八年级语文上期中试卷

第一学期八年级语文期中检测试题卷

温馨提示：本卷共三大题，19小题，满分100分，请将答案写在答题卷上。考试时间120分。

一、积累（12分）

1.阅读下面的文字，根据语境完成后面的题目。（12分）

一场zhòu▲雨，枝头的叶子猝不及防，惊huáng▲的，羞qiè▲的，有的没费秋风多少口舌，就从枝桠上坠落尘埃，缴械投了降，洗去了夏日的zào▲热。

文人说，秋天，是个容易滋生怨怼，平添忧愁的季节，忧愁，惆怅，落寞，寂寥，怨恨，困惑，一股脑地涌将出来。王绩在闲逸的情调中描绘出带有田园牧歌式的秋景图，却仍旧带着几分彷徨、孤独和苦闷，叹歌“▲，▲”；崔颢登黄鹤楼，那与故土相关的离愁别绪更像春稻分蘖，稍不留心就恣意生长，哀叹“▲，▲”；杜牧在齐安郡的晚秋中传达出无限落寞之情，吟咏“雨暗▲棋散后，酒醒孤枕雁来初”。

（1）根据拼音写出相应的汉字。（4分）

（2）根据提示默写古诗文名句。（4分）

（3）请你再写出两句有关于秋天的古诗句。（2分）

（4）语段中引用的诗歌均为律诗，讲究格律。《黄鹤楼》二、四、六、八句押▲韵，音韵和谐，读来朗朗上口；《齐安郡晚秋》中“雨暗（A.花落；B.残灯；C.风吹）棋散后”对“酒醒孤枕雁来初”，对仗工整。（2分）

二、阅读（28分）

（一）阅读《红星照耀中国》第五篇第三节“大渡河英雄”，完成下列三项任务（8分）

【内容呈现】

⑴……这样，一军团的一个先锋师在林彪率领下到达了大渡河。在行军的最后一天，他们出了彝族区的森林（在枝茂叶繁的森林中，南京方面的飞行员完全失去了他们的踪迹），出其不意地猛扑河边的安顺场小镇，就像他们奇袭皎平渡一样突然。先锋部队由彝族战士带路，通过狭隘的山间羊肠小道，悄悄地到了镇上，从高处望河岸望去，又惊又喜地发现三艘渡船中有一艘系在大渡河的南岸！命运再一次同他们交了朋友。

⑵……但是河流越来越湍急。渡河越来越困难了。第三天渡一船人过河需要四个小时。照这样的速度，全部人马辎重过河需要好几个星期才行。还没有完成过河，他们就会受到包围。这时一军团已挤满了安顺场，后面还有侧翼纵队，辎重部队，后卫部队陆续开到。蒋介石的飞机已经发现了这个地方，大肆轰炸。敌军从东南方向疾驰而来，还有其他部队从北方赶来。林彪召开了紧急军事会议。这时朱德、毛泽东、周恩来和彭德怀都已到达河边。他们作出了一个决定，立即执行。

⑶时不可失。必须在敌人援军到达之前把泸定桥占领。于是再一次征求志愿人员。红军战士一个个站出来愿意冒生命危险，于是在报名的人中最后选了三十个人。他们身上背了毛瑟枪和手榴弹，马上就爬到沸腾的河流上去了，紧紧地抓住了铁索一步一抓地前进。……突然，他们在南岸的同志们开始兴高采烈地高呼：“红军万岁！革命万岁！大渡河三十英雄万岁！”原来白军已经仓惶后撤！进攻的红军全速前进，冒着舔人的火焰冲过了余下的桥板。纵身跳进敌人碉堡，把敌人丢弃的机枪掉过头来对准岸上。

⑷安顺场和泸定桥的英雄由于英勇过人得到了金星奖章，这是中国红军的最高勋章。我后

来在宁夏，还会碰到他们几个，对他们那样年轻感到惊讶，因为他们的年纪都不到二十五岁。

(选自《红星照耀中国》人民文学出版社董乐山译) 【问题探究】

任务一：阅读交流，走近伟人。（3分）

2.语段中出现了许多拥有非凡魅力的英勇人物，请任选一位，结合整本书，讲述其英雄事迹，60字左右。

任务二：赏析选文，体会特点。（2分）

3.结合“内容呈现”相关语句，体会作者隐含的立场或态度。

任务三：表达观点，感受精神。（3分）

4.《红星照耀中国》中写到：“四川军队大概从来没有见过这样的战士——这些人当兵不只是为了有个饭碗，这些青年为了胜利而甘于送命。他们是人，是疯子，还是神？迷信的四川军队这样嘀咕。”你认为红军是人，是疯子，还是神？请结合整本书阅读，阐述你的观点与理由。

（二）祖母（10分）

文/雪小禅

⑴祖母去世二十多年了，这么快。那年我才十多岁，尚不知世事，又过了青涩少年的青春，“刷——”就到了中年。

⑵前几日与姑姑一家聚会，姑妈说起小时候：那时候你奶奶年轻漂亮，瘦高个，穿青布裤子白布衫，头发挽一个髻子。她早晨起来烧水做饭，然后我们哥仨站在枣树下——那时我大哥拉二胡，我二哥吹笛子我唱歌……这句话说出来，全场静了。

⑶那是怎样的一幅美好画面，春日艳艳，一个女人在低头做饭，即使每日里劳作，衣服依旧那么干净透亮，三个孩子在枣树下拉琴唱歌。A枣花开了，香气袭人。那大概是姑母最美好的记忆。而祖母的教育也影响了她的三个孩子——大儿子（我的父亲）一生痴迷于音乐、书法、科学，一把二胡拉了一辈子，并把自己的孙女培养进了兰州大学音乐系二胡专业。叔叔一生喜欢吹笛子，参军后转业到辽河油田，晚年仍然保持浪漫主义情怀，常常一个人去周游西藏、青海。姑妈更是浪漫了一生，当了一辈子音乐老师，弹钢琴出神入化。姑姑说：如果没有你祖母，我们没有这样好的情怀。

⑷而在我的印象中与祖母却不亲不近。

⑸我儿时在一个叫南燕务的村子里长至八岁。母亲生下弟弟便把我送到外婆家。母亲与祖母关系一般，自然会将女儿送给娘家养。在八岁之前，我对祖母的印象寥寥。她那时照看叔叔家的孩子，母亲自然不满，而我与祖母的感情几乎是空白。

⑹八岁，我回城里读书，总见祖母穿了白衫黑裤坐在枣树下听评书。哦，她长得真好看。和外婆比起来，真好看得多。身材亦好，瘦高的个子。外婆矮而胖，而且没有脖子，自然不如祖母好看。祖母身上有种莫名其妙的气息，这种气息甚是吸引我。她识过一些字，还会唱评剧和梆子，那些戏从她嘴里唱出来真是好听。

⑺但祖母与别的女人比来，有一种格格不入的气场，她几乎从不出门，常坐在枣树下听收音机，B院子里有四五棵枣树，枣花开的时候落在她的发间，香极了。

⑻我却并不靠近她。她天生让人有隔阂感、距离感——多年之后，我看着镜子中的自己，突然心头一酸，那潜伏了多少年的基因或DNA，它们扑到面前，似是故人来。

⑼我已是，中年。