小学生励志故事PPT
合集下载
小学主题班会课件：小学生读书励志ppt
听了片刻，一个同学毕敬毕恭的站起来回答：
“读书为了寻求生路。”话音刚落，另一位同学说：“为了光宗耀祖！“这时，一位同学从座位上站起来。他 ，浓眉大眼，昂首挺胸，大声回答道：“为了中华民族之崛起，腾飞于世界而读书。”当时这位少年年仅12岁。请问这位少年是谁？
1
2
3
4
周恩来
有位少年在青年时代就树立了立志报国，献身革命。他在中学读书时，同学称他“身无分文，心忧天下”。1914年他在长沙第一师范读书时，全部的费用只有几块大洋，而三分之一花在订报上，铺盖和衣服非常单薄。他与同学提出三不谈：不谈金钱、不谈身边琐事、在校期间不谈恋爱“。他认为改造世界对学问知识的需要太迫切了，一定要珍惜宝贵的青春，把时间和精力花在有价值的事情上。请问这位少年是谁？
1
毛泽东
2
古人是如何读书的？ 读一读
凿壁借光 西汉时，有个叫匡衡的人，非常勤奋好学，但家境贫困，买不起蜡烛。匡衡的邻居，家境富裕，夜间烛火通明。匡衡请求晚上去他家读书，但邻居不允许。不得已，匡衡想了一个办法，偷偷地在墙壁上凿了一个小洞，让邻居的亮光透过来，借着这点亮光读书。 用这种方法，匡衡读完了一些书，但他买不起新书。有一天，他发现一个财主家里藏着许多书，于是他向财主提出，愿意帮助干活，不要工钱。财主很奇怪，问其原因，匡衡说：“我给你干活，不要工钱，只是想借你家里的书看看。”财主听说只借书看而不要工钱，很是高兴。匡衡就这样读了很多书，因而成为一个很有学问的人。
第四篇： 常读书的人，心境常常平静而悠远，因为每一本书都像他的灵魂之脚所踏上的一个台阶，他虽然置身于凡俗的生活之中，但他的心却站到了高处，看到了更广阔，更博大的场景。
我爱我班
我们应该是一个团结奋进的班集体。
我们应该是一个温馨和谐的大家庭。
励志小故事主题班会PPT
有成功心态者处处都能发觉成功的力量。
NO11: 让 失 去 变 得 可 爱
一个老人在高速行驶的火车上，不谨慎把刚买的新 鞋从窗口掉了一只，周围的人倍感惋惜，不料老人 立即把第二只鞋也从窗口扔了下去。这举动更让人 大吃一惊。老人解释说：“这一只鞋无论多么昂贵， 对我而言已经没有用了，如果有谁能捡到一双鞋子， 说不定他还能穿呢！”
在追求人生目标的过程中，我们有时也会被途中的细枝末节和一些毫无 意义的琐事分散精力，扰乱视线，以至中途停顿下来，或是走上岔路， 而放弃了自己本来追求的目标。 不要忘了时刻提醒自己，土拨鼠哪去了？自己心目中的目标哪去了？
Begin with the end in mind
NO3:冲突
有两位武士不约而同的走入森林里， 第一位武士在树下看到金色的盾牌， 第二位武士在同一棵树下看到了银色的盾牌， 金盾牌银盾牌 两个人为此争吵不休， 气得两人拔出剑来准备一决胜负。 两人整整撕杀了几天都分不出胜负。 当两人累得坐在地上喘息时才发现， 盾牌的正面是金色反面是银色， 本来这是一个双面盾牌。
度人的乐，谱往，往却习怎惯么样于都表追现不自上进己度所，熟一悉点也、没所有善因于为上的周领的域练。习而但有如驾果轻我就熟们的愿感意觉回。 首学，生细感到细越检来视越，不安将、会沮豁丧然和开灰心朗。：面对紧锣密鼓的工作挑战，难度渐升的 工教 磨作授 自压走 己的进力质练，疑习持。室续。学提生升再自也我忍，不住不了也。就他在必须不向知钢不琴觉大师间提养出成这了三个今月日来的何诸以不般断能折力 吗教？授没开口，他抽出了最早的第一份乐谱，交给学生。“弹奏吧！”他以坚定的眼神
几乎每个人都认为这是最好的答案，但是竟然没人能事先说出同样 的答案。是因为我们思维习惯受限制？还是因为我们把持原有的利益， 不愿放手（没想过要放弃自己的车）？
NO11: 让 失 去 变 得 可 爱
一个老人在高速行驶的火车上，不谨慎把刚买的新 鞋从窗口掉了一只，周围的人倍感惋惜，不料老人 立即把第二只鞋也从窗口扔了下去。这举动更让人 大吃一惊。老人解释说：“这一只鞋无论多么昂贵， 对我而言已经没有用了，如果有谁能捡到一双鞋子， 说不定他还能穿呢！”
在追求人生目标的过程中，我们有时也会被途中的细枝末节和一些毫无 意义的琐事分散精力，扰乱视线，以至中途停顿下来，或是走上岔路， 而放弃了自己本来追求的目标。 不要忘了时刻提醒自己，土拨鼠哪去了？自己心目中的目标哪去了？
Begin with the end in mind
NO3:冲突
有两位武士不约而同的走入森林里， 第一位武士在树下看到金色的盾牌， 第二位武士在同一棵树下看到了银色的盾牌， 金盾牌银盾牌 两个人为此争吵不休， 气得两人拔出剑来准备一决胜负。 两人整整撕杀了几天都分不出胜负。 当两人累得坐在地上喘息时才发现， 盾牌的正面是金色反面是银色， 本来这是一个双面盾牌。
度人的乐，谱往，往却习怎惯么样于都表追现不自上进己度所，熟一悉点也、没所有善因于为上的周领的域练。习而但有如驾果轻我就熟们的愿感意觉回。 首学，生细感到细越检来视越，不安将、会沮豁丧然和开灰心朗。：面对紧锣密鼓的工作挑战，难度渐升的 工教 磨作授 自压走 己的进力质练，疑习持。室续。学提生升再自也我忍，不住不了也。就他在必须不向知钢不琴觉大师间提养出成这了三个今月日来的何诸以不般断能折力 吗教？授没开口，他抽出了最早的第一份乐谱，交给学生。“弹奏吧！”他以坚定的眼神
几乎每个人都认为这是最好的答案，但是竟然没人能事先说出同样 的答案。是因为我们思维习惯受限制？还是因为我们把持原有的利益， 不愿放手（没想过要放弃自己的车）？
小学生励志主题班PPT课件
谢谢你的到来
学习并没有结束，希望大家继续努力
Learning Is Not Over. I Hope You Will Continue To Work Hard
演讲人：XXXXXX 时 间：XX年XX月XX日
5、也许老师对我严了些，可是没有这样严格的环境 我会怎样呢？
静静地反思……
明志
1. 我有明确的目标吗？ 2. 我为实现目标而努力了吗？
静静地反思……
勤学
1. 我在课上能全身心投入吗？ 2. 我能充分应用好课余时间吗？ 3. 在课堂上我能从严要求自己吗（不
打瞌睡、不交头接耳等）？
静静地反思……
慎思
一群和你们一 样的孩子。。
你上学的路和他们比起来。。
你是怎样来上学的？
和你温暖的家比起来。。。
和你们的校园比较。。。
大火地小学2年级3班
和你的铅笔相 比。。。。
跟你的书桌比起来。。。
帮家里减轻负担。。。
这样的环境他们学的比你们还认真。。。
看看他们吃饭的地方。。。
每一次都在徘徊孤单中坚强，每一次就算很受伤也不闪泪光 我知道我一直有双隐形的翅膀，带我飞飞过绝望 不去想他们拥有美丽的太阳，我看见每天的夕阳也会有变化 我知道我一直有双隐形的翅膀希望 我终於看到所有梦想都开花，追逐的年轻歌声多嘹亮 我终於翱翔用心凝望不害怕，哪里会有风就飞多远吧 隐形的翅膀让梦恒久比天长，留一个愿望让自己想像
吗？
静静地反思……
感恩
1. 我能体会到家人的艰辛，感受 到家人的期盼吗？
2. 我所做的一切对得起我的家人 吗？
3. 我想过要报答父母锐意进 取，而我在做什么呢？
别人在积极思维，踊跃参 与，而我在做什么呢？
小学主题班会课件-励志小故事(共19张PPT)-全国通用 PPT
一个坚持己见者将会失去通融性。
Seek first to understand, then to be understood
NO4:简单道理
从前，有两个饥饿的人得到了一位长者的恩赐：一根鱼杆和一篓鲜 活硕大的鱼。经过谈判，其中，一个人得到了一篓鱼，另一个得到 了一根鱼杆。得到鱼的人原地就用干柴搭起篝火煮起了鱼，他狼吞 虎咽，还没有品出鲜鱼的肉香，转瞬间，连鱼带汤就被他吃了个精 光，不久，他便饿死在空空的鱼篓旁。另一个人则提着鱼杆继续忍 饥挨饿，一步步艰难地向海边走去，可当他已经看到不远处那片蔚 蓝色的海洋时，他浑身的最后一点力气也使完了，他也只能眼巴巴 地带着无尽的遗憾撒手人间。 又有两个饥饿的人，他们同样得到了长者恩赐的一根鱼杆和一篓鱼。 只是经过谈判，他们并没有各奔东西，而是商定共同去找寻大海， 他俩每次只煮一条鱼，他们经过遥远的跋涉，来到了海边，从此， 两人开始了捕鱼为生的日子，几年后，他们盖起了房子，有了各自 的家庭、子女，有了自己建造的渔船，过上了幸福安康的生活。
度人的乐，谱往，往却习怎惯么样于都表追现不自上进己度所，熟一悉点也、没所有擅因长为上的周领的域练。习而但有如驾果轻我就熟们的愿感意觉回。 首学，生细感到细越检来视越，不安将、会沮恍丧然和大气馁悟。：面对紧锣密鼓的工作挑战，难度渐升的 工教 磨作授 自压走 己的进力质练，疑习持。室续。学提生升再自也我忍，不住不了也。就他在必须不向知钢不琴觉大师间提养出成这了三个今月日来的何诸以不般断能折力 吗教？授没开口，他抽出了最早的第一份乐谱，交给学生。“弹奏吧！”他以坚定的眼神
中年以前不要怕，中年以后不要悔。
NO15：自 己 救 自 己
某人在屋檐下躲雨，看见观音正撑伞走过。这人说： “观音菩萨，普度一下众生吧，带我一段如何？”观音 说：“我在雨里，你在檐下，而檐下无雨，你不需要我 度。”这人立刻跳出檐下，站在雨中：“现在我也在雨 中了，该度我了吧？”观音说：“你在雨中，我也在雨 中，我不被淋，因为有伞；你被雨淋，因为无伞。所以 不是我度自己，而是伞度我。你要想度，不必找我，请 自找伞去！”说完便走了。第二天，这人遇到了难事， 便去寺庙里求观音。走进庙里，才发现观音的像前也有 一个人在拜，那个人长得和观音一模一样，丝毫不差。 这人问：“你是观音吗？”那人答道：“我正是观音。” 这人又问：“那你为何还拜自己？”观音笑道：“我也 遇到了难事，但我知道，求人不如求己。”
Seek first to understand, then to be understood
NO4:简单道理
从前，有两个饥饿的人得到了一位长者的恩赐：一根鱼杆和一篓鲜 活硕大的鱼。经过谈判，其中，一个人得到了一篓鱼，另一个得到 了一根鱼杆。得到鱼的人原地就用干柴搭起篝火煮起了鱼，他狼吞 虎咽，还没有品出鲜鱼的肉香，转瞬间，连鱼带汤就被他吃了个精 光，不久，他便饿死在空空的鱼篓旁。另一个人则提着鱼杆继续忍 饥挨饿，一步步艰难地向海边走去，可当他已经看到不远处那片蔚 蓝色的海洋时，他浑身的最后一点力气也使完了，他也只能眼巴巴 地带着无尽的遗憾撒手人间。 又有两个饥饿的人，他们同样得到了长者恩赐的一根鱼杆和一篓鱼。 只是经过谈判，他们并没有各奔东西，而是商定共同去找寻大海， 他俩每次只煮一条鱼，他们经过遥远的跋涉，来到了海边，从此， 两人开始了捕鱼为生的日子，几年后，他们盖起了房子，有了各自 的家庭、子女，有了自己建造的渔船，过上了幸福安康的生活。
度人的乐，谱往，往却习怎惯么样于都表追现不自上进己度所，熟一悉点也、没所有擅因长为上的周领的域练。习而但有如驾果轻我就熟们的愿感意觉回。 首学，生细感到细越检来视越，不安将、会沮恍丧然和大气馁悟。：面对紧锣密鼓的工作挑战，难度渐升的 工教 磨作授 自压走 己的进力质练，疑习持。室续。学提生升再自也我忍，不住不了也。就他在必须不向知钢不琴觉大师间提养出成这了三个今月日来的何诸以不般断能折力 吗教？授没开口，他抽出了最早的第一份乐谱，交给学生。“弹奏吧！”他以坚定的眼神
中年以前不要怕，中年以后不要悔。
NO15：自 己 救 自 己
某人在屋檐下躲雨，看见观音正撑伞走过。这人说： “观音菩萨，普度一下众生吧，带我一段如何？”观音 说：“我在雨里，你在檐下，而檐下无雨，你不需要我 度。”这人立刻跳出檐下，站在雨中：“现在我也在雨 中了，该度我了吧？”观音说：“你在雨中，我也在雨 中，我不被淋，因为有伞；你被雨淋，因为无伞。所以 不是我度自己，而是伞度我。你要想度，不必找我，请 自找伞去！”说完便走了。第二天，这人遇到了难事， 便去寺庙里求观音。走进庙里，才发现观音的像前也有 一个人在拜，那个人长得和观音一模一样，丝毫不差。 这人问：“你是观音吗？”那人答道：“我正是观音。” 这人又问：“那你为何还拜自己？”观音笑道：“我也 遇到了难事，但我知道，求人不如求己。”
十个成功励志小故事主题班会ppt课件
很有把握地说。“我会尽量远离悬崖，愈远愈好
。”第三位说。结果这家公司录取了第三位。
• 秘诀9：不要和诱惑较劲，而应离得越远越
好。
•
▲狮子和羚羊的家教
• 每天，当太▲阳升起来的时候，非洲大草原上的动
物们就开始奔跑了。狮子妈妈在教育自己的孩子
：“孩子，你必须跑得再快一点，再快一点，你
要是跑不过最慢的羚羊，你就会活活地饿死。”
：“我在雨里，你在檐下，而檐下无雨，你不需要我度
。”这人立刻跳出檐下，站在雨中：“现在我也在雨中
了，该度我了吧？”观音说：“你在雨中，我也在雨中
，我不被淋，因为有伞；你被雨淋，因为无伞。所以不
是我度自己，而是伞度我。你要想度，不必找我，请自
找伞去！”说完便走了。第二天，这人遇到了难事，便
去寺庙里求观音。走进庙里，才发现观音的像前也有一
方，多看看，不要让你的金币没有用就扔掉。父亲 ，那天阿巴格走出了草原。长大后，阿巴格离开 名优秀的船长。
• 秘诀2：珍惜生命挫折
•
▲扫阳光▲
•有兄弟二人，年龄不过四、五岁，由于卧室的窗
户整天都是密闭着，他们认为屋内太阴暗，看见
外面灿烂的阳光，觉得十分羡慕。兄弟俩就商量 说：“我们可以一起把外面的阳光扫一点进来。”
• 秘诀3：把封闭的心门敞开，成功的阳光就
能驱散失败的阴暗。
•
▲一只蜘蛛和三个人▲
•雨后，一只蜘蛛艰难地向墙上已经支离破碎的网
爬去，由于墙壁潮湿，它爬到一定的高度，就会
掉下来，它一次次地向上爬，一次次地又掉下来
……第一个人看到了，他叹了一口气，自言自语
：“我的一生不正如这只蜘蛛吗？忙忙碌碌而无
所得。”于是，他日渐消沉。第二个人看到了，
励志小故事主题班会课件PPT模板
珍惜生命，就能走出挫折的沼泽地。
NO10：一只蜘蛛和三个人
雨后，一只蜘蛛艰难地向墙上已经支离破碎的网爬去，由 于墙壁潮湿，它爬到一定的高度，就会掉下来，它一次次 地向上爬，一次次地又掉下来……第一个人看到了，他叹 了一口气，自言自语：“我的一生不正如这只蜘蛛吗？忙忙
却怎么样都追不上进度，一点也没有因为上周的练习而有驾轻就熟的感觉。学生感到越人 回来首越，不安细、细沮检丧视和气，馁将。会恍然大悟：面对紧锣密鼓的工作挑战，难度渐升 教的 自力教授 己工吗授走 的？作没进 质开压练 疑口习。力，室，他。持抽学出续生了再提最也升早忍自的不第我住一了，份。不乐他也谱必，就须交向在给钢不学琴知生大。不师“提觉弹出奏间这吧养三！成个”他月了以来今坚何日定以的的不眼断诸神折般望磨能着
开始了捕鱼为生的日子，几年后，他们盖起了房子，有了各自的家庭 、子女，有了自己建造的渔船，过上了幸福安康的生活。 Win – lost ，Lose – Lose的想法，得到的终将是短暂的欢愉 ； Win-win的想法，才有可能得到长久的欢愉； 有时候，一个简单的道理，却足以给人意味悠长的生命启示。
Think win-win
磨练召唤成功的力量。
NO9：五 枚 金 币
有个叫阿巴格的人生活在内蒙古草原上。有一次，年少的阿 巴格和他爸爸在草原上迷了路，阿巴格又累又怕，到最后快 走不动了。爸爸就从兜里掏出5枚硬币，把一枚硬币埋在草 地里，把其余4枚放在阿巴格的手上，说：“人生有5枚金币 ，童年、少年、青年、中年、老年各有一枚，你现在才用了 5枚都扔在草原 人 生一世 原。世界很大，人活着，就要多走些地方，多看看，不要让 你的金币没有用就扔掉。”父亲的鼓励下，那天阿巴格走 出了草原。长大后，阿巴格离开了家乡，成了一名优秀的船 长。
NO10：一只蜘蛛和三个人
雨后，一只蜘蛛艰难地向墙上已经支离破碎的网爬去，由 于墙壁潮湿，它爬到一定的高度，就会掉下来，它一次次 地向上爬，一次次地又掉下来……第一个人看到了，他叹 了一口气，自言自语：“我的一生不正如这只蜘蛛吗？忙忙
却怎么样都追不上进度，一点也没有因为上周的练习而有驾轻就熟的感觉。学生感到越人 回来首越，不安细、细沮检丧视和气，馁将。会恍然大悟：面对紧锣密鼓的工作挑战，难度渐升 教的 自力教授 己工吗授走 的？作没进 质开压练 疑口习。力，室，他。持抽学出续生了再提最也升早忍自的不第我住一了，份。不乐他也谱必，就须交向在给钢不学琴知生大。不师“提觉弹出奏间这吧养三！成个”他月了以来今坚何日定以的的不眼断诸神折般望磨能着
开始了捕鱼为生的日子，几年后，他们盖起了房子，有了各自的家庭 、子女，有了自己建造的渔船，过上了幸福安康的生活。 Win – lost ，Lose – Lose的想法，得到的终将是短暂的欢愉 ； Win-win的想法，才有可能得到长久的欢愉； 有时候，一个简单的道理，却足以给人意味悠长的生命启示。
Think win-win
磨练召唤成功的力量。
NO9：五 枚 金 币
有个叫阿巴格的人生活在内蒙古草原上。有一次，年少的阿 巴格和他爸爸在草原上迷了路，阿巴格又累又怕，到最后快 走不动了。爸爸就从兜里掏出5枚硬币，把一枚硬币埋在草 地里，把其余4枚放在阿巴格的手上，说：“人生有5枚金币 ，童年、少年、青年、中年、老年各有一枚，你现在才用了 5枚都扔在草原 人 生一世 原。世界很大，人活着，就要多走些地方，多看看，不要让 你的金币没有用就扔掉。”父亲的鼓励下，那天阿巴格走 出了草原。长大后，阿巴格离开了家乡，成了一名优秀的船 长。
四年级下册语文课件-语文天地五励志小故事｜北师大版共10张PPT
安徒生 （1805-1875），丹麦19世纪著名的童话作家，被誉为“世界儿童文 学的太阳”。他出生于一个贫穷的鞋匠家庭，童年生活贫苦。父亲是鞋匠，母亲 是佣人。11岁时父亲病逝，母亲改嫁。为追求艺术，他14岁时只身来到首都哥本 哈根。经过8年奋斗，终于在诗剧《阿尔芙索尔》中崭露才华。
他最著名的童话故事有《小锡兵》、《海的女儿》、《拇指姑娘》、《卖火 柴的小女孩》、《丑小鸭》、《皇帝的新装》等。他的作品《安徒生童话》已经 被译为150多种语言，成千上万册童话书在全球陆续发行和出版。
学 习 要 求：
（1）自读短文，边读书边批注。 （2）老舍是一个怎样的人？
你从哪里体会到的？ （3）你从老舍及盲人身上学到了什么，
你想做一个什么样的人？ （4）用你喜欢的方式画出你感动的句子，读一读。
珍惜时间的爱迪生
爱迪生一生只上过三个月的小学，他的学问是靠母亲的教导和自修得来 的。他的成功，应该归功于母亲自小对他的谅解与耐心的教导，才使原来被 人认为是低能儿的爱迪生，长大后成为举世闻名的发明大王。
于是，他不顾外人的反对，暂时放下手头上的工作，花了近两年的时间，开始每天往返于家中 与“瞎子庙”之间，把这些盲人都组织起来，并自掏腰包买了多件乐器，将其中那些会吹拉弹唱的， 组成了一个乐团进行集中培训，耐心指导。忙了一天，晚上回到家里，他还要熬夜为乐团写歌，编 排适合他们演奏的曲目。等这一切完成后，他又忙着联系演出单位和场所，并说服对方给予一定的 演出报酬……而对于那些没有任何才艺和特长的盲人，他则通过各种关系，不惜降低身份到处求爷 爷拜奶奶，最终靠着自己的“面子”和关系，把他们一个个安排进周边的橡胶厂、皮革厂、印刷厂 和服装厂里。为此，他都跑烂了好几双布鞋。
2．课外多读书，读好书，会读书。
小学各年级, 励志故事,培养坚强意志的力量,主题班会ppt
乐观面对困难
挫折与困难
在成长过程中，每个人都会遇到 挫折和困难，这是不可避免的。
乐观的重要性
面对困难时，保持乐观的心态能够 帮助我们更好地应对挑战，增强自 信心。
向日葵的启示
向日葵即使在阴暗的角落也能面向 阳光，启示我们在困难面前也要保 持积极向上的心态。
如何保持阳光心态
积极面对生活
要学会积极面对生活中的各种挑 战，不抱怨、不逃避。
互相鼓励
在班级中营造互相鼓励、 支持的氛围，让学生们在 彼此的鼓励中，共同成长 、共同进步。
02
二年级：蜗牛的坚持
蜗牛的故事
蜗牛的特性
蜗牛是一种慢吞吞的动物 ，常常被其他动物嘲笑和 轻视。
蜗牛的坚持
蜗牛虽然速度慢，但它从 未放弃过，始终坚持一步 一步地前进。
蜗牛的成就
蜗牛虽然速度慢，但最终 它也能到达目的地，完成 自己的目标。
小鹰出生后，一直待在窝里，每 天看着天空中的飞鸟，心生羡慕
。
有一天，小鹰对老鹰说：“我也 想飞，像天空中的鸟儿一样。” 老鹰告诉小鹰，要学会飞翔，必
须经过无数次的尝试和失败。
小鹰开始了艰苦的训练，尽管过 程中遇到了许多困难和挫折，但
它从未放弃。
梦想的力量
小鹰的梦想给了它勇 气和动力，让它克服 了恐惧和困难。
勇气的作用
勇气有助于学生在面对挫折和困难时 ，保持积极的心态，激发内在的潜能 ，从而更好地应对挑战。
如何在生活中展现勇气
01
02
03
勇于尝试
鼓励学生勇于尝试新事物 ，如参加课外活动、挑战 自我等，培养他们的自信 心和勇气。
面对困难不退缩
教育学生在面对困难和挫 折时，要保持冷静、积极 应对，不轻易放弃，展现 出坚韧不拔的勇气。
励志小故事PPT课件
【心得】这是孩子知道自己的有限，而更重要的知道借助别人的优势，这 是一种谦卑，更是一种智慧。
.
ห้องสมุดไป่ตู้
10
10. 听的艺术
美国知名主持人 "林克莱特" 一天访问一名小朋友，问他说：「你长大后想要当甚么呀？」小 朋友天真的回答：「嗯…我要当飞机的驾驶员！」
林克莱特接著问：「如果有一天，你的飞机飞到太平洋上空所有引擎都 熄火了，你会怎么办？」
.
6
6. 刺猬法则：
两只困倦的刺猬，由于寒冷而拥在一起。可因为各自身上都长着刺，于是它们 离开了一段距离，但又冷得受不了，于是凑到一起。几经折腾，两只刺猬终于 找到一个合适的距离：既能互相获得对方的温暖而又不至于被扎。
刺猬法则就是人际交往中的“心理距离效应”。领导者要搞好工作，应该与下 属保持一个合理的距离，避免在工作中丧失原则。
.
2
2. 南风和北风：
北风和南风比威力，看谁能让行人把身上的大衣脱掉。北风首先来了个寒 风刺骨，结果行人把大衣裹得紧紧的。南风则徐徐吹动，顿时风和日丽， 行人春意上身，纷纷解开纽扣，继而脱掉大衣，于是南风获得了胜利。这 个故事也称为南风法则，它说明了一个道理：温暖胜于严寒。领导者在管 理中运用南风法则，就是要尊重和关心下属，多点人情味，从而使下属丢 掉包袱，激发他们的积极性。
励志小故事
知识产权二部--------丁安
.
1
1. 求生反应与速度竞争：
有两个人在树林里过夜。早上树林里突然跑出一头熊来，两个人中一个忙着穿 球鞋；另一个对他说：”你把球鞋穿上有什么用？我们反正跑不过熊啊！”忙 着穿球鞋的人说：”我是要跑过你。”这说明我们面对的世界是一个充满充数 且竞争非常激烈的世界，跑得快不快，很可能是成功与失败的关键，在管理中 快速反应也能形成竞争优势。
.
ห้องสมุดไป่ตู้
10
10. 听的艺术
美国知名主持人 "林克莱特" 一天访问一名小朋友，问他说：「你长大后想要当甚么呀？」小 朋友天真的回答：「嗯…我要当飞机的驾驶员！」
林克莱特接著问：「如果有一天，你的飞机飞到太平洋上空所有引擎都 熄火了，你会怎么办？」
.
6
6. 刺猬法则：
两只困倦的刺猬，由于寒冷而拥在一起。可因为各自身上都长着刺，于是它们 离开了一段距离，但又冷得受不了，于是凑到一起。几经折腾，两只刺猬终于 找到一个合适的距离：既能互相获得对方的温暖而又不至于被扎。
刺猬法则就是人际交往中的“心理距离效应”。领导者要搞好工作，应该与下 属保持一个合理的距离，避免在工作中丧失原则。
.
2
2. 南风和北风：
北风和南风比威力，看谁能让行人把身上的大衣脱掉。北风首先来了个寒 风刺骨，结果行人把大衣裹得紧紧的。南风则徐徐吹动，顿时风和日丽， 行人春意上身，纷纷解开纽扣，继而脱掉大衣，于是南风获得了胜利。这 个故事也称为南风法则，它说明了一个道理：温暖胜于严寒。领导者在管 理中运用南风法则，就是要尊重和关心下属，多点人情味，从而使下属丢 掉包袱，激发他们的积极性。
励志小故事
知识产权二部--------丁安
.
1
1. 求生反应与速度竞争：
有两个人在树林里过夜。早上树林里突然跑出一头熊来，两个人中一个忙着穿 球鞋；另一个对他说：”你把球鞋穿上有什么用？我们反正跑不过熊啊！”忙 着穿球鞋的人说：”我是要跑过你。”这说明我们面对的世界是一个充满充数 且竞争非常激烈的世界，跑得快不快，很可能是成功与失败的关键，在管理中 快速反应也能形成竞争优势。
小学生励志故事ppt素材
小学生励志故事ppt素材1：被一面墙改变的命运沃尔顿收到了著名的耶鲁大学的录取通知书。
但是，因为家穷，他交不起学费，面临失学的危机。
他决定趁假期去打工，像父亲一样做名油漆工。
沃尔顿接到了为一大栋房子做油漆的业务，尽管房子的主人迈克尔很挑剔，但给的报酬很高。
沃尔顿很高兴地接受了这桩生意。
在工作中，沃尔顿自然是一丝不苟，他认真和负责的态度让几次来查验的迈克尔感到满意。
这天，是即将完工的日子。
沃尔顿为拆下来的一扇门板刷完最后一遍漆，刚刚把它支起来晾晒。
做完这一切，沃尔顿长出一口气，想出去歇息一下，不想却被脚下的砖头绊了个踉跄。
这下坏了，沃尔顿碰倒了支起来的门板，门板倒在刚粉刷好的雪白的墙壁上，墙上出现了一道清晰的痕迹，还带着红色的漆印。
沃尔顿立即用切刀把漆印切掉，又调了些涂料补上。
可是做好这些后，他怎么看怎么觉得补上去的涂料色调和原来的不一样，那新的一块和周围的也显得不协调。
怎么办?沃尔顿决定把那面墙重新刷一遍。
大约用了半天时间，沃尔顿把那面墙刷完了。
可是，第二天沃尔顿又沮丧地发现新刷的那面墙又显得色调不一致，而且越看越明显。
沃尔顿叹了口气，决定再去买些材料，将所有的墙重刷，尽管他知道这样做，他要花比原来多一倍的本钱，他就赚不了多少钱了，可是，沃尔顿还是决定要重新刷一遍。
他心中想的是，要对自己的工作负责。
他刚把所需的材料买回来，迈克尔就来验工了。
沃尔顿向他说了抱歉，并如实地将事情和自己内心的想法说了出来。
迈克尔听后，不仅没有生气，反而对沃尔顿竖起了大拇指。
作为对沃尔顿工作的负责态度的奖励，迈克尔愿意赞助他读完大学。
最终，沃尔顿接受了帮助。
后来，他不仅顺利读完大学，毕业后还娶了迈克尔的女儿为妻，进入了迈克尔的公司。
十年后，他成了这家公司的董事长。
现在提起世界上最大的沃尔玛零售公司无人不知，可是没有多少人知道，现在公司的董事长就是当年刷墙的穷小子。
一面墙改变了沃尔顿的命运，更确切地说，是他对工作的负责态度改变了他的命运。
励志的故事ppt课件
02
故事发展
面对的挑战
01
挑战一：学习困难
02
挑战二：家庭问题
03
挑战三人际关系
04
挑战四：自我怀疑
应对挑战的过程
01
02
03
04
应对挑战一：寻求帮助 与制定学习计划
应对挑战二：沟通与理 解
应对挑战三：主动交往 与倾听
应对挑战四：自我反思 与积极心态
应对挑战的启示
01
02
03
04
启示一
勇敢面对困难，积极寻求解决 方案。
寻求帮助
在遇到困难时，我们应该学会向他 人寻求帮助，借助他人的力量来克 服困难。
04
故事结局
结局描述
主人公通过不懈努力，最终实现 了自己的目标。
主人公在经历挫折后，重新振作 起来，取得了成功。
主人公在困境中找到了新的机会 ，并抓住了它，最终获得了成功
。
结局的意义
证明了努力和坚持的重要性。 强调了面对挫折和困难时，要有积极的心态和行动。
故事中的人物形象鲜明，性格特点突 出，让人印象深刻。
对生活的启示
生活中会遇到很多挫折和困难， 但只要坚持不懈地努力，就一定
能够克服。
人生需要不断地学习和进步，只 有不断地提升自己，才能更好地
适应社会和生活。
成功不是一蹴而就的，需要经过 长期的积累和努力，需要不断地
追求和拼搏。
如何将这些感悟应用到生活中
如何克服困难
积极寻找解决方案
改变态度
主角没有放弃，而是积极寻找解决问 题的方法。
主角开始改变自己的态度，变得更加 乐观和积极。
寻求帮助
主角向身边的人寻求帮助，得到了很 多支持和鼓励。
相关主题
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
大家好，我叫XXX。我喜欢__________ （唱歌、跳舞、看书、看动画片、折纸飞 机......）。我想长大后做一名_________ （警察、医生科学家、老师、老板、经 理......），因为_________（同上）可以 _________，所以，长大后我想做一名 _________。今天我给大家带来了几个有趣 的励志故事，希望大家能够喜欢！
在战国时期，有一 个人叫苏秦。他年轻时， 由于学问不深，别人都 看不起他，所以他开始 发奋读书，而且经常读 书到深夜。为了不让自 己在看书时睡觉，他就 准备了一把锥子。每当自己要睡觉的时候，他就 用锥子在自己的大腿上刺一下，这样，猛然间的 疼痛就会赶走瞌睡，让自己坚持看书。 后来，他成了有名的政治家。
今天我带来的第一个故事是 “映雪囊萤” 的故事
故事要开始 喽！
在晋代时有一个小孩叫 孙康， 一天夜里他从睡梦中 醒来，发现有一丝光亮从窗 缝中透进来。原来那是大雪 映出来的光，他想也许可以 利用这个光来看书。于是他 立即穿好衣服，取出书籍， 来到屋外。
屋外大地上的雪映出的雪光 比屋里要亮得多。孙康不顾寒冷， 立即看起书来。脚冻的僵了就跑 一跑，手冻的僵了就搓搓手指。 就这样，每逢有雪的晚上，他就 会来到屋外读书。他这种苦学的 精神，使他的学识增进很快。后 来他做了晋代的大官。
第二个故事要开始喽！
第二个故事是“头悬梁· 锥刺股”的故事
认真听啊！
汉代有一个人叫孙敬，他年少时学 习非常刻苦，经常学习到后半夜，有时 就会打起瞌睡来。他为了不让自己在看 书的时候睡觉，就找来一根绳子，把绳 子的一头拴在房梁上，另一头和自己的 头发拴在一起。这样，当他打瞌睡的时 候，只要头一低，绳子就会猛的拽一下 他的头发，一疼不会再困了。 就这样，每天晚上学习时他都用这 种方法来督促自己学习。后来，他成为 了一名大文学家，许多人都会来他这请 教问题！
还有一个人叫车胤，也是晋代的。他从小就 爱学习，但他的家里太贫穷了，没有钱买灯油供 他晚上读书。夏天的一个夜晚，他正在院子里背 一篇文章，忽然看见有许多萤火虫在低空飞舞。 一闪一闪的光点，在黑暗中显得特别明亮。 他想，如果把萤火虫 集中在一起，那不就成为 一盏灯了吗？
于是，他找来一个白绢袋子，抓了几十只萤 火虫放在里面，又把袋口扎紧，把它吊起来。 虽然不是特别明亮，但也可以用它来看书了。 从此，只要有萤火虫，他就去抓一袋子用来作 灯。由于他勤奋苦练，后来终于有了成就，做 了晋代的大官。
额，让我想想。
你知道吗？
大家知道这几个故事告 诉我们什么道理吗？
这几个故事告诉我们： 我们要勤奋、好学，并且要有 坚强的意志去克服困难、迎接挑 战。只有这样，我们才能像 他们那样实现自己的梦想！
我的故事讲
在战国时期，有一 个人叫苏秦。他年轻时， 由于学问不深，别人都 看不起他，所以他开始 发奋读书，而且经常读 书到深夜。为了不让自 己在看书时睡觉，他就 准备了一把锥子。每当自己要睡觉的时候，他就 用锥子在自己的大腿上刺一下，这样，猛然间的 疼痛就会赶走瞌睡，让自己坚持看书。 后来，他成了有名的政治家。
今天我带来的第一个故事是 “映雪囊萤” 的故事
故事要开始 喽！
在晋代时有一个小孩叫 孙康， 一天夜里他从睡梦中 醒来，发现有一丝光亮从窗 缝中透进来。原来那是大雪 映出来的光，他想也许可以 利用这个光来看书。于是他 立即穿好衣服，取出书籍， 来到屋外。
屋外大地上的雪映出的雪光 比屋里要亮得多。孙康不顾寒冷， 立即看起书来。脚冻的僵了就跑 一跑，手冻的僵了就搓搓手指。 就这样，每逢有雪的晚上，他就 会来到屋外读书。他这种苦学的 精神，使他的学识增进很快。后 来他做了晋代的大官。
第二个故事要开始喽！
第二个故事是“头悬梁· 锥刺股”的故事
认真听啊！
汉代有一个人叫孙敬，他年少时学 习非常刻苦，经常学习到后半夜，有时 就会打起瞌睡来。他为了不让自己在看 书的时候睡觉，就找来一根绳子，把绳 子的一头拴在房梁上，另一头和自己的 头发拴在一起。这样，当他打瞌睡的时 候，只要头一低，绳子就会猛的拽一下 他的头发，一疼不会再困了。 就这样，每天晚上学习时他都用这 种方法来督促自己学习。后来，他成为 了一名大文学家，许多人都会来他这请 教问题！
还有一个人叫车胤，也是晋代的。他从小就 爱学习，但他的家里太贫穷了，没有钱买灯油供 他晚上读书。夏天的一个夜晚，他正在院子里背 一篇文章，忽然看见有许多萤火虫在低空飞舞。 一闪一闪的光点，在黑暗中显得特别明亮。 他想，如果把萤火虫 集中在一起，那不就成为 一盏灯了吗？
于是，他找来一个白绢袋子，抓了几十只萤 火虫放在里面，又把袋口扎紧，把它吊起来。 虽然不是特别明亮，但也可以用它来看书了。 从此，只要有萤火虫，他就去抓一袋子用来作 灯。由于他勤奋苦练，后来终于有了成就，做 了晋代的大官。
额，让我想想。
你知道吗？
大家知道这几个故事告 诉我们什么道理吗？
这几个故事告诉我们： 我们要勤奋、好学，并且要有 坚强的意志去克服困难、迎接挑 战。只有这样，我们才能像 他们那样实现自己的梦想！
我的故事讲