三年级语文寒假实践性作业
小学三年级语文寒假作业布置(三篇)
小学三年级语文寒假作业布置（三篇）小学三年级语文寒假作业布置篇二一、巩固性作业：完成《寒假生活指导》二、预习性作业：坚持每天读三年级下册语文课本20分钟，做到读准生字新词，停顿适当，32篇课文全部读完。
［选作题：背下第1、2、3（3、4段）课课文。
］请家长监督并签字。
开学后要评选优秀同学进行奖励。
三、读写类作业：1、日记5篇以上，每篇300字左右。
请同学准备一个32开的软面抄，把寒假生活中发生的有意义的、有趣味的、或其它值得你记下来的事情写下来，如与爸爸妈妈一起大扫除、贴春联、蒸饽饽、包饺子、拜年、观灯展等等，老师期待着与你一起分享习作的快乐。
2、读至少三本书，在你的日记本里记下你所读书的名字，并作摘抄型、感想型读书笔记，不少于6页。
（选作内容：喜欢绘画设计的你，可以再办一期读书手抄报，8开纸，上下左右边距2厘米，主题为“快乐读书”，版块设计可以是你所读书的内容简介、作者简介、读后感等等，希望你能设计出版面合理、内容丰富的手抄报！）希望同学们认真做好读写类作业，开学后交上日记本和手抄报即可，我们要选出优秀作业进行展览表彰，评出“读写小明星”。
四、实践类作业：1、在假期里，老师希望你能继续坚持体育锻炼，增强体质，适合我们的健身方式有很多，如跳绳、踢毽子、和爸爸妈妈打羽毛球等。
别忘了你要完成一篇健身日记哟。
2、每个同学学一项本领，可以是家务劳动（炒菜、包饺子等）、特长爱好（书法、乐器等），并记录学习的过程、学习的收获与感受。
小学三年级语文寒假作业布置篇三一、练练字作为一个中国人，咱们要写好中国字。
这才是一个中国人最根本的文化风度、文化脸面。
写字不好，语文成绩也很难好。
寒假里，请你合理安排时间完成《写字教材》的书写。
二、写写作文作文宜精不宜多，认真写，不敷衍，三篇作文，应该不会给你的寒假生活带来太大的压力。
下面是作文主题。
1、运动作文篇题目推荐：我家的（）达人2、旅游作文篇题目推荐：难忘的（）之行3、节日作文篇题目推荐：过年啦你可以把文章写在自己的本子上，选择秀的一篇作为美篇作文。
小学三年级语文假期综合实践作业 (1)
小学三年级语文假期综合实践作业 (1)一、阅读理解请阅读短文，然后回答问题。
童年的快乐我是一个快乐的女孩，我叫___。
我有一个很好的朋友，她叫___。
我们经常一起去公园玩。
一天，我们走进了公园的花坛，见到了许多美丽的花。
有红的、黄的、蓝的，还有白的花朵。
花朵们开得正盛，也给了我们一份快乐。
我们还看到了一只小鸟，它在太阳下欢快地歌唱。
我们跟着它唱了起来，享受着快乐。
___知道我喜欢赏花，她叫我走进了一棵樱花树下。
这棵樱花树开得非常美丽。
粉色的樱花不停地从树上飘落下来，好像是下起了花雨。
这个场景真的太美了！在公园的湖边，我们还看到了几只小鱼，它们欢快地在水中游来游去。
我们就在湖边蹲下来，丢了一块面包到水里。
小鱼们看到食物，立刻围了过来。
它们看起来非常可爱。
在公园中的这几个小时，我们收获了无尽的快乐。
这是我对童年的美好回忆。
问题：1.谁是___的朋友？2.小鸟在做什么？3.樱花树下发生了什么？4.在湖边看到了什么？5.这个故事给作者带来了什么？1.___是___的朋友。
2.小鸟在太阳下欢快地歌唱。
3.樱花树开得非常美丽，粉色的樱花像下起了花雨。
4.在湖边看到了几只小鱼，在水中游来游去。
5.这个故事给作者带来了快乐和美好的回忆。
二、写作请你根据以下提示，写一篇关于你和朋友在假期中的快乐时光的作文。
提示：描述你与朋友一起参加的有趣活动，包括地点、时间、人物和活动的内容。
最后，用一两句话表达你从这次活动中学到了什么。
我在假期中和我的朋友一起参加了跳绳比赛。
我们在学校操场举行了比赛，邀请了其他同学和老师前来观看。
比赛开始之前，大家一起做了准备活动，感受到了团队合作的重要性。
比赛开始后，我们尽力跳得更高、更快。
虽然有时候会失败，但是我们从失败中汲取教训，并且互相鼓励，不放弃。
在比赛进行的过程中，我们感受到了努力和坚持的力量。
最后，虽然我们没有获得第一名，但是我们学到了团队合作和坚持不懈的重要性。
参加这次活动，让我明白了成功并不只是取得好成绩，而是在努力的过程中得到的成长和收获。
小学三年级寒假校本实践作业 全套
寒假校本实践作业自古以来，春节就是我们中华民族最重要的节日。
有多少文人墨客为春节写下了许多优美的诗词。
请收集两首有关春节的古诗，并用水笔工整地书写在下方的田字格中。
春节到了，我和爸爸妈妈准备外出游玩。
我来算算本次外出游玩的费用吧！请用文字、照片、图片等形式记录春节外出游玩的快乐瞬间。
__________________________________________________________________ __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ __________________________________________________________________童话、寓言、小说、诗歌、散文……假期里，让我们读几本好书，享受心灵的盛宴吧！________________________________________________除了二胡，你还认识哪些中国民族乐器呢？你能用简笔画的形式画一画它们吗？假期中，你尝试欣赏了哪几首中国民族乐曲呢？请把它们的曲名记录下来吧！________________________________________________ ________________________________________________保持颈部自然伸直，肩膀、臀部、膝盖、脚踝在一条直线。
重点要求：脚尖脚跟并拢，大腿小腿内侧夹紧， 双腿伸直，臀部收紧。
自我感觉，父母观察。
训练要求：1、要坚持每天练习。
2、根据小孩子的能力在动作规范的情况下，当天练习的时间比前一天的时间要有所增加。
3、每天完成2组。
【科学探究目的】帮助学生明确土豆是茎还是根。
三年级语文寒假实践作业
三年级语文寒假实践作业
目标
本次语文寒假实践作业的目标是提高三年级学生的语文水平，培养他们的写作能力，同时加强对于词语运用和阅读理解的训练。
内容
1. 词语运用
要求学生选择20个自己喜欢的汉字，通过写一篇短文的方式运用这些汉字。
短文内容可以是自己的日常生活、一次有趣的经历或是想象出的故事。
鼓励学生使用这些汉字造句以及进行联想，增加词汇量和语感。
2. 阅读理解
学生需要选择一篇自己喜欢的小故事或是一篇儿童文学文章，并写一篇200字的读后感。
读后感可包括对于故事情节的理解、喜欢的角色以及自己的感受和想法等。
3. 书法练
为了提升学生的书写技能和书法美感，要求学生选择一句名言或是自己喜欢的句子，用行书或楷书书写，并在下方用篆书写出这句话的解释。
鼓励学生细致观察每个汉字的结构，认真书写，并体验书法的魅力。
注意事项
1. 请学生自行完成作业，尽量不参考课本或其他参考资料。
2. 鼓励学生多思考，多动脑，寻找写作和表达的乐趣。
3. 作业提交截止日期为寒假结束后的第一天，请学生务必按时提交。
评分标准
1. 词语运用：汉字选择丰富多样，用词准确，句子通顺流畅。
（满分30分）
2. 阅读理解：读后感内容充实，有自己的想法和观点，表达清晰准确。
（满分30分）
3. 书法练：字形规范，书写工整，有美感。
（满分40分）
总结
通过这份语文寒假实践作业，希望能够培养学生们的写作兴趣，增强他们的语文能力，以及提高写字的艺术修养。
希望学生们能够
认真完成作业，并享受其中的研究过程。
三年级上册语文寒假实践作业及活动计划
三年级上册语文寒假实践作业及活动计划亲爱的同学们，寒假即将来临，为了让大家度过一个充实、有趣、有收获的假期，语文老师们特别为大家准备了三年级上册语文寒假实践作业及活动计划。
让我们一起来看看吧！一、作业篇1.阅读提升阅读是提高语文素养的基石。
请同学们每天坚持阅读半小时，可以选择课外书籍、名著、童话、诗歌等，丰富自己的阅读积累，提高阅读能力。
寒假期间，至少阅读两本书籍，并做好读书笔记。
2.作文锻炼3.古诗背诵古诗是我国传统文化的瑰宝。
请同学们每天背诵一首古诗，提高自己的文学素养。
寒假期间，至少背诵10首古诗，并做好背诵记录。
4.书法练习书法是我国传统文化的重要组成部分。
请同学们每天坚持练习书法，提高自己的书写能力。
寒假期间，至少完成5篇书法作品，并做好练习记录。
5.语文知识积累请同学们利用寒假时间，整理语文知识，巩固所学内容。
包括词语、成语、语法、修辞等，提高自己的语文素养。
二、活动篇1.亲子阅读邀请爸爸妈妈一起参与阅读，共享阅读的快乐。
可以和家人一起分享读书心得，也可以互相提问，提高阅读效果。
2.走进大自然利用寒假时间，走进大自然，感受大自然的美好。
可以写下自己的所见所闻，也可以用画笔描绘出美丽的景色。
3.社会实践积极参加社会实践活动，了解社会，锻炼自己。
可以参观博物馆、图书馆，也可以参加志愿者活动等。
4.读书分享会邀请亲朋好友一起参加读书分享会，分享自己的读书心得和收获。
可以互相推荐好书，共同提高。
5.亲子观影和家人一起观看一部电影，感受电影的魅力。
可以写下自己的观影心得，也可以和家人一起讨论。
三、注意事项1.请同学们按照作业要求，认真完成各项任务，确保质量。
4.积极参与各项活动，展现自己的才华，提高自己的能力。
5.及时向家长汇报学习与活动情况，争取家长的支持与鼓励。
亲爱的同学们，寒假即将来临，为了让大家度过一个充实、有趣、有收获的假期，语文老师们特别为大家准备了三年级上册语文寒假实践作业及活动计划。
三年级上册语文寒假实践作业及活动计划范文
三年级上册语文寒假实践作业及活动计划范文第1篇：三年级上册语文寒假实践作业及活动计划范文一、认真完成《寒假乐园》书写工整，并且保管好。
二、五则日记：长长的寒假，肯定会发生许多有趣、难忘的事，你也会有各种各样不同的心情，开心、难过、惊讶、懊恼、感动如果能把它们记录下来，那就是你童年生活最真实、生动的写照了。
三、假期至少阅读2本以上课外书籍。
(阅读书籍可以自行选择也可以参考以下图书目录)阅读目录1、书籍类：《*五千年》、《世界五千年》、《十万个为什么》......中外经典少儿文学：《伊索寓言》、《格林童话》、《安徒生童话》、《一千零一夜故事》2、中外经典书籍少儿版：《爱丽斯漫游奇境》、《汤姆叔叔的小屋》、《昆虫记》、《铁路边的孩子》《木偶奇遇记》3、国内著名儿童文学家系列作品，如：杨红缨、梅子涵、彭懿、方卫平、曹文轩、朱自强、郑渊洁(可由家长自行选择，希望孩子假期能读一位作家系列作品。
)读后每人做一张好书推荐卡：具体做法：格式：第一行中间写好书推荐卡，第二行写推荐书目的名称，从第三行开始空两个格写推荐理由，可以写写这本书的主要内容和推荐理由。
(实际制作时可以自己设计尽可能写具体，用钢笔写工整，报到时带来。
)四、假期实践活动1、坚持主动给父母和其他长辈盛饭;坚持每天承担一项家务事。
2、坚持内务整理，自己的事情自己做，做家庭的小主人。
3、学会自己控制看电视和上网时间。
4、学未完，继续阅读 >第2篇：小学语文六年级上册寒假作业计划亲爱的同学们：201x年的钟声已经敲响，回顾过去的一年，同学们是否做到心中无悔呢。
无论做得理想还是不理想，希望在全新一年里，同学们个个生龙活虎，顺顺利利！虽然假期已经来临了，但是我们不能放松学习，老师为你们精心准备了每日一个半小时（共20天）的作业，希望每一个同学都能够严格要求自己，及时督促自己认真地完成作业，并做好记录中，度过一个充实的假期。
为了统一作业格式，请同学们准备好以下学习用品：1、16开作业本，最好用带横线的，写字的时候贴着横线，把每一行写整齐。
三年级语文寒假作业
三年级语文寒假作业
1.练字。
三年级下册课后要写的生字，每个练5遍。
认真观察字的结构、占格，多比较、改进。
一天一课，求质量，不求速度。
（推荐《胡三元写字本》）
2.朗读。
每天早晨晨读25分钟，10分钟晨读三下语文书，15分钟大声朗读小短文。
3.每天阅读30分钟。
假期读书不少于3本。
完成6次读书笔记。
推荐书目《中国寓言故事》、《伊索寓言》、《克雷洛夫寓言》；
选读书目《窗边的小豆豆》、《亲爱的汉修先生》、《爱德华的奇妙之旅》
4.背古诗。
打卡背诵老师发的诗单。
5.日记，共8篇，记录寒假所见所闻所感。
6.完成寒假作业。
7.运动。
每天坚持锻炼半小时，可以练习跳绳，努力达到一分钟120个。
再选一项运动进行练习（跑步、跳远、扔沙包、游泳、打乒乓球、打羽毛球……）
8.劳动。
居家练习做家务：整理卧室，洗袜子、洗手套、扫地、拖地等。
三年级假期实践作业
三年级假期实践作业假期对于三年级的孩子们来说，是一段充满期待和欢乐的时光。
为了让孩子们的假期过得既充实又有意义，学校精心设计了一系列丰富多彩的假期实践作业。
实践作业一：阅读的奇妙之旅阅读是一扇通向知识宝库的大门。
在假期里，孩子们被要求每天至少阅读30 分钟的课外书籍。
可以是有趣的童话故事、神秘的科幻小说，也可以是充满智慧的科普读物。
阅读结束后，孩子们需要制作一张精美的读书卡片，上面写清楚书名、作者、主要内容以及自己的读书心得。
这不仅能够提高孩子们的阅读理解能力，还能培养他们的总结和表达能力。
实践作业二：小小观察家大自然是孩子们最好的老师。
孩子们要选择一种植物或者动物，进行为期一个假期的观察。
比如，可以观察家里的一盆花是如何生长的，从发芽到开花的整个过程；或者观察小区里的一只流浪猫，它的日常行为和生活习性。
通过观察，孩子们要用图文并茂的方式记录下来，形成一本属于自己的观察日记。
这不仅能让孩子们更加亲近大自然，还能培养他们的耐心和观察力。
实践作业三：家务小能手作为家庭的一份子，孩子们也有责任为家庭做出贡献。
假期里，孩子们要学会做一些力所能及的家务，比如扫地、擦桌子、洗碗筷等。
家长可以根据孩子的表现进行评价，孩子们也要记录下自己做家务的感受和体会。
通过做家务，孩子们能够体会到父母的辛苦，培养他们的责任感和自理能力。
实践作业四：创意手工制作发挥想象力和创造力，用各种材料制作手工作品。
可以是用彩纸折出的小动物，用废旧物品改造的实用小物件，也可以是用彩泥捏出的各种造型。
完成后，孩子们要向家人介绍自己的作品，分享创作思路和过程。
这不仅能锻炼孩子们的动手能力，还能激发他们的创新思维。
实践作业五：社区小志愿者鼓励孩子们积极参与社区活动，比如帮助社区打扫卫生、关爱孤寡老人等。
在参与活动的过程中，孩子们要学会与人合作，学会关心他人，培养社会责任感。
活动结束后，孩子们要写一篇关于自己参与社区活动的感受。
这些实践作业的设计，旨在让孩子们在假期里不仅能够放松身心，还能学到知识、锻炼能力。
三年级寒假实践作业语文来自生活铺捉灵感写作图藐结合
三年级寒假实践作业语文来自生活铺捉灵感写作图藐结合一场突如其来的疫情让孩子们的寒假与以往不同，不能再出去游览祖国的大好河山，不能再和小伙伴嬉戏玩耍，更不能出去享受美味大餐，但是宅在家里的孩子们更能静下心来阅读、积累、研究、琢磨，认真完成老师布置的实践性任务，让我们的这个特殊的假期更显别样的精彩!
语文学科以“我和冬天有个约会”为主题，学生结合自己的阅读和积累，将与冬天有关的成语、谚语、古诗词整理记录，最后完成一篇冬天的文章，制作成属于自己的“冬日时光”手册。
该实践任务一方面巩固学生已有的词语和诗词，一方面将自己所见的冬天描述下来，或变成一篇篇关于冬天的童话。
快看，同学们的作品大放异彩，尽显冬日魅力。
有的同学为冬日诗歌配画，一幅幅画面鲜活生动;有的同学创作冬日童话，一篇篇文章趣味盎然;还有的同学书写了今年这个因疫情而变得不同的冬天，为武汉加油，为中国加油!这个不一样的冬天，这次不一样的寒假，因为同学们的妙笔变得温暖而有意义。
三年级语文寒假实践作业
三年级语文寒假实践作业引言概述：三年级语文寒假实践作业是帮助学生在寒假期间巩固和提升语文知识的重要任务。
通过实践作业，学生可以运用所学的语文知识，提高语文素养，培养语文学习的兴趣，进一步提高语文成绩。
本文将从六个大点来详细阐述三年级语文寒假实践作业的重要性和具体内容。
正文内容：1. 阅读与理解1.1 阅读故事书- 阅读故事书可以培养学生的阅读兴趣，提高阅读理解能力。
- 学生可以通过阅读故事书，了解不同的故事情节和人物形象，培养自己的想象力和创造力。
1.2 阅读报纸和杂志- 阅读报纸和杂志可以帮助学生了解时事和社会热点，增长见识。
- 学生可以通过阅读报纸和杂志，提高自己的阅读速度和阅读理解能力。
1.3 阅读课外书籍- 学生可以选择自己感兴趣的课外书籍进行阅读，扩大知识面。
- 阅读课外书籍可以培养学生的阅读习惯，提高阅读能力。
2. 词语运用2.1 词语积累- 学生可以通过查阅词典等工具，积累新的词语，扩展词汇量。
- 学生可以通过编写词语卡片或制作词语手册的方式，巩固和记忆所学的词语。
2.2 词语运用练习- 学生可以通过完成词语运用练习题，巩固和运用所学的词语。
- 练习题可以包括填空、改错、选词填空等多种形式，帮助学生掌握词语的正确用法。
2.3 词语拼写训练- 学生可以通过拼写练习，提高自己的词语拼写能力。
- 练习可以包括听写、拼写游戏等形式，激发学生的学习兴趣。
3. 语法运用3.1 句子操练- 学生可以通过完成句子操练题，巩固和运用所学的语法知识。
- 操练题可以包括改错、连词成句、句子填空等形式，帮助学生掌握句子的正确结构和用法。
3.2 语法知识总结- 学生可以通过总结所学的语法知识，加深对语法规则的理解。
- 学生可以编写语法笔记或制作语法卡片，方便日后的复习和查阅。
3.3 句子仿写- 学生可以通过句子仿写练习，提高自己的语法运用能力。
- 练习可以包括根据给定句子改写、根据图片写句子等形式，培养学生的创造性思维和表达能力。
三年级语文寒假实践作业
三年级语文寒假实践作业作业一：阅读理解阅读下面的短文，然后根据短文内容回答问题。
一天，小明在家里找到了一本神奇的书，书里写着：“这本书是一本时间机器，只要你读出这本书的名字，你就能够穿越时空。
”小明非常兴奋，他迫不及待地读出了书的名字：“时间之门”。
就在这时，小明突然发现自己身处在一座古老的城堡里。
他看到城堡中的人们穿着古代的服饰，有的在打扫卫生，有的在修理城墙，还有的在种植花草。
小明走到一个人面前，问道：“请问这座城堡叫什么名字？”那人回答说：“这座城堡叫做‘时光堡’，是我们祖先建造的。
”小明感到很奇怪，他想知道这是什么时代，于是又问：“请问现在是什么年代？”那人笑着说：“现在是公元一千年前的宋朝时代。
”小明惊讶地看着四周，他发现这座城堡真的很古老。
他走到城堡的高塔上，远远地看到了一片绿色的田野，还有一条清澈的河流。
小明觉得这里非常美丽，他决定好好欣赏一下这个时代。
问题：1. 小明是怎么来到古代的城堡的？2. 小明发现城堡的名字叫什么？3. 现在是哪个时代？4. 小明觉得城堡和周围的环境怎么样？作业二：写一篇寒假见闻在寒假里，我参观了一个动物园。
我看到了很多有趣的动物。
我看到了大熊猫。
大熊猫非常可爱，它们身上有黑白相间的毛。
它们一直在吃竹子，看起来非常懒散。
我还看到了一只猴子，它一直在树上跳来跳去，非常灵活。
接着，我看到了一只大象。
大象非常庞大，它们用长长的鼻子喷着水，好像在玩水枪。
我还看到了一只长颈鹿，它们的脖子非常长，可以吃到树上的叶子。
我看到了一只孔雀。
孔雀展开美丽的羽毛，好像在给大家表演舞蹈。
我对这些动物非常感兴趣，我觉得动物园是一个非常有趣的地方。
作业三：写一篇春节观察日记春节是中国最重要的传统节日，我在家里观察到了很多有趣的事情。
早上，我醒来的时候，听到了爸爸在放鞭炮。
我赶紧跑到窗户边，看到了一片红红的烟雾，非常漂亮。
爸爸说，放鞭炮可以驱走邪恶的东西，保住家里的平安。
过了一会儿，我看到了爷爷奶奶穿着新衣服，他们给我发了红包。
三年级语文寒假实践作业
三年级语文寒假实践作业
以下是一个可能的三年级语文寒假实践作业的例子：
活动名称： "寻找生活中的汉字之美"
活动目标：
1. 提升孩子们对汉字的认知和兴趣。
2. 培养孩子们细心观察和主动学习的习惯。
3. 增进孩子们对中国传统文化的了解。
活动内容：
1. 寻找身边的汉字：让孩子们在寒假期间，在家中、社区里寻找并记录他们能看到的所有汉字。
这可以包括路标、商店招牌、广告牌、包装盒等。
2. 了解汉字的故事：让孩子们选择他们记录的汉字中的一个，通过查阅字典或询问家长，了解这个汉字的起源和意义。
这可以帮助他们理解汉字的构造和背后的故事。
3. 制作汉字学习卡：让孩子们将他们找到的汉字和了解到的故事制作成学习卡。
学习卡可以包括以下内容：汉字、读音、意义、起源故事等。
4. 分享与交流：在开学后，举行一次分享会，让孩子们展示并分享他们的学习卡，向同学们介绍他们找到的汉字和了解到的故事。
活动评估：
1. 参与度评估：观察孩子们在整个活动中的参与度和兴趣，鼓励他们积极参与并乐于分享。
2. 知识掌握评估：通过孩子们的学习卡，评估他们对汉字的了解程度和掌握程度。
3. 表达能力评估：在分享会中，观察孩子们的口头表达能力和自信心，鼓励他们大胆分享自己的发现。
以上是一个简单的三年级语文寒假实践作业的例子，您可以根据您的教学目标和实际情况进行调整和修改。
三年级语文实践作业
三年级语文实践作业1.观察你家附近的一座建筑物，并写下你对它的简单描述。
2.找一首你喜欢的童谣或儿歌，背诵并录制一段音频，与同学们分享。
3.制作一个简单的手工折纸，例如飞机、花朵或动物，并写下制作过程。
4.选择一个你喜欢的节日，写一篇短文介绍这个节日的起源和庆祝方式。
5.阅读一本小说或故事书中的一段对话，模仿其中的角色，和家人或朋友进行角色扮演。
6.记录一天中的天气变化，包括早晨、中午和晚上的温度和天气情况。
7.去户外进行一次自然观察活动，记录你看到的昆虫、鸟类或植物，并写下你的观察笔记。
8.找一张你喜欢的明信片或图片，用五个形容词来描述它，并写下你对这张图片的联想和想法。
9.创作一个简短的小品或小故事，可以是有趣的对话或有意思的情节。
10.阅读一篇报纸或杂志中的新闻报道，写下你对这个新闻事件的看法和观点。
以下是适合三年级语文实践作业的10个题目：11.请你选择一个你最喜欢的动物，并用两句话来描述它。
12.在家里找一本你喜欢的书，读一段有趣的故事，并写下你最喜欢的部分。
13.观察你周围的环境，写一篇小短文，介绍你所看到的美丽景色。
14.写一封信给你最好的朋友，告诉他/她你最近学到的一件有趣的事情。
15.选择一张你最喜欢的图片，用五个形容词来描述它。
16.找一首你喜欢的歌曲，听完后写下你对这首歌的感受和想法。
17.描述一下你最喜欢的食物，包括它的味道、颜色和口感等。
18.去户外找一个你感兴趣的植物，观察它的特点，并画一幅它的简单图画。
19.回顾你最难忘的一次旅行经历，并写下你最喜欢的一刻。
20.在家中的花园或阳台上，观察一只鸟儿，并描述它的外貌和行为。
这些实践作业可以锻炼学生的观察力、写作能力和表达能力。
同时，它们也是学生与日常生活紧密结合的实践任务，激发他们对语文学科的兴趣和积极性。
三年级2024年寒假实践作业
太阳小学三年级2024年寒假实践作业
亲爱的同学们：
时光像小马车滴答滴答低不停向前走，孩子们又一个暑假即将来临，让我们在尽情地享受假期幸福时光的同时，还要收获学习的快乐、生活的精彩、成长的喜悦吧！老师们精心为大家设计了一份假期作业, 希望每一位孩子都在这份特殊作业的引领下，学有所思，思有所得, 得有所用，用有所乐。
一、语文篇
1.每天吟诵、背诵一首古诗，品味中华诗词的韵味。
2.阅读两本故事书，每天课外书阅读30分钟。
二、数学篇
1、复习加减乘除的计算，为三年级下的学习做好准备。
2、复习应用题，训练数学思维
三、科学篇
观看有关科学知识的视频两个。
四、音乐篇
学唱两首红色歌曲。
五、运动篇
掌握一项运动技能。
六、学做生活中的小主人。
假期，学会整理自己的房间，和父母一起制定学习计划。
小学三年级寒假语文实践性作业
一、基础作业：
1、制定寒假学习计划。
（写日记本上）
2、每天练20分钟钢笔书法，开学后上交评比。
3、开展“书香家庭”活动。
希望同学们坚持每天阅读半小时，在广泛阅读科普、童话、名家名作等优秀书籍的基础上，与书为伴，和家人共享读书的快乐。
推荐书目：《爱的教育》、《水浒传》（少儿版）、《汤姆.索娅历险记》、《鲁滨逊漂流记》，至少选择1本读完，写一篇读后感（写日记本上）。
推荐书目：《小王子》、《大林与小林》、《皮皮鲁传》、《张天翼童话》、《长袜子皮皮》、《严文井童话》、《苦儿流浪记》、《鲁西西传》、《洋葱头历险记》、《随风而来的玛丽阿姨》、《小坡的生日》、《彼得·潘》、《淘气包马小跳》系列。
至少选择一本阅读，写一篇读后感（写日记本上）。
4、有计划地做《语文寒假作业》。
二、实践作业：
1、记十条新闻，加上自己的评论感想（写日记本上）。
2、抄十副以上春联（写日记本上）。
3、开展以“春节”为主题的实践活动。
如：春节的由来、春节的食俗、压岁钱合理使用和调查、春节习俗的调查、春节晚会等。
（写一篇文章，写在日记本上）
三、亲情作业：
1、给爸爸妈妈写一封感谢信，春节（正月初一）那天送给他们。
2、为父母做一些家务活。
3、开展一次“好习惯在我家”的实践体验活动。
春节期间你养成了什么好习惯？
最好能养成正确规律作息习惯。
放寒假，过新年！希望大家在寒假中，放松自己的同时，也能过得更有意义。
祝愿大家新年快乐，身体健康，在新的一年里龙马精神！。
三年级寒假社会实践作业
三年级寒假社会实践作业
一、指导思想：
寒假即将来临，为了发挥组织育人、实践育人、活动育人的优势，引导广大少先队员过一个健康、文明、有意义的寒假，学校以安全、健康、快乐、祥和为活动准则，组织学生开展丰富多彩的实践活动，丰富每一个学生的寒假生活。
二、活动安排：
1、巧手迎春
在家里开展“老少同乐剪窗花”的活动，在活动的过程中体验生活的乐趣，品味民俗的幽香。
2、书中寻宝
阅读自己喜爱的书籍，扩展自己的视野。
希望同学们能与书为伴，和家人共享读书的快乐。
在广泛阅读科普、童话、名家名作等优秀书籍的基础上，每位同学和家人一起设计一张“好书推荐卡”。
三、活动展示：
1、巧手迎春：以A3纸为底版，将剪好的窗花粘贴在上面，并配上手工绘画，展示传统文化的魅力。
2、书中寻宝：通过阅读自己喜爱的书籍，每位学生设计一张“好书推荐卡”。
2024三年级语文特色寒假作业
2024三年级语文特色寒假作业
一、阅读时光
在这个寒假里，我们鼓励你阅读更多的好书。
请选择一本你喜欢的书，读完后写下你的感想。
记住，阅读是一种享受，也是我们学习语文的重要方式。
推荐书单：《格林童话》、《安徒生童话》、《小王子》
二、诗词之旅
中国的古诗词是中华文化的瑰宝。
在这个寒假，我们要求你背诵并默写十首你喜欢的古诗。
感受古诗的韵味，体验中华文化的深厚底蕴。
三、日记练习
每天写一篇日记，记录你的寒假生活。
这不仅可以锻炼你的写作能力，还可以让你更好地理解生活。
记得写下你的所见所闻，所思所感。
四、小小书法家
练习书法可以帮助我们更好地掌握汉字的书写技巧。
在这个寒假，我们要求你每天练习一张书法作品，可以是春联、诗句或者你喜欢的句子。
五、故事创作
发挥你的想象力，创作一个属于你自己的小故事。
可以是寓言、童话或者任何你
喜欢的形式。
然后，把你的故事讲给家人听，看看他们是否喜欢你的创作。
六、寻找生活中的语文
生活中处处都有语文。
在这个寒假，我们要求你仔细观察，找出生活中的一些语文元素，比如广告语、对联、店铺名字等等，并试着理解它们的含义和背后的故事。
希望你在这个寒假里，不仅玩得开心，也能在语文学习的道路上更进一步。
期待在新的一年里，你能有更多的收获和进步！。
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小学三年级语文寒假实践性作业
班级：姓名：
一、基础作业：
1、制定学习计划，每天练20分钟钢笔书法，选择最好的5张，开学后上交评比。
（家长签字，开学后上交）
2、开展“书香家庭”活动。
希望同学们坚持每天阅读半小时，在广泛阅读科普、童话、名家名作等优秀书籍的基础上，与书为伴，和家人共享读书的快乐。
推荐书目：《小王子》、《大林与小林》、《皮皮鲁传》、《张天翼童话》、《长袜子皮皮》、《严文井童话》、《苦儿流浪记》、《鲁西西传》、《洋葱头历险记》、《随风而来的玛丽阿姨》、《小坡的生日》、《彼得·潘》、《淘气包马小跳》系列。
至少选择一本阅读，写一篇读后感（用稿纸写）。
（家长签字，开学后上交）
二、实践作业：
1、“家事国事事事关心”，记十条新闻，加上自己的评论感想（用稿纸写）。
2、制作一张与春节有关的手抄报，如春节见闻、感受、春节习俗、春联……（4开纸）。
3、开展以“春节”为主题的实践活动。
如：春节的由来、春节的诗歌、春节的对联、春节的歌曲、春节的食俗、压岁钱的调查、春节习俗的调查、春节晚会等。
通过访问、上网搜查、借鉴有关书籍、图书等途径，进行系列研究性学习，还可以拍下关于春节的照片，装订成小册子。
（）
三、亲情作业：
1、给爸爸妈妈写一封感谢信，春节（正月初一）那天送给他们。
2、为父母做一些家务活，从中体会到劳动的价值和乐趣。
3、开展一次“好习惯在我家”的实践体验活动
4、`预习三年级下册第一、第二两个单元，课文读五遍，生字会默写，日积月累会默写。
放寒假，过新年！希望大家在寒假中，放松自己的同时，也能过得更有意义。
祝愿大家新年快乐，合家幸福，在新的一年里大（鸡）吉大利！。