公共关系学课程标准

课程标准

全面分析本课程后，进行归纳总结，对本课程教学任务情况进行说明，对整体课程有明确的教学思路。课程标准具体应包含以下几点内容。

1.教学对象

本书可作为本科院校各专业四年制学生的公共基础课教材。

2.学分与学时

指课程在教学计划进程表中的学分为3学分、学时共55课时。

3.课程模块类别及课程属性

课程模块主要包括情境导入、知识链接、课堂讨论、拓展阅读、正文中适当穿插案例精选模块。

本课程属于一门必修的公共课。

4.课程性质、任务和目的

公共关系学是思想政治教育专业和人文教育的公共基础课。公共关系（公众关系）就是组织在经营管理中运用信息传播沟通媒介，促进组织与相关公众之间的双向了解、理解、信任与合作，为组织机构树立良好的公众形象，保证事业成功的一门不可缺少的学问。它是一门综合性的应用科学，由经营管理科学、信息传播学、人际关系学构成其理论基础，它的思想原理又吸收了现代社会学、心理学、经济学、市场营销学、行为科学、广告学等学科的最新成就。学生通过学习公共关系的基本原理和基本技能，将有助于公关实践能力的提高，并使公共关系成为一种有理论指导的自觉行动。

目的：通过本课程的学习，要使学生掌握公共关系学的基本知识、基础理论、基本技能，了解公共关系的涵义、历史、职能、构成要素、工作程序等，明了公关人员应该具备什么样的条件与素质，掌握公共关系的某些应用技术，使学生具备一定的公关理论知识与实际操作技能。

5.主要先修与后续课程

先修课程：社会心理学大学语文综合英语秘书实务文秘英语

后续课程：秘书技能实训外事接待模拟人力资源管理商务谈判口语

6.教学目的要求和主要内容

此部分内容详见（教学参考内容）

7.建议教学安排

本教材一共55课时，包括55节理论课。

学时分配表