2020年浙江省金华市东阳市中小学、幼儿园教师进城考试真题库及答案

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2020年幼儿园教师进城考试模拟测试卷及答案

访问法 13．儿童注意开始受到表象影响的年龄是（） A．1 岁以前 B．1.5～3 岁 C．3～4.5 岁 D．4.5～
6岁 14．以精力旺盛、表里如一、刚强、易感情用事为特征
的气质类型是（） A．粘液质 B．多血质 C．胆汁质 D．抑郁质 15．在同一对象或同一活动中注意所能持续的时间是
（） A．注意广度 B．注意分配 C．注意的稳定性 D．注
结合案例，试分析教师与幼儿沟通时应注意哪些问题。
2020 年幼儿园教师进城考试模拟测试卷及答案
一、单项选择题 1.A【解析】家庭是儿童受教育的第一个场所。
2.D【解析】三岁前儿童的思维主要是直观行动思维。 3.A【解析】幼小衔接教育的实质是主体适应性问题，幼小衔接的目的是帮助幼儿做好入学准备。 4.C【解析】教育法律救济的目的就在于补救相对人受损害的合法权益，为其合法权益提供法律保护。 5.C【解析】低路迁移的发生是自然的、自动化的。一个非常熟练的技能从一种迁移情境迁移至另一种情境时，通常不需要思维或者只需要很少的思维，这就是低路迁移。 6.A【解析】婴儿最早的学习方式是经典条件作用。 7.C【解析】《教育心理大纲》标志着作为独立学科的教育心理学的产生。 8.A【解析】随着年龄的增长，幼儿情境言语的比重不断下降，连贯言语比重不断上升，逻辑言语与对话言语的比重也随着年龄的增长而上升。 9.A【解析】儿童动作发展的近远规律是指儿童动作的发展先从头部和躯干的动作开始，然后发展双肩和腿部的动作，再后是手的精细动作。 10.C【解析】班杜拉提出了社会学习理论。
3. 学习是个体在特定情境下由于练习和反复经验而产生的行为或行为潜能比较持久的变化。
4. 教育法律权利指的是教育法律关系的主体依据教育法、教育法律规范享有的某种权能或利益，表现为教育法律关系的主体可以做出一定的作为或不作为，也可以要求他人做出一定的作为或不作为。

2020年东阳市教师招聘考试《综合基础知识及应用》试题及答案

2020年东阳市教师招聘考试《综合基础知识及应用》试题及答案注意事项1、请用钢笔、圆珠笔或签字在答题卡相应位置填写姓名、准考证号，并用2B铅笔在答题卡指定位置填涂准考证号。

2、本试卷均为选择题，请用2B铅笔在答题卡上作答，在题本上作答一律无效。

一、单项选择题（在下列每题四个选项中只有一个是最符合题意的，将其选出并把它的标号写在题后的括号内。

错选、多选或未选均不得分。

）1、“八股取士”的考试形式在哪个朝代确定（）。

A、汉代B、元代C、明代D、清代【答案】C2、儿童个体发展遵循（）。

A、从脚到头的顺序B、由特殊到一般的过程C、从复杂到简单的过程D、由一般到特殊的过程【答案】D3、教师申诉制度由三个环节组成，并依次序进行。

下列不属于教师申诉制度的有（）。

A、申诉提出B、申诉审核C、受理D、处理【答案】B4、《教师资格条件》规定，依照教师法第14条规定丧失教师资格的，他将（）。

A、3年后可以重新申请认定教师资格B、5年后可以重新申请认定教师资格C、10年后可以重新申请认定教师资格D、不能再重新取得教师资格【答案】D5、在《爱弥尔》这本幼儿教育名著的作者是（）。

A、夸美纽斯C、卢梭D、裴斯泰洛齐【答案】C6、新义务教育法规定，国家实行（）年义务教育制度。

A、九B、十C、十一D、十二【答案】A7、当需要了解行为的自然状态或对一些隐秘行为进行研究时，最好采用的方法是（）。

A、个案研究法B、调查法C、测验法D、观察法【答案】D8、“恩物”的设计者是（）。

A、卢梭B、福禄贝尔C、杜威D、蒙台梭利【答案】B9、（）是树立正确学生观的基础。

A、乐观估计学生的天性B、关注每一位学生C、用发展的观点认识学生D、信任学生【答案】B10、新义务教育法规定，国家实行（）年义务教育制度。

A、九B、十C、十一D、十二11、被誉为“世界学前教育之父”的教育家是（）。

A、蒙台梭利B、福禄贝尔C、杜威D、卢梭【答案】B12、苏联教育家马卡连柯提出的“平行教育影响”是指（）。

幼儿园教师进城考试试题

幼儿园教师进城考试试题一、选择题（每题2分，共20分）1. 幼儿园教育的目的是（）。

A. 培养幼儿的智力B. 培养幼儿的道德品质C. 促进幼儿全面发展D. 培养幼儿的体育技能2. 幼儿园教师应具备的基本素质不包括（）。

A. 爱心和耐心B. 良好的沟通能力C. 严格的纪律观念D. 丰富的专业知识3. 幼儿园一日活动安排中，户外活动时间应不少于（）。

A. 1小时B. 2小时C. 3小时D. 4小时4. 幼儿园教师在组织游戏活动时，应注重（）。

A. 游戏的难度B. 游戏的趣味性C. 游戏的教育性D. 游戏的安全性5. 幼儿园教师在进行教学活动时，应遵循的原则是（）。

A. 以教师为中心B. 以幼儿为中心C. 以教材为中心D. 以家长为中心6. 幼儿园教师在评价幼儿发展时，应采用（）。

A. 量化评价B. 定性评价C. 综合评价D. 单一评价7. 幼儿园教师在与家长沟通时，应采取的态度是（）。

A. 权威性B. 指导性C. 合作性D. 命令性8. 幼儿园教师在处理幼儿冲突时，应采取的策略是（）。

A. 立即制止B. 惩罚犯错的幼儿C. 引导幼儿自己解决问题D. 忽视冲突9. 幼儿园教师在创设环境时，应考虑的因素是（）。

A. 环境的美观性B. 环境的教育性C. 环境的安全性D. 环境的舒适性10. 幼儿园教师在进行家园合作时，应注重（）。

A. 家长的参与度B. 家长的满意度C. 家长的意见和建议D. 家长的配合度二、判断题（每题1分，共10分）1. 幼儿园教师应根据幼儿的年龄特点和兴趣，选择适宜的教学内容。

（）2. 幼儿园教师可以忽视幼儿的个体差异，采用统一的教学方法。

（）3. 幼儿园教师在组织活动时，应确保每个幼儿都有机会参与。

（）4. 幼儿园教师在评价幼儿时，可以只关注幼儿的学习成绩。

（）5. 幼儿园教师在与家长沟通时，应保持开放和尊重的态度。

（）6. 幼儿园教师在处理幼儿冲突时，可以采取惩罚的方式来解决问题。

2020年浙江省金华市东阳市《教育专业能力测验》教师招考考试真题

2020年浙江省金华市东阳市《教育专业能力测验》教师招考考试真题注意事项1、请用钢笔、圆珠笔或签字在答题卡相应位置填写姓名、准考证号，并用2B铅笔在答题卡指定位置填涂准考证号。

2、本试卷均为选择题，请用2B铅笔在答题卡上作答，在题本上作答一律无效。

一、单项选择题（在下列每题四个选项中只有一个是最符合题意的，将其选出并把它的标号写在题后的括号内。

错选、多选或未选均不得分。

）1、进行心理辅导的前提条件是（）。

A、面向全体学生B、尊重与理解学生C、个别化对待D、建立良好的辅导关系【答案】D【解析】在进行心理辅导时，不论采用何种方法，都必须以建立良好的辅导关系为前提。

辅导教师与受辅导学生之间要建立起一种新型的、建设性的、具有辅导与治疗功能的人际关系，其主要特点是：积极关注、尊重、真诚与同感。

故选D。

2、品德心理结构最具动力色彩的是（）。

A、道德认识B、道德情感C、道德行为D、道德意志【答案】B【解析】道德情感是品德心理结构中最具有动力色彩的成分。

故选B。

3、《爱弥尔》的作者是（）。

A、赫尔巴特B、柏拉图C、苏格拉底D、卢梭【答案】D【解析】赫尔巴特代表作《普通教育学》、柏拉图代表作《理想国》、苏格拉底发明“助产术”、卢梭代表作《爱弥尔》。

故选D。

4、教学目标是预期学生通过教学活动获得的（）。

A、思维品质B、学习内容C、学习结果D、知识技能【答案】C【解析】教学目标是课程目标的进一步具体化，是指导、实施和评价教学的基本依据，是师生在学科教学活动中预期达到的学习结果。

故选C。

5、小组合作学习的意义在于（）。

A、针对学习自主性B、人际交往，相互促进C、个性张扬D、发展特长【答案】B【解析】小组合作学习的过程中同学之间的相互交流，不仅可以有更多的机会对自己想法进行表述和反省，提高学生的社交能力，而且也可以使学生学会如何去聆听别人的意见并做出适当的评价，改善人际关系，形成良好的学习品质。

故选B。

6、迟老师编写的校本教材出现了不少错误，面对同事的质疑，迟老师说：“这不过是一本校本教材而已，没必要那么认真！”迟老师的做法（）。

教师考试进城试卷及答案

教师考试进城试卷及答案一、单项选择题（每题2分，共20分）1. 教师职业道德的核心是（）。

A. 爱岗敬业B. 教书育人C. 尊重学生D. 终身学习答案：B2. 教师在教学过程中应遵循的原则是（）。

A. 以教师为中心B. 以学生为中心C. 以教材为中心D. 以考试为中心答案：B3. 教师在课堂上应如何处理学生的问题（）。

A. 忽略不计B. 严厉批评C. 耐心解答D. 课后处理答案：C4. 教师应如何对待学生的个体差异（）。

A. 忽视差异B. 强化差异C. 尊重差异D. 消除差异答案：C5. 教师在教学中应如何运用现代教育技术（）。

A. 完全依赖B. 完全排斥C. 合理运用D. 随意使用答案：C6. 教师应如何对待学生的创新思维（）。

A. 压制B. 鼓励C. 忽视D. 惩罚答案：B7. 教师在评价学生时应注意什么（）。

A. 只关注成绩B. 只关注表现C. 全面评价D. 随意评价答案：C8. 教师应如何对待学生的隐私（）。

A. 公开B. 尊重C. 忽视D. 侵犯答案：B9. 教师在课堂上应如何管理学生（）。

A. 严厉控制B. 放任自流C. 民主管理D. 强制管理答案：C10. 教师应如何对待学生的不同意见（）。

A. 压制B. 倾听C. 忽视D. 惩罚答案：B二、多项选择题（每题3分，共15分）11. 教师应具备的素质包括（）。

A. 专业知识B. 教学技能C. 人文素养D. 社会交往能力答案：ABCD12. 教师在教学中应如何对待学生（）。

A. 尊重学生B. 关爱学生C. 严格要求学生D. 放任学生答案：ABC13. 教师在课堂上应如何组织教学（）。

A. 明确教学目标B. 灵活运用教学方法C. 合理安排教学内容D. 忽视学生反馈答案：ABC14. 教师在评价学生时应注意哪些方面（）。

A. 学生的知识掌握情况B. 学生的能力发展情况C. 学生的情感态度D. 学生的考试成绩答案：ABC15. 教师在教学中应如何运用现代教育技术（）。

幼师进城考试题库及答案

幼师进城考试题库及答案一、单项选择题（每题2分，共40分）1. 幼儿园教育的首要任务是（）。

A. 教授知识B. 培养兴趣C. 促进幼儿全面发展D. 培养技能答案：C2. 幼儿教师职业道德的核心是（）。

A. 爱岗敬业B. 尊重幼儿C. 终身学习D. 为人师表答案：B3. 幼儿园教育活动设计应遵循的原则是（）。

A. 以教师为中心B. 以教材为中心C. 以幼儿为中心D. 以家长为中心答案：C4. 幼儿教师在组织活动时，应注重（）。

A. 活动结果B. 活动过程C. 活动形式D. 活动内容答案：B5. 幼儿园环境创设的目的是（）。

A. 装饰美化B. 促进幼儿发展C. 展示教师技能D. 满足家长需求答案：B6. 幼儿园一日活动安排应遵循的原则是（）。

A. 固定不变B. 灵活多样C. 严格规定D. 随意安排答案：B7. 幼儿园教育评价的主要目的是（）。

A. 选拔优秀幼儿B. 检查教师工作C. 促进幼儿发展D. 满足家长需求答案：C8. 幼儿园教育活动中，教师的角色是（）。

A. 知识的传授者B. 活动的组织者C. 幼儿的管理者D. 环境的创造者答案：B9. 幼儿园教育活动内容的选择应考虑的因素是（）。

A. 教师的兴趣B. 教材的要求C. 幼儿的兴趣和需要D. 家长的期望答案：C10. 幼儿园教育活动中，教师应如何对待幼儿的错误？A. 严厉批评B. 忽视不管C. 耐心引导D. 惩罚纠正答案：C11. 幼儿园教育活动应注重培养幼儿的（）。

A. 知识技能B. 情感态度C. 行为习惯D. 身体素质答案：B12. 幼儿园教育活动设计应遵循的步骤是（）。

A. 确定目标-选择内容-制定计划-实施活动-评价反馈B. 选择内容-确定目标-制定计划-实施活动-评价反馈C. 制定计划-选择内容-确定目标-实施活动-评价反馈D. 实施活动-选择内容-确定目标-制定计划-评价反馈答案：A13. 幼儿园教育活动中，教师应如何与幼儿互动？A. 命令式B. 指导式C. 合作式D. 放任式答案：C14. 幼儿园教育活动评价的主要方法包括（）。

2020幼儿园教师进城考试模拟测试卷及答案

4.B【解析】知觉是人脑对直接作用于感觉器官的事物整体的反映。
5.B【解析】奖励性规范是对法律关系参加者做出有益于社会的行为时给�� fc1 �奖励的规范。
6.B【解析】幼儿学习的主要方式是观察模仿学习。 7.D【解析】按学习结果，加涅将学习分为五种类型：言语信息、智慧技能、认知策略、态度、动作技能。 8.D【解析】幼儿的观察一般是笼统的，看得不细致是幼儿的特点和突出问题。 9.A【解析】这是刺激物的物理特性引起幼儿的无意注意。 10.A【解析】距离知觉是一种以视觉为主的复合知觉，
2.（1）培养幼儿初步的审美能力；（2）培养幼儿的审美想象力和创造力。
3.（1）无意记忆占优势，有意记忆逐渐发展；（2）记忆的理解和组织程度逐渐提高；（3）形象记忆占优势，语词记忆逐渐发展；（4）幼儿记忆的意识性和记忆方法逐渐发展。
4.（1）对学前教育事业的热爱与献身精神；（2）热爱儿童；（3）尊重集体和团结家长。四、论述题（答案要点） 1.（1）爱玩、会玩，活泼好动；（2）思维具体形象；（3）开始接受任务；（4）开始自己组织游戏。
5. 关键期是指儿童在某个时期最容易学习某种知识技能或形成某种心理特征，但过了这个时期，发展的障碍就难以弥补的时期。
6. 有意义学习是指将符号所代表的新知识与学习者认知结构中已有的适当观念建立起非人为的和实质性的联系。三、简答题（答案要点） 1.(1)申请； (2)受理； (3)审理； (4)决定； (5)执行。
始之前就已在头脑中观念地存在着的教育结果。 2. 不作为侵权行为是指行为人以一定的不作为致人损
害的行为。 3.幼儿常规是指幼儿园日常生活和活动的规则，具体是
指幼儿园对于幼儿什么时候应进行什么活动、活动中应遵守什么要求，哪些事情应该做、哪些事情不应该做，活动要采取什么方式等方面的要求。

2020年浙江省金华市金东区(中小学、幼儿园)教师招聘真题试卷及答案

2020年浙江省金华市金东区（中小学、幼儿园）教师招聘真题试卷及答案注意事项1、请用钢笔、圆珠笔或签字在答题卡相应位置填写姓名、准考证号，并用2B铅笔在答题卡指定位置填涂准考证号。

2、本试卷均为选择题，请用2B铅笔在答题卡上作答，在题本上作答一律无效。

一、单项选择题（在下列每题四个选项中只有一个是最符合题意的，将其选出并把它的标号写在题后的括号内。

错选、多选或未选均不得分。

）1、在民族地区和边远贫困地区工作的教师享有（）津贴。

A、特殊岗位补助B、生活补助C、艰苦贫困地区补助D、特殊奉献补助【答案】C【解析】《中华人民共和国义务教育法》规定，特殊教育教师享有特殊岗位补助津贴。

在民族地区和边远贫困地区工作的教师享有艰苦贫困地区补助津贴。

故选C。

2、讲课中对概念性较强的内容，可用（）。

A、讲授法B、演示法C、讨论法D、读书指导法【答案】A【解析】讲授法是教师通过口头语言系统连贯地向学生传授知识的方法。

讲授法的优点是教师容易控制教学进程，能够使学生在较短时间内获得大量系统的科学知识。

因而，对于概念性较强的内容用讲授法效果较好。

故选A。

3、教师利用美好的事物，优美的环境感染和熏陶学生，所运用的德育方法是（）。

A、榜样示范法B、说服教育法C、情感陶冶法D、奖励与惩罚法【答案】C【解析】题中陈述教师利用美好的事物，优美的环境感染和熏陶学生，即情感陶冶法。

故选C。

4、主张回归自然，“复归”人的自然本性，认为一切顺其自然便是最好教育的是（）。

A、孔子B、墨子C、荀子D、老子【答案】D【解析】道家主张回归自然、“复归”人的自然本性，一切任其自然便是最好的教育。

老子和庄子是道家的代表人物。

故选D。

5、课堂教学效率的高低取决于（）三大要素的相互协调。

A、班风、纪律、学生B、教师、教学设备、学生C、教师、学生、课堂情境D、教师、学生、纪律【答案】C【解析】课堂教学的效率高低，取决于教师、学生、课堂情境等三大要素的相互协调。