3、《古诗三首》—《宿建德江》1

倒映在水中的月亮好像来靠近人。
明诗意 悟诗情
移舟泊烟渚， 日暮客愁新。 诗意：把小船停靠在烟雾迷蒙的小洲，日暮时分新愁又涌 上客子心头。
“日暮客愁新”中的“日暮”显然和上句的“泊”、“烟”
有联系。
因为日暮，船需要停宿。
野旷天低树， 江清月近人。
“低”和“旷”；“近”和“清” 是相互依存、相互映衬的。后二 句不是写景，有“愁”字在内。
板书设计
日暮
烟
宿
渚
建
德 江 低 旷 相互依存
清 近 相互映衬
愁思
1 读古诗，完成练习。
1、题目《宿建德江》中“宿”的意思是（ 过夜 ） 2、诗中有一句工整的对偶句：（野旷天低树，江清月近 人。） 3、“日暮客愁新”的”愁”在诗中起什么作用?
一个”愁”字奠定了全诗的感情的基调。 5、这首诗表达了诗人什么感情？
我们伟大的祖国有着五千年的历史和灿烂文化。其中古诗 词就是我国文化宝库中的一颗璀璨的明珠。诗词这种体裁，语 言精炼，所表达的情感却十分丰富，读起来还朗朗上口，深受 大家的喜爱。今天我们来一起学习古诗词三首。
3、《古诗三首》 《宿建德江》
学习目标
1.有感情地朗诵古诗。 (重点) 2.有感情地朗诵古诗，书写古诗。 (重点) 3.理解诗意，体会意境。(难点)
诗意：旷野无边无际， 远天比树还低沉，江水清清，
明月来和人相亲相近。
这种极富特色的景物，只有 人在舟中才能领略得到的。
这首词表达了诗人怎样的思想感情？ 抒发了作者的羁旅之思。
背诵指导：把理解与朗读有机结合起来， 在朗读中理解诗人表达的情感，熟读成诵
《宿建德江》是一首刻画 秋江暮色 的诗。作 者把小船停靠在烟雾迷蒙的江边想起了以往的事 情，因而以 舟泊暮宿 作为自己的抒发感情的归宿， 写出了作者 羁旅之思 。
孟浩然（689年—740年）襄州襄阳人，唐代著名的 山水田园派诗人，世称“孟襄阳”。他的诗在艺术 上有独特的造诣，后人把孟浩然与盛唐另一山水诗 人王维并称为“王孟”，有《孟浩然集》三卷传世。
建德江：
指新安江流经建德(今 属浙江)的一段江水。
dé
德
我会写 不要少写一横
建德江
解诗题
宿建德江 唐 孟浩然 移 舟 泊 烟 渚， 暮宿建德江边的小船。 日 暮 客 愁 新。 野 旷 天 低 树， 江 清 月 近 人。
这首诗表达了诗人的羁旅愁思。
2 请你用现代汉语描述诗句所描写的景色。
原野空旷无边，远处的天空比近处的树木还要低。江 水清澈，俯看水中的月影，觉得明月和人更加接近。
这是一首Leabharlann Baidu画秋江暮色的诗，写出了诗人羁旅之思。
读古诗 有韵味
宿建德江 唐 孟浩然 移 舟/泊 烟 渚， 日 暮/客 愁 新。 野 旷/天 低 树， 江 清/月 近 人。
划动小船。
水中的小块陆地。
移舟泊烟渚， 日暮客愁新。
诗人自己
空阔远大。 天幕低垂，好像和树木相连。 野旷天低树， 江清月近人。