我是诚信小学生(主题队会课件)
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小学生诚信做人主题班会课件
29
《诚信之约》
诚信
30
我们祝愿 诚信的种子 播撒荒芜的心田
我们期盼 诚信的利剑 斩断欺瞒的锁链
我们牢记 古往今来 那些诚信的教导
我们神往 茫茫人间 那些诚信的榜样
我们呼唤 彼此诚实 一清如水
我们呼唤 与人和睦 言行相称
我们承诺 对家庭尽心 对社会负责
我们承诺 对朋友忠诚 对世人关爱
诚信宣誓
中小学生诚信做人主题班会
前 提 和 基 础
信任
具 体 表 现
6
诚信守则一
坚持实事求是，诚信的基础是尊重客观事实。
7
五元钱与诚信
01
有一名重点中学的学生， 在上学的路上自行车坏 了，修车的老大爷帮他 修好了，但他却没有带 钱，他告诉老大爷明天 一定还修车的五元钱。
02
老大爷看见了他的校徽， 相信他是一个守信的人， 就只问了他的名字。
诚信没有重量，却可以让人有鸿毛之轻，可以让人有泰山之重； 诚信没有标价，却可以让人的灵魂贬值，可以让人的心灵高贵； 诚信没有体积，却可以让人心情灰黯，苍白，可以让人情绪高昂，愉快。
34
小学生诚信做人主题班会
壹 诚信守则 贰 诚信的智慧 叁 诚信的故事 肆 诚信宣誓 伍 寄语
诚信守则
小学生诚信做人主题班会
国王与花种
1
一位国王要选择继承人，于是发给国中每个孩子一粒花种，约好谁 能种出最美丽的花就将被选为未来的国王。
2
当评选时间到来时，绝大多数孩子都端着美丽的鲜花前来参选，只 有一个叫杨平的端着空无一物的花盆前来，最后他却被选中了。
家人
国家
而老母亲非常理解儿子，告诉 身边的亲人，自己走了以后不 要告诉远方的儿子，不能让他 分心，要说病情已经稳定，让 他安心为国尽忠。难道这样善 意的谎言有碍于诚信吗！
小学生主题班会 做诚实守信好学生 课件(共23张PPT)
4.对学校诚信。热爱学校、热爱班级、热爱老师和同学;自 觉遵守《小学生守则》和《小学生日常行为规范》;勤奋学 习，认真完成老师交给的学习任务，不抄袭别人的作业， 考试不作弊;综合素质评价能实事求是，正确评价自己。
5.对社会诚信。模范遵守社会公德，维护社会正义，不做违 法乱纪的事;积极参加社会实践、社区服务和社会公益活动。
1.对自己诚信。自觉约束自己，举止言行以诚信为本，尊 重自我，热爱生活，奋发向上，敢于指出和抵制有悖于诚 信的思想行为。
2.对他人诚信。尊重他人，宽容他人，真诚待人，言而有 信，言必行，行必果，说真话，做不到的事不随便答应别 人，答应别人的事要做到，遵守承诺。
3.对家庭诚信。热爱家庭，孝敬父母、长辈；提倡生活俭 朴，合理消费;自己的事情自己做，学会自我管理，能为父 母分担力所能及的家务劳动。
6.对国家和民族诚信。热爱祖国，维护国家尊严，遵守国家 法律法规，弘扬伟大的民族精神，乐于奉献。
此外，必须考试诚信。
诚信，是立人之本，人无信而不立。它是一种品行， 是一种高尚品质的体现，是中华民族的传统美德， 是我们当代学生必须具备的美好品质。
如何做？
自古以来，读书人都以节操为本，以诚信为基。诚信，赋予了考试更多的含 义。它不单单是对我们学生学习效果的检测，更是对学生道德水准，人格的 一种考验。“分数诚可贵，人格价更高”。我们一定到自觉遵守考场纪律， 诚信的面对自己，守住内心的一份坚持，诚信的对待每一次考试，人人争做 诚信考生，诚信考试，从我做起。凭借自己辛勤的汗水和真才实学在考场上 发挥出水平，用诚信品德向老师、家长及社会交上一份满意的答卷。
具体体现
诚信包括"诚"和"信&行与内心思想一致，不虚假；守信用，指信守诺 言，说到做到，不失信。"信"是讲信用，信任。
5.对社会诚信。模范遵守社会公德，维护社会正义，不做违 法乱纪的事;积极参加社会实践、社区服务和社会公益活动。
1.对自己诚信。自觉约束自己，举止言行以诚信为本，尊 重自我，热爱生活，奋发向上，敢于指出和抵制有悖于诚 信的思想行为。
2.对他人诚信。尊重他人，宽容他人，真诚待人，言而有 信，言必行，行必果，说真话，做不到的事不随便答应别 人，答应别人的事要做到，遵守承诺。
3.对家庭诚信。热爱家庭，孝敬父母、长辈；提倡生活俭 朴，合理消费;自己的事情自己做，学会自我管理，能为父 母分担力所能及的家务劳动。
6.对国家和民族诚信。热爱祖国，维护国家尊严，遵守国家 法律法规，弘扬伟大的民族精神，乐于奉献。
此外，必须考试诚信。
诚信，是立人之本，人无信而不立。它是一种品行， 是一种高尚品质的体现，是中华民族的传统美德， 是我们当代学生必须具备的美好品质。
如何做？
自古以来，读书人都以节操为本，以诚信为基。诚信，赋予了考试更多的含 义。它不单单是对我们学生学习效果的检测，更是对学生道德水准，人格的 一种考验。“分数诚可贵，人格价更高”。我们一定到自觉遵守考场纪律， 诚信的面对自己，守住内心的一份坚持，诚信的对待每一次考试，人人争做 诚信考生，诚信考试，从我做起。凭借自己辛勤的汗水和真才实学在考场上 发挥出水平，用诚信品德向老师、家长及社会交上一份满意的答卷。
具体体现
诚信包括"诚"和"信&行与内心思想一致，不虚假；守信用，指信守诺 言，说到做到，不失信。"信"是讲信用，信任。
中小学生诚信教育主题班会PPT课件
02
社会环境影响
社会上一些不良现象和观念对 中小学生产生负面影响，如功
利思想、拜金主义等。
03
学校教育不足
一些学校在教育过程中，对诚 信教育的重视程度不够，缺乏
有效的教育方法和手段。
中小学生诚信教育的紧迫性
01 02
塑造良好品德
诚信是做人的基本准则，对于中小学生来说，树立正确的价值观和人生 观至关重要。通过诚信教育，可以帮助学生塑造良好品德，成为有道德 、有责任感的人。
诚信教育的方法
01
故事引导
通过讲述诚信故事，引导学生 理解诚信的内涵和重要性。
02
情境模拟
创设与诚信相关的情境，让学 生在模拟中体验诚信行为的意
义。
03
讨论交流
组织学生进行小组讨论或全班 交流，分享对诚信的看法和体
会。
04
实践锻炼
鼓励学生参与实践活动，如志 愿服务、社会实践等，将诚信
观念转化为实际行动。
其在家庭教育中养成诚实守信的习惯。
学校责任
学校应将诚信教育纳入课程体系，通过道 德课程、主题班会等多种形式开展诚信教 育，引导学生树立正确的价值观。
THANKS
提高社会信任度
诚信是社会信任的基石。加强中小学生诚信教育，有助于提高整个社会 的信任度，营造和谐、友善的社会氛围。
03
促进全面发展
诚信不仅是一种道德品质，也是一种重要的社会资本。具备诚信品质的
中小学生更容易获得他人的信任和尊重，从而在学习、生活和未来的职
业生涯中取得更好的发展。
03
诚信教育的原则与方法
考试作弊、抄袭现象依然存在
尽管学校和社会对诚信教育的重视程度不断提高，但仍有部分学生在考试中作弊或抄袭他 人作业，严重违反了诚信原则。
“诚实守信”主题班会ppt课件
留学生的 此,他忍不住问为什么,后来才知道,招聘单位按
求职遭遇 他的名字在网上查找他的资料,发现他在德国读
书期间有三次乘电车逃票的记录,认为他人品有
问题,不诚实,而一个公司的员工如果不具备诚信
的话,这间公司是无法经营下去的…所以…
8
◇希望大家发扬良好的班风，树立起一面积极向 上的旗帜。 ◇使人人都能学有所用，学有所长，做一个诚实 自信而又有活力的大学生。
做诚实守信的人
江陵县沙岗镇初级中学
1
活动目的
1、懂得诚实守信是中华民族的传统美德，现代社 会更需要诚实守信。
2、反对虚假和不守信用的行为，反省自己不诚实 不守信的行为,做一个诚信的大学生。
3、增强自信，努力做到说话做事实实在在，表里 如一。
4、诚实守信，做文明学生。
2
什么是诚信？
诚信是一个道德范畴，是公民的第二个“身份证”， 是日常行为的诚实和正式交流的信用的合称。即待人 处事真诚、老实、讲信誉，言必信、行必果，一言九 鼎，一诺千金。
人生就像走斑马线规规矩矩行行道道总是太多面对人生所有选择所有进退我想做为一名小学生我们更应该思考的是人生就像走斑马线规规矩矩行行道道总是太多面对人生所有选择所有进退我总是太多面对人生所有选择所有进退我想做为一名小学生我们更应该思考的是源于史记
9
3
———
办通 老俗
诚
实表
事述 、， 做就 老是 实说
《 现 代 汉 语 词
人老 典
实》
话
诚信
实 ，
：
守
信
用
。
何 为 诚 信
、
？
4
5
“一诺千金”
源于《史记》。季布是楚国的义士，他生性耿直， 乐善好施，特别是他答应过的事情，无论困难再大，他 都一定要设法办好，所以深受当时人们的赞誉。当时有 个叫曹邱生的人，特地去见季布。并说：“我听楚人说 过：得到百斤黄金，也抵不上季布的一个诺言。” 后 来，人们把这个故事概括为“一诺千金”，用来比喻重 视诺言，说话算数。
小学生诚信教育主题班会 诚信伴我行,守护真善美 课件 (18张PPT)
诚信伴我行 守护真善美
老师：XXX
诚信是做人的基础，是中华民族的传统美德。诚实是指忠诚、诚实、言行一致、 外表一致；信守承诺意味着信守诺言，真诚做事，同意他人的事情，并认真履行诺 言。信守诺言是诚实的表现。
诚信有利于社会和谐，俗话说人无信不立，小到个人大到社会都是这样。谈论信 用是一个人的道德底线。只有当你有良好的信誉时，其他人才能敢于与你打交道， 放弃你的所作所为。
物品堆放整齐。 注意公共卫生，不随地乱丢果皮纸屑，不随地吐痰。不向楼外、楼道及室
外公用地方乱扔杂物、乱倒脏水。 自觉维护环境卫生，随手捡垃圾，不打手印、脚(鞋)印、球印上墙壁。 同学之间团结友爱，不拉帮结派、不欺负弱小。
诚信守则：
爱护公物，不在课桌椅及墙面上乱涂乱画、不乱扔乱折撕图书，美化绿 化校园不攀折花草树木，损坏公物照价赔偿。
诚信小故事
诚信小故事
有一个故事，说的是从前有一个国王没有儿子，打算从民间遴选一个小孩 做王子，于是给候选者每人一棵牡丹花种，看谁种的花最漂亮、花朵最多。 到了评比的时候，几乎所有的小孩都捧着鲜艳漂亮的牡丹花相互争奇斗艳， 只有一个小孩捧着那棵种子伤心落泪，他没有种出花来。但是，恰恰是他 被选中了。原来，之前所有的花种都煮熟了，是不能成活的，国王用此来 试验他的继任者的品质。这个故事说明，诚信不仅是一种良好的个人品质 和一种契约精神下的道德垂范，更是一个可以改变现实的“技巧”。中国 传统文化讲大智若愚、大巧若拙，诚信其实便是一个最好的例证。在产品 日趋同质化的今天，诚信就是那把打开市场之门的金钥匙，有了它，阿里 巴巴的财富之门将轰然为这洞开。
➢ 道德确实不是指导人们如何使自己幸福的教条，而是指导人们如何配 享有幸福的学说。(康德，德国哲学家)
➢ 轻诺必寡信，多易必多难（老子） ➢ 真者，精诚之至也。不精不诚，不能动人。（庄子） ➢ 人而无信，不知其可也。（孔子） ➢ 自古皆有死，民无信不立。（孔子） ➢ 至诚而不动者，未之有也；不诚，未有能动者也（孟子） ➢ 诚者，天之道也；思诚者，人之道也。
诚信主题班会-PPT课件
但愿我们的同学平时能够克制自己，千万 不要去抄袭作业。独立完成作业是学习成 功的好方法之一，也是诚信的表现。
曾子的妻子为了甩开儿子的纠缠，随便 说了句回来给你杀猪的话。而曾子果真 要杀猪，原因是不能欺骗小孩，如果欺 骗了小孩，他长大后也会欺骗别人，乃 至欺骗父母。曾子通过杀猪一事用身教 来教育儿子做人要诚实。
6、把同学借给自己的字典搞丢 了。（ ）
A.向同学认错，及时主动赔偿。 B.推卸责任。
C.拖很久才赔偿。
7、昨天因故没有完成家庭作业。 （）
A.向老师承认，找时间补。 B.不交作业。 C.抄同学的。
9、拾到他人钱包，你会( ) Ａ、据为己有
Ｂ、找到失主，交还钱包 Ｃ、交还钱包，索要报酬
诚信是一朵馨香的花朵; 让他人快乐,使自己陶醉; 诚信是一首古老的诗歌; 让他人品味,使自己高尚; 面容上有自尊; 眼睛里有自信; 行动中有把握; 生活中有朋友;
学习,因为诚信而进步; 工作,因为诚信而成功; 人生,因为诚信而精彩; 社会,因为诚信而和谐;
小结
诚信，就是诚实守信，能够履行承诺而取得他 人信任。
诚信是道德建设的根本，是一切道德赖以维系 的前提。
诚信是品格，也是素质和能力，在社会活动中 是无形资本，商业巨子无不以诚信赢得市场。
诚实守信是市场经济的内在要求，也是现代文 明的基石，他关系着个人的生存和国家的发展 。
A.主动找老师承认。 B. 把责任推到同学身上。
C.拒不认错。
4、我因为上课经常说话，老师 让我请家长到学校来。（ ）
A.通知家长到学校。 B.能拖就拖，尽量不请。
C.老师提醒几次才请。
5、我保管的班级钥匙不慎丢了， 同学们纷纷抱怨。（ ）
A.主动认错，承担责任。 B.推到别人身上。 C.找很多客观理由。
曾子的妻子为了甩开儿子的纠缠，随便 说了句回来给你杀猪的话。而曾子果真 要杀猪，原因是不能欺骗小孩，如果欺 骗了小孩，他长大后也会欺骗别人，乃 至欺骗父母。曾子通过杀猪一事用身教 来教育儿子做人要诚实。
6、把同学借给自己的字典搞丢 了。（ ）
A.向同学认错，及时主动赔偿。 B.推卸责任。
C.拖很久才赔偿。
7、昨天因故没有完成家庭作业。 （）
A.向老师承认，找时间补。 B.不交作业。 C.抄同学的。
9、拾到他人钱包，你会( ) Ａ、据为己有
Ｂ、找到失主，交还钱包 Ｃ、交还钱包，索要报酬
诚信是一朵馨香的花朵; 让他人快乐,使自己陶醉; 诚信是一首古老的诗歌; 让他人品味,使自己高尚; 面容上有自尊; 眼睛里有自信; 行动中有把握; 生活中有朋友;
学习,因为诚信而进步; 工作,因为诚信而成功; 人生,因为诚信而精彩; 社会,因为诚信而和谐;
小结
诚信，就是诚实守信，能够履行承诺而取得他 人信任。
诚信是道德建设的根本，是一切道德赖以维系 的前提。
诚信是品格，也是素质和能力，在社会活动中 是无形资本，商业巨子无不以诚信赢得市场。
诚实守信是市场经济的内在要求，也是现代文 明的基石，他关系着个人的生存和国家的发展 。
A.主动找老师承认。 B. 把责任推到同学身上。
C.拒不认错。
4、我因为上课经常说话，老师 让我请家长到学校来。（ ）
A.通知家长到学校。 B.能拖就拖，尽量不请。
C.老师提醒几次才请。
5、我保管的班级钥匙不慎丢了， 同学们纷纷抱怨。（ ）
A.主动认错，承担责任。 B.推到别人身上。 C.找很多客观理由。
《诚信》主题班会课件
《诚信》主题班会课件《诚信》主题班会课件1一、活动背景在“小学生诚信从我做起”的号召下，围绕“诚信——为了每个学生成功”的德育核心理念，加大了小学生“诚信”教育的宣传力度，提高学生的诚信意识，我班积极响应，开展了“诚信”主题班会活动。
二、活动目的力求通过这次活动，让学生在思想上对小学生诚信的重要性及其意义有所认识，在行动上有所落实。
三、活动准备1、收集现实生活中不诚信的例子，排练小品《考试以后》、《借铅笔》并对这些例子进行讨论2、收集格言，读格言；收集故事，讲故事3、总结出不诚信的后果以及诚第一文库网信的意义，给我们带来哪些好处4、游戏：（盲人过马路）5、宣誓词四、活动时间9月6日五、活动过程1、主持人引入正题合：“诚信”是诚实和守信的合称。
讲诚信是生活中人们之间交流的桥梁，是干好工作的前提。
诚信是你一生的幸福。
甲：如果人们喝牛奶时担心掺了水。
乙：如果人们买东西时担心是伪劣商品。
甲：如果人与人之间互不信任，相互提防，那么我们的社会将会变得多么糟糕。
乙：如果这一切的“如果”都是真的，那么这个世界该是多么灰暗啊。
甲：朋友，您希望自己的一生充满诗意吗？那就请尊重诚信，因为没有它，您的一生将寸步难行。
下面请看小品《考试》思考：小明在考试时偷看同桌的卷子，你认为这样做对吗？你认为小明应该怎样做才能得到好成绩呢？为什么？班主任：小明的同学说得对，偷看别人的卷子得来的成绩还是别人的成绩，小明还是一点也不会，倒不如认真学习，课余多请教别人，把英语学好，学懂，才是真正学会英语，考出来的成绩才真实。
乙：借同学的东西很多同学都曾经经历过，但用完了东西以后你是怎样做的呢？请看小品《借铅笔》思考：请你告诉小青应该怎样做才可以得到同学的友谊？请你说一说借同学东西后你是怎样做的？班主任：小青因为借了别人的东西不归还，失去了信用，别人都不再愿意借东西给她，希望同学们借东西及时归还，这样别人才会愿意继续借东西给你。
2、比赛读格言甲：伟大的科学家、古代的名人他们都讲究诚信，并为我们作出一个好榜样。
小学生诚信教育主题班会PPT课件
信是一种心灵的开放。”
当代人都追求美， 追求外表的华丽， 漂亮，却忘掉了心灵美， 其实心灵美才是真正的美
诚信守则
诚信是德， 人们常说："艰苦奋斗是中华民族的传统美德，" 而我却要说："诚信也是人与人交往 中必不可缺的一种美德。
生活有了诚信 才更加灿烂
人生有了诚信 才更加迷人
1、这名同学如果是你， 你会怎么做？
2、他这样做会有什么影 响？
你会怎么做
小可应该告诉 老师实情吗？
小可是老师最信任的一班之长， 一天，老师找小可了解小浩的 情况，因为小浩最近行为反常， 上课神情恍惚，成绩直线下降。
小浩是小可的好朋友，小可知 道小浩最近迷上了电子游戏， 并向小浩保证不把此事告诉任 何人。面对老师的询问，小可 很为难，作为班长，他有责任 向老师如实反映情况，作为同 窗好友，他又有义务保护同学 的隐私。
什么是诚信
故事欣赏：国王与花种
一位国王要选择继承人，于是发给国中每个孩子一粒花种，约好谁能种出最美丽的花就将被 选为未来的国王。当评选时间到来时，绝大多数孩子都端着美丽的鲜花前来参选，但国王看 到这些美丽的花朵时，脸上却没有一丝笑容。只有一个叫杨平的端着空无一物的花盆前来， 国王却笑了。最后杨平被选中了。因为孩子们得到的花种都已经被蒸过，根本不会发芽。这 次测试不是为了发现最好的花匠，而是选出最诚实的孩子。
诚信的人，有力 量，让我们从诚 信走向明天！
诚信守则
一个人可以没有财富,只要他活得坦荡 一个人可以没有名望,只要他问心无愧 但一个人不能没有诚信,否则一无所有;
诚信守则
诚信宣誓
我宣誓： 从今天开始讲诚实、守信用， 自觉自律，自尊自强、做文 明学生。 我诚信，我光荣； 我诚信，我自尊； 我诚信，我成功。
当代人都追求美， 追求外表的华丽， 漂亮，却忘掉了心灵美， 其实心灵美才是真正的美
诚信守则
诚信是德， 人们常说："艰苦奋斗是中华民族的传统美德，" 而我却要说："诚信也是人与人交往 中必不可缺的一种美德。
生活有了诚信 才更加灿烂
人生有了诚信 才更加迷人
1、这名同学如果是你， 你会怎么做？
2、他这样做会有什么影 响？
你会怎么做
小可应该告诉 老师实情吗？
小可是老师最信任的一班之长， 一天，老师找小可了解小浩的 情况，因为小浩最近行为反常， 上课神情恍惚，成绩直线下降。
小浩是小可的好朋友，小可知 道小浩最近迷上了电子游戏， 并向小浩保证不把此事告诉任 何人。面对老师的询问，小可 很为难，作为班长，他有责任 向老师如实反映情况，作为同 窗好友，他又有义务保护同学 的隐私。
什么是诚信
故事欣赏：国王与花种
一位国王要选择继承人，于是发给国中每个孩子一粒花种，约好谁能种出最美丽的花就将被 选为未来的国王。当评选时间到来时，绝大多数孩子都端着美丽的鲜花前来参选，但国王看 到这些美丽的花朵时，脸上却没有一丝笑容。只有一个叫杨平的端着空无一物的花盆前来， 国王却笑了。最后杨平被选中了。因为孩子们得到的花种都已经被蒸过，根本不会发芽。这 次测试不是为了发现最好的花匠，而是选出最诚实的孩子。
诚信的人，有力 量，让我们从诚 信走向明天！
诚信守则
一个人可以没有财富,只要他活得坦荡 一个人可以没有名望,只要他问心无愧 但一个人不能没有诚信,否则一无所有;
诚信守则
诚信宣誓
我宣誓： 从今天开始讲诚实、守信用， 自觉自律，自尊自强、做文 明学生。 我诚信，我光荣； 我诚信，我自尊； 我诚信，我成功。
诚实守信(课件)-小学生主题班会通用版(共25张PPT)
诚信的小故事
什么是诚信
孟信不卖病牛
古代，有个叫孟信的人，一次被罢免了官职以后，家里很穷， 甚至连吃的东西都没有了。一天，家里人趁孟信外出把家里 仅有的一头病牛卖了，来换粮食。 孟信回家后发现病牛被卖了，就把家里人打了一顿，还去把 病牛要了回来，他对买主说这是病牛，没什么用处了，这样 的病牛不能卖给你。孟信不卖病牛的事很快传开了，连皇帝 都听说了。皇帝认为孟信是个诚实守信的人，立刻派人召他 进京，封他做了官。孟信直到年老才荣归故里。
为什么？
为了得到信任和尊重： 诚实守信是建立信任和尊重的基础。当我们诚实守信时，我们赢得他 人的信任和尊重，这有助于建立良好的人际关系和社会网络。
为什么？
为了可靠性和可信度： 诚实守信使我们成为可靠和可信赖的人。当我们言行一致，遵守承诺 和约定时，他人会愿意与我们合作和交往，因为他们知道我们是可靠 的。
谢谢大家
教育主题班会
为什么？
为了道德和良心： 诚实守信是道德和良心的要求。守信是对自己承诺和责任的履行，是 对他人权益和利益的尊重。通过诚实守信，我们能够保持良好的道德 品质和内心的平和
为什么？
为了自我尊重和自尊心： 诚实守信使我们保持自我尊重和自尊心。当我们诚实守信时，我们能 够坦然面对自己的行为和选择，不会被内疚和后悔所困扰，从而保持 良好的心理状态。
我的烦恼
分析：孟信不卖病牛
说一说对你的启示。
启示
孟信不因家境贫寒而卖病牛，以其诚实守信赢得了皇帝 的赏识，进宫为官，从而走出了贫穷的困境。由此看来， 只有诚实守信才能在困境时获得别人的帮助。一个人只 有忠诚老实、诚信做人，才能够取得别人对你的信任，； 只有讲信用、守信义，才会建立自己的信誉；只有诚实 守信才能在困境时获得别人的帮助。
诚信主题班会课件PPT
1
2
你也可以做到
当你实践诚信之道时，会否感到无从入手？不用担心，我们从日常生活各方面出发，不论在学业、人际交往，以至将来在工作、营商、政治等方面，教你如何实践诚信之道，并以中国历史小故事，说明个中大道理。诚信之道，由你做起！ 人类没有了真诚，生活便没有了分量。让我们在真诚中舒展心灵的双翼，在真诚中领略世界的风采。留住真诚，生命便有了前进的依托；留住真诚，你我便有了心灵的共鸣。让我们在诚信里感受温暖，让我们在诚信里憧憬未来。
诚信
小学六（2）中队
主 题 班 会 活 动
诚 信
单击此处添加副标题
诚---忠诚老实、实事求是 信---言而有信、信守承诺
何为诚信
诚信是一个道德范畴，是公民的第二个“身份证”，是日常行为的诚实和正式交流的信用的合称。即待人处事真诚、老实、讲信誉，言必信、行必果，一言九鼎，一诺千金。
诚信是一种人人必备的优良品格，一个人讲诚信，就代表了他讲文明，讲诚信的人：处处受欢迎；不讲诚信的人，人们会忽视他的存在；所以，我们每个人都要讲诚信。
帮帮他
应告发好友作弊吗
单击此处添加正文，文字是您思想的提炼，请尽量言简意的阐述观点。
谢谢！
希望大家都能对他人诚信，也能对自己诚信。最后，希望我们每位同学都能成为诚信的好学生！
联系实际，指导行动
议一议：实际生活中你遇到此类事情怎么办？ 事例：周兵和宋杰是好朋友，他们曾经许诺，不管谁遇到困难，一定要互相帮助。这天周兵想抄宋杰的作业，宋杰没同意，他生气的说：“这点忙都不帮，真不讲信用。” 讨论：你对这件事怎么看？
李壮是个热心豪爽的男孩,平时不论谁找他帮忙,他总是一口答应:没问题!包在我身上.”可是由于种种原因,他答应的事情往往不能兑现,事后也不给对方解释清楚.渐渐的,大家有事再也不愿意找他了,甚至有的同学还有意疏远他.他非常委屈,觉得大家都不理解他. 想一想:李壮的问题在哪里?请你出主意帮助他解决.
小学生诚信教育主题班会PPT课件
诚信守则
诚信宣誓
今天的主题班会活动，使我们认识到诚实守信是一种美德，是每个人必须具有的品质。我们应 该在学好文化知识的同时，还应该培养诚实守信的思想品德，不抄袭作业、考试不作弊、同学 间要讲信用。
我们一起做个诚信的人
小学生诚信教育主题班会
Life isn't about waiting for the storm to pass. it's about learning to dance Life isn't it's about learning
什么是诚信
故事欣赏：国王与花种
一位国王要选择继承人，于是发给国中每个孩子一粒花种，约好谁能种出最美丽的花就将被 选为未来的国王。当评选时间到来时，绝大多数孩子都端着美丽的鲜花前来参选，但国王看 到这些美丽的花朵时，脸上却没有一丝笑容。只有一个叫杨平的端着空无一物的花盆前来， 国王却笑了。最后杨平被选中了。因为孩子们得到的花种都已经被蒸过，根本不会发芽。这 次测试不是为了发现最好的花匠，而是选出最诚实的孩子。
小学生诚信教育主题班会
Life isn't about waiting for the storm to pass. it's about learning to dance Life isn't it's about learning
老师：李老师
班级：3年1班
什么是诚信 诚信小故事
你会怎么做 诚信守则
诚信守则
诚信是美， “诚信是一种心灵的开放。”
当代人都追求美， 追求外表的华丽， 漂亮，却忘掉了心灵美， 其实心灵美才是真正的美
诚信守则
诚信是德， 人们常说："艰苦奋斗是中华民族的传统美德，" 而我却要说："诚信也是人与人交往 中必不可缺的一种美德。
诚实守信小学主题班会PPT
• 诚信图书漂流活动
广州开展诚信活动
开展诚信的主题演讲
Hale Waihona Puke 小学开展诚信主题活动谈一番感悟
• 以诚信为榜
做一个承诺
• 我愿做一名诚实守信的学生；坚持诚信 立身，诚信立学，诚信立言，诚信立行； 保证遵守校纪班规，自觉加强道德修养， 刻苦学习各门功课，模范践行《行为准 则》；从自己做起，从现在做起，从身 边做起，从小事做起；砥砺诚信品格， 塑造诚信人生，以优异的成绩回报亲人， 服务社会！
送一份吉祥
• 送出“诚信徽章”
爱是什么？ 一个精灵坐在碧绿的枝叶间沉思。 风儿若有若无。 一只鸟儿飞过来，停在枝上，望着远处将要成熟的稻田。 精灵取出一束黄澄澄的稻谷问道：“你爱这稻谷吗？” “爱。” “为什么？” “它驱赶我的饥饿。” 鸟儿啄完稻谷，轻轻梳理着光润的羽毛。 “现在你爱这稻谷吗？”精灵又取出一束黄澄澄的稻谷。 鸟儿抬头望着远处的一湾泉水回答：“现在我爱那一湾泉水，我有点渴了。” 精灵摘下一片树叶，里面盛了一汪泉水。 鸟儿喝完泉水，准备振翅飞去。 “请再回答我一个问题，”精灵伸出指尖，鸟儿停在上面。 “你要去做什么更重要的事吗？我这里又稻谷也有泉水。” “我要去那片开着风信子的山谷，去看那朵风信子。” “为什么？它能驱赶你的饥饿？” “不能。” “它能滋润你的干渴？” “不能。”爱是什么？ 一个精灵坐在碧绿的枝叶间沉思。 风儿若有若无。 一只鸟儿飞过来，停在枝上，望着远处将要成熟的稻田。 精灵取出一束黄澄澄的稻谷问道：“你爱这稻谷吗？” “爱。” “为什么？” “它驱赶我的饥饿。” 鸟儿啄完稻谷，轻轻梳理着光润的羽毛。 “现在你爱这稻谷吗？”精灵又取出一束黄澄澄的稻谷。 鸟儿抬头望着远处的一湾泉水回答：“现在我爱那一湾泉水，我有点渴了。” 精灵摘下一片树叶，里面盛了一汪泉水。 鸟儿喝完泉水，准备振翅飞去。 “请再回答我一个问题，”精灵伸出指尖，鸟儿停在上面。 “你要去做什么更重要的事吗？我这里又稻谷也有泉水。” “我要去那片开着风信子的山谷，去看那朵风信子。” “为什么？它能驱赶你的饥饿？” “不能。” “它能滋润你的干渴？” “不能。”
广州开展诚信活动
开展诚信的主题演讲
Hale Waihona Puke 小学开展诚信主题活动谈一番感悟
• 以诚信为榜
做一个承诺
• 我愿做一名诚实守信的学生；坚持诚信 立身，诚信立学，诚信立言，诚信立行； 保证遵守校纪班规，自觉加强道德修养， 刻苦学习各门功课，模范践行《行为准 则》；从自己做起，从现在做起，从身 边做起，从小事做起；砥砺诚信品格， 塑造诚信人生，以优异的成绩回报亲人， 服务社会！
送一份吉祥
• 送出“诚信徽章”
爱是什么？ 一个精灵坐在碧绿的枝叶间沉思。 风儿若有若无。 一只鸟儿飞过来，停在枝上，望着远处将要成熟的稻田。 精灵取出一束黄澄澄的稻谷问道：“你爱这稻谷吗？” “爱。” “为什么？” “它驱赶我的饥饿。” 鸟儿啄完稻谷，轻轻梳理着光润的羽毛。 “现在你爱这稻谷吗？”精灵又取出一束黄澄澄的稻谷。 鸟儿抬头望着远处的一湾泉水回答：“现在我爱那一湾泉水，我有点渴了。” 精灵摘下一片树叶，里面盛了一汪泉水。 鸟儿喝完泉水，准备振翅飞去。 “请再回答我一个问题，”精灵伸出指尖，鸟儿停在上面。 “你要去做什么更重要的事吗？我这里又稻谷也有泉水。” “我要去那片开着风信子的山谷，去看那朵风信子。” “为什么？它能驱赶你的饥饿？” “不能。” “它能滋润你的干渴？” “不能。”爱是什么？ 一个精灵坐在碧绿的枝叶间沉思。 风儿若有若无。 一只鸟儿飞过来，停在枝上，望着远处将要成熟的稻田。 精灵取出一束黄澄澄的稻谷问道：“你爱这稻谷吗？” “爱。” “为什么？” “它驱赶我的饥饿。” 鸟儿啄完稻谷，轻轻梳理着光润的羽毛。 “现在你爱这稻谷吗？”精灵又取出一束黄澄澄的稻谷。 鸟儿抬头望着远处的一湾泉水回答：“现在我爱那一湾泉水，我有点渴了。” 精灵摘下一片树叶，里面盛了一汪泉水。 鸟儿喝完泉水，准备振翅飞去。 “请再回答我一个问题，”精灵伸出指尖，鸟儿停在上面。 “你要去做什么更重要的事吗？我这里又稻谷也有泉水。” “我要去那片开着风信子的山谷，去看那朵风信子。” “为什么？它能驱赶你的饥饿？” “不能。” “它能滋润你的干渴？” “不能。”
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事例1：小王和小杰是好朋友，他们曾
经许诺，不管谁遇到困难，一定要互相 帮助。这天小王想抄小杰的作业，小杰 没同意，他生气地说：“这点忙都不帮， 真不讲信用。”
讨论：你对这件事怎么看？
事例2：小娟的爸爸参加了援藏医疗
队。最近，她妈妈得了重病住进了医 院。爸爸来信问到家里的情况，王娟 不知道该不该把妈妈生病的事如实地 告诉爸爸。
平等公平去竞争，争做文明小学生
• 同学们，我们马上要进行半期考试了，你 在考试中怎样做到诚信呢？
1、认真复习，做好考前准备 2、遵守考场纪律： 不东张西望； 不窃窃私语； 不翻书籍资料； 不抄看同学试卷； 不打扰其他同学。
我们的诚信可以这样建立:(供参考) 1、在校按小学生守则做到每一点. 2、对父母孝顺体贴; 3、对同学互助友爱; 4、对每一个人都礼貌; 5、不轻言承诺,诺则一诺千金; 6、不做损人的事; 7、不开过火玩笑… 8、不与人比吃穿,只比学习进步…
讨论
什么是诚信？
诚
信
诚---忠诚老实、实事求是 信---言而有信、信守承诺
观看《狼来了》动画故事。
说谎是一种不好的行为， 它即不尊重别人，也会失去 别人对自己的信任。我们应 该培养诚恳待人的良好品质。
《曾子杀猪取信》
曾子是孔子的得意门生。一天他妻子要上集市买东 西，儿子曾参哭闹着不让去，曾妻为摆脱儿子的纠缠， 便哄骗他说：“你在家好好玩，你爹回家让他杀猪给你 煮肉吃。”等曾妻赶集回来一看，家里那只黑猪已变成 一堆白肉。“怎么把猪杀了？”曾子说：“你既然已答 应孩子了，就应该算数。今天你在孩子面前言而无信， 明天孩子就会像你那样去哄骗别人。一口猪杀了是小事， 教育孩子从小知道做人的根本，可是关系他一辈子的大 事。” （我认为曾子不仅是个诚信的人，而且是一个很伟大的 父亲。从古至今，为人诚实的人，都能得到别人的尊重 和信任。）
列举出班上有哪些诚 信的同学，说说他们 的事迹。在我们的周 围又有哪些不诚信的 行为，具体表现在哪 些方面？
你拍一，我拍一，诚信道德是第一。 你拍二，我拍二，诚信小孩人人爱。 你拍三，我拍三，诚信教育记心间。 你拍四，我拍四，诚信做事要求实。 你拍五，我拍五，诚信脚步不落伍。 你拍六，我拍六，诚信丰碑心中留。 你拍七，我拍七，诚信引导新时期。
听了这些诚信的故事，同学们 从中都获得什么启示？
诚信是个宝，我们要做到！
教育离不开诚信！
1、如老师不认真上课，对学生经常 失信，你会喜欢他吗？
2、作为学生上课不认真听讲，不完 成作业，结果会怎样？ 3、大人品行不好，教孩子撒谎，占 别人的小便宜。使孩子走向犯罪！
那么我们该怎样做才 能坚守诚信？
《小学生守则》第十条：
诚实、勇敢、不说谎话
诚实守信诗一首
同学们，要知道，诚实守信很重要。 弄虚作假咱不要，犯了错误快改掉。 平等公平去竞争，争做文明小学生。 承诺一定讲原则，害人害已不去做。 培养诚实好品质，不断进步创新高。
诚信出版社 主编: 梅 子 ISB 978—7—220—06939—0 ——————————-—— 定价：3.5元
《我不能失信》
有一次，宋庆龄一家要去伯伯家，宋 庆龄也非常想去，因为伯伯养了几只可爱 的鸽子，还答应送一只给宋庆龄。可真当 全家要出门时，宋庆龄突然想起下午还要 教同学小珍折花篮，于是就毫不迟疑பைடு நூலகம்决 定留下来等小珍。家人劝说宋庆龄可以向 小珍说明情况改天再教，可宋庆龄怎么也 不答应。她说，答应了别人的事，一定要 做到，不能失信。
讨论：她应该怎么办？
判断
1、李佳说：“小晶要我帮她学电脑，可我已答 应与小芳一块儿去练琴，所以我没答应小晶。 ” 2、小宁与小森约好星期天下午两点去军属王大 爷家帮助整理卫生，可他看电视入了迷，不想 去了。妈妈批评他，他说：“见了小森编个理 由就行了。” 3、王晓与张红约好星期六上午去科技馆学电脑 。可星期五晚上她感冒了，高烧39度，第二天 不能去科技馆了，它就让妈妈给张红打了个电 话，说明情况。 ISB 978—7—220—06939—0 诚信出版社 4、小明不想做作业，就叫好朋友张林也不要完 ——————————-—— 主编: 梅 子 定价：3.5元 成作业，张林果然不完成作业，小明说：“张