bpmfdtnlgkhjqxzhchshr拼音拼读练习资料

小学一年级拼音拼读要点及练习

小学一年级拼音拼读要点及练习一、韵母单韵母：ɑ o e i u ?复韵母：ɑi ei ui ɑo ou iu ie ?e前鼻韵母：ɑn en in un ?n后鼻韵母：ɑng eng ing ong特殊韵母：er二、声母b p m f d t n l gk h j q x zh ch sh r y w三、16个整体认读音节zhi chi shi ri zi ci si yiwu yu ye yue yuɑn yin yunying易混淆的拼音一、声母易混淆：第一对双胞胎—— b 和d第二对双胞胎——p 和q第三对双胞胎—— f 和t第四对双胞胎——m 和n二、韵母易混淆：ie 和eiui 和iu三、平舌音和翘舌音平舌音z c s，翘舌音zh ch sh r四、前鼻音韵母和后鼻音韵母前鼻音韵母：ɑn en in un ?n（发音时舌尖往前伸，顶在上齿背，保持这个姿势，就能发准前鼻音）后鼻音韵母：ɑng eng ing ong（读的时候舌头前部上举抵住上颚，舌头全是翘起来的）声调和拼读一、声调1.四个声调：一声平，二声扬，三声拐弯，四声降。

2.标调规则：①只能戴到ɑo e i u ?的头上。

②先标ɑo e ,再标i u ?，i u 并列标在后，i 上标调把点抹，轻声不标就空着。

（或者记背标调儿歌）二、拼读1.零声母：就是韵母自身发音。

例如：安全的安（ün)，皮袄的袄(ǎo)，海鸥的鸥(ōu)。

2.二拼音节：一个声母和一个韵母组成。

例如：好好学习（hǎo hǎo xu? xí）都是二拼音节。

3.三拼音节：一个声母，两个韵母。

（中间的被称为介母）例如：天天向上（tiün tiün xiàng shàng）的前三个字都是三拼音节。

三、?与声母相拼的几种特殊情况1. j 、q 、x ，遇到?的两点就抹去。

2. ?遇到y，也要去掉两点，是整体认读音节yu 。

快速学拼音一天能学会

快速学拼音一天能学会要想快速学好拼音，先记熟汉语拼音声母和韵母的读音，然后再将字母组合起来拼读，分清声母、韵母、【单韵母、复韵母、前鼻音、后鼻音】零声母音节、整体认读音节、两拼法和三拼法，记住声调读法规则和标调规则。

会读并背下来，用心的话两天就能背下来，多练打字，很快就会了。

下面这些是我花费了时间整理出来的，并标注了拼音的发音，比较全面，供你参考。

一般打字首先要记熟键盘上的26个拼音AɑBbCcDdEeFfGɡHhIiJjKkLlMmNnOoPpQqRrSsTtUuVvWwXxYyZz【大小写字母对比】发音：：A[啊]B[波]C[次]D[的]E[额]F[佛]G[哥]hH[喝]I[衣]J[鸡]K[科]L[了]M[摸]N[恩]O[喔]P[坡]Q[七}R[日]S[丝]tT[特]U[乌]V[鱼]W[乌]X[西]Y[衣]Z[资]声母表：bpmfdtnlgkhjqxzhchshrzcsyw23个声母发音较轻快发音：b[玻]p[坡]m[摸]f[佛]齿龈音（舌尖音）：d[的]t[特]n（讷）l（勒）舌根音（软腭音）：g[哥]k[科]h[喝]舌面音（硬腭音，龈－腭音）：j[机]q[七]x[西]平舌音：z[资]c[次]s[思]翘舌音：zh[知]ch[吃]sh[师]r[日]（齿龈后音，舌尖后音）y[衣]w[乌]韵母表：aoeiuüaieiuiaoouiuieüeeraneninunünangengingong24个发音时较响亮发音：a[啊]o[喔]e[鹅]i[衣]u[屋]ü[鱼]ai[爱]ei[诶]ui[威]ao[袄]ou[欧]iu[优]ie[耶]üe[约] er[耳]an[安]en[恩]in[因]un[温]ün[晕]ang[昂]eng[亨]ing[英]ong[翁]整体认读音节：zhichishirizicisiyiwuyuyeyueyuanyinyunying16个发音：zhi[织]chi[吃]shi[诗]ri[日]zi[资]ci[次]si[丝]yi[衣]wu[呜]yu [鱼]ye[耶]yue[约]yuan[冤]yin[音]yun[晕]ying[鹰]单韵母：发音声音又响又长aoeiuü6个复韵母：aieiuiaoouiuieueer9个前鼻音韵母：指拼音中以“n”结尾的，如：aneninunün5个后鼻音韵母：指拼音中以“ng”结尾的，angengingong4个前鼻音与后鼻音有很大的差别了：前鼻音的尾音是n，后鼻音的尾音是ng前鼻音由母音和鼻尾音组成。

拼读练习-b,p,m,f,d,t,n,l

写给家长的话：熟练掌握汉语拼音是“注音识字，提前读写”的前提条件，一旦熟练地掌握了这种语文辅助式工具，就能帮助孩子大量识字，提前阅读，提前写作，学好普通话。

所谓熟练掌握汉语拼音，就是学生能看到一个音节或音节群就像看到一个汉字或一个词组一样直接读出来，听到或想到某个音节，就能正确地写出来。

学生具备了这种能力就具备了初步的阅读儿童注音读物的能力，就能进行初步的写作，为孩子以后的学习打下坚实的基础。

因此，学生要想掌握拼读这种能力，就需要学生多次的、反复的练习，最终的目的就是要把知识转化为技能，希望在您和老师的努力下让每个学生都能达到熟练拼读这个要求。

让孩子的阅读能力与写作能力加速在起跑线上。

1、b p m fbàba(爸爸) māma（妈妈）bóbo（伯伯）pópo（婆婆）mìmi（秘密）pápō（爬坡）pùbù（瀑布）dàfó（大佛）mābù（抹布）dàmǐ（大米）mùfá（木筏）mùmǎ（木马）bǐmò（笔墨）mómò（磨墨）mìmǎ（密码）mófǎ（魔法）fùmǔ（父母）pífū（皮肤）pípa（琵琶）bùpǐ（布匹）2、d t n lnítǔ（泥土）dàmǎ（大马）dùpí（肚皮）dátí（答题）dìdi（弟弟）dīdā（嘀嗒）nálí（拿梨）nǎlǐ（哪里）nǔlì（努力）tǔdì（土地）túdì（徒弟）dìtú（地图）lǎba（喇叭）làbǐ（蜡笔）lùdì（陆地）tàbù（踏步）dàdù（大度）dǎdǔ（打赌）lǐfà（理发）fǎlǜ（法律）dúlì（独立）掌握情况：（熟练，一般，不熟）10.1_______ 10.2_______ 10.3______ 10.4______ 10.5______ 10.6______10.7_______回学校之后交上，请各位家长配合。

小学汉语拼音表(练习版)

小学汉语拼音常考知识点1.声母、韵母、声调单韵母： a o e i u ü复韵母： ai ei ui ao ou iu ie üe er前鼻音韵母: an en in un ün后鼻音韵母： ang eng ing ong整体音节: zhi chi shi ri zi ci si yi wu yu ye yue yinyun yuan ying平舌音: zi ci si翘舌音: zhi chi shi ri三拼音节： ia ua uo uai iao ian iang uan uang iong零声母音节: a ai an ang ao e ei en eng er o on声母表: b p m f d t n l g k h j q x zh ch sh r z c s y w【练一练】给下列词语的拼音标上调号。

bing qing yu jie si kong jian guan lei ting wan jun mang ran ruo shi 冰清玉洁司空见惯雷霆万钧茫然若失2.字母表和大写字母字母表Aa Bb Cc Dd Ee Ff Gg Hh Ii Jj Ll Mm Nn Oo Pp Qq Rr Ss Tt Uu Vv Ww Xx Yy Zz【练一练】（1）读一读，在每个大写字母的后边写上小写字母。

Ａ（）Ｅ（）Ｇ（）Ｈ（）Ｑ（）Ｒ（）Ｆ（）Ｄ（）Ｌ（）Ｎ（）Ｍ（）Ｙ（）Ｔ（）Ｊ（）（2）将下列字母排列顺序 A E P J T Y M L D Q R G B3.变调阴平阳平去声轻声一yī单念或用在词尾以及用在序数中yí在去声前yì在非去声前在相同的动词中间不bú在去声前bù在非去声前在小学阶段应掌握的还有一种变调现象是出现在ABB叠词中，后面BB 二字均念阴平声。

如：亮晶晶（liàng jīng jīng）【练一练】给下面划线的字注音：4.拼写规则（1）韵母除了和声母相拼不能省略跟别的声母相拼，都要省去两点，如nǚ（女）、lǜ（绿）、jū（居）、xū（虚）、yǔ（雨）。

一年级语文上册素材+++汉语拼音3(bpmf)拼读发音及同步习题++部编版

习题2：b、p、m、f与单韵母的拼读练习
总结词：通过拼读练习，让学生掌握b、p、m、f与单
韵母的拼读规则。
详细描述
1. 教师出示b、p、m、f与单韵母的拼读卡片，让学生进行拼读练习。
2. 教师纠正学生在拼读过程中的错误，指导正确的拼读方法。
3. 学生分组进行拼读比赛，看哪一组拼读得又快又准确。
Hale Waihona Puke 、p、m、f的特殊发音现象总结词
b和p在音节开头时需要区分不送气和送气两种情况。
详细描述
b和p在音节开头时，不送气音和送气音需要区分开来。例如，“波”和“坡” 两个音节的声母就是不同的，前者是不送气音b，后者是送气音p。
02
同步习题
习题1：b、p、m、f的发音分辨
总结词：通过模仿和辨听，让学生掌握b、p、 m、f四个声母的发音方法。
b、p、m、f在语言交流中的应用
总结词
b、p、m、f在汉语拼音中具有广泛的应用价值，是人们日常语言交流的基础。
VS
详细描述
b、p、m、f作为汉语拼音中的四个辅音字母，在拼读和发音中扮演着至关重要的角色。它们通常与不同的元音字母组合，形成不同的音节和词语。在语言交流中， b、p、m、f的发音准确与否直接影响到人们的沟通效果。
b、p、m、f的趣味记忆方法
要点一
总结词
要点二
详细描述
通过趣味记忆方法，可以帮助学生更轻松地掌握b、p、m 、f的发音和拼读规则。
为了帮助学生更好地记忆b、p、m、f的发音和拼读规则，教师可以采用一些趣味记忆方法，如口诀记忆、形象记忆和游戏记忆等。例如，口诀“爸爸去爬山，妈妈放广播” 可以帮助学生记住b、p、m、f的发音；形象记忆可以通过将字母与相关的事物联系起来，增强学生的记忆效果；游戏记忆则可以通过互动游戏的方式，让学生在轻松愉快的氛围中掌握知识点。

26 汉语拼音字母表、读法和练习

字母表：Aɑ Bb Cc Dd Ee Ff Gɡ Hh Ii Jj Kk Ll Mm Nn Oo Pp Qq Rr Ss Tt Uu Vv Ww Xx Yy ZzV 只用来拼写外来语、少数民族语言和方言。

声母表b p m f d t n l g k h j q x玻坡摸佛得特呢勒哥科喝基欺希zh ch sh r z c s知蚩诗日资雌思韵母表a o e ai ei ao ou an en ang啊喔鹅哀诶凹欧安恩昂eng ong亨的韵母轰的韵母i ia ie iao iou ian in iang iong衣呀耶腰忧烟因央雍u ua uai uan uen uang ueng乌蛙歪弯温汪翁ü üe üan ün迂约冤晕QQ 空间模块汉语拼音字母表声母表Shengmu listb p m f dt n l g kh j q x zhch sh r z cs y w韵母表Yunmu lista o e i uü ai ei ui aoou iu ie üe eran en in unangeng ing ong汉语拼音音节表b ba bo bai bei bao ban ben bang beng bi bie biao bian bin bingp pa po pai pao pou pan pen pang peng pi pie piao pian pin pingm ma mo me mai mao mou man men mang meng mi mie miao miu mi an min mingf fa fo fei fou fan fen fang fengd da de dai dei dao dou dan dang deng di die diao diu dian dingt ta te tai tao tou tan tang teng ti tie tiao tian tingn na nai nei nao no nen nang neng ni nie niao niu nian nin niang ning l la le lai lei lao lou lan lang leng li lia lie liao liu lian lin liang ling g ga ge gai gei gao gou gan gen gang gengk ka ke kai kou kan ken kang kengh ha he hai hei hao hou hen hang hengj ji jia jie jiao jiu jian jin jiang jing q qi qia qie qiao qiu qian qin qiang qingx xi xia xie xiao xiu xian xin xiang xingzh zha zhe zhi zhai zhao zhou zhan zhen zhang zhengch cha che chi chai chou chan chen chang chengsh sha she shi shai shao shou shan shen shang sheng r re ri rao rou ran ren rang rengz za ze zi zai zao zou zang zengc ca ce ci cai cao cou can cen cang cengs sa se si sai sao sou san sen sang sengy ya yao you yan yang yu ye yue yuan yi yin yun yingw wa wo wai wei wan wen wang weng wu汉语拼音音节表b—bo ba bai bei bao ban ben bang beng bi bie biao bian bin bing 波爸白北包班本帮崩笔别标边斌兵p—po pa pai pao pou pan pen pang peng pi pie piao pian pin ping 坡爬拍跑剖盘盆旁朋批撇飘篇品平m--mo ma me mai mao mou man men mang meng mi mie miao miu mian min ming 摸妈么麦猫某满门忙猛米灭苗谬面民明f- fo fa fei fou fan fang fen feng翻方分风佛发飞否d--de da dai dei dao dou dan dang deng di die diao diu dian ding 的大呆得（作动词）刀豆单当灯低爹叼丢点丁t-- te ta tai tao tou tan tang teng ti tie tiao tian ting特他台涛头谈汤疼梯贴挑天听n--ne na nai nei nao nuo nen nang neng ni nie niao niu nian niang nin ning 呢那耐内脑诺嫩囊能你捏鸟牛年娘您宁l-- le la lai lei lao lou lan lang leng li lie liao liu lian liang lin ling 了拉来类老楼兰浪冷里列料流连两林令g—ge ga gai gei gao gou gan gang gen geng哥嘎该给高沟干刚根更k—ke ka kai kou kan kang ken keng注释：（1） "知、蚩、诗、日、资、雌、思”等字的韵母用 i,它们的发音与声母 z c s r zh ch sh一样.（2）i 行的韵母，前面没有声母的时候，写成 yi （衣）， y ɑ（呀）， ye （耶），yao （腰），you （忧），yan （烟），yin （因），yan ɡ（央），yin ɡ（英），yon ɡ（雍）。

声母、韵母、整体认读音节【范本模板】

声母、韵母、整体认读音节一、声母b p m f d t n l g k h j q x zh ch sh r zc s y w二、韵母单韵母:a o e i u ü复韵母：ai ei ui ao ou iu ie üe er前鼻韵母：an en in un ün后鼻韵母：ang eng ing ong三、整体认读音节zhi chi shi ri zi ci si yi wu yu ye yue yuan yin yun ying有关汉语拼音书写、拼写儿歌1、汉语拼音书写儿歌:拼音格，四条线，拼音字母住里边。

住上格的不顶线，住下格的不贴边，中格写满顶两边。

2、j q x 和ü相拼省点规则：小ü 小ü真淘气，从不和u在一起，见了声母j q x,马上就把点省去。

点省去，还念ü .3、标调儿歌：见ɑ别放过，没ɑ找 o e ， i u 并排标在后。

4、声母与整体认读音节区别儿歌:z c s（zh ch sh r）是声母，发音轻短要记住，zi ci si （zhi chi shi ri ）是音节，汉字注音它帮忙。

5、音节拼读儿歌：两拼音节——前音轻短后音重,两音相连猛一碰；三拼音节--声（母）轻介（母—指中间的 i u )快韵母响，三音连读很顺当。

6、复韵母这样读：复韵母真有趣,两个单韵母在一起.前重后轻连着发，一口读出就是它。

7、练习读准平舌音（z c s）与翘舌音（zh ch sh r）:四是四，十是十，十四是十四，四十是四十,谁能分得清，请你试一试.8、y、w 与 i u ü开头的韵母相拼规则：i u ü是小弟弟，从来不能排第一，想成音节找 w 、y .大 w 只能领小 u 、大 y 能找 i 或ü ，i 上标调点省去, y ü拉手点也去！。

拼音拼读参考资料(全部)

班级姓名一、读熟单韵母的四声。

ǎ ò ē ǒ é ā ó ě á è ō à要求：读准、读熟，至少读5遍。

我读了（）遍二、练写单韵母，照样子抄写。

要求：认真写、写饱满。

三、练习写自己的名字。

、、、、注意：请家长督促孩子保管好每次发下来的拼音纸，以后备用。

家长签名（）. . . . . .. . . . . . . .. . . . . . .班级姓名一、熟读单韵母的四声。

ǎ ǖ ò ì ē ú ǒ ǜ é ī ā ǔó ǐ ǚ ě ǘ á ù è í ō ū à要求：读准、读熟，至少读5遍。

我读了（）遍二、练写单韵母，照样子抄写。

要求：认真写、写饱满。

三、熟读下列汉字（按顺序读，打乱次序读）人口手足舌牙耳目金木水火山石田土注意：请家长督促孩子保管好每次发下来的拼音纸，以后备用。

家长签名（）. . . . . . .. . . . . . .. . . . . . .班级姓名一、熟读下列音节。

（尽量直呼，不行就拼读）bǎ pò mì fú bǒ mī pā pǔpó bǐ má mù bí pō fū fàbō pù mǐ fá bù mǎ pà pīpí bó mǔ mò bǔ pī fǔ fó二、熟读下列音节词。

pí fū bó bo pí pɑ bó fùfá mù pá pō mù mǎ fǔ mōmā mɑ mù fá mó fǎ mù bùfù mǔ pù bù bù fá要求：至少读5遍，读熟读准。

汉语拼音复习试题

汉语拼音复习题一<汉语拼音>[声母表]Bpmfdtnlgkhjqxzhchshrzcsyw[韵母表][112、3、分解（读\写ü.üe.ün）????音节(写u.ue.un)????? j?q????????ü?????????jū??qú??xǔ??yùx????????üe?????????juē?qué?xuě?yuèy????????ün?????????jūn?qún?xǔn?yùn?拼音复习题(一)二．读拼音，找出整体认读音节写在四线格里。

Shíjiān??yùnxínɡ?shìqinɡ?yuànyì??shīzi三．读拼音，用“——”画出三拼音。

xiàoyuán???huāduǒ???huíjiā????zuòyè????wǎnxiá四、拼写，?并(bìng)给(gěi)音(yīn)节(jié)加上(shang)第(dì)三(sān)声(shēng)。

y-(??)→yɑ?????????????????x-(??)→xi??????q-(??)-ǎn→qian??ɡ-u-(??)→ɡuɑ??????????????q-(??)→qu j-(??)-ǎn→juɑn?五、判断下列音(yīn)节(jié)，对(duì)的(de)打(dǎ)“√”错(cuò)的(de)打(dǎ)“×”。

1、yā（??）????2、qǜ（?）????3、pú（?）4、jìu（?）????5、tò（?）?????6、jǖn（?）拼音复习题(三)一、我会按顺序写声母。

汉语拼音字母练习题

汉语拼音字母表声母表b p m f d t n lg k h j q xzh ch sh r z c sy w韵母表单韵母a o e i u ü复韵母ai ei ui ao ou iu ie üe er前鼻音韵母an en in un ün后鼻音韵母ang eng ing ong整体认读音节zhi chi shi ri zi ci si yi wu yu Ye yue yun yin yuan ying整体认读音节记忆法：1、声母＋i： zhi chi shi ri zi ci si2、y+i：yi yin ying说明：加粗部分的拼音为三音拼读（通过这一部分学习可以让孩子熟悉拼音的音节，并熟练掌握音节分解。

）b ba bo bai bei bao ban ben bang beng bi bie biao bian bin bing （b-i-ao; b-i-an）p pa po pai pao pou pan pen pang peng pi pie piao pian pin ping (p-i-ao; p-i-an)m ma mo me mai mao mou man men mang meng mi mie miao miu mian min ming(m-i-ao; m-i-an)f fa fo fei fou fan fen fang fengd da de dai dei dao dou duo dan dang deng di die diao diu dian duan dingt ta te tai tao tou tuo tan tang teng ti tie tiao tian tuan tingn na nai nei nao nuo nen nang neng ni nie niao niu nian nin niang ningl la le lai lei lao lou lan lang leng li lie liao liu lian lin liang lingg ga ge gai gei gao gou gua guo gan gen gang gengk ka ke kai kou kua kuo kan ken kang keng kuangh ha he hai hei hao hou hua huo hen hang hengj ji jia jie jiao jiu jian jin jiang jingq qi qia qie qiao qiu qian qin qiang qingx xi xia xie xiao xiu xian xin xiang xingzh zha zhe zhi zhai zhao zhou zhuo zhan zhen zhang zheng zhua zhuan zhuangch cha che chi chai chou chan chen chang cheng chuan chuangsh sha she shi shai shao shou shua shuo shan shen shang sheng shuan shuangr re ri rao rou ruo ran ren rang rengz za ze zi zai zao zou zuo zang zengc ca ce ci cai cao cuo can cen cang cengs sa se si sai sao sou suo san sen sang sengy ya yao you yan yang yu ye yue yuan yi yin yun ying w wa wo wai wei wan wen wang weng wu归纳：三音拼读比较集中于：声母＋ia、iao、ian、iang、ua、uan、uang、uo等拼音。

拼音练习——精选推荐

拼⾳练习汉语拼⾳认读⼀、总表声母表b p m f d t n l g k h j q x zh ch sh r zc s y w单韵母 a o e i u ü复韵母ai ei ui ao ou iu ie üe er an en in un ün ang eng ing ong整体认读⾳节zhi chi shi ri zi ci si yi wu yu ye yue yuan yin yun ying⼆、拼读拼⾳练习（⼀）1、aoe bpmfbà bɑ（爸爸） mü mɑ（妈妈）pá pō（爬坡）pù bù(瀑布) mü bù（抹布） dà mǐ（⼤⽶）bǐ m?（笔墨）fü bù（发布）（1）bà bɑ pá⼭ pō。

（爸爸爬⼭坡）（2）mü mɑ m? m?。

（妈妈磨墨）2、dtnlní tǔ泥⼟ dá tí答题 dú lì独⽴ dì tú地图dì di弟弟 nǔ lì努⼒ nǎ lǐ哪⾥ lǎ bɑ喇叭là bǐ蜡笔 tǔ dì⼟地 dǔ b?赌博 fǎ lǜ法律（1）你在nǎ lǐ？你在哪⾥？（2）b? bo 在lǐ fà。

伯伯在理发。

诗歌诵读1 yǒnɡ étánɡ luòbīn wánɡ咏鹅唐骆宾王é é é，qǔ xiànɡ xiànɡtiānɡē。

鹅鹅鹅，曲项向天歌。

bái máo fúlǜshuǐ，hónɡzhǎnɡbōqīnɡbō。

⽩⽑浮绿⽔，红掌拨清波。

拼⾳练习⼆gkhɡyɡe哥哥ɡūɡu姑姑 m?ɡu蘑菇 hú li狐狸bá h?拔河 büɡa⼋个 h? mǎ河马 ka kǔ刻苦ɡù ka顾客 kt la可乐jqx iu?j? qì机器 hú xū胡须 jì lǜ纪律 mǔ j?母鸡jí h?集合 qí ta奇特 qǐ fü启发 qí mǎ骑马qǐ lì起⽴ fù xí复习 bì xū必须ɡy qǔ歌曲la qù乐趣 jí tǐ集体 jù dà巨⼤ jù tǐ具体ka qì客⽓ɡǔ lì⿎励 zìjǐ⾃⼰ jù lí距离xu? xí shì zì jǐ de shì qíng。

汉语拼音复习试题

汉语拼音复习题一<汉语拼音>声母表B p m f d t n l g k h j q x zh ch sh r z c s y w韵母表单韵母 a o e I u ü复韵母 ai ei ui ao ou iu ie üe er前鼻韵母 an en in un ün后鼻韵母 ang eng ing ong整体认读音节zhi chi shi ri zi ci si yi wu yu ye yue yuan yin yun ying拼读规则：1、前音轻短后音重,两音相拼猛一碰；三拼音节：声母慢,介母快,韵母响；2、j.q.x.y 不与u 相拼,j.q.x.y碰到ü,去掉两点;标调号：1、一声平,二声扬,三声拐弯,四声降；2、a o e i u ü,标调时,排顺序,i 上标调去掉点, i u并列标在后;3、j q x y 不与u相拼,遇到ü,去掉两点；分解读\写ü.üe.ün音节写u. ue. unjq üjūqúxǔyùx üe juēquéxuěyuèy ün jūn qún xǔn yùn拼音复习题一二．读拼音,找出整体认读音节写在四线格里;Shíjiān yùnxínɡ shìqinɡ yuànyì shīzi三．读拼音,用“——”画出三拼音;xiàoyuán huāduǒhuíjiāzuòyèwǎnxiá四．照样子写音节;n—ǚ→ nǚ zh—u—àn→x—ǜ→ x—i—ōnɡ→ d—ú→ q—ü—án→五．给下面音节加上四声;qiu qiu qiu qiu kuɑ kuɑ kuɑ kuɑɡou ɡou ɡou ɡou xionɡ xionɡ xionɡ xionɡ六．照样子分解音节;例：shùn→ sh —ùnchūn→—duǎn→——qún→—juàn→——七．按要求,在横线上写出韵母;1、复韵母：2、前鼻韵母：3、后鼻韵母：八．读拼音句子,按要求在下面的方框里画图;qǐnɡ nǐ zài xià miàn de fānɡkuānɡlǐ huà chū sān ɡè sān jiǎo xínɡ hé liǎnɡ ɡè yuán quān.四、拼写, 并bìng 给gěi 音yīn 节jié 加上shang 第dì 三sān声shēng; y- →yɑ x- →xiq- - ǎn→qianɡ-u- →ɡuɑq- →qu j- - ǎn→juɑn五、判断下列音yīn 节jié,对duì 的de 打dǎ“√”错cuò 的de 打dǎ“×”;1、yā2、qǜ3、pú4、jìu5、tò6、jǖn拼音复习题三一、我会按顺序写声母;7分二、我能把这些单韵母组合成8个复韵母;8分ɑ o e i u ü三、我会用"○"圈出三拼音节;8分yuǎn duōquàn suǒxuě tiɑnjiānɡlonɡ shuo jiǎzhɑnɡnuǎn四、我能把音节补充完整;8分l-üè→ r- -ɑn→ruɑn h-u-ó→q-ǘn→ -inɡ→minɡ x-ü-ǎn→ch-én→ɡ-u- →ɡuànɡ五、我会连;10分chá bēi jǔ zhònɡzhī zhūchǐ zi chuī pào pɑomì fēnɡjiǎn dāo tái dēnɡdēnɡ pào dǎ diàn huà六、我会给下面的音节加上声调;6分水牛 shui niu 天桥 tiɑn qiɑo水田 shui tiɑn飞机 fei ji 左右 zuo you 六朵云 liu duo yun七、我能找出正确的音节打上"√";6分qiéníu yǚ x uéquán lǜqióuxudùi zoǔkǒuɡuèi八、我能给正确的音节下划" ";4分pínɡzi lào zhōnɡqān bǐqìchēqínɡ zi nào zhōnɡqiān bǐqìcē九、我会把音节补充完整;4分í q h d w ɡh á chu十、这些字我认识,我能把词语和音节连起来;10分洗衣服吃鱼老师小鸡读书chī yúxiǎo jīdú shūlǎo shīxǐ yī fu河水弟弟爸爸过桥我家hé shuǐbà bɑdì di wǒ jiāɡuò qiáo十一、我能把图画下的序号写到相应的句子后面;8分1、tài yánɡ ɡōnɡ ɡonɡ xiào mī mī;2、bà bɑ zài kāi mó tuō chē;3、xiǎo mèi mei bào zhe yì kē xīnɡ xinɡ;4、shū shu zài qiāo ɡǔ;十二、我能猜出这是哪一种动物;2分tóu dài hónɡmào zi, shēn chuān wǔcǎi yī, měi tiān qǐ de zǎo,jiào rén kuài qǐchuánɡ;--mí dǐ shì拼音复习题四一、默写六个单韵母;6分二、按顺序默写二十三个声母;23分三、按要求分类写下来;12分a g u t m e r ü pi c o单韵母：声母：四、照样子写音节;7分b-ù→ bù zh-è→x-ǜ→ d-u-ǒ→n-ǚ→ h-u-à→q-ǜ→ z-u-ō→五、给下面的字选择正确的读音,写下来;10分yúmáyáhétǔmùpízhúhuǒshí土鱼火麻牙禾目石竹皮六、读一读,按要求分类写下15分p iu zi sh w ying ie k yi wu er n u en yuan声母：韵母：整体认读音节：七、下列音节的标调哪种是正确的,在后面的括号里打"√";8分xiéshǔi niúhǔanxíe shuǐníu huǎnquèbái léi zhúoqùe baíleízhuō八、填空;8分b- → bái q- →quèx-un→ j-ü-àn→l-üè→ɡ--ó→ɡuó-ín→mín x-i-ǎo→九、读儿歌,回答问题;用拼音回答3分wǒ yào shànɡ xué lewǒ yào shànɡ xué le ,yī jiā rén dōu chònɡ wǒ xiào.lí kāi le yòu ér yuán,wǒ jiù yào jìn xué xiào,yòu ér yuán lǐ zhēnɡ hónɡ huā ,zài xué xiào yào zhēnɡ sān hǎo;在幼儿园里争 ,在学校里争 ;小学一年级语文上册汉语拼音复习题五、我会读也会写;b-d m-n i-l t-f p-q u-a六、读一读,填一填;ui wu yue n yin w l er chi yuan en e i j ie ye un y yi q yu r x ing an声母：韵母：整体认读音节：三、我会组;j-ứ→j- ué→ｘ-ǚ→ｌ-ǜ→ｑǔ→- ｊú→-ｑｉā→- -ｘ-ｉ-óｎｇ→七、给下列字注音;爸爸妈妈哥哥弟弟大米土地兔子扫地四个十只字卡大山坐下三个八、把能组成词的拼音连起来;jīn zìbái dàxiǎo x iàmáoyún niútiān fēng yǔjīn jǐ五、给加点字选择正确读音,画“√”zhǎng zhe zhǒn g长大着火种子cháng zháo zhòng一年级上学期拼音复习题一、给拼音涂上颜色;声母红色韵母黄色音节蓝色yǔǚn yuán Wàòersh k xi ān juānen二、看图选音节;pú táo mìfēnɡhuà huɑqīnɡ Wāzúqiútán qín三、把下面的音节补充完整;ánánɡiùuì l ny l iǎnɡ羊六两ǘn ún f t iàn iànɡy ēnɡ j云风见四、读下面的儿歌,填空;Dòu jiǎo qīnɡ qīnɡ xì yòu chánɡ,huánɡ ɡuā shēn chuān lǜ yī shɑnɡ;qié zi ɡāo ɡāo dǎ dēnɡlonɡ,luó bo dì xià zhuō mí cánɡ;1、写出儿歌中的轻声音节2、写出儿歌中的三拼音3、写出儿歌中的整体认读音节五、写出音节中的声母;yònɡzhènɡdài wǔhuāliǎnɡniúrì六、我会写;例：d—ē→ dē ɡ—uī→ɡuīp—I—āo→—→yūny—ǚ→——→qǖej—iē→——→chuānɡx—ǚe→—→qūehɑoxǚ小学一年级汉语拼音练习题班级：姓名：成绩：一、写出由下列单韵母可以组的复韵母;ɑ o e i u ü二、听一听,圈一圈;1、iu ui in2、 in inɡonɡ3、zhi zh zi4、p q d5、 er en ei6、 yun yuɑn yue7、yu yi yun8、ɑo ou ɑn9、 e o u10、r j l 11、si shi s 12、m n w13、y I k 14、t n d 15、yu wu ye三、给下面的字母分类;ai b zhi yuan ui f yin r ei yun ci h m oang er yue yu四、连线,挑选两种你喜欢的动物,把拼音抄在四线格上fáng zi hú diéxiǎo niǎo qīng wā五、你可以根据拼音画画吗Píng guǒxiǎo cǎo xiāng jiāo六、把下面音节的声母写在里;cǎo hiú zhuōruìxióng yǎng七、按顺序填空;b m t l k x zhr c八、把下列韵母表补充完整;ɑ e i u ei ɑoüe erɑn en enɡ九、连线;là zhútài yáng qiān bǐqì qiú十、写出下面音节的韵母;Kāi xuějú mǐnquè jīng hǔ jùnkǒu zhēng qǔ lǜ十一、你能给拼音宝宝找到家吗un eng zhi c si p u wu yi q r iu ong ye yuan声母：韵母：整体认读音节；汉语拼音复习题班级___________ 姓名______________ 成绩_____________一、读一读,我会涂颜色,把整体认读音节涂成兰色; 10yu shi er ri gu wu de ya jue yi二、照样子组一组,再写下来;14a o e i u üai三、读一读,比一比,写一写; 6ao——ou ei——ie ui——iu四、填一填,读一读; 8ui jzh ou x üeao nai l五、找出音节中的韵母写在括号里;12cai die mei ya nü zhui qu xuekou dui jiu ha o六、我会选选择正确的读音; 16tián fàn jīng tiántiān fāng jīn diàn七、我会连;将相对应的拼音、汉字连线;16瓜衣左足水飞牙走yīzuǒzǒu guāzúyáshuǐfēi八、认一认,在括号里填写音节; 18小马飞机小鱼花朵你一、我会填.;12％1、填上声母、韵母或音节;6％--a---ya q—---an----qian ch---u--- ----chua ngx---i---a---- q---ün---- f---eng----2、把词语的序号填写到拼音后面的括号里;6％①花朵②云朵③花儿④花开huāer①电灯②电话③电影④电视diàn shì①升旗②升起③升高④升天shēng qǐ二、我会圈;14％1、圈出整体认读音节;8％ying chang luo wo yi yun dan yuan2、圈出正确的生字;6％飞机鸡来巴吧一座间房间河和水妈妈您你好她他是我弟弟三、我会选：根据汉字选择正确的读音;8％云yǘn边bān书shū骑qíyún biān sūpí四、我会写;15％huǒchēxiǎo xīn dōng xīchūrùsǐlìwúqióng生死大穷我在的船坐,只看闪闪的星星蓝蓝的;五、我会连;16％1、将汉字与相应的音节连起来;8％tǐpiào men xiūjīn mén j īng piāo漂体金门休飘们京一、看词语给下面的拼音加上声母、韵母和声调;uǐ ǒuōnɡ xènɡ ài水手中心正在ǐm ū shānūn你们出生山村ēiónɡuōū m m飞虫说书马面y t r ái shuǐ f阴天人才水分q ǎo fē j h青草风车菊花二．按要求给下面的音节标上声调;第二声：ɡuo qi zu huɑ du第三声：shui lian yin zhu ji第四声：jiɑ ci ke zuo zi三、照样子写音节;例：〔d—ǎ→dǎ〕ɡ—ǔ→ h—u—á→ch—ú→x—ǜ→ x—i—à→d—u—ǒ→j—ǚ→zh—u—ā→q—ü—a—nX—ǜ→ x—ü—án→ h —u--ā→四、下面音节中有错误的打“×”正确的打“√”;ɡǔɡūɑpǔkǔqiúshuǐxíxíɑqǜxǘyǔxīan五、按要求标出下面的声母--、韵母～和音节△;ou zh jìn ei n enɡɡuàn sh er zhǐ ie yè mw jiā onɡpīn un d dà ui suì ch yǔ j六、按要求用划出下面的音节;1．三拼音：sh uǐzuò xiū xiā ɡou ɡuó xuán yuàn 2．整体认读：zǐ yí yè rù rì dù yú yuán chǐ yín 七、按要求填空;xuán→——xiū→—xiào→——qīng→—shuǐ→——xū→—guó→——pīn→ —xiā→——cǎo→ —。

(完整版)拼音拼读参考资料(全部)

班级姓名一、读熟单韵母的四声。

ǎ ò ē ǒ é ā ó ě á è ō à要求：读准、读熟，至少读5遍。

我读了（）遍二、练写单韵母，照样子抄写。

要求：认真写、写饱满。

三、练习写自己的名字。

、、、、注意：请家长督促孩子保管好每次发下来的拼音纸，以后备用。

家长签名（）. . . . . .. . . . . . . .. . . . . . .班级姓名一、熟读单韵母的四声。

ǎ ǖ ò ì ē ú ǒ ǜ é ī ā ǔó ǐ ǚ ě ǘ á ù è í ō ū à要求：读准、读熟，至少读5遍。

我读了（）遍二、练写单韵母，照样子抄写。

要求：认真写、写饱满。

三、熟读下列汉字（按顺序读，打乱次序读）人口手足舌牙耳目金木水火山石田土注意：请家长督促孩子保管好每次发下来的拼音纸，以后备用。

家长签名（）. . . . . . .. . . . . . .. . . . . . .班级姓名一、熟读下列音节。

（尽量直呼，不行就拼读）bǎ pò mì fú bǒ mī pā pǔpó bǐ má mù bí pō fū fàbō pù mǐ fá bù mǎ pà pīpí bó mǔ mò bǔ pī fǔ fó二、熟读下列音节词。

pí fū bó bo pí pɑ bó fùfá mù pá pō mù mǎ fǔ mōmā mɑ mù fá mó fǎ mù bùfù mǔ pù bù bù fá要求：至少读5遍，读熟读准。

拼读练习-b,p,m,f,d,t,n,l

拼读练习-b,p,m,f,d,t,n,l写给家长的话：熟练掌握汉语拼音是“注音识字，提前读写”的前提条件，一旦熟练地掌握了这种语文辅助式工具，就能帮助孩子大量识字，提前阅读，提前写作，学好普通话。

所谓熟练掌握汉语拼音，就是学生能看到一个音节或音节群就像看到一个汉字或一个词组一样直接读出来，听到或想到某个音节，就能正确地写出来。

学生具备了这种能力就具备了初步的阅读儿童注音读物的能力，就能进行初步的写作，为孩子以后的学习打下坚实的基础。

因此，学生要想掌握拼读这种能力，就需要学生多次的、反复的练习，最终的目的就是要把知识转化为技能，希望在您和老师的努力下让每个学生都能达到熟练拼读这个要求。

让孩子的阅读能力与写作能力加速在起跑线上。

1、b p m fbàba(爸爸) māma（妈妈）bóbo（伯伯）pópo（婆婆）mìmi（秘密）pápō（爬坡）pùbù（瀑布）dàfó（大佛）mābù（抹布）dàmǐ（大米）mùfá（木筏）mùmǎ（木马）bǐmò（笔墨）mómò（磨墨）mìmǎ（密码）mófǎ（魔法）fùmǔ（父母）pífū（皮肤）pípa（琵琶）bùpǐ（布匹）2、d t n lnítǔ（泥土）dàmǎ（大马）dùpí（肚皮）dátí（答题）dìdi（弟弟）dīdā（嘀嗒）nálí（拿梨）nǎlǐ（哪里）nǔlì（努力）tǔdì（土地）túdì（徒弟）dìtú（地图）lǎba（喇叭）làbǐ（蜡笔）lùdì（陆地）tàbù（踏步）dàdù（大度）dǎdǔ（打赌）lǐfà（理发）fǎlǜ（法律）dúlì（独立）掌握情况：（熟练，一般，不熟）回学校之后交上，请各位家长配合。