人教部编版九年级语文下第六课《变色龙》教学课件 (共36张PPT)[优秀课件资料]
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人教部编版语文九年级下册第6课《变色龙》课件
主人公奥楚蔑洛夫就活动在这样的 典型环境中，这种社会环境是产生迎合 现实、阿谀奉迎的奥楚蔑洛夫性格的土 壤，而奥楚蔑洛夫精神又维护了腐败黑 暗的社会制度。鞭笞奥楚蔑洛夫性格， 就是为了批判腐败黑暗的社会制度。
合作探究
从全文可以看出奥楚蔑洛夫是一个怎 样的人？
见风使舵，对狗的态度随着对狗主 人的猜测而变换；趋炎附势，对达官贵 人极尽阿谀之能事；媚上欺下，欺压地 位低于自己的人。
合作探究
在五次变色中，有没有始终不变的地 方？
有，奥楚蔑洛夫媚上欺下、见风使 舵的性格特征始终不变，充分暴露了他 的卑鄙心理。
合作探究
作者为了表现人物形象主要采用了什 么表现手法？
对话描写。
合作探究
奥楚蔑洛夫的军大衣在小说中反复出 现，请仔细体会这一细节描写对于刻 画人物的作用。
小说一开始，作者就把这件具有象 征意义的道具和它的主人一下子推到读 者面前。新的军大衣是沙皇警犬的特殊 标志，也是他装腔作势，用以吓人的工 具。作者以“军大衣”这一服装交代了 奥楚蔑洛夫的身份。
背景链接 《变色龙》写于1884年，作品发表前，
正是俄国民意党人刺杀亚历山大二世（1881 年）之后，亚历山大三世一上台，在竭力强 化警察统治的同时也搞了一些掩人耳目的法 令，给残暴的专制主义蒙上一层面纱。1880 年成立的治安最高委员会头目洛雷斯·麦里 可夫后来当上了内务大臣，这是一个典型的 两面派，人们称他为“狼嘴狐尾”。这时的 警察再不是果戈理时代随意用拳头揍人的警 棍了，而是打着遵守法令的官腔，干着献媚 邀功的勾当。契诃夫刻画的警官奥楚蔑洛夫 正是沙皇专制时期警察统治的化身。
如赫留金辩解时也试图提起自己 当宪兵的兄弟。
再如，赫留金被奥楚蔑洛夫威胁 时，他们不仅丝毫不同情他，还冲他 哈哈大笑。
合作探究
从全文可以看出奥楚蔑洛夫是一个怎 样的人？
见风使舵，对狗的态度随着对狗主 人的猜测而变换；趋炎附势，对达官贵 人极尽阿谀之能事；媚上欺下，欺压地 位低于自己的人。
合作探究
在五次变色中，有没有始终不变的地 方？
有，奥楚蔑洛夫媚上欺下、见风使 舵的性格特征始终不变，充分暴露了他 的卑鄙心理。
合作探究
作者为了表现人物形象主要采用了什 么表现手法？
对话描写。
合作探究
奥楚蔑洛夫的军大衣在小说中反复出 现，请仔细体会这一细节描写对于刻 画人物的作用。
小说一开始，作者就把这件具有象 征意义的道具和它的主人一下子推到读 者面前。新的军大衣是沙皇警犬的特殊 标志，也是他装腔作势，用以吓人的工 具。作者以“军大衣”这一服装交代了 奥楚蔑洛夫的身份。
背景链接 《变色龙》写于1884年，作品发表前，
正是俄国民意党人刺杀亚历山大二世（1881 年）之后，亚历山大三世一上台，在竭力强 化警察统治的同时也搞了一些掩人耳目的法 令，给残暴的专制主义蒙上一层面纱。1880 年成立的治安最高委员会头目洛雷斯·麦里 可夫后来当上了内务大臣，这是一个典型的 两面派，人们称他为“狼嘴狐尾”。这时的 警察再不是果戈理时代随意用拳头揍人的警 棍了，而是打着遵守法令的官腔，干着献媚 邀功的勾当。契诃夫刻画的警官奥楚蔑洛夫 正是沙皇专制时期警察统治的化身。
如赫留金辩解时也试图提起自己 当宪兵的兄弟。
再如，赫留金被奥楚蔑洛夫威胁 时，他们不仅丝毫不同情他，还冲他 哈哈大笑。
第6课《变色龙》课件(共33张ppt)++2022-2023学年部编版语文九年级下册
读准字音
契诃夫（ hē ） 蔑（ miè ） 筛子（ shāi ） 乞丐（ ɡài ） 坎肩（ kǎn ） 旗帜（ zhì ） 赫留金（ hè ） 咳嗽（ sòu ） 魁梧（ kuí ） 赔偿（ chánɡ ） 胚子（ pēi ） 惦记（ diàn ） 伶俐（ línɡ lì ） 恐吓（ hè ） 裹紧（ ɡuǒ ）
变色龙： 蜥蜴的一种， 表皮下有多种色素块， 可以随着环境颜色的变化而改 变皮肤的颜色。
学习目标
••
1 了解有关俄国小说家契诃夫的文学常识；了解“变色龙” 的双 重含义。
2
结合对故事情节的梳理， 着重分析奥楚蔑洛夫的人物形象；
3 品味语言描写、细节描写等在小说中的作用，体会小说的讽刺艺 术。
4 认识见风使舵， 反复无常之流的丑恶嘴脸， 做一个正直、 表里 如一的人。
条凄凉，恐皇怖统治压的反抑动与的黑社暗。会环境。 它暗示了沙皇统治的反动与黑暗。
2、小说中有两次写到围观群众的场景，请找出来并说说起 作用？
“木材厂四周很快就聚了一群人， 仿佛一下子从地底下钻出来的。”
写出了围观的人聚集 之快和他们的无聊心 态——以看热闹为乐。
“那群人就对着赫留金哈 哈大笑。”
深刻地揭示了小市民阶层 的麻木、庸俗、愚昧，也 揭示了当时俄国社会的病 态。
拓展延伸
“变色龙”比喻善于变化和伪装的人，你知道下面这些与动物有关的绰 号比喻什么人吗？
白眼狼：形容人无情无义，心地凶狠，是忘恩负义的代名词。 地头蛇：指在当地有势力的欺压人民的恶霸。 替罪羊：古代犹太教祭礼中替人承担罪过的羊。比喻代人受 过，替人服罪的人。 笑面虎：比喻外貌和善而内心严厉凶狠的人。
铁公鸡：吝啬小气的人。 应声虫：随声附和的人。 寄生虫：不劳而获的人。 纸老虎：貌似强大凶狠、实则软弱无力的人。
九年级语文部编版下册第6课《变色龙》课件(31张ppt)
暗，也揭示了小市民的麻木、庸俗与愚昧。 “变色龙”比喻善于变化和伪装的人，你知道下面这些与动物有关的绰号比喻什么人吗？
为了强化反动统治，他们豢养了一批媚上欺下、见风使舵的走狗为其镇压革命运动服务。 整部作品充满童话色彩,但这只是它的表面特征,尖锐而深刻的讽刺才是这部小说的灵魂所在。 “变色龙”比喻善于变化和伪装的人，你知道下面这些与动物有关的绰号比喻什么人吗？ 奥楚蔑洛夫在处理案件时，态度有几次变化？分别是因为什么变化的？ 为了强化反动统治，他们豢养了一批媚上欺下、见风使舵的走狗为其镇压革命运动服务。 他的所作所为应该被人们鄙视。 如奥楚蔑洛夫的两次脱、穿大衣,赫留金血淋淋的手指头,都是细节描写,揭示了人物的心理和性格特征。
品味第二部分
奥楚蔑洛夫在处理案件时，态度有几次变化？分别是因为什么变化 的？
变化的原因
对小猎狗
1 不知狗的主人是谁
野畜生，疯狗，把它弄 死好了
2
有人说好像是将军家的狗
它是那么小，它怎么会咬 着你的？
对赫留金
肯定赫留金是被狗咬了 你那手指头一定是给小钉 子弄破的；鬼东西
3 巡警说不是将军家的狗
下贱胚子
“恐吓”一词揭露了奥楚蔑洛夫沙皇走狗的真面目，“裹 紧大衣”“穿过市场的广场径自走了”为我们呈现出一个沙 皇走狗夹着尾巴狼狈而逃的形象，与开头其威风凛凛的形象 形成鲜明对比，对其进行了辛辣的讽刺。
奥楚蔑洛夫多次“变色”的原因是什么？作者通过他的言行揭 示了一种怎样的社会现象？
变色原因
不敢得罪权贵，包括权贵家的一条狗。只好一 副奴颜婢膝的样子。
故 事 情 节 奥楚蔑洛夫多次“变色”的原因是什么？作者通过他的言行揭示了一种怎样的社会现象？
手指头的描写，反映了赫留金的遭遇。 写狗咬伤人这一“案件”的发生。 形容想法离奇，不切实际。
为了强化反动统治，他们豢养了一批媚上欺下、见风使舵的走狗为其镇压革命运动服务。 整部作品充满童话色彩,但这只是它的表面特征,尖锐而深刻的讽刺才是这部小说的灵魂所在。 “变色龙”比喻善于变化和伪装的人，你知道下面这些与动物有关的绰号比喻什么人吗？ 奥楚蔑洛夫在处理案件时，态度有几次变化？分别是因为什么变化的？ 为了强化反动统治，他们豢养了一批媚上欺下、见风使舵的走狗为其镇压革命运动服务。 他的所作所为应该被人们鄙视。 如奥楚蔑洛夫的两次脱、穿大衣,赫留金血淋淋的手指头,都是细节描写,揭示了人物的心理和性格特征。
品味第二部分
奥楚蔑洛夫在处理案件时，态度有几次变化？分别是因为什么变化 的？
变化的原因
对小猎狗
1 不知狗的主人是谁
野畜生，疯狗，把它弄 死好了
2
有人说好像是将军家的狗
它是那么小，它怎么会咬 着你的？
对赫留金
肯定赫留金是被狗咬了 你那手指头一定是给小钉 子弄破的；鬼东西
3 巡警说不是将军家的狗
下贱胚子
“恐吓”一词揭露了奥楚蔑洛夫沙皇走狗的真面目，“裹 紧大衣”“穿过市场的广场径自走了”为我们呈现出一个沙 皇走狗夹着尾巴狼狈而逃的形象，与开头其威风凛凛的形象 形成鲜明对比，对其进行了辛辣的讽刺。
奥楚蔑洛夫多次“变色”的原因是什么？作者通过他的言行揭 示了一种怎样的社会现象？
变色原因
不敢得罪权贵，包括权贵家的一条狗。只好一 副奴颜婢膝的样子。
故 事 情 节 奥楚蔑洛夫多次“变色”的原因是什么？作者通过他的言行揭示了一种怎样的社会现象？
手指头的描写，反映了赫留金的遭遇。 写狗咬伤人这一“案件”的发生。 形容想法离奇，不切实际。
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课堂小结
随堂检测
1．依次填入下列横线处的词语，最恰当的一组是（C ）
①有人从商店里 出头来，脸上还带着睡意。
②等到他，那个混蛋，受了罚，拿出钱来，他才会知道放出这种
狗来，放出这种野畜生来，会有什么下场。我要好好地 他一
顿！
③你把这条狗带到将军家里去，问问清楚。就说这狗是我找着，
派人送上的。告诉他们别再把狗放到街上来了。说不定这是条
反映了赫留金的遭遇，从反面衬托出奥楚蔑洛 夫见风使舵的卑劣品质。
奥楚蔑洛夫对手指头态度的变化，又一次使其见风 使舵、趋炎附势、媚上欺下的丑态跃然纸上。
课堂小结
主题思想
小说通过对见风使舵,趋炎附势,媚 上欺下的警官奥楚蔑洛夫这个沙皇 忠实走狗的刻画,揭露了沙皇专制统 治的黑暗腐败,也揭示了小市民阶层 麻木,庸俗,愚昧的社会病苦。
精读细研
思考：
六 五 四 三 两 一
次判定 次变化 次写军大衣 次提到法律 次写围观群众 两 次写手指头 次环境描写
精读细研
小说通过反复穿、脱的细节描写，淋漓尽 致地勾画出他变色过程中的丑态和表现他 内心的惊慌和强做镇定的窘态的卑劣心理。
精读细研
对手指头的描写:一开始“像是一面胜利的旗帜”， 是赫留金用来要挟的资本，要求赔偿的本钱。当 有人说狗是将军家的时，手指头又成了他冒犯名 种狗的罪证，“你这混蛋，把手放下来！不用把 你那蠢手指头伸出来！”
字词检查
pēi
胚子
hè
恐吓
kǎn
坎肩
chù
畜生
é zhà
讹诈
zǎi
猪崽
字词检查
【魁梧】 （身体）强壮高大。 【洋溢】（情绪、气氛等）充分流露。 【荒唐】（思想、言行）错误到使人觉得奇怪的程度。 【伶俐】 聪明；灵活。 【无精打采】 没精打采，形容不高兴，不振作。 【异想天开】 指想法很不切实际，非常离奇。
人教部编版九年级语文下册课件：6.变色龙 (共31张PPT)
作业 续写：奥楚蔑洛夫离开广场 后发生的事，300字以上。
这两处的细节描写，前后形成 鲜明的对比，使主人公见风使舵、媚 上欺下的本性跃然纸上。
由一个小窗口反映社会的大 问题，这种写法叫什么？
“以小见大”
《变色龙》这篇小说很能够体现 契诃夫小说的讽刺特点，试说说本篇 小说是如何达到讽刺地效果的。
在对比中讽刺 在夸张中讽刺
从这桩案子审理的结果看，人不如 狗，请同学们说说我们知道的有关狗的 俗语或成语。
描写了社会环境的冷清、萧条， 这正是军警宪兵当道的沙皇统治下的 俄国社会的写照，交代了“案子”发 生的社会背景。
两次写围观群众。“木材厂四周很快就聚了
一群人，仿佛一下子从地底下钻出来的。”写出 了围观的人聚结之快和他们的无聊心态—— 以看热闹为乐；
结尾处对围观群众的描写深刻地揭示了小 市民阶层的麻木、庸俗、愚昧，也揭示了当 时俄国社会的病苦。
奥楚蔑洛夫这种警官的出现并不是偶 然的，而是那个时代的必然结果。可以说， 以奥楚蔑洛夫为主角的这场闹剧是个小窗 口，它向我们展示了当时沙皇统治的腐朽， 当时警察制度的黑暗。
小说借“变色龙”来讽喻那种狡猾善 变、出尔反尔的人。
现在“变色龙”成了世界文学宝库中 不可多得的人物形象，这一名词已成为见风 使舵的小人的代名词。
契诃夫是我最喜 爱的作家，……他 的作品不只是简单 的招人一笑，一读 自然往往会笑，不 过笑后总会剩下些 什么……
——鲁迅
1、这篇小说的主要人物是谁？本文写了一 个什么故事？（请用简洁语言概括）
警官奥楚蔑洛夫处理一起狗咬人事件
要求：
1、划分小说情节结构；
2、填写表格。
按小说的开端、发展、高潮、结局给课文分段 。
两次描写使小说的社会意义更为深广。
这两处的细节描写，前后形成 鲜明的对比，使主人公见风使舵、媚 上欺下的本性跃然纸上。
由一个小窗口反映社会的大 问题，这种写法叫什么？
“以小见大”
《变色龙》这篇小说很能够体现 契诃夫小说的讽刺特点，试说说本篇 小说是如何达到讽刺地效果的。
在对比中讽刺 在夸张中讽刺
从这桩案子审理的结果看，人不如 狗，请同学们说说我们知道的有关狗的 俗语或成语。
描写了社会环境的冷清、萧条， 这正是军警宪兵当道的沙皇统治下的 俄国社会的写照，交代了“案子”发 生的社会背景。
两次写围观群众。“木材厂四周很快就聚了
一群人，仿佛一下子从地底下钻出来的。”写出 了围观的人聚结之快和他们的无聊心态—— 以看热闹为乐；
结尾处对围观群众的描写深刻地揭示了小 市民阶层的麻木、庸俗、愚昧，也揭示了当 时俄国社会的病苦。
奥楚蔑洛夫这种警官的出现并不是偶 然的，而是那个时代的必然结果。可以说， 以奥楚蔑洛夫为主角的这场闹剧是个小窗 口，它向我们展示了当时沙皇统治的腐朽， 当时警察制度的黑暗。
小说借“变色龙”来讽喻那种狡猾善 变、出尔反尔的人。
现在“变色龙”成了世界文学宝库中 不可多得的人物形象，这一名词已成为见风 使舵的小人的代名词。
契诃夫是我最喜 爱的作家，……他 的作品不只是简单 的招人一笑，一读 自然往往会笑，不 过笑后总会剩下些 什么……
——鲁迅
1、这篇小说的主要人物是谁？本文写了一 个什么故事？（请用简洁语言概括）
警官奥楚蔑洛夫处理一起狗咬人事件
要求：
1、划分小说情节结构；
2、填写表格。
按小说的开端、发展、高潮、结局给课文分段 。
两次描写使小说的社会意义更为深广。
人教部编版九年级下第6课《变色龙》课件(共28张PPT)(优质版推荐)
作用：交代了当时的时代背景：经济萧条、 民众麻木、法律虚伪。同时也揭示了当时 小市民阶层的庸俗、愚昧。
教师点拨：1分钟
小说借“变色龙”来讽喻那种见风 使舵、媚上欺下、出尔反尔的人。
现在“变色龙”成了世界文学宝库 中不可多得的人物形象，这一名词已成 为见风使舵的小人的代名词。
奥警官在那种黑暗、腐朽 的社会得以生存，
第二课时
学习目标（1分钟）
1、了解军大衣的细Байду номын сангаас刻画、环境描写在文中 的作用。
2、明确文章标题好在哪里。
自学指导1：1分钟
1.在主人公态度的变化中，军大衣起到了重 要的作用，文中提到了几次军大衣，请分 别找出相关的句子。每一次写这道具有什 么作用？
（提示：道具对主人公来说，往往起到辅助的作 用，它的作用也必然跟揭示主人公的性格相关）
采用见风使舵、媚上欺下 的生存方式也是为了
保护自己。
社会意义
变色龙，是蜥蜴的一种，表皮下有多种色素块， 能随时变成不同的保护色。现在多比喻政治上善于变 化和伪装的人，含贬义。在俄语中，这个词的含义是 “反复无常的小人”、“见风使舵的小人”。小说用 它来讽喻那种狡猾善变、出尔反尔的人。用变色龙作 标题，不仅揭示了要鞭挞的对象，富有讽刺意义，而 且形象生动，非常恰当。
二、从上面的表格中，我们可以看出奥楚蔑洛夫是一个怎 么样的人？ 见风使舵、媚上欺下、出尔反尔。
教师点拨：3分钟
奥楚蔑洛夫多变善变。他为了将军家的一条狗， 竟出尔反尔，反复无常地变来变去。他对上阿谀 奉迎，奴颜婢膝，对人民威风凛凛，蛮横欺凌， 这是一条媚上欺下，善于看风使舵的变色龙。他 本人就是沙皇政府的一条忠实的见风使舵、媚上 欺下、厚颜无耻看家狗。
结局： 奥楚蔑洛夫是这样判案的：小狗被带走，
教师点拨：1分钟
小说借“变色龙”来讽喻那种见风 使舵、媚上欺下、出尔反尔的人。
现在“变色龙”成了世界文学宝库 中不可多得的人物形象，这一名词已成 为见风使舵的小人的代名词。
奥警官在那种黑暗、腐朽 的社会得以生存，
第二课时
学习目标（1分钟）
1、了解军大衣的细Байду номын сангаас刻画、环境描写在文中 的作用。
2、明确文章标题好在哪里。
自学指导1：1分钟
1.在主人公态度的变化中，军大衣起到了重 要的作用，文中提到了几次军大衣，请分 别找出相关的句子。每一次写这道具有什 么作用？
（提示：道具对主人公来说，往往起到辅助的作 用，它的作用也必然跟揭示主人公的性格相关）
采用见风使舵、媚上欺下 的生存方式也是为了
保护自己。
社会意义
变色龙，是蜥蜴的一种，表皮下有多种色素块， 能随时变成不同的保护色。现在多比喻政治上善于变 化和伪装的人，含贬义。在俄语中，这个词的含义是 “反复无常的小人”、“见风使舵的小人”。小说用 它来讽喻那种狡猾善变、出尔反尔的人。用变色龙作 标题，不仅揭示了要鞭挞的对象，富有讽刺意义，而 且形象生动，非常恰当。
二、从上面的表格中，我们可以看出奥楚蔑洛夫是一个怎 么样的人？ 见风使舵、媚上欺下、出尔反尔。
教师点拨：3分钟
奥楚蔑洛夫多变善变。他为了将军家的一条狗， 竟出尔反尔，反复无常地变来变去。他对上阿谀 奉迎，奴颜婢膝，对人民威风凛凛，蛮横欺凌， 这是一条媚上欺下，善于看风使舵的变色龙。他 本人就是沙皇政府的一条忠实的见风使舵、媚上 欺下、厚颜无耻看家狗。
结局： 奥楚蔑洛夫是这样判案的：小狗被带走，
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2.文中一共几次写到赫留金的手指头？这一细节描 写有何作用？
考点
[答题思路] （1）细节描写主要包括人物的外貌、语言、动作和景物
等。（2）作用：①细节描写可以刻画人物性格，展现人物 内心世界；②细节描写可以推动情节发展；③细节描写可以 表现生活环境，渲染时代气氛，表现地方特色。
第5段 第10段 第20段 第27段
4.“他哥哥来啦？是乌拉吉米尔·伊凡尼奇吗？”奥楚蔑 洛夫问，整个脸上洋溢着含笑的温情。
5.“那就用不着白费工夫再上那儿去问了，”奥楚蔑洛夫 说，“这是条野狗！用不着白费工夫说空话了。既然普洛诃 尔说这是野狗，那它就是野狗。弄死它算了。”
第23段文字属于什么描写？透过这里连用的两个“白费工 夫”，你觉得此时奥楚蔑洛夫的心里是怎样想的？
6.“我早晚要收拾你！”奥楚蔑洛夫向他恐吓说，裹紧 大衣，穿过市场的广场径自走了。
细节描写：指文艺作品中对人物某些细小的举止行 动或细微事件的描写。
作用：烘托气氛，刻画人物性格，揭示主题。
“警官奥楚蔑洛夫穿着新的军大衣，提着小包，穿过市场的广场” （第1段）
“席加洛夫将军？哦！……叶尔德林，帮我把大衣脱下来……真要 命，天这么热，看样子多半要下雨了……”（第10段）
人物性格鲜明突出
前后矛盾，讽 刺效果突出
1.警官奥楚蔑洛夫穿着新的军大衣，提着小包，穿过市场 的广场。
2.“嗯，不错……”奥楚蔑洛夫 地说，咳了一声 ，拧起眉头，“不错……这是谁家的狗？我绝不轻易放 过这件事！我要拿点儿颜色出来给那些放出狗来到处 乱跑的人看看。”
3.“你把这条狗带到将军家里去，问问清楚。就说这狗是 我找着，派人送上的。告诉他们别再把狗放到街上来了。”
除了主角奥楚蔑洛夫，小说中还出现了不少其他人物，结 合小说内容分析他们有什么特点。
人教部编版语文九年级下册第6课《变色龙》课件
• 细节2：赫留金的手指头一会儿是要求赔偿的 本钱，一会儿是他冒犯名狗的罪证
作用：手指头的细节描写写出赫留金的命运 和遭遇，活画出奥楚蔑洛夫的媚上欺下、见 风使舵的丑态。
第一次在第七段，赫留金提出法律根据， 反映了底层人民机敏的一面,是作者讽喻沙皇 的“法律”对人民的压迫。第二次在第十二 段，赫留金引用法律为自己辩护，接着抬出 “当宪兵”的兄弟,通过人物语言揭露沙皇法 律的实质是：宪兵就是法律，对沙皇法律的 又一次尖锐讽刺。第三次在第十七段，从侧 面揭露法律在统治阶级眼里，不过是一纸空 文，说明法律的虚伪。
2
有人说好象是将 军家的狗
它是那么小，它怎 么会咬着你的？
3
巡警说不是将军 家的狗
下贱胚子
肯定赫是被 狗咬了
你那手指头一定 是给钉子弄破的。 鬼东西
受了害，我决 不能不管
4
巡警说也许是将 军家的狗
名贵的狗，狗是娇 贵的动物
你这混蛋不用把 你那手指头伸出 来！怪你不好
5
厨师说不是将军 家的狗
野狗，弄死它算 了。
对比。奥楚蔑洛夫面对狗主人身份的变化，不停 地改变着自己的态度，时而威风凛凛，时而奴颜 婢膝，一会儿痛骂小狗是“疯狗”“下贱胚子”， 一会儿又夸小狗“名贵”“伶俐”，前后矛盾， 对比鲜明，自己打自己的嘴巴，使小说的喜剧效 果更加突出。
为什么以
为题？
题目运用了比喻的修辞手法，以自然界中皮 肤颜色随环境颜色而变化的变色龙来比喻在处理 咬人狗过程中不断出尔反尔、狡猾善变的奥楚蔑 洛夫，生动形象地揭示了其丑恶的面目、卑劣的 本质，富有讽刺意义。
奥楚蔑洛夫急忙脱下大衣,翻正再穿好后, 打了个立正, 说：“下官迎接来迟,请将军包涵, 快屋里请吧!” 说完, 他就像一条狗一样跟着将军往院子里走去。 将军坐在 椅子上说：“今天, 我来这里不是为了别的事, 只是为 了狗。对了,那条狗不是我哥哥的。”奥楚蔑洛夫听到 这里大骂:“那是哪个王八蛋的狗，我一定杀死它,并且 要亲自教训教训那个狗的主人------”“住口!” 将军厉 声喝道:“那是我家的狗!”奥楚蔑洛夫顿时呆若木鸡, 冷汗直流。他结结巴巴地说:“我------我骂的是那狗咬 的人。”将军这才转怒为乐。 过了一会儿,奥楚蔑洛夫 命令巡警说:“我命令你快把将军的狗请过来,不得有 误。”巡警应了一声,领令去了。过了半天,巡警才把狗 找回来,奥楚蔑洛夫急忙把狗抱起来放在桌上,拿起巡警 为自己准备的饭,让这条狗饱餐了一顿,将军看着这一切， 开心地笑了。 警官奥楚蔑终于把将军送出门外,等他回 到自己的院子时,发现自己已大汗淋漓了。他脱掉大 衣 , 端坐在椅子上,长长地舒了一口气：可真是,可真是 ------
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现了奥楚蔑洛夫力图逞威风，对自己的“表演”也无不难堪的样 子；“穿过市场的广场径自走了”与开头呼应，为我们呈现出一 个夹着尾巴狼狈逃走的沙皇走狗的形象。
人物形象——席加洛夫将军及其哥哥
➢席加洛夫将军及其哥哥在文中是怎样的形象？ ➢解析：席加洛夫将军及其哥哥，虽然在这篇小说中始终没有出场，但是在围
观群众及将军家厨师的口中却又无处不在。连他们家的一条狗，大家都惹不 起。从大家随着主人身份的变化而不断转变态度这一点，可以看出在当时社 会中，这两个人一定十分霸道，权势熏天。
现出在沙皇的统治下利欲熏心、黑白颠倒、说谎成性的社会风气，突出了文 章的中心思想。
整体感知——第二部分
➢2、第20段再次提到赫留金的手指头，有什么作用？ ➢解析：手指头一开始是赫留金用来指证的证据，是要求赔偿的本
钱。当有人说狗是将军家的时，手指头又成了赫留金冒犯“名贵 的狗”的罪证。对手指头的细节描写，反映出奥楚蔑洛夫见风使 舵的卑劣品质。
文题解读
➢变色龙，蜥蜴的一种，皮肤的 颜色随着环境因素的变化而改 变。在文中指在处理狗咬人事 件中态度变化无常的小说主人 公奥楚蔑洛夫。题目幽默、形 象，富有讽刺意味，有画龙点 睛的作用。
知识链接——批判现实主义文学
➢批判现实主义文学是19世纪流行于欧洲等地区的一种文学流派，是资本主 义社会内部矛盾尖锐化在文学创作中的反映，它极为广阔地反映了资本主 义社会复杂丰富的生活图景，深刻地揭露和批判了现实社会的黑暗，引起 人们对现存秩序的深刻怀疑和不满。它揭开了人类艺术发展史上新的一页， 并对后来欧洲文学的发展有较大影响。
权唯上的思想本质： ➢ ③从表现主题看，这样写反映了法律被践踏、专制盛行的社会现实； ➢ ④从讽刺手法的效果看，写奥楚蔑洛夫对案件的判断多次发生逆转，以漫画式的夸张增强
人物形象——席加洛夫将军及其哥哥
➢席加洛夫将军及其哥哥在文中是怎样的形象？ ➢解析：席加洛夫将军及其哥哥，虽然在这篇小说中始终没有出场，但是在围
观群众及将军家厨师的口中却又无处不在。连他们家的一条狗，大家都惹不 起。从大家随着主人身份的变化而不断转变态度这一点，可以看出在当时社 会中，这两个人一定十分霸道，权势熏天。
现出在沙皇的统治下利欲熏心、黑白颠倒、说谎成性的社会风气，突出了文 章的中心思想。
整体感知——第二部分
➢2、第20段再次提到赫留金的手指头，有什么作用？ ➢解析：手指头一开始是赫留金用来指证的证据，是要求赔偿的本
钱。当有人说狗是将军家的时，手指头又成了赫留金冒犯“名贵 的狗”的罪证。对手指头的细节描写，反映出奥楚蔑洛夫见风使 舵的卑劣品质。
文题解读
➢变色龙，蜥蜴的一种，皮肤的 颜色随着环境因素的变化而改 变。在文中指在处理狗咬人事 件中态度变化无常的小说主人 公奥楚蔑洛夫。题目幽默、形 象，富有讽刺意味，有画龙点 睛的作用。
知识链接——批判现实主义文学
➢批判现实主义文学是19世纪流行于欧洲等地区的一种文学流派，是资本主 义社会内部矛盾尖锐化在文学创作中的反映，它极为广阔地反映了资本主 义社会复杂丰富的生活图景，深刻地揭露和批判了现实社会的黑暗，引起 人们对现存秩序的深刻怀疑和不满。它揭开了人类艺术发展史上新的一页， 并对后来欧洲文学的发展有较大影响。
权唯上的思想本质： ➢ ③从表现主题看，这样写反映了法律被践踏、专制盛行的社会现实； ➢ ④从讽刺手法的效果看，写奥楚蔑洛夫对案件的判断多次发生逆转，以漫画式的夸张增强
【部编版】九年级下册语文：第6课《变色龙》优质公开课课件
【中间的两次】
（第10段和第20段），他因
“判”错了狗而吃惊、胆怯，一 热一冷，一脱一穿，这一细节描 写充分表现了他内心的恐慌和强 作镇定的复杂心理。
【结 局】 “裹紧大衣”离场，他力 图保持自己的威风，但对于自
己不光彩的表演，却显得难堪，
与开头照应。
5.找出文中的环境描写并分析其作用。
“四下里一片沉静。广场上一个人也没有。商
【对比】 奥楚蔑洛夫面对狗主人的身份的变化， 不停地改变着自己的态度，时而威风凛凛， 时而奴颜婢膝，一会儿痛骂小狗是“疯 狗”“下贱胚子”，一会儿又夸小狗“名 贵”“伶俐”，前后矛盾，对比鲜明，使 小说的喜剧效果更加突出。
4.文中几次写到军大衣？各有什么作用？
【开 头】 奥楚蔑洛夫穿着新军大衣出场， 这件大衣是沙皇警犬的标志，也是 他装腔作势，作以吓人的工具；
公务员之死》《变色龙》等。
伟大的文学家高尔 基赞扬他说：“只 需一个词就创造一 个形象，只需一句 话就可以创作一个 短篇故事，而且是 绝妙的短篇故事。”
契诃夫是我最喜 爱的作家，……他 的作品不只是简单 的招人一笑，一读 自然往往会笑，不 过笑后总会剩下些 什么…… ——鲁迅
时代背景
《变色龙》这篇小说写于1884年，作家刚24 岁。当时正是俄国沙皇亚历山大三世统治最反动 的时期。民粹派采取个人恐怖手段刺杀了亚历山 大二世，不仅没解决任何社会问题，反而促使新 上台的亚历山大三世采取更加反动的高压政策。 加强了宪兵警察等专政机构，豢（huàn)养了一 批媚上欺下的走狗，为其镇压人民服务。整个俄 罗斯笼罩在军警宪兵的白色恐怖之中。沙皇专制 警察往往打着遵守法令的官腔但干的却是欺下媚 上的勾当。《变色龙》中的奥楚蔑洛夫正是其中 的典型代表。
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狗主人
1
不知道
2
将军
3
不是将军
说不定是将军 4
5
不是将军
6
将军哥哥
对狗的称呼
对赫留金的态度
野畜生，疯狗 小狗
肯定赫是被狗咬了
你那手指头一定是给 钉子弄破的。鬼东西
下贱胚子
受了害，我决不 能不管
名贵的狗
你这混蛋不用把你 那手指头伸出来！ 怪你不好
野狗，弄死它算了
怪伶俐的狗
我早晚要收拾你
2.这五次变化是围绕什么而变的？其中有什 么是不变的？
被 佚告 名： 的 狗
公正 严 法律 明
原
赫 留
告 ：
金
• 第一次在第7段，赫留金提出法律根据，反 映了底层人民机敏的一面，是作者讽喻沙皇 的“法律”对人民的压迫。
• 第二次在第12段，赫留金引用法律为自己辩 护，接着抬出“当宪兵”的兄弟，通过人物 语言揭露沙皇法律的实质是：宪兵就是法律。 这是对沙皇法律的又一次尖锐讽刺。
4.背景链接
• 《变色龙》写于1884年，作品发表前，正是俄国民主党 人刺杀亚历山大二世（1881年）之后，亚历山大三世一 上台，在竭力强化警察统治的同时也搞了一些掩人耳目 的法令，给残暴的专制主义蒙上一层面纱。1880年成立 的治安最高委员会头目洛雷斯·麦里可夫后来当上了内 务大臣，这是一个典型的两面派，人民称他为“狼嘴狐 尾”。这时的警察再不是果戈理时代随意用拳头的警棍 了，而是打着遵守法令的官腔，干着献媚邀功的勾当。 契诃夫刻画的警官奥楚蔑洛夫正是沙皇专制时期警察统 治的化身。
２.理解课文的重点词语。 魁梧：（身体）强壮高大。 洋溢：（情绪、气氛等）充分流露。 伶俐：聪明、灵活。 恐吓：以要挟的话或手段威胁人；吓唬。 径自：自顾自地，任意地。 无缘无故：没有原因。 异想天开：指想法很不切实际，非常离奇。 荒谬：有荒唐错误、非常不近情理之意。
3.作者链接
• 契诃夫（1860—1904），十九世纪末具有世界声 誉的俄国短篇小说大师，杰出的批判现实主义作 家，戏剧革新家。他一生创作了七八百篇短篇小 说，还写了一些中篇小说和剧本。作品大多数取 材于中等阶层的“小人物”的平凡生活，揭露了 反动统治阶级的残暴，抨击了沙皇的专制制度。 代表作有短篇小说《变色龙》《凡卡》《装在套 子里的人》《公务员之死》等。
深层阅读——文本探究
（一）主旨探究 • 1.奥楚蔑洛夫的“新的军大衣”在小说中出
现了四次，各有什么作用？
• 第一次：小说开头。 • 新的军大衣是奥楚蔑洛夫身份和地位的标志。
•第二次：听说“这 好像是将军家的狗”， 借口天气太热，脱大 衣，以“脱大衣”掩 饰自己的狼狈。
• 第三次：听到人群中有人肯定是将军家的狗 • 奥楚蔑洛夫为自己的言语冒犯而恐惧不已，吓
5.本文写了怎样一件事？主要人物是谁？
• 小说描写了警官奥楚蔑洛夫处理“狗咬人手 指”这一案件的经过。
• 主要人物是奥楚蔑洛夫。
6.跳读课文，讨论研究作者的思路，在此基 础上划分课文的段落，了解小说的开端、发 展、高潮和结局。
• 第一部分（1—5段）警官奥楚蔑洛夫碰上一个 “案子”——狗咬人事件。(开端)
• 第三次在第17段，从侧面揭露法律在统治阶 级眼里，不过是一纸空文，说明法律的虚伪。
• 总之，三提法律，不仅交代了时代背景，而 且深化了主题，使小说的主题不仅仅停留在 对一个小警官的揭露上，还把矛头直指沙皇 的专制统治。
3.从围观的群众和当时的环境，可以看出俄 国社会的哪些弊病？
• 对围观群众的描写深刻地揭示了小市民阶 层的麻木、庸俗、愚昧，也揭示了当时俄 国社会的病苦。社会环境冷清、萧条，这 正是军警宪兵当道的沙皇统治下的俄国社 会的写照，也正是“案子”发生的社会背 景。
语文积累——动物绰号
• 铁公鸡：吝啬小气的人； • 地头蛇：当地恃势称霸的人； • 应声虫：随声附和的人； • 寄生虫：不劳而获的人； • 笑面虎：外表和善而内心凶狠的人； • 纸老虎：貌似强大凶狠、实则软弱无力的人； • 千里马：才华特别出众的人； • 老黄牛：勤恳工作、任劳任怨的人； • 初生犊：血气方刚、富有朝气的年轻人； • 井底蛙：见识短浅的人。
• 第二部分（6—27段） 奥楚蔑洛夫处理狗咬人“案件”的经过。 (发展和高潮)
• 第三部分（全文的最后两段） 奥楚蔑洛夫审理“案子”结束，小狗被带走，赫 留金受到讪笑和恐吓。(结局)
深层阅读——文本探究
• 1.默读课文，将表格中的内容点在书上
（对狗的称呼用“——”、对赫留金的态度
用“
”），填写下面的表格。
4.作者写这篇文章的目的是什么？
• 小说通过对见风使舵、欺下媚上的警官奥 楚蔑洛夫这个沙皇专制统治的忠实走狗的 刻画，巧妙地揭露了俄国警察制度的反动 和虚伪，批判了它反人民的实质。
（二）写法探究
• 1.作者塑造奥楚蔑洛夫这一人物形象主要运 用了哪些手法？
对比
•使小说的喜剧效果更加突出。
夸张
•使人物性格鲜明突出，给人 留下了深刻的印象。
2.“四下里一片沉静。广场上一个人也没有。 商店和饭馆的门无精打采地敞着……门口连 一个乞丐也没有。” 这一处的环境描写给人的感受怎样？作者描 写这样的环境有何作用？
得浑身发抖，因而又要巡警给他穿上大衣。 • 第四次：小说结尾，“裹紧大衣”。 • 奥楚蔑洛夫担心丢掉官职，因此他不寒而栗，
情不自禁地“裹紧大衣”。
• 军大衣这一细节描写，将奥楚蔑洛夫变色过程 中的丑态以及卑劣的心理活动刻画得淋漓尽致。
2.断案的根据是法律，小说三次提到法律有 什么作用？
法官奥楚蔑洛夫
变色龙
-----（俄）契诃夫
教学目标
1、快速阅读课文，整体感知故事内容。 2、加深了解小说的三要素相关知识。 3、理清故事情节，初步认识主人公及其性格
特征。
浅层阅读——整体感知
１.阅读课文，圈点课文中的生字词。
魁梧（ ｗú ）
奥楚蔑（ ｍｉè ）洛夫
筛（ｓｈāｉ）子 咳嗽（ｓò ｕ ）
醋栗（ｃù ｌì ） 下贱胚（ ｐēｉ ）子
• 奥楚蔑洛夫的五次变化都是围绕小狗的主 人的身份变化而变化的；
• 五次变色中，奥楚蔑洛夫媚上欺下、见风 使舵的本性始终不变。
B、小狗
D、名贵
F、伶俐
奥 是将军
楚 的狗 见风 使舵 媚上 欺下
蔑
洛 夫
不是将 军的狗
A、疯狗 C、下贱胚子
E、野狗
3.你认为奥楚蔑洛夫是一个什么样的人？
• 奥楚蔑洛夫是一个 溜须拍马、媚上欺 下、见风使舵、趋 炎附势的沙皇专制 统治的忠实走狗。