机械制图项目4

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(完整版)机械制图(各章节分类、习题集)

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《机械制图》课程三视图:高平齐,长对正,宽相等。

第一章制图基本知识与技能一、填空题1、机械制图当中基本图幅有哪五种A0 、A1 、A2 、A3A4 其中A4图纸幅的尺寸为210×297 。

2、机械制图当中常用的线型有粗实线、细实线、虚线等,可见轮廓线采用粗实线,尺寸线,尺寸界线采用细实线线,轴线,中心线采用细点画线,不可见轮廓线用细实线绘制。

3、机械制图当中的汉字应写成长仿宋体。

4、图样中的尺寸以㎜为单位。

5、在标注直径时,在数字前面应该加Ø ,在标注半径时应在数字前加R 。

6、尺寸标注由尺寸界线、尺寸线和尺寸数字组成。

7、在标注角度尺寸时,数字应水平书写。

8、机械制图中通常采用两种线宽,粗、细线的比率为2:1 。

9、线性尺寸数字一般应注写在尺寸线的上方或左方。

10、平面图形中所注尺寸按作用分为定形尺寸和定位尺寸。

11、标注尺寸时,圆心角大于180゜时,要标注直径。

12、标注尺寸时,同一平面上的孔,当尺寸和结构相同时,可仅在一个孔上标注,用数量×直径表示。

13、圆台的锥度为1:10,若高度为100mm,则圆台大端和小端的半径差为5毫米。

14、某平面的斜度为1:10,若长度为100mm,则平面两端的高度差为10毫米。

二、选择题1、下列符号中表示强制国家标准的是(C )。

A.GB/T B.GB/Z C.GB2、不可见轮廓线采用( B )来绘制。

A.粗实线B.虚线 C.细实线3、下列比例当中表示放大比例的是(B )(比例为图中尺寸:实际尺寸)A.1:1 B.2:1 C.1:24、在标注球的直径时应在尺寸数字前加( C )A.R B.Φ C.SΦ4、下列比例当中表示缩小比例的是(C )A.1:1 B.2:1 C.1:25、机械制图中一般不标注单位,默认单位是( A )A.㎜B.㎝ C.m6、下列尺寸正确标注的图形是( C )7、下列缩写词中表示均布的意思的是(B )A.SR B.EQS C.C8、角度尺寸在标注时,文字一律( A )书写A.水平B.垂直 C.倾斜9、标题栏一般位于图纸的( A )A.右下角B.左下角 C.右上角10、根据标题栏的方位和看图方向的规定,下列4种图幅格式中错误的是( B )。

机械制图第四章

机械制图第四章

圆球体的三个视图均为圆,但这三个圆代表球体上三个不同方向的纬圆,是球
3
面对投影面的转向轮廓线的投影,这三个纬圆分别平行于三个投影面,如图(a)
所示。
已知球面上一点M的V面投影m′,如何求出M点的水平投影和侧面投影呢?可假 想用水平面过M点将球面剖切成上下两个球冠,则M点一定在球冠的轮廓圆上。
该轮廓圆的水平投影反映 实形,画出其水平投影后,根据 m′的可见性可求出M点的水平投 影m(不可见,用括号括起来), 最后由m和m′可求出侧面投影 m'',如图(b)所示。
b c
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d. 用辅助圆法求双曲线弧上的一般位置点,然后用 光滑曲线依次连接这些特殊点和一般位置点。
4
e. 求矩形槽的顶面R与锥面的交线。该交线为圆弧,
圆弧的水平投影反映实形,W面的投影为线段。
f. 整理轮廓线。从主
椭圆弧的圆心为O点,O点在圆柱体的轴线
上,长轴的端点为A,A点在圆柱面的最上
方素线上(柱面对V面的转向轮廓线),短
轴的端点为B和C,B,C点在柱面最后和最
前素线上(柱面对H面的转向轮廓线),E,
F是椭圆弧的端点,也是水平截断面和柱面
交线的端点。
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画图步骤(参见下图):
主视图的投射方向由例图已知,先画出没有切割之前圆柱体的三视图。 根据案例所示立体图,在主视图上确定截断面的位置和投影。
投影,左右两边为圆柱面最左和最右两条素线的投影。这两条素线将圆柱面分为前后两部
分,前半个柱面可见,后半个柱面不可见,我们把这两条素线称为柱面对V面的转向轮廓线,
该转向轮廓线的水平投影积聚到圆的最左和最右点,侧面投影和轴线重合。
左视图的图形虽然和主视图相同, 但其左右两条边的含义和主视图不同, 这两条边表示柱面上最前和最后两条素 线的投影,即柱面对W面的转向轮廓线 ,该转向轮廓线的水平投影积聚到圆的 最前和最后点。此外,左视图中,V面 的转向轮廓线和轴线重合(不画)。

《机械制图习题集》(第四版)答案

《机械制图习题集》(第四版)答案

一、点、直线、平面的投影1.1 点的投影∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙第24~24页习题1.2 直线的投影∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙第25~27页习题1.3 平面的投影∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙第28~29页习题1.4 直线与平面、平面与平面相对关系∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙第30~32页习题1234题号:题号:56789101112131415题号:161718192021题号:2223242526272829303132333435363738391.5 换面法∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙第33~35页习题1.6 旋转法∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙第36~36页习题1.7 投影变换综合题∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙第37~37页习题点、直线、平面的投影题号:404142434445464748495051题号:525354555657题号:58596061621. 已知A、B、C三点的直观图,画出它们的投影图,并将各点的坐标值填入表中。

2. 已知A、B、C各点对投影面的距离,画出它们的三面投影图和直观图。

3. 已知点A的坐标(40,15,0),画出其三面投影并作出点B和点C的三面投影。

(a)点B ——在点A右面20mm,前面15mm,上面20mm;(b)点C ——在点A左面10mm,后面15mm,上面15mm。

最全机械制图ppt课件

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② 另外两个投影,反映线段实长。且垂直 于相应的投影轴。
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⑶ 一般位置直线
b
b
投影特性:
a
a
a b
三个投影都缩短。 即: 都不反映空间线段 的实长及与三个投影面 夹角的实大,且与三根 投影轴都倾斜。
上页 下页 27 返回
二、直线与点的相对位置
判别方法:
◆ 若点在直线上, 则 V
且符合空间一个点的投影规律。
⒊ 交叉(异面)
同名投影可能相交,但“交点”不符合空
间一个点的投影规律。“交点”是两直线上一
对重影点的投影。
上页 下页 42 返回
五、相互垂直的两直线的投影特性 ⒈ 两直线同时平行于某一投影面时,在该
投影面上的投影反映直角。 ⒉ 两直线中有一条平行于某一投影面时,
在该投影面上的投影反映直角。 ⒊ 两直线均为一般位置直线时,
⒊ 投影面垂直线
在其垂直的投影面上的投影积聚为一点。 另两个投影反映实长且垂直于相应的投影轴。
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三、直线上的点
⒈ 点的投影在直线的同名投影上。
⒉ 点分线段成定比,点的投影必分线段的投影 成定比——定比定理。
四、两直线的相对位置
⒈ 平行
同名投影互相平行。
⒉ 相交
同名投影相交,交点是两直线的共有点,
另两个投影面上的投影分别积聚成与相应 的投影轴平行的直线。
上页 下页 48 返回
⒊ 一般位置平面
b
b
c
c 投影特性:
a
a 三个投影都类似。
b
a
c
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三、平面上的直线和点 ⒈ 平面上取任意直线
判断直线在平面 内的方法

《机械制图习题集》(第四版)第四章答案

《机械制图习题集》(第四版)第四章答案

四、表示机件的图样画法4.1 局部视图和斜视图∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙第63~63页习题4.2 全部视图和半剖视图∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙第63~65页习题4.3 局部剖视图∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙第66~66页习题2345题号:题号:678910111213a 13b 13c 13d题号:1415162021222317181914.4 旋转剖、阶梯剖和斜剖视图(67页)4.5 徒手画轴测剖视图(68页)题号:4.6 断面图及肋的规定画法(69页)∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙4.7 第三角画法第∙∙∙∙∙∙(69页)题号:242526272829303135323334题号:题号:1.机件的形状如下图(a)所示,为简化画图和标注尺寸,可采用图(b)的表示方法,请在图(b)中画出反映斜面实形的A向视图并作标注。

2.机件的形状如下图(a)所示,为简化画图和标注尺寸,请在图(b)中画出必要的斜视图(应标注)表示该组合体。

3.完成主视图(全剖视)和左视图(半剖视)。

4.完成主视图(半剖视)和左视图(半剖视)。

5.作左视图(全剖视)。

6.作左视图(全剖视)。

7.作主视图(全剖视)。

8.完成主视图(半剖视)并作左视图(全剖视)。

9.作主视图(全剖视)。

四、表示机件的图样画法 4.2 全剖视图和半剖视图10.作左视图(全剖视)。

*11.作主视图(半剖视)。

*12.作左视图(全剖视)。

13.改正下列剖视图中的错误,少线处补线,多线处将其圈出。

(a)13.改正下列剖视图中的错误,少线处补线,多线处将其圈出。

(b)13.改正下列剖视图中的错误,少线处补线,多线处将其圈出。

(c)13.改正下列剖视图中的错误,少线处补线,多线处将其圈出。

超详细机械制图教案模块截交线与相贯线

超详细机械制图教案模块截交线与相贯线

机械制图教课设计模块四截交线与相贯线项目一绘制截交线的投影课题任务 1 绘制斜割圆柱体上的截交线投影仪、多媒体课件、模型、黑板用三教具讲课时数1角板和圆规(1)认识圆柱截交线的种类;知识目标(2)掌握圆柱截交线的画法。

教课目的能力目标培育绘制圆柱截交线的能力。

感情目标培育学生对剖析问题,解决问题的能力。

教课要点圆柱截交线的画法。

教课难点圆柱截交线的画法。

(1)复习圆柱表面上点的投影特征。

教课建议(2)注意培育学生剖析已知条件的习惯和能力。

机械制图教课设计教课内容【任务引入】依据平面斜割圆柱体的立体图和主、俯视图,绘制其左视图。

【知识链接】依据截割平面与圆柱面轴线的相对地点不一样,圆柱截交线有三种状况。

一、截平面平行于圆柱轴线截交线为两相互平行的素线。

二、截平面垂直于圆柱轴线截交线为直径等于圆柱直径的圆。

三、截平面倾斜于圆柱轴线截交线为椭圆。

【任求实行】〖STEP1〗剖析已知条件平面斜割圆柱体时,截交椭圆上有四个特别点。

在截交线或相贯线上的最高、最低、最前、最后、最左、最右点及展转体最外素线上的点称为特别点。

圆柱截交椭圆是圆柱面和截割平面的共有线。

教课方法教师:多媒体演示三种圆柱截交线。

学生:剖析截交线的空间形状和三面投影。

教师:指引学生在立体图上找到特别地点点。

教师:解说特别地点点的观点。

教师:率领学生剖析截交线的空间形状及投影特征。

教课内容教课方法〖STEP2〗绘制左视图1.绘制斜割前圆柱的左视图2.找出椭圆四个特别地点点的正面投影和教师:板图演示作图步骤。

水平投影,求作其侧面投影3.在俯视图适合地点找四个一般点的水平学生:跟从老师绘图。

投影,按投影规律求出其正面投影,再求出其侧面投影4.圆滑连结各点的侧面投影5.擦除被切割部分的轮廓线,描深可见轮廓线,绘制椭圆的中心线课题任务 2绘制接头的主视图投影仪、多媒体课件、模型、黑板用三1讲课时数教具角板和圆规平行于(或垂直于)圆柱轴线的平面截割圆柱体的作图知识目标方法。

机械制图全部ppt课件精选全文

机械制图全部ppt课件精选全文

2.3 尺规基本几何作图
2.3.1 过点作直线的平行线
边与线重合
A
两边对齐
A
沿边移动
A
过点C作直线
A
C
C
C
C
B
B
B
B
步骤1
《机械制图》
步骤2
步骤3
第1章 绪论
步骤4
33
2.3.2 过点作直线的垂直线
边与线重合
C A
B
两边对齐
过点C作直线
C
C A
A
B
B
步骤1
步骤2
步骤3
《机械制图》
第1章 绪论
34
每张图纸上必须画出标题栏。标题栏的格式和尺 寸按GB/T 10609.1的规定。学习时暂采用下列各式:
标题栏置于图纸右下角,并使底边、右边分别与图 框线重合。
《机械制图》
第1章 绪论
19
2.1.3 比例(GB/T 14690—1993)
图中图形与其实物相应要素的线性尺寸之比称为比例。
比值为1的比例,即1:1,为原值比例;
平行、垂直、45度角……
6.绘图用具:
• 绘图铅笔(H、HB),削笔刀,砂纸 • 橡皮,毛刷、抹布 • 一副三角尺(200-250 mm) • 圆规
《机械制图》
第1章 绪论
7
要点小结
• 本课程的任务和主要内容
《机械制图》
第1章 绪论
8
1.2 投影的基本概念
1.2.1 基本概念
空间几何元素

投射中心 S
c
P
2.缺点—一般情况下,投影不反映物体的真
实大小,度量性不好,无等比性,无平行性。

机械制图与CAD(含习题集)( (4)

机械制图与CAD(含习题集)( (4)

第9章 机件的各种表达方法 图9-14 全剖视图及肋板的简化画法
第9章 机件的各种表达方法 图9-15 全剖视图
第9章 机件的各种表达方法
2.半剖视图 当机件具有对称平面时,在垂直于对称平面的投影面上, 以对称中心线为界,一半画成剖视图,另一半画成视图,这样 得到的剖视图叫半剖视图。半剖视图主要用于内外形状都需要 表达、结构对称的机件。 如图9-16(a)所示的机件,主视图如采用全剖视,凸台的 形状和位置在主视图上无法表达,如图9-16(b)所示。此时 可根据其结构是左右对称的特点,主视图采用半剖视,这样既 表达了内部结构,又表达了凸台、圆孔外形,如图9-17所示。
第9章 机件的各种表达方法
9.2.2 剖视图的种类 剖视图按机件被剖开的范围来分,可分为全剖视图、半剖
视图和局部剖视图三种。 1.全剖视图 用剖切面完全地剖开机件所得的剖视图,称为全剖视图。 全剖视图主要用来表达外形简单、内部结构较复杂的不对
称的机件(图9-14左视图)。对于一些空心回转体的机件, 即使结构对称,但由于外形简单,也常使用全剖视图(图9- 15主视图)。全剖视图的标注同前所述。
第9章 机件的各种表达方法
3.局部剖视图 用剖切面局部地剖开物体所得的剖视图称为局部剖视图, 如图9-22、图9-23所示。局部剖视图应用灵活,使用范围广。 通常主要用在: (1)机件的内外形状都需表达的不对称机件,如图9-21 所示。 (2)虽有对称面,但棱线与对称中心线重合,不宜使用 半剖视图的机件,如图9-21所示。 (3)机件底板、凸缘上的小孔等,如图9-22所示的小孔。
各基本投影面的展开方法如图9-1(a)所示,展开后各视 图的配置位置如图9-1(b)所示。六个基本视图在同一张图纸 内按图9-1(b)配置时,一律不标注视图的名称。

机械制图教案(全)

机械制图教案(全)

机械制图教案(一)章节名称:机械制图基本知识教学目标:1. 理解机械制图的基本概念和术语。

2. 掌握机械制图的规范和标准。

3. 学会使用机械制图工具和材料。

教学内容:1. 机械制图的基本概念和术语,如投影、视图、剖面等。

2. 机械制图的规范和标准,如图幅、比例、标注等。

3. 机械制图工具和材料的使用,如画图板、丁字尺、圆规等。

教学步骤:1. 介绍机械制图的基本概念和术语。

2. 讲解机械制图的规范和标准。

3. 演示机械制图工具和材料的使用方法。

4. 学生练习绘制简单的机械制图。

教学评价:1. 学生能理解机械制图的基本概念和术语。

2. 学生能掌握机械制图的规范和标准。

3. 学生能熟练使用机械制图工具和材料。

机械制图教案(二)章节名称:机械制图的投影方法教学目标:1. 理解机械制图的投影原理。

2. 掌握机械制图的投影方法。

3. 学会绘制机械制图的基本视图。

教学内容:1. 机械制图的投影原理,如正投影、斜投影等。

2. 机械制图的投影方法,如主视图、俯视图、左视图等。

3. 绘制机械制图的基本视图,如直线、平面、圆等。

教学步骤:1. 介绍机械制图的投影原理。

2. 讲解机械制图的投影方法。

3. 演示绘制机械制图的基本视图。

4. 学生练习绘制机械制图的基本视图。

教学评价:1. 学生能理解机械制图的投影原理。

2. 学生能掌握机械制图的投影方法。

3. 学生能熟练绘制机械制图的基本视图。

机械制图教案(三)章节名称:机械制图的标注方法教学目标:1. 理解机械制图的标注意义。

2. 掌握机械制图的标注方法。

3. 学会绘制机械制图的标注。

教学内容:1. 机械制图的标注意义,如尺寸、符号、文字等。

2. 机械制图的标注方法,如线性标注、角度标注、径向标注等。

3. 绘制机械制图的标注。

教学步骤:1. 介绍机械制图的标注意义。

2. 讲解机械制图的标注方法。

3. 演示绘制机械制图的标注。

4. 学生练习绘制机械制图的标注。

教学评价:1. 学生能理解机械制图的标注意义。

机械制图

机械制图

图形发源
用图来状物纪事的起源很早,如中国宋代苏颂和赵公廉所著《新仪象法要》中已附有天文报时仪器的图样, 明代宋应星所著《天工开物》中也有大量的机械图样,但尚不严谨。1799年,法国学者蒙日发表《画法几何》著 作,自此机械图样中的图形开始严格按照画法几何的投影理论绘制。
标准简介
为使人们对图样中涉及到的格式、文字、图线、图形简化和符号含义有一致的理解,后来逐渐制定出统一的 规格,并发展成为机械制图标准。各国一般都有自己的国家标准,国际上有国际标准化组织制定的标准。中国的 机械制图国家标准制定于1959年,后在1974年和1984年修订过两次。在机械制图标准中规定的项目有:图纸幅面 及格式、比例、字体和图线等。在图纸幅面及格式中规定了图纸标准幅面的大小和图纸中图框的相应尺寸。比例 是指图样中的尺寸长度与机件实际尺寸的比例,除允许用1:1的比例绘图外,
基本要求
图纸幅面 图框格式
标题栏 比例
字体
图线 尺寸标注
机械制图优先采用A类标准图纸:A类主要有:A0(1189mm×841mm)、A1(841mm×594mm)、A2 (594mm×420mm)、A3(420mm×297mm)、A4(297mm×210mm)、A5(210mm×148mm)等11种规格。必要时 也允许选用所规定的加长幅面的B类和C类,加长幅面的尺寸由基本幅面的短边成整数倍增加后得出。
1.图线线型及其应用
《技术制图图线》中规定了15种基本线型,每种基本线型的变形有四种。图线的宽度(用d表示)分为粗线、 中粗线、细线三种,其比例关系是4:2:1。机械图样上多采用两种线宽。建筑图样上可以采用三种线宽。所有线 型的图线宽度应按图样的类型和尺寸大小在下列数系中选择:0.18,0.25,0.35,0.5,0.7,1,1.4,2mm。宽 度为0.18mm的图线在图样复制中往往不清晰,尽量不采用。在机械图样中仍采用GB4457.4-84中规定的8种线型: 粗实线、细实线、波浪线、双折线、虚线、粗点划线、细点划线、双点划线。

电大机械制图作业1--4答案

电大机械制图作业1--4答案

电大机械制图作业1--4答案机械制图是一门网核课程,未完成网上作业的学生将没有平时成绩。

要完成作业,首先需要登录XXX网站形考任务1要求学生在线下完成作图题,然后将制作好的图照片上传到相应题的下面。

完成此作业需要掌握机械制图的基本知识与技能及投影法基本知识。

共有12个大题,其中第一题是手工绘图中各种图线及尺寸线的抄画练。

完成此题需要注意绘图工具及铅笔的使用。

建议使用三支铅笔:硬度分别为H、HB、B,分别用于画细线、粗实线直线和点划线圆弧、粗实线圆弧。

同时,辅导教师可以示范用两个三角板配合画平行线过程。

其他题目包括分析图形特点并注出尺寸、注出狭小部位的尺寸、注出各圆的直径、改正尺寸标注错误、用1:1比例在指定位置画出平面图形,并标注尺寸等。

完成这些题目需要学生掌握平面图形分析和绘制技巧。

例如,在画平面图形时,需要先分析平面图形的几何要求、基准要素、已知线段、中间线段和连接线段等。

题目4已知组合体的三个投影,求其真实形状(5分)1)图2-8是题目,图2-9是对应答案。

图2-8图2-9讲评]此类题是反求立体的练题。

在画这类题时先要分析立体那种类型的基本立体,对投影面的相对位置是什么?被何种平面截切?然后再以此为基础开始画图,并通过三个投影的共同点来确定立体的真实形状。

分析立体:本题基本体是正方体,正方体在三个投影面上都具有积聚性,它被一个正平面和一个侧平面截割,被正平面截割的截交线形状为正方形,被侧平面截割的截交线形状为矩形。

作图步骤:1)根据三个投影画出正方体的基本形状,如图2-10所示;2)根据正面和侧面投影的共同点确定正平面和侧平面的位置关系,如图2-11中兰线所示;3)在正面和侧面投影中分别画出正平面和侧平面的截交线,如图2-11中品红线所示;4)根据三个投影的共同点确定正方体的真实形状,如图2-9所示。

第15页共54页图2-10图2-11题目5已知组合体的三个投影,求其体积(5分)1)图2-12是题目,图2-13是对应答案。

2023年国家开放大学机械制图形成性考核任务4参考答案

2023年国家开放大学机械制图形成性考核任务4参考答案

精品文档
机械制图形成性考核任务4
1.分析下列螺纹画法上的错误,在指定的位置上画出正确的图。

(10分)
2.根据螺纹的规定画法绘制螺纹的主视图、左视图。

(10分)
(1)外螺纹的大径为M20 ,杆长 40 螺纹长 30,倒角 C2。

(2)内螺纹的大径为M16 ,钻孔深度为30,螺纹长 22
3.按给定的螺纹要素,在各图中标注螺纹部分的尺寸,并查表填空。

(20分)
(1)粗牙普通螺纹,公称直径20,螺距 2.S,中等公差精度,中径、顶径公差带代号6g,中等旋合长度,右旋.螺纹长20,倒角 C 2.5。

(2)细牙普通螺纹,公称直径16,螺距 1,中等公差精度,中径与顶径公差带代号均为6H,中
等旋合长度,左旋。

孔深30,螺纹长22,倒角 C1。

(3)非密封圆柱管螺纹,尺寸代号为1/4,公差等级为 A 级。

右旋,螺纹长18,倒角 C2。

4.已知直齿圆柱齿轮模数为m=3,齿数 z=20,计算齿轮的分度圆、齿顶圆和齿根圆的直径填
入下表,并完成齿轮轮齿部分的投影和标注轮齿部分的尺寸。

(10 分)
5.选择正确的尺寸注法。

( 10 分)
6. 选择尺寸基准,标注零件尺寸(尺寸数字由图中量取整数)。

( 10 分)
7.表面粗糙度注写。

(20 分)
(1)找出表面粗糙度标注的错误,并将正确的标注在下图中。

8. 解释配合代号的含义,并查出极限偏差数值.标注在零件图。

(10 分)。

机械制图第四章习题答案

机械制图第四章习题答案
6. 答案
第17页
第四章 组合体三视图及尺寸注法 4-2徒手绘制组合体三视图
1.
R13
Φ 60 通孔 至底面27
第18页
12
5
第四章 组合体三视图及尺寸注法 4-2徒手绘制组合体三视图
12
1.
Φ 26 Φ 14 27
R13
答案
12
25 60
18 24 40
第18页
第四章 组合体三视图及尺寸注法 4-2徒手绘制组合体三视图
第20页
第四章 组合体三视图及尺寸注法 4-3阅读和绘制组合体三视图
2. 分析组合体的不同形状,补画出主视图中的漏线 答案
第20页
第四章 组合体三视图及尺寸注法 4-3阅读和绘制组合体三视图
3. 补画出主、左视图中的漏线 答案
第20页
第四章 组合体三视图及尺寸注法 4-3阅读和绘制组合体三视图
1. 答案
D
第19页
第四章 组合体三视图及尺寸注法 4-3阅读和绘制组合体三视图
2. 补画视图中所缺图线,并在俯视图、主视图、左 视图中分别用a、a´、a"指出平面A。 答案

a"
A
a
第19页
第四章 组合体三视图及尺寸注法 4-3阅读和绘制组合体三视图
3. 补画视图中所缺图线,并在俯视图、主视图、左 视图中分别用a、a´、a"指出平面A。
4. 补画出主、左视图中的漏线 答案
第20页
第四章 组合体三视图及尺寸注法 4-3阅读和绘制组合体三视图
5. 补画出主、左视图中的漏线 答案
第20页
第四章 组合体三视图及尺寸注法 4-3阅读和绘制组合体三视图
1. 根据给出的两个视图,想出空间形状,补画第三 视图。 答案

(完整版)机械制图教案(全)

(完整版)机械制图教案(全)
形状。
零件尺寸标注技巧和方法
正确选择尺寸基准
设计基准和工艺基准。
合理标注尺寸
重要尺寸直接注出;避免注成封闭尺寸链;按加工顺序标注尺寸; 考虑测量方便。
简化标注
满足正确、清晰、齐全、合理的前提下,力求简化,以提高图样 的易读性。
阅读零件图方法和步骤
看标题栏
了解零件的名称、材料、比例等。
分析视图
分析零件各部分的形状、结构特点及相对位置关系。
掌握尺寸的组成要素,包括尺寸界线、 尺寸线、箭头或斜线、尺寸数字等。
REPORT
CATALOG
DATE
ANALYSIS
SUMMAR Y
03
投影基础与三视图
投影法分类及正投影特性
投影法分类
中心投影法和平行投影法。其中, 平行投影法又分为斜投影法和正投 影法。
正投影特性
真实性、积聚性、类似性。正投影 图能准确地表达物体的形状、大小 和方位,且作图简便,度量性好, 因此在工程上广泛应用。
02
03
图纸幅面
根据图纸的大小选择合适 的图纸幅面,如A0、A1、 A2、A3、A4等。
图纸格式
了解并掌握国家标准规定 的图纸格式,包括图框线、 对中符号、看图方向符号 等。
标题栏
熟悉标题栏的组成和内容, 包括单位名称、图名、图 号、比例、签名等。
比例、字体和图线
比例
理解比例的概念,掌握常 用比例及其表示方法,如 1:1、2:1、1:2等。
时间安排
本课程总学时为32学时,其中理论教学24学时,实践教学8学 时。具体安排如下:前8学时为机械制图基本知识介绍;接下来 16学时为投影原理与视图表达;最后8学时为实践训练与课程 总结。
REPORT

杨老记机械制图习题册答案第4章

杨老记机械制图习题册答案第4章

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第22页 4-2
完成下列组合回转体被截切后的三面投影
转到:第4章 截交线和相贯线
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第22页 4-2
完成下列组合回转体被截切后的三面投影
转到:第4章 截交线和相贯线
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第22页 4-2
完成下列组合回转体被截切后的三面投影
转到:第4章 截交线和相贯线
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第23页 4-3
求作相贯线
转到:第4章 截交线和相贯线
转到:第4章 截交线和相贯线
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第25页 4-6 求圆柱与圆锥台正交的相贯线
转到:第4章 截交线和相贯线
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第26页 4-7 求作相贯线
转到:第4章 截交线和相贯线
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第26页 4-7 求作相贯线
转到:第4章 截交线和相贯线
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第26页 4-7 求作相贯线
转到:第4章 截交线和相贯线
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第26页 4-8 求作组合相贯线
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第21页 续4-1
完成下列截断体的三面投影
转到:第4章 截交线和相贯线
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第21页 续4-1
完成下列截断体的三面投影
转到:第4章 截交线和相贯线
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第22页 4-2
完成下列组合回转体被截切后的三面投影
转到:第4章 截交线和相贯线
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第22页 4-2
完成下列组合回转体被截切后的三面投影
转到:第4章 截交线和相贯线
第19页 4-1
完成下列截断体的三面投影
转到:第4章 截交线和相贯线
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第19页 4-1
完成下列截断体的三面投影来自转到:第4章 截交线和相贯线
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第20页 续4-1
完成下列截断体的三面投影

2024年秋国家开放大学机械制图形成性任务4参考答案

2024年秋国家开放大学机械制图形成性任务4参考答案

国家开放大学机械制图形成性1-4参考答案已标红形成性任务41、”在剖视图中,相邻两零件的剖面线方向必须相反,任何时候都不得相同。

判断题(2 分)A、对B、错2、”螺纹紧固件上的倒角和退刀槽必须画出。

判断题(2 分)A、对B、错3、”下图中圆柱销的连接是正确的。

判断题(2 分)A、对B、错4、”在装配图中,零件序号应标注在视图的外面,并按顺时针或逆时针方向顺序排列。

判断题(2 分)A、对B、错5、”装配图中编写序号的指引线相互可以相交。

判断题(2 分)A、对B、错6、”螺柱连接中旋入端的螺纹终止线不能与结合面平齐,而应在结合面之上。

判断题(2 分)A、对B、错7、”装配图不是制造零件的直接依据。

判断题(2 分)A、对B、错8、”装配图中当标题栏上方位置不够时,可将明细栏顺序画在标题栏的左方。

判断题(2 分)A、对B、错9、”在装配图中,零件的工艺结构如倒角、圆角、退刀槽等允许省略不画。

判断题(2 分)A、对B、错10、”装配图中明细栏中零件的序号自上而下。

判断题(2 分)A、对B、错11、”在装配图中,当某个零件的形状未表示清楚而影响对装配关系的理解时,可另外单独画出该零件的某一视图。

判断题(2 分)A、对B、错12、”装配图中可以粗实线表示链传动中的链。

判断题(2 分)A、对B、错13、”当被连接零件均为薄件时,可采用双头螺柱连接。

判断题(2 分)A、对B、错14、”一张完整的装配图包括以下几项基本内容:一组视图,完整的尺寸,必要的技术要求,标题栏、零件序号和明细栏。

判断题(2 分)A、对B、错15、”键连接主视图中,键被剖切平面横向剖切,按不剖处理,为了表示键在轴上的装配情况,采取了局部剖视。

判断题(2 分)A、对B、错16、”下图关于钩头楔键的连接画法是正确的。

判断题(2 分)A、对B、错17、”在装配图中,当某些零件遮住了需要表达的结构和装配关系时,可假想沿某些零件的结合面剖切或假想将某些零件拆卸后绘制。

机械制图培训资料(4)

机械制图培训资料(4)

GB/T 1182—2008 产品几何技术规范(GPS) 几何公差 形状、方向、位置和跳动公差标注
8.2 当中心点、中心线、中心面在一个方向上给定公差时:
TPD
—— 除非另有说明,位置公差公差带的宽度方向为理论正确尺寸(TED)图框的方向,并按指引 线箭头所指互成0º或90º(见图20)。
GB/T 1182—2008 产品几何技术规范(GPS) 几何公差 形状、方向、位置和跳动公差标注
TPD
3. 术语和定义 GB/T 18780.1、GB/T 18780.2 给出的术语和定义及下列术语和定义适用于本标准。 3.1 公差带 tolerance zone 由一个或几个理想的几何线或面所限定的、由线性公差值表示其大小的区域。 4. 基本概念 4.1 应按照功能要求给定几何公差,同时考虑制造和检测上的要求。 注:在图样上标注的几何公差并不一定要指明应采用的特定的加工、测量或检验方法。 4.2 对要素规定的几何公差确定了公差带,该要素应限定在公差带之内。 4.3 要素是工件上的特定部位,如点、线或面。这些要素可以是组成要素(如圆柱体的外表面),也 可以是导出要素(如中心线或中心面),见GB/T 18780.1。 4.4 根据公差的几何特征及其标注方式,公差带的主要形状如下: —— —个圆内的区域; —— 两同心圆之间的区域; —— 两等距线或两平行直线之间的区域; —— 一个圆柱面内的区域; —— 两同轴圆柱面之间的区域; —— 两等距面或两平行平面之间的区域; —— 一个圆球面内的区域
TPD
GB/T 1182-1996中规定的基准符号为
如需标注可逆要求,可采用符号R,见GB/T 16671。
GB/T 1182—2008 产品几何技术规范(GPS) 几何公差 形状、方向、位置和跳动公差标注
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三、 辅助平面法求相贯线 当两立体相交的表面有一个面或都不具有 积聚性时,可采用辅助平面法求相贯线。 辅助平面法就是用辅助平面同时截断相贯 的两个基本体,找出两个基本体截交线的 交点、 相贯线的特殊情况 (1) 当两个曲面立体具有公共轴线时,相 贯线为与轴线垂直的圆。 (2) 当正交的两个圆柱直径相等时,相贯 线为大小相等的两个椭圆(平面曲线)。 (3) 当相交的两个圆柱轴线平行时,相贯 线为两条平行于轴线的直线。
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任务2回转体表面的截交线




任务目的 通过本任务的学习,要求掌握立体截交线的性 质及画法。 任务引入 平面与回转体相交时,平面可能只与其回转面 相交,也可能既与其回转面相交,又与其平面 相交。故回转体表面的截交线由直线、曲线或 直线或曲线组成。 本任务主要包括平面与圆柱相交;平面与圆锥 相交;平面与圆球相交;平面与组合回转体相 下一页 交。
任务3相贯线




任务目的 通过本任务的学习,要求掌握两立体相交的性 质及相贯线的画法。 任务引入 两立体相交叫作相贯,其表面产生的交线叫作 相贯线。相贯线在组合体中广泛存在,掌握相 贯线的作图方法是后续学习的知识基础。 本任务主要包括相贯线的形状;表面取点法求 相贯线;辅助平面法求相贯线;相贯线的特殊 情况;相贯线的简化画法。
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知识准备


一、 相贯线的形状
(1) 相贯线是两个曲面立体表面的共有线, 也是两个曲面立体表面的分界线。相贯线上的 点是两个曲面立体表面的共有点。 (2) 两个曲面立体的相贯线一般为封闭的空 间曲线,在特殊情况下可能是平面曲线或直线。

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二、 表面取点法求相贯线 在两个相交的曲面立体中,当其中一个是 柱面立体(常见的是圆柱面),且其轴线 垂直于某投影面时,相贯线在该投影面上 的投影一定积聚在柱面投影上,相贯线的 其余投影可用表面取点法求出。
项目4立体表面的交线
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学习目标

1.掌握平面立体截交线的性质和画法; 2.掌握曲面立体截交线的性质和画法; 3.掌握两曲面立体相贯线的性质和画法。
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任务1平面立体表面的截交线




任务目的 通过本任务的学习,要求掌握平面立体截交线 的性质和画法。 任务引入 工程上经常可以看到机件的某些部分是由平面 与立体相交或者两个立体相交形成的,因此在 立体表面就会产生交线。为了清楚地表达物体 的形状,画图时应当正确地画出这些交线的投 影。 本任务主要包括概述;平面与平面立体相交。
知识准备

一、 平面与圆柱相交 由于截平面与圆柱轴线的相应位置不同, 平面截切圆柱所得的截交线有以下三种: 矩形、圆及椭圆。
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二、 平面与圆锥相交 由于截平面与圆锥轴线的相对位置不同, 平面截切圆锥所得的截交线有5种: 圆、椭圆、抛物线与直线组成的平面图形、 双曲线与直线组成的平面图形及过锥顶的 三角形。
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知识准备



一、 概述 平面与立体相交,即立体被平面截切所产 生的表面交线称为截交线,该平面称为截 平面。 (一) 截交线的性质
1.共有性 2.封闭性 3.截交线的形状
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(二) 求画截交线的一般方法、步骤 求画截交线就是求画截平面与立体表面的 一系列共有点。求共有点的方法通常有以 下几个:
(1) 面上取点法。 (2) 线面交点法。

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具体作图步骤如下: ① 找(求)出属于截交线上一系列的特殊 点。 ② 求出若干一般点。 ③ 判别可见性。 ④ 顺次连接各点(成折线或曲线)。
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二、 平面与平面立体相交 平面与平面立体相交,其截交线是一条封 闭的平面折线。求平面与平面立体的截交 线,只要求出平面立体有关的棱线与截平 面的交点,经判别可见性,然后依次连接 各交点,即得所求的截交线。
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五、相贯线的简化画法
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三、 平面与圆球相交
平面与圆球相交,不论截平面处于何种位置,其 截交线都是圆。当截平面通过球心时,截交线 (圆)的直径最大,等于球的直径。截平面离球 心越远,截交线圆的直径越小。


四、平面与组合回转体相交
组合回转体由若干个基本回转体组成。平面与组 合回转体相交,则形成组合截交线。
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