小学三年级语文下册《我不能失信》课后练习题(附答案)

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部编小学语文三年级下册《我不能失信》课内片段阅读训练题及答案

部编小学语文三年级下册《我不能失信》课内片段阅读训练题及答案

21.我不能失信
“爸爸,我昨天和小珍约好了,今天她来我们家,我教她叠花篮。

”庆龄说。

“你不是一直想去伯伯家吗?改天再教小珍吧。

”父亲说完,拉起庆龄的手就要走。

“不行!不行!小珍来了会扑空.(kōnɡkònɡ)的,那多不好啊!”庆龄边说边把手(抽缩)回来。

“那……回来你去小珍家解释一下,表示歉意,明天再教她叠花篮,好吗?”妈妈在一旁说。

“不,妈妈。

如果我忘记了这件事,明天可以向她道歉,(可是虽然)我并没有忘记,我不能失信啊!”
“我明白了,我们的庆龄是个守信用的孩子。

”妈妈望着庆龄笑了笑,说,“那你就留下来吧!”
送家里人出门后,庆龄一个人回到房间里,(耐心焦急)地等候着。

她一会儿拿起一本书看,一会儿又坐到琴凳上弹.(dàn tán)钢琴,平时很熟的曲.(qū qǔ)子,今天却总是弹不准。

可是,直到全家人吃过午饭回来,小珍也没有来。

妈妈心(疼痛)地说:“我的女儿一个人在家,该多没意思啊!”庆龄仰起脸回答道:“一个人在家,是很没劲。

可是,我并不后(悔会),因为我没有失信。


1.给文中加点的字选择正确的读音或根据上下文从括号里选择正确的字词(在正确答案下打“√”)。

2.写出下列词语的反义词。

部编版语文三年级下册 21 我不能失信 同步练习题(含答案)

部编版语文三年级下册  21  我不能失信  同步练习题(含答案)

21* 我不能失信一、在加点字正确的读音上面画“√”。

闪耀.(yào rào)叠.花篮(dié diē)盼.着(pàn bàn)道歉.(jiān qiàn)二、根据意思写词语。

1.没有在目的地找到要找的对象。

()2.抱歉的意思。

()3.说明含义、原因、理由等。

()4.事后懊悔。

()三、在括号里填上合适的词语。

()的孩子()的鸽子()地等候()地说()的嘴巴()的眼睛四、写出下列词语的反义词。

失信——()高兴——()明白——()漂亮——()五、选词填空。

奇怪奇特1.在沙漠地区常常可以看到一些()的景象。

2.父亲见庆龄停住了脚步,()地问:“庆龄,你怎么不走啦?”歉意道歉3.如果我豆记了这件事,明天见到她时,可以向她()。

4.我向小丽解释了不小心弄坏她铅笔盒的原因,并表示了()。

六、读人物对话,将标点符号填写完整。

1. 父亲见庆龄停住了脚步奇怪地问庆你怎么不走啦2. 爸爸我不能去了我昨天和小珍约好了今天她来我们家我教她叠花篮庆龄说3. 我明白了我们的庆龄是个守信用的孩子妈妈望着庆龄笑了笑说那你就留下来吧七、课内阅读。

送家里人出门后,庆龄一个人回到房间里,耐心地等待着。

她一会儿拿起一本书看,一会儿又坐到琴凳上弹钢琴,平时很熟.的曲子,今天却总是弹不准。

可是,直到全家人吃过午饭回来,小珍也没有来。

妈妈心疼地说:“我的女儿一个人在家,该多没意思..啊!”庆龄仰起脸回答道:“一个人在家,是很没劲。

可是,我并不后悔,因为我没有失信。

”1.结合句子,给加点的字词选择正确的解释。

(填序号)(1)平时很熟.的曲子,今天却总是弹不准。

()A.成熟。

B.程度深。

C.熟练。

(2)我的女儿一个人在家,该多没意思..啊!()2.读语段中画波浪线的句子,可以用哪个词语来形容庆龄的表现?()A.惴惴不安B.心神不宁C.忧心忡忡3.读了这个故事,我知道了小庆龄是一个()的人。

部编版三年级下册语文第21课《我不能失信》同步训练(含答案)

部编版三年级下册语文第21课《我不能失信》同步训练(含答案)

部编版三年级下册语文第21课《我不能失信》同步训练一、基础运用1.下面句子中加点字注音不正确的一项是()A.二女儿宋庆龄特.(tè)别高兴,她早就盼着到这位伯伯..(bóbo)家去了。

B.不行!不行!我走了,小珍来了会扑.(pū)空的,那多不好啊!C.不,妈妈。

您说过,做人要信守诺.(ruò)言。

D.我明白了我们的庆龄是个守信用..(xìn yòng)的孩子。

2.下列词语搭配有误的一项是()A.扇动翅膀表演节目等候朋友B.优异的作风美丽的愿望窝囊的动物C.不断地提示安静地读书慢慢地飞走3.下列词、句中加点的字读音和字义完全相同的一组是()A.喝汤./汤汤..乎若流水B.掉.头就跑/掉.尾而斗C.风吹草低见.牛羊/路转溪桥忽见.D.所宝以百数./不计其数.4.“不行!不行!小珍来了会扑空的,那多不好啊!”庆龄边说边把手抽回来。

这句话中“边说边把手抽回来”说明了()A.庆龄对父亲拉她出门感到不满B.庆龄对去伯伯家感到不满C.庆龄直接表明了自己的态度,要留在家里等小珍5.在括号里填入恰当的词语。

的嘴巴的眼睛的曲子地说地问地笑6.课文朗读。

(1)课文共个自然段,我已读了遍课文,我能把课文读得(选一选):正确流利有感情(2)边读边在课文中圈生字,画生词,不明白的画上“?”。

(3)从《我不能失信》一文的题目,我知道。

7.理清脉络。

(1)通过读课文,我知道课文题目中的“我”指的是,课文写的是一个星期天,宋庆龄打算去伯伯家玩,突然想到要在那个上午到她家学叠,而最终放弃去伯伯家玩的打算,从这件事中我们可以看出宋庆龄是一个的人。

(2)文中写道“妈妈望着庆龄笑了笑”,妈妈“笑”是因为。

(3)这篇课文给我们的启示是。

二、现代文阅读阅读理解“不行!不行!我走了,小珍来了会扑空的,那多不好啊!”庆龄边说边把手抽回来。

“那……回来你去小珍家解释一下,表示____,改天再教她叠花篮,好不好?”妈妈在一旁说。

小学三年级语文下册《我不能失信》试卷及答案

小学三年级语文下册《我不能失信》试卷及答案

小学三年级语文下册《我不能失信》试卷及答案一、看拼音写词语。

xiānɡtián xiānɡwèi ɡuòdōnɡfēnɡshōu ɡēqǔɡōu huàlíhuāpiāo dànɡzhēnɡdòu hézi二、照样子写词语。

(1)葱葱茏茏(AABB):___________ ____________ ____________ (2)各种各样(ABAC): ___________ ____________ ____________ (3)懒洋洋(ABB):___________ ____________ _____________三、比一比,再组词。

遥(________)摇(________)栽(________)载(________)漂(________)飘(________)列(________)烈(________)四、把下面的词语补充完整。

一本(____)经不知所(____)专心致(____)引人(____)目(____)不自禁无家可(____)小巧(____)珑五(____)十色成群(____)队五、选词填空。

(填序号)①宁静②平静1.放学后的校园十分(____)。

2.暴风雨过后,波涛汹涌的海面终于(____)了下来。

①蕴藏②储藏3.冬天到了,小松鼠(____)了许多食物准备过冬。

4.海底(____)着丰富的煤、铁、石油和天然气等资源。

六、回忆课文《我不能失信》,完成下列各题。

(1)“我”是指____________。

(2)“失信”是____________的意思,它的反义词是________。

(3)把题目换成肯定的说法是________________。

七、阅读课文片段,回答问题。

“不,妈妈。

如果..我并..我忘记了这件事,明天见到她时,可以道歉;可是没有忘记,我不能失信。

”宋庆龄仰起脸回答道:“一个人在家是很没劲,可是,我并不后悔,因为..我并没有失信。

部编版三年级语文下册我不能失信课时练习及答案

部编版三年级语文下册我不能失信课时练习及答案

部编版三年级语文下册我不能失信课时练习及答案一、读拼音,写词语。

shìxiàn ɡūfān diào yúnǎo daicuìniǎo hǎi bīn mǎn zài bǎo ɡuì二、从课文中找到符合要求的词语写下来。

①ABB式的词语:________、________、________、________②写颜色的词语:________、________、________、________三、比一比,再组词。

历(_________)辩(_________)佛(_________)密(_________)厉(_________)辨(_________)拂(_________)蜜(_________)四、把下列词语补充完整。

邯郸(___)步杯(___)蛇影(___)心丧气(___)耳盗铃滥竽(___)数刻(___)求剑(___)精打采(___)相矛盾五、选择填空。

琢磨揣摩1.读书时我们可以试着(_____)作者的想法。

2.在互动的学习中,能充分体会到切磋(_____)的乐趣。

灵敏敏捷3.他联想丰富,才思(_____)。

4.她是个反应(_____)的人。

六、联系课文内容,思考回答。

1.小庆龄准备去伯伯家,刚走到门口就停住了脚步,是因为____________,所以不能去了;爸爸对小庆龄说__________,妈妈也劝她,但小庆龄说_______________。

2.读完故事后,你认为小庆龄是一个怎样的孩子?______________________________七、阅读课文片段,完成练习。

送家里人出门后,庆龄一个人回到房间里,耐心地等(侯候)着。

她一.会儿...又坐到琴(橙凳)上弹(钢刚)琴,平时很熟..拿起一本书看,一会儿的曲子,今天却总是弹不准。

可是,直到全家人吃过午饭回来,小珍也没有来。

妈妈心疼地说:“我的女儿一个人在家,该多没意思啊!”庆龄仰起脸回答道:“一个人在家,是很没劲。

最新部编版三年级语文下册《我不能失信》同步练习题及答案

最新部编版三年级语文下册《我不能失信》同步练习题及答案

最新部编版三年级语文下册《我不能失信》同步练习题及答案一、看拼音,写词语。

xiépōguōgài cán yáng sòng biétiǎo dēng zèng pǐn zhíjìng yán hán二、照样子,写词语1.哈哈大笑(AABC):_______、_______、_______2.大摇大摆(ABAC):_______、_______、_______3.狠狠地打(××的×):_______、_______、_______三、比一比,再组词。

心(_______)官(_______)幼(_______)险(_______)必(_______)宫(_______)幻(_______)剑(_______)四、把下列成语或名言补充完整,并选择合适的序号填空。

①手(__)脚(__)②面(__)耳(__)③春(__)秋(__)④一(__)正(__)⑤五(__)丰(__)⑥百(__)百(__)⑦_______________,理不辩不明。

⑧三个臭皮匠,_______________。

⑨_______________,不贰过。

⑩人心齐,_______________。

(1)秋天真是一个_______________的季节,到处洋溢着一派丰收的最象。

(2)今天是家庭大扫除的日子,很多家务活让我_______________。

(3)俗话说得好——“_______________”,只要我们齐心协力,就一定能想出解决问题的办法。

(4)“____________”这句名言告诉我们不要把自己的怒气发泄到别人身上,也不要犯两次同样的错误。

五、我会选择正确的词语写在括号里。

虽然仍然当然1.黄山最妙的观松处,(_______)是曾被徐霞客称为“黄山绝胜处”的玉屏楼了。

2.迎客松(_______)饱经风霜,却(_______)郁郁苍苍,充满生机。

新部编版三年级语文下册《我不能失信》同步练习题(带答案)

新部编版三年级语文下册《我不能失信》同步练习题(带答案)

新部编版三年级语文下册《我不能失信》同步练习题(带答案)一、读拼音写词语。

yán hán lún liúmòdúmánɡránshìxiàn mǎn zài lǚxínɡjìnɡlǐ二、照样子,写词语。

1.形容笑的成语:捧腹大笑 ________ ________2.ABB式的词语:冷清清 ________ ________3.AABB式拟声词:吱吱呀呀 ________ ________三、比一比,再组词。

凉(_______)提(_______)闲(_______)肠(_______)状(_______)晾(_______)题(_______)困(_______)汤(_______)壮(_______)四、补充词语。

(___)牙(___)爪披(___)散(___)五(___)丰(___)金(___)(___)香七(___)八(___)百(___)百(___)五、选择恰当的词语填空。

果然突然自然(1)书中的道理,你们长大了(_____)会知道的。

(2)我(_____)没有猜错,这件好事真的是你做的。

(3)于是,一群一群的花从无人知道的地方(_____)跑出来。

敬爱可爱喜爱(4)他很懂事,经常帮助周围的小朋友,非常惹人(_____)。

(5)同学们向(_____)的老师问好。

(6)这就是我们(_____)的小学,一所边疆的小学。

六、课文整体梳理课文讲一个星期天,宋耀如一家(______)到一位(_______)家去,二女儿宋庆龄(________)。

她突然想起:(_______),爸爸妈妈都劝她(_______),但她为了(______)还是(_______),履行了自己的诺言七、阅读理解“不行!不行!我走了,小珍来了会扑空的,那多不好啊!”庆龄边说边把手抽回来。

“那……回来你去小珍家解释一下,表示(),改天再教她叠花篮,好不好?”妈妈在一旁说。

部编版三年级语文下册《21. 我不能失信》课后练习题(附答案)

部编版三年级语文下册《21. 我不能失信》课后练习题(附答案)

21. 我不能失信一、我会给加点的字选择正确的读音。

荣耀.(yào rào) 庆.祝(qìng qìn) 盼.望(pàn bàn) 道歉.(qàn qiàn)③我的女儿一个人在家,该多没意思啊!( )七、按要求写句子。

1. 我们的庆龄是个守信用的孩子。

(缩句)2.你不是一直想去伯伯家吗?(不改变原意,换种说法)3.根据不同意思,用“特别”造句。

当“非常、十分”讲:当“与众不同”讲:八、阅读课文片段,回答问题。

“不,妈妈。

如果..我并没有忘记,我..我忘记了这件事,明天见到她时,可以道歉;可是不能失信。

”宋庆龄仰起脸回答道:“一个人在家是很没劲,可是,我并不后悔,因为..我并没有失信。

”1.写出下列词语的反义词。

忘记——失信——2.分别用加点的词语造句。

如果……可是……:……因为……3.“信”在字典中的解释有:①诚实,不欺骗;②信任,不怀疑,认为可靠;③消息。

“失信”中“信”的意思是(填序号),在“宁可信其有,不可信其无”中两个“信”的意思都是。

4..对“一个人在家,是很没劲。

可是,我并不后悔,因为我没有失信”这句话理解正确的一项是( )。

A.宋庆龄空等了小珍一上午,心里很失望,但又不想让别人知道,于是只能制造善意的谎言。

B.宋庆龄是一个有爱心的孩子,她不想让妈妈因此事感到伤心,于是安慰她的妈妈。

C.独自在家虽然无聊,但宋庆龄信守了诺言,对她来说诚实守信比什么都重要。

D.“一个人在家,是很没劲。

”说明宋庆龄认可了妈妈的话,内心有些怨恨小珍。

九、阅读短文回答问题。

曾子杀猪有一天,曾子的妻子要去集市,儿子哭着要和曾妻一块儿去。

于是曾妻骗孩子说:“乖孩子,待在家里等娘,娘回来给你杀猪吃。

”傍晚,曾妻回来了,看到曾子在猪圈里举着菜刀,曾妻不解地问:“你举着菜刀跑到猪圈里干啥?”曾子毫不思索地回答:“杀猪”。

曾妻听了,扑哧一声笑了:“不过年不过节的杀什么猪呢?”曾子严肃地说:“你不是答应过孩子要杀猪给他吃吗?既然答应了就应该做到。

部编人教版三年级语文下册《我不能失信》同步练习(含答案)

部编人教版三年级语文下册《我不能失信》同步练习(含答案)

小学三年级语文(下)《我不能失信》练习题一、给加点字坂正确的读音教.书(jiāo jiáo)扑空.(Kōng kòng)曲.子(qǔqū)教.育(jiāo jiào)空.闲(kōng kòng)弯曲.(qǔqū)盼.着(pàn bàn)耀.眼(rào yào)叠.花篮(diédéi)庆.祝(qìn qìng)歉.意(qiàn qiào)解释.(sìshì)二、看拼音,写词语。

zhūn bèi gēzi jièshìjiān díng nài xìn 、hóu huīfēng hérǐlìxìn shóu nuòyán三、按要求填空。

1、“信”在字典中的解释有:①食用;②相信;③信息;文中的“失信”的“信”的意思是(填序号),课题中的“我”指的是,文中写“我”不能对失信。

这是因为“我”答应她要。

2、关于成信的成语,我知道的还有(至少写两个)四、比一比,组词语。

龄()花()歉()盼()铃()华()谦()扮()坚()熟()珍()仰()竖()塾()诊()抑()五、在括号里填上适当的词语。

尖尖的()漂亮的()红红的()很熟的()奇怪地()耐心地()六、写近、反义词。

1、写近义词。

漂亮—()特别—()失信—()道歉—()2、写反义词。

失信—()停住—()想起—()等候—()漂亮—()高兴—()七、补充词语。

言()一致言()有信一()九鼎君子()言一言为()察言()色()正言顺金()玉言甜言()语不言而()八、选词填空。

如果……就……既然……就……不是……而是……1、我()和小珍约好了,()应该在家里等她。

2、()我去伯伯家,小珍来了()见不到我了。

部编版三年级语文下册第21课《我不能失信》课后练习题(附答案)

部编版三年级语文下册第21课《我不能失信》课后练习题(附答案)

部编版三年级语文下册第21课《我不能失信》课后练习题(附答案)基础积累大巩固一、选字填空。

耀要药闪()()品只()盼畔判湖()企()()断歉欠纤()钱()夫道()二、用线把下面的词语恰当的连起来。

尖尖的眼睛耐心地孩子红红的嘴巴守信用的等待三、我能把下面的话补充完整。

1.宋庆龄是。

2.可是我没有忘记,我啊!阅读能力大提升四、课文整体梳理。

课文讲一个星期天,宋耀如一家( )到一位( )家去,二女儿宋庆龄( )。

她突然想起( ),爸爸妈妈都劝她( ),但她为了( )还是( ),履行了自己的诺言。

五、重点段落品析。

“不,妈妈。

您说过,做人要信守诺言。

如果..我忘记了这件事,见到她时向她道歉是可以的,但我已经想起来了,就不能失信!”宋庆龄仰起脸回答道:“一个人在家,是很没劲。

可是,我并不后悔,因为..我没有失信。

”1.写出下列词语的反义词。

忘记——失信——2.分别用加点的词语造句。

如果……可是……:……因为……3.联系生活实际,说说自己对“一个人在家是很没劲,可是,我并不后悔,因为我没有失信”的理解。

思维创新大拓展六、猜谜语。

一人言,言人成。

(打一词语)谜底:()参考答案一、闪(耀)(药)品只(要)湖(畔)企(盼)(判)断(欠)钱(纤)夫道(歉)二、尖尖的眼睛耐心地孩子红红的嘴巴守信用的等待三、1.守信用的孩子。

2.不能失信四、课文讲一个星期天,宋耀如一家(准备)到一位(朋友)家去,二女儿宋庆龄(也很想去)。

她突然想起(今天上午要教小珍学叠花篮),爸爸妈妈都劝她(改天再教),但她为了(守信)还是(留了下来),履行了自己的诺言。

五、1.忘记——牢记失信——守信2.如果今天下雨,你不用来了,可是,今天没有下雨呀!小刚的学习成绩进步很快,因为最近他学习非常刻苦。

3.生活中,我和朋友之间也会一些约定,也会有不能及时履行约定的事情发。

但是我自己会是坚守承诺的人,不管对方能不能及时履行约定,都要做个“说到做到”的人。

部编版三年级下册语文类文阅读训练-21我不能失信(含答案)

部编版三年级下册语文类文阅读训练-21我不能失信(含答案)

类文阅读-21我不能失信季羡林的故事季羡林老师是我国著名的语言学家、文学翻译家,作为誉满国内外的学术大师,他却没有半点架子。

在北大校园里,季老经常穿一身洗得发白的卡其布中山装,圆口布鞋,出门时提一个20世纪50年代生产的人造革旧书包。

他像一个工友,说话平常,总是面带笑容;他像一个老农,声音低沉,平易近人。

在住院期间,一天一位年轻护士说起某报正在连载季先生的著作《留德十年》,表示很爱看。

季老马上吩咐身边人去买,他说:“书是给人看的,哪怕有几句话对年轻人有用了,也值得。

”这一来轰动了全医院,大家都来伸手,还索要签名本。

“都给。

”“买去。

”季先生发话说:“钱是有价之宝,人家有收获是无价之宝。

”最后,一趟一趟买了600本,他也一笔一画地签了600本。

白岩松在1995年做《学者访谈录》时,在掏名片准备递给季老的一刹那,季老就站起来,弯腰等着。

白岩松掏名片的时间,季老就一直弯腰等着,这个场景令在场所有人感动不已。

后两次采访季羡林时,大家每次走的时候,他依然会站在家门口,很有礼貌地望着大家渐渐走远,周兵感叹道:“做人做到这份儿上,真让人敬佩。

”1.短文第一自然段中的加点词语“架子”的意思是()。

A.由若干材料纵横交叉地构成东西,用来放置器物、支撑物体或安装工具等B.比喻事物的组织、结构C.自高自大、装腔作势的作风D.架势、姿势2.用“___”画出描写季羡林外貌的句子。

3.季羡林为什么自己掏钱买600本《留德十年》?4. 读了这个故事,你觉得季老是个()的人。

(多选)A.生活简朴B.平易近人C.关心青年人成长 D.待人接物周到有理1.C2.画:季老经常穿一身洗得发白的卡其布中山装,一双圆口布鞋,出门时提一个20世纪50年代生产的人造革旧书包。

3.因为医院的护士说很爱看这本书,季老觉得只要书对大家有益,就值得买。

4.ABCD曾子杀猪有一天,曾子的妻子要去集市,儿子哭着要和曾妻一块儿去。

于是曾妻骗孩子说:“乖孩子,待在家里等娘,娘回来给你杀猪吃。

部编版三年级下册《第21课_我不能失信》小学语文-有答案-同步练习卷(3)

部编版三年级下册《第21课_我不能失信》小学语文-有答案-同步练习卷(3)

部编版三年级下册《第21课我不能失信》同步练习卷(3)一、填空题1. 看拼音,写词语。

2. 多音字组词。

3. 选字填空。

4. 比一比,再组词。

5. 给画线的词语换个意思相近的词,不能改变句意。

(1)一听到鸡叫,他们________起身练武。

________(2)小男孩________着高尔基。

________(3)列宁________给它们带来谷粒。

________6. 小标点,大学问。

(1)________是个小男孩吗________高尔基问________(2)父亲见庆龄停住了脚步________奇怪地问庆龄________你怎么不走啦________(3)高尔基对外面的小男孩说________来吧________我让他们放你进来________7. 在横线上填上合适的词语。

8. 句子模仿秀。

例:你不是一直想去伯伯家吗?你一直想去伯伯家。

读书不是一件很有乐趣的事吗?________9. 课文整体梳理课文《我不能失信》讲一个星期天,宋耀如一家________到一位________家去,二女儿宋庆龄________。

她突然想起________,爸爸妈妈都劝她________,但她为了________还是________,履行了自己的诺言10. 重点段落品析“不,妈妈。

如果我忘记了这件事,明天见到她时,可以道歉;可是我并没有忘记,我不能失信。

”宋庆龄仰起脸回答道:“一个人在家是很没劲,可是,我并不后悔,因为我并没有失信。

”(1)写出下列词语的反义词。

忘记﹣﹣________失信﹣﹣________(2)分别用加点的词语造句。

如果……可是……________……因为……________(3)联系生活实际,说说自己对“一个人在家是很没劲,可是,我并不后悔,因为我并没有失信。

”理解。

________参考答案与试题解析部编版三年级下册《第21课我不能失信》同步练习卷(3)一、填空题1.【答案】准备,失信,盼望,早餐【考点】看拼音写汉字我不能失信【解析】考查了看拼音写词语,就得识字量大,做到见到就能拼出拼音,注意平翘舌的运用,声调的掌握情况这样才能做到正确的读音。

部编版三年级语文下册21 我不能失信(教案+反思+课时练习及答案)【新版】

部编版三年级语文下册21 我不能失信(教案+反思+课时练习及答案)【新版】

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教学过程第一课时
教学过程第二课时
课堂小结
参考答案
第一课时
1. 失信(守信)高兴(烦恼)耐心(急躁)后悔(无悔)
2.盼望约定道歉心疼
3.庆(庆祝)床(木床)盼(盼望)扮(打扮)
第二课时
1.(1)老师说:“今天的课就到这里。


(2)“假期是你们巩固所学、拓展知识的最好时机,我希望你们珍惜时间,度过一个充实的假期。

”老师语重心长地对学生们说。

(3)“真好吃!”我一边吃着妈妈做的饭一边说,“我还要吃一碗。


2. (1)一丝一毫关乎节操,一件小事、一次不经意的失信,可能会毁了我们一生的名誉。

——林达生
(2)如果要别人诚信,首先要自己诚信。

——莎士比亚
(3)信用就像一面镜子,只要有了裂缝就不能像原来那样连成一片。

——瑞士阿米尔
(4)信用是一种现代社会无法或缺的个人无形资产。

诚信的约束不仅来自外界,更来自我们的自律心态和自身的道德力量。

——何智勇。

部编人教版三年级语文下册第21课《我不能失信》同步训练题(含答案)

部编人教版三年级语文下册第21课《我不能失信》同步训练题(含答案)

统编版小学语文三年级下册第21课同步练习题一、选择题1.下列读音有误的一项是()A.荣耀.(yào)庆贺.(hè)盼.望(pàn)B.叠.花篮(dié)道歉.(qiàn)教.书(jiāo)C.漂亮.(liang)扑.空(pū)解释.(shì)D.约.好了(yuē)教.小珍(jiào)高兴.(xìng)2.下列句子和其它三组不是一类的一组是()A.人而无信,不知其可也。

B.言必信,行必果。

C.精诚所至,金石为开。

D.人心齐,泰山移。

3.下列词语和其它三组不是一类的一组是()A.一诺千金一言九鼎B.驷马难追言而有信C.诚至金开言信行果D.一丝不苟一如既往二、填空题4.给形近字组词。

期(_______)悔(_______)仰(_______)篮(_______)龄(_______)欺(_______)梅(_______)抑(_______)蓝(_______)岭(_______)5.查字典填空。

(1)“怪”用部首查字法,应查________部,再查________画。

用音序查字法应查音序________,再查音节________,组词________ 。

(2)“约”用部首查字法,应查________部,再查________画。

用音序查字法应查音序________,再查音节________,组词________ 。

6.查字典,填空。

“爽”用音序查字法,应先查音序________,再查音节________;用部首查字法,先查________部,再查________画,第五画是________。

“爽”有以下几种解释:①清凉,清洁;②舒适,畅快;③痛快,直率。

在“心情不爽”中应选第________种解释;在“凉爽”中应选________种解释;在“爽快”中应选________种解释。

7.在后面括号里写出对应句中加点词的反义词。

1.二女儿宋庆龄特别高兴。

新部编版三年级语文下册《我不能失信》课后练习题(附答案)

新部编版三年级语文下册《我不能失信》课后练习题(附答案)

新部编版三年级语文下册《我不能失信》课后练习题(附答案)一、读拼音,写词语。

lǐwūmòfēi lìhài fādǒu (________)(________)(________)(________)sōng shǒu nián jiāo gēn qián gān xīn (________)(________)(________)(________)二、读一读,照样子写出表示颜色的词语。

红彤彤(ABB式)____________ ____________ ____________葡萄灰(物品+颜色) ____________ ____________ ____________半紫半黄(半__半__) ____________ ____________ ____________三、比一比,再组词。

掌________ 墨________ 势________ 聚________ 镇________ 撑________ 默________ 挚________ 骤________ 填________四、把下列词语补充完整再填空。

________发________中 ________缤纷一叶________________群________队恍然________ 一本________①我发现第一行词语都有________,仿写一个________。

②描写秋天的词语是:________,这样的词语我还知道________。

③从上面选词填空:小明平时总是嬉皮笑脸,很难看到他________的样子。

现在他被一道题难住了,经过老师的讲解,他才________。

五、选择合适的词语填空。

继续陆续连续1.演出马上开始了,观众(_______)走进剧院。

2.小熊看了妈妈一眼,闭上眼睛(_______)睡觉。

情绪情感情愿3.我镇定(_______),开始给全班同学讲《拇指姑娘》的故事。

人教版三年级下册语文《我不能失信》练习题(含答案)

人教版三年级下册语文《我不能失信》练习题(含答案)

人教版三年级下册语文《我不能失信》练习题(含答案)一、《我不能失信》一文中,童年的宋庆龄是个______的孩子。

()A.诚实守信B.喜爱交友C.勤奋好学D.不守信用二、用“√”给加下划线的字选择正确的读音。

荣耀.(yào ràu)庆.祝(qìng qìn)盼.望(pàn bàn)道歉.(qàn qiàn)漂亮.(liàng liang)扑.空(pǔ pū)解释.(sì shì)重叠.(dié diě)三、看拼音,写词语。

zǎo ān gē zi dié huā lán jiě shìdào qiàn zhǔn bèi pàn zhe zuǐ ba四、比一比,再组词。

悔盼郊约飘梅扮胶的漂五、查字典填空。

“信”字查字典,按部首查字法应查部首,再查画;按音序查字法,应该先查大写字母,再查音节。

在词典中的解释主要有:①信用;②相信;③音信,信息。

课题中“失信”的“信”意思是 (填序号)。

六、在括号里填上合适的词语。

的眼睛地说的嘴巴地问的孩子地等七、读下面的句子,并选择朗读时的语气,填序号。

A、疑问B、感叹C、反问(1)你不是一直想去伯伯家吗?(2)庆龄,你怎么不走啦?(3)我的女儿一个人在家,该多没意思啊!八、格局课文内容填空。

(1)通过读课文,我知道课文题目中的“我”指的是,课文写的是一个星期天,宋庆龄打算去伯伯家玩,突然想到要在那个上午到她家学叠,而最终放弃去伯伯家玩的打算,从这件事中我们可以看出宋庆龄是一个的人。

(2)文中写道“妈妈望着庆龄笑了笑”,妈妈“笑”是因为。

(3)这篇课文给我们的启示是。

九、阅读理解,完成练习。

(一)课内阅读一个星期天,宋耀如一家用过早餐,准备到一位朋友家去。

二女儿宋庆龄显得特别高兴。

部编版小学语文三年级下册21《我不能失信》练习试题(含答案)

部编版小学语文三年级下册21《我不能失信》练习试题(含答案)

21.我不能失信一、给加粗字选择正确的读音,画上“”。

庆.(.qìnɡ qìn ).祝企盼(.pànɡ pàn).叠(.dié déi ).衣服歉(.qiànɡ qiàn ).意照耀(.yào yàn ).信(.xìnɡ xìn ).用二、选择题。

1.下列词语书写有误的一项是()A.准备风和日丽B.盼着到歉C.叠花篮皱眉D.约定没劲2.“人而无信,不知其可也。

”这句话是( )说的。

A.孔子B.孟子C.老子D.墨子3.“伯伯家养的各自,尖尖的嘴巴,红红的眼睛,漂亮极啦!”这句话是 ( )A.神态描写B.动作描写C.外貌描写D.心理描写4.“但我已经想起来了,就不能失信了!”感叹号表现了宋庆龄说话时什么语气?()A.犹豫B.平和C.激动D.坚定5.给下列句中加点的字选择正确的解释。

信:A.相信 B.信用 C.随意,放任 D.音信,信息; E.信奉(宗教)。

(1)他总撒谎,你别信他。

()(2)中国已经有很多基督教的信徒了。

()(3)做人要言而有信。

()(4)王红转学半年多了,你有没有她的信儿?()(5)她一说话就信口开河,经常不着边际。

()6.“她一会儿拿起一本书看,一会儿又做到琴凳上弹钢琴,平时很熟的曲子,今天却总是弹不准。

”这句话可以看出宋庆龄()A.不慌不忙B.心绪不宁C.内心沮丧D.失望至极7.“一个人在家,是很没劲。

可是,我并不后悔,因为我没有失信。

”以下理解正确的一项是()A.一个人在家很无聊,宋庆龄没等到小珍,怪小珍不守信用。

B.宋庆龄虽然无聊地等待小珍,但她没有丝毫悔意,因为她守信了。

C.宋庆龄并不后悔等待小珍,但后悔花了那么长时间等待。

三、阅读理解。

诚实和信任比金钱更重要一天深夜,我驱车从外地回布鲁塞尔。

天很黑,又有点雾,尽管有路灯,能见度仍很差。

快到家时,汽车刚从快车道进入慢车道,便听到“咔嚓”一声。

部编版三年级下册语文课时训练-21我不能失信(含答案)

部编版三年级下册语文课时训练-21我不能失信(含答案)

类文阅读-21我不能失信季羡林的故事季羡林老师是我国著名的语言学家、文学翻译家,作为誉满国内外的学术大师,他却没有半点架子。

在北大校园里,季老经常穿一身洗得发白的卡其布中山装,圆口布鞋,出门时提一个20世纪50年代生产的人造革旧书包。

他像一个工友,说话平常,总是面带笑容;他像一个老农,声音低沉,平易近人。

在住院期间,一天一位年轻护士说起某报正在连载季先生的著作《留德十年》,表示很爱看。

季老马上吩咐身边人去买,他说:“书是给人看的,哪怕有几句话对年轻人有用了,也值得。

”这一来轰动了全医院,大家都来伸手,还索要签名本。

“都给。

”“买去。

”季先生发话说:“钱是有价之宝,人家有收获是无价之宝。

”最后,一趟一趟买了600本,他也一笔一画地签了600本。

白岩松在1995年做《学者访谈录》时,在掏名片准备递给季老的一刹那,季老就站起来,弯腰等着。

白岩松掏名片的时间,季老就一直弯腰等着,这个场景令在场所有人感动不已。

后两次采访季羡林时,大家每次走的时候,他依然会站在家门口,很有礼貌地望着大家渐渐走远,周兵感叹道:“做人做到这份儿上,真让人敬佩。

”1.短文第一自然段中的加点词语“架子”的意思是()。

A.由若干材料纵横交叉地构成东西,用来放置器物、支撑物体或安装工具等B.比喻事物的组织、结构C.自高自大、装腔作势的作风D.架势、姿势2.用“___”画出描写季羡林外貌的句子。

3.季羡林为什么自己掏钱买600本《留德十年》?4. 读了这个故事,你觉得季老是个()的人。

(多选)A.生活简朴B.平易近人C.关心青年人成长D.待人接物周到有理1.C2.画:季老经常穿一身洗得发白的卡其布中山装,一双圆口布鞋,出门时提一个20世纪50年代生产的人造革旧书包。

3.因为医院的护士说很爱看这本书,季老觉得只要书对大家有益,就值得买。

4.ABCD曾子杀猪有一天,曾子的妻子要去集市,儿子哭着要和曾妻一块儿去。

于是曾妻骗孩子说:“乖孩子,待在家里等娘,娘回来给你杀猪吃。

小学三年级语文下册《我不能失信》课后练习题(带答案)

小学三年级语文下册《我不能失信》课后练习题(带答案)

小学三年级语文下册《我不能失信》课后练习题(带答案)一、看拼音,写词语。

ǒu ěr jīng yàn jiāo ào pǔtōngxīn shǎng jìxùzhìhuìxùn sù二、仿写词语。

吱吱呀呀(描写声音的词语):___________ ___________百发百中(ABAC式词语):___________ ___________七上八下(含有数字的成语):___________ ___________三、比一比,再组词。

酒(_______)异(_______)佳(_______)符(_______)换(_______)洒(_______)导(_______)住(_______)附(_______)唤(_______)四、把下面的词语补充完整。

成群(____)(____)目(____)口(____)层林(____)(____)春光(____)(____)张牙(____)(____)(____)头(____)脑五、选词填空。

安静宁静1放学后,校园里十分(______)。

2.露珠从树叶上滑下,从花瓣上滚下,跳进了(______)的小水潭。

碰撞接触3.小李知书达理,举止文雅,一(______)便给人留下来好印象。

4.树枝在林中相互(______)着。

六、回忆课文《我不能失信》,完成下列各题。

(1)“我”是指____________。

(2)“失信”是____________的意思,它的反义词是________。

(3)把题目换成肯定的说法是________________。

七、阅读课文片段,回答问题。

“不,妈妈。

如果..我并..我忘记了这件事,明天见到她时,可以道歉;可是没有忘记,我不能失信。

”宋庆龄仰起脸回答道:“一个人在家是很没劲,可是,我并不后悔,因为..我并没有失信。

”1.写出下列词语的反义词。

忘记——(____)失信——(____)2.分别用加点的词语造句。

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小学三年级语文下册《我不能失信》课后练习题(附答案)
一、读拼音,写词语。

bìyào càn làn qímǎfēn miǎo
xiōng èměng lièsìmiào zhèn jìng
二、照样子写词语。

翩翩起舞:__________________________________
挨挨挤挤:__________________________________
三、比一比,再组词。

庄(________)街(________)抢(________)慢(________)压(________)衔(________)枪(________)漫(________)
四、我能把成语补充完整,还能选一个造句。

(____)忙(____)乱(____)疾(____)快张(____)舞(_____)七(____)八(____)百(____)百(____)四(____)八(_____)选词造句,注意加上适当的标点:
(__________)_________________________________
五、选词填空。

(1)鼓励鼓舞
在同学们的________下,我很快超越了前面的运动员,并且拿到了冠军。

王老师亲切而有力的话语使大家深受________。

(2)文静安静
她总是________地坐在那里,一动不动地盯着窗外。

英子是一个________的小女孩。

六、联系课文内容,思考回答。

1.小庆龄准备去伯伯家,刚走到门口就停住了脚步,是因为____________,所以不能去了;爸爸对小庆龄说__________,妈妈也劝她,但小庆龄说
_______________。

2.读完故事后,你认为小庆龄是一个怎样的孩子?
______________________________
七、阅读课文片段,完成练习。

送家里人出门后,庆龄一个人回到房间里,耐心地等(侯候)着。

她一.
会儿
...又坐到琴(橙凳)上弹(钢刚)琴,平时很熟..拿起一本书看,一会儿
的曲子,今天却总是弹不准。

可是,直到全家人吃过午饭回来,小珍也没有来。

妈妈心疼地说:“我的女儿一个人在家,该多没意思啊!”庆龄仰起脸回答道:“一个人在家,是很没劲。

可是,我并不后(悔侮),因为我没有失信。


1.用“/”画去括号中不正确的汉字。

2.从文中找出下列词语的反义词写在括号里。

急躁(_____)无憾(_____)有趣(_____)守信(_____)3.请用文中加点词“一会儿……一会儿……”造句。

___________________________
4.没有等到小珍,小庆龄为什么说“我并不后悔”?
___________________________
5.假如你是“小珍”,你会怎么做?
___________________________
参考答案
1、必要灿烂骑马分秒凶恶猛烈寺庙镇静
2、欣欣向荣依依不舍井井有条干干净净稳稳当当漂漂亮亮
3、村庄大街抢夺快慢镇压衔接手枪散漫
4、手脚眼手牙爪上下依顺面方略略
5、鼓励鼓舞安静文静
6、她昨天和小珍约好今天来自己家来教她叠花篮改天再教小珍如果忘记了她明天可以向小珍道歉,但她没有忘记,就不能失信我觉得她是个遵守约定、言而有信的好孩子。

7、
1.侯橙刚侮
2.耐心后悔没劲失信
3.小刚一会儿吃东西,一会儿写作业。

4.因为她没有失信。

5.我会向她说对不起,然后讲清楚原因。

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