模块综合检测(三)
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模块综合检测(三)
选修3-5
(90分钟100分)
第Ⅰ卷(选择题共48分)
一、选择题(本题共12小题,每小题4分,共48分。多选题已在题号后标出)
1.(多选)(2014·衡水模拟)下列说法中正确的是( )
A.一般物体辐射电磁波的情况与物体的温度、物体的材料有关
B.对于同一种金属来说,其极限频率恒定,与入射光的频率及光的强度均无关
C.汤姆孙发现电子,表明原子具有核式结构
D.E=mc2表明物体具有的能量与其质量成正比
E.“人造太阳”的核反应方程是235
92U n→144
56
Ba Kr+n
2.(2014·唐山模拟)关于核反应及有关的射线,下列说法正确的是( )
A.γ射线是高速运动的中子流
B.α射线比β射线更容易使气体电离
C.太阳辐射的能量主要来源于重核裂变
D.核反应堆产生的能量来自轻核聚变
3.如图所示,光滑水平面上有一辆质量为2m的小车,车上左右两端分别站着甲、乙两人,他们的质量都是m,开始两个人和车一起以速度v0向右匀速运动。某一时刻,站在车右端的乙先以相对于地面向右的速度u跳离小车,然后站在车左端的甲以相对于地面向左的速度u跳离小车。两人都离开小车后,小车的速度将是
( )
A.v0
B.2v0
C.大于v0小于2v0
D.大于2v0
4.(2013·福建高考)在卢瑟福α粒子散射实验中,金箔中的原子核可以看作静止不动,下列各图画出的是其中两个α粒子经历金箔散射过程的径迹,其中正确的是( )
5.下列说法正确的是( )
A.当氢原子从激发态跃迁到基态时,要吸收能量
B.由于每种原子都有自己的特征谱线,故可以根据原子光谱来鉴别物质
C.大量原子从n=3的激发态向低能级跃迁时,产生的光谱线有6种
D.氢原子光谱线的频率与氢原子能级的能量差无关
6.(2013·天津高考)下列说法正确的是( )
A.原子核发生衰变时要遵守电荷守恒和质量守恒的规律
B.α射线、β射线、γ射线都是高速运动的带电粒子流
C.氢原子从激发态向基态跃迁只能辐射特定频率的光子
D.发生光电效应时光电子的动能只与入射光的强度有关
7.用强度相同的红光和蓝光分别照射同一种金属,均能使该金属发生光电效应。下列判断正确的是( )
A.用红光照射时,该金属的逸出功小,用蓝光照射时,该金属的逸出功大
B.用红光照射时,该金属的截止频率低,用蓝光照射时,该金属的截止频率高
C.用红光照射时,逸出光电子所需时间长,用蓝光照射时,逸出光电子所需时间短
D.用红光照射时,逸出的光电子最大初动能小,用蓝光照射时,逸出的光电子最大初动能大
8.在光滑的水平面上有a、b两球,其质量分别是m a、m b。
两球在t时刻发生正碰,并且在碰撞过程中无机械能损失,
两球在碰撞前后的速度图像如图所示。下列关系正确的
是( )
A.m a>m b
B.m a C.m a=m b D.无法判断 9.(2012·重庆高考)以下是物理学史上3个著名的核反应方程 x Li2y y N x O y Be z C x、y和z是3种不同的粒子,其中z是( ) A.α粒子 B.质子 C.中子 D.电子 10.(多选)(2014·贵阳模拟)如图是氢原子的能级图,对于一群处于n=4的氢原子,下列说法中正确的是( ) A.这群氢原子能够吸收任意能量的光子后向更高能级跃迁 B.这群氢原子能够发出6种不同频率的光 C.这群氢原子发出的光子中,能量最大为10.2 eV D.如果发出的光子中有两种能使某金属产生光电效应,其中一种一定是由n=3能级跃迁到n=1能级发出的 E.从n=4能级跃迁到n=3能级发出的光的波长最长 11.(多选)(2013·新课标全国卷Ⅱ)关于原子核的结合能,下列说法正确的是 ( ) A.原子核的结合能等于使其完全分解成自由核子所需的最小能量 B.一重原子核衰变成α粒子和另一原子核,衰变产物的结合能之和一定大于原来重核的结合能 C.铯原子核(133 55Cs)的结合能小于铅原子核(208 82 Pb)的结合能 D.比结合能越大,原子核越不稳定 E.自由核子组成原子核时,其质量亏损所对应的能量大于该原子核的结合能 12.(多选)(2014·长沙模拟)下列说法正确的是( ) A.光子像其他粒子一样,不但具有能量,也具有动量 B.玻尔认为,原子中电子轨道是量子化的,能量也是量子化的 C.将由放射性元素组成的化合物进行高温分解,会改变放射性元素的半衰期 D.原子核的质量大于组成它的核子的质量之和,这种现象叫作质量亏损 E.普朗克在研究黑体辐射问题时提出了能量子假说 第Ⅱ卷(非选择题共52分) 二、综合题(本题共6小题,共52分。需写出规范的解题步骤) 13.(8分)某同学利用打点计时器和气垫导轨做验证动量守恒定律的实验,气垫导轨装置如图甲所示,所用的气垫导轨装置由导轨、滑块、弹射架等组成。在空腔导轨的两个工作面上均匀分布着一定数量的小孔,向导轨空腔内不断通入压缩空气,空气会从小孔中喷出,使滑块稳定地漂浮在导轨上,这样就大大减小了因滑块和导轨之间的摩擦而引起的误差。 (1)下面是实验的主要步骤: ①安装好气垫导轨,调节气垫导轨的调节旋钮,使导轨水平; ②向气垫导轨通入压缩空气; ③把打点计时器固定在紧靠气垫导轨左端弹射架的外侧,将纸带穿过打点计时器和弹射架并固定在滑块1的左端,调节打点计时器的高度,直至滑块拖着纸带移动时,纸带始终在水平方向; ④使滑块1挤压导轨左端弹射架上的橡皮绳; ⑤把滑块2放在气垫导轨的中间,已知碰后两滑块一起运动; ⑥先 , 然后,让滑块带动纸带一起运动; ⑦取下纸带,重复步骤④⑤⑥,选出较理想的纸带如图乙所示; ⑧测得滑块1(包括撞针)的质量为310 g,滑块2(包括橡皮泥)的质量为205 g。