《黄果树瀑布》-PPT课件

合集下载

初二语文下册《黄果树瀑布》课件新人教版38页PPT

初二语文下册《黄果树瀑布》课件新人教版38页PPT
25、学习是劳动,是充满思想的劳动。——乌申斯基
谢谢!
初二语文下册《黄果树瀑布》课件新 人教版
46、法律有权打破平静。——马·格林 47、在一千磅法律里,没有一盎司仁 爱。— —英国
48、法律一多,公正使犯罪 得到偿 还。— —达雷 尔
50、弱者比强者更能得到法律的保护 。—— 威·厄尔
21、要知道对好事的称颂过于夸大,也会招来人们的反感轻蔑和嫉妒。——培根 22、业精于勤,荒于嬉;行成于思,毁于随。——韩愈
23、一切节省,归根到底都归结为时间的节省。——马克思 24、意志命运往往背道而驰,决心到最后会全部推倒。——莎士比亚

苏教版五年级语文《黄果树瀑布》PPT课件

苏教版五年级语文《黄果树瀑布》PPT课件

的声音从远处飘来,就像是微风拂过树梢,
• • 渐近渐响,最后像潮水般涌过来,盖过了人
喧马嘶,天地间就只存下一片喧嚣的水声了。
1、壶口瀑布从高处(泻 )下来,声如雷鸣,动人心魄。


2、泉水咕嘟咕嘟往外( 涌 )。
3、一辆汽车疾驶而过,(溅 )了我一身泥水。
4、丝丝春雨( 洒)落在草地上。
细读第5-7自然段:
1、自由轻声朗读课文,做到 正确流利;
2、思考:课文围绕黄果树瀑 布写了哪些内容?是按怎样的顺序 来写的?
读一读: 杰作 喧嚣 缝隙 悬挂 撩过来 漂浮 聆听 胸膛 挟来 掩映 沉醉 折叠 隔着 雷声轰鸣 凝神谛听 人喧马嘶 山回谷应 漫天浮游 气势非凡 雄伟壮观 直泻而下
给课文分分段
课文按游览顺序可分成两段或四段:
了解黄果树瀑布:
黄果树瀑布是我国第一大瀑布,也 是亚洲第一大瀑布:它位于贵州省镇宁 市布依族苗族自治县境内,高74米,宽 81米,奔腾的河水自70多米高的悬崖绝 壁上飞流直泻犀牛潭中,两三里就能听 到雷鸣般的声响,震天动地,如千人击 鼓,万马奔腾。素以“雄伟、壮观”而 名扬四海。
自读课文
自读要求:
透过 缝隙
来到 谷底
登上 平台
由远及近 改变立足点。
——移步换景
品读课文 品读要求:
边读边思考:透过语言文字, 你仿佛听到了什么?看到了什么? 提示:边读边圈画重点词句, 展开丰富想象,将自己的感受写在 空白处。
细读第一段:
黄果树瀑布,真是一部大自 • • 然的杰作! • •
为什么作者把黄果树瀑布称作“大自然的杰 作”? 这段在文中起什么作用? 因为黄果树瀑布实在是还壮观、太美 丽了,所以作者把黄果树瀑布称作“大自 然的杰作”

(苏教版)五年级语文上册《第17课 黄果树瀑布》课件-经典通用PPT课件材料

(苏教版)五年级语文上册《第17课 黄果树瀑布》课件-经典通用PPT课件材料
返回
气吞山河 气势磅礴 惊天动地 震耳欲聋
气壮山河 地动山摇 如雷贯耳 锣鼓喧天
“……盖余所见瀑布高 峻数倍者有之,而从无 此阔而大者……”
——明代旅行家、 地理学家徐霞客

作者对黄果树 瀑布的描述采用 了什么顺序?
入口处 看瀑布
逐渐靠 近瀑布
绕过了 瀑布
(由远及近 通过立足点的改 变,展现黄果树瀑布)
山路忽然一转, 啊!望见了它的全身! 这般景象没法比喻, 千丈青山衬着一道白银。
站在它脚下仰望, 好伟大呀,一座珍珠的屏! 时时来一阵风, 把它吹得如烟,如雾,如尘。
Type : Image
Type : Image
Type : Image
Type : Image
Type : Image
Type : Image
ATM交换机
MD
MPLS
Type : Image
Type : Image
Type : Image
Type : Image
Type : Image
Type : Image
作图元素 立体部件化组合
数据库
作图元素
放一些财务数据或者市场份额(国内、国际)、产品归 类、组织结构之类的文字,反白字,加阴影。
TMG
AGW
作图元素
产品示意图标,使用时标上名称。 (组网图不能使用产品实物图, 所以大家要善于运用此示意图标)
Soft X (CS)
策略管理服务器
SGW 信令网关
GK
C&C08 iNET
MSR多业务交换机 (ATM/IP/MPLS)
路由器
原则上产品 都要用右边 的符号,但 对于无法用 符号表达的 就用此色块 示意,标上 名称即可。

五年级语文《黄果树瀑布》课件

五年级语文《黄果树瀑布》课件
五年级语文《黄果树瀑布》课件
作者边走边看,从不同的角度 欣赏黄果树瀑布的美,如果说宽幅 白练般的瀑布给人以震撼,那瀑布 激起的水花漫天浮游的景观又是怎 样的呢?
第4自然段,想象“银雨洒金街” 是怎样一番情景呢?
五年级语文《黄果树瀑布》课件
瀑布激起的水花,如雨雾般腾空 而上,随风飘飞,漫天浮游,高达 数百米,落在瀑布右侧的黄果树小
1、壶口瀑布从高处( 泻)下来,声如雷鸣,动人心魄。
2、泉水咕嘟咕嘟往外( )。 3、一辆汽车疾驶而过,( 涌)了我一身泥水。
4、丝丝春雨( )落在草地溅上。
五年级语文《黄果树瀑布》课件

细读第5-7自然段:
1、读第5自然段思考:我们来到谷地有 什么感受?把作者的感受用双横线画下 来。同时写下自己的感受。 2、轻声读课文6—7自然段,说说哪 些句子自己读懂了,哪些句子还读不 懂,需要别人帮助。
五年级语文《黄果树瀑布》课件
细读2--4自然段 1、想想每一自然段写了什么? 2、默读课文,思考: 黄果树瀑布的形态和声响各有什么 特点?找出课文中相关语句,用横 线和波浪线别画出来。
五年级语文《黄果树瀑布》课件
细读2--4自然段:
刚进入黄果树风景区,便听到“哗哗”的声音从远处飘来,就像 是微风拂过树梢,渐近渐响;最后像潮水般涌过来,盖过了人喧马 嘶,天地间就只存下一片喧嚣的水声了。
17、黄果树瀑布
五年级语文《黄果树瀑布》课件
五年级语文《黄果树瀑布》课件
望庐山瀑布 日照香炉生紫烟, 遥看瀑布挂前川。 飞流直下三千尺, 疑是银河落九天。
还没看见它, 瀑 布
先听见它的声音, 好像叠叠的浪涌上岸滩, 又像阵阵的风吹过松林。
叶圣陶
山路忽然一转, 啊!望见了它的全身! 这般景象没法比喻, 千丈青山衬着一道白银。

黄果树瀑布PPT课件

黄果树瀑布PPT课件

学以致用,说说自己的构思
假如你去苹果园游玩,需要写一 篇文章,里面有写景的部分,你打算 如何去写?
友情提醒
我们现在想得再多、说得再好,都不一 定能写出很好的文章来,绝知此事要躬行, 只有我们亲自去看了、体验了,写出的文章 才会动人。
U3 Grammar
Non-restrictive attributive clauses (1st period)
=for he
I will take this one, which seems to be the best one.
=for it
They gave us the design for free, which was a very good one.
=though it
Compare: He told me a story, which is already known to all. He came late, which made the teacher angry. He missed the movie, which was a great pity.
A. that
B. whose
C. those
D. what
4.I walked in our garden, ___C____ Tom and Jim were tying a big sign onto one of the trees. (2005,辽宁卷)
sentence.
What’s the difference between “which” and “as” when they refer to a whole sentence?
Structure:
As was expected, we won the game. We won the game, which/as we expected. The number of the visitors, as/which we had

《黄果树瀑布》ppt课件(25页)

《黄果树瀑布》ppt课件(25页)

不激动
无聊 震撼了 复活了 赞美
文章采用先抑后扬的写法, 通过前后的对比,赞美了黄果树瀑布 的雄伟,壮丽。
文章写出了黄果树瀑布有哪些 令作者激动的特点?作者内心 的喜悦激动主要表现在哪几个 方面?
震耳欲聋的声音,使人全身湿透 的水汽,像庞贝城毁灭那样轰然 倒塌,瀑布后面的新发现。作者 发现的喜悦和体验的喜悦。
小结:

本文是一篇优美的写景散文, 作者把自己的灵魂融入对黄 果树瀑布的描写之中,从自 己对黄果树瀑布的喜爱之情 不断升华中透露出对人生的 深刻见解:美感是充满生机 的,需要用心灵进行透彻地 感悟。
作业
1、你还知道世界上哪
些著名的瀑布,请再收 集一些和同学交流。 2、自选该文中优美语 句并背诵之。
• 描写黄果树瀑布的游记散文很多,本篇 以什么取胜?
• 摒弃了一般性的视觉印象,而调动听觉、 触觉,全身心投入,去触摸 亲近、感受、体验。
• “春游某某”是中学生作文的常见题目, 读了这篇作品,对此类习作有何启发?
• 不能仅写那些走马观花所见的众所周知 的东西,而是要亲近大自然,用心去观 察、体验,抓住景物的特点,更要贴近 自己的内心,写常人所未能发现或表现 过的、能真正引起自己内心激动或感动 的独特体验,还要写的细致生动、富有 感情。
自由读课文思考:作者写 了黄果树瀑布的哪些方面? (声音、气势、感觉)
作者对黄果树瀑布的描述采用 了什么顺序?
பைடு நூலகம்
入口处 看瀑布
逐渐靠 近瀑布 绕过了 瀑 布后面
(由远及近 通过立足点的改 变,展现黄果树瀑布)
文章脉络
初识:老师的讲解(不激动)
黄 果 树 瀑 布
初见:实地观察(似曾相识) 初闻:瀑布的声音(激动)

《黄果树瀑布》课件

《黄果树瀑布》课件
《黄果树瀑布》PPT课件
# 黄果树瀑布是中国贵州省一处壮丽的自然景观。 - 位于贵州省黔东南苗族侗族自治州,是中国最大的瀑布之一。 - 它以雄壮的气势和丰富的历史文化而闻名。
介绍黄果树瀑布
位置和基本信息
黄果树瀑布位于贵州省黔东南苗族侗族自治州,是中国最大的瀑布之一。
特点和历史沿革
黄果树瀑布因其雄壮的瀑布群和丰富的历史文化而闻名。
黄果树瀑布的景点
雄壮的大瀑布
黄果树瀑布的主要景点是它雄壮 壮丽的瀑布群,给人以震撼和壮 观的视觉享受。
神秘的龙宫
龙宫是黄果树瀑布的一个景点, 可以探索其中的洞穴和神秘的水 下世界。
秀美的蝴蝶泉
蝴蝶泉是黄果树瀑布的一个景点, 以其清澈的水质和繁多的蝴蝶种 类而受到游客的喜爱。
黄果树瀑布的旅游攻略
1
前往黄果树瀑布的交通方式
黄果树瀑布可通过公共交通工具或自驾前往,路线方便,游客可以根据自己的喜 好选择。
2
游览黄果树瀑布需要注意的事项
提醒游客注意安全,特别是在河边和瀑布附近,以免发生意外。
3

可以参加的活动和节日
黄果树瀑布附近有丰富多样的户外活动和当地的节日庆典,游客可以参加并体验 当地文化。

教科版语文二年级下册:阅读(1)《黄果树瀑布》ppt课件

教科版语文二年级下册:阅读(1)《黄果树瀑布》ppt课件

qīng
shì
倾倒 势力
tiān hóng shě
增添 长虹 舍弃
认字指导: 左右结构的字有: 驶、传、阵、倾、偏、添、漫、
虹。 上下结构的字有: 忽、壁、势、帘、舍。
2019/7/28
预习检查
课文描写了什么景 观?读过文章后你有什么 感觉?说一说。
课文解析
1.按自己喜欢的方式自由读文,整体感知课文 内容。



2019/7/28
Unit2
Friends and Colours 朋友和颜色
Lesson 7 My friend 我的朋友
复习:和class对话 Hello,boys and girls.-----Hello,girl. How are you?----Fine,thanks. Nice to meet you.---Nice to meet
生,repeat friend he she
找两列学生,循环读诵 friend he she
板书
This is Wang Hong.
friend 这是王红。 He's my friend. 他是我的朋友。 She's my friend.
she
朋友 he 他
指着男生:He's my friend. 五遍 指着女生:She's my friend. 五遍 录音跟读2遍
1、从听觉上描绘黄果树瀑布的声音非 常响亮。 2、从触觉的角度描绘黄果树瀑布。 3、从视觉的角度描写瀑布。
1、默读课文,勾画:黄果树瀑布的 什么让人沉醉?
小组交流。
2019/7/28
2、默读思考:作者是按什么顺序、 从哪些方面描写黄果树瀑布的?

小学语文五年级《黄果树瀑布》PPT课件

小学语文五年级《黄果树瀑布》PPT课件
黄果树瀑布
延陵中心校张玉霞
录象
句子1 句子2 句子3
图片 作业
黄果树瀑布, 真是一部大 自然 的杰作!
透过树的缝隙,便 看到一道瀑布悬挂在 岩壁上,上面折为三 叠,好像一匹宽幅白 练正从织布机上泻下 来.
那“哗哗”的水声便成 了千万架织布机的大合奏。
瀑布激起的水花,如雨 雾般腾空而上,随风飘 飞,漫天浮游,高达数 百米,落在瀑布右侧的 黄果树小镇上,形成了 远近闻名的“银雨撒金街” 的奇景。
作业拓展:
(1、2两题任选一题。) 1、把你喜欢的词语或句。 2、背诵你喜欢的段落。 3、用写诗或画画的方法 把你学文后的感受表达出来。
谢谢大家
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ

黄果树瀑布精品PPT课件

黄果树瀑布精品PPT课件

•你还知道 世界上哪 些著名的 瀑布,请 再收集一 些和同学 交流。
小结:
❖ 本文是一篇优美的写景散文,作者把自 己的灵魂融入对黄果树瀑布的描写之中, 从自己对黄果树瀑布的喜爱之情不断升 华中透露出对人生的深刻见解:美感是 充满生机的,需要用心灵进行透彻地感 悟。
形容流水的成语
❖ 烟波浩渺、汹涌澎湃、排山倒海、惊涛骇浪、 一泻千里、滔滔不绝、浩浩荡荡、天籁之音 、 波澜壮阔、气势磅礴、白浪滔天 、抑扬顿挫 、 响彻云霄
黄果树瀑布资料❖
黄果树瀑布位于中国贵州省 安顺市,是珠江水系九级瀑
布群中规模最大的一级瀑布,
因当地一种常见的植物“黄
果树”而得名。瀑布高为
77.8米,其中主瀑高67米;
瀑布宽101米,其中主瀑顶
宽83.3米。黄果树瀑布属喀
斯特地貌中的侵蚀裂典型瀑
布。黄果树瀑布不只一个瀑
布的存在,以它为核心,在
它的上游和下游20千米的
Please Criticize And Guide The Shortcomings
讲师:XXXXXX XX年XX月XX日
文章采用先抑后扬的写法,通过前 后的对比,赞美了黄果树瀑布的雄伟, 壮丽。
整体感知
2.作者对黄果树瀑布的描 述采用了什么顺序?
入口处 看瀑布
逐渐靠 近瀑布
绕过了 瀑布
(由远及近 通过立足点的改 变,展现黄果树瀑布)
研读感悟
作者说“另一个瀑布在我的生命里复活了”, 那么,这所谓的“另一个瀑布”指什么?前面说 “干瘪的概念”指的是什么?
河段上,共形成了雄、奇、
险、秀风格各异的瀑布18
个。1999年被大世界吉尼
斯总部评为世界上最大的瀑
布群,列入世界吉尼斯记录。

黄果树瀑布PPT课件

黄果树瀑布PPT课件

气势非凡 黄果树瀑布虽不如庐山瀑布那样长,
雄伟壮观 但远比它宽,所以显得气势非凡,雄伟壮
观。瀑布从岩壁上直泻下来,如雷声轰鸣, 山回谷应。坐在下面,仿佛置身于一个圆 形的乐池里。四周乐声奏鸣,人就像漂浮 在一片声浪之中,每个细胞都灌满了活力
我们久久地坐着,任凉丝丝 的飞珠扑上火热的脸庞,打湿薄 薄的衣衫。聆听訇然作响的瀑布 声,只觉得胸膛在扩展,就像张 开的山谷,让瀑布飞流直下,挟 来大自然无限的生机。
淮安市阳光国际学校: 彭 辉 0517-4898989

绚雅
丽的
的音
美乐

ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ景 让
让 人
进人心
自赏旷
然心神
品悦怡
味目


黄果树瀑布
刚进入黄果树风景区, 我们便听到“哗哗”的声音 从远处飘来,就像是微风拂 过树梢,渐近渐响;最后像 潮水般涌上来,盖过了人喧 马嘶,天地间只存下一片喧 嚣的水声了。
透过树的缝隙,便看到一道瀑布 悬挂在岩壁上,上面折为三叠,好像 一匹宽幅白练正从织布机上泻下来。 那“哗哗”的水声便成了千万架织布 机的大合奏。
离开潭边,我 们循着石径登上溪 旁的一个平台。绿 树掩映间,有一座 徐霞客的塑像。他 遥对瀑布,仿佛在 凝神谛听远处的瀑 布声。他完全沉醉 了。此时此刻的我 们,也完全沉醉了。
黄果树瀑布 真是一部 大自然的杰作
在美景和音乐声中,我 们结束了这次难忘之旅。试 想一下如果我们真的置身瀑 布岩下,目睹漫天银雨,聆 听天籁之音,你会想到些什 么?想说些什么呢?
瀑布激起的水花,如雨雾般腾空 而上,随风飘飞,漫天浮游,高达数 百米,落在瀑布右侧的黄果树小镇上, 形成了远近闻名的“银雨洒金街”的 奇景。

《黄果树瀑布》》-PPT(精)35页PPT

《黄果树瀑布》》-PPT(精)35页PPT
44、卓越的人一大优点是:在不利与艰 难的遭遇里百折不饶。——贝多芬
45、自己的饭量自己知道。——苏联
1
0













安Hale Waihona Puke 。41、学问是异常珍贵的东西,从任何源泉吸 收都不可耻。——阿卜·日·法拉兹
42、只有在人群中间,才能认识自 己。——德国
43、重复别人所说的话,只需要教育; 而要挑战别人所说的话,则需要头脑。—— 玛丽·佩蒂博恩·普尔
《黄果树瀑布》》-PPT(精)
6













7、翩翩新 来燕,双双入我庐 ,先巢故尚在,相 将还旧居。
8













9、 陶渊 明( 约 365年 —427年 ),字 元亮, (又 一说名 潜,字 渊明 )号五 柳先生 ,私 谥“靖 节”, 东晋 末期南 朝宋初 期诗 人、文 学家、 辞赋 家、散
文 家 。汉 族 ,东 晋 浔阳 柴桑 人 (今 江西 九江 ) 。曾 做过 几 年小 官, 后辞 官 回家 ,从 此 隐居 ,田 园生 活 是陶 渊明 诗 的主 要题 材, 相 关作 品有 《饮 酒 》 、 《 归 园 田 居 》 、 《 桃花 源 记 》 、 《 五 柳先 生 传 》 、 《 归 去来 兮 辞 》 等 。
  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

那瀑布像 ;又像

细读2—4自然段:
瀑布激起的水花,如雨雾般腾空 而上,随风飘飞,漫天浮游,高达 数百米,落在瀑布右侧的黄果树小
镇上,形成了远近闻名的“银雨 撒金街”的奇景。
细读2—4自然段:
刚进入黄果树风景区,便听到“哗哗”的声音从 远处飘来,就像是微风拂过树梢,渐近渐响,最后 像潮水般涌过来,盖过了人喧马嘶,天地间就只存 下一片喧嚣的水声了。
了解黄果树瀑布:
黄果树瀑布是我国第一大瀑布,也是 亚洲第一大瀑布:它位于贵州省镇宁市 布依族苗族自治县境内,高74米,宽 81米,奔腾的河水自70多米高的悬崖 绝壁上飞流直泻犀牛潭中,两三里就能 听到雷鸣般的声响,震天动地,如千人 击鼓,万马奔腾。素以“雄伟、壮观” 而名扬四海。
自读要求:
1、自由轻声朗读课文,做到正 确流利;
细读2—4自然段:
刚进入黄果树风景区,便听到“哗哗” 的声音从远处飘来,就像是微风拂过树梢, 渐近渐响;最后像潮水般涌过来,盖过了 人喧马嘶,天地间就只存下一片喧嚣的水 声了。
那“哗哗”的水声便成了千万架织布 机的大合奏。
那瀑布声像 ;又像 。
细读2—4自然段:
透过树的缝隙,便看到一道瀑布悬 挂在岩壁上,上面折为三叠,好像一匹 宽幅白练正从织布机上泻下来。
第二段(2—4):写我们进入黄果树瀑布 景区后听到的瀑声和远看到的瀑布景观;
第三段(5—7):写我们下到谷底后看到 的景象与感受;
第四段(8):写我们在平台上瞻仰徐霞客 塑像的感受。
快速浏览课文,看看作者站在哪些点 来观察黄果树瀑布的?
进入 景区
透过 缝隙
来到 谷底
登上 平台
由远及近,改变立足点。 Βιβλιοθήκη —移步换景细读第5-7自然段:
瀑布从岩壁上泻下来,如雷声轰鸣,山 回谷应。坐在下面,仿佛置身于一个圆形的 乐池里。四周乐声奏鸣,人就像漂浮在一片 声浪之中,每个细胞都灌满了活力。
聆听着訇然作响的瀑布声,只觉得胸膛 在扩展,就像张开的山谷,让瀑布飞流直下, 挟来大自然无限的生机。
导读第8自然段:
离开潭边,循着石径登上溪旁的一 个平台。绿树掩映间,有一座徐霞客的 塑像。他遥对瀑布,仿佛在凝神谛听远 处的瀑布声。他完全沉醉了。此时此刻 的我们,也完全沉醉了。
1、壶口瀑布从高处(泻)下来,声如雷鸣,动人心魄。 2、泉水咕嘟咕嘟往外(涌)。 3、一辆汽车疾驶而过,(溅)了我一身泥水。 4、丝丝春雨(洒)落在草地上。
细读第5-7自然段:
1、读第5自然段思考:我们来到谷地有 什么感受?把你的感受写下来。
2、轻声读课文6—7自然段,说说哪 些句子自己读懂了,哪些句子还读不 懂,需要别人帮助。
—— ·
峰珠 ,帘 俱钩 不不 明 足卷 徐 以, 霞 拟飞 客 其练 状挂 。遥
2、思考:课文围绕黄果树瀑布 写了哪些内容?是按怎样的顺序来 写的?
读一读:
掩映 聆听 缝隙 胸膛 喧嚣 沉醉 挟来 撩过来 隔着 折叠 漂浮 悬挂 杰作 雷声轰鸣 凝神谛听 人喧马嘶 山回谷应 漫天浮游 气势非凡 雄伟壮观 直泻而下
课文按游览顺序可分成两段或四段:
第一段(1):写黄果树瀑布是一部大自然 的杰作;
17、黄果树瀑布
望庐山瀑布
【唐】李白
日照香炉生紫烟, 遥看瀑布挂前川。 飞流直下三千尺, 疑是银河落九天。
瀑布
还没看见它, 先听见它的声音, 好像叠叠的浪涌上岸滩, 又像阵阵的风吹过松林。
叶圣陶
山路忽然一转, 啊!望见了它的全身! 这般景象没法比喻, 千丈青山衬着一道白银。
站在它脚下仰望, 好伟大呀,一座珍珠的屏! 时时来一阵风, 把它吹得如烟,如雾,如尘。
透过树的缝隙,便看到一道瀑布悬挂在岩壁上, 上面折为三叠,好像一匹宽幅白练正从织布机上泻 下来。那“哗哗”的水声便成了千万架织布机的大 合奏。
瀑布激起的水花,如雨雾般腾空而上,随风飘飞, 漫天浮游,高达数百米,落在瀑布右侧的黄果树小 镇上,形成了远近闻名的“银雨撒金街”的奇景。
用词准确、生动:
刚进入黄果树风景区,便听到“哗哗”的 声音从远处飘来,就像是微风拂过树梢,渐 近渐响,最后• 像潮水般涌过来,• 盖过了人喧 马嘶,天地间就只存下一• 片喧嚣的• 水声了。
品读要求:
边读边思考:透过语言文字,你 仿佛听到了什么?看到了什么?
提示:边读边圈画重点词句,展 开丰富想象,将自己的感受写在空 白处。
细读第1段:
黄果树瀑布,真是一部大自
然的杰作!
••
••
细读2—4自然段:
1、想一想,每一自然段写了什么?
2、默读课文,思考:黄果树瀑布的 形态和声响各有什么特点?找出课文 中有关语句,用“——”划下来。
相关文档
最新文档