南京市小升初语文常考知识点
小升初语文备考复习必背知识点
小升初语文备考复习必背知识点小升初是每个孩子升入初中的一个大关口。
而在语文方面，备考复习是必不可少的环节。
下面将介绍小升初语文备考复习必背的知识点，帮助大家顺利通关小升初。
一、常用词组1. 拖泥带水：指行动迟缓、决策犹豫，说话或写作内容冗长，不精练。
2. 神魂颠倒：指心神惊动，思维混乱，欢喜或悲哀得失常掉。
3. 插科打诨：指故意戏谑调侃，以逗乐为目的的胡说八道。
4. 目瞪口呆：指因惊讶而瞪大双眼，失去语言表达能力。
5. 口是心非：指口头上表示的话与内心的想法不一致。
6. 应接不暇：指接待者忙于应付应酬，场面混乱。
也可指听得多了，接收不了更多的信息。
7. 热泪盈眶：指内心激动，眼泪暗自流淌。
8. 眼花缭乱：指眼前景象复杂多变，使人感到昏花缭乱，无所适从。
9. 山盟海誓：形容男女互相示爱时讲出的海誓山盟。
10. 元宵节：农历正月十五日，是中国传统节日之一，又称为上元节。
二、常用成语1. 良药苦口：形容劝告的话虽然难听或难听，但对病人有好处。
2. 见义勇为：指见到不义的事情，有勇气去挺身而出维护正义，替社会除害。
3. 日日夜夜：形容一天又一天、一夜又一夜地过去。
4. 灭顶之灾：指灾难之重，能把人压垮。
5. 借花献佛：指借用他人之物来馈赠佛祖或奉献神佛。
6. 金枝玉叶：指贵族后代或有钱人家的家眷，也可以指书法、绘画等的优美，精致之作。
7. 倚老卖老：指老人依赖自己的年纪或长辈地位，卖弄老谋深算、老谋深算，搭便车、吃小亏，赚取利益的行为。
8. 雪上加霜：比喻处境本来不好，结果变得更糟。
9. 画蛇添足：比喻做某件多余而不必要的事情。
10. 过五关斩六将：比喻经过艰险困苦的考验而成功。
三、常用诗词歌曲1. 静夜思：床前明月光，疑是地上霜。
举头望明月，低头思故乡。
2. 黄河大合唱：黄河在咆哮，给病苦的人儿送去治疗。
我们的好妈妈，黄河水像她的爱，慈悲浇灌，滋润着我们的成长。
3. 《春晓》：春眠不觉晓，处处闻啼鸟。
小升初语文常考知识点归纳
小升初语文常考知识点归纳一、词语辨析1.同义词和近义词例如：惊奇与吃惊，优秀与卓越等。
2.汉字词义辨析例如：离与丽，老与老，忧与悠等。
3.词语搭配辨析例如：贪多与贪婪，暴力与暴力等。
4.成语辨析例如：以假乱真与招摇撞骗，惊天动地与震天动地等。
5.近义短语辨析例如：谢天谢地与感谢天地，光阴似箭与岁月如梭等。
1.古代名著及作者例如：《红楼梦》(曹雪芹)、《西游记》(吴承恩)、《水浒传》(施耐庵)等。
例如：《红岩》(罗广斌)、《神雕侠侣》(金庸)、《茶馆》(老舍)等。
三、诗词欣赏1.古代诗词作者及作品例如：李白、白居易、苏轼、杜甫等人的诗词作品。
2.现代诗人及代表作品例如：胡适、郁达夫、徐志摩等人的诗歌作品。
四、文言文阅读1.文言文阅读理解要求理解文言文的常见表达方式及其含义，如对联、格言、谚语等。
2.古文阅读要求理解古文中的意思以及背景知识。
五、作文1.记叙文要求能够正确叙述一个事件或故事，表达清晰。
2.说明文要求能够对一些事物或现象进行简要的说明。
3.议论文要求能够对一些观点进行阐述和论证。
4.书信要求能够写出格式正确、内容合理的书信。
六、修辞手法1.比喻例如：喻为雨的说法是降心如雨。
2.比拟例如：寒江孤影的说法是孤独的状态。
3.夸张例如：连续三天三夜都没合眼。
4.对仗例如：乘隙而上，声东击西。
5.排比例如：天上的星星闪烁，大地上的花朵争奇斗艳。
以上是小升初语文常考的知识点归纳，希望能对同学们的学习有所帮助。
在备考过程中，除了熟悉考点，也要进行大量的练习，增强语文应用能力。
祝同学们取得好成绩！。
小升初语文40个必考知识点列表
小升初语文40个必考知识点列表汉字按拼音写汉字。
知识判断。
2多音字、同音字、错别字正确理解字义，区别同音字。
积累生活中易误读和写错的字。
词语根据提示，补充词语。
给字组词并填空。
判断词语书写的对错。
加点字含义的理解。
写词语的近义词和反义词。
6成语积累与辨析能积累课内外有关神话故事、寓言故事、历史典故、人物描写、环境描写等成语。
根据感情色彩、适用对象等，判断成语在句子中的运用是否恰当。
7谚语、歇后语、对联掌握谚语、歇后语、对联的特点，注意在生活和课本中积累和运用。
熟语提取对联所写的名人或地名。
8扩句和缩句、句子改写和转换、连词成句重点掌握缩句的方法。
句式变换有：“把”和“被”互换；陈述句和反问句互换；双重否定句和肯定句互换；引述句和转述句互换。
辨清词语的性质，通过分析和推理句子结构，确定句子的顺序。
句子句子的改写：陈述句和反问句互换；双重否定句和肯定句互换；引述句和转述句互换；扩句和缩句。
修改病句。
把三句话连成一句连贯的话。
仿写句子。
填关联词。
9关联句、句子连贯、标点符号掌握关联句的类型有：并列、递进、选择、因果、假设、条件、承接、转折。
能根据句子结构、内容、修辞等把句子写连贯；能把多个句子合并成一个句子。
掌握引号、省略号、破折号在不同语言环境中的作用。
10修改病句掌握病句类型：成分残缺、搭配不当、用词不当、重复累赘、词序混乱、自相矛盾、指代不明、不合事理。
11修辞与仿写掌握比喻、拟人、排比、夸张、设问、反问、对偶、双关等修辞手法及表达的效果。
仿写能从例句的句式、修辞、内容三方面来构思。
12语言表达：谈看法、劝解、写短信、言外之意说话时要注意：话语完整，连续有条理中心；注意特定的场合、环境、对象；尊重对方、语言文明。
口语交际和综合性学习用简明的语言，表述图标的含义。
用简明的语言表达语段的含义。
13信息提炼对信息进行筛选和整合，提炼材料的中心内容，并用简洁的语言进行概括。
抓住表格中主要信息:表头、数值变化趋势。
小升初语文常考知识点归纳
小升初语文常考知识点归纳
一、汉字知识：
1.汉字的基本笔画、结构和常见的偏旁部首；
2.汉字的构造和演变；
3.汉字的意义和用法；
二、词语应用：
1.词语的意义、拼音及常见搭配；
2.同义词、近义词的辨析；
3.词的运用和搭配；
三、古诗词鉴赏：
1.水调歌头、满江红、登鹳雀楼等古诗鉴赏；
2.唐诗宋词的特点及代表作品；
3.古诗词的背诵和理解；
1.文言文的基础词汇和常见句型；
2.文言文的阅读理解和翻译；
3.文言文的写作和表达；
1.中小学语文教材中的现代文阅读；
2.小说、故事、报道等的阅读理解；
3.文章的写作和表达技巧；
六、修辞手法和语言特点：
1.修辞手法的基本概念和常见形式；
2.象征、比喻、拟人等修辞手法的运用；
3.语言的形象、感染力和感染力等特点；
七、写作技巧和表达方法：
1.写作的基本要素和技巧；
2.议论文、作文等文体的写作方法；
3.表达思想观点和感情的技巧；
八、阅读理解和判断：
1.文章的主旨、中心思想及段落之间的逻辑关系；
2.根据上下文理解词语、句子和篇章；
3.运用推理和判断策略解读文章。
小升初语文必背知识点(完整版)
小升初语文必背知识点（完整版）小升初语文知识点总结一、两种语言类型：口语、书面语。
二、三种人称：第一人称、第二人称、第三人称三、三种感情色彩：褒义、贬义、中性。
四、四种文学体裁：小说、诗歌、戏剧、散文。
五、句子的四种用途：陈述句、问句、祈使句、感叹句六、六种病句类型：1、成分残缺;2、搭配不当;3、关联词语使用不恰当;4、前后矛盾;5、语序不当;6、误用滥用虚词(介词)七、表达方式：记叙、描写、抒情、说明、议论八、表现手法：象征、对比、烘托、设置悬念、前后呼应、欲扬先抑、托物言志、借物抒情、联想、想象、衬托(正衬、反衬)九、修辞手法：比喻、拟人、夸张、排比、对偶、引用、设问、反问、反复、互文、对比、借代、反语、双关十、记叙文六要素：时间、地点、人物、事情的起因、经过、结果十一、记叙顺序：顺叙、倒叙、插叙、补叙十二、叙述方式：概括叙述、细节描写十三、记叙线索：实物、人物、思想感情变化、时间、地点变换、中心事件(找线索的方法：标题、反复出现的某个词语或某个事物、抒情议论句)十四、描写角度：正面描写、反面描写十五、描写人物的方法：语言、动作、神态、心理、外貌十六、描写景物的角度：视觉、听觉、味觉、嗅觉、触觉十七、环境描写分为：自然环境、社会环境十八、描写景物的方法：动静结合(以动写静)、概括与具体相结合、由远到近(或由近到远)、移步换景十九、景物描写的作用：渲染气氛、烘托人物心情、推动情节发展、表现人物的品质、衬托中心思想二十、抒情方式：直抒胸臆、间接抒情(借景抒情)二十一、说明顺序：时间顺序、空间顺序、逻辑顺序(逻辑顺序六种形式：1一般—个别2现象—本质3原因—结果4概括—具体5部分—整体6主要—次要二十二、说明语言：平实、生动二十三、说明文类型：事理说明文、事物说明文二十四、说明方法：举例子、列数字、打比方、作比较、下定义、分类别、作诠释、摹状貌、引用、列图表二十五、议论文三要素：论点、论据、论证二十六、论据：事实论据、道理论据二十七、论证方法：举例(或事实)论证、道理论证(有时也称引用论证)、对比(或正反对比)论证、比喻论证、引用论证。
小升初语文必考归纳知识点
小升初语文必考归纳知识点小升初是学生学习生涯中的一个关键转折点，语文作为基础学科，其知识点的掌握尤为重要。
以下是小升初语文必考知识点的归纳：一、基础知识1. 汉字书写：正确书写常用汉字，注意笔画顺序和笔顺规则。
2. 拼音：掌握声母、韵母、声调的准确发音，能够正确拼写汉字。
3. 词语：了解词性，如名词、动词、形容词等，能够正确使用词语。
二、阅读理解1. 文章结构：识别文章的开头、发展、高潮和结尾。
2. 主旨大意：理解文章的中心思想和作者的写作意图。
3. 细节理解：捕捉文章中的关键信息，如时间、地点、人物等。
4. 推理判断：根据文章内容进行逻辑推理，得出结论。
三、文言文阅读1. 常用文言虚词：掌握“之、乎、者、也”等文言虚词的用法。
2. 句式结构：理解文言文中的倒装句、判断句等特殊句式。
3. 翻译技巧：学会将文言文翻译成现代汉语，注意语义的准确传达。
四、写作技巧1. 记叙文：掌握记叙文的基本结构，如时间、地点、人物、事件等。
2. 说明文：学会使用恰当的说明方法，如定义、分类、比较等。
3. 议论文：掌握论点、论据、论证的写作方法，能够有逻辑地表达观点。
五、文学常识1. 文学体裁：了解诗歌、散文、小说、戏剧等不同文学体裁的特点。
2. 文学流派：掌握古典文学和现代文学的主要流派和代表作家。
3. 文学鉴赏：学会欣赏文学作品的美学价值和思想内容。
六、古诗文背诵1. 经典古诗文：熟练背诵小学阶段要求的古诗文，理解其意境和情感。
2. 诗歌鉴赏：能够欣赏诗歌的韵律美、意象美和情感表达。
七、综合运用1. 语言运用：在实际语境中恰当使用语言，注意语境和语体。
2. 思维能力：培养批判性思维和创造性思维，提高解决问题的能力。
结尾掌握这些知识点，不仅能够帮助学生在小升初的考试中取得优异成绩，更能为今后的语文学习打下坚实的基础。
希望每位学生都能在语文学习中不断进步，享受语言文字带来的魅力。
小升初语文必背知识点
小升初语文必背知识点小升初是每个学生都必须经历的重要时期，通过小升初考试，学生才有机会进入更高的阶段。
在小升初考试中，语文是一个重要的科目，而语文知识点的掌握可以成为考试的一大优势。
在此，我们将为大家介绍小升初语文必背知识点。
一、汉字知识学生在小学期间，已经学会了一定的汉字书写和语音知识，如笔画、拼音和生字等。
然而，在小升初阶段，学生需要熟练掌握更多的汉字知识，如部首、字义、造句等。
在此，我们列举一些学生需要掌握的重要汉字知识：1. 常用字学生需要掌握常用汉字，如年、月、日、天、雨、雪、风、花、草、树、山等。
2. 部首学生需要掌握部首的含义和写法，如木、火、水、日、月、金、土等。
3. 生字学生需要阅读课文和练习，掌握生字的读音、写法和意义。
4. 连词成句学生需要掌握汉字的语法和用法，能够灵活运用汉字连词成句。
二、语法知识语法是语言的骨架，它包括语句成分、语法关系、语态、时态和语气等方面。
语法知识对于学生的写作和阅读理解能力有很大的影响，因此，学生需要掌握语法的基本知识。
1. 语句成分学生需要了解每个汉字的语句成分，如主语、谓语、宾语、定语、状语等，并能够正确应用。
2. 语法关系学生需要掌握语法关系，如主谓关系、动宾关系、定状补关系等，并且知道它们之间的区别和联系。
3. 语态、时态、语气学生需要了解语态、时态和语气的基本概念和用法，如主动语态、被动语态、过去式和现在时以及陈述句、疑问句和祈使句等。
三、阅读理解阅读理解是小升初语文考试的一个重要组成部分，学生需要通过阅读文章理解文章的意思，并回答相关的问题。
1. 课文阅读学生需要仔细阅读课文，理解文章的内容和主旨，并掌握一些常用的固定句型，如“一……便……”、“不但……而且……”、“虽然……但是……”等。
2. 短篇阅读学生需要通过阅读短篇文章，理解文章的内容和意思，并能够回答相关的问题。
在做短篇阅读题时，学生需要抓住文章的主题和关键词，了解文章的结构和语言特点。
小升初语文必背知识点可打印
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小升初语文知识要点归纳
小升初语文知识要点归纳在小升初语文考试中，掌握一些基本的语文知识点非常重要，因为这些知识点对于学生日后的语文学习会有很大的帮助。
本文将介绍一些小升初语文知识要点，帮助学生更好地备考。
一、词语辨析1.1 同音异义词同音异义词指的是发音相同但意义不同的词语。
常见的同音异义词有“棵”和“科”、“红”和“洪”等。
在考试中，学生需要通过上下文理解词语的具体含义，从而正确使用同音异义词。
1.2 近义词近义词指的是意思相近但用法略有不同的词语，如“笑”和“笑容”、“认为”和“以为”等。
在写作中，选择合适的近义词可以使文章更加准确生动。
1.3 词语拼音拼音是语文学习中一个重要的环节。
学生需要掌握汉语拼音的基本规则，正确读写汉字。
注意使用正确的声调，避免拼错和读错的情况发生。
二、句型转换2.1 变形句变形句是指将一句话按照特定的要求进行改写，改写后的句子与原句意思相同但结构、语法不同。
常见的变形句类型有倒装句、强调句、省略句等。
学生需要熟练掌握各种变形句的构造方法，从而更好地理解和应用。
2.2 同义句同义句是指与原句意思相同但用不同的词语和句型表达的句子。
常见的同义句类型有改写动词、改写名词、改写形容词、改写副词等。
在考场上，运用同义句可以丰富语言表达，避免内容单调，提高文章质量。
三、修辞手法修辞手法是指运用语言的特定技巧，将普通的语言表达转化为更具表现力和感染力的语言表达。
常见的修辞手法有比喻、拟人、夸张等。
应用恰当的修辞手法可以使文章更富有感染力、更具表现力。
四、常见的语言错别字4.1 神似汉字或字音的字在写作中，一些神似汉字或字音的字容易被学生混淆，如“虽”、“尽”、“徐”、“须”等。
学生需要注意辨析这些容易混淆的字，避免写错。
4.2 多音字多音字指的是能够有两个或以上不同读音的汉字。
常见的多音字有“剩”、“夹”、“响”等。
在考场上，学生需要注意认真阅读题目和上下文，选择正确的读音。
4.3 用词错误在写作中，一些学生容易犯用词错误，如把“决定”写成“决心”、“巧妙”写成“巧妙的”等。
小升初语文知识点必考归纳
小升初语文知识点必考归纳小升初语文考试是学生进入初中阶段的重要考核，它不仅考察学生对小学阶段语文知识的掌握程度，也是对学生综合运用语文知识能力的一次检验。
以下是小升初语文知识点的必考归纳：一、汉字知识1. 字音：掌握常用汉字的读音，包括多音字的正确读音选择。
2. 字形：识别形近字、同音字，正确书写汉字，避免错别字。
3. 笔顺：了解并正确书写汉字的基本笔顺。
二、词语知识1. 词义理解：理解词语的基本意义及其在不同语境中的具体含义。
2. 近义词与反义词：掌握常用词语的近义词和反义词。
3. 成语：学习并正确使用成语，理解成语背后的故事和寓意。
三、句子知识1. 句型结构：识别并运用陈述句、疑问句、祈使句和感叹句等不同类型的句子。
2. 句子成分：了解主语、谓语、宾语、定语、状语、补语等句子成分。
3. 复句：掌握并列复句、递进复句、选择复句、转折复句等复句的构成和使用。
四、篇章知识1. 段落结构：理解段落的中心思想，掌握段落的组织方式。
2. 文章结构：分析文章的开头、发展、转折和结尾等部分。
3. 文章体裁：识别记叙文、说明文、议论文等不同文体的特点。
五、阅读理解1. 信息提取：快速准确地从文本中提取关键信息。
2. 文本理解：深入理解文章的主旨大意，分析作者的观点和态度。
3. 推理判断：根据文本内容进行逻辑推理，做出合理的判断。
六、写作能力1. 记叙文写作：能够叙述事件，描写人物，表达情感。
2. 说明文写作：清晰地介绍事物，阐述观点，解释原因。
3. 议论文写作：有逻辑地表达自己的观点，进行论证和反驳。
七、古诗词鉴赏1. 诗歌形式：识别古诗词的格律、韵律等。
2. 诗歌内容：理解诗歌的意境、情感和哲理。
3. 诗歌鉴赏：学会欣赏诗歌的语言美、形式美和思想美。
八、文化常识1. 文学常识：了解中国文学史上的重要作家和作品。
2. 历史常识：掌握中国历史上的重要事件和人物。
3. 社会常识：了解基本的社会规则和行为规范。
通过系统地复习和练习这些知识点，学生可以更好地准备小升初语文考试，为进入初中阶段打下坚实的基础。
小升初语文必考知识点
小升初语文必考知识点一、汉字书写与应用1. 汉字基本笔画与笔顺规则- 常见基本笔画：点、横、竖、撇、捺等- 笔顺原则：先上后下、先左后右、先横后竖、先外后内、先内后外2. 常用汉字的正误辨析- 形近字辨析：如“的”与“得”，“在”与“再”- 同音字辨析：如“发”（发展、头发）与“发”（发射、发奋）3. 汉字的结构与部首- 汉字结构：单一结构、左右结构、上下结构、包围结构等- 部首的应用：用于查字典、理解字义二、词语理解与运用1. 词语的意义与用法- 词义的理解：本义、引申义、比喻义- 词语的搭配：固定搭配、习惯用法2. 近义词与反义词- 近义词辨析：意义相近但用法有别的词语- 反义词的识别：意义相反的词语3. 成语的理解与应用- 成语的来源与故事背景- 成语的恰当运用：语境、情感色彩三、句子理解与表达1. 句子成分分析- 主语、谓语、宾语、定语、状语、补语的识别与功能2. 句子类型的识别- 陈述句、疑问句、祈使句、感叹句的区分与构造3. 修辞手法的认识与运用- 比喻、拟人、夸张、排比等修辞手法的识别与表达效果四、阅读理解与分析1. 文章主旨的把握- 抓住文章中心思想、理解作者意图2. 段落结构的理解- 段落的中心句、支撑句的识别与作用3. 推理判断与批判性思维- 根据文本信息进行逻辑推理- 对文中观点进行批判性分析五、作文技巧与实践1. 作文基本结构- 引言、正文、结尾的写作方法2. 写作手法与技巧- 描述、叙述、议论的写作技巧- 文章的过渡与衔接3. 常见作文题型应对策略- 记叙文、议论文、说明文、应用文的写作要点六、古诗文赏析1. 古诗文的基本知识- 诗歌的格律、韵律- 古文的句式与修辞2. 古诗文的鉴赏方法- 意象、情感、哲理的理解- 语言风格与艺术特色的评价3. 古诗文名篇精读- 精选古诗文作品，进行深入解读与赏析七、语言知识综合运用1. 语文知识的实际运用- 字词、句子、篇章的综合运用2. 语文学习策略与方法- 有效记忆、快速阅读、批判性思维的培养3. 语文素养的提升- 阅读理解、写作表达、文化修养的全面提升结语：小升初语文考试是对小学生语文知识和能力的全面检测，掌握上述知识点是取得优异成绩的关键。
小升初语文文学常识重点归纳
小升初语文文学常识重点归纳小升初语文考试中，文学常识是一个重要的考察内容。
下面将对小升初语文文学常识的重点进行归纳：一、古代文学常识：1.古代四大名著：《红楼梦》、《西游记》、《水浒传》、《三国演义》。
了解这些作品的作者、主要故事情节和代表人物等。
2.古代诗人与诗歌：如杜甫、李白、苏轼、白居易等。
了解他们的代表作品和创作风格，以及古代五言绝句、七言绝句等基本的诗体形式。
3.古代文言文阅读：了解古代文言文的基本特点和常见修辞手法，如比喻、夸张、反问等。
二、现代文学常识：1.现代文学作家与作品：如鲁迅、茅盾、郭沫若、巴金、老舍等。
了解他们的代表作品和创作风格，以及对社会的关注和批判。
2.现代散文：了解现代散文的特点和发展，以及代表性的散文作品，如《岳阳楼记》、《走向共和》等。
3.现代小说：了解现代小说的发展和流派，以及代表性的小说作品，如《骆驼祥子》、《围城》等。
三、古代文学名句：1.古代诗句：了解一些古代诗句的背景和含义，如李白的“白日依山尽，黄河入海流”、杜甫的“安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜”等。
2.古代成语与典故：了解一些常见的古代成语及其出处，如“画蛇添足”、“亡羊补牢”等。
四、现代文学名句：1.现代诗句：了解一些现代诗句的背景和含义，如徐志摩的“你是人间的四月天”、北岛的“我怀念的，是一个曾经存在的，还有可能存在的，但现在已经不存在的过去”等。
2.现代成语与典故：了解一些现代成语及其出处，如“海阔天空”、“知己知彼，百战不殆”等。
五、文学常识题型：在小升初语文考试中，文学常识通常以选择题或判断题的形式出现。
考生需要通过阅读和学习相关文学作品，了解作者、作品内容、名句典故等方面的知识，并能正确运用到题目中。
总之，小升初语文文学常识的重点在于了解古代文学和现代文学的代表作品、作者、名句典故等内容，同时也要注重对文学作品的理解和赏析能力。
掌握这些知识点，可以帮助考生在文学常识部分取得更好的成绩。
小升初语文必考知识点
小升初语文必考知识点小升初语文必考知识点1一，拼音1、基础知识回顾：23个声母、24个韵母、16个整体认读音节。
2、声调：分为四声。
标调歌：“有a不放过，无a找o、e，i、u并列标在后”3、音节：音节是声母、韵母和声调的组合。
（1）当韵母“u”和声母“j、q、_、y”相拼时，去掉“u”头上的两点，如“ju”。
（2）人或事物等专用名词的拼音，第一个字母大写，如“北京Beijing”4、隔音符号：当a、o、e开头的音节连接在其他音节后面，读音易发生混淆时，应在第一个音节后面加上隔音符号，用“’”表示，帮助分清两个音节。
如“ping’an（平安）”、“qi’e（企鹅）”。
二、汉字1、笔画与笔顺规则“先横后竖（十），先撇后捺（八），从上到下（景），从左到右（树），从外到内（同），从内到外（函），先里面后封口（国），先中间后两边（水）。
”2、偏旁部首和间架结构（7种结构）独体字（中）、左右结构（秋）、左中右结构（做）、上下结构（恩）、上中下结构（翼）、全包围和半包围结构（园、区）、品字形结构（晶）3、无声的老师——字典（3种查字方法）（1）“音序查字法”的步骤：认准字音；定字母、翻索引；查音节、找汉字。
（2）“部首查字法”的步骤：定部首、翻索引；数余画；查汉字。
部首查字法的规则：上下都有，取上不去下；左右都有，取左不取右；内外都有，取外不取内。
独体字一般将字的第一画作为其部首。
（3）“数笔画查字法”的步骤：数准笔画数；翻索引、查‘难检字索引’；找汉字。
4、形近字（8种表现形式）——理解记忆法、口诀记忆法（1）笔画相同而位置不同“由”和“甲”（2）字形相似但笔形不同“外”和“处”（3）字形相似但偏旁不同“晴”和“睛”（4）字形相似但笔画数量不同“今”和“令”（5）结构单位相同但位置不同“陪”和“部”（6）形近音相同“很”和“狠”（7）形近音相近“清”和“情”（8）形近音不同“贫”和“贪”5、多音字：字形相同，读音不同。
小升初语文必考的知识点归纳总结
小升初语文必考的知识点归纳总结1、多音字、同音字、错别字正确理解字义;区别同音字;要积累生活中常见的易错字。
2、词语的解释、辨析和搭配了解词语的本义、引申义、比喻义。
掌握词语解释的方法：分解词素;联系上下文;找近反义词;抓关键词等。
能从词语搭配对象、感情色彩、适用范围、词义轻重等方面对词语进行辨析。
近些年考察题型：根据提示补充词语。
给字组词并填空。
判断词语书写的对错。
加点字含义的理解3、近义词、反义词和一词多义能辨别同义词的细微差别，反义词能结合语境去判断。
一词多义要联系语境和自己的积累用排除法、代入法做题。
近些年考察题型：写出词语的近义词和反义词。
4、成语的理解和运用成语是一个整体的意义单位，正确理解成语不仅要明白它的本义还要把握它的引申义、比喻义。
在运用成语时，要联系整句话的意思，要注意近义成语的区别。
5、成语积累与辨析能积累课内外有关神话故事、寓言故事、历史典故、人物描写、环境描写等成语。
根据感情色彩、适用对象等，判断成语在句子中的运用是否恰当。
小升初语文考试题型解析一、汉字类考试题型解析为帮助孩子有效复习，尽早进入考试状态，三好网小编总结了语文必考题型、复习重点和答题的注意事项，供大家参考。
首先，是汉字的复习。
第一，读准字音。
主要是对同音字、多音字和音近字的读音能够辨别清楚，防止混淆。
特别是多音字，要根据具体的语言环境和不同的词义确定读音。
课本中有不少多音字，孩子要注意积累，了解它们在什么样的情况下读什么音。
有些汉字读音完全相同，称之为同音字。
同音字虽然音同，但字形和字义基本上都不同，学生要注意区分。
第二，认清字形。
汉字的笔画比较复杂，要认清字的形体，掌握汉字的笔画、笔顺规则、偏旁部首以及间架结构，要注意区别形近字，做到书写正确。
第三，理解字义。
不同的汉字表达的意思不同，不少字是一字多义，同一个字在不同的语言环境中表达的意思也不同。
考试中常见的题型有：(1)读一读，给句子中的加点字选择正确的字义;(2)根据一个字的不同意思组词。
小升初语文知识点总结(全面完整版)
小升初语文知识点总结(全面完整版)(可以直接使用，可编辑全面完整版资料，欢迎下载）小升初语文知识点总结第一部分、汉语拼音一、复习要点。
1、正确认读声母、韵母，记住16个整体认读音节。
2、熟记《汉语拼音字母表》，记住26个大、小写字母的写法。
3、熟练、准确地拼读音节，借助汉语拼音识字、正音、阅读和学习普通话。
4、掌握汉语拼音拼写规则。
5、读准声调，按汉语拼写规则给音节标声调。
二、知识平台。
1、掌握汉语拼音的23个声母、24个韵母和16个整体认读音节。
（1）声母：b p m f d t n l g k h j q x zhchsh r z c s y w （2）韵母：ê①单韵母（6个）：a o e i u ü②复韵母（9个）：aieiuiaoouiuieüe er（特殊韵母）③鼻韵母（9个）：an en in un ün angengingong（3）整体认读音节：zhi chi shirizi ci siyiwuyu ye yue yin yunyuanying2、熟记《汉语拼音字母表》，并按顺序背诵和默写26个大小写字母。
（1）大写：A B C D E FG H I J K L M N O P Q R S T U V W X Y Z（2）小写：a b c d e f g h i j k l m n o p q r s t u v w x y z3、掌握拼读方法，能够熟练、准确地拼读音节，借助汉语拼音识字、正音、阅读和学习普通话。
（1）两拼法：前音轻短后音重，两音相连猛一碰。
gòu zào láng bèi qūgǎn hóng qí构造狼狈驱赶红旗（2）三拼法：声轻介快韵母亮，三音连读很便当。
Piào liang qiǎo miào xiǎo jiàng biān jiāng漂亮巧妙小将边疆4、读准声调。
精选小升初苏教版语文必考知识点
小升初苏教版语文必考知识点一，拼音1、基础知识回顾：23个声母、24个韵母、16个整体认读音节。
2、声调：分为四声。
标调歌：“有a不放过，无a找o、e,i、u并列标在后”3、音节：音节是声母、韵母和声调的组合。
(1)当韵母“u”和声母“j、q、x、y”相拼时，去掉“u”头上的两点，如“ju”。
(2)人或事物等专用名词的拼音，第一个字母大写，如“北京Beijing”4、隔音符号：当a、o、e开头的音节连接在其他音节后面，读音易发生混淆时，应在第一个音节后面加上隔音符号，用“’”表示，帮助分清两个音节。
如“ping’an(平安)”、“qi’e(企鹅)”。
二、汉字1、笔画与笔顺规则“先横后竖(十)，先撇后捺(八)，从上到下(景)，从左到右(树)，从外到内(同)，从内到外(函)，先里面后封口(国)，先中间后两边(水)。
”2、偏旁部首和间架结构(7种结构)独体字(中)、左右结构(秋)、左中右结构(做)、上下结构(恩)、上中下结构(翼)、全包围和半包围结构(园、区)、品字形结构(晶)3、无声的老师——字典(3种查字方法)(1)“音序查字法”的步骤：认准字音;定字母、翻索引;查音节、找汉字。
(2)“部首查字法”的步骤：定部首、翻索引;数余画;查汉字。
部首查字法的规则：上下都有，取上不去下;左右都有，取左不取右;内外都有，取外不取内。
独体字一般将字的第一画作为其部首。
(3)“数笔画查字法”的步骤：数准笔画数;翻索引、查‘难检字索引’;找汉字。
4、形近字(8种表现形式)——理解记忆法、口诀记忆法(1)笔画相同而位置不同“由”和“甲”(2)字形相似但笔形不同“外”和“处”(3)字形相似但偏旁不同“晴”和“睛”(4)字形相似但笔画数量不同“今”和“令”(5)结构单位相同但位置不同“陪”和“部”(6)形近音相同“很”和“狠”(7)形近音相近“清”和“情”(8)形近音不同“贫”和“贪”5、多音字：字形相同，读音不同。
如“塞”、“露”、“咽”。
小升初必考语文知识点
小升初必考语文知识点一、拼音。
1. 声母、韵母、整体认读音节。
- 声母：b、p、m、f、d、t、n、l、g、k、h、j、q、x、zh、ch、sh、r、z、c、s、y、w。
- 韵母：单韵母（a、o、e、i、u、ü）、复韵母（ai、ei、ui、ao、ou、iu、ie、üe、er）、前鼻韵母（an、en、in、un、ün）、后鼻韵母（ang、eng、ing、ong）。
- 整体认读音节：zhi、chi、shi、ri、zi、ci、si、yi、wu、yu、ye、yue、yuan、yin、yun、ying。
2. 拼音规则。
- 标调规则：有a不放过，无a找o、e，i、u并列标在后，i上标调把点抹，轻声不标就空着。
例如：mā（妈）、gǒu（狗）、huí（回）。
- 轻声：一些词的后面音节读轻声，如“爸爸bà ba”“月亮yuè liang”。
- 儿化音：如“花儿huār”，“儿”不自成音节，而是和前面的音节合在一起，使前面音节的韵母带上卷舌音的色彩。
3. 多音字。
- 如“长”，读“cháng”（长短）、“zhǎng”（长大）；“好”，读“hǎo”（好人）、“hào”（爱好）。
要根据不同的语境来确定读音。
二、汉字。
1. 笔画与笔顺。
- 笔画：基本笔画有点、横、竖、撇、捺、提、横折、横钩、竖折、竖钩、斜钩、卧钩、横折钩、横折弯钩等。
- 笔顺规则：先横后竖（如“十”）、先撇后捺（如“人”）、从上到下（如“三”）、从左到右（如“林”）、先外后里（如“月”）、先外后里再封口（如“国”）、先中间后两边（如“小”）。
2. 字形结构。
- 独体字：如“日、月、山”等，由笔画直接构成，不能再分成几个部件。
- 合体字：- 上下结构（如“花、草”）、上中下结构（如“意、竟”）。
- 左右结构（如“明、好”）、左中右结构（如“树、湖”）。
- 半包围结构（如“句、区”）、全包围结构（如“园、围”）。
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小升初语文常考知识点1、描写学习的词学无止境学而不厌废寝忘食争分夺秒不甘示弱全力以赴真才实学孜孜不倦力争上游好学不倦笨鸟先飞披荆斩棘不学无术闻鸡起舞勤学好问自强不息发愤图强只争朝夕2、描写人物神态的词神采奕奕眉飞色舞昂首挺胸惊慌失措漫不经心垂头丧气没精打采炯炯有神愁眉苦脸大惊失色3、描写描写春节的诗爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。
千门万户曈曈日，总把新桃换旧符。
(《元日》北宋·王安石)4、描写景色的诗黑云翻墨未遮山，白雨跳珠乱入船。
卷地风来忽吹散，望湖楼下水如天。
(《六月二十七日望湖楼醉书》北宋·苏轼)5、描写夏天的成语和熟语：烈日炎炎浮瓜避暑骄阳如火皎阳似火赫赫炎炎炎炎夏日炎阳炙人烈日当空狂风烈日火伞高张吴牛喘月流金铄石五黄六月浮瓜沉李夏日炎炎绿树成荫椅席炙手热不可耐暑气熏蒸赤日炎炎烈日炎炎烈日杲杲烈日中天炎阳似火骄阳似火火日炙人火轮高吐火云如烧海天云蒸夏日可畏夏阳酷暑夏山如碧夏树苍翠夏水汤汤沉李浮瓜赫赫炎炎热气腾腾铄石流金烁石流金流金铁石燋金铁石焦金流石燋金流石吴牛喘月长天当日赤时当空炎天暑月暑气蒸人汗流浃背浑身出汗汗流浃背汗流洽背遍体生津流汗浃背挥汗如雨挥汗成雨汗如雨下汗出如浆汗流如注田地龟裂寸草不生颗粒无收禾苗枯槁禾苗干枯满头大汗赤地千里大汗淋漓旱威为虐野田禾苗半枯焦6.文学常识——作者介绍1、中国最早的字典叫《说文解字》，作者是许慎，这是第一部按部首归类的字典，这种归类方法一直延续到现在。
2、清乾隆年间，皇帝下令编撰了一部中国最大的丛书，收录了18世纪以前3000多种重要著作。
全书共230万页，连接在一起，足够绕地球赤道一圈有余。
请问这部丛书叫《四库全书》。
3、中国第一部诗歌总集是《诗经》共有305篇，也叫“诗三百”。
4、战国时期大诗人屈原的代表作是楚辞《离骚》。
5、中国古代神话非常丰富，其中以《山海经》中为最多。
6、西汉时期，由司马迁写的《史记》被鲁迅先生称为“史家之绝唱，无韵之离骚”。
7、宋词主要分为两大派，一是豪放派、一是婉约派。
苏轼和辛弃疾是豪放派的代表，李清照是婉约派的代表。
8、“但愿人长久，千里共婵娟”是宋朝词人苏轼《水调歌头》中的名句。
9、中国古代最有名的女词人是李清照。
10、元杂剧的主要代表人物是关汉卿，他的主要作品是《窦娥冤》。
11、曹操的“老骥伏枥，志在千里，烈士暮年，壮心不已”表达了对志向的不懈追求。
12、陶渊明《桃花源记》写了一个理想的世界，那儿与外面的世界隔绝，人们过着安宁、幸福的生活。
13、唐代最有代表性的文学体裁是诗歌。
(唐诗宋词元曲明清小说)14、唐代李白被人称为“谪仙”、“诗仙”。
15、李白，字太白，世称“诗仙”“千古一诗人”。
16、唐代杜甫的诗被大家看作“诗史”。
其最具代表性的是“三吏”(《新安吏》《石壕吏》《潼关吏》)和“三别”(《新婚别》《无家别》《垂老别》)。
深刻写出了民间疾苦及在乱世之中身世飘荡的孤独17.杜甫的诗《春夜喜雨》很有名“好雨知时节，当春乃发生。
随风潜入夜，润物细无声。
”18.毛泽东代表作《沁园春·雪》《长征》。
19.国国歌歌名《义勇军进行曲》，作词田汉，作曲聂耳。
20.知音”一词来源于战国时期俞伯牙、钟子期的故事。
21.“四书”指：《大学》、《中庸》、《论语》和《孟子》22.“五经”指：《诗》《书》《礼》《易》《春秋》(诗书礼易春秋)23.古诗名句中点字成金的事例：王安石“春风又绿江南岸”中“绿”字宋祁“红杏枝头春意闹”中“闹”字贾岛“鸟宿池边树，僧敲月下门。
”中“敲”字，即推敲典故的来历。
这一类考试的时候常考：谈一下某句话中哪个字或者词用得好，为什么。
24.陶渊明，名潜，字渊明，世号靖节先生，自称五柳先生，东晋诗人，我国第一位田园诗人。
25.王勃，字子安，初唐四杰之一，唐代文学家，有抒情诗《送杜少府之任蜀州》(五律);名文《滕王阁序》。
著有《王子安集》。
26.杨炯，初唐四杰之首，名作有《从军行》。
27.卢照邻，初唐四杰之一，代表作为《长安古意》。
28.骆宾王，初唐四杰之一，代表作为《在狱咏蝉》，另有著名的《讨武檄》，作品集为《临海集》。
29.贺知章，字季真，自号四明狂客，唐代诗人。
所作《回乡偶书》(七绝)，为传诵名篇。
30.王之焕，字季陵，唐代诗人。
他的《凉州词》、《登鹳鹊楼》是唐代绝句珍品。
7.文学常识——古诗篇1.唐诗中：诗仙李白，诗圣(诗史)杜甫，诗魔白居易，诗佛王维，诗鬼李贺，诗囚孟郊和贾岛，诗豪刘禹锡。
唐诗中风格迥异。
李白是浪漫主义诗人代表。
杜甫是现实主义诗人代表。
王维(诗中有画，画中有诗)、孟浩然是山水田园诗人代表。
王昌龄、高适、岑参是边塞诗人代表，白居易、元稹是新乐府运动(即追求语言通俗易懂)诗人代表2.宋词一般分为“豪放派”和“婉约派”。
“豪放派”代表词人是苏轼、辛弃疾等。
“婉约派”代表词人是李清照、柳永等。
当时流传有：柳郎(柳永)中词只合十七八女郎，执红牙板，歌“杨柳岸晓风残月”，学士(苏东坡)词须关西大汉，铜琵琶、铁绰板，唱“大江东去”。
3.学者王国维《人间词话》中“凡一代有代之文学。
楚之骚、汉之赋、六代之骈语、唐之诗、宋之词、元之曲，皆‘一代之文学’，而后世莫能继焉者也。
”王国维认为在特定时期代表文学最高成就的是：楚辞、汉赋、六代骈文、唐诗、宋词、元曲。
(补充：明清小说。
)其中唐诗、宋词、元曲并称于世。
汉赋代表作：班固《两都赋》、曹植《洛神赋》。
骈文也称四六文，兴于南北朝，盛于唐宋。
代表作：刘勰《文心雕龙》、王勃《滕王阁序》。
4.清·蒲松龄的自勉联“有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦关终属楚;苦心人，天不负，卧薪尝胆，三千越甲可吞吴。
”其中有两个典故：项羽破釜沉舟，勾践卧薪尝胆。
蒲松龄代表作《聊斋志异》。
5.至圣孔子(圣人)、亚圣孟子、宗圣曾子、书圣王羲之·晋、画圣吴道子·唐、词圣苏轼、文圣欧阳修、茶圣陆羽·唐、药圣李时珍·明、医圣张仲景·东汉、草圣张旭·唐、药王孙思邈·唐、田园诗人陶渊明·晋、诗歌之父屈原·战国、历史之父司马迁·西汉6.《诗经》中国最早的一部诗歌总集。
由孔子修编。
共收入诗歌305首，古称“诗三百”。
由风、雅、颂三部分组成。
是中国现实主义文学的开端。
《楚辞》中国第一部浪漫主义诗歌总集，也是我国古代第二部诗歌总集。
由西汉刘向收集而成。
主要有伟大的爱国诗人、中国第一个浪漫主义诗人--屈原、宋玉等人作品。
屈原是战国时期楚国人，代表作有《离骚》、《天问》、《九歌》、《九章》等。
端午节吃粽子，就是纪念爱国诗人屈原《诗经》与《楚辞》并称“风、骚”。
“风、骚”是中国诗歌史上现实主义与浪漫主义的源头。
《汉书》中国第一部断代史史书。
《论语》是中国第一部语录体著作。
儒家经典之一。
由孔子的弟子编辑而成，记载孔子及其弟子的言行。
司马迁《史记》中国第一部纪传体通史。
被史界誉为“实录、信史”巨著。
鲁迅赞誉《史记》为"史家之绝唱,无韵之《离骚》”，高度概括史学、文学领域取得了巨大成就。
孙武《孙子兵法》我国第一部军事著作。
藏族叙事诗《格萨尔王传》我国最长的史诗.鲁迅《狂人日记》中国第一篇白话小说。
鲁迅代表作有《阿Q正传》，小说集《呐喊》《彷徨》，散文集《朝花夕拾》等。
郭沫若《女神》中国第一部新诗集。
7.南宋著名理学家朱熹将"四书"、"五经"合称为《四书五经》，是古代儒家经典，成为中国历代读书人的必读书。
“四书”指：《大学》、《中庸》、《论语》和《孟子》“五经”指：《诗》《书》《礼》《易》《春秋》8.春秋战国时期，文化"百家争鸣"。
代表人物有：儒家的孔子和孟子，道家的老子和庄子，法家的韩非子。
9.孔子“吾十有五而志于学，三十而立，四十不惑，五十而知天命，六十而耳顺，七十而从心所欲，不逾矩。
”而立(三十) 不惑(四十) 知天命(五十) 花甲(六十) 古稀(七十) 耄耋(八九十) 期颐(一百)10.“唐宋八大家”指唐朝的韩愈、柳宗元，宋朝的欧阳修、苏洵、苏轼、苏辙、曾巩、王安石。
“唐宋八大家”的说法缘自明代茅坤编定的一本书《唐宋八大家文钞》。
11.三国时期“三曹”指曹操、曹丕和曹植三父子。
集中体现“建安风骨”特点的代表作家。
北宋时期“三苏”指苏洵、苏轼和苏辙三父子。
三班：汉朝史学家、政治家班固、班超、班昭兄妹。
其中班昭是我国第一位女史学家。
书法史上“二王”指王羲之、王献之父子。
12.鲁迅：“自有《红楼梦》出来以后，传统的思想和写法都打破了。
”《红楼梦》中主要人物有贾宝玉、林黛玉、薛宝钗等。
清代曹雪芹的《红楼梦》,又名《石头记》,流传于世仅八十回，后四十回由高鄂补写。
《红楼梦》，堪称中国最伟大的文学作品，被誉为"中国封建社会的百科全书"。
时称“开谈不说《红楼梦》，纵读诗书也枉然”。
现在已成了一门“红学”。
曹雪芹在《红楼梦》中有很多的诗词。
并在第四十八回借香菱之口对王维的“大漠孤烟直，长河落日圆”诗句作了精采的评论，认为诗中“直”、“圆”两字精妙，将大漠景色写得异常鲜明。
第五十回中, 王熙风这样的俗人也可以说出“一夜间北风紧”这诗般的句子。
13.苏联作家奥斯特洛夫斯基《钢铁是怎样炼成的》的主人公是保尔·柯察金。
其它人物还有冬妮亚、朱赫来、丽达等。
14.苏联作家高耳基的自传体三部曲是《童年》、《在人间》和《我的大学》。
巴金“激流”三部曲《家》《春》《秋》。
“爱情三部曲《雾》《雨》《电》。
”15.中国四大古典名著：《水浒传》元·施耐庵，作品人物有“花和尚”鲁智深，“豹子头”林冲。
《三国演义》元·罗贯中《西游记》明·吴承恩《红楼梦》清·曹雪芹16.名著心血知多少?古今中外，许多名人都是锲而不舍、呕心沥血，才写出了千古传诵的名著。
事业的成功在于恒心和毅力，让我们学习他们“春蚕到死丝方尽”的精神，坚持不懈的努力学习司马迁《史记》15年班固《汉书》25年王充《论衡》31年许慎《说文解字》22年司马光《资治通鉴》19年沈括《梦溪笔谈》9年李时珍《本草纲目》27年蒲松龄《聊斋志异》20年徐宏祖《徐霞客游记》34年宋应星《开工天物》20年曹雪芹《红楼梦》10年孔尚任《桃花扇》15年达尔文《物种起源》20年歌德《浮士德》60年17.法国作家罗曼·罗兰《名人传》写了三位名人：贝多芬，德国作曲家，世界最伟大的音乐家之一。
代表作《命运交响曲》、《英雄交响曲》和《月光曲》等。
双耳失聪对于一个作曲家是多么残酷的打击, 但他不向厄运低头，“我要扼住命运的咽喉，它休想使我屈服。
”米开朗琪罗，意大利佛罗伦萨美术家，世界最伟大雕塑家之一。