最新小学生诚信问卷调查表

小学生诚信问卷调查

同学们：

你们好！出于研究的需要，请大家帮忙回答下列问题。请注意，这不是考试，也不记分，也不需要写姓名，我们将对你们的回答内容绝对保密。因此，请大家在题目选项中选出最接近自己真实想法和真实行为的选项。

1、你父母对你的要求很严格吗？（）

A、非常严格

B、一般

C、不严格

2、如果你做错事了，你父母会骂你吗？( )

A、不会

B、有时会

C、经常会

3、你父母答应你的事都做到了吗？

A、很少或从来没有

B、大部分

C、基本上

4、如果你做错事了，你父母会打你吗？

A、不会

B、有时会

C、经常会

5、你父母对你的学校生活最关心的是：

A、思想品德

B、与师生的关系

C、老师的表扬

D、考试成绩

6、现在社会上充斥着各种假冒伪劣产品（诸如假奶粉、假酒等），对此你觉得：

A、很可恨,要严厉打击

B、无所谓

C、能赚到钱就行

7、运动会上你班出现了冒名顶替的现象,有个同学向学校如实作了反映,你对他的态度是：

A、很赞赏

B、有点喜欢

C、无所谓

D、很讨厌

8、考试时，有人偷看了人家的答卷，并因而获得了高分，你会觉得：

A、觉得他很有本事

B、没什么感觉

C、替他感到羞愧

9、在学习中碰到需要付出较大努力的问题时，你将怎么办？

A、未尝试就放弃它

B、尝试失败后放弃

C、想方设法弄懂它

10、老师改卷时多给了你3分，你将：

A、这不是我的错，不用改了

B、等老师或同学发现了再改不迟

C、找老师改过来

11、你有没有在背后说过同学坏话吗?

A、从未

B、偶尔

C、经常

12、班上的同学平时会互相抄袭作业吗？

A、经常会

B、有时会

C、从不抄

13、考场上看到同学在抄袭时，你将：

A、举报

B、别人的事，不用管

C、自己也抄，这样才不吃亏

14、考试时，有一个好朋友想看一下你的答卷，你一般会：

A、不给他看

B、推说自己也不会做

C、给他看

15、假如你不小心弄坏了同学的钢笔，当同学追问时，你会：

A、告诉他实情并道歉甚至赔偿

B、假装不知道坏了

C、找理由推脱责任

16、你知道你的一个好朋友犯了错误，当老师或学校向你调查时，你将：

A、如实说出

B、略去重要情节

C、推托不知道

17、你在教室擦玻璃时，不小心打破了一块，但并没有人看见，老师将玻璃装好后，老师也没有去追究是谁做的，事后，你将：

A、向老师说明实情

B、想告诉老师，但又有所顾虑

C、隐瞒实情

18、假如你在回家的路上捡到一个钱包，里面装有一些现金和证件，你会怎么处置它呢？

A、捡起来交还失主或交公

B、当作没看见，不捡

C、捡起来,有人找就还,没人找就留着

19、在公交车上会不会让座？

A、经常会

B、有时会

C、从来没有

20、你有没有把父母给你做正事的钱（如买书的钱)用于玩乐？

A、经常

B、偶尔

C、从未

21、你会做了错事但由于怕父母责备而撒谎吗？

A、经常

B、有时

C、从没

22、和同学约好去公园玩，可是刚好有你喜欢看的球赛或者电视，你会：

A、和他一起去玩

B、如实告诉同学，请他原谅

C、随便找个不去的理由

23、你借了同学的东西是否会按时归还？

A、有时会

B、基本上会

C、尽量往后拖

24、你答应帮同学借一本辅导书，但发现自己也需要，这时，你会：

A、借给同学用

B、留给自己用

C、向同学道歉说没借到

25、你在对别人许下诺言之前，会认真考虑吗？

A、会

B、有时会

C、不会

26、当你没有实现自己的诺言时，你会感到惭愧吗？

A、经常会

B、偶尔会

C、从来不会

27、你曾经说过谎吗?

A、经常

B、偶尔

C、从未

28、你对你现在的班主任的印象是：

A、很好

B、一般

C、不太好

D、很不好

29、你的老师能做到言出必行吗?

A、通常能

B、有时能

C、很少能

小学生诚实守信调查总结报告

课题组

调查目的：

诚信是中华民族的传统美德，是现代文明的重要基础，是《公民道德实施纲要》的基本内容之一。我国自古就有诚实守信的优良传统，我校也认为培养学生诚实守信的实践与研究是非常有必要，对整个社会主义建设事业的发展，对中华民族的发展以及孩子未来的成功都有着重大的意义。我校以创“中国传统文化艺术特色”为办学方向，让小学生从小接受传统道德教育，继承中华民族优秀传统文化及优秀传统美德，提升民族文化传承自觉意识。

因此，我校在2008年5至6月份期间进行了一次在校学生与家长的诚信状况调查，调查共发放学生问卷50份，家长问卷50份，共回收问卷100份，有效问卷100%。问卷内容覆盖了对自己、对身边人、对社会在诚信方面的看法，具有较强的针对性和覆盖性。本次调查旨在了解我校学生和家长对诚信的基本看法，在实际学习、生活中对诚信的遵守情况等，并提出今后指导诚信教育工作的思路和措施。下面我们对调查的主要情况作简要分析：

调查结果分析

（一）学生诚实守信习惯的调查结果：

1、学生对自己在诚信方面的看法：从结果可以看出大多数同学平时还是能够严格要求自己，言行一致，诚实守信。当然，从结果也可以明显看出有部分同学有时约束不了自己，出现过不诚信的情况，甚至有少部分同学经常言行不一致，还有待纠正错误。

2、学生对学习诚信方面的看法：在学校里，做作业、考试是检验学生学习效果的重要手段，也是检验一个学生诚信与否的重要手段。我们或许没有必要把所有的事情都上升到道德的立场来去判断，但考试无疑不能例外，因为至少会涉及到学生对待学习和知识的态度。从这一项可以看出，同学们对作弊行为的看法还有待加强。当作弊是极个别人的行为时，并不可怕，当作弊形成一种风气，逐渐受到舆论的宽容时，是否代表着我们在诚信上的滑坡呢？这一点还需要引导同学们逐渐端正看法。

3、学生面对别人不诚信行为的看法：从这些结果可以看出三分之一的同学还是坚持以诚信看待周围的人，但也有不少的同学认为别人的不诚信行为事不关己，持无所谓态度。但让人犯愁的是，有些同学碍于与朋友的情谊，而允许或协助朋友做出不诚信的行为。当这种想法逐渐蔓延，形成一种风气后，将对我们的诚信教育形成重大冲击，更可怕的是会影响孩子长大后的做人处事方式。因此，一定要加强引导同学们如何用诚信诠释朋友间的情谊这一看法及行为导向。（二）家长诚实守信习惯的调查结果：

1、从结果可以看出过半数家长平时还是能够严格要求自己，言行一致。有部分家长有时约束不了自己，出现过不诚信的情况，甚至有少部分家长经常言行不一致。与学生诚实守信习惯的调查结果一对比，发现对别人许下诺言之前，家长比学生更能认真考虑，以达到言行一致。但有40%左右的家长对孩子的承诺或向孩子认错时会有敷衍的现象，这种现象对孩子的影响是很大的。

2、家长对别人在诚信方面的看法：从结果可以看出家长关心孩子在校的思想品德情况和关心考试成绩的比例相当，只占重视程度的三成多。由此可见，大部分家长看重于学生在校的成绩、受到的表扬、交往能力方面，忽视了孩子的道德品