26一面五星红旗PPT优选课件
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小学三年级下学期语文第26课一面五星红旗PPT课件
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收拾好背包，我把它系 在筏子上，手举一面鲜 艳的五星红旗，便出发 了。
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。
为了防止丢失，也为了 行动方便，我把国旗从 旗杆上抽下来，系在脖 子上。
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这面做工精致的五星红 旗，经过河水的冲洗， 依然是那么鲜艳。
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我愣了一下，然后久久 地凝视着手中的五星红 旗。
谢谢观赏
You made my day!
我们，还在路上……
Hale Waihona Puke 义务教育课程标准教科书 语文 （三年级 下册）
26.一面五星红旗
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自学提示：
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我摇摇头，吃力地穿上大衣， 拿着鲜艳的国旗，趔趔趄趄 地向外走去。突然，我摔倒 在地上，就什么也不知道了。
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画出面包店老板态度变化 的句子，想想为什么会有 这样的变化。
想一想
记者
演一演 面包店老板
中国留学生
再见！
•不习惯读书进修的人，常会自满于现状，觉得没有什么事情需要学习，于是他们不进则退2022年4月23日星期六2022/4/232022/4/232022/4/23 •读书，永远不恨其晚。晚比永远不读强。2022年4月2022/4/232022/4/232022/4/234/23/2022 •正确的略读可使人用很少的时间接触大量的文献，并挑选出有意义的部分。2022/4/232022/4/23April 23, 2022 •书籍是屹立在时间的汪洋大海中的灯塔。
收拾好背包，我把它系 在筏子上，手举一面鲜 艳的五星红旗，便出发 了。
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为了防止丢失，也为了 行动方便，我把国旗从 旗杆上抽下来，系在脖 子上。
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这面做工精致的五星红 旗，经过河水的冲洗， 依然是那么鲜艳。
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我愣了一下，然后久久 地凝视着手中的五星红 旗。
谢谢观赏
You made my day!
我们，还在路上……
Hale Waihona Puke 义务教育课程标准教科书 语文 （三年级 下册）
26.一面五星红旗
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自学提示：
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我摇摇头，吃力地穿上大衣， 拿着鲜艳的国旗，趔趔趄趄 地向外走去。突然，我摔倒 在地上，就什么也不知道了。
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画出面包店老板态度变化 的句子，想想为什么会有 这样的变化。
想一想
记者
演一演 面包店老板
中国留学生
再见！
•不习惯读书进修的人，常会自满于现状，觉得没有什么事情需要学习，于是他们不进则退2022年4月23日星期六2022/4/232022/4/232022/4/23 •读书，永远不恨其晚。晚比永远不读强。2022年4月2022/4/232022/4/232022/4/234/23/2022 •正确的略读可使人用很少的时间接触大量的文献，并挑选出有意义的部分。2022/4/232022/4/23April 23, 2022 •书籍是屹立在时间的汪洋大海中的灯塔。
26、一面五星红旗课件
2004年在雅典奥运会女子排球决赛中，中国队苦战5局，以3 比2战胜俄罗斯队，时隔20年后，重得奥运冠军。姑娘们激动 地簇拥着五星红旗在赛场上奔跑着，在冉冉升起的五星红旗 下，是多么的骄傲啊！
教 学 目 标
1.能正确的朗读课文。
2.会写本课带生字的词语。
第一次“先学后教”（比谁的字音读得
准）
自学指导一：
自由读课文，遇到不会的生字，借
助工具书或同桌帮助。 （3分钟后检测）
第二次“先学后教”（比认字） 自学指导二 自主识记，比一比谁最先把“生 字”读准，记牢。 （1分钟准备）我会认摊 Nhomakorabea奈
凝
竖
拇
把双手一摊
一脸的无奈
久久地凝视
竖起大拇指
第三次“先学后教”（比读课文）
自学指导三 比一比看谁的课文读得正确、 流利。 （3分钟准备）
感知）
自学指导一： 请同学们自由读课文，想想课文主 要讲了一件什么事？
（4分钟后比谁回答得好）
第二次“先学后教”（再读课文，感情理解） 自学指导二： 默读课文，思考下面问题，并用笔画出相关 句子①在漂流失事后，我的处境是怎样的？从什 么地方可以看出来？（用“——”画出相关句子） ②面包店老板先生是什么态度？为什么后来又改 变了？从老板的态度中，你体会了什么？ （5分钟后比赛谁自学的效果好）
第四次“先学后教”（比写字） 自学指导四： 比一比看谁的会写字写得既正确 又漂亮。
（3分钟准备）
宽窄
脖子
一段
漆黑
壮胆 犹豫
小镇 交换
摊开 摔倒
鼻子 竖起
无影无踪
教 学 目 标
1、能有感情地朗读课 文，体会人物心情的变 化； 2、理解课文内容，体 会“我”对国旗的感情。
26《一面五星红旗2》PPT课件
26一面五星红旗
人教版语文三年级下册
读一读：
假日 背包 防止 脖子 漆黑 壮胆 小镇 处境 交易 鼻子 犹豫 反应
摔倒 竖起 费用 无影无踪
荒无人烟
学习目ห้องสมุดไป่ตู้：
1、联系上下文理解重点词句有感 情地朗读课文。 2、体会人物内心情感的变化，学 习外在动作表达内心情感的方法。
自学提示一：
请同学们自由朗读课文思考：在漂流失 事后，“我”的处境是怎样的？从什么地方 可以看出？
（3分钟后比谁说得最准确。）
自学提示二：
请同学默读课文，思考：面包店老板 前后各是什么态度？请画出相关句子有感 情朗读。 （4分钟后，比谁回答声音响亮、朗读 最有感情。）
自学提示三：
同桌交流：课文中哪些地方体现了“ 我”的爱国情感？
（3分钟后比比谁说得最全面。）
当堂检测
一、填空。 本文主要写“我”系着国旗进行漂流受伤并 迷路，面包店老板要“我”用____换面包，遭 到“我”的_____。我的行为______了老板并 无私__的故事。
人教版语文三年级下册
读一读：
假日 背包 防止 脖子 漆黑 壮胆 小镇 处境 交易 鼻子 犹豫 反应
摔倒 竖起 费用 无影无踪
荒无人烟
学习目ห้องสมุดไป่ตู้：
1、联系上下文理解重点词句有感 情地朗读课文。 2、体会人物内心情感的变化，学 习外在动作表达内心情感的方法。
自学提示一：
请同学们自由朗读课文思考：在漂流失 事后，“我”的处境是怎样的？从什么地方 可以看出？
（3分钟后比谁说得最准确。）
自学提示二：
请同学默读课文，思考：面包店老板 前后各是什么态度？请画出相关句子有感 情朗读。 （4分钟后，比谁回答声音响亮、朗读 最有感情。）
自学提示三：
同桌交流：课文中哪些地方体现了“ 我”的爱国情感？
（3分钟后比比谁说得最全面。）
当堂检测
一、填空。 本文主要写“我”系着国旗进行漂流受伤并 迷路，面包店老板要“我”用____换面包，遭 到“我”的_____。我的行为______了老板并 无私__的故事。
一面五星红旗--课件
老板的态度变化：
老板听懂了我的话，却把双手一摊，表示一脸的 无奈，说：“我讲究平等交易，我给你面包，你能给 我什么呢？” 突然，老板眼里闪出亮光，他用手指着我脖子 上的五星红旗，惊奇地问：“那是什么？”
他见我醒了，冲我竖起大拇指，说：“安心养 一养，费用由我来付。”
他见我醒了，冲我竖起大拇指，说：“安心养一养， 费用由我来付。” 当“我”醒来后，面包店老板会我对说：
我想对面包店老板说:
请同学们用自己喜欢的 方式通读全文，用波浪线画 出全篇课文中“我”与“五 星红旗”有关联的句子，自 由地读一读。
（一）收拾好背包，我把它系在筏子上，手举一 面鲜艳的五星红旗，便出发了。 （二）为了防止丢失，也为了行动方便，我把国 旗从旗杆上抽下来，系在脖子上。 （三）我犹豫了一下，把国旗慢慢解下来，再展 开。这面做工精致的五星红旗，经过河水的冲洗， 依然是那样鲜艳。 （四）我愣了一下，然后久久地凝视着手中的五 星红旗。
中华人民共和国国旗为五星红旗，长方形， 红色象征革命，其长与高为三与二之比，旗 面左上方缀黄色五角星五颗，象征共产党领 导下的革命大团结，星用黄色象征红色大地 上呈现光明。一星较大，其外接圆直径为旗 高3/10，居左；四星较小，其外接圆直径为 旗高1/10，环拱于大星之右侧，并各有一个 角尖正对大星的中心点，表达亿万人民心向 伟大的中国共产党，如似众星拱北辰。旗杆 套为白色，以与旗面的红色相区别。
（五）我摇摇头，吃力地穿上大衣，拿着鲜艳的 国旗，趔趔趄趄地向外走去。
为了防止丢失，也为了行动方便，我 把国旗从旗杆上抽下来，系在脖子上。
你体会到了什么？
说明了他把五星红旗看得跟自己的生命一样重要， 多么热爱五星红旗啊！
我犹豫了一下，把国旗慢慢解下来， 再展开。这面做工精致的五星红旗， 经过河水的冲洗，依然是那么鲜艳。
26一面五星红旗PPT课件
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收拾好背包，我把它系 在筏子上，手举一面鲜艳的五 星红旗，便出发了。
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这面做工精致的五星红 旗，经过河水的冲洗，依然 是那么鲜艳。
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我愣了一下，然后久久 地凝视着手中的五星红旗。
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我摇摇头，吃力地穿上大衣， 拿着鲜艳的国旗，趔趔趄趄 地向外走去。突然，我摔倒 在地上，就什么也不知道了。
1234来自5画出面包店老板态度变化 的句子，想想为什么会有 这样的变化。
想一想
演一演
记者 面包店老板 中国留学生
再见！
义务教育课程标准教科书 语文 （三年级 下册）
26.一面五星红旗
执教：邢俊香
自学提示：
1.自由朗读课文，读准字音。 2.想一想：你读懂了什么？ 3.借助字典学习理解生字新词。 4.同桌之间互相检查生字。
我会认
摊 奈 凝 竖 拇 把双手一摊 一脸的无奈 久久地凝视 竖起大拇指
小组合作学习建议： 1.请你画出课文中写到“五星红旗”的句子， 并把你感受最深的句子读给小组的同学 听。 2.和小组的同学交流交流，从这个句子当 中你知道了什么？还有什么不理解？在 空白处画“问题泡泡”。
收拾好背包，我把它系 在筏子上，手举一面鲜艳的五 星红旗，便出发了。
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这面做工精致的五星红 旗，经过河水的冲洗，依然 是那么鲜艳。
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我愣了一下，然后久久 地凝视着手中的五星红旗。
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我摇摇头，吃力地穿上大衣， 拿着鲜艳的国旗，趔趔趄趄 地向外走去。突然，我摔倒 在地上，就什么也不知道了。
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想一想
演一演
记者 面包店老板 中国留学生
再见！
义务教育课程标准教科书 语文 （三年级 下册）
26.一面五星红旗
执教：邢俊香
自学提示：
1.自由朗读课文，读准字音。 2.想一想：你读懂了什么？ 3.借助字典学习理解生字新词。 4.同桌之间互相检查生字。
我会认
摊 奈 凝 竖 拇 把双手一摊 一脸的无奈 久久地凝视 竖起大拇指
小组合作学习建议： 1.请你画出课文中写到“五星红旗”的句子， 并把你感受最深的句子读给小组的同学 听。 2.和小组的同学交流交流，从这个句子当 中你知道了什么？还有什么不理解？在 空白处画“问题泡泡”。
26一面五星红旗-PPT课件-三年级下册语文课件
26一面五星红旗
一面五星红旗 一块面包 一件新大衣 一份爱
在国外读书的第一个假日，我决定 做一次漂流旅行，收拾好书包，我 把它系在筏子上，手举一面鲜艳的 五星红旗，便出发了。
筏子顺流而下，到了傍晚，河面变窄 了。为了防止丢失,也为了行动方便,我 把国旗从旗杆上抽下来,系在脖子上。
我犹豫了一下，把国旗慢慢解下 来，再展开。这面做工精致的五星 红旗，经过河水的冲洗，依然是那 么鲜艳。
奥运赛场刘翔披着国旗在跑道上飞奔， 那是所有中国人的骄傲。
太空上运载的五星红旗，那是高科技提 升的结晶。
当灾难来临，有五星红旗的地方，总能 让我们众志成城，克服困难。
祖国在腾飞
பைடு நூலகம்
❖我愣了一下，然后久久地凝视着 手中的五星红旗。
我摇摇头，吃力地穿上大 衣，拿着鲜艳的国旗，趔 趔趄趄地向外走去。突然， 我摔倒在地上，就什么也 不知道了。
• 他见我醒了，冲我竖起大拇指， 说：“安心养一养，费用由我 支付。”
五星红旗,你是我的骄傲 五星红旗,我为你自豪 为你欢呼,我为你祝福 你的名字,比我生命更重要
一面五星红旗 一块面包 一件新大衣 一份爱
在国外读书的第一个假日，我决定 做一次漂流旅行，收拾好书包，我 把它系在筏子上，手举一面鲜艳的 五星红旗，便出发了。
筏子顺流而下，到了傍晚，河面变窄 了。为了防止丢失,也为了行动方便,我 把国旗从旗杆上抽下来,系在脖子上。
我犹豫了一下，把国旗慢慢解下 来，再展开。这面做工精致的五星 红旗，经过河水的冲洗，依然是那 么鲜艳。
奥运赛场刘翔披着国旗在跑道上飞奔， 那是所有中国人的骄傲。
太空上运载的五星红旗，那是高科技提 升的结晶。
当灾难来临，有五星红旗的地方，总能 让我们众志成城，克服困难。
祖国在腾飞
பைடு நூலகம்
❖我愣了一下，然后久久地凝视着 手中的五星红旗。
我摇摇头，吃力地穿上大 衣，拿着鲜艳的国旗，趔 趔趄趄地向外走去。突然， 我摔倒在地上，就什么也 不知道了。
• 他见我醒了，冲我竖起大拇指， 说：“安心养一养，费用由我 支付。”
五星红旗,你是我的骄傲 五星红旗,我为你自豪 为你欢呼,我为你祝福 你的名字,比我生命更重要
一面五星红旗PPT课件
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当堂检测： 根据课文回答问题。 “我”愣了一下，然后久久的凝视着手中的五星红旗。 “我愣了一下”是因为“我”当时急需(
),很想得（ ），当“我”凝视着五星红旗时， 心里想：————————
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拓展延伸： 学了这篇课文我想对面包店老板说：———————— ———————————————— 对文中的“我” 说：——————————————— ———————————————
义务教育课程标准教科书 语文（三年级 下册）
26.一面五星红旗
红岛小学多媒体教室
执教：陈海春
1. 头和身子被————，筏子和背包都——— —。“我”的背包也没有了。
2.只觉得眼前一黑，便落入——之中。 3. 我迷路了，在——的大山里——。 4. 直到——中午，我才来到一个小镇。
ห้องสมุดไป่ตู้
我讲究平等交易，我给你面包，你能给我什么呢？
五星红旗是我们国家的象征，代表了我们的国 家，国旗比我的生命重要
被我感动，被我不用—————换面 包所感动，被我热爱——精神所感动。
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读一读 做一做： （1）、“我”在漂流出发前带上国旗，表示自己 是——————。 （2）、在漂流遇到危险时，“我”先想到的是— ———，表明“我”对——————。 （3）、当面包店老板向我提出用面包换国旗时， “我”——————。
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再见！
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当堂检测： 根据课文回答问题。 “我”愣了一下，然后久久的凝视着手中的五星红旗。 “我愣了一下”是因为“我”当时急需(
),很想得（ ），当“我”凝视着五星红旗时， 心里想：————————
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拓展延伸： 学了这篇课文我想对面包店老板说：———————— ———————————————— 对文中的“我” 说：——————————————— ———————————————
义务教育课程标准教科书 语文（三年级 下册）
26.一面五星红旗
红岛小学多媒体教室
执教：陈海春
1. 头和身子被————，筏子和背包都——— —。“我”的背包也没有了。
2.只觉得眼前一黑，便落入——之中。 3. 我迷路了，在——的大山里——。 4. 直到——中午，我才来到一个小镇。
ห้องสมุดไป่ตู้
我讲究平等交易，我给你面包，你能给我什么呢？
五星红旗是我们国家的象征，代表了我们的国 家，国旗比我的生命重要
被我感动，被我不用—————换面 包所感动，被我热爱——精神所感动。
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读一读 做一做： （1）、“我”在漂流出发前带上国旗，表示自己 是——————。 （2）、在漂流遇到危险时，“我”先想到的是— ———，表明“我”对——————。 （3）、当面包店老板向我提出用面包换国旗时， “我”——————。
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三年级下册语文课件26一面五星红旗_人教新课标 (共13张PPT)
2.和小组的同学交流交流，从这个句子当 中你知道了什么？还有什么不理解？在 空白处画“问题泡泡”。
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收拾好背包，我把它系 在筏子上，手举一面鲜 艳的五星红旗，便出发 了。
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为了防止丢失，也为了 行动方便，我把国旗从 旗杆上抽下来，系在脖 子上。
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•9、要学生做的事，教职员躬亲共做；要学生学的知识，教职员躬亲共学；要学生守的规则，教职员躬亲共守。2021/8/282021/8/28Saturday, August 28, 2021 •10、阅读一切好书如同和过去最杰出的人谈话。2021/8/282021/8/282021/8/288/28/2021 9:03:26 AM •11、只有让学生不把全部时间都用在学习上，而留下许多自由支配的时间，他才能顺利地学习……（这）是教育过程的逻辑。2021/8/282021/8/282021/8/28Aug-2128-Aug-21 •12、要记住，你不仅是教课的教师，也是学生的教育者，生活的导师和道德的引路人。2021/8/282021/8/282021/8/28Saturday, August 28, 2021
13、He who seize the right moment, is the right man.谁把握机遇，谁就心想事成。2021/8/282021/8/282021/8/282021/8/288/28/2021 •14、谁要是自己还没有发展培养和教育好，他就不能发展培养和教育别人。2021年8月28日星期六2021/8/282021/8/282021/8/28 •15、一年之计，莫如树谷；十年之计，莫如树木；终身之计，莫如树人。2021年8月2021/8/282021/8/282021/8/288/28/2021 •16、教学的目的是培养学生自己学习，自己研究，用自己的头脑来想，用自己的眼睛看，用自己的手来做这种精神。2021/8/282021/8/28August 28, 2021 •17、儿童是中心，教育的措施便围绕他们而组织起来。2021/8/282021/8/282021/8/282021/8/28
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收拾好背包，我把它系 在筏子上，手举一面鲜 艳的五星红旗，便出发 了。
12 3 45
。
为了防止丢失，也为了 行动方便，我把国旗从 旗杆上抽下来，系在脖 子上。
12 3 45
•9、要学生做的事，教职员躬亲共做；要学生学的知识，教职员躬亲共学；要学生守的规则，教职员躬亲共守。2021/8/282021/8/28Saturday, August 28, 2021 •10、阅读一切好书如同和过去最杰出的人谈话。2021/8/282021/8/282021/8/288/28/2021 9:03:26 AM •11、只有让学生不把全部时间都用在学习上，而留下许多自由支配的时间，他才能顺利地学习……（这）是教育过程的逻辑。2021/8/282021/8/282021/8/28Aug-2128-Aug-21 •12、要记住，你不仅是教课的教师，也是学生的教育者，生活的导师和道德的引路人。2021/8/282021/8/282021/8/28Saturday, August 28, 2021
13、He who seize the right moment, is the right man.谁把握机遇，谁就心想事成。2021/8/282021/8/282021/8/282021/8/288/28/2021 •14、谁要是自己还没有发展培养和教育好，他就不能发展培养和教育别人。2021年8月28日星期六2021/8/282021/8/282021/8/28 •15、一年之计，莫如树谷；十年之计，莫如树木；终身之计，莫如树人。2021年8月2021/8/282021/8/282021/8/288/28/2021 •16、教学的目的是培养学生自己学习，自己研究，用自己的头脑来想，用自己的眼睛看，用自己的手来做这种精神。2021/8/282021/8/28August 28, 2021 •17、儿童是中心，教育的措施便围绕他们而组织起来。2021/8/282021/8/282021/8/282021/8/28
26一面五星红旗.好ppt
奥运赛场上，总有五星红旗在看台 上激情飞扬，那是所有中国人的骄傲。
2004年在雅典奥运会女子排球决赛中，中国队苦战5局， 以3比2战胜俄罗斯队，时隔20年后，重得奥运冠军。姑娘 们激动地簇拥着五星红旗在赛场上奔跑着，在冉冉升起的 五星红旗下，是多么的骄傲啊！
当灾难来临，有五星红旗的地方， 总能让我们众志成城，克服困难。
五星红旗在澳门迎风飘扬
杨利伟在太空展示五星红旗
太空上运载的五星红旗，那是高 科技提升的结晶。
2001年，北京获得2008年奥运会 的主办权，人民手持国旗，涌上 街头欢呼。举国上下，沉浸在一 片欢乐的海洋里。
2004年，在雅典奥运会男子110米栏决 赛中，中国选手刘翔以 12秒91夺得冠军并 平了世界记录。
每个中国人都深爱着自己的祖国， 都深爱着这一面鲜艳的五星红旗。
五星红旗,你是我的骄傲; 五星红旗,我为你自豪。 为你欢呼,我为你祝福; 你的名字,比我生命更重要。
五星红旗,你是我的骄傲; 五星红旗,我为你自豪。 为你欢呼,我为你祝福; 你的名字,比我生命更重要。
① 收拾好背包，我把它系在筏子上，手举一面鲜艳的五 星红旗，便出发了。 ② 为了防止丢失，也为了行动方便，我把国旗从旗杆上 抽下来，系在脖子上。 ③ 突然，老板眼里闪出亮光，他用手指着我的脖子上 的五星红旗，惊奇地问：那是什么？ ④ 我犹豫了一下，把国旗慢慢接下来，再展开。这面做 工精致的五星红旗，经过河水的冲洗，依然是那么鲜艳。 ⑤ 老板拍了拍我的肩膀，告诉我可以用这面旗子换面包。 ⑥ 我愣了一下，然后久久地凝视着手中的五星红旗。 ⑦ 我摇摇头，吃力地穿上大衣，拿着鲜艳的国旗，趔趔 趄趄地向外走去。 ⑧ 这时我才发现，在我床头的花瓶里，有一束美丽、芬 芳的鲜花，花丛中插着那面心爱的五星红旗。
一面五星红旗课件
画出面包店老板态度 变化的句子， 变化的句子，想想为 什么会有这样的变化。 什么会有这样的变化。
想一想
• 老板听懂了我的话，却把双手一摊， 老板听懂了我的话，却把双手一摊， 表示一脸的无奈，说：“我讲 表示一脸的无奈， 究平等交易，我给你面包， 究平等交易，我给你面包，你能给 我什么呢？ 我什么呢？” • 我身无分文，只好脱下新买的大衣。 我身无分文，只好脱下新买的大衣。 老板接过去看了看，耸了耸鼻子， 老板接过去看了看，耸了耸鼻子， 还给了我。 还给了我。
虽然我们的皮肤不同， 虽然我们的皮肤不同， 虽然我们的国籍不同， 虽然我们的国籍不同， 虽然我们的语言不同， 虽然我们的语言不同， 但只要我们有爱， 但只要我们有爱，无 论何时，无论何地， 论何时，无论何地， 我们的心都是相通的。 我们的心都是相通的。
那是从旭日上采下的虹 没有人不爱你的色彩 一张天下最美的脸没 有人不留恋你的颜容 你明亮的眼睛牵引着 我让我守在梦乡眺望未来 当我离开家的时候你 满怀深情吹响号角 五星红旗,你是我的骄傲 五星红旗 你是我的骄傲 五星红旗,我为你自豪 五星红旗 我为你自豪 为你欢呼,我为你祝福 为你欢呼 我为你祝福 你的名字,比我生命更重要 你的名字 比我生命更重要 红旗飘呀飘红旗飘呀飘腾 空的志愿像白云越飞越高 红旗飘呀飘红旗飘呀飘年？ 我 为什么觉得五星红旗依然鲜艳？
我愣了一下， 我愣了一下，然后久 久地凝视着手中的五 星红旗。 星红旗。
“我”此时可能会想些什么？ 此时可能会想些什么？
我摇摇头， 我摇摇头，吃力地穿 上大衣， 上大衣，拿着鲜艳的国 旗，趔趔趄趄地向外 走去。突然，我摔倒在 走去。突然， 地上， 地上，就什么也不知道 了。
指名读第11.12自然段： 自然段： 指名读第 自然段 思考： 思考： 是谁把“ 送进了医院， 是谁把“我”送进了医院， 并付了医药费？ 并付了医药费？
《一面五星红旗》课件PPT 省优获奖课件ppt
孙老师说，杨蕙心学习效率很高，认真执行老师 的复习要求，往往一个小时能完成别人两三个小 时的作业量，而且计划性强，善于自我调节。此 外，学校还有一群与她实力相当的同学，他们经 常在一起切磋、交流，形成一种良性的竞争氛围。 谈起自己的高考心得，杨蕙心说出了“听话” 两个字。她认为在高三冲刺阶段一定要跟随老师 的脚步。“老师介绍的都是多年积累的学习方法， 肯定是最有益的。”高三紧张的学习中，她常做 的事情就是告诫自己要坚持，不能因为一次考试 成绩就否定自己。高三的几次模拟考试中，她的 成绩一直稳定在年级前5名左右。
坚持做好每个学习步骤
武亦文的高考高分来自于她日常严谨的学习 态度，坚持认真做好每天的预习、复习。 “高中三年，从来没有熬夜，上课跟着老师 走，保证课堂效率。”武亦文介绍，“班主 任王老师对我的成长起了很大引导作用，王 老师办事很认真，凡事都会投入自己所有精 力，看重做事的过程而不重结果。每当学生 没有取得好结果，王老师也会淡然一笑，鼓 励学生注重学习的过程。”
高考总分:711分 毕业学校:北京八中 语文139分 数学140分 英语141分 理综291分 报考高校：
北京大学光华管理学院
北京市理科状元杨蕙心
班主任 孙烨：杨蕙心是一个目标高远 的学生，而且具有很好的学习品质。学 习效率高是杨蕙心的一大特点，一般同 学两三个小时才能完成的作业，她一个 小时就能完成。杨蕙心分析问题的能力 很强，这一点在平常的考试中可以体现。 每当杨蕙心在某科考试中出现了问题， 她能很快找到问题的原因，并马上拿出 解决办法。
“用好课堂40分钟最重要。我的经验是，哪怕 是再简单的内容，仔细听和不上心，效果肯 定是不一样的。对于课堂上老师讲解的内容， 有的同学觉得很简单，听讲就不会很认真， 但老师讲解往往是由浅入深的，开始不认真， 后来就很难听懂了；即使能听懂，中间也可 能出现一些知识盲区。高考试题考的大多是 基础知识，正就是很多同学眼里很简单的内 容。”常方舟告诉记者，其实自己对竞赛试 题类偏难的题目并不擅长，高考出色的原因 正在于试题多为基础题，对上了自己的“口 味”。
三年级下册语文课件26一面五星红旗_人教新课标共20张PPT)
13、He who seize the right moment, is the right man.谁把握机遇，谁就心想事成。2021/8/282021/8/282021/8/282021/8/288/28/2021 •14、谁要是自己还没有发展培养和教育好，他就不能发展培养和教育别人。2021年8月28日星期六2021/8/282021/8/282021/8/28 •15、一年之计，莫如树谷；十年之计，莫如树木；终身之计，莫如树人。2021年8月2021/8/282021/8/282021/8/288/28/2021 •16、教学的目的是培养学生自己学习，自己研究，用自己的头脑来想，用自己的眼睛看，用自己的手来做这种精神。2021/8/282021/8/28August 28, 2021 •17、儿童是中心，教育的措施便围绕他们而组织起来。2021/8/282021/8/282021/8/282021/8/28
• You have to believe in yourself. That's the secret of success. 人必须相信自己，这是成功的秘诀。
•
国 旗
升国旗
五星红旗飘扬
自读课文，想一想课文一位身处异国 他乡的中国留学生和一面五星红旗发生了 什么故事？借助拼音认读生字，互相交流 识字方法。
练习题
一、填空。 1.我国的国旗是（ 2.我国的国徽是（ 3.我国的国歌是（
）。 ）。 ）。
二、说一说。 说一说我国的国旗为什么是红色的？五颗星分别代表什么？
三、画一画。 画一画我国的国旗，并涂上颜色。
搜集关于国旗的知识和故事，互相交流。
“五星红旗迎风飘扬，胜利歌声多么响 亮，歌唱我们亲爱的祖国，从此走向繁荣富 强……”
• You have to believe in yourself. That's the secret of success. 人必须相信自己，这是成功的秘诀。
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国 旗
升国旗
五星红旗飘扬
自读课文，想一想课文一位身处异国 他乡的中国留学生和一面五星红旗发生了 什么故事？借助拼音认读生字，互相交流 识字方法。
练习题
一、填空。 1.我国的国旗是（ 2.我国的国徽是（ 3.我国的国歌是（
）。 ）。 ）。
二、说一说。 说一说我国的国旗为什么是红色的？五颗星分别代表什么？
三、画一画。 画一画我国的国旗，并涂上颜色。
搜集关于国旗的知识和故事，互相交流。
“五星红旗迎风飘扬，胜利歌声多么响 亮，歌唱我们亲爱的祖国，从此走向繁荣富 强……”
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小组合作学习建议：
1.请你画出课文中写到“五星红旗”的句子， 并把你感受最深的句子读给小组的同学 听。
2.和小组的同学交流交流，从这个句子当 中你知道了什么？还有什么不理解？在 空白处画“问题泡泡”。
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收拾好背包，我把它系 在筏子上，手举一面鲜 艳的五星红旗，便出发 了。
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我摇摇头，吃力地穿上大衣， 拿着鲜艳的国旗，趔趔趄趄 地向外走去。突然，我摔倒 在地上，就什么也不知道了。
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画出面包店老板态度变化 的句子，想想为什么会有 这样的变化。
想一想
2020演一演 面包店老板
中国留学生
2020/10/18
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2020/10/18
12
谢谢您的聆听与观看
THANK YOU FOR YOUR GUIDANCE.
感谢阅读！为了方便学习和使用，本文档的内容可以在下载后随意修改，调整和打印。欢迎下载！
汇报人：XXX 日期：20XX年XX月XX日
2020/10/18
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。
为了防止丢失，也为了 行动方便，我把国旗从 旗杆上抽下来，系在脖 子上。
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这面做工精致的五星红 旗，经过河水的冲洗， 依然是那么鲜艳。
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我愣了一下，然后久久 地凝视着手中的五星红 旗。
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义务教育课程标准教科书 语文 （三年级 下册）
26.一面五星红旗
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自学提示：
1.自由朗读课文，读准字音。 2.想一想：你读懂了什么？ 3.借助字典学习理解生字新词。 4.同桌之间互相检查生字。
2020/10/18
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我会认
摊奈凝竖拇
把双手一摊 一脸的无奈 久久地凝视 竖起大拇指