选修课管理办法

选修课管理办法

为了提高学生的综合素质，适应人才市场的需求，我校实行学分制教学管理。根据学校“选择性”课程改革实施方案，选修课包括限定选修课和自由选修课，其中限定选修课每周10节，自由选修课每周6节。为了保障学分制教学管理和选修课教学计划顺利实施，特制定选修课管理办法。

一．限定选修课管理

1．限定选修课设置原则

1）保证学生学习课程的相对系统性和丰富性，保证学生学习成长方向的一致性。

2）以二选一及以上比例向学生提供限定选修课程科目。

3）限定选修课供系部大类专业学生选择，科目确定后原则上一届学生中不变动。

2．限定选修课的建设

限定选修课由各系部提出具体方案，按专业大类不同的方向打包设置，各系部在可实施性教学计划中明确各专业方向的限定选修课开设课程、开设时间及课时数。每年6月15日将下一学年各专业方向的实施性教学计划和限定选修课申报表报课程开发和管理委员会审核，审核通过后报教务处并由各系部具体实施。

限定选修课过程管理由系部负责，课程开发和管理委员会对实施情况进行抽查，各系部及任课教师必须严格按照计划实施，不得自行更改，如确需调整教学内容，由系部提出书面申请并重新填写申报表，由课程开发和管理委员会审核通过后进行调整。

二．自由选修课管理

1．自由选修课设置原则：

1）拓宽学生的知识面，主要是拓展学生的人文素质和自然科学素质方面的知识。

2）增强学生实用的知识技能，挖掘学生兴趣特长，激发学生潜能。

3）向学生介绍传统文化，传承舟山非物质文化遗产。

4）拓展或提升学生的技能水平。

5）为参加单招单考学生提升文化水平。

2．自由选修课的门类

我校自由选修课共设6大类课程

A类：社团活动类选修课。

B类：通识教育类选修课。

C类：文化提升类选修课。

D类：技能拓展类选修课。

E类：职业素养类选修课。

F类：校本特色类选修课

3．自由选修课的建设。

自由选修课的开设由学校课程开发和管理委员会审批和评估，在具备条件和保证质量的前提下，学校鼓励教师多开自由选修课程，特别鼓励校内外高层次人才为学生开设自由选修课程。自由选修课程申报一般在前一学期的第十五周前，申报教师详细填写学校自由选修课申报表，报学校课程开发和管理委员会审核，审核同意后，报教务处实施。

自由选修课由教务处进行负责实施并进行过程管理，学校课程开发和管理委员会进行抽查，任课教师必须严格按照计划实施，不得自行更改，如确需调整教学内容，由任课提出书面申请并重新填写申报表，由课程开发和管理委员会审核通过后进行调整。

三．选课原则及程序

根据《舟山职业技术学校“选择性”课改实施方案》的要求，结合学生本人实际和个人的兴趣，学生每学期必须选足6课时的自由选修课，第一学期结束前选择专业方向，确定限定选修课。

选课程序：

1.学生根据教务处于每学期第15周在网上公布的选修课程名称、上课时间、上课地点和任课教师等信息进行选课。

2.网上选课IP地址：

3.学生的“用户名”：；学生的“密码”：登陆后必须更改为自己所设密码，否则不能正常选课。

4.输入“用户名”、“密码”，认真阅读选课说明后确认，进行选课。

5．选课结束，填好选课申请表，交班主任。

四、教学要求

为了保证选修课的效果和质量，规范教学过程，使选修课真正起到拓宽学生视野、丰富其内涵、提升其素质的作用，现就某些教学环节做如下规定：

1.自由选修课以开放的形式面向全校，自选课程可以根据教师的教学状况、社会发展的要求以及受学生欢迎程度等情况，每年结合各个课程类别（模块）调整具体课程。课程确定后，教务处将及时将课程信息登陆到网站上，学生可根据自身需要选择相应的课程。

2.教师在上第一次课时应向学生讲明教学目的、教学要求、教学纪律、考核方式、主要教学内容、参考书目等，使学生对该课有一个总体的了解和认识。

3.教师要认真做好考勤记录，严肃课堂纪律，并据实记录平时成绩，每缺一次课扣除平时成绩2分，缺课1/4学时或旷课3次以上者取消其考核资格。

4.自由选修课采取网上选课的方式，学校进行总量控制。如某些课程未达到限选人数的二分之一（不含二分之一）要求，在选课时间内，教务处将进行调整或通知学生重新选课。

5.各教学单位对每一门自选课要有5分钟左右的视频介绍课程和教师，使学生对课程和教师有一个初步的认识。