人教版小学数学六年级上册第四单元《圆的认识》第5课时_圆的面积(例1)

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分成4份
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分成16份
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宽 =半径
长 = 圆周长的一半
请观察 长方形的长是圆的( 长方形的宽是圆的(
) )
交流展示
分成32份
圆的半径是r,从图中可以看出长方形 的长是圆的( 圆周长的一半 ),长 半径 方形的宽是圆的( )。
长方形面积 = 长
×

r
圆面积 = 周长一半 × 半径 C S = × r 2 1 2πr = × r 2 =πr×r
1
r
C 2
=πr2
S = πr2
复习:
r
r = 2分米
小明发现这个半径2分米的圆,它的周长和面积是一样的。对吗?
求周长: C=2πr
=2×3.14×2
求面积: S=πr2 =3.14×22
=3.14×4 =12.56(分米)
=3.14×4 =12.56(平方分米)
1
圆形花坛的直径是20m,它的面积是多少平方米?
圆的 面积
复习圆的有关概念
o
d
复习面积概念
长方形所占Fra Baidu bibliotek面的大小叫做长方形的面积。
复习:什么叫平面图形的面积? 下列图形的面积是如何计算的? a a h a a h b h a
S=a2
S=ah
S=ah÷2
S=(a+b)h÷2
b
a
S=ab
圆所占平面的大小叫做圆的面积。
复习:
r
求周长: C=2πr =2×3.14×2
知道哪些条件就可 求圆的面积?
(知道半径、直径或是周长)
1
:知道直径
第3题:知道周长
3.14×(125.6÷3.14÷2)2 = 3.14×202 = 3.14×400 = 1256 (cm2) S=π(c÷π÷2)2
3.14×(20÷2)2 =3.14×102 =3.14×100
=314 (m2)
(1)花坛的半径: r = 20÷2=10(m) (2)花坛的面积: S=πr2 =3.14×102 =3.14×100
综合列式: 3.14×(20÷2)2
=3.14×102 =3.14×100 =314 (m2)
=314 (m2) 答:它的面积是314平方米。
3、小刚量得一棵树干的周长是125.6cm。这棵树干 的横截面的面积是多少?
=πr2
谢谢同学们的努力! 再见
本 课 小 结
你今天的收获是什么?
今天我学习了圆的面积。我知道了 把一个圆平均分成若干等分,然后拼在一 长方形 起,可以拼成一个近似( )。长方形 的宽是圆的( 半径),长是圆的(周长一半 ), 求圆面积用公式表示( S = πr 2 )。
C
2
=πr
r
返回
我的收获
除了转化为长方形,还能转化为什么 图形呢?
(1)树干横截面的半径: 125.6÷3.14÷2 = 40÷2
综合列式:
3.14×(125.6÷3.14÷2)2 = 3.14×202 = 3.14×400 = 1256 (cm2)
= 20(cm)
(2)树干横截面的面积:
3.14×20
2
=3.14×400 =1256 (cm2)
答:它的面积是1256平方厘米.
思考以下问题:
1、把圆转化成什么图形?
2、转化后的图形面积与圆的面积有什么 关系?
3、求转化后图形面积所需要的条件相当 于圆的什么条件?
圆的面积公式能不能通过 “割补法” 转化成我们已学过的图形推导出来呢?
你想把 圆转化成什么图形呢?
四等份 八等份 十六等份 三十二等份
圆的具体 转化过程
将圆转化成什么样的图形来推导它的面积计算公式呢?
S=π(d÷2)2
圆的面积公式: 用S表示圆的面积
知道半径:
知道直径: 知道周长:
S=πr2
d2 S=π( ) 2
S=π(d÷2)2
S=π(C÷π÷2)2
2、公园草地上一个自动旋转喷灌装置的射程是10m, 它能喷灌的面积是多少?
3.14×102
=3.14×100
=314 (m2)
答:它能喷灌的面积是314平方米。
这是一个由草绳编织成的圆形茶杯垫片。
r 2πr
三角形的面积= 底×高 2 2π = π r2 所以圆的面积:S= ×r 2
*知识拓展*
三角形的底是
4 c = c ,高是4r 16 4
根据三角形面积公式可得:
c 1 × × 4r 4 2 2πr 1 × 4r × = 4 2
=πr2
*知识拓展*
6 4 梯形的上底是 C ,下底是 C ,高是2r 20 20 根据梯形面积公式可得: 6 1 4 C+ ×( ) × 2r 20 C 20 2 1 c × × 2r = 2 2 1 = × πr × 2r 2
=3.14×4 =12.56(分米)
r = 2分米
求面积:
平行四边形的面 积公式是怎样得 到的呢?
原 来 平 行 四 边 形 的 高 )
原来平行四边形的)
推导过程: 长方形的面积=长×宽 平形四边形的面积=底×高
这个方法叫做 “割补法”
三角形面积的推导过程
梯形面积的推导过程
合作探究
把圆转化成学过的图形推导圆的面积公式。
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