《学校课桌椅功能尺寸》标准解读PPT课件
GB_T3976-2002《学校的课桌椅功能尺寸》
附件1课桌椅调整工作参考流程一、解读标准(一)标准内同号方案根据GB/T3976-2002《学校课桌椅功能尺寸》,学生课桌、椅分配原则见下表,结合选择型号时“就高不就低”的分配原则,即标准内同号方案就是根据学生身高范围选择同号的高桌号和高椅号匹配,如身高145cm的学生选择5号桌和5号椅就坐,而不是选择6号桌和6号椅就坐。
《学校课桌椅功能尺寸》(GB/T3976-2002)标准身高(cm)适用身高范围(cm)桌面高(cm)座面高(cm)课桌椅型号180.0 ≥173.5 76 44 1号172.5 165~179 73 42 2号165.0 158~172 70 40 3号157.5 150~164 67 38 4号150.0 143~157 64 36 5号142.5 135~149 61 34 6号135.5 128~142 58 32 7号127.5 120~134 55 30 8号120.0 113~127 52 29 9号112.5 119及以下49 27 10号(二)标准内差号方案针对现有课桌椅配置存在屉箱开口过大且在短时间内不可能废弃现有课桌椅的问题,选用标准内差号方案,即每个学生根据《学校课桌椅功能尺寸》标准(GB/T3976-2002)有两个号符合身高要求,选择较小号的课桌(号型越小高度越高)和较大号的课椅进行匹配。
如身高145cm的学生选择5号桌和6号椅就坐。
上述两个实施方案结合课桌椅存在缺低号的问题可归纳为一个口诀,即“身高决定高桌号、先同号后差号、低年级学生最低号”,在实际运用时,升降式课桌椅分配可按口诀操作。
身高决定高桌号是指:学生的身高决定选择多少号的课桌,如身高145cm的学生,对照标准,可以选择6号和5号的课桌,由于5号桌比6号桌高,所以身高145cm的学生首先选择5号桌。
先同号后差号是指:优先选择同号桌和同号椅配置,如果出现屉箱顶腿现象时就要选择椅号比桌号大一号(高度较低)来配置,即身高145cm的学生首先选择5号桌,优先选择5号椅匹配,不合适时选择6号椅匹配,如此类推。
《学校课桌椅功能尺寸》标准(GBT-3976-2002)-(1)
《学校课桌椅功能尺寸》标准(GB/T 3976-2002)中华人民共和国国家质量监督检验检疫总局发布前言课桌椅是教育机构中的基本设备,对儿童青少年的健康有重要影响。
本标准是对GB 7792-1987《学校课桌椅卫生标准》和GB 3976-1983《学校课桌椅功能尺寸》的合并修订。
从本标准实施之日起,两项原标准同时废止。
本标准的修订,主要依据我国近年的人体测量资料和专门调查,非等效采用了国际标准ISO 5970-1979《家具――教学用桌椅――功能尺寸》,并参考了日本工业规格JIS S 1021-1991《学校家具(普通教室用桌椅)》和JIS S 1015-1974《讲课教室用固定式桌椅尺寸》。
本标准与原标准比较,在技术内容上主要有以下变更:1 中小学校课桌椅各型号的身高范围普遍提高7.5cm。
增设一个以180.cm为标准身高的最大型号,由原来的9个型号增加为10个型号。
撤消了GB 7792-1987中的附录A(参考件)关于原有课桌椅使用的规定。
各型号桌面高与国际标准一致,座面高较之低20mm和10mm。
2 中小学校课桌椅尺寸:a)桌面宽(左右方向),由原来的550mm~600mm(单人用)和1000mm~1200mm(双人用)分别修订为600mm和1200mm。
b)增列了靠背点高和桌下净空的多项尺寸,某些部位的尺寸也有少许调整。
c)充实了分配使用方面的一些规定,增设了附录A(提示的附录)。
3 编入了学前儿童桌椅和高等院校课桌椅两大项技术内容,分别作为本标准的第二篇和第三篇。
本标准由中华人民共和国卫生部提出。
本标准主要起草单位:哈尔滨医科大学公共卫生学院。
本标准主要起草人:唐锡麟、王忆军、王冬妹。
本标准由卫生部委托北京大学儿童青少年卫生研究所负责解释。
GB/T 3976-2002学校课桌椅功能尺寸代替GB/T 3976-1983GB/T 7792-1987Functional sizes of chairs and desksFor educational institutions1 范围本标准规定了学生用木制和钢木课桌椅以及木制学前儿童桌椅的大小型号、功能尺寸、分配使用及其他卫生要求。
学校课桌椅功能尺寸
2002-05-29发布,2003-01-01实施前言课桌椅是教育机构中的基本设备,对儿童青少年的健康有重要影响。
本标准是对GB 7792-1987《学校课桌椅卫生标准》和GB 3976-1983《学校课桌椅功能尺寸》的合并修订。
从本标准实施之日起,两项原标准同时废止。
本标准的修订,主要依据我国近年的人体测量资料和专门调查,非等效采用了国际标准ISO 5970-1979《家具――教学用桌椅――功能尺寸》,并参考了日本工业规格JIS S 1021-1991《学校家具(普通教室用桌椅)》和JIS S 1015-1974《讲课教室用固定式桌椅尺寸》。
本标准与原标准比较,在技术内容上主要有以下变更:1 中小学校课桌椅各型号的身高范围普遍提高。
增设一个以为标准身高的最大型号,由原来的9个型号增加为10个型号。
撤消了GB 7792-1987中的附录A(参考件)关于原有课桌椅使用的规定。
各型号桌面高与国际标准一致,座面高较之低20mm和10mm。
2 中小学校课桌椅尺寸:a)桌面宽(左右方向),由原来的550mm~600mm(单人用)和1000mm~1200mm(双人用)分别修订为600mm和1200mm。
b)增列了靠背点高和桌下净空的多项尺寸,某些部位的尺寸也有少许调整。
c)充实了分配使用方面的一些规定,增设了附录A(提示的附录)。
3 编入了学前儿童桌椅和高等院校课桌椅两大项技术内容,分别作为本标准的第二篇和第三篇。
本标准由中华人民共和国卫生部提出。
本标准主要起草单位:哈尔滨医科大学公共卫生学院。
本标准主要起草人:唐锡麟、王忆军、王冬妹。
本标准由卫生部委托北京大学儿童青少年卫生研究所负责解释。
GB/T 3976-2002学校课桌椅功能尺寸代替GB/T 3976-1983GB/T 7792-1987 1 范围本标准规定了学生用木制和钢木课桌椅以及木制学前儿童桌椅的大小型号、功能尺寸、分配使用及其他卫生要求。
本标准适用于生产加工大、中、小学校及托幼机构课桌椅的各类生产企业,大、中、小学校及托幼机构参照执行。
学校课桌椅卫生标准-PPT课件
及其他卫生要求。
本标准适用于生产加工大、中、小学校及托幼
机构课桌椅的各类生产企业,大、中、小学校及托
幼机构参照执行。
引用标准:下列标准所包含的条文,通过本标
准中引用而构成为本标准的条文。本标准出版时,
所示版本均为有效。所有标准都会被修订,使用本
标准的各方应探讨使用下列标准最新版本的可能性。
桌面
桌面可为平面,也可为坡面;可为固定式,也
学校课桌椅卫生标准
课桌椅是教育机构中的基本设备,对儿童青少
年的健康有重要影响。
本标准是对GB 7792-1987《学校课桌椅卫生
标准》和GB 3976-1983《学校课桌椅功能尺寸》
的合并修订。从本标准实施之日起,两项原标准同
时废止。
本标准的修订,主要依据我国近年的人体测量
资料和专门调查,非等效采用了国际标准ISO 5970
-1979《家具――教学用桌椅――功能尺寸》,并
参考了日本工业规格JIS S 1021-1991《学校家具
(普通教室用桌椅)》和JIS S 1015-1974《讲课
教室用固定式桌椅尺寸》。
本标准与原标准比较,在技术内容上主要有以
下变更:
1 中小学校课桌椅各型号的身高范围普遍提高
187.5px。增设一个以4500px为标准身高的最大型
角(图1,β)。靠背面的前凸呈漫圆(图1),上、
下缘加工成弧形。靠背凹面的曲率半径(图2,γ)
在500mm以上。靠背下缘与座面后缘之间留有净空。
注:靠背点是在椅正中线上,靠背向前最凸的点。
它是计算靠背上、下缘高度的基础,使靠背支承在
肩胛下角下的腰背部位。
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分别修订为600mm和1200mm。
GBT39762002学校课桌椅功能尺寸
附件1课桌椅调整工作参考流程一、解读标准(一)标准内同号方案根据GB/T3976-2002《学校课桌椅功能尺寸》,学生课桌、椅分配原则见下表,结合选择型号时“就高不就低”的分配原则,即标准内同号方案就是根据学生身高范围选择同号的高桌号和高椅号匹配,如身高145cm的学生选择5号桌和5号椅就坐,而不是选择6号桌和6号椅就坐。
《学校课桌椅功能尺寸》(GB/T3976-2002)标准身高(cm)适用身高范围(cm)桌面高(cm)座面高(cm)课桌椅型号180.0 ≥173.5 76 44 1号172.5 165~179 73 42 2号165.0 158~172 70 40 3号157.5 150~164 67 38 4号150.0 143~157 64 36 5号142.5 135~149 61 34 6号135.5 128~142 58 32 7号127.5 120~134 55 30 8号120.0 113~127 52 29 9号112.5 119及以下49 27 10号(二)标准内差号方案针对现有课桌椅配置存在屉箱开口过大且在短时间内不可能废弃现有课桌椅的问题,选用标准内差号方案,即每个学生根据《学校课桌椅功能尺寸》标准(GB/T3976-2002)有两个号符合身高要求,选择较小号的课桌(号型越小高度越高)和较大号的课椅进行匹配。
如身高145cm的学生选择5号桌和6号椅就坐。
上述两个实施方案结合课桌椅存在缺低号的问题可归纳为一个口诀,即“身高决定高桌号、先同号后差号、低年级学生最低号”,在实际运用时,升降式课桌椅分配可按口诀操作。
身高决定高桌号是指:学生的身高决定选择多少号的课桌,如身高145cm的学生,对照标准,可以选择6号和5号的课桌,由于5号桌比6号桌高,所以身高145cm的学生首先选择5号桌。
先同号后差号是指:优先选择同号桌和同号椅配置,如果出现屉箱顶腿现象时就要选择椅号比桌号大一号(高度较低)来配置,即身高145cm的学生首先选择5号桌,优先选择5号椅匹配,不合适时选择6号椅匹配,如此类推。
学校课桌椅功能尺寸
学校课桌椅功能尺寸前言课桌椅是教育机构中的基本设备,对儿童青少年的健康有重要影响。
本标准是对GB 7792-1987《学校课桌椅卫生标准》和GB 3976-1983《学校课桌椅功能尺寸》的合并修订。
从本标准实施之日起,两项原标准同时废止。
本标准的修订,主要依据我国近年的人体测量资料和专门调查,非等效采用了国际标准ISO 5970-1979《家具――教学用桌椅――功能尺寸》,并参考了日本工业规格JIS S 1021-1991《学校家具(普通教室用桌椅)》和JIS S 1015-1974《讲课教室用固定式桌椅尺寸》。
本标准与原标准比较,在技术内容上主要有以下变更:1 中小学校课桌椅各型号的身高范围普遍提高7.5cm。
增设一个以180.cm为标准身高的最大型号,由原来的9个型号增加为10个型号。
撤消了GB 7792-1987中的附录A(参考件)关于原有课桌椅使用的规定。
各型号桌面高与国际标准一致,座面高较之低20mm和10mm。
2 中小学校课桌椅尺寸:a)桌面宽(左右方向),由原来的550mm~600mm(单人用)和1000mm~1200mm(双人用)分别修订为600mm 和1200mm。
b)增列了靠背点高和桌下净空的多项尺寸,某些部位的尺寸也有少许调整。
c)充实了分配使用方面的一些规定,增设了附录A(提示的附录)。
3 编入了学前儿童桌椅和高等院校课桌椅两大项技术内容,分别作为本标准的第二篇和第三篇。
本标准由中华人民共和国卫生部提出。
本标准主要起草单位:哈尔滨医科大学公共卫生学院。
本标准主要起草人:唐锡麟、王忆军、王冬妹。
本标准由卫生部委托北京大学儿童青少年卫生研究所负责解释。
GB/T 3976-2002学校课桌椅功能尺寸代替GB/T 3976-1983GB/T 7792-1987Functional sizes of chairs and desksFor educational institutions1 范围本标准规定了学生用木制和钢木课桌椅以及木制学前儿童桌椅的大小型号、功能尺寸、分配使用及其他卫生要求。
学校课桌椅功能尺寸标准
1 范围本标准规定了学生用木制和钢木课桌椅以及木制学前儿童桌椅的大小型号、功能尺寸、分配使用及其他卫生要求。
本标准适用于消费加工大、中、小学校及托幼机构课桌椅的各类消费企业,大、中、小学校及托幼机构参照执行。
2 引用标准以下标准所包含的条文,通过本标准中引用而构成为本标准的条文。
本标准出版时,所示版本均为有效。
所有标准都会被修订,使用本标准的各方应讨论使用以下标准最新版本的可能性。
GB/T 6675-1986 玩具平安GB/T 3916-1999 课桌椅3 品种与型号课桌和课椅各分为10种大小型号,如表1。
表1 中小学校课桌椅的品种与型号4 课桌4.1 课桌的尺寸见图1、图2及表2的规定。
表2 中小学校课桌的尺寸中华人民共和国国家质量监视检验检疫总局2002-05-29批准 2003-01-01施行 4.2 桌面桌面可为平面,也可为坡面;可为固定式,也可为同上翻转式。
坐人侧向下倾斜0º~12º角,该侧桌缘高度与平面桌h 1一样。
4.3 桌下净空和桌下构件桌面下可设搁板或屉箱,h 1~h 2之间开口的高度不小于80mm 。
桌下方,在t 1~h 3之间,可设不高于125mm 的横向构件,也可不设。
桌侧方设挂钩时,钩端不超出桌侧缘之外。
5 课椅 5.1 课椅的尺寸见图1、图2及表3的规定。
表3 中小学校课椅的尺寸5.2 椅座面椅座面向后下倾斜0º~2º角〔图1,α〕。
座面沿正中线如呈凹面时,其曲率半径在500mm以上。
座面前缘及两角钝圆。
5.3 椅靠背靠背点以上向后倾斜,与垂直面之间呈6º~12º角〔图1,β〕。
靠反面的前凸呈漫圆〔图1〕,上、下缘加工成弧形。
靠背凹面的曲率半径〔图2,γ〕在500mm以上。
靠背下缘与座面后缘之间留有净空。
注:靠背点是在椅正中线上,靠背向前最凸的点。
它是计算靠背上、下缘高度的根底,使靠背支承在肩胛下角下的腰背部位。
人体工程学与桌椅设计(课堂PPT)
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第三节 座椅的功能尺寸
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第四节 坐垫与靠垫
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第五节 办公桌的功能尺寸
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椅垫
人体在坐姿状态下,与座面紧密接触的实际上只是臀 部的两块坐骨结节,其上只有少量的肌肉,人体重且 的75%左右由约25cm2的坐骨周围的部位来支承,这 样久坐足以产生压力疲劳,导致臀部痛楚麻木感。 测试研究表明,坐于座垫上的臀部压力值大为降低,而 接触支承面积也由900cm2增大到1050cm2,使压力分散。 椅垫的另一优点是能使身体采取一种较稳定的姿势, 因为身体可以适应地陷入座垫。
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多用椅
这类座椅以多种功能为设计重点。它可能与桌子配合, 可能是工作、休息兼用,也可能是作为备用椅可以折叠 收藏起来。
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设计细则
座高 座宽 座深 座面倾角
靠背的宽度与高度 靠背角度 扶手高 椅垫
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座高:休息用安乐椅38—45cm,工作椅43—50cm
1. 适当的座高应使大腿保持水平,小腿垂直,双脚平放 于地面。 2. 座面不能过高,否则小腿悬空时,大腿受椅面前缘压 迫,使坐者感到不适,长时间这样坐着血液循环受阻, 小腿麻木肿胀。因此,座高一般按低身材人群设计,建 议座面前缘应比人体膝窝高度低3—5cm,且有半径为 2.5—5cm的弧度。 3. 座面亦不能太低,否则腿长的人骨盆后倾,正常的腰 椎曲线被拉直,致使腰酸不适。
《学校课桌椅功能尺寸》标准解读
7 产品标志
按本标准生产的课桌和课椅,附着永 久性标牌,按表4标明型号及学生身高范 围。标牌的颜色也符合表4的规定。
表4
1号 2号 3号
课桌椅各型号的标准身高、身高范围及颜色标志 cm
76 73 70 44 42 40 180.0 172.5 165.0 173~ 165~179 158~172 蓝 白 绿
前
言
本标准的修订,主要依据我国近 年的人体测量资料和专门调查,非等 效采用了国际标准ISO 5970-1979《 家具――教学用桌椅――功能尺寸》, 并参考了日本工业规格JIS S 1021- 1991《学校家具(普通教室用桌椅) 》和JIS S 1015-1974《讲课教室用 固定式桌椅尺寸》。
第二篇 学前儿童桌椅
9 品种与型号
儿童桌和儿童椅各分为6种大小型号,见表6。
表6
儿童桌椅的品种与型号
儿童桌(多人用)
幼1号 幼2号 幼3号 幼4号 幼5号
儿童椅(单人用)
幼1 号 幼2 号 幼3 号 幼4 号 幼5 号
幼6号
幼6号
10 儿童桌
10.1
10.2
儿童桌的主要尺寸,见表7。
桌面不要倾斜角度。桌面可为方形、 长方形、圆形、梯形、扇形,等等。 桌面下不设放置书物用的搁板、抽屉 等,桌下净空内也不设踏板及其他构件。
课桌 型号b
课椅 型号c
序号
31 32
学生 身高(cm) 型号a
课桌 型号b
课椅
型号
课
2
.
. .
.
. .
.
. .
.
情
29
30 课桌是否每人一席 课桌符合数
59
60 课椅是否每人一席 课椅符合数 课椅符合率
GBT3976《学校课桌椅功能尺寸》.pptx
注:靠背点是在椅正中线上,靠背向前最凸的点。它是计算靠背上、下缘高度的基础,使靠背支 承在肩胛下角下的腰背部位。
图 2 课桌纵切面和俯视尺寸
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6 产品技术要求及试验方法 1. 桌面高、座面高的允许误差范围为±2mm,靠背点距座面高的允许误差范围为±15mm, 其 他尺寸误差见QB/T 3916 的规定。 2. 材料要求、工艺要求、漆膜理化性能要求、力学性能要求及试验方法见 QB/T 3916 的规定。 钢 木课桌椅的桌面、座面及靠背三个部位为木制件。漆膜色调浅淡、均匀,接近天然木色。
绿
4号
67
38
5号
64
36
157.5 150.0
150~164
白
143~157
红
6号
61
34
7号
58
32
142.5 135.0
135~149
白
128~142
黄
8号
55
30
9号
52
29
127.5 120.0
120~134
白
113~127
紫
10 号
49
27
112.5
~119
白
注: 1 标准身高系指各型号课桌椅最具代表性的身高。对正在生长发育的儿童青少年而言,常取
课桌椅高度型号对应表(同号版,屉箱高度≤13cm)
确定课桌号
确定课椅号
桌高 对应孔(从上到下) 号型 椅高 对应孔(从上到下)
76
1 44
73
2 42
70
3 40
67
学校课桌椅功能尺寸标准
《学校课桌椅功能尺寸》标准(GB/T 3976-2002)中华人民共和国国家质量监督检验检疫总局发布前言课桌椅是教育机构中的基本设备,对儿童青少年的健康有重要影响。
本标准是对GB 7792-1987《学校课桌椅卫生标准》和GB 3976-1983《学校课桌椅功能尺寸》的合并修订。
从本标准实施之日起,两项原标准同时废止。
本标准的修订,主要依据我国近年的人体测量资料和专门调查,非等效采用了国际标准ISO 5970-1979《家具――教学用桌椅――功能尺寸》,并参考了日本工业规格JIS S 1021-1991《学校家具(普通教室用桌椅)》和JIS S 1015-1974《讲课教室用固定式桌椅尺寸》。
本标准与原标准比较,在技术内容上主要有以下变更:1 中小学校课桌椅各型号的身高范围普遍提高。
增设一个以为标准身高的最大型号,由原来的9个型号增加为10个型号。
撤消了GB 7792-1987中的附录A(参考件)关于原有课桌椅使用的规定。
各型号桌面高与国际标准一致,座面高较之低20mm和10mm。
2 中小学校课桌椅尺寸:a)桌面宽(左右方向),由原来的550mm~600mm(单人用)和1000mm~1200mm(双人用)分别修订为600mm和1200mm。
b)增列了靠背点高和桌下净空的多项尺寸,某些部位的尺寸也有少许调整。
c)充实了分配使用方面的一些规定,增设了附录A(提示的附录)。
3 编入了学前儿童桌椅和高等院校课桌椅两大项技术内容,分别作为本标准的第二篇和第三篇。
本标准由中华人民共和国卫生部提出。
本标准主要起草单位:哈尔滨医科大学公共卫生学院。
本标准主要起草人:唐锡麟、王忆军、王冬妹。
本标准由卫生部委托北京大学儿童青少年卫生研究所负责解释。
GB/T 3976-2002学校课桌椅功能尺寸代替GB/T 3976-1983GB/T 7792-1987Functional sizes of chairs and desksFor educational institutions1 范围本标准规定了学生用木制和钢木课桌椅以及木制学前儿童桌椅的大小型号、功能尺寸、分配使用及其他卫生要求。
GBT3976-2002《学校课桌椅功能尺寸》
附件1课桌椅调整工作参考流程一、解读标准(一)标准内同号方案根据GB/T3976-2002《学校课桌椅功能尺寸》,学生课桌、椅分配原则见下表,结合选择型号时“就高不就低”的分配原则,即标准内同号方案就是根据学生身高范围选择同号的高桌号和高椅号匹配,如身高145cm的学生选择5号桌和5号椅就坐,而不是选择6号桌和6号椅就坐。
《学校课桌椅功能尺寸》(GB/T3976-2002)标准身高(cm)适用身高范围(cm)桌面高(cm)座面高(cm)课桌椅型号180.0 ≥173.5 76 44 1号172.5 165~179 73 42 2号165.0 158~172 70 40 3号157.5 150~164 67 38 4号150.0 143~157 64 36 5号142.5 135~149 61 34 6号135.5 128~142 58 32 7号127.5 120~134 55 30 8号120.0 113~127 52 29 9号112.5 119及以下49 27 10号(二)标准内差号方案针对现有课桌椅配置存在屉箱开口过大且在短时间内不可能废弃现有课桌椅的问题,选用标准内差号方案,即每个学生根据《学校课桌椅功能尺寸》标准(GB/T3976-2002)有两个号符合身高要求,选择较小号的课桌(号型越小高度越高)和较大号的课椅进行匹配。
如身高145cm的学生选择5号桌和6号椅就坐。
上述两个实施方案结合课桌椅存在缺低号的问题可归纳为一个口诀,即“身高决定高桌号、先同号后差号、低年级学生最低号”,在实际运用时,升降式课桌椅分配可按口诀操作。
身高决定高桌号是指:学生的身高决定选择多少号的课桌,如身高145cm的学生,对照标准,可以选择6号和5号的课桌,由于5号桌比6号桌高,所以身高145cm的学生首先选择5号桌。
先同号后差号是指:优先选择同号桌和同号椅配置,如果出现屉箱顶腿现象时就要选择椅号比桌号大一号(高度较低)来配置,即身高145cm的学生首先选择5号桌,优先选择5号椅匹配,不合适时选择6号椅匹配,如此类推。
《学校课桌椅功能尺寸》标准53页PPT
66、节制使快乐增加并使享受加强。 ——德 谟克利 特 67、今天应做的事没有做,明天再早也 是耽误 了。——裴斯 泰洛齐 68、决定一个人的一生,以及整个命运 的,只 是一瞬 之间。 ——歌 德 69、懒人无法享受休息之乐。——拉布 克 70、浪费时间是一桩大罪过。——卢两个,而且只有两个……公平和实用。——伯克 7、有两种和平的暴力,那就是法律和礼节。——歌德
8、法律就是秩序,有好的法律才有好的秩序。——亚里士多德 9、上帝把法律和公平凑合在一起,可是人类却把它拆开。——查·科尔顿 10、一切法律都是无用的,因为好人用不着它们,而坏人又不会因为它们而变得规矩起来。——德谟耶克斯
学生课桌椅功能尺寸及技术要求
学生课桌椅功能尺寸及技术要求
1. 嘿,学生课桌椅的高度可得合适呀!就像你穿的鞋子,不合脚怎么能舒服呢?比如太高的桌子让你写字得把手抬得老高,没多久就累得不行啦!那多难受呀!合适的高度才能让我们学习起来轻松又愉快呀!
2. 课桌椅的稳定性重要不?那当然啦!这就好比建房子,根基不稳可不行!要是椅子摇摇晃晃的,你坐上去心里不发慌吗?万一摔倒了怎么办呀!所以稳定性绝对不能忽视呀!
3. 桌面的大小也有讲究呢!想想看,如果桌面太小,书啊本子啊都没地方放,那不就乱成一团啦!就像一个小箱子要塞下好多大东西,能行嘛!宽敞的桌面才能让我们好好摆放学习用品呀!
4. 课桌椅的材质也得过关呀!别用那种质量差的,用不了多久就坏啦!这就跟买衣服似的,质量好的能穿好久呢!咱得要结实耐用的课桌椅,这样才能陪伴我们好久好久呢!
5. 椅子的舒适度也不能小瞧哦!要是坐起来硬邦邦的,一节课下来屁股都疼啦!这可不行呀!得找那种坐着软软的但又有支撑力的椅子,就像坐在云朵上一样舒服呢!
6. 还有呀,课桌椅的颜色也挺重要呢!那些鲜艳好看的颜色能让我们心情好呀!要是整天对着黑漆漆或者灰蒙蒙的课桌椅,心情都不好啦!丰富多彩的颜色能让学习氛围都变得不一样呢!总之,学生课桌椅的功能尺寸和技
术要求可多啦,每一样都得重视起来,这样才能让我们学习得更开心、更舒服呀!。
课桌有多长--PPT课件模版
厘米比一比,图钉大约有多长?
把尺子的0刻度对准图钉的一端,看图钉另一端对 着的数最接近几,图钉的长度大约就是几厘米。
你可以用手势表示1厘米的长度吗?
用食指和拇指轻轻夹住图钉,再轻轻地抽出图钉, 指肚之间的缝隙大约就是1厘米。
练一练 (1)判断:够1厘米吗?(如:铅笔盒、书、本等的厚度。)
(2)找一找:什么东西的长度或厚度大约是1厘米?
从0刻度到2刻度之间有几个1厘米,是几厘米?从3 刻度到7刻度是几厘米?
4厘米大约有多长?7厘米大约有多长?10 厘米大约有多长?
3.画一画 画一条长4厘米的线
画线时要注意从尺子的0刻度开始画起,是 几厘米长的线就画到尺子上几厘米地方。
4.量一量
量一量你们的铅笔盒有多长。
测量物体的长度时,要把物体的一端对准尺子 的0刻度,另一端对着几,物体的长度就是几
厘米。
三、巩固练习 1.估一估,量一量。
20
18
5
6
25
23
2.画一条长8厘米的线
3.说一说各是几厘米
3厘米
5厘米
4厘米
四、课堂小结 1.厘米是常用的长度单位,也可写作cm。 2.测量物体的长度时要把物体的一端对准0刻度开始画起。
数学二年级 上册 第六单元
测量 课桌有多长
精品模版-助您成长
一、创设情境,提出问题 妈妈,今天我们学校新买 了一些课桌。
我可不知道。
你们买的课桌有多 长呀?
小猴子,你知道我们学校啊买的 课桌有多长吗?
这还不简单,我们一起去量 一下。
二、合作交流,认识厘米 1.说一说 同学们先商量选好测量工具,共同量一量 自己的课桌吧!
量完之后和大家分享一下你的结果哦!
学校课桌椅功能尺寸之欧阳语创编
《学校课桌椅功能尺寸》国家标准GB39760529发布,0101实施前言课桌椅是教育机构中的基本设备,对儿童青少年的健康有重要影响。
本标准是对GB 7792-1987《学校课桌椅卫生标准》和GB 3976-1983《学校课桌椅功能尺寸》的合并修订。
从本标准实施之日起,两项原标准同时废止。
本标准的修订,主要依据我国近年的人体测量资料和专门调查,非等效采用了国际标准ISO 5970-1979《家具――教学用桌椅――功能尺寸》,并参考了日本工业规格JIS S 1021-1991《学校家具(普通教室用桌椅)》和JIS S 1015-1974《讲课教室用固定式桌椅尺寸》。
本标准与原标准比较,在技术内容上主要有以下变更:1 中小学校课桌椅各型号的身高范围普遍提高7.5cm。
增设一个以180.cm为标准身高的最大型号,由原来的9个型号增加为10个型号。
撤消了GB 7792-1987中的附录A(参考件)关于原有课桌椅使用的规定。
各型号桌面高与国际标准一致,座面高较之低20mm和10mm。
2 中小学校课桌椅尺寸:a)桌面宽(左右方向),由原来的550mm~600mm(单人用)和1000mm~1200mm(双人用)分别修订为600mm和1200mm。
b)增列了靠背点高和桌下净空的多项尺寸,某些部位的尺寸也有少许调整。
c)充实了分配使用方面的一些规定,增设了附录A(提示的附录)。
3 编入了学前儿童桌椅和高等院校课桌椅两大项技术内容,分别作为本标准的第二篇和第三篇。
本标准由中华人民共和国卫生部提出。
本标准主要起草单位:哈尔滨医科大学公共卫生学院。
本标准主要起草人:唐锡麟、王忆军、王冬妹。
本标准由卫生部委托北京大学儿童青少年卫生研究所负责解释。
GB/T 3976-学校课桌椅功能尺寸代替GB/T 3976-1983GB/T 7792-19871 范围本标准规定了学生用木制和钢木课桌椅以及木制学前儿童桌椅的大小型号、功能尺寸、分配使用及其他卫生要求。
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1 范围
本标准规定了学生用木制和钢木课桌椅 以及木制学前儿童桌椅的大小型号、功能尺 寸、分配使用及其他卫生要求。
本标准适用于生产加工大、中、小学校及 托幼机构课桌椅的各类生产企业,大、中、 小学校及托幼机构参照执行。
2 引用标准
下列标准所包含的条文,通过本标准中引用 而构成为本标准的条文。本标准出版时,所 示版本均为有效。所有标准都会被修订,使 用本标准的各方应探讨使用下列标准最新版 本的可能性。
注:靠背点是在椅正中线上,靠背向前最 凸的点。它是计算靠背上、下缘高度的基础, 使靠背支承在肩胛下角下的腰背部位。
6 产品技术要求及试验方法
6.1 桌面高、座面高的允许误差范围为 ±2mm,靠背点距座面高的允许误差范围为 ±15mm,其他尺寸误差见QB/T 3916的规定。
6.2 材料要求、工艺要求、漆膜理化性能要 求、力学性能要求及试验方法见QB/T 3916的 规定。钢木课桌椅的桌面、座面及靠背三个 部位为木制件。漆膜色调浅淡、均匀,接近 天然木色。
中小学课桌椅卫生测量尺
中小学课桌椅10个型号的身高范围
中小学课桌椅10个型号的身高范围
中小学10个型号课桌椅
课桌高
课椅高
课桌号
课椅号
经过此次春季开学初的专项监督检查,发现我区多数中小学的课 桌椅配备符合率非常低,60家完成课桌椅卫生检测的学校,课桌 椅配备符合率≧80%的只有7家,符合率﹤40%的达38家。
4.2 桌面
桌面可为平面,也可为坡面;可为 固定式,也可为同上翻转式。坐人侧向 下倾斜0º~12º角,该侧桌缘高度与平 面桌h1相同。
4.3 桌下净空和桌下构件
桌面下可设搁板或屉箱,h1~h2之间开口的高度不 小于80mm。桌下方,在t1~h3之间,可设不高于125mm 的横向构件,也可不设。桌侧方设挂钩时,钩端不超出 桌侧缘之外。 图1 纵切面尺寸
前言
2 中小学校课桌椅尺寸:
a)桌面宽(左右方向),由原来的550mm~600mm(单 人用)和1000mm~1200mm(双人用)分别修订为 600mm和1200mm。 b)增列了靠背点高和桌下净空的多项尺寸,某些部位
的尺寸也有少许调整。
c)充实了分配使用方面的一些规定,增设了附录A( 提示的附录)。
前言
3 编入了学前儿童桌椅和高等院校课桌椅 两大项技术内容,分别作为本标准的第二 篇和第三篇。
本标准由中华人民共和国卫生部提出。
本标准主要起草单位:哈尔滨医科大学公共卫 生学院。 本标准主要起草人:唐锡麟、王忆军、王冬妹。 本标准由卫生部委托北京大学儿童青少年卫生 研究所负责解释。
前言
GB/T 3976-2002学校课桌椅功能 尺寸代替GB/T 3976-1983、GB/T 7792 -1987
厦门市思明区学校课桌椅卫生现场检测记录单
备注:1、a指学生可使用的课桌椅型号,b指学生实际使用的课桌型号, c指学生实际使用的课椅型号;2、课桌椅分配符合率≧80%得满分10分; 79%~40%得5分; ﹤40%不得分。该学校的课桌椅得分计算方法为累加各教 室得分,再除以教室样本数。
8 分配使用
《》标准 (GB/T 3976-2002)
前言
课桌椅是教育机构中的基本设备,对 儿童青少年的健康有重要影响。
青少年学生正处在长身体的阶段, 长期使用不合适的课桌椅可引起
脊柱弯曲和近视的发生。
本标准是对GB7792-1987《学校课桌 椅卫生标准》和GB3976-1983《学校课桌 椅功能尺寸》的合并修订。从本标准实施 之日起,两项原标准同时废止。
前言
本标准与原标准比较,在技术内容上 主要有以下变更:
1 中小学校课桌椅各型号的身高范围普遍提高 7.5cm。增设一个以180.cm为标准身高的最大型 号,由原来的9个型号增加为10个型号。撤消了 GB 7792-1987中的附录A(参考件)关于原有 课桌椅使用的规定。各型号桌面高与国际标准 一致,座面高较之低20mm和10mm。
8.1 学校预置课桌椅时,要根据当 地学生学年中期乃至末期的身高组成比例 状况,参照表5及附录A(提示的附录), 确定各种大小型号的数量。
表5
学校预置课桌椅的参考型号
按表4规定的身高范围,计算现用课桌椅对学生 身高的符合率(符合人数占被调查人数的百分 比)。
8.2 课桌椅在教室里的排列,最前排课桌前缘 与黑板的水平距离不小于2m,最后排课桌 后缘与黑板的水平距离:小学不大于8m, 中学不大于8.5m。教室最后设不小于60cm 的横向走道。纵向走道宽度均不小于55cm。 课桌端部与墙面的距离不小于12cm。
前言
本标准的修订,主要依据我国近 年的人体测量资料和专门调查,非等 效采用了国际标准ISO 5970-1979《 家具――教学用桌椅――功能尺寸》, 并参考了日本工业规格JIS S 1021- 1991《学校家具(普通教室用桌椅) 》和JIS S 1015-1974《讲课教室用 固定式桌椅尺寸》。
GB/T 6675-1986 玩具安全 GB/T 3916-1999 课桌椅
第一篇 中小学校课桌椅
3 品种与型号
课桌和课椅各分为10种大小型号,如表1。
表1
中小学校课桌椅的品种与型号
4 课桌
4.1 课桌的尺寸 见图1、图2及表2的规定。
表2
中小学校课桌的尺寸 2-05-29批准 2003-01-01实施
7 产品标志
按本标准生产的课桌和课椅,附着永 久性标牌,按表4标明型号及学生身高范 围。标牌的颜色也符合表4的规定。
表4
课桌椅各型号的标准身高、身高范围及颜色标志 cm
注: 1 标准身高系指各型号课桌椅最具代表性的身高。对正在生长发育的儿
童青少年而言,常取各向高段的中值。 2 学生身高范围厘米以下四舍五入。 3 颜色标志即标牌的颜色。
图2 平面尺寸
5 课椅
5.1 课椅的尺寸 见图1、图2及表3的规定。
表3
中小学校课椅的尺寸 mm
5.2 椅座面
椅座面向后下倾斜0º~2º角(图 1,α)。座面沿正中线如呈凹面时, 其曲率半径在500mm以上。座面前缘 及两角钝圆。
5.3 椅靠背
靠背点以上向后倾斜,与垂直面之间呈 6º~12º角(图1,β)。靠背面的前凸呈漫圆 (图1),上、下缘加工成弧形。靠背凹面的 曲率半径(图2,γ)在500mm以上。靠背下缘 与座面后缘之间留有净空。