老年人也有自己的追求，真是老有所教、老有所学、老有所乐、老有所为，所以老年人对社会的贡献也不小。
接着我们去参观教学楼，第一个去的是烹饪教室，刚进门就闻到阵阵香味，桌子上摆满了各种各样的食材，还有刚刚做出来的菜。接下来又去了古筝教室、舞蹈教室、电子钢琴教室等等。我们主要去参观了画花鸟画的班级，老师在上面一笔一画地教学生们画花朵。学生们也专心致志地跟着老师细心的绘画。我们坐在坐在桌子前认真地观看着。
文化养老我们真的在路上!
参观老年大学心得体会(4)
前些天，我们班的同学集体参观了黄岛开发区的老年大学，由于我感冒了，就没去。但是从他们带回的信息和照片，我也深有感悟!
以前回家或是来学校的时候，总是经过这里，也好奇的想知道老年人到底在学什么。那时候的我，想发真的很不好，我当时想：这些老年人也真是的，不在家里好好的看孙子、孙女，跑来这里学习?能学些什么啊!还不是都在一起聊聊天，啦啦家常。可是在他们参观完之后，我知道，我错了!
以前对老年大学的认识就是：这些老年人也真是的，不在家里好好的看孙子、孙女，跑来这里学习?能学些什么啊!不就是聚到一起玩嘛，还不是聚在一起聊聊天，啦啦家常嘛。可是在参观学习完之后，我知道，我错了! 原来在老年大学学习的东西，原比我想象的要丰富、充实。每到一处，所在老年大学的领导都热情的接待了我们，还把该老年大学的历史讲给我们听，大家都听的很入神!入神之时，不由的产生了敬仰。这几所老年大学现在的人数.规模，都让我们望尘莫及!但这不是最主要的。最主要的是，他们的成果和热情。

老年大学学习心得感悟

老年大学学习心得感悟随着人们寿命的延长和老龄化问题的不断突出，老年大学逐渐成为了老年人们学习、交流、享受晚年生活的重要平台。

在老年大学里，老年人们可以通过学习来充实自己的知识储备，不仅可以满足好奇心，也可以提升自己的生活品质，甚至可以为社会做出更多的贡献。

在我的两年老年大学的学习生涯里，我深刻体会到了它的特点和意义。

首先，老年大学具有灵活性。

老年人的健康状况和生理心理都与年轻人不同。

因此，老年大学课程的安排要灵活，不会对学习者施加压力。

大多数老年人并不需要像年轻人那样追求较高的学分和学位，更多地是满足知识的需求。

这种灵活性的特点使老年大学真正实现了学习的目的，即让每个学习者都能够从中找到自己想要的知识和答案。

其次，老年大学的跨学科性使得学习者能够跳出自己的舒适区，拓宽自己的视野。

常见的课程包括哲学、历史、艺术、社会学、生物学等，具有多学科的特点。

跨学科的课程安排使得学习者更能够接触到不同领域的知识，从而拓展了自己的思维层面。

这也有利于老年人避免身心退化和了解社会的最新变化.再者，老年大学的特点在于它的团体学习。

大学里不仅有老年人，还有许多志愿者，他们开设课程、帮助老年人学习，并与他们共处，交流。

通过共同学习的过程，老年人们之间的友谊得到了加强，他们可以彼此学习、支持和鼓励。

在学习的过程中，学员们会跟许多志愿者和指导教师交流，这增加了老年人的社交圈，使他们从孤独中走出来。

最后，老年大学是一个优秀的社会组织，除了传授知识外,他还涵盖了许多社会活动和志愿工作。

老年大学通过组织全体或分散的福利活动，使学生们感受到家庭的温暖，也有利于学员们的身心健康。

有时候，一些志愿者会将他们所学的知识运用在社会服务中，这也使老年大学成为一个培养志愿精神、爱心和责任感的地方。

比如帮助社区做环保，植树、捡垃圾等。

总而言之，老年大学是老年人提早预防和抵御老年痴呆症和认知功能上的衰退，为老年人赋予更多的知识、智慧和意义。

在老年大学里，老人可以拓宽自己的思维、得到友谊、享受社交、学习新知，帮助社会和社区彻底地融入到社会中。

参加老年大学学习的感悟

参加老年大学学习的感悟作为人类社会中最为贵重的资源之一，教育在民众生活中扮演着极其重要的角色。

在人们的成长、发展、进步过程中，教育就像一把钥匙，为我们打开了通向未来的大门。

在当今社会，随着人们的寿命不断延长，老年教育成为一种新兴的教育形式，而老年大学便是其中的一个重要组成部分。

本文将围绕我参加老年大学学习的感悟，谈谈老年教育的重要性，以及老年大学所带来的收获。

一、老年教育的重要性老年教育是一个全新的教育领域，它与传统教育有着很大的不同。

老年教育注重的是老年人的实际需求和精神生活的提升，重点关注老年人的身体健康、心理健康和文化素养的提升。

老年教育不仅可以满足老年人在身体上和精神上的需求，而且还可以为社会的和谐发展作出贡献。

老年教育不仅提高了老年人的文化素养，加强了老年人的身体健康，同时也促进了老年人的社交生活。

参加老年大学，可以让老年人找到自己的价值和快乐。

在老年人的良好参与下，老年教育可以培养一批具有高素质、高地位、高参与度的老年人群体，这将使传统文化得到更加广泛的传承和发扬光大。

二、老年大学对我带来的收获在我参加老年大学学习期间，我收获了许多。

首先是智力的提高。

通过老年大学的课程学习，我对许多之前不了解的领域有了更深刻的认识，拓展了视野，充实了大脑。

其次是身体的健康。

虽然老年人的身体状况大多不如年轻人的健康，但通过学习和参加校园文化活动，我能够保持身体和精神的活跃状态，缓解了年龄带来的生理和心理压力。

还有就是社交生活的丰富。

在老年大学中，我们不仅可以和同学之间交流学习心得，还可以结交志同道合的朋友，一起研究学习内容，扩展社会交际网络。

通过参加老年大学的学习，我认为这种教育形式可以激励老年人的学习兴趣，提高他们的智力和文化素养。

而且，老年大学也通过社交活动促进了老年人之间的相互了解和交往，让老年人陶冶情操，充实生活。

三、老年教育的发展前景随着我国经济的不断发展和社会进步，老年教育也逐渐受到了重视，老年大学也成为了老年人非常喜欢的一种教育方式。

老年大学总结5篇

老年大学总结5篇第1篇示例：老年大学的总结，不仅仅是一个学期或者一段时间的学习收获，更重要的是老年人通过参加老年大学，获得了精神上的愉悦和满足，重新感受到了学习和交流带来的乐趣和快乐。

在老年大学中，老年人们可以结交志同道合的朋友，可以和他们一起探讨学习，分享生活中的点滴，建立深厚的友谊和亲情。

这种互帮互助、相互学习的氛围也为老年人们的晚年生活增添了不少色彩。

老年大学的课程设置广泛多样，内容丰富多彩。

从经济管理到文学艺术，从健康养生到法律知识，老年大学的课程涵盖了各个方面，让老年人们可以根据自己的兴趣爱好和需求，自由选择感兴趣的课程进行学习。

这种自主选择的学习方式，让老年人们感受到了学习的乐趣和自主性，激发了他们的求知欲和学习欲望。

通过参加老年大学，老年人们不仅可以充实自己的精神生活，提高自己的文化素养，还可以增强自己的社交能力，扩大自己的人际关系网络。

老年大学就像是一座知识的宝库，让老年人们在晚年依然可以保持发展和进步的心态，不断地学习和积累知识，不断地提高自己的人生境界和情感修养。

老年大学是一个非常有益的教育形式，为老年人晚年生活增添了不少乐趣和意义。

通过参加老年大学，老年人们可以拓宽自己的视野，提高自己的文化素养，增强自己的社交能力，让自己的晚年生活更加充实而有意义。

希望更多的老年人能够加入到老年大学的行列中来，共同体验学习的快乐和交流的愉悦，让晚年生活焕发出新的活力和生机。

第2篇示例：老年大学以其丰富的教学资源、活跃的学习氛围和灵活的学习方式吸引了众多老年人的参与。

在老年大学，老年人可以选择自己感兴趣的课程，包括文学、历史、艺术、科学等多个领域。

老年大学的教学内容丰富多彩，既有传统的课堂教学，也有实践性的实践活动，还有参观教育等形式，能够满足老年人对知识的需求。

在老年大学学习，老年人会结交到来自不同背景的同龄人，通过交流和互助建立起友谊，共同度过愉快的学习时光。

老年大学通过组织各种文化艺术活动、社会实践和志愿服务等形式，丰富老年人的生活，培养老年人的兴趣爱好，促进老年人身心健康。

老年大学学习总结9篇

老年大学学习总结9篇第1篇示例：在老年大学学习的过程中，我深刻体会到了不断学习的重要性。

无论年龄大小，我们都应该保持学习的态度，积极获取新知识、新技能，不断提升自己。

老年大学提供了各种各样的课程，涵盖了文化艺术、健康养生、科技知识等各个方面，让我有机会学习到很多以前没有接触过的领域，开阔了我的视野，丰富了我的人生阅历。

通过学习，我不仅增加了知识储备，还提高了个人素养和综合能力，让自己更有自信、更有魅力。

在老年大学学习的过程中，我感受到了学习的乐趣。

在老年大学里，老师们耐心细致地讲解知识，同学们积极互动，氛围十分和谐温馨。

每次上课，我都能感受到满满的正能量，让我对学习有了更深层次的理解和认识。

通过学习，我发现了学习本身就是一种享受，每当自己掌握了一项新技能、了解了一个新知识，都会感到无比兴奋和满足，让我对生活充满热爱和动力。

在老年大学学习的过程中，我结交到了许多志同道合的朋友。

老年大学是一个集体学习的平台，大家都是为了学习而来，有着共同的目标和兴趣爱好，因此很容易产生共鸣和感情。

在一起学习、讨论，相互交流、帮助，真心相处，让我感受到了一种温暖和融洽的氛围。

通过和同学们的交流，我不仅学到了更多的知识，还扩展了人脉，结交了许多可贵的朋友，让我的生活更加丰富多彩。

在老年大学学习的过程中，我感悟到了学无止境、活到老的真谛。

老年大学为我们提供了一个学习的平台，让我们在晚年依然能够保持年轻、充实自己。

通过学习，我明白了知识的力量，知识可以改变命运，知识可以让我们活得更加精彩。

在老年大学里，每个人都是一本活着的书，我们可以互相学习、启迪彼此，一起走过人生的旅程，共同度过晚年的美好时光。

老年大学学习是一种难得的机会，让我们在晚年依然能够享受学习的乐趣，拓展自己的视野，结交志同道合的朋友，充实自己的人生。

我相信，在老年大学的学习中，我们都会有所收获，都会因为学习而变得更加幸福、更加快乐。

让我们珍惜这样的学习机会，继续前行，向着更高的目标努力奋斗，让自己的晚年更加有意义、更加精彩。

老年大学心得体会

老年大学心得体会我作为一位老年大学的学员，已经参加了三年的学习。

在这三年里，我学到了很多知识，也结识了很多新朋友。

通过学习和活动，我对老年大学有了更深的理解，也有了一些体会和收获。

首先，老年大学给了我一个学习的机会。

我退休后，一直觉得无所事事，时间过得很慢，生活变得很无聊。

加入老年大学后，我每天都有事情做，有目标去追求。

老年大学提供了各种各样的课程，如文学、艺术、音乐、健身等等，让我可以选择自己感兴趣的课程进行学习。

我参加了文学写作班，通过写作我不仅丰富了自己的内心世界，而且也结交到了许多志同道合的朋友。

其次，老年大学带给我了更加积极的生活态度。

在老年大学里，我看到了很多充满活力的老人，他们积极向上，乐观向前。

他们参加各种活动，积极健身，保持良好的心态。

这让我意识到，年龄并不是阻碍我们活出精彩人生的挡箭牌。

通过与他们的交流，我学到了如何保持积极的心态，如何应对人生中的挑战和困难，以及如何愉快地度过退休生活。

再次，老年大学给了我一个展示自我的平台。

在老年大学里，每年都会举办一次文化艺术展览，让学员们展示自己的才艺和成果。

我通过参加展览，不仅得到了别人的认可和鼓励，也锻炼了自己的表达能力和自信心。

在展览中，我展示了自己的艺术绘画作品，得到了很多赞赏和鼓励。

这让我更加相信自己的才华，也给了我自信去尝试更多的新事物。

最后，老年大学让我找到了新的朋友。

在老年大学里，我结交了很多志同道合的朋友。

我们一起学习、交流，一起参加各种活动和旅行。

通过和他们的交流，我不仅拓宽了自己的眼界，还学到了很多新的知识和经验。

每次与他们在一起，都让我感到很愉快和充实。

通过参加老年大学，我不仅学到了知识，还得到了更多的收获。

老年大学让我重新找回了生活的乐趣，给了我一个展示自我的平台，让我结交到了更多的新朋友。

我相信，只要保持积极向上的心态，年龄并不会成为我们拥有精彩生活的障碍。

我将继续努力学习和参与各种活动，享受属于自己的精彩退休生活。

参加老年大学学习的感悟

参加老年大学学习的感悟老年大学可以帮助老人们和别人交流，给孤独无助的他们一点温暖，在这里不仅可以学习到知识，也能够收获快来，很适合老年人的特点，对老人的健康很有帮助。

下面是小编带来的参加老年大学学习的感悟，有兴趣的可以看一看。

人老了，各种慢性疾病找上门来，这是自然规律。

近年来，发现在和别人交流时出现语言功能的障碍，常常把“热”说成“冷”，把“白”说成“黑”。

对话时经常所问非所答，找不到合适的语言回答。

心里很着急，心想：这不是老年痴呆的早期症状吗？怎么办，只有自己加强健康管理。

我便在家里加强了阅读、朗读时间增加与其他人的语言交流。

时逢及时雨，今年三月份开组织生活会时知晓了咱们物资老年大学朗诵班开班了，我即刻就报了名。

上第一节课时发现我的年龄最大，头发最白，我能行吗？在文体处**等同志们的鼓励下我坚持了下来。

我谢谢他们的帮助和鼓励。

上课后，我课上跟着老师学，从发音方法、声音气息控制与应用的训练，到加强口齿的灵活度、提高咬字器官的灵活度，课上跟着老师念，课后自己回家练，把给自己的压力变成动力，不断调整自己的心态，心情愉悦，体内细胞也高兴，就会减慢器官的衰老速度，心里重视就会有收获，付出就有回报，这是自然法则。

边学边告诉自己的语言中枢，神经细胞们！醒醒吧，别睡了。

为我再服务几年吧。

唤醒语言中枢的神经细胞，意识也会变成能量了，通过一段学习还是有收获的。

在老年大学的课堂里，不但学到了知识，也收获了快乐。

由于局领导和校领导的重视，大学里所开设的课程都适合老年人的特点，对老年人的健康都是有益的。

在这里我给局领导、老年大学的领导及全体工作人员点赞。

辛苦了，年轻的同志们！全新的服务方式，热情诚挚没距离感，尊重与平等，他们是一支训练有素的年轻队伍。

谢谢你们了，你们温暖了老年人一颗孤独无助的心。

我心中感慨，我们这一代老年人生活在幸福中。

珍惜吧！朋友们，我们老了，真正还能为别人做些什么，只有不断努力学习科学和文化知识、中国传统文化知识。

上老年大学的心得体会

上老年大学的心得体会上老年大学的心得体会上了老年大学，我找到了自己的归属感和乐趣，更加充实了我的晚年生活。

老年大学不仅仅是一个学习的机构，更是一个交流和认识朋友的平台。

通过参加老年大学的课程，我逐渐发现了人生的乐趣和真谛。

首先，老年大学的课程非常丰富多样，有文学课、美术课、音乐课等等，给我们提供了丰富多彩的学习机会。

在文学课上，我学到了如何读懂名著，欣赏经典的作品。

在美术课上，我学会了用画笔表达自己的情感和观点。

在音乐课上，我学会了唱歌和弹奏乐器，让我更加热爱音乐。

通过学习这些课程，我补充了自己的知识储备，也提升了自己的艺术修养。

其次，老年大学也给了我一个认识新朋友的机会。

在老年大学的社交活动中，我结交了很多志趣相投的朋友。

每次上课，我都能和他们一起讨论学习的内容、分享生活的经历，互相学习和帮助。

在一起学习和交流的过程中，我们相互鼓励、相互支持，形成了一种深厚的友谊。

这些朋友不仅丰富了我的社交圈子，还给我的晚年生活带来了更多的快乐和乐趣。

最后，老年大学也让我更加珍惜时间和生活。

在老年大学的学习中，我发现原来还有这么多有趣的事情可以做，原来生活可以这么充实和有意义。

每次上完课，我都觉得时间过得太快了，仿佛一下子就过去了。

这让我更加明白了时间的宝贵和生命的短暂，让我对生活更加珍惜和满足。

总之，上了老年大学是我晚年生活中一个重要的转折点。

它不仅让我拓宽了视野，丰富了内涵，也让我找到了人生的乐趣和真谛。

通过学习多样的课程，结交志同道合的朋友，我感受到了人生的无限可能和生活的美好。

我相信，只要我们愿意学习和坚持，无论年龄多大，都可以在老年大学中重新找到自己的人生意义，过上充实而有意义的晚年生活。

老年大学心得体会

老年大学心得体会作为一名年过七旬、步入老年的人，我在一次偶然的机会下，参加了所在社区的老年大学课程。

通过一年的学习，我收获了很多，不仅满足了自身学习的渴望，还结交了许多志同道合的朋友，让我更加充实和快乐。

下面，我将就我的老年大学心得体会进行总结，与大家分享。

首先，老年大学给我提供了一个持续学习的机会。

在人生的大部分时光里，我们都在为了生计和家庭而奔波，很少有时间去专心学习其他知识。

但是，随着年龄的增长和退休后的自由时间增多，我突然感到内心的渴望，希望能够重新回到学校的课堂，继续深造自己。

老年大学便是满足了这个愿望，为我提供了一个持续学习的机会。

在这里，我可以选择自己感兴趣的课程，不受年龄和学历的限制。

通过学习，我不仅获得了新的知识，还充实了自己的生活，找到了在退休生活中的一种快乐。

其次，老年大学让我重拾了对生活的热情。

在进入老年之后，我们的生活圈子逐渐缩小，很容易产生孤独感和失去对生活的热情。

但是，老年大学为我提供了一个与志同道合的人们交流的平台，让我重新找到了生活的乐趣和动力。

在课堂上，我结识了许多和我年龄相仿、志趣相投的朋友，我们一起学习、交流，相互鼓励、支持。

这种互动和交流使我感到重新融入了社会，在分享和交流中找到了生活的意义和价值。

我发现，通过与其他学员的交流和互动，我们除了可以学到知识，还可以了解到他人的生活经验和智慧，从而更好地面对自己的生活。

再次，老年大学激发了我对自我发展的渴望。

老年大学注重培养学员的全面素质，不仅安排了学习课程，还开展了丰富多样的活动。

比如，组织学员参加文化讲座、社会实践、户外旅行等，让我们有机会参与到社会活动中去，了解社会的变化和发展。

这些活动激发了我对新事物的好奇心，让我保持了对时事和社会热点的关注。

同时，老年大学也提供了一些兴趣小组，让我们能够发展自己的爱好和特长。

比如，我参加了一支合唱团，通过排练和演出，增加了我的艺术修养和自信心。

这些活动给了我锻炼和展示自己的机会，让我发现自己的潜力和可能性，并且激发了我不断成长和进步的动力。

上老年大学感言

时光荏苒，岁月如梭。

转眼间，我已经步入人生的晚年，有了更多的闲暇时光去追求自己的兴趣爱好。

在这个美好的年纪，我有幸加入了老年大学，成为了一名快乐的学生。

在这里，我收获了知识，结识了新朋友，找到了生活的乐趣，让我对晚年生活有了全新的认识。

在此，我想分享一下我在老年大学的感悟和体会。

首先，我要感谢老年大学为我们提供了一个学习交流的平台。

在这个平台上，我们这些老年人可以放下生活的重担，尽情地追求自己的兴趣爱好。

在这里，我们不再是被岁月遗忘的角落，而是充满活力、充满智慧的群体。

老年大学让我们重新找回了年轻时的激情，让我们在知识的海洋中畅游。

在老年大学，我学到了很多新知识。

以前，我总是觉得自己的知识已经足够，但随着社会的不断发展，我发现自己的知识已经远远落后于时代。

在老年大学，我学习了计算机、外语、音乐、绘画等多种课程，这些课程让我拓宽了视野，提高了自己的综合素质。

我明白了，学习是一种永恒的追求，只有不断学习，才能与时俱进。

在老年大学，我还结识了许多志同道合的朋友。

我们在一起学习、交流、探讨，共同进步。

这些朋友有的比我年轻，有的比我年长，但我们都怀着一颗热爱生活、热爱学习的心。

在这里，我们彼此关心、互相帮助，共同度过了一个又一个美好的时光。

这些友谊让我感受到了家的温暖，让我在晚年生活中不再感到孤独。

在老年大学，我找到了生活的乐趣。

以前，我总是觉得自己的生活平淡无奇，没有什么乐趣可言。

但自从来到老年大学，我的生活变得丰富多彩。

在这里，我可以尽情地发挥自己的才华，展示自己的才艺。

我曾经在学校的才艺比赛中获得了奖项，这让我倍感自豪。

同时，我还参加了学校的合唱团、舞蹈队等社团，在活动中锻炼自己的身体，陶冶自己的情操。

在老年大学，我更加珍惜自己的晚年生活。

以前，我总是抱怨时间过得太快，觉得生活平淡无奇。

但自从来到老年大学，我明白了时间的宝贵。

在这里，我学会了合理安排时间，充实自己的生活。

我明白了，生活不在于长短，而在于质量。

老年大学心得体会

老年大学心得体会作为一名参加老年大学的学员，我在这里度过了一段非常有意义的时光。

在这里，我不仅收获了知识，还结识了许多志同道合的朋友。

同时，老年大学也给我提供了一个展现自己才华的平台。

通过参加各种活动和课程，我深刻地体会到了老年大学的重要性和意义。

首先，老年大学为我提供了终身学习的机会。

在老年大学，我能够选择我感兴趣的课程，并且不再被考试和成绩所束缚。

这种自由的学习环境让我更加放松地探索自己的兴趣爱好，深入学习我感兴趣的领域。

我可以随时随地地学习，不受时间和地点的限制。

老年大学的课程设置丰富多样，涵盖了文学、历史、艺术、科学等各个领域，让我有机会全面地提高自己的知识水平。

其次，老年大学为我提供了与志同道合的朋友交流的平台。

在老年大学，我结识了许多兴趣相投的朋友，他们来自不同的背景和行业，但是我们都有一个共同点，那就是对知识的渴望和学习的热情。

我们一起上课、讨论、交流，分享自己的学习经验和感悟。

这样的交流不仅让我拓宽了视野，还激发了我的学习动力。

通过与朋友们的交流，我不仅加深了对知识的理解，还提高了自己的表达能力和思维能力。

在老年大学，我还有机会参加各种丰富多彩的活动和社团。

比如有社交舞社团、书法社团、合唱团等等。

这些社团和活动不仅让我能够锻炼身体，还让我能够发展兴趣爱好，丰富精神生活。

在参加社交舞社团的过程中，我学会了如何与人合作，学会了如何协调身体的动作，提高了自己的协调能力。

在参加书法社团的过程中，我学会了如何静下心来，专注于书法的创作。

这些活动和社团让我充实了日常生活，并且让我找到了与自己志同道合的人共同参与其中的乐趣。

此外，老年大学还为我提供了一个展现自己才华的平台。

在参加老年大学的课程和活动中，我发现自己的潜力和才华，学会了如何充分发挥自己的优势。

比如，在作文课上，我发现自己对于文字的感觉和表达能力比较突出，于是我积极参加各种写作比赛，并且取得了不错的成绩。

在合唱团的演出中，我发现自己的歌喉还不错，于是我开始注重培养自己的声乐技巧，并且参加了一些音乐比赛。

2019年精选的读老年大学心得体会五篇

2019年精选的读老年大学心得体会五篇本文是关于2019年精选的读老年大学心得体会五篇，如果觉得很不错，欢迎点评和分享！老年大学心得体会(一)退休十多年了，孙子们也大了，空闲的时间也多了。

除了每天锻炼身体外，也想学点什么。

经过考虑，选择到吉林省老年大学学习电子琴。

当头一天来上课时，我以为是学简谱，当知道要学我完全生疏的五线谱时，我真的上火了。

我得糖尿病已经二十多年了，眼睛做过两次激光手术，两只眼睛的视力都很差，看书上的乐谱不很清楚，小小的符点我就是看不见。

可是，好不容易才报上名的，就先学学看吧。

为了学习。

我新配了一付四百度的花镜，可效果也不是很好。

我就把老师要讲的歌曲放大了抄在大纸上，这样学起来就方便了。

刚上学时，赶上学校门前修路，公交汽车有时不能正常运行。

有一次放学回家，等了半小时也不见车来，一打听说公交车不从这条路走了。

没办法，我和我班的一个学员沿着大路往家走。

天气很热，风沙也大，脚下没有路，深一脚，浅一脚，绕了很多路，满身尘土，满脸汗水，走了两个半小时才到家。

我的这个同学年龄比我还大，刚开始我还问她能不能走动?她说没问题。

可走了一半路她就一瘸一拐了，膝盖也肿，后来到医院看病是滑膜炎病犯了，好长时间不能来上课。

我班的学员来自四面八方，有的来上学得倒两趟车，有坐轻轨的，还有坐火车来上课的。

有学习二个专业，个别的也有学习三个专业的。

有许多学员上课来的很早，教室门没开，就坐在走廊的椅子上互相交流学习。

当教室的门一打开，马上进教室，打开窗帘，开窗通气后，都低头认真的练琴，直到上课。

我班有一对夫妻学员，男学员学二胡，女学员学古筝，他们已经学习好几年了，这次又共同学习电子琴。

他们出勤率高，学习刻苦，还热心帮助其他学员，同学有不懂的地方问到他们，总是耐心的讲解。

女学员在年末的班级联欢会上古筝表演，水平相当不一般，展示了才华，得到老师同学的一致好评。

她的电子琴学的也很好，这次经过考核，代表我班参加学校的电子琴比赛。

2024年老年大学个人总结

2024年老年大学个人总结时光飞逝，转眼间我已经在老年大学度过了一年的学习生活。

回首过去的时间，我收获颇丰，不仅开阔了眼界，增长了知识，更重要的是收获了友谊和快乐。

以下是我对2024年老年大学的个人总结。

首先，老年大学为我们提供了一个良好的学习环境。

我依然清晰地记得我第一天来到老年大学的场景，校园美丽宜人，教学楼整洁而宽敞。

教室内设备先进，投影仪、电脑等设施一应俱全。

这些优越的条件为我们提供了良好的学习和交流平台。

其次，老年大学的教师水平高超。

在老年大学，我们拥有一支专业、敬业的教师队伍。

他们有丰富的教学经验，对所教授的学科了如指掌。

在他们的引领下，我深入了解了历史、文学、科学等各个领域的知识。

他们注重培养我们的自主学习能力，鼓励我们多角度思考问题，激发我们的创造力。

此外，老年大学提供了广泛的课程选择。

无论是学术类还是兴趣类课程，我都能从中找到自己感兴趣的课程。

以前，由于各种原因，我没有机会学习到许多想学的东西，而老年大学填补了这一空白。

通过参加不同的课程，我拓宽了眼界，了解了很多以前不曾接触过的领域。

这些课程不仅满足了我的求知欲，还让我保持了年轻时的好奇心。

在老年大学的学习生活中，我结交了很多志同道合的朋友。

大家来自不同的背景，但都怀有同样的心愿——追求知识，充实自己。

我们一起上课、讨论问题、交流想法，互相鼓励、帮助。

在团结友爱的氛围中，我感受到了快乐和温暖。

这些朋友给我带来了不仅是精神上的寄托，也是对学习的动力。

最后，老年大学给我带来了一种蓬勃的精神状态。

在年轻时，我们为了生活和事业，很少有机会专心于学习。

而老年大学让我们重新点亮了求知的火花。

每次上课都让我充满期待，每次学习都让我感到兴奋。

老年大学的学习经历激发了我不断学习的热情，让我意识到年龄并不是学习的阻碍，而是一种宝贵的资源。

回首2024年，在老年大学的学习生活中，我不仅收获了知识，也得到了友谊和快乐。

老年大学为我提供了一个良好的学习环境和广泛的课程选择。

老年大学学习心得感悟

老年大学学习心得感悟听名字我们就知道老年大学是让老年人读书的学校，在今天这个时代，老年人比现在学生对学习的渴望更高，他们更不想成为时代的淘汰者，不想拖国家的后腿，你在老年大学学习有什么感悟？下面小编带来的是老年大学学习心得感悟。

今年，我非常荣幸地成为了**市老年大学“二胡中级提升班”中的一员，一种久违的亲切感油然而生，觉得自己一下子又回到了青春年少的学生时代，听着老师在讲台上不厌其烦地讲解、启发，心中涌出无限感慨与温暖。

在**市老年大学这个人才济济的环境里，我结识了各界退休后的老同志，虽说他们都是老爷爷老奶奶们，可在他们身上依然存在着强烈的求知欲。

这种返老还童的求知欲望，一点也不逊于年轻时的好奇心。

市老年大学开设了书画、舞蹈、声乐、电脑、国标、健身、手工等课程，经过再三斟酌，我选择了“二胡中级提升班”，我们二胡班上课时间每周只有一次，每次两个小时，可在二胡爱好者的眼里，这两个小时就是早上的霞光、暮年中的黄金，是老人生命中最兴奋、最愉快、最享受的时光，也算是老年人对未来生活的渴望吧！为此，只要到了二胡班授课学习的这一天，中级二胡班的学员们都早早地来到学校三楼的二胡教室里。

无论是谁先到教室，第一个动作就是取出自己的二胡，调试好音调，拿出二胡曲，拉起老师上次教过的曲子。

虽然每周两小时的授课时间少而短，老人的指法僵而硬，但是，我们班每位学员都会拿出大量的时间来练习手法和指法，这种自我练习成了自然规律，班上娴熟的学员也会帮助生疏的学员。

在“二胡中级提升班”这个家庭里，每一天上课，老师都给我们耐心地演示着、指导着。

大家觉得自己年龄大，学得慢，都不好意思，因此下课都反复地练习。

老师还常常鼓励我们，让我们充满信心。

班长吴向真与副班长胡建中尽心尽责地为同学们打印通讯录和曲谱，还特别暖心地把曲谱放大。

这样，就算有学员视力不太好，也一样看得清楚。

二胡是一种重要的中华民族拉弦乐器，距今已有两千多年的历史。

二胡也是大家公认的难以熟练掌握的乐器之一，所以在二胡的学习过程中会遇到很多难题。