幼儿园大班教学工作计划表

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幼儿园大班每月重点工作计划表(8篇)

幼儿园大班每月重点工作计划表(8篇)

幼儿园大班每月重点工作计划表(8篇)幼儿园大班每月重点工作计划表精选篇1一、指导思想以园工作计划为目标,认真贯彻《幼儿园、托儿所卫生保健制度》,认真组织学习保健保育知识,做好幼儿园各项保健保育工作,不断健全幼儿园保教质量,促进幼儿富有个性健康的发展。

二、工作目标全面落实保教工作规范,实施保育员一日工作细则,提升幼儿园卫生保健工作水平,建立科学合理的一日生活程序,培养幼儿良好的生活习惯,促进幼儿身心健康发展。

三、主要工作(一)卫生保健1、认真做好晨检,做到“一摸二看三问四查”。

深入各班巡视,发现问题及时处理,加强对体弱儿的管理及患病儿童的全日观察工作并且有次序地做好记录。

2、根据秋冬季幼儿发病情景,添置外用、内服幼儿常用保健用品,药品,定期消毒医疗器械和晨检卡。

3、完善各项卫生保健制度,配备合格保教人员。

明确各自的职责,调动保育员“服务育人”的进取性。

4、做好儿童的体格发育测量及评价工作。

5、定期检查园所内环境卫生及安全工作,发现事故隐患,及时采取措施。

(二)儿童营养1、管理好儿童膳食,每周制定带量食谱,食物品种多样,注意营养成分的搭配,保证按量供给。

每月一次营养计算并分析,要求炊事人员做好饮食卫生及餐具消毒。

2、制定合理的进餐时间和次数,幼儿进餐提倡定时定点定量,各餐合理热能,供给分配,以保证幼儿生长发育需要。

3、随时为幼儿供给饮水机会,水温贴合要求。

4、遵守开饭时间,不宜提早或推迟,做好餐前准备,餐后管理工作,分餐时要洗手,分发干菜、干点不直接用手接触。

5、食堂从业人员具有健康证,按食品卫生法进行烹饪,食物煮熟煮透,生熟分开,操作时坚持食品营养素,制作食品色、香、味俱全。

(三)卫生习惯1、为幼儿准备清洁卫生,安全贴合幼儿特点的盥洗和入厕设备,进食或入厕后要用肥皂洗手。

异常是刚入园的小班幼儿,教师要及时教会幼儿洗手的方法,以便养成良好的卫生习惯。

2、将幼儿每一天所需餐巾摆放在固定的地方,方便幼儿取用,并及时做好消毒工作。

大班幼儿计划表

大班幼儿计划表

大班幼儿计划表
一、晨间活动 - 8:00 - 8:30:自由玩具时间,让孩子自主选择玩具进行自主活动。

- 8:30 - 9:00:集体活动,包括集体晨间训练、唱歌、跳舞等活动。

- 9:00 - 9:30:早餐时间,餐后进行口腔卫生教育。

二、上午活动 - 9:30 - 10:30:手工制作,通过手工活动培养幼儿的动手能力和创造力。

- 10:30 - 11:00:户外活动,进行户外游戏、体能训练等活动。

- 11:00 - 11:30:园外参观,带领幼儿参观社区、公园等地,增加幼儿的观察和认知。

三、午间活动 - 11:30 - 12:00:午餐时间,引导幼儿养成良好饮食习惯。

- 12:00 - 2:00:午休时间,让幼儿进行午休和休息。

四、下午活动 - 2:00 - 3:00:故事时间,老师讲故事或者幼儿间分享故事,培养幼儿的语言表达能力。

- 3:00 - 4:00:游戏时间,进行各种游戏活动,培养幼儿团队合作和社交能力。

- 4:00 - 4:30:小组活动,分小组进行团队活动,培养幼儿的合作意识和团队精神。

五、收尾活动 - 4:30 - 5:00:整理活动场地,让幼儿参与协助整理,养成良好的生活习惯。

以上是大班幼儿计划表,通过合理的组织安排和活动设置,帮助幼儿在充实、多样的活动中获得快乐和成长。

愿每一个幼儿健康快乐地成长!。

幼儿园大班上学期工作计划表格

幼儿园大班上学期工作计划表格

幼儿园大班上学期工作计划表格计划概述本工作计划表格适用于幼儿园大班上学期。

通过制定本工作计划表格,旨在帮助教师更好地开展课程,提高教学效率,促进幼儿全面健康发展。

课程目标知识目标1.认识 1000 个词汇。

2.掌握基本的逻辑思维和表达能力。

3.能够阅读简单的绘本和图画书。

4.能够听懂简单的故事或情境对话。

5.能够书写姓名、数字和汉字常用笔画。

能力目标1.提高幼儿的观察能力、想象力、创造力。

2.提高幼儿的语言表达和沟通能力。

3.培养幼儿的细心、耐心、自我控制和自我管理能力。

4.提高幼儿的协作和一起学习的意识。

课程安排第一周时间日期课程内容上午周一读绘本《小狐狸的故事》上午周二数学练习:认识数字 1-5上午周三观看动画片《米奇和唐老鸭》上午周四音乐课:唱儿歌上午周五课堂游戏:认识颜色下午周一到周五自由活动和午休时间第二周时间日期课程内容上午周一美术课:画动物上午周二数学练习:认识数字 6-10上午周三课堂游戏:认识形状上午周四音乐课:学唱儿歌上午周五观看动画片《汪汪队立大功》下午周一到周五自由活动和午休时间第三周时间日期课程内容上午周一英语课:认识字母 A-D上午周二数学练习:认识数字 11-15上午周三读图书《小熊和小鸟》上午周四课堂游戏:认识数量上午周五观看动画片《奇奇玩具工厂》下午周一到周五自由活动和午休时间第四周时间日期课程内容上午周一英语课:认识字母 E-H上午周二数学练习:认识数字 16-20上午周三读图书《小熊和叶子》上午周四课堂游戏:形状和颜色的比较上午周五观看动画片《超生命物种》下午周一到周五自由活动和午休时间课程评估本工作计划表格中的所有课程都将进行评估。

评估形式包括口头问答、绘画、写字、展示等多种形式。

根据评估结果,对课程内容做出调整和完善,或增加新的课程内容。

总结以上为本工作计划表格中的内容,通过本工作计划表格,我们会提高幼儿的理解能力和沟通能力,帮助幼儿掌握一些基本知识和能力,让幼儿度过一个轻松、快乐的学习时光。

幼儿园大班保教工作计划表

幼儿园大班保教工作计划表

幼儿园大班保教工作计划表
时间活动内容注意事项
8:00-8:30 晨会迎接宝宝,集体活动,安全须知8:30-9:00 早餐定时吃饭,注意餐具卫生
9:00-9:30 游戏自由游戏,培养宝宝社交能力
9:30-10:00 语言活动讲故事、唱歌、互动
10:00-10:30 动手实践活动模型拼装、手工制作
10:30-11:00 室外活动让宝宝接触大自然,锻炼身体11:00-11:30 午餐定时吃饭,注意饮食营养
11:30-12:00 休息让宝宝休息,放松身心
12:00-14:00 午睡定时午睡,保障宝宝休息
14:00-14:30 游戏自由游戏,培养宝宝想象力
14:30-15:00 乐器活动学习乐器,培养音乐感觉
15:00-15:30 美术活动画画、手工制作艺术品
15:30-16:00 小班活动分小组进行小组活动
16:00-16:30 故事时间讲故事、让宝宝启发思维
16:30-17:00 教学辅导辅导宝宝学习知识
17:00-17:30 打扫卫生整理教室,保持卫生
17:30-18:00 放学送宝宝回家,注意安全。

2024年幼儿园大班下学期教学计划表

2024年幼儿园大班下学期教学计划表

2024年幼儿园大班下学期教学计划表课程名称:语言与沟通教学目标:1. 培养幼儿发展良好的听、说、读、写能力;2. 提高幼儿的表达能力和交流能力;3. 培养幼儿的语言观念,丰富幼儿的词汇量;4. 培养幼儿的阅读兴趣和阅读能力。

教学内容与活动安排:1. 学习认识26个英文字母,掌握字母的发音及书写形态。

- 教学活动:字母卡片配对游戏、字母歌、用砂纸书写字母等。

2. 学习认识常见的汉字,提高幼儿的汉字识读和书写能力。

- 教学活动:汉字拼图游戏、汉字接龙、汉字书写练习等。

3. 学习认识一些简单的英文单词和句子,培养幼儿的英语听说能力。

- 教学活动:英语单词卡片游戏、英文歌曲听唱、英文口语对话练习等。

4. 鼓励幼儿进行口语表达,提高幼儿的语言表达能力。

- 教学活动:小组应答游戏、角色扮演、小组讨论等。

5. 培养幼儿的阅读兴趣,提高幼儿的阅读能力。

- 教学活动:绘本故事会、课堂朗读、读书分享会等。

评估方式:1. 教师观察记录幼儿的语言表达情况。

2. 课堂小组活动中的评价互评。

3. 个别能力测评。

4. 学期末的综合考核。

课程名称:数学启蒙教学目标:1. 建立幼儿对数学的兴趣和自信心;2. 培养幼儿的观察能力和逻辑思维能力;3. 让幼儿认识数字及其大小关系,掌握基本的数学概念。

教学内容与活动安排:1. 认识1-20的数字及其书写形态。

- 教学活动:数字卡片游戏、数字拼图、用砂纸书写数字等。

2. 认识并掌握1-10的加法和减法。

- 教学活动:数学小游戏、数学短剧表演、数学拼图游戏等。

3. 认识并比较不同物体的大小、长度、重量等。

- 教学活动:量度比较游戏、物体排序和分类、物体测量练习等。

4. 引导幼儿进行简单的图形认知和分类。

- 教学活动:图形拼图游戏、绘制和涂色图形、圈画和贴图形状等。

5. 引导幼儿进行简单的数学逻辑推理和问题解决能力训练。

- 教学活动:数学智力游戏、数学问题解答、数学巧算练习等。

评估方式:1. 教师观察记录幼儿在数学活动中的参与情况和表现。

幼儿园大班下学期教学周计划表

幼儿园大班下学期教学周计划表

幼儿园大班下学期教学周计划表
第一周
•主题:认识自己
–教学目标:
1.学生能正确认识自己的名字和年龄。

2.学生能用简单的颜色名称描述自己的衣服颜色。

–教学内容:
1.自我介绍和名字游戏。

2.衣服颜色配对游戏。

第二周
•主题:动物世界
–教学目标:
1.学生能认识并说出一些常见的动物名称。

2.学生能用简单的动作模仿动物。

–教学内容:
1.动物名称学习和动物模仿游戏。

2.制作简单的动物手工。

第三周
•主题:四季
–教学目标:
1.学生了解春夏秋冬的特点。

2.学生能根据不同季节的图片进行分类。

–教学内容:
1.四季知识介绍和季节分类游戏。

2.画出自己对不同季节的印象。

第四周
•主题:职业
–教学目标:
1.学生认识一些社会常见职业。

2.学生能用简单语言描述自己梦想的职业。

–教学内容:
1.职业展示和职业连线游戏。

2.孩子们职业梦想图画展示。

第五周
•主题:健康生活
–教学目标:
1.学生认识一些健康食物和不健康食物。

2.学生了解简单的卫生知识。

–教学内容:
1.健康食物和卫生知识讲解。

2.制作简单的健康食物拼盘。

以上为幼儿园大班下学期教学周计划表,希望能为教师们提供一些教学参考和灵感。

幼儿园大班学期计划表格

幼儿园大班学期计划表格

幼儿园大班学期计划表格
一、教育目标
1.帮助幼儿建立自信心
2.培养幼儿的社交能力,包括合作和沟通技巧
3.发展幼儿的认知能力,培养观察、思考和解决问题的能力
二、学期目标
1.认知目标:通过各类游戏和活动,提升幼儿的观察力和思维能力。

2.情感目标:创建积极、和谐的团体氛围,让每位幼儿感受到爱与尊重。

3.社交目标:培养幼儿与同伴合作、共同成长的意识和能力。

三、学期计划表
时间活动安排
第1-2周适应期活动:沟通指导、冰破游戏、亲子互动
第3-4周重视礼仪培养:讲故事表演、穿衣整理游戏
第5-6周培养团体合作精神:团队合作游戏、制作大型拼图
第7-8周探索科学世界:简单实验、观察小昆虫
第9-10周音乐与艺术:音乐启蒙课、绘画表演
第11-12周体育与游戏:户外运动、团体竞技活动
四、评估与反馈
每周末安排小测验,观察幼儿在各类活动中的表现,定期与家长交流,及时了
解幼儿在学期计划中的成长和困惑,调整教学方法以更好地满足幼儿的需求。

五、总结
通过本学期的计划,幼儿在各方面得到了全面的发展。

未来也将继续努力,创
造更多有趣、富有教育意义的活动,帮助每位幼儿茁壮成长。

幼儿园大班第二周活动计划表

幼儿园大班第二周活动计划表
下午
混龄活动
混龄活动
混龄活动
混龄活动
混龄活动
重点指导
区域及目标
语言区
探索种子发芽,感知春天的变化,发现不同植物在春天的改变。
环境与材料
投放与春天相关的图书。幼儿主题图画书《春天的树影》,绘本《美丽的春天》。
家园共育
一、与爸爸妈妈一起去户外感知春天植物的变化,共同收集春天里郊游的照片。
二、有条件的家长带幼儿到春天的竹林里观察竹笋,或到菜市场买新鲜的竹笋,让幼儿认识竹笋,也可以用竹笋做菜请幼儿品尝。
星期
内容
项目
星期



上午
安全活动
《食品安全我知道》
语言活动
《笋娃娃》
健康活动
《椅子的游戏》
科学活动
《小树长高了》
社会活动
《妇女节》
下午
艺术活动
《去郊游》(音乐)
科学活动
《种子发芽》
语言活动
《遇见春天》
社会活动
《交通标志》
艺术活动
《蒲公英》




上午
幼儿自主选择器材游戏
幼儿园第二周活动计划表
班级:大二班教师:吴老师周老师粟老师时间:2024年3月3日—3月8日
生活
指导
目标
一、培养幼儿良好的秩序感,提醒午睡穿脱衣服速度要快,并把衣服叠放整齐。
二、合理安排幼儿在园生活,培养幼儿良好生活卫生时惯。加强安全教育,提高保护意识。
三、巩固幼儿正确的洗手方法,并督促幼儿认真洗手。培养幼儿饭前洗手、饭后养成漱口、文明如厕的好习惯。
预期
目标
一、充分利用园区时间,增加对食品安全的了解,健康饮食。多开展体育游戏、户外游戏,锻炼幼儿身体,增强幼儿体质。

幼儿园大班每月周工作计划表9篇

幼儿园大班每月周工作计划表9篇

幼儿园大班每月周工作计划表9篇周次:第一周实施时间:9月1日9月3日主题名称:我上大班本周主要教育目标:1、让幼儿熟悉我们幼儿园的新环境、爱护、保护我们的新环境,熟悉班上的老师和小朋友。

2、做好幼儿各种生活习惯和学习习惯的养成巩固工作。

3、让幼儿实现以家庭生活为主向以幼儿园生活为主的转变。

4、复习上学期的部分内容。

上午活动内容安排时间星期一星期二星期三星期四星期五教育活动安排教师让幼儿熟悉我们的新活动室、新朋友谈话:假期中愉快的一件事主导活动幼儿自主活动认知区表演区结构区美术区角色区阅读区英语角户外活动统合区南阳台餐前活动故事欣赏活动小结故事欣赏幼儿才艺表演下午活动内容安排:游戏活动给弟弟妹妹送礼物绘画:假期中开心的事离园活动故事欣赏桌面游戏数学操作一周自评幼儿园大班每月周工作计划表篇21、课题活动小结。

2、检查各班执行教学进度情况。

3、抽查大班年段游戏活动开展情况。

4、园内全体教师赛课活动。

5、养成教育实施情况检查。

6、月常规检查。

7、检查“关爱每一个学生演讲”初赛。

幼儿园大班每月周工作计划表篇3周一《文具店购买》能正确使用人民币进行购买文具的游戏,掌握简单的付钱方式。

美工区《我眼中的学校》能用绘画的方式表现参观的内容。

《上学路上》萌发上小学的愿望。

周二《杂技表演》学会控制自己的情绪,积极、愉快的参与活动。

创意美术花雨伞《好玩的报纸》大胆探索,尝试一物多玩,体验与同伴的乐趣。

周三《铅笔盒变医院》知道爱护文具,有节约意识,为上小学做准备。

益智区《文具总动员》知道文具的名称,并会使用。

《冰棍化了》掌握快速追逐和躲闪跑的动作。

周四《说颠倒》练习说意思相反的词,锻炼逆向思维和灵活的反应能力。

表演区《勤快人和懒惰人》学唱歌曲,能用不同的速度来表现勤快人和懒惰人。

《看谁反应快》能按照指令正确做相应动作。

周五《铅笔盒进行曲》感受音乐的旋律。

阅读区《铅笔盒上的故事》能根据图案,有情节的讲述故事。

《火炬接力赛》掌握绕圈跑、接力跑,发展跑的动作。

幼儿园大班 十月教学工作计划表格版

幼儿园大班 十月教学工作计划表格版
角色区:娃娃家、超市
主题活动
我爱祖国
艺术
美术:《小小发明家》、音乐:《彩虹上的小雨滴》
户外活动
过竹桥:指导幼儿尝试头顶多个沙包过竹桥
跳竹竿:指导幼儿在掌握地面上平行地开合击竿基础上,尝试一竿在上方,一竿在地面上敲击。
切西瓜(牵手围圈,放手向中间跑)
区域
活动
美工区:落叶的拼贴。
科学区:纸飞机
生活操作区:夹豆子(豆子、筷子装订、垃圾分类)
幼儿园十月份大班教育教学计划安排表
教师:






安全工作
重点
1、让幼儿懂得一些简单的安全常识,在玩耍、跑跳时注意安全学会保护自己。
2、在马路上行走要遵守交通规则,学会看红绿灯。
保教工作
重点
1、培养幼儿良好的阅读习惯。
2、初步了解自然,环境与人类生活的关系,懂得关爱动物,保护环境,树立环保意识。
3、加强秋季保育工作,做好幼儿一日生活环节的护理及指导。
家园共育
工作重点
1、请幼儿了解加家长的工作情况,并收集他们的工作照。
2、利用双休日,带孩子外出观察,并鼓励孩子用语言表达周围的变化。
内容
领域
具 体 活 动 安 排
健康
《睡觉好习惯》、《安全使用筷子》
语言
《绳子变变变》、《女娲造人》、《噪音的危害》
社会
《我爱中国共产党》、《大家一起玩》
科学
《物品摆放安全》、《各式各样的笔》

2024幼儿园大班工作计划表(五篇)

2024幼儿园大班工作计划表(五篇)

2024幼儿园大班工作计划表1月份:1. 组织新学期开学典礼,让孩子们感受到幼儿园的温馨和快乐。

2. 完成新学期报名和学生分班工作,确保每个班级人数合理,并根据孩子的个性和学习能力进行合理分班。

3. 开展寒假作业集中辅导,帮助孩子们巩固假期所学内容,为新学期的学习打下基础。

4. 制定幼儿园的教育教学计划,明确每个月主题活动和教学目标。

2月份:1. 开展新学期第一次家长会,向家长介绍本学期的教学计划和幼儿园的工作重点。

2. 组织春季集体活动,如户外郊游、校园采风等,让孩子们体验大自然的美好。

3. 定期进行孩子们的身体健康检查,并做好健康档案的管理。

4. 开展图书馆预约制度,鼓励孩子们爱读书、读好书。

3月份:1. 开展春季运动会,为孩子们提供各类体育活动,培养孩子们的运动能力和团队合作精神。

2. 给孩子们展示科学实验,激发他们对科学的兴趣和探索精神。

3. 开展主题儿歌比赛,培养孩子们的音乐表演能力和自信心。

4. 通过户外游戏和探险活动,增强孩子们的社交能力和探索欲望。

4月份:1. 进行学期中期检查,对幼儿园的各项工作进行总结和评估。

2. 组织音乐会,让孩子们展示自己的才艺,增强孩子们的艺术修养。

3. 安排讲座和家长培训活动,加强家园合作,提高家长的教育意识和育儿技能。

4. 组织小小记者团,培养孩子们的观察力和表达能力。

5月份:1. 开展亲子运动会,增进家长与孩子之间的感情,营造和谐的家庭氛围。

2. 组织各类社区活动,让孩子们了解社区的环境和人文特色。

3. 进行蛋糕制作比赛,培养孩子们的动手能力和创造力。

4. 组织室外素描活动,培养孩子们的美术素养和观察力。

6月份:1. 组织幼儿园大型剧目演出,让孩子们展示才艺,提高表演能力。

2. 进行端午节活动,了解传统文化和习俗。

3. 组织亲子手工制作活动,增加家长与孩子的互动。

4. 安排户外野餐活动,让孩子们感受大自然的美好和快乐。

7月份:1. 开展夏令营活动,为孩子们提供多样化的学习和玩乐机会。

幼儿园周工作计划表-精华版

幼儿园周工作计划表-精华版

幼儿园大班周教学计划表第一周计划班级: 大班周次: 第 1 周本周工作重点主题内容:我升大班了1 观察大班环境的变化,感受升大班的快乐和自豪。

2 了解中班孩子应该遵守的日常行为规范,增强自律意识。

3 认识新的环境和小组群体,知道同伴间应友好相处,学习商议等合作方法。

个别教育喜欢上幼儿园,与同伴友好相处。

星期区角活动目标内容材料户外活动目标内容教学活动目标内容游戏活动目标内容生活活动目标内容家园联系一二三阅读区:请幼儿每人带一本书,放在阅读区,互相交流阅读。

科学区;提供1-10 数字卡片及供幼儿操作的豆类或者棒类。

建构区:提供插塑积木桌面游戏区角活动根据幼儿园提供培养幼儿合作分培养幼儿操作能的玩具活动享能力活动一:熟悉新环境、新朋友活动二:诗歌:别说我小力活动一:科学:数楼房活动二:音乐:滑滑梯活动一:诗歌弟弟妹妹怎么了活动二:小组标记智力游戏:走迷宫1 知道口渴了要及时喝水。

2 学习自己整理物品,不能乱放东西。

1 请家长匡助孩子养成早睡早起、按时来园的习惯。

2 有空时让孩子学学写自己的名字。

四根据幼儿园提供的玩具活动活动一:故事:小红花找朋友活动二:绘画:漂亮的花体育游戏:稻草人培养幼儿躲闪能力五根据幼儿园提供的玩具活动活动一:认识手活动二:美术:小手的秘密音乐游戏:找朋友。

通过游戏熟悉同伴。

打敌人学习滚球的灵活性语言游戏:说相反。

发展幼儿语言能力第二周计划班级:大班周次:第2 周本周工作重点本周主题为:中秋节1 、学习观察、记录月亮的变化。

2 、初步了解中秋界的风俗、感受家人团聚其乐融融的气氛。

3 、感受操作,分享的快乐。

个别教育培养孩子一定的常规意识星期一二三四五区角活动目标内容材料一、科学区:(1) 张贴有关月亮盈缺变化的挂图(中班上册32 好挂图)(2) 展示幼儿各自观察记录的月亮变化图。

二、美工区:(1) 提供圆形物品、白色纸、淡黄色纸、铅笔、剪刀、胶水等,让幼儿剪贴月亮。

(2) 张贴32 号挂图;提供橡皮泥、摸板等让幼儿仿制月饼。

幼儿园大班配班教师学期计划表

幼儿园大班配班教师学期计划表

幼儿园大班配班教师学期计划表一、学期目标在本学期,幼儿园大班教师将致力于培养幼儿的认知能力、社交能力和情绪管理能力,为其健康成长奠定坚实基础。

二、课程设置1. 语言表达•每周安排1次绘本阅读时间,促进幼儿语言表达能力;•每日进行语言游戏,增强幼儿的说话表达能力。

2. 数学启蒙•通过数学故事讲解,激发幼儿对数字的兴趣;•利用游戏方式学习数学概念,提高幼儿数学思维能力。

3. 艺术创作•每周进行1次手工活动,培养幼儿动手能力;•组织音乐游戏,发展幼儿音乐感知和节奏感。

4. 社交情绪•安排团体游戏活动,培养幼儿团队合作意识;•鼓励幼儿表达情感,引导正确处理情绪。

三、活动安排1. 学习小组分工•每位教师负责一支小组,定期进行小组学习活动;•每个小组按照教师安排分工,共同达成学习目标。

2. 每周主题活动•每周围绕一个主题进行综合活动设计,引导幼儿探索和学习;•根据主题设置不同任务,增强幼儿综合能力。

3. 家长互动•每月举办家长座谈会,与家长沟通孩子学习情况;•定期发布家长信,介绍幼儿在园的表现和成长。

四、评估与反馈1. 日常观察记录•每日对幼儿进行观察记录,发现问题及时干预;•定期总结观察数据,为幼儿发展提供依据。

2. 期中评估与反馈•期中对幼儿进行综合评估,绘制个体发展档案;•在座谈会上向家长反馈幼儿学习情况,共同探讨成长路径。

3. 期末总结•结合整个学期的教学实践和评估数据,总结教学经验;•制定下学期计划,持续优化教学方法和课程设置。

五、注意事项1.确保安全:保障幼儿在校期间的安全,做好卫生防护工作;2.营造和谐:维护班级秩序和师生关系,打造和谐教育环境;3.关爱关怀:倾听幼儿需求,体贴关爱每一位学生,尊重差异发展。

以上为幼儿园大班配班教师本学期计划表,希望通过教师团队的努力和家长的配合,共同促进幼儿的全面发展和快乐成长。

幼儿园大班十二月教学工作计划表格版

幼儿园大班十二月教学工作计划表格版
幼儿园十二月份大班教育教学计划安排表
教师:






安全工作
重点
1、培养幼儿的交通安全意识,教育幼儿认识交通安全标记,乘车时不要把手和头伸出窗为,坐时要坐稳,不做“三无”车辆。
2、教育有团结友爱,不打人,互相帮助,遇到不安全的情况及时向老师汇报。
保教工作
重点
1、让幼儿讲究个人卫生和环境卫生的重要性,培养幼儿较强的生活自理能力。
2、引导幼儿有目的、有计划地观察周围常见食物,能对事物进行连续观察。
家园共育
工作重点
1、请家长和幼儿一起收集各种纸盒、瓶子、挂历纸、废旧的电话机、塑料管等材料。
2、请家长利用周末时间带幼儿参与体育锻炼。
内容
领域
具 体 活 动 安 排
健康
《我不要亲亲和抱抱》、《保护我的耳朵》
语言
《颠倒歌》、《云彩和风儿》、《小蜗牛过四季》
社会
《会动的房子》、《竖起我的大拇指》
科学
《黑烟怪怪》、《四季花环》
艺术
绘画:《动物面具》、韵律:《吃的洞》
户外活动
1、小马过河:指导幼儿鱼贯式地进行钻跨游戏。
2、跳皮筋(民间游戏):提供皮筋,指导牵皮筋的幼儿双脚张开与肩同宽。
3、动作发展:磁性人(能听信号协调地正走、倒走、侧走)
区域
活动
美工区:废旧物品大变身
科学区:分一分(颜色、大小不同的提示卡等)
展示区:展示幼儿废旧物品大变身作品
角色区 :医院(新增步骤图、候诊室)、超市、娃娃家
音乐区:苹果送给老师尝、蜜蜂逗强哥等
主题活动
我是健康娃

2024年幼儿园大班保教工作计划表(5篇)

2024年幼儿园大班保教工作计划表(5篇)

2024年幼儿园大班保教工作计划表一、工作目标1.1 在2024年,为大班幼儿提供全面发展的机会,促进幼儿学习能力和生活能力的提升,培养良好的社交行为和团队合作意识,为幼儿的学前教育奠定基础。

1.2 培养幼儿的自理能力和独立性,提高幼儿的自我管理能力,为幼儿顺利过渡到小学阶段做好准备。

1.3 建立积极健康的学习环境,培养幼儿的学习兴趣和动手能力,促进幼儿的创造力和想象力的发展。

二、规划内容2.1 学习主题规划2.1.1 围绕大班幼儿的年龄特点和学习需求,确定适合他们的学习主题,如自然探索、社交表达、艺术创作等。

2.1.2 根据每个学期的学习计划,确定每周的学习主题和内容,并制定相应的教学活动和资源,确保幼儿在各个领域得到全面的发展。

2.2 课程安排2.2.1 设计多样化的教学活动,结合大班幼儿的兴趣和特长,开设丰富的学习内容,包括语言、数学、科学、艺术等方面的课程。

2.2.2 安排适合幼儿的户外活动,提供探索和运动的机会,包括户外游戏、户外观察和参观活动等,促进幼儿的身体和认知的发展。

2.3 安全管理与保健2.3.1 提高保教人员的安全意识和技能,确保幼儿的人身安全和教育环境的安全。

2.3.2 加强学校与家长之间的沟通,提供相关的教育信息和安全知识,促进家校合作,共同关心幼儿的健康成长。

2.4 健康管理与保健2.4.1 对每位大班幼儿进行健康体检,及时掌握幼儿的健康状况,确保幼儿的身体健康。

2.4.2 制定科学的饮食安排和饮食计划,提供营养均衡的膳食,培养幼儿良好的饮食习惯。

2.4.3 加强幼儿的个人卫生教育,培养幼儿正确的卫生习惯,注重洗手、漱口等基本卫生习惯的培养。

2.5 交流与合作2.5.1 加强与幼儿家庭的沟通,定期开展家长会和家访活动,了解幼儿在家庭环境中的表现和需求,与家长共同关心幼儿的成长。

2.5.2 建立有特色的团队合作活动,促进幼儿之间的合作与交流,培养幼儿的社交能力和团队精神。

幼儿园大班一周工作计划表5篇

幼儿园大班一周工作计划表5篇

幼儿园大班一周工作计划表5篇本周幼儿大班教学工作计划,教幼儿学习6—10数的分解和组成,引导幼儿体验总数与部分之间的关系,部分数的互补和互换。

下面就是小编给大家带来的幼儿园大班一周工作计划表,希望能帮助到大家!幼儿园大班一周工作计划表1一、情况分析:新的学期,新的思路;新的学期,新的希望。

中班一学年在园领导的积极指引下,各班严格遵守园里的各项规章制度,认真执行各种计划与要求,以高度的责任心与职业道德,扎扎实实地做好各项工作。

对年级组的各项活动,大家都能积极主动地参加,主人翁精神很强。

二、指导思想:本学期在全面领会园务计划和教研计划精神的基础上,以抓常规教学为基点,以研究园本课程为主、以关注师幼发展为核心,开展扎实有效的年级组活动,并努力使年级组活动呈现内容、形式、质量、层次上的进一步提升。

三、重点工作:1.增强年级组内教师的业务学习,提高教学质量,不断学习摸索新课程,提高教师的自觉性和积极性,同时使年级组的常规管理工作更上一层台阶;2.巩固幼儿良好的游戏行为习惯,学会正确解决角色游戏中的困难,并能学会评价自己和他人的游戏。

同时提高年级组内教师的游戏组织、观察、指导、评价的综合能力;3.提高安全责任感,安全警钟长鸣;四、目标措施:(一)规范一日活动环节,细化大班一日活动组织1.遵守大班一日生活作息时间表,学会从一日生活的细微环节入手,明确一日活动各环节的要求、指导要点,并且做到持之以衡;2.重视两位老师与保育员的配合,确保孩子在户外活动、集体教学活动、生活活动中的安全;3.认真组织区角活动,结合主题活动丰富区角活动的材料,并且根据大班孩子的年龄特点,全面、有序地增添相关材料,加强指导和评价;(二)提高师幼安全责任,努力做到安全警钟长鸣1.“两教一保”密切配合,把保育工作紧密的与一日教学活动相结合,各个环节衔接好,贯彻保教工作规范;2. 年级组强调安全教育,督促加强教师、幼儿的安全意识,减少并避免各类意外事故的发生;(三)家园联系密切配合,家长工作细密、精密1.利用电话、接送等机会与家长多联系,交换情况,进一步做好上门家访、约谈工作,加强家园联系、沟通;2.召开家长会,听取家长意见和建议,进一步完善教育教学工作。

幼儿园教学大班工作计划表

幼儿园教学大班工作计划表

幼儿园教学大班工作计划表The work plan is a prerequisite for improving work efficiency. A complete work plan can make the work progress in an orderly manner, orderly, and more efficiently and quickly.( 工作计划 )单位:______________________姓名:______________________日期:______________________编号:YB-JH-0356幼儿园教学大班工作计划表一、日常保教工作为了全面提高保教质量,我们将继续加强学习和研究,不断更新教育观念,合理地安排幼儿一日活动,让幼儿在快乐中学习,在快乐中发展,真正的做到保教并重。

1、能用较规范性的语言完整、具体、连贯的表述为幼儿提供普通话的语言环境,在日常生活中提供自由交流、表述的机会和条件。

首先在丰富多彩的活动,如:谈话活动、听说游戏中扩展幼儿的经验,在活动时教师将注重各个领域互相渗透的教育,支持幼儿在各活动中扩展语言经验的倾向,让幼儿在活动中有机会听说,表达自己的观点;其次改进看图讲述、情境讲述等讲述活动的教学形式。

教学形式决定幼儿讲述的兴趣程度、讲述水平、语言潜能的挖掘程度。

从原来的集体集中,适当安排小组集中,幼儿分组讲述能为幼儿提供更多讲述机会,从而能让幼儿更大胆放开地说出自己的见解;再次如开设小小故事大王,播报员等活动项目,让幼儿运用已有的语言经验充分表达和锻炼;最后充分利用家长资源,让家长了解家庭是孩子学习语言的重要场所,从而充分利用家庭教育的有利因素,不断强化家庭中语言教育,如:让家园配合督促幼儿完成任务,如:布置任务,目的一是让幼儿回家能完整叙述任务的内容,目的二是任务的选择多以复述儿歌、故事为主,让幼儿进行表述一定的内容的语言实践活动。

2024年幼儿园九月份工作计划表大班

2024年幼儿园九月份工作计划表大班

2024年幼儿园九月份工作计划表(大班)背景介绍2024年的九月份是幼儿园大班孩子们的新学期开始,本文档旨在制定九月份的工作计划表,以提供教师参考,规划好每天的活动和教学内容,确保孩子们在愉快的学习环境中得到全面和均衡的发展。

教学目标1.帮助孩子们适应新学期的环境和规则;2.培养孩子们的合作意识和团队精神;3.提升孩子们的思维能力和创造力;4.促进孩子们的身心健康发展。

工作计划第一周:迎接新学期日期:9月1日 - 9月5日1.主题:新学期的开始–组织欢迎仪式,介绍新班级的教师和同学们;–规划活动:认识新朋友,分享暑假经历;–着重培养合作意识,进行团队游戏和合作活动。

2.主题:认识环境和规则–带领孩子们参观幼儿园各个区域,熟悉教室、操场、图书角等;–讲解幼儿园的规则和安全注意事项;–组织游戏和角色扮演活动,帮助孩子们理解规则的重要性。

第二周:秋天来了日期:9月8日 - 9月12日1.主题:认识秋天–进行室内外观察活动,观察秋天的天气和自然变化;–组织绘画和手工制作活动,制作秋天的图画和手工作品;–进行野外探索活动,收集秋天的自然材料进行观察和分类。

2.主题:水果的收获–带领孩子们参观水果园,了解水果的生长过程;–进行水果品尝和制作健康小食的活动;–进行水果主题的游戏和角色扮演活动,培养孩子们对水果的认识和兴趣。

第三周:动物世界日期:9月15日 - 9月19日1.主题:认识动物–组织观察活动,了解不同动物的特征和习性;–进行动物主题的绘画和手工制作活动;–带领孩子们参观动物园或动物展览,观察真实的动物。

2.主题:动物的保护–介绍动物保护的重要性,引导孩子们关注动物的生存环境;–进行角色扮演和讨论活动,让孩子们理解动物保护的意义;–组织义卖活动,筹集善款支持动物保护组织。

第四周:音乐与艺术日期:9月22日 - 9月26日1.主题:音乐欣赏–介绍不同类型的音乐,培养孩子们的音乐鉴赏能力;–进行音乐和舞蹈的创作活动,让孩子们感受音乐的乐趣;–组织音乐会,让孩子们展示自己的才艺。

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幼儿园大班教学工作计划表
新的一年开始了,大班的教师也制定了工作计划。

下面是范文网小编收集整理关于幼儿园大班教学工作计划的资料以供大家参考学习,希望大家喜欢。

幼儿园大班教学工作计划篇一在新的一年里为了加强幼儿的安全自我保护意识,让幼儿健康的成长,特定计划如下:
一.培养幼儿良好的个人卫生习惯。

让幼儿了解安全保健知识,培养良好的卫生习惯要求幼儿自己的事情自己做,学会洗手,洗脸,不随地吐痰,讲究个人卫生,预防流感,养成良好的卫生习惯。

有一定的独立生活能力,教育幼儿关心他人,帮助他人。

在日常生活中教幼儿遵循一定的行为规范。

遵守社会公德,爱护公物,做一个健康、快乐的幼儿。

二.培养幼儿的交通安全意识。

1.教育幼儿认识交通安全标志,,乘车时不要把手和头伸出窗外,坐时要坐稳,坐好。

不坐“三无”车辆。

2.教育幼儿不要在公路乱跑、打闹。

不要在铁路和公路旁玩耍。

不要随便坐别人的车辆。

不跟陌生的人走。

三.培养幼儿防火、防电、防地震等安全意识。

1.防火安全。

教育幼儿不玩火,不燃放烟花爆竹,学会打火警电话(119)。

掌握火灾发生时正确的自救方法。

2.用电安全,教育幼儿不要乱动电器设备,不到变压器下玩。

不在电线上凉衣服,如果电器冒烟不要乱动,赶快请大人来切断电源。

打雷时不在电线下和大树下玩。

3.防地震安全。

教育幼儿学会看地震前的预兆,发生地震时,不要慌,不要急,找最安全的地方躲藏。

四.其它安全方面。

教育幼儿上下楼梯时,要轻轻走路,不要大声喧哗,不要追逐打闹。

防止幼儿从楼梯上摔伤,踏伤。

此外,教育幼儿不私自开保温桶,不要乱动暖气,不私自进
入伙房操作间,锅炉等不安全的地方。

以免烫伤。

教育幼儿玩大型玩具时要排队,有制序,不拥挤,一个挨一个玩。

总之,孩子的健康成长,就是老师最大的心愿。

幼儿园大班教学工作计划篇二一、指导思想
以为幼儿后继学习和终身发展奠定良好素质基础为目标,以促进幼儿体、智、德、美各方面的协调发展为核心,推进幼儿的素质教育,力求发挥好教研的作用,深入开展教学研讨活动,力求使整个年级组教师在教育教学水平上提升教育理念,创新意识方面上一个新台阶。

并培养具有反思能力的教师,推进教师专业化的发展。

二、情况分析
本年级组共有五个班,教师中班主任都是教龄长、经验丰富的,但配班中有三位是新教师有热情,但经验不足,新教师要熟悉和把握教材,尽快成长。

三、教研重点目标
1、以主题教学为契机,积极探索“有效教学”,提高教师自我反思能力和实践能力。

2、调整区域材料投放方案,提高教师的创新意识。

3、发挥教研组的作用,稳步推进各班班级管理,教学管理的能力。

措施:
1、每周二、三:小教研活动,共同制定主题活动计划、活动目标、活动过程及教学方法、区域材料投。

2、听课观摩交流,观摩本组和本园教师的公开课及其优质教学活动,课后组织全体教师进行评课,通过共同讨论从中寻求最佳教育途径。

3、在变废为宝教学中,帮助教师更好地把握作品中孩子的兴趣点和教育价值之间的关系,注重孩子的体验、感受和发展,鼓励幼儿大胆地表达表现。

4、开展新老教师相互结对活动,相互听课每月不少于4节,并做好听课记录。

5、教师深入观察幼儿区域活动,通过分析不断调整计划,改进教育行为,做好教育心得笔记,最终促进幼儿发展。

6、做好每月幼儿个人成长册的记录,真正做到关注孩子的潜能、注重孩子的
发展。

7、通过《家园互动手册》,以具体而有针对性的内容,增进幼儿园与家庭之间的联系与沟通。

8、通过观摩幼儿园半日活动、参与亲子活动等引发家长关心幼儿园教育,促进家园共育。

四、各月工作安排
九月份:
1、进行教室环境创设。

2、召开开学初家长会。

3、重点抓一日活动常规工作。

4、新授早操和律动。

5、制定各类工作计划。

6、冬季运动会节目选材。

7、发《家园互动手册》。

8、新生家访。

9、听课安排:班级两堂课,班主任一节,配班老师一节。

十月份:
1、结合国庆节,对幼儿进行爱国教育。

2、听课安排:第六周版画大一班、第七周版画大二班、第八周版画大三班。

3、区域材料评比活动。

4、半日开放活动。

5、节目排练。

6、发《家园互动手册》。

7、月反馈内容发放。

十一月份:
1、体能比赛活动。

2、开展公开听课评课交流活动。

3、发《家园互动手册》。

4、冬季运动会活动。

5、月反馈内容发放。

十二月份:
1、迎元旦一系列活动。

2、写评估手册。

3、故事比赛活动。

4、发《家园互动手册》。

5、月反馈内容发放。

一月份:
1、上交各类计划。

2、区域年级组小结。

幼儿园大班教学工作计划篇三一、情况分析:
自区域游戏活动开展以来,深受孩子们的欢迎和喜爱。

在活动的逐步展开中,幼儿的交往能力、动手能力、语言表达能力以及探究水平都明显的有所提高,在游戏过程中绝大部分幼儿也都有了规则意识。

但,还有少部分幼儿在游戏的过程中会出现能力上的差异、个别幼儿甚至会出现专横、不愿与他人分享等现象,为了让孩子们都能在游戏的过程中与同伴友好合作,共同发展,增强对游戏的兴趣。

本学期,我们将针对实际情况,来制定游戏计划,旨在通过一些列的游戏活动来培养孩子们动手动脑,相互友爱和谦让,形成良好的品质。

二、游戏目标:
1、鼓励幼儿乐意参加各种游戏,体验游戏活动带来的乐趣。

2、巩固幼儿对角色游戏玩法和规则的掌握,逐步增强幼儿的规则意识。

3、鼓励幼儿积极动脑,能主动利用一些替代物进行游戏,并根据游戏自由想象活动的情节,对积极创造游戏情节的幼儿及时给予表扬。

4、丰富幼儿的生活经验,深化游戏主题,培养幼儿独立解决问题的能力。

5、遵守游戏的规则,收放、整理玩具时做到迅速、有序、整齐。

评价时能安静倾听老师对游戏的讲评,不随意插嘴,下次的游戏活动中能主动按照老师提出的
要求游戏。

6、通过游戏促使幼儿在操作过程中发展他们的手部肌肉,自我协调和控制能力,锻炼他们的动手能力和言语交往的能力。

三、具体内容安排:
九月份:
益智区:做得对,说得好找格子我说你做
美工区:小小发型师小小服装设计师漂亮的项链
表演区:理发店击鼓传花词语接龙游戏
探索区:有趣的磁铁我来找一找镜子里的我
十月份:
益智区:分分合合套圈圈传口袋跳房子
美工区:鬼脸面具制作假发我的拖鞋
表演区:鞋匠舞嘿呦嘿呦
探索区:万花筒阳光接力赛大家来拼图
十一月份:
益智区:找朋友比比谁的长这是谁的尾巴逛商场水果摊
美工区:泥塑项链吹画撕贴画
表演区:说反词中国功夫
探索区:制造风水会搬家
十二月份:
益智区:找邻居纸娃娃送信贴贴乐
美工区:大头娃娃建造未来的幼儿园生肖贺卡老虎变变变
表演区:捉迷藏图卡抽抽乐怪车开开
生活区:我会泡茶。

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