常熟市2019-2020学年度第一学期期末学业水平调研卷九年级语文含答案)
2019—2020学年度第一学期期末学情分析样卷 九年级语文 参考答案
2019—2020学年度第一学期期末学情分析样卷九年级语文参考答案及评分标准一（33分）1.（9分）（1）(3分) 临写正确，1分；整洁，1分；美观，1分（2）(4分) 辈贯yán chān（每空1分）（3）(2分）B2.（8分）（1）不求闻达于诸侯（2）山回路转不见君（3）留取丹心照汗青（4）蜡炬成灰泪始干（5）故国东来渭水流不尽长江滚滚流峰峦如聚波涛如怒（每空1分，有错、漏、添、倒一处，该空不得分)3.（3分）C4．(4分) 答案示例：《简·爱》（1）一位女子和一位绅士相拥的图片因为这本书的主角是简·爱和罗切斯特，主要讲述他们的爱情。
（2分，图案及理由各1分，合理即可）（2）这不是灰姑娘式的爱情故事，而是颂扬人格平等和婚恋自由的寓言。
（一本具有自传色彩的经典巨著，一个让千万人重拾信心与希望的故事。
）（2分；其中针对性1分，宣传性1分）5.（4分）答案示例：（1）开音乐沙龙看起来与读书相去甚远，但是这些活动能够吸引人们光临书店，人们来听音乐的时候顺便看看书，再买一两本带回家，挺好的。
（2分）（2）我觉得可以进行经典名著知识竞赛，获奖的人可以在书店里免费挑一本自己想看的书。
（2分）（每句对话符合情境1分，有道理1分）6. (5分) 答案略（评分标准：内容1分、情感1分、语言1分、诗意2分）二（37分）(一)（13分）7.（3分）高大茂盛洁白芬芳长寿荫庇后人（答出两点的1分，答出三点得2分，答出四点得3分；意近即可）8.（4分）(1)D (2)A (3)C (4)B（每空1分）9.（4分）东西虽好，不是自己亲自动手得来的不爱惜（2分）；味道虽美，不是亲口品尝过的不会感到香甜（2分）。
（每个分句意思1分，意对即可；双重否定句1分）10.(2分)（1）有我（2）不逢大匠材难用肯住深山寿更长（一空1分）【参考译文】我在随园住了三年，带着任命的文书去了陕西；不满一年，又告退归来。
2019—2020学年度上学期期末教学质量检测九年级语文 参考答案
九年级语文试题参考答案2020.1说明：凡主观性试题不要求与参考答案完全一致，意思对即可。
一、积累运用1. C2. B3. A 4．C 5.C 6. (1)B (2)人格独立爱情尊严 (2) 家庭教师罗切斯特 7. （1）四面歌残终破（2）塞下秋来风景异（3）长风破浪会有时（4）了却君王天下事（5）留取丹心照汗青（6）不求闻达于诸侯（7）山回路转不见君，雪上空留马行处 8.(1)②句，将《全民阅读》的书名号改为引号。
（2）③句，将“而是”改为“而且是”。
④句，在“在于”后边加“是否”（3）示例：读青山，我们读出了它坚忍不拔；读大海，我们读出他汇纳百川的胸怀。
读春雨，我们读出了它润物无声的柔情。
读大海，我们读出了它气势磅礴的豪情。
二、阅读理解（一）9. 以春景写冬景，运用比喻，联想，既写出诗人欣喜之情，又表现了边塞特有的奇异风光。
10.B （二）11.①寄：托付②攘除：铲除③宜：应该④适：正好,正逢 12.B 13.A 14.①这就是用来报答先帝、尽忠陛下的职责啊。
②所以五月渡过泸水,深入到不长庄稼的荒凉地方,两天才吃一顿饭。
(意思正确即可,关健词不能译错 ) 15.①是自己报答先帝知遇之恩和忠于陛下的职责;②南方叛乱已经平定,武器装备已经充足;③敌方受到东西方威胁,正处于疲惫之时。
（三）16．勤劳能干；有家庭责任感；对文化感到渺茫；对文字的向往、对文化的虔诚(敬重)；注重对“我”的教诲和引导；挺拔、坚强(隐忍)；对生命有深刻的理解(悲悯的情怀)。
17．示例：运用拟人修辞，刻画了父亲与竹子的亲近(亲密)，表现出父亲劳作的艰辛，表达“我”对父亲辛勤劳作的感动与赞美！ 18．参考角度：对父亲的牵挂思念；对父亲年老的担忧；对父亲的感念(感恩)；对之前不理解父亲感到愧疚；等等。
（能从其中两个角度出发抒写，感情真挚、语言流畅即可。
） 19．示例：因为父亲一生爱竹，在“我”心中父亲与竹子是融为一体的，通过为父亲买礼物，寄托“我”对父亲的理解与感念。
江苏省常熟市2019_2020九年级语文上学期期末考试试题苏教版
江苏省常熟市2020届九年级语文上学期期末考试试题注意事项：1．答题时，务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡规定的位置上。
2．答选择题，必须使用2B铅笔将答题卡上对应题目的答案标号涂黑。
如需改动，用橡皮擦擦干净后，再选涂其它答案标号。
3．答非选择题时，必须使用0.5毫米黑色签字笔，将答案书写在答题卡规定的位置上。
4．所有题目必须在答题卡上作答，在试题卷上答题无效。
5．考试结束后，只需将答题卡交回，试题卷由考生自己留存。
第一部分(26分)1.阅读下面的文字，按要求答题。
(4分)江南的风，轻柔如纱。
雨，亦如此。
雨后江南，如青黛白纸， (yǎn)然一幅水墨画。
墨香四溢的江南， (yùn)育了无数文人墨客。
朦胧的烟雨，飘进了迁客那颗冷寂的心。
当年西施 ( huàn)纱的样子，已经在传说中流向岁月的天尽头；吴越争霸的战鼓，已半入江风半入云，渺茫难寻了。
包括当年的丝竹，当年的歌舞，当年的风流潇洒，都已如周郎的微笑，隐入历史的 ( xiāo)烟中。
请根据拼音写出相应的汉字。
① (yǎn)然② (yùn)育③ ( huàn)纱④ ( xiāo)烟2.下面图片中有四个错别字，请把它们找出来并改正。
(4分)3.默写古诗文名句，并写出相应的作家、篇名。
(10分)①，愁云惨淡万里凝。
(岑参《白雪歌送武判官归京》)②无言独上西楼，月如钩。
( 《相见欢》)③求之不得，。
悠哉悠哉，辗转反侧。
(《诗经·关雎》)④，志在千里。
(曹操《》)⑤晓战随金鼓，。
(李白《塞下曲六首(其一)》)⑥，春风不度玉门关。
(王之涣《凉州词》)⑦蒌蒿满地芦芽短，。
(苏轼《惠崇<春江晚景>二首(其一)》)⑧则有心旷神怡，，把酒临风，其喜洋洋者矣。
(范仲淹《岳阳楼记》)4.名著阅读。
(5分)(1)下列选项是《格列佛游记》中相关情节的概述，其中正确的一项是( ) (2分)A.“慧骃”根据计时器计算一年的时间，用木桩筑房屋，用蹄子的凹处拿东西，用燧石制作工具。
2019-2020学年度第一学期期末教学质量检测试卷九年级语文答案
2019-2020学年度第一学期期末教学质量检测试卷九年级语文答案说明1．主观题答案与参考答案意思相近即可；如果考生的答案与参考答案不一致，但符合题目要求且言之成理，可酌情给分。
2．除有特别说明的题目外，答案中出现错别字每3个扣1分(重复不计)，但扣分不得超过该小题的分值。
3．附加题给分应从严。
题号分值参考答案及评分说明一241 10 (每句1分，每句多、错、漏1字扣0.5分，扣完该句分值为止)(1) 1 蜡炬成灰泪始干(2) 1 沉舟侧畔千帆过(3) 2 长风破浪会有时，直挂云帆济沧海(4) 2 佳木秀而繁阴，风霜高洁(5) 4 欲为圣明除弊事，肯将衰朽惜残年！云横秦岭家何在？雪拥蓝关马不前。
2 4 （1）拮据（2）亵渎（3）根深蒂固（4）自吹自擂(每词1分，错一字该题不得分。
)3 3 C【解析】C项中“鳞次栉比”本意是像鱼鱗和梳子的齿一样，一个挨着一个地排列着，多形容房屋等密集，这里用来形容街道，用错对象。
4 3 A【解析】该选项否定不当，应删掉“防止”或“不再”5 4 (1)(2分)示例一:品功夫茶是盛行于闽南、潮汕地区的风俗，讲究品饮功夫。
示例二:功夫茶起源于宋，盛行于闽南、潮汕，讲究沏泡品饮功夫。
（答出“盛行于闽南、潮汕地区”给1分，答出“讲究品饮功夫”或“讲究沏泡品饮功夫”给1分，语句不够通顺可适当扣0.5分）(2)(2分)示例:功夫茶如诤友，先苦后甘，令人神清气爽，回味无穷。
(开放性题目，根据学生答题灵活给分，能正确使用修辞手法给1分，语句通顺、表达优美给0.5分、书写工整给0.5分）二 46(一) 106 3 （1）消失（2）意趣、情趣（3）尽力（每小题1分）7 4 （1）冰花周围弥漫着白汽，天和云和山和水，从上到下都是白茫茫的一片。
（2分）（关键词：雾凇沆砀一）（2）山势回环，路也跟着转弯，有一座亭子，（亭角翘起）像鸟张开翅膀一样，高踞于泉水之上，这就是醉翁亭啊！（2分）（关键词：回，转，翼然，临，判断句式）8 3 B 【解析】按照由远及近、由大到小的次序（二） 99 3 C【解析】A项前者为“连词，表目的，来”，后者为“介词，凭借，借助”。
【市级联考】江苏省常熟市2019届九年级第一学期期末质量监测语文试题
六、文四年春，滕子京谪守巴陵郡。越明年，政通人和，百废具兴。乃重修岳阳楼，增其旧制，刻唐贤今人诗赋于其上。属予作文以记之。
予观夫巴陵胜状，在洞庭一湖。街远山，吞长江，浩浩汤汤，横无际涯;朝晖夕阴，气象万千。此则岳阳楼之大观也，前人之述备矣。然则北通巫峡，南极潇湘，迁客骚人，多会于此，览物之情，得无异乎?
楚宫吴苑草茸茸。恋芳丛，绕游蜂。料得来年，相见画屏中。人自伤心花自笑，凭燕子，舞东风。
[注]陈子龙:明末文学家，本诗大约作于南明福王朝灭亡后一年。
5．这首词描写的季节与下面哪一句是相同的?( )
A．碧云天，黄叶地，秋色连波，波上寒烟翠。
B．绿槐高柳咽新蝉。薰风初人弦。
C．知否?知否?应是绿肥红瘦。
D．忽如一夜春风来，千树万树梨花开。
他还指出，每一位出席大国民议会的参议员，在发表完自己的意见并为之辩护之后，表决时必须投与自己意见完全相反的票，因为如果那样做了，结果肯定对公众有利。
选段内容是在哪一国发生的故事?结合上面选段，简要分析《格列佛游记》的一种写作特色。
(2)下面关于《格列佛游记》内容的表述正确的一项是( )
A．格列佛在伦敦著名的外科医生贝茨先生手下当了四年学徒，回到莱顿学医。后来在恩师贝茨先生的推荐下，到亚伯拉罕·潘耐尔船长统率下的“燕子”号商船上当外科医生。在恩师贝茨去逝后，他的生意渐渐萧条，决心再度出海，先后在两艘船上当外科医生。
【市级联考】江苏省常熟市2019届九年级第一学期期末质量监测语文试题
学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________
一、字词书写
1．阅读下面的文字,按要求答题。
常熟市九年级语文调研试题及答案
常熟市九年级语文调研试题及答案常熟市2019届初三调研测试试卷语文本试卷共22题，满分130分，考试用时150分钟。
第一部分(26分)1．根据汉语拼音写出汉字。
(4分)①(jiǎo) 洁②斟(zhuó) ③无边无 (yín) ④领悟 (guàn)通2．下面的句子中每句都有两个错别字，把它们找出来填入表中，然后改正。
(4分)①仰望这缕芊弱而执著的绿色，总令我心旷神怡，思序万端，无以言说的相同感拓展着我也分化着我。
②“云本无心水自闲”，本日站在退耕还湖后碧波万倾的尚湖边，品味白居易写苏州之水的这一句诗时，别有一翻滋味。
错别字改正3．默写古诗文名句，并在括号内的横线上填写相应的作家、篇名。
(10分)①蒹葭凄凄，。
(《蒹葭》)② ，长河夕阳圆。
(王维《》)③几处早莺争暖树，。
(白居易《钱塘湖春行》)④ ，蜡炬成灰泪始干。
( 《无题》)⑤千嶂里，。
(范仲淹《渔家傲》)⑥无言独上西楼，月如钩。
(李煜《相见欢》)⑦ ，则不复也。
(《〈论语〉八则》)⑧亲贤臣，远小人，。
(诸葛亮《出师表》)4．阅读下面一段质料，回答文后标题。
(3分)议决两个月认真筛选，备受存眷的常熟方言发音人今最终确定。
来自老年组、中年组和青年组的三男三女六位常熟方言发音人，将把最具代表性的三代常熟话以语音形式录入中国语言资源有声数据库，永久保存。
据明白，本次活动以虞山镇发音为标准，共有四十四位市民报名到场。
议决初选，十八位市民进来到最后的复选。
他们根据顺序，议决表述、读字、读词、读句子举行全程录音，并在现场接纳专家组的提问，随后专家组议决听录音来举行最后的打分，并最终确定六人为常熟方言发音人。
(1)请为上面这则质料拟写标题（15字以内）。
(1分) 【答】(2) 随着时代的成长和变迁，一些土生土长的常熟人，已不能熟练地使用常熟话举行交流，在“90后”中甚至出现了“无方言”人群。
2019—2020学年第一学期九年级期末考试语文试题(含答案)
2019—2020学年度笫一学期期末质量监测九年级语文试题注意事项：1.你拿到的试卷满分为150分（其中卷面书写5分），考试时间为150分钟。
2.试卷包括“试题卷”和“答题卷”两部分，请务必在“答题卷”上的答题，在“试题卷”上答题是无效的。
一、语文积累与综合运用（35分）1.默写（10分）（1），月是故乡明。
（杜甫《月夜忆舍弟》）（2）？雪拥蓝关马不前。
（韩愈《左迁至蓝关示侄孙湘》）（3）爱上层楼，。
（辛弃疾《丑奴儿·书博山道中壁》）（4）但愿人长久，。
（苏轼《水调歌头》）（5）当今社会，日新月异，我们要用发展的眼光看待新事物。
在刘禹锡的《酬乐天扬州初逢席上见赠》一诗中“，”恰好表达了这种观点。
（6）范仲淹在《岳阳楼记》中运用动静结合的手法表现月夜美景的句子是：，。
（7）李商隐的《无题》中被后人赋予“鞠躬尽瘁，死而后已”精神的句子是：，。
2.名著赏读（12分）阅读《水浒传》中的两个片段，回答问题。
①宋江听罢，吃了一惊，肚里寻思道：“晁盖是我心腹兄弟。
他如今犯了弥天大罪，我不救他时，捕获将去，性命便休了！”……晁盖听罢，吃了一惊道：“贤弟大恩难报！”宋江道：“哥哥，你休要多说，只顾安排走路，不要缠障。
我便回去了。
”②宋江大醉，叫取纸笔来，一时乘着酒兴，作满江红一词：“……衷心愿平虏，保民安国日月常悬忠烈胆，风尘障却奷邪目。
望天王降诏，早招安，心方足。
”……宋江道：“今皇上至圣至明，只被奸臣闭塞，暂时昏mèi，有日云开见日，知我等替天行道，不扰良民，同心报国，青史留名，有何不美！”（1）根据拼音写汉字，给加点的字注音。
（3分）平虏．（）降诏．（）昏mèi（）（2）结合上下文，理解句中加点“缠障”一词的意思。
（1分）（3）语段中画线词语“弥天大罪”指的是什么？（2分）（4）结合小说，说说语段中所说“奸臣”具体指哪些人？（2分）（5）结合整部小说，简要概括宋江在以上语段中体现他哪两方面的性格特点。
2019-2020学年第一学期期末质量调研九年级语文试卷和答案
2019-2020学年第一学期期末质量调研九年级语文试卷第一部分积累运用（20分）1.根据拼音写出汉字或给加点的汉字注拼音（2分）怀疑不仅是消极方面biàn【】伪去妄．【】的必需步骤，也是积极方面建设新学说、启迪新发明的基本条件。
对于别人的话，都不打折扣的承认，那是思想上的懒duò【】。
……若使后之学者都mò【】守前人的旧说，那就没有新问题，没有新发明，一切学术也就停滞．【】，人类的文化也就不会进步了。
2.阅读《水浒传》选段,结合相关情节回答问题。
（3分）A披挂、拴束了弓箭,绰枪上马,带了三五十名军汉,都拖枪拽棒,直奔到刘高寨里来把门军人见了,那里敢拦当?见A头势不好,尽皆吃惊,都四散走了。
A抢到厅前,下了马,手中拿着枪。
那三五十人都两摆在厅前……A见刘高不出来,立了一回,喝叫左右去两边耳房里搜人。
选段中A是(人名),其绰号是“”,选段中A 搜人是为3.阅读唐朝诗人杜甫的这首诗,完成下面的题目。
（3分）岁暮远为客,边隅还用兵。
烟尘犯雪岭,鼓角动江城。
天地日流血,朝廷谁请缨？济时敢爱死？寂寞壮心惊!(1)选诗歌中的一个词语给这首诗拟定的题目是(2)给这首诗拟定该题目的理由是：4.右图是庆祝中华人民共和国成立70周年活动的唯一指定标识，请你用简洁的语言介绍标识的构图要素和设计理念。
（不超过50字）（3分）5.阅读下面两则材料,回答问题。
（3分）[材料一]国家语言资源监测与研究中心2017年12月发布“2017年度中国媒体十大流行语”。
它们是:“十九大”、新时代、雄安新区、撸起袖子加油干不忘初心,牢记使命、金砖国家、人类命运共同体、共享、人工智能、天舟一号。
其中,与“十九大”有关的流行语有五个,分别是:“十九大”、新时代、雄安新区、撸起袖子加油干、不忘初心,牢记使命。
[材料二]据悉,“2017年度中国媒体十大流行语”是基于国家语言资源监测语料库,利用语言信息处理技术,结合人工后期处理,经提取、筛选而获得的。
江苏省常熟市2020届九年级上学期期末学业水平测试语文试题
常熟市2019-2020学年第一学期期末学业水平调研卷初三语文注意事项:1.本卷共20题，满分130分，答题用时150分钟;2.答题前，学生务必将自己的学校名称、班级、姓名、调研序列号、调研场号、座位号用0. 5毫米黑色墨水签字笔填写在答题卡的相应位置上。
(作文答题纸还需用2B铅笔填涂调研序列号)3.所有题目必须用0. 5毫米黑色墨水签字笔写在答题卡指定的位置上，不在答题区域内的答案一律无效，不得用其他笔答题;4.学生答题必须答在答题卡上，答在调研卷和草稿纸上无效。
第一部分(25分)1.阅读下面一篇短文，按要求回答问题。
(6分)小说中许多生动鲜活的形象给我们留下了深刻印象:在生活重压下，苦得像一个木偶人的中年闰土;因为被忽视而露出(bǐ)夷神色的杨二嫂;衣衫(lán )褛，在游船上卖牡蛎的于勒;认出于勒后，脸色煞．白、语无(lún)次的菲利普先生;中举后欣喜若狂以致摔倒不省．人事的范进;思贤若渴，亲自前拄拜(yè)诸葛亮的刘备。
正是小说中形形色色的人物，让我们认识了人性的复杂。
(1)根据拼音写出相应的汉字。
(4分)①(bǐ) ②衣衫(lán )褛③语无(lún)次④拜(yè)(2)给加点字选择正确的注音。
(2分)①煞．白(A. shà B. sà) ( ) ②不省．人事(A. shěng B. xǐng) ( )2.默写古诗文名句，并写出相应的作家、篇名。
(10分)①，拔剑四顾心茫然。
(李白《行路难》)②，月是故乡明。
(杜甫《》)③寂寂江山摇落处，。
(刘长卿《长沙过贾谊宅》)④，病树前头万木春。
(刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》)⑤一上高城万里愁，。
(许浑《咸阳城东楼》)⑥，人迹板桥霜。
( 《商山早行》)⑦，在乎山水之间也。
(欧阳修《醉翁亭记》)⑧大雪三日，。
(张岱《湖心亭看雪》)3.名著阅读。
(5分)(1)内容搭配有误的一组是( )(2分)A.杨志—发配大名府—生辰纲被劫—落草二龙山B.林冲—误人自虎堂—发配沧州—火并王伦C.史进—落草桃花山—逃亡渭州—火烧翠云楼D.李逵—落草梁山—沂岭杀四虎—怒杀殷天锡(2)请在下面横线上补充相应的情节。
江苏常熟市九年级上学期期末语文考试卷(解析版)(初三)期末考试.doc
江苏常熟市九年级上学期期末语文考试卷（解析版）（初三）期末考试姓名:_____________ 年级:____________ 学号:______________一、xx 题 （每空xx 分，共xx 分） 【题文】根据汉语拼音写出汉字。
新（yǐng） 害（sào） 一（ch6u ）莫展 风雪（zài ） 途【答案】颖、臊、筹、载【解析】试题分析：这道题目考查学生对汉字字形的掌握情况。
若想正确书写汉字，学生平时就在书写时要掌握书写规则，要准确理解字义词义，要适当扩大阅读量，在多读多写中不断积累。
注意“筹”不要写成“愁”。
考点：识记并正确书写现代常用规范汉字。
能力层级为识记A 。
【题文】下面一段话中有四l 试题分析：此题考查学生对常用汉字字形的掌握情况。
要准确掌握字形就要了解字义，从根本上辨识别字，即以义为纲，据义别形；将容易写错的字归在一起，便于正确认读记忆；有些词中的字是由当初该词形成时特定的意义决定的，因此必须探究该词的本义，才能准确记忆。
考点：识记并正确书写现代常用规范汉字。
能力层级为识记A 。
【题文】默写古诗文名句，并写出相应的作家、篇名。
①黄河远上白云间， 。
（ 《凉州词》） ②求之不得， 。
悠哉悠哉，辗转反侧。
（《关雎》）③ ，春色未曾看。
（李白《塞下曲》）④ ，春江水暖鸭先知。
（苏轼《惠崇（春江晚景>》）⑤一曲新词酒一杯，去年天气旧亭台， ?（晏殊《》）⑥中军置酒饮归客， 。
（岑参《白雪歌送武判官归京》）⑦公等遇雨，皆已失期，失期当斩。
借第令毋斩， 。
（司马迁《陈涉世家》）⑧复行数十步， 。
（陶渊明《桃花源记》）【答案】①一片孤城万仞山②寤寐思服③笛中闻折柳④竹外桃花三两枝⑤夕阳西下几时回⑥胡琴琵琶与羌笛⑦而戍死者固十六七⑧豁然开朗【解析】试题分析：这是考查学生默写古诗文的能力。
传统的记忆型默写题，要求学生直接默写出指定的文句。
这类题目要求考生日常加强背诵识记，尤其是不仅能背诵，还要能默写。
2019-2020学年度上学期学生学业发展水平测试九年级语文试题卷含解析
(6)但愿人长久，_________________________。
(7)_________________________，在乎山水之间也。
(8)居庙堂之高则忧其民，_________________________。
【答案】(1).（1）有弟皆分散(2).（2）寒林空见日斜时(3).（3）槲叶落山路(4).（4）病树前头万木春(5).（5）长风破浪会有时(6).（6）千里共婵娟(7).（7）醉翁之意不在酒(8).（8）处江湖之远则忧其君
B.侍弄（sì） 诲暗 前仆后继（pū） 血气方刚
C.抉择（jué） 簇新 正襟危坐（jǐng） 纷至踏来
D.祈祷（qǐ） 摇曳拈轻怕重（niān） 雕梁画栋
【答案】A
【解析】
【详解】B．“侍弄”的“侍”应读为“shì”，“诲暗”的“诲”应写作“晦”；
C．“正襟危坐”的
杨收，字藏之，自己说他是隋朝越国公杨素的后代，世代居住在冯翊。他的父亲有古人遗风，唐德宗时，因为向皇上上书，做了濠州录事参军，后来客死姑苏。杨收七岁便成了孤儿，他像成人一样老练地处理了父亲的丧事。母亲长孙夫人亲自教授他经书，十三岁就通晓大义。擅长写文章，一动笔就很快完成，吴人称他为神童。里人多去上门看他写诗，以致把他家的篱笆挤坏了。等到他长大了，身高六尺二寸，宽宽的额头，长长的面颊，眉目清秀，很少言笑，博学强记，至于其它技艺无不精通。涔阳耕种发掘了一口古钟，大约一尺高，杨收敲击这口钟后说：“这是姑洗角的。”立刻刮拭，钟口的两角有刻字，果然如此。他家很穷，因为母亲奉佛教法，从小没肉吃，他们约定说：“你得中进士，才可以吃。”
A. 首联将听觉形象和视觉形象相互衬托，生动地渲染出山村的萧索而冷落的氛围。
江苏省苏州市常熟市九年级(上)期末语文试卷
江苏省苏州市常熟市九年级（上）期末语文试卷一、第一部分（26分）1．（4分）根据汉语拼音写出汉字。
①和（xù）②皱（xié）③跌（dàng）有力④鞭（pì）入理。
2．（4分）下面一段话中有四个错别字，把它们找出来填入表中，然后改正。
来乌镇的，不仅仅是人，还有白鹭、云朵、晨雾。
要有怎样的惠眼才能惊喜地发现它们呢？白鹭来，乘着清风，扇动着丝绸一样的翅膀，倏忽间就蹁然而至。
云朵呢，如果它们思念这片小桥流水人家了，从天空的某个脚落出发，且歌且舞，也是说到就到了。
晨雾不是远客，只要它们顽皮起来，就一哄而起，缚住太阳，把人间幻化为海市盛楼，霸气十足地做这世界的皇帝。
3．（10分）默写古诗文名句，并写出相应的作家、篇名。
①晓战随金鼓，。
（李白《塞下曲六首》其一）②无可奈何花落去，。
（晏殊《》）③无言独上西楼，月如钩。
（李煜《相见欢》）④，志在千里。
（曹操《龟虽寿》）⑤，正是河豚欲上时。
（苏轼《惠崇＜春江晚景＞》）⑥溯徊从之，，溯游从之，宛在水中坻。
（《诗经•蒹葭》）⑦，；经纶世务者，窥谷忘反。
（吴均《与朱元思书》）⑧，而戍死者固十六七。
（《陈涉世家》）三、标题4．（5分）名著阅读。
根据名著《格列佛游记》的有关内容，回答问题。
我见到的第一个人样子枯瘦，双手和脸黑的就象刚刚被烟熏过一样，头发胡子一把长，衣衫褴褛，有几处都被火烤糊了，他的外衣、衬衫和皮肤全是一种颜色。
八年来他一直．．．．．．在从事一项设计．．．．．．．……我还到了数学学校，那里的先生用一种我们欧洲人很难想象的方法．．．．．．．．．．．．教他们的学生。
不过到现在为止还不见有什么成功，一方面是因为墨水的成份有错误，另一方面也因为小孩子们顽劣不驯，这么大的药片吃下去总觉得太恶心，所以常常是偷偷地跑到一边，不等药性发作，就朝天把它吐了出来。
他们也不听劝告，不愿像处方上要求的那样等待那么长时间不吃东西。
（有删改）（1）上面文字是格列佛在离开哪个国家后在什么地方所参观到的情景？文中所提到的“八．年来他一直在从事一项设计．．．．．．．．．．．．”指的是一种什么样的设计？（2）格列佛在数学学校里，看到那里老师用“我们欧洲人很难想象的方法．．．．．．．．．．．．”在教学生数学，请你说说这是种什么样的方法？5．（3分）阅读下面语段。
2019常熟市九年级语文调研试题及答案语文
常熟市2019年九年级语文调研试题及答案常熟市2019届初三调研测试试卷语文本试卷共22题，满分130分，考试用时150分钟。
第一部分(26分)1．根据汉语拼音写出汉字。
(4分)①(jiǎo) 洁②斟(zhuó) ③无边无 (yín) ④融会 (guàn)通2．下面的句子中每句都有两个错别字，把它们找出来填入表中，然后改正。
(4分)①仰望这缕芊弱而执著的绿色，总令我心旷神怡，思序万端，无以言说的沟通感拓展着我也分解着我。
②“云本无心水自闲”，今天站在退耕还湖后碧波万倾的尚湖边，品味白居易写姑苏之水的这一句诗时，别有一翻滋味。
错别字改正3．默写古诗文名句，并在括号内的横线上填写相应的作家、篇名。
(10分)①蒹葭凄凄，。
(《蒹葭》)② ，长河落日圆。
(王维《》)③几处早莺争暖树，。
(白居易《钱塘湖春行》)④ ，蜡炬成灰泪始干。
( 《无题》)⑤千嶂里，。
(范仲淹《渔家傲》)⑥无言独上西楼，月如钩。
(李煜《相见欢》)⑦ ，则不复也。
(《〈论语〉八则》)⑧亲贤臣，远小人，。
(诸葛亮《出师表》)4．阅读下面一段材料，回答文后问题。
(3分)经过两个月认真筛选，备受关注的常熟方言发音人今最终确定。
来自老年组、中年组和青年组的三男三女六位常熟方言发音人，将把最具代表性的三代常熟话以语音形式录入中国语言资源有声数据库，永久保存。
据了解，本次活动以虞山镇发音为标准，共有四十四位市民报名参加。
通过初选，十八位市民进入到最后的复选。
他们按照顺序，通过表述、读字、读词、读句子进行全程录音，并在现场接受专家组的提问，随后专家组通过听录音来进行最后的打分，并最终确定六人为常熟方言发音人。
(1)请为上面这则材料拟写标题（15字以内）。
(1分) 【答】(2) 随着时代的发展和变迁，一些土生土长的常熟人，已不能熟练地使用常熟话进行交流，在“90后”中甚至出现了“无方言”人群。
常熟市初三语文调研试题及答案
常熟市2019年初三语文调研试题及答案江苏省常熟市2019届初三调研测试语文试卷2019.4注意事项：1．本试卷共22题，满分130分，考试用时150分钟；2．答题前，考生务必将自己的姓名、考点名称、考场号、座位号用0.5毫米黑色墨水签字笔填写在答题卡的相应位置上，并认真核对条形码上的准考号、姓名是否与本人的相符合：3．答选择题须用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，请用橡皮擦干净后，再选涂其他答案；答非选择题必须用0.5毫米黑色墨水签字笔写在答题卡上指定的位置上，不在答题区域内的答案一律无效，不得用其他笔答题：4．考生答题必须答在答题卡上，答在试卷和草稿纸上无效。
第一部分（26分）1．根据拼音写出相应的汉字。
（4分）①清(xī)②quán释③如愿以(cháng)④万lài俱寂2．下面两段话中各有两个错别字，把它们找出来填入表中，然后改正。
（4分）①世间万物，总有这样或那样的缺撼。
即便如此，黄昏的最后一缕残阳也要发出光芒，那是不甘心陨落与沉沦的最后一次拼搏，也许这就是大自然要告诉给人们的生命真缔。
②我喜欢沉浸在日记里，自我剖析，感悟人生，释放情感，宣泻郁闷。
闲遐的时候，翻翻自己的日记，那是一种惬意的的享受，那是一种满足的陶醉，我将乐此不疲。
错别字正确字3．默写古诗文名句，并在括号内的横线上填写相应的作家、篇名。
（10分）①山重水复疑无路，。
（陆游《》），自将磨洗认前朝。
（杜牧《赤壁》）③不畏浮云遮望眼，。
（王安石《登飞来峰》）④，月有阴晴圆缺，此事古难全。
（苏轼《水调歌头》）⑤，吟鞭东指即天涯。
（龚自珍《己亥杂诗》）⑥长风破浪会有时，。
（李白《行路难》）⑦政通人和，。
（《岳阳楼记》），思而不学则殆。
（《论语》）4．名着阅读。
（5分）①我最高兴看的是绳上跳舞。
一遇到重要官职出缺，五六位候补人员就会呈请皇帝准许他们给皇帝和朝廷官员表演一次绳上跳舞，谁要是跳得最高，而且没有跌下来，谁就接任这个官职。
2019～2020学年第一学期九年级语文试题参考答案
2019～2020学年第一学期教学质量检测九年级语文参考答案及评分标准一、语言积累与运用（共32分）1.B （2分）2.C （2分）3.示例：每个字既是一幅流光溢彩的画页，也是一阕跳跃着欢快音符的乐章。
（内容照应“有情的图画，无声的音乐”2分，并列复句1分。
）4. B （2分）5（1）示例一：妻子遭到调戏，林冲本要惩治恶人，但一看是高太尉养子高衙内，虽然怒火中烧，还是强忍了下来；鲁智深前来帮忙，要替林冲教训高俅，谁知林冲为了自己的前途，弃结发妻子的清白而不顾，可见其心狠。
示例二：高衙内为了得到林夫人，一而再、再而三的陷害林冲，甚至数次侮辱林冲的尊严，他都忍了下来；林冲遭到高衙内和陆谦的陷害，误入白虎堂而获了罪，高衙内的同伙董霸、薛超意图将林冲杀害。
鲁智深不惜得罪官府，舍身搭救林冲，而林冲对自己的救命恩人却说卖就卖，可见其手段狠。
（“忍”和“狠”各2分，答出两点且恰当即可。
共4分）（2）在《我爱这土地》一诗中，“土地”象征着生他养他而又多灾多难的祖国。
（1分）“土地”遭受着暴风雨的打击，然而这毕竟是生他养他的土地，即使死了也要“腐烂在土地里面”，“忧郁”情感显而易见。
（1分）但他的“忧郁”并不是消极的，其所给予读者的是一种“深沉”的力量，（1分）这种“忧郁”里浸透了他对国家、人民极其深沉的爱，表现的是他对美好生活的执着追求和坚定信念。
（1分）（一点1分，意对即可。
共4分）6.（1）戍鼓断人行（2）飏青旗（3）予尝求古仁人之心（4）佳木秀而繁阴（5）春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干（6）长风破浪会有时直挂云帆济沧海怀旧空吟闻笛赋到乡翻似烂柯人（7）山舞银蛇原驰蜡象（一个1分，错字、少字、多字均不给分，共12分。
）7. （1）构筑平台带动开放（一个1分，共2分）（2）示例：弹奏着东西方文明的旋律（1分）（3）整体造型是个“文”字，紧扣博览会主题。
（1分）整个“文”字由丝带组成，增强了活泼灵动感；（或与丝博会相吻合）（1分）两条丝带相互交扣寓意不同文化的交流与融合，（1分）契合了丝绸之路精神，也象征着丝绸之路国际文化博览会将推动文化传承与交流。
常熟初三语文期末试卷及答案
一、选择题（每题2分，共20分）1. 下列词语中，字形、字音完全正确的一项是（）A. 惊愕（jié）酝酿（niàng）瞠目结舌（chēng）B. 沮丧（jǔ）悲怆（chuàng）瞬息万变（shùn）C. 漫不经心（màn）喜形于色（xǐ）欣欣向荣（xīn）D. 雕梁画栋（diāo）风和日丽（hè）气贯长虹（guàn）2. 下列句子中，没有语病的一项是（）A. 他的学习成绩一直名列前茅，是班级里的优秀生。
B. 随着科技的不断发展，智能手机已经普及到了千家万户。
C. 通过这次实践活动，我对环保有了更深刻的认识。
D. 这本书内容丰富，插图精美，深受广大读者喜爱。
3. 下列词语中，与“举世闻名”意思相近的一项是（）A. 名闻遐迩B. 赫赫有名C. 著名远扬D. 声名鹊起4. 下列句子中，运用了比喻修辞手法的一项是（）A. 这条河像一条银色的丝带，蜿蜒在山间。
B. 我的心情像暴风雨一样激烈。
C. 他的眼神里充满了期待。
D. 她的声音像天籁之音。
5. 下列诗句中，表达了作者对大自然的热爱之情的一项是（）A. 独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。
B. 春眠不觉晓，处处闻啼鸟。
C. 空山新雨后，天气晚来秋。
D. 会当凌绝顶，一览众山小。
6. 下列文学常识表述正确的一项是（）A. 《水浒传》的作者是施耐庵。
B. 《红楼梦》的作者是曹雪芹。
C. 《西游记》的作者是吴承恩。
D. 《三国演义》的作者是罗贯中。
7. 下列句子中，使用了借代修辞手法的一项是（）A. 春风又绿江南岸。
B. 红日初升，其道大光。
C. 青青园中葵，朝露待日晞。
D. 长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。
8. 下列句子中，使用了夸张修辞手法的一项是（）A. 那个湖面宽广得像一片大海。
B. 她的笑容灿烂得像阳光。
C. 这本书厚得像一本字典。
D. 他的歌声动听得像天籁之音。
9. 下列句子中，使用了拟人修辞手法的一项是（）A. 这座山静悄悄的，仿佛在沉思。
常熟市2019-2020学年度第一学期期末学业水平调研卷九年级语文含答案)
常熟市2019-2020学年度第一学期期末学业水平调研卷九年级语文2020.01注意事项:1.本卷共20题，满分130分，答题用时150分钟;2.答题前，学生务必将自己的学校名称、班级、姓名、调研序列号、调研场号、座位号用0. 5毫米黑色墨水签字笔填写在答题卡的相应位置上。
(作文答题纸还需用2B铅笔填涂调研序列号)3.所有题目必须用0. 5毫米黑色墨水签字笔写在答题卡指定的位置上，不在答题区域内的答案一律无效，不得用其他笔答题;4.学生答题必须答在答题卡上，答在调研卷和草稿纸上无效。
第一部分(25分)1.阅读下面一篇短文，按要求回答问题。
(6分)小说中许多生动鲜活的形象给我们留下了深刻印象:在生活重压下，苦得像一个木偶人的中年闰土;因为被忽视而露出(bǐ)夷神色的杨二嫂;衣衫(lán )褛，在游船上卖牡蛎的于勒;认出于勒后，脸色煞．白、语无(lún)次的菲利普先生;中举后欣喜若狂以致摔倒不省．人事的范进;思贤若渴，亲自前拄拜(yè)诸葛亮的刘备。
正是小说中形形色色的人物，让我们认识了人性的复杂。
(1)根据拼音写出相应的汉字。
(4分)①(bǐ) ②衣衫(lán )褛③语无(lún)次④拜(yè)(2)给加点字选择正确的注音。
(2分)①煞．白(A. shà B. sà) ( ) ②不省．人事(A. shěng B. xǐng) ( )2.默写古诗文名句，并写出相应的作家、篇名。
(10分)①，拔剑四顾心茫然。
(李白《行路难》)②，月是故乡明。
(杜甫《》)③寂寂江山摇落处，。
(刘长卿《长沙过贾谊宅》)④，病树前头万木春。
(刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》)⑤一上高城万里愁，。
(许浑《咸阳城东楼》)⑥，人迹板桥霜。
( 《商山早行》)⑦，在乎山水之间也。
(欧阳修《醉翁亭记》)⑧大雪三日，。
(张岱《湖心亭看雪》)3.名著阅读。
(5分)(1)内容搭配有误的一组是( )(2分)A.杨志—发配大名府—生辰纲被劫—落草二龙山B.林冲—误人自虎堂—发配沧州—火并王伦C.史进—落草桃花山—逃亡渭州—火烧翠云楼D.李逵—落草梁山—沂岭杀四虎—怒杀殷天锡(2)请在下面横线上补充相应的情节。
江苏省苏州市常熟2019届九年级(上)期末语文试卷(含答案)
2018-2019学年江苏省苏州市常熟市九年级（上）期末语文试卷一、第一部分1．根据汉语拼音写出汉字。
①和（xù）②皱（xié）③跌（dàng）有力④鞭（pì）入理。
2．下面一段话中有四个错别字,把它们找出来填入表中,然后改正。
来乌镇的,不仅仅是人,还有白鹭、云朵、晨雾。
要有怎样的惠眼才能惊喜地发现它们呢？白鹭来,乘着清风,扇动着丝绸一样的翅膀,倏忽间就蹁然而至。
云朵呢,如果它们思念这片小桥流水人家了,从天空的某个脚落出发,且歌且舞,也是说到就到了。
晨雾不是远客,只要它们顽皮起来,就一哄而起,缚住太阳,把人间幻化为海市盛楼,霸气十足地做这世界的皇帝。
3．默写古诗文名句,并写出相应的作家、篇名。
①晓战随金鼓, 。
（李白《塞下曲六首》其一）②无可奈何花落去, 。
（晏殊《》）③无言独上西楼,月如钩。
（李煜《相见欢》）④,志在千里。
（曹操《龟虽寿》）⑤,正是河豚欲上时。
（苏轼《惠崇＜春江晚景＞》）⑥溯徊从之, ,溯游从之,宛在水中坻。
（《诗经•蒹葭》）⑦, ；经纶世务者,窥谷忘反。
（吴均《与朱元思书》）⑧,而戍死者固十六七。
（《陈涉世家》）4．名著阅读。
根据名著《格列佛游记》的有关内容,回答问题。
我见到的第一个人样子枯瘦,双手和脸黑的就象刚刚被烟熏过一样,头发胡子一把长,衣衫褴褛,有几处都被火烤糊了,他的外衣、衬衫和皮肤全是一种颜色。
八年来他一直在从事一项设计．．．．．．．．．．．．．……我还到了数学学校,那里的先生用一种我们欧洲人很难想象的方．．．．．．．．．．．法．教他们的学生。
不过到现在为止还不见有什么成功,一方面是因为墨水的成份有错误,另一方面也因为小孩子们顽劣不驯,这么大的药片吃下去总觉得太恶心,所以常常是偷偷地跑到一边,不等药性发作,就朝天把它吐了出来。
他们也不听劝告,不愿像处方上要求的那样等待那么长时间不吃东西。
（有删改）（1）上面文字是格列佛在离开哪个国家后在什么地方所参观到的情景？文中所提到的“八年来他一直在从事一项设计．．．．．．．．．．．．．”指的是一种什么样的设计？（2）格列佛在数学学校里,看到那里老师用“我们欧洲人很难想象的．．．．．．．．．．方法．．”在教学生数学,请你说说这是种什么样的方法？5．阅读下面语段。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
常熟市2019-2020学年度第一学期期末学业水平调研卷九年级语文2020.01注意事项:1.本卷共20题，满分130分，答题用时150分钟;2.答题前，学生务必将自己的学校名称、班级、姓名、调研序列号、调研场号、座位号用0. 5毫米黑色墨水签字笔填写在答题卡的相应位置上。
(作文答题纸还需用2B铅笔填涂调研序列号)3.所有题目必须用0. 5毫米黑色墨水签字笔写在答题卡指定的位置上，不在答题区域内的答案一律无效，不得用其他笔答题;4.学生答题必须答在答题卡上，答在调研卷和草稿纸上无效。
第一部分(25分)1.阅读下面一篇短文，按要求回答问题。
(6分)小说中许多生动鲜活的形象给我们留下了深刻印象:在生活重压下，苦得像一个木偶人的中年闰土;因为被忽视而露出(bǐ)夷神色的杨二嫂;衣衫(lán )褛，在游船上卖牡蛎的于勒;认出于勒后，脸色煞．白、语无(lún)次的菲利普先生;中举后欣喜若狂以致摔倒不省．人事的范进;思贤若渴，亲自前拄拜(yè)诸葛亮的刘备。
正是小说中形形色色的人物，让我们认识了人性的复杂。
(1)根据拼音写出相应的汉字。
(4分)①(bǐ) ②衣衫(lán )褛③语无(lún)次④拜(yè)(2)给加点字选择正确的注音。
(2分)①煞．白(A. shà B. sà) ( ) ②不省．人事(A. shěng B. xǐng) ( )2.默写古诗文名句，并写出相应的作家、篇名。
(10分)①，拔剑四顾心茫然。
(李白《行路难》)②，月是故乡明。
(杜甫《》)③寂寂江山摇落处，。
(刘长卿《长沙过贾谊宅》)④，病树前头万木春。
(刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》)⑤一上高城万里愁，。
(许浑《咸阳城东楼》)⑥，人迹板桥霜。
( 《商山早行》)⑦，在乎山水之间也。
(欧阳修《醉翁亭记》)⑧大雪三日，。
(张岱《湖心亭看雪》)3.名著阅读。
(5分)(1)内容搭配有误的一组是( )(2分)A.杨志—发配大名府—生辰纲被劫—落草二龙山B.林冲—误人自虎堂—发配沧州—火并王伦C.史进—落草桃花山—逃亡渭州—火烧翠云楼D.李逵—落草梁山—沂岭杀四虎—怒杀殷天锡(2)请在下面横线上补充相应的情节。
(1分)醉打蒋门神，大闹飞云浦，血溅鸳鸯楼，化身为行者，，醉打孔亮。
(3)李小乐同学在阅读《水浒传》时，读到了宋江在浔阳楼和吴用在卢俊义家写的两首著名的“反诗”。
为什么是反诗?李小乐同学不理解，你能否选择其中一首．．．．．．为他解释一下。
(2分) 宋江:心在山东身在吴，飘蓬江海漫嗟吁。
他时若遂凌云志，敢笑黄巢不丈夫!吴用:芦花丛里一扁舟，俊杰俄从此地游。
义士若能知此理，反躬逃难可无忧。
4.阅读下面一段文字，根据要求完成题目。
(4分)有人认为读书太多容易脱离生活，其实不然，读书( )为了逃离世界，( )为了让人拥有看清这个世界的眼睛。
正如哲人所言:一个人和书籍接触越亲密，他对世界就看得更清楚。
因为他的人格复化了，他不仅．．用无数心灵的眼睛观察。
阅．．用他自己的眼睛观察，而且读本身就是更好的生活。
(1)文中括号内最恰当的一组关联词是( )(2分)A.一方面……一方面B.不是……而是C.不是……就是D.也许……也许(2)文中加点的“不仅……而且”能否去掉?为什么?(2分)第二部分(45分)阅读下面一首诗，完成5-7题。
(6分)听蜀僧弹琴李白蜀僧艳绿绮①，西下峨嵋峰。
为我一挥手，如听万壑松。
客心洗流水，余响入霜钟。
不觉碧山暮，秋云暗几重。
【注】①绿绮:古琴名。
5.李小乐同学在阅读李白的这首《听蜀僧弹琴》时，对“客心洗流水，余响入霜钟”这句诗不理解，请你为他解释一下。
(2分)6.李小乐同学读到诗中画线句时，觉得此联极富表现力，请你为他任意选择一个角度加以赏析。
(2分)7.李小乐同学读到诗歌末句时，他品读到了尾联中写景的妙处，他兴奋地拉着同桌说:“你知道尾联中的写景有什么作用吗?”如果你是他的同桌，你会怎么回答呢?(2分) 阅读下面文段，完成8-11题。
(14分)【甲】庆历四年春，膝子京谪守巴陵郡。
越明年，政通人和，百废其兴。
乃重修岳阳楼，增其旧制，刻唐贤今人诗赋于其上。
属予作文以记之。
予观夫巴陵胜状，在洞庭一湖。
衔远山，吞长江，浩浩汤汤，横无际涯;朝晖夕阴，气象万千。
此则岳阳楼毛大观也，前人之述备矣。
然则北通巫峡，南极潇湘，迁客骚人，多会于此，览物之情，得无异乎?……嗟夫!予尝求古仁人之心，或异二者之为，何哉?不以物喜，不以己悲；居庙堂之高则忧其民;处江湖之远则优其君。
是进亦忧，退亦忧。
然则何时而乐耶？其必曰“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”乎。
噫!微斯人，吾谁与归?(节选自范仲淹《岳阳楼记》) 【乙】滕子京负大才，为众忌疾，自庆阳帅谪巴陵，愤郁颇见辞色。
文正与之同年，友善，爱其才，恐后贻(遗留)祸。
然滕豪迈自负，罕受人言，正(文正)患无隙以规．之。
子京忽以书抵文正，求《岳阳楼记》。
故《记》中云:“不以物喜，不以已悲”，“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”，其意盖在谏敌人耳。
(节选自范公偁《过庭录》) 【丙】游之日，风日清和，湖平于熨，时有小舫往来，如蝇头细字，着鹅溪练上。
取酒共酌，意致闲淡，亭午风渐劲，湖水汩汩有声。
千帆结阵而来，亦甚雄快。
日暮，炮车云生，猛风大起，湖浪奔腾，雪山汹涌，震撼城郭。
予时四望惨淡，投箸而起，愀然以悲，泫然不能自已．也。
昔滕子京以庆帅左迁．．此地，郁郁不得志，增城楼为岳阳楼。
既．成，宾僚请大合乐落之，子京曰:“直须凭栏大哭一番乃快!”范公“先忧后乐”之语，盖亦有为而发。
(节选自袁中道《游岳阳楼记》)8.解释下列句中加点字词的含义。
(4分)①正(文正)患无隙以规．之②泫然不能自已．也③以庆帅左迁．．此地④既．成，宾僚请大合乐落之9.请从句式角度选出没有倒装现象的一句( ) (2分)A.迁客骚人，多会于此。
B.滕子京负大才，为众忌疾。
C.居庙堂之高则忧其民。
D.微斯人，吾谁与归?10.翻译【乙】段中的两句画线句(4分)①子京忽以书抵文正，求《岳阳楼记》。
②其意盖在谏故人耳。
11.结合【乙】【丙】两文内容，分别说说滕子京和袁中道是不是范仲淹所说的那种“古仁人”，为什么? (4分)阅读下面一篇文章,完成12-14题。
(8 分)鲁智深是孟子转世鲍鹏山《水浒》中的“义”，最值得我们感动的，是对朋友的“情义”;最值得我们唏嘘感叹的，是对君国的“忠义”;最值得我们敬仰和弘扬的，是世间的“正义”。
鲁智深刺杀贺太守没有成功，自己被捉。
贺太守一来自得于自己的聪明，识破了鲁智深的刺杀图谋;一来又乐于看到这个刺客被识破活捉时的狼狈。
于是，他马上喝令把刺客推到厅前阶下，要亲自勘问。
但是贺太守万没想到，他等来的，是完全相反的结果:这个胖和尚不仅没有一点狼狈相，反而把他弄得非常狼狈。
当贺太守带着胜利者的姿态和得意，要审问对方时，他还没来得及开口，胖和尚反而反客为主，勃然大怒，对他没头没脸就是一顿痛骂:“你这害民贪色的直娘贼!你便敢拿倒洒家!俺死亦与史进兄弟一处死，倒不烦恼。
只是洒家死了，宋公明阿哥须不与你干休!”杀我和史进容易，要救你自己的这条小命，难!本来贺太守是审判者，对方是等待死刑判决的阶下囚。
不知怎么的，形势变成了鲁智深是审判者，贺太守是等待判决的阶下囚了。
那么，这场由侠盗主持的，对官贼的审判，最后是如何判决的呢?身处绝境的鲁智深竟然给对方指出三条生路——敢情他是和尚，慈悲为怀:“俺如今说与你:天下无解不得的冤仇。
”这是佛家果报之说，给出路，宽大为怀，放下屠刀立地成佛。
那么，这冤仇怎么解呢?他给了贺太守三条最后通牒，也是给他的生路:“第一，你只把史进兄弟还了洒家。
”对贺太守而言，这是一大难事，史进是刺杀他的刺客，他怎能轻易放还?但是，还有比这更难的——“第二，玉娇枝也还了洒家，等洒家自带去交还王义。
”这当然更是万万做不到。
但还有更难的——“第三，你却连夜也把华州太守交还朝廷。
量你这等贼头鼠眼，专一欢喜妇人，也做不得民之父母!”从情欲到权欲，都要帮他淘汰一空，鲁智深看穿了贺太守是个一钱不值的东西，可是这个一钱不值的东西，偏偏占有了这么多东西，今天他非要把他扒得精光，让他一丝不挂，四大皆空。
鲁智深还真是法师!如果说讨还史进，乃是出于私情;解救玉娇枝，就是出于公愤;而让贺太守交还太守职位，就是公义，就是天地正道，就是替天行道!最后是总结:“若依得此三事，便是佛眼相看;若道半个不字,不要懊悔不迭!如今你且先交俺去看看史家兄弟，却回俺话!”如果仅看这几句话，这哪象是被人绑缚的阶下囚说的?倒好像是鲁智深把禅仗架在贺太守的脖子上，或者高踞法官席，在对着跪在底下的贺太守训话。
——他凭什么和贺太守这样说话?凭正义!我读金圣叹的七十回本《水浒传》，一直隐隐觉得有一种很熟悉的的阳刚气派，有一种很熟悉的正大风格，当我读到鲁智深痛骂贺太守，看到他严辞斥责贺太守“做不得民之父母”，“连夜也把华州太守交还朝廷”时，恍然大悟:这就是孟夫子啊!孟子到平陆县调研，对平陆县县长孔距心说:“如果你的士兵，一天三次开小差，是否开除他呢?”孔距心回答说:“不等三次我就会开除他。
”孟子说:“你自己失职不止三次了吧。
灾荒年月，你的百姓老弱抛尸于山沟荒野、青壮年四处逃散的，将近千人吧。
”孔距心说:“这不是我一个地方官能解决得了的。
”孟子说:“一个人替别人放牧牛羊，如果找不到牧场和饲料,他是把牛羊还给原主呢?还是站在那儿看着它们饿死呢?”孔距心回答说:“我知道我的罪过在那里了。
”——据说，孔距心不久就把官位交还了国君齐宣王。
孟子回来，对齐宣王说:“王手下的地方官员，我调研了五个人。
认识到自己罪过的，只有孔距心一个人。
”接下来就把自己和孔距心的谈话给齐王复述了一遍。
宣王听完，说:“我也明白我的罪过了。
”孟子倒还真的警告过齐宣王:不行，就下台。
他对齐宣王说:“如果有人出远门，把妻子儿女托付给自己的朋友照顾。
等他回来，发现他的妻子儿女在受冻挨饿，怎么办?”齐宣王说:“绝交!”盂子说:“假若为官者不能尽责，怎么办呢?”齐宣王说:“撤职!”孟子说:“假若国家没有治理好，怎么办呢?”——齐宣王左看看右瞅瞅，说:嘿，那盆花好好看耶!孔曰成仁，孟日取义。
仁是宽恕;义是约束。
所以，我们看到《论语》中的孔子温良恭俭让，我们看到《孟子》中的孟子剑拔弩张杀气腾腾。
这杀气，后来就弥漫出一部血雨腥风的《水浒传》。
12.文中为什么要列举孟子见平陆县县长孔距心的例子? (2 分)13.作者认为鲁智深就是孟子转世，请根据全文内容，概述他们有哪些相似的地方。
(3分)14.画线句中的“就是天地正道，就是替天行道!”能否去掉?为什么? (3 分)阅读下面文章，完成15-19题。
(17分)翻浆的心毕淑敏那年，我放假回家，搭了一辆运送旧轮胎的货车，颠簸了一天，夜幕降临才进入戈壁。