音乐课作文精选3篇
音乐课作文6篇整理
音乐课作文6篇整理音乐课作文6篇在平平淡淡的日常中，大家都有写作文的经受，对作文很是熟识吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递学问信息。
你知道作文怎样写才规范吗？以下是我为大家收集的音乐课作文6篇，欢迎大家共享。
音乐课作文篇1想到下一节就是音乐课，我仿佛兴奋不已的天使，迫不及待的想要快点进到传奇中的桃花源，观赏美丽的琴声，期盼老师要教我们的课程。
我从小就爱吹直笛，但是，那时根本不懂得怎么按指法，所以吹得五音不全，觉得很气馁。
升上学校三年级接触到直笛后，没想到老师赞扬我吹得不错，让我心中就涌起一个念头:老师观赏我，我不能让老师绝望。
所以，我很努力的练习，也因此慢慢爱上了音乐课。
每当老师教我们吹直笛时，肯定先示范给我们看，并先让我们打拍子，练习节奏感，再让我们实际练习吹奏。
老师还会介绍一些音乐家让我们熟悉,并让我们观赏美丽的曲子。
有几次我吹得不好，老师没有责骂我，反而鼓舞我说：“吹直笛要有耐性，一个音、一个音渐渐的吹，吹习惯了，自然就吹出你满足的成果了!”那时我心中布满感动，也更仔细的上课，想让老师看到我的努力，让老师知道我是一个不负期望的好同学。
每次上音乐课，时间很短暂，但在课堂上学到很多乐理以及好听的曲子，使我愈来愈喜爱音乐课。
我认为音乐布满创意与灵感，仿佛是一个装不满的创意宝盒，永久都用不完，就让我们一起去查找它吧!音乐课作文篇2别开生面的音乐课音乐课，顾名思义，就是唱唱歌什么的虽然说起来是轻松，然而学校上音乐课简直比写作业还无聊，每次都是唱歌，无聊透顶。
步入中学，也是学校设备的缘由也好，自从进入学校，音乐课在我印象中完全变了个样。
比起学校，现在的音乐教室也大多了，教室里也有投影仪，现在的音乐课，老师都是把东西以幻灯的形式呈现出来，除了课本里的学问之外，老师还会给我们介绍一些别的歌曲，歌手或有关学问，如教到非洲文化时，除了正常课程，她还带领我们“走进”非洲，领会非洲黑人奇怪的语言-----鼓语。
音乐课作文
音乐课作文【精华】音乐课作文3篇在日常学习、工作或生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。
如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编为大家整理的音乐课作文3篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
音乐课作文篇1从我们很小的时候,就上过大大小小无数的课,而其中令我印象最为深刻的一节课,就是我最难忘的一节音乐课.还记得当时,我们上了一节音乐课,当时我还十分期待音乐课，于是兴致勃勃的来音乐教室上课,可是令我想不到的事发生了——进了音乐教室后我们就安静的坐了下来,可是老师宣布让我们每个人来表现一下自己,每一个人上去唱一首歌.“啊?!”我们惊呆了,“所有同学第一组开始,一个一个来唱.”老师面不改色地说.好几个同学上去唱了就一个个红着脸跑回了座位,终于轮到了我,我迅速跑了上去,我微笑着对大家说：“我为大家唱一首酸酸甜甜就是我!”我想了一会儿,就唱了起来：“耳朵里塞着小喇叭,躲在被窝里看漫画……”我一边唱着,一边观察着观众们的情况：先是聚精会神的听着,可是我唱到中间一段时,他们都纷纷笑了起来,我也随着笑了起来,可是过了一会儿,他们又不笑了.所以,我根本不知道我唱的怎么样.很快,一首歌过去了,我大笑着跑回了座位,对着同桌说：“我唱的怎么样呀?”她赞叹到说：“真的是太好了呀!”“西西,”哈哈,看来我收获满多的呀!最后,老师说：“今天让你们唱歌,就是我们要选合唱队的同学.合唱队?过了几天,我从体育老师的拓展班通知上看到我被选进了合唱队了!这就是我最难忘的一节音乐课,因为这节音乐课,老师对我的夸奖,让我知道了自己的'长处,也得到了发挥的平台,我十分的感谢我们的音乐老师,也很感谢这节音乐课!音乐课作文篇2今天，下午我们上音乐课的时候，老师让我和其他五位小朋友去拍节奏，小朋友就拿我的书传来传去，当我们演奏完回到座位的时候，发现我的书不见了，直到快上完课我才找到我的书，原来被小朋友传到最里面去了，很快老师宣布下课，让我们一排一排的走。
音乐课作文（通用15篇）
音乐课作文（通用15篇）音乐课作文(通用15篇)在日常学习、工作和生活中，大家都尝试过写作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。
写起作文来就毫无头绪？以下是小编为大家整理的音乐课作文，希望能够帮助到大家。
音乐课作文1音乐是优美的，大自然的音乐是最优美的！“叮叮叮”，上课铃声响了，我们都不情愿地进入了教室里。
那节课是音乐课，正巧在下雨。
伍老师说：“今天不学书中的歌曲，我们来感受大自然送给我们的最原始，也是最优美的歌曲！”之后，他让我们趴在桌子上，我们轻轻地闭上了眼睛。
教室里鸦雀无声。
听到了，听到了！耳旁响起了清脆的雨滴声。
“滴答，滴答”。
“听见了吗？大自然送给我们的音乐多么地美啊！多么地清脆啊！”不知不觉，我怎的，慢悠悠地睁开了眼睛。
哇！虽然是白天，可由一种已经接近傍晚的感觉。
窗前，薄薄的雾像一片纱似地，在窗外慢悠悠地飘动着。
有一种神秘的感觉！“咚咚咚，咚咚咚”“雨滴声越来越清脆！”因为雨变小了，也就模糊地看见雨滴在“纱”中自由穿梭。
“叮叮叮，叮叮叮”雨声中的我浮想联翩：雨妹妹轻盈地跳着舞，唱着歌。
姿态是那么美丽，清脆甜美的歌声使周围的一切那么安静。
“叮叮叮，叮叮叮”。
在雨声中，我们放了学，雨始终会停下，我也始终不会忘记这的自然送给我们的最清脆，最优美的音乐课！音乐课作文2“让我们荡起双桨，小船儿推开波浪，水面倒映着美丽的白塔……”每当听到这首歌时，我就会想起那节难忘的音乐课。
“叮铃铃！”盼望已久的音乐课到来了！随着一阵悦耳动听的歌声，音乐老师唱着歌走进了教室。
“同学们，今天这首歌的名字是《让我们荡起双桨》！”老师说完便继续大声唱了起来“让我们荡起双桨……”听着歌声，我的眼前仿佛浮现出一副美丽的画面：寂静的湖面上飘荡着一条小小的船，湖边的白塔倒映在水中，一切都是那样的美好……渐渐的，大家都不说话了，静静地倾听着这动人的、柔和的旋律。
老师唱着唱着，仿佛也被陶醉在了其中。
音乐课的作文
音乐课的作文音乐课的作文(15篇)在生活、工作和学习中，大家都写过作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。
你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编为大家整理的音乐课的作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
音乐课的作文1漫长的寒假过去了，我们再次回到了日思夜想的学校。
今天是开学的第一节音乐课，同学们兴高采烈地来到了音乐教室。
开始上课了，老师先让我们练声，杨浩远同学率先唱了一句：啦、啦、啦，然后杨浩远的同桌李柯琦同学也跟上了一句：你是我的妹，呀呀呀！老师听见了，大声训斥道：“你们怎么回事，现在给我唱两句你们练的声。
”他俩吓得吐了吐舌头，却连一个字都唱不出来了，老师狠狠批评了他们一顿。
之后，老师清了清嗓子说道：“下边开始唱歌。
”老师教了我们一首《滑雪》，教完了，又把目光投向了那俩捣蛋鬼杨浩远和李柯琦，你们给我唱几句。
”杨浩远无奈，只好慢吞吞站起来唱了一句：滑雪、滑雪……老师听了他那不着调的歌声，再次被激怒了。
杨浩远吓得头都不敢抬了。
过了一会儿，老师又问谁会唱小鸟。
”杨浩远把小鸟听成“小岛”，正好他会唱“小鸟”，于是便自信地举起了手，老师把他叫起来，杨浩远刚张口唱了两句，就又被老师批了一顿，只听老师说：“我让你唱小鸟，不是小岛。
”下课后，我一直对着杨浩远笑，还给他翻了个白眼，可我的动作被老师看见了，老师便伸手点了点我，杨浩远这下开心了，对着我说：“哈哈！你可比我还倒霉。
”这件事让我陷入了沉思，看来嘲笑别人是没有好果子吃的。
音乐课的作文2今天上午第五节课，我们照常走进了音乐教室上音乐课，发现教室里面多了一个老师，那个老师身高八尺，有着一片浓密的头发长着一双炯炯有神的大眼睛，在那棕色的眼帘中，隐隐透露出一丝杀气，感觉很像明星张艺兴。
一开始，老师教我们唱《阳光走在风雨后》，我们都饱含深情的唱着：“阳光走在风雨后，乌云上有晴空，接受所有的感动，我……”唱完后，老师说：“实力不错嘛，拿这首呢？”说完，老师按下遥控，想起了一丝熟悉的旋律，我听了一会儿，惊叹道：“这不就作文是《刚好遇见你》吗？”说完，同学们恍然大悟，又跟着唱了起来：“因为刚好遇见你，留下足迹才美丽，风吹花落泪如雨，因为……”老师嘴角露出了一丝微笑，我心里想着：有古怪。
音乐课作文（精选10篇）
音乐课作文（精选10篇）音乐课作文（精选10篇）在日常学习、工作和生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。
那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编为大家整理的音乐课作文（精选10篇），仅供参考，希望能够帮助到大家。
音乐课作文1这学期，我们的音乐老师换了，是一位新来的帅帅的大哥哥，他喜欢穿西装，也喜欢穿休闲服，也特别爱干净，第一节上课，老师给我们做了个自我介绍说：“他姓李，名金汤，就是我们以后的音乐老师了。
”李老师很温和喜欢笑，喜欢让同学们表演自己的特长，快下课了，李老师让会弹钢琴的同学表演一下，我就勇敢地举了手，结果老师第一个让我表演，我弹了《茉莉花》，这首歌曲，我觉得我弹得还不错，因为这是我平常辛苦练习的功劳。
还有一节课，老师让编《荡起双桨》的舞蹈，我想了想，又勇敢地举了手，老师让我把自己编的舞蹈跳了两遍，别的同学又羡慕，又嫉妒。
老师夸奖我跳的不错，还说我是一个未来的舞蹈家、钢琴家。
我高兴的，合不拢嘴。
我喜欢音乐课，因为音乐课乐趣多多，音乐课可以听歌，还可以在电视上看别人跳的优美的舞蹈，我也可以在欢乐的音乐声中跳出我心中美丽的舞蹈，我爱音乐课。
音乐课作文2新的一天又到来了，我轻轻地赞叹道。
不一会儿，“叮叮叮”，上课铃响了，我便跑去看看是什么课？哦，原来是音乐课，什么？音乐课，死定了，快出去排队。
还好老师没来，吓死我了，不然我真的死定了。
我往后一看，我班同学在音乐老师没来时，队伍就排得像条翩翩起舞的龙，不一会儿功夫，音乐老师来了，同学们的队伍就排得跟一只铅笔似的。
老师让领头的整队，然后就出发上音乐室了。
半路上，我们停止行走，老师看看有没有人在窃窃私语，没有我们就继续前进了。
到了音乐室门口，老师上前把门打开，又去开另一扇门，手一挥，全班同学都进去了。
音乐课作文参考5篇
音乐课作文参考5篇音乐课作文篇1从小，我就遗传了我父亲的基因，非常热爱音乐。
如果我是为读者，而一个个音符就是书本上蕴含哲理的中国字。
如果我是一位旅游者，而音乐就会带着我去全国各地驰骋。
如果我是一位品茶者，音乐就像美茶里的一滴精华，有了精华，才能让茶有不同的味道。
我热爱音乐，因为它有着异常的吸引力，让我灵魂出窍。
记得有一次冬天的中午，人们还抱怨这天气，连个太阳都没有。
正当人们议论纷纷时，一缕阳光映射在人们的瞳孔里，一丝温暖照在人们的身上，大家都搬着椅子，到太阳底下晒太阳。
我也不例外。
我拿出最爱的耳机，无忧无虑的听着音乐，在音乐的世界里玩耍。
太阳渐渐与我们分别了，我还沐浴在阳光下听音乐。
户户人家的烟囱喷出来的烟都升上天空变成朵朵云彩。
母亲在楼下叫啊叫，我竟然什么都没听见，我眯着眼睛，仰着头，沉浸在音色之中。
忽然，有一种狼嚎搬的声音，惊天动地，直刺入我的耳朵，我愣了一下，回头一看，原来是我的妈妈。
我脑火地说：“我的妈妈！你干嘛叫那么大声啊，没看到我在听音乐啊？”我的妈妈脸上的眉头皱得更紧了，说：“你还生气？我更生气！我在楼下叫啊叫，看你没回声，还以为你出事了呢！跑上来一看，原来你在听歌啊。
”我委屈地说：“我没听见嘛……”我的妈妈见我这样，眉头舒展开来，语气也缓了，说：“音乐能当饭吃吗？…下去吃饭吧，以后听歌也要注意点，也要有点分寸，别一天到晚都听歌，唱歌的，知道没？”我拉着我的妈妈，一边往楼下走，一边说：“知道了，知道啦！”音乐课作文篇2音乐，婉转动听，饱含激情！如果没有音乐，世界就不会这么缤纷多彩。
音乐不但给人一种美的享受，还催人奋进。
如果我生活在音乐王国里，我的心灵会得到净化，思想会得到启迪。
小时候的我不爱睡觉，而妈妈只有一边抱着我，一边唱着“摇篮曲”，我才能慢慢进入梦乡。
音乐似乎跟我形影不离，慢慢长大了，我还是不折不扣地喜欢它，还了解了许多乐器的声音。
“电子琴弹奏出来的乐曲是我最喜欢的，每一个音符就像一条欢快的“小溪”。
有趣的音乐课作文三篇
有趣的音乐课作文三篇有趣的音乐课作文1今天，音乐课上，我们高兴得不得了！今天音乐课上，音乐老师不在，由其他的老师代课，可还是上音乐课。
那位老师一来上课就说今天进行唱歌比赛，第一次进行小组间的个人比赛。
现在，每一个小组抽一位同学为代表，上讲台前面唱歌。
然后，由大家作裁判，评出等级。
接着，老师随意从每一个小组中选取一个学生作代表。
并且由他们自己选一首自己觉得唱得最好的歌来唱。
下面的学生一个个都竖起了耳朵静静地听着。
第一个同学上来唱了，他唱的声音低了一些，可唱得还是非常好非常正确。
第二个同学上前去唱了。
这一个同学唱得不太认真，因此大家听了一会儿就大笑起来。
他唱得更加走了调，而且还忘了歌词，惹得全班同学哄堂大笑起来。
接着，第三个同学上前去唱了……现在要大家为他们打分了。
分数一打出来，当然是第二个同学得的分数最低了。
老师便说请那位学生上前来跳一个舞。
可是，他说不会跳，只是呆呆地站着。
于是，我们又一次大笑起来。
现在应该开始第二场比赛了。
这一次，老师要我们每一个小组推选一名代表上前参加比赛。
我十分幸运，被组内的同学推举上了。
于是，我很有信心地走上台去。
我排在了第三个。
因此，我就走出教室去练了起来……轮到我了，我拿起了笛子，吹起来了。
我表演的时候，下面的学生显得非常安静。
我有节奏地吹了起来。
吹了一会儿，我不知道什么原因，心里开始紧张起来。
心里一紧张，我就吹错了。
我好害怕，怕评委们给我的分数非常低。
结果出乎我的意料，因为其他学生都是口唱，而我是笛子独奏，所以给我的分数不低。
我这才放心了！接着，我们进行了小组唱歌比赛。
比赛在欢声中进行着。
这一节课虽然不是专职教师上音乐课，但是我觉得比专职老师上的还要让我们觉得开心！有趣的音乐课作文2这个星期的星期三，我们班上了一节音乐课，一节很有趣的音乐课。
老师之前说过每节课上课时就三个同学轮着上台唱歌，从座位号靠后的开始。
第一个上台的是我们班的学霸，一个有点羞涩的大男孩，只见他扭扭捏捏、慢悠悠的磨蹭了半天，还没弄出个啥名堂。
音乐课作文
音乐课【1】上课铃响了，唐老师轻快地走上讲台，拿起粉笔在黑板上“沙沙”地写着：“摇太阳。
”刚写完同学们就开始议论纷纷，一个同学大声地说：“老师，《摇太阳》这首歌我们上一节课已经学过了，怎么还学？”唐老师神秘地一笑，说：“我们上一节课已经学过《摇太阳》这首歌了，这节课我们先复习一遍这首歌，然后请同学上来一起唱。
”唐老师话音刚落，教室便沸腾起来。
一节快乐的音乐课开始了，由于大家都很喜欢《摇太阳》这首歌，所以我们都非常认真。
这节课的最高潮当然是请同学上来唱歌这一部分了，首先老师请我们班的文艺委员——谢鸿英、侯广容两位唱歌小天后上台表演，老师对她们说：“你们别害怕，大胆些，你们要尽量带动下面的同学，你们就成功了。
”开始演唱了，我们被她们的歌声如痴如醉，也跟着唱了起来，她们唱完后，就下去了。
后来，郑良材和林民钊这一对好朋友也上台表演，他们唱的很放松。
接着，老师说：“因为快下课了，所以我们最后请两个男同学两个女同学一起唱，然后就下课。
”老师先请了金健松，他对老师说：“老师，我可以和我的好朋友一起唱吗？”老师点点头，说：“当然可以。
”后来，当老师叫到我的好朋友张思漫的时候，我出了一身冷汗，要知道我和她是好朋友，下课我们又经常在一起唱歌，她肯定会叫我上去和她一起唱的，我腿都软了，果然，不出所料，张思漫叫我上去和她一起唱，我害怕地全身发软，张思漫说：“走吧。
”说着，便把我拉上去了，我上到讲台后，面对着57双眼睛，腿不停地抖，如果不是因为裤子不太贴身，全班都看到的一清二楚，老师看到我们唱得十分紧张，唱完后，老师对我们说：“你们太紧张了，放松点，再唱多一次，应该会更好一些。
”啊！这不是要了我的命，唱一次就好了嘛，干嘛要唱两次？可这是老师的命令，我只好硬着头皮再唱多一次，还没唱到一半，就下课了，可老师还让我们继续唱，正好五（3）班上公开课，下课了，老师们纷纷走出来，经过我们班，都停下来，听我们唱歌，这时，我感到无比地自豪。
音乐课作文
音乐课作文精选音乐课作文8篇在平日的学习、工作和生活里，大家或多或少都会接触过作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。
那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编为大家整理的音乐课作文8篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
音乐课作文篇1今天下午，我们非常高兴，因为有一节音乐课。
而且，是最受欢迎的吴老师上课，而不是其他人代课。
这个学期以来，吴老师因为有很多工作，只给我们上了两三节课，至于其他的音乐课基本上是另外一个音乐老师刘老师带。
我们全班排队去了音乐教室。
上课时，我们正全神贯注地唱着《大中国》。
突然，一阵阵说笑声打破了和谐的歌声。
一看，我发现是龙和华两个人坐在一起，窃窃私语，还不时地嬉笑两声。
老师实在忍不住了，就把龙叫道了后面，罚他站着唱。
后来，他也认真参与了，我们的课得以继续下去。
音乐课真好，让我心情舒畅；音乐老师真好，让我无比钦佩。
音乐课作文篇2那堂充满笑声的音乐课，那全是有我而起。
记得那天刚上完体育课，我和屈亦珂一起来到学校花坛里玩耍。
突然，我们看到一只受伤的小青蛙躺在地上，就连忙掏出手帕给它包扎……时间过得真快，一眨眼，五分钟的休息时间结束了，上课铃声响了，我俩拿起青蛙向音乐室跑去。
音乐课开始了，老师说：“同学们，我们先复习一下上堂课学的‘海鸥’这首歌。
”随着音乐声的响起，大家唱了起来，我偷偷地瞧课桌里的青蛙，嘿！它还挺老实的，下颌一鼓一鼓的。
“海鸥！海鸥！我们的朋友！你是我们的好朋友。
……呱呱！”“咦？是什么声音？”老实疑惑地看着窗外。
同学们偷偷地笑了，心想：老实弹得音乐里怎么有青蛙叫声呢？这时老实又说：“再来一遍吧。
”同学们又认真地唱了起来。
“海鸥！海鸥！我们的.朋友！……呱呱！”这一次，同学们你看看我，我看看你，捧腹大笑起来。
老实好像看出什么门道，朝我们的方向走来。
我心里像十五只吊桶打水——七上八下。
心想：拜托啊，小青蛙，你可别再叫了，再叫你就没命了。
可是，还是被老实发现了，我只能一五一十地把情况告诉老实。
音乐课作文100字（优秀篇）
音乐课作文100字音乐课作文100字篇一：第一节音乐课今天我们上音乐课了，老师给我们演奏了葫芦丝、笛子、古筝、二胡等民乐，老师在演奏开始前，先让我们有节奏地拍手，还给我们发了报名单，有报名意愿的同学可以在星期三放学后让爸爸妈妈来帮忙咨询。
听了老师的演奏后，我觉得民乐中声音最美妙的是古筝，因为它的声音很清脆，我很喜欢。
陈一涵篇二：一堂音乐课今天，下午我们上音乐课的时候，老师让我和其他五位小朋友去拍节奏，小朋友就拿我的书传来传去，当我们演奏完回到座位的时候，发现我的书不见了，直到快上完课我才找到我的书，原来被小朋友传到最里面去了，很快老师宣布下课，让我们一排一排的走。
当时我就想，我今天的日记就要写这堂音乐课。
胡沐昕篇三：音乐课陈一涵今天我们去音乐教室上课，老师先弹奏一首曲子，我们根据曲子的声调来做动作，然后复习了上节课学过的歌曲，又学了一首新歌，新歌曲的名字叫拉勾勾，还让了一些小朋友演奏乐器。
因为我唱的特别认真，老师还奖励我一只美丽的黄色小蝴蝶，我很开心！篇四：疯狂的音乐课今天我们上音乐课，音乐周老师奖励了我们三首歌曲，第一个是《荷塘月色》，我在家里和文强哥哥都非常喜欢唱这首歌。
第二首歌是《最炫民族风》，我们大家都大声的唱，好多的男同学都站起来耍帅，大家唱的非常开心。
第三首歌是《聪明的一休》，以前一休的这首歌是我最喜欢的。
我最大的梦想就是长大去星光大道。
好期待哟！篇五：快乐的音乐课昨天，谢老师第一次教我们吹口风琴。
谢老师告诉我们口风琴上标着三只小兔子，那三个小兔子叫中央C，那三只小兔子也叫do。
开始学口风琴了！大家都很开心，谢老师叫我们拿出口风琴，拿出吹管接到口风琴上，再找到第一只小兔子，叫们按住它吹，再按住re吹丁零零，下课了！大家快快乐乐地上了一节音乐课。
音乐课作文（集锦15篇）
音乐课作文音乐课作文(集锦15篇)在现实生活或工作学习中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。
相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编精心整理的音乐课作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
音乐课作文1今天是星期二，是个阳光明媚的日子，冬日的阳光照射着整个教室，显得更加宽敞明亮，温暖如春。
最后一节课是音乐，音乐对同学们来说都是很喜欢的课，他们都想天天上音乐课。
对我来说音乐就是灾难。
每当老师叫我站起来唱歌，我就感觉我的心脏都快跳出来，手心里全都是汗。
当然最后我还是勇敢的唱了。
一般情况下，别的同学唱完后得到的都是掌声，可我却不一样，他们给的全是笑声，那噼噼啪啪的笑声像针一样刺得我满脸通红，所以我很害怕上音乐课。
可是，我也想把歌唱好，得到同学们的掌声。
为此，我总是在家里偷偷地练习。
一个星期过去了，又到了星期二，其它科目一节一节的上完，终于到了最后一节课，也就是音乐课。
今天老师教了我们一首新歌，叫《铁路修到苗家寨》，教会我们之后，老师说：”一会儿我要检查，自己在下面练习一下”。
这首歌太长了，足足有两页纸！以前片段少的歌我都没唱下来，片段这么长的歌我怎么可能唱下来呢？我心里更加着急起来。
其他同学都陆陆续续地唱了起来，老师也走下讲台巡视。
我不敢再多想，急忙一句一句地练习起来。
容易的地方我很快也唱会了，不容易的地方我就向同桌请教，终于，我觉得这首歌熟练了起来。
老师看我在下面练的很好，就让我先唱。
我深深地吸了口气，就勇敢地站了起来——“铁路修到苗家寨，苗家寨呀苗家寨……”唱完后，教室里爆发出热烈的掌声。
我惊呆了，这次我听到的不是讽刺的笑声，而是热烈的掌声！从此以后我就喜欢上了音乐课，同学们也喜欢听我唱歌了。
生活真好，你在哪里付出，哪里就有收获，哪里就有精彩！音乐课作文2男生女生“积怨”已久，“血海深仇，不共戴天。
”起因是“蜡笔小新”老师在体育课上夸奖女生聪明导致男生们炉火中烧。
音乐课作文
音乐课作文【精选】音乐课作文3篇无论是在学校还是在社会中，大家总少不了接触作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。
如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编精心整理的音乐课作文4篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
音乐课作文篇1今天，我们上了一节特别快乐的音乐课。
铃声一响，同学们就纷纷走进了教室，立刻安静地坐在座位上耐心地等待着老师进来给我们上课。
老师来了，老师马上要进来了！我心里在默默地念叨着。
果然，还没有等我说完第二遍话语的时候，老师就已经走到教室门口。
老师走进了教室，就问我们喜欢不喜欢唱《让我们荡起双桨》这首歌。
我们立刻大声唱了起来。
很多同学都放开了喉咙唱了起来。
啊，我觉得我们唱得非常动听。
唱完这一首歌，老师就给我们上起了课来。
她讲了一点乐理知识，就又教我们唱一首新歌。
这一首歌我觉得特别好听。
别的同学也有这一种感觉，所以，大家听得特别认真。
这时候，整个教室除了歌声，没有一点其他的`声音。
我们愉快地唱着。
很快就学会了这一首歌曲。
接着，老师说：“现在，我教你们跳舞，好吗？”“好，老师快告诉我们跳什么舞？”“这是一个非常好看的舞蹈，你们学了一定会马上要跳的。
”“那好，快点教我们吧！”同学们都兴奋极了，只想让老师立刻教我们跳舞。
老师又说：“好，现在请你们停止说话，否则不但不教你们跳舞，还要请你们翻跟头。
”同学们马上停止了说话，教室里静得可以听见书页翻动的声音。
老师立刻在前面给我们跳起了舞。
啊，这舞姿确实优美动人。
没有等老师跳完，许多同学就走出了座位跟着老师跳了起来。
当老师跳完以后，就一遍遍地教我们跳起了舞来。
有一位学生不太喜欢跳舞，乘大家在跳舞的时候一个人说起了话来了。
老师真的让他翻起了跟头来了。
大家立刻鼓起了掌来。
这位学生满脸羞愧地翻了起来。
这一下，大家都哄堂大笑起来。
啊，今天这一节音乐课我们上得特别高兴。
音乐课作文篇2在我们的校园生活中，中有许多新奇好玩的课程。
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音乐课作文精选3篇
这真是一节心惊胆战的音乐课啊！
这件事说起来有一匹布那么长啊！话说这节音乐课，音乐书发了下来。
听发书的同学说，音乐要考试了！这可是多么惊天动地的消息啊！“诶哟妈呀，要考试了！”激动到害
怕的我蹦出这一句话来。
我们都相视一望，都不约而同地收起作业，收起喧闹，有了以往
从来没有的安静，自己举起书本唱了起来。
老师寻声进来，说：“好，准备考试。
”
全场一片哀鸣
“29号。
”呵呵，没想到小东第一个中头彩。
小东考完以后，全场屏住呼吸，等待下一个号码出现。
“32号！”哈哈，居然是小莹！我笑疼了肚子。
没想到小莹考完，下一个号码居然是……“46号！”Ohmygod！我真希望自己听错了！当我忐忑不安地走上去的时候，暗暗祈祷老师看在大家都姓黎的份上，看在大家五百年前是一家的份上，能给我唱首
容易的歌吧，如《同一首歌》啊，《我的祖国》啊……“唱《茉莉花》吧。
”啊？老师不
但不给面子，居然还让我唱这么高音的！当我心颤颤地唱玩《茉莉花》这首歌后，竟然又
要唱《军民大生产》，还要问一些无聊的问题：“这首歌是用什么心情去唱啊？”“是几
拍啊？”
唉，用表姐开玩笑的话来说，就是“老乡见老乡，背后插一枪”！
今天，我们上了一节音乐课，我们特别喜欢今天学的《萤火虫》这首歌。
我想老师您也知道吧，这首歌很多人都喜欢唱，所以我们今天很轻松就学会了，还纠
正了一些错音呢。
上课了，老师先让我们学了一首歌《长成一座山》歌词大意是说我小时候经常跨在爸
爸的`肩上看向远方，看见了很多东西那是对我来说爸爸的肩就像一座高高的山一样。
如
今我长大了，长成了高高的山走得很远。
然后就开始学《萤火虫》了，我们先唱一遍歌谱，然后看时间快下课了，就唱歌词，我们尽自己的最大努力唱歌词。
也许老师会很惊讶，我
们怎么唱得那么好，然后就开始纠正第一句的错音，可是我们一唱后就刹不住车了一下唱
到了最后，老实说：“后面的错音刚刚唱对了。
”然后又听了一遍录音又唱了一遍，我想：还录音呢，还没我们唱得好呢。
我刚刚想完，这令人极度讨厌的下课铃响了，我们只好离
开了音乐教室。
我感觉到45分钟的课像10分钟一样短暂。
我下次还要好好唱，每节课都好好上，用上这节课的热情来上课。
“兢兢业业育桃李，勤勤恳恳做园丁”你知道这是哪儿的对联吗？对了，这就是学校。
学校里，有和蔼可亲的老师，天真活泼的同学。
我们漫游在知识的海洋里，探索着深刻的
哲理、真知，锻炼出健康的体魄，唱响动听的歌曲一周五天共36节课：语文、数学、英
语、品德、美术、体育、科学、劳技、音乐、班队……我喜欢这些课！今天是周三，我带
你瞧瞧我们的音乐课吧！
上午第四节课是音乐课，“叮铃铃……”上课铃响了两遍，班上还是乱哄哄的。
不信？你瞧：有的同学正在与同桌讲话，眉飞色舞的，时不时还发出嘻嘻的怪叫声；有的同学则
是拉拉窗帘，踢踢脚，摆摆手，好像孙悟空大闹天宫哦！纪律委员站了起来，开始管理班
上秩序。
可是，不是他讲话，就是她插嘴，哦，你们玩“打地鼠”啊？音乐老师从楼底赶
到楼上，高跟鞋在“哒哒”作响。
“排队！”老师气喘吁吁的走进教室，像赶小鸡一样把
我们赶出来。
下楼了，同学们也不闲着，前推推，后挤挤，不时换得一两个白眼，几声吵嚷。
“你
干嘛呀！”，“干嘛！”推推挤挤的走下了楼梯。
要进音乐教室了，男生们还是闹哄哄的。
老师“温和的”发火了，她让我们女生先进。
男生们眼里满是“羡慕嫉妒恨”，女生则是嘿嘿的偷笑。
进了教室，班上安静下来。
“同学们好～”，“您好您好老师您好！”，“发音练习走～”，“哷哷哷哷——”正当我们练得起劲儿时，班主任杨老师走了进来。
同学们的声
音由大变小，显然同学们怕唱不好，有点紧张。
等杨老师走后，我们又放松了，开始引吭
高歌。
紧接着，老师开始教新歌了，“挥起小铁锹，啦啦啦啦啦啦”同学们沉浸在歌曲的
旋律中，久久不能自拔，老师开始教唱了。
开始同学们有许多地方唱得不好，经过老师点拨，一个接着一个，同学们都完成了新歌的学唱。
老师也连声夸奖我们“weiidone！”。
接下来，老师又带我们欣赏了《踏雪寻梅》《冬天的故事》等歌曲。
下课铃响了，我们意犹未尽的回到教室，该吃饭啦！这就是我们的音乐课，你喜欢吗？
感谢您的阅读，祝您生活愉快。