《比的基本性质》习题
比的基本性质练习题
比的基本性质2一、判断是否：1、54可以读作“6比7”。
……………………………………………………（ ） 2、比的前项和后项同时乘一个相同的数，比值不变。
……………………（ ）3、比的基本性质与商不变的性质是一致的。
………………………………（ ）4、10克盐溶解在100克水中，这时盐和盐水的比是1：10。
……………（ ）5、比的前项乘5，后项除以51。
比值不变。
………………………………（ ） 6、男生比女生多52，男生与女生人数的比是7:5. ………………………（ ） 7、59既可以看作分数，也可以看成一个比。
………………………………（ ） 8、“宽是长的几分之几”与“宽与长的比”，意义相同，结果表达形不同。
（ ）二、化简比：83:21 : 43 24: 31: :9 815:32三、求比值：83:21 : 43 24: 31: :9 815:32四、解决问题：1、学校航模队有男生20人，女生15人。
男生是女生的几倍？女生人数是男生的几分之几？写出男生与女生人数的最简单的整数比，再求比值。
2、图书角中文艺书与故事书本数比是3:5，文艺书本数是故事书的几分之几？如果故事书有60本，文艺书有多少本？比的基本性质1一、填空题。
1、7：8=（）÷（） 9÷7=（）：（）1、长方形的长是9厘米，宽是5厘米，这个长方形长与宽的比是（），长与周长的比是（），宽与面积的比是（）。
2、一辆汽车3小时行驶了240千米。
这辆汽车行驶的路程与时间的比是（），比值是（），这个比值表示（）。
3、甲数是乙数的2／5，甲数和乙数的比是（），乙数和甲数的比是（）。
4、甲数是乙数的5倍，甲数和乙数的比是（），甲数和甲乙两数的总数比是（）。
5、六年级一班男生人数与全班人数的比是5：9，这个班女生人数与男生人数的比是（）。
6、一个大正方形与一个小正形的边长比8：3，这个大正方形的面积比与小小正方形的面积比是（）。
7、两个数的比值是，这两个数的最简比是（）。
人教版六年级数学《比的基本性质》习题
比例的基本性质一、填空：1．在6 ：5 = 1.2中，6叫比的（），5叫比的（），1.2叫比的( )在 4 ：7 =48 ：84中，4和84是比例的（），7和48是比例的（）。
2．4 ：5 = 24 ÷（）= （）：153．一种盐水是由盐和水按1 ：30 的重量配制而成的。
其中，盐的重量占盐水的（—），水的重量占盐水的（）。
4. 如果A：7=9：B，那么AB=（）。
5. 已知A÷10.5＝7÷B（A与B都不为0），则A与B的积是（）。
6. 如果5X=4Y=3Z，那么X：Y：Z=（）。
7. 如果4A=5B，那么 A:B=（）。
8. 甲数的4/5等于乙数的6/7（甲、乙两数都不为0），甲乙两数的比是（）。
9. 把1.6、6.4、2和0.5四个数组成比例（）。
10. X：Y=3：4，Y：Z=6：5，X：Y：Z=（）。
11. 从24的约数中选出四个约数，组成两个比例式是（）。
12. 根据6a=7b，那么a:b=( )。
13. 根据8×9＝3×24，写出比例（）14. 在一个比例中，两个外项分别是12和8，两个比的比值是3/4，写出这个比例（）。
15. 在12 、8 、16 这三个数中添上一个数组成比例，这个数可以是（）、（）或（）。
16. 用18的因数组成比值是的比例（）17. 在一个比例中，两个外项互为倒数，如果一个内项是 2.25，则另一个内项是( )。
18. 运一堆货物，甲用7小时运完，乙用 5.5小时运完，甲和乙所用的时间的比是( )，工作效率的比是( )。
19. X的7/8与Y的3/4相等，X与Y的比是（）。
20. 如果x/8=Y/13 ，那么X：Y=（）。
21. 甲数除乙数的商是1.8，那么甲数与乙数的比是( )。
22. 在一个比例中,两个比的比值等于2,比例的外项是0.08和0.6,写出这个比例( )。
23. 已知三个数12、16、9，如果再添上一个数，使之能与已知三个数组成比例式，这个数是（）。
小学六年级数学上册-比的基本性质练习题
小学六年级数学上册-比的基本性质练习题一、细心填写.1、（ ）.叫做比的基本性质.2、16：20＝32:( ) ＝( )÷10 ＝()4＝()80＝1.6( ) ＝( ):0.2 3、火车4小时行驶了600千米.路程和时间的最简整数比是（ ）.比值是（ ）.4、甲数是乙数的3倍乙数与甲数的比是（ ）.比值是（ ）.5、601班男生与女生人数的比是2：3.女生占全班的（ ）.男生占全班的（ ）.6、甲数是乙数的32.乙数与甲数的比是（ ）.甲数与乙数的比是（ ）.三、化简并求比值：35：45 360：450 0.3:0.1518: 32 6:0.36 203:540.6:52 32:6四、解决问题：1、一项工程.甲独做10天完成.乙独做15天完成.写出甲、乙工作效率的比.并化简.2、六年级男生人数是女生人数的1.2倍.写出男生与女生人数的比.并化简.3、小明身高1.5米.小红身高1米25厘米.写出小红与小明身高的比.并化简.六年级上册数学比的应用练习题一. 己知总数和比.1. 沙、石共36吨.沙与石的比是1：8.沙、石各是多少吨？2. 水泥、沙子和石子的比是2：3：5.要搅拌20吨这样的混凝土.需要水泥、沙子和石子各是多少吨？3. 甲、乙两数的平均数是56.甲与乙的比是4：3.甲、乙各是多少？4. 一个长方形周长是88cm,长与宽的比是4：7.长方形的长、宽各是多少厘米？面积是多少？5. 等腰三角形的周长是70厘米.一条腰与底边长度的比是3：4.这个三角形的底边是多少厘米？6. 用120厘米的铁丝做一个长方体的框架.长、宽、高的比是3：2：1.这个长方体的长、宽、高分别是多少？体积是多少？7. 一批图书有1200本.把其中的41分给低年级.余下的按4：5分给中、高年级.低、中、高年级各几本？8. 李惠家8月份共缴纳水费、电费、煤气费140元.其中电费占整个费用的74.水费与煤气费的比是1：3.李惠家水费、电费、煤气费各付多少元？9. 家里的菜地共800平方米.用52种西红柿.剩下的按2：1的面积比种黄瓜和茄子.三种蔬菜的面积分别是多少平方米?二．已知一个量和比.1.男工有40人.男工与女工的比是4：5.女工有多少人？一共有多少人？2.一种什锦糖是由水果糖、奶糖、软糖按5：3：2混合而成的.（1）如果先称20千克的水果糖.奶糖与软糖各需多少千克？（2）如果先称出15千克的奶糖.水果糖与软糖各需多少千克？三．已知相差数和比.1.男工与女工的比是4：5.女比男多4人.男、女各多少人？2.沙和石的比是7：9.沙比石少10吨.沙、石各多少吨？3.一桶油用去的量占剩下的73.已知这桶油共有50千克.用去了多少千克?还剩下多少千克？4.一套西装320元.其中裤子的价格是上衣的53.上衣和裤子的价格各是多少元？填空.1. 鸡的只数与鸭的只数比是4：7. （1）鸡的只数是鸭的只数的 ()().（2）鸭的只数是鸡鸭总数的()().（3）鸭的只数是鸡的只数的（ ）倍.2.故事书的本数是连环画的125. （1）连环画的本数与故事书本数的比是()() . （2）故事书的本数与这两种书的总本数的比是()().3.小红看一本书.已经看的页数与未看的页数的比是5：3. （1）已看的页数占未看页数的()().（2）未看页数占已看页数的()(). （3）已看页数占全书页数的()().（4）未看的页数占全书页数的()().4.一个比的后项是3.5.比值是2.前项是 .5.甲数除以乙数的商是0.35.甲乙两数的最简整数比是 .。
人教版六年级数学上册 第四单元 第2课时 比的基本性质(课时练习题)
2023秋人教版六年级数学上册课时练习题第四单元比第2课时比的基本性质一、填空题1．4：16＝：32＝2：＝：。
2．如果a×2＝b×5，那么a：b＝：。
3．给3：4的前项加上9，要使比值不变，后项应加上。
4．a与b的比是3：4，b是c的2，则a：c=。
55．在比例35：10＝21：6中，如果将第一个比的后项增加30，第二个比的后项应该加上才能使比例成立。
二、判断题6．在2：5中，如果比的前项加上6，要使比值不变，后项应该乘4。
（）7．在2：3中，如果后项加上6，要使比值不变，前项只要加上4。
（）8．甲、乙两数的比是4：5，乙、丙两数的比是7：8，则甲、丙两数的比是4：8。
（）9．比的前项乘2，比的后项除以2，比值扩大4倍。
（）10．把一个比的前项扩大到原来的3倍，后项缩小到原来1，它的比3值不变。
（）三、单选题11．比的前项扩大到原来的2倍，后项缩小到原来的1，比值()。
4A．缩小到原来的1B．扩大到原来的8倍2C．扩大到原来的2倍D．缩小到原来的18 12．下列说法错误的是()。
A．录入同一份稿件，欢欢用30分钟，乐乐用20分钟，欢欢、乐乐两人工作效率的比是2∶3B．给8∶7的后项加上14，要使这个比的比值不变，前项也要加上14C．一个三角形三个内角度数的比是1∶2∶3，这个三角形是直角三角形D．一瓶糖水，糖的质量占糖水的1，糖与水的质量比是1∶91013．3：7的前项加9，要使比值不变，后项应该是（）A．加9B．乘3C．乘9D．乘414．在3：4＝6：8 这个比例里，如果第一个比的后项加上8，要使比例仍然成立，那么第二个比的后项应该（）A．加上6B．加上8C．乘3D．乘415．一杯糖水糖和水的质量比是1：8，喝掉一半后，用水加满（）A．1：8B．1：12C．1：16D．1：17四、计算题16．求下面各比的比值。
10：5 3：40.3：0.52五、解决问题17．图书室将180本书分给四、五、六三个年级，四五年级分得的本数比是2：1，五六年级分得的本数比是2：3，四、五、六年级各分多少本？18．一个三角形的三个内角分别用∠1、∠2和∠3表示，如果∠1：∠2=2：5，∠1：∠3=1：1，那么三个内角中最大的角是多少度？19．修一段高速公路，总长45千米，开工10天修了2千米。
比的基本性质练习题
比的基本性质练习题1. 简单题1.1 比的基本性质之一是：答：比具有相同属性或特征的事物之间通过语言进行相互联系和区别的能力。
1.2 比的基本性质之二是：答：比具有对事物进行分类和归类的作用，为人们建立思维框架和认知模式提供基础。
1.3 比的基本性质之三是：答：比具有描绘和表达事物特征、属性和关系的能力，使得人们可以更准确地刻画事物和表达观点。
2. 中级题2.1 “大象”和“小狗”之间进行比较，请使用比的基本性质描述它们的差异。
答：大象和小狗在体型上存在显著的差异，大象体型庞大，而小狗体型较小。
此外，大象的鼻子长而粗壮，能够用来觅食和吸水，而小狗的鼻子相对较小，主要用来嗅探气味。
另外，大象用长长的象牙作为防御和觅食工具，而小狗没有象牙。
在性情上，大象通常温和而安静，而小狗热情活泼。
2.2 以太阳和月亮为例，比的基本性质如何帮助我们区分它们的特征？答：太阳和月亮在天空中具有明显的区别。
首先，太阳是一个巨大的恒星，而月亮是一个比地球小得多的卫星。
其次，太阳是一个非常亮的光源，产生强烈的光和热，而月亮只有一小部分亮光，主要是反射太阳的光。
此外，太阳每天从东方升起，到西方落下，而月亮的位置则随时间而变化。
通过比的基本性质，我们可以清楚地辨认出太阳和月亮的不同特征。
3. 高级题3.1 请以比的基本性质为基础，比较和对比狗和猫这两种宠物的特征和品质。
答：狗和猫是最受欢迎的宠物之一，它们具有一些共同之处，也存在一些差异。
首先，狗通常更友好和忠诚，它们倾向于与人建立紧密的关系，并具有保护家庭的本能。
相比之下，猫通常更独立和独立，它们受欢迎的原因在于它们的整洁和自给自足的本性。
其次，狗对训练更易于掌握，它们可以进行各种指令和技能的训练，并可以成为优秀的工作犬。
猫则更难以训练，由于它们较为独立的天性，不太像狗那样适合执行各种任务。
再次，狗通常需要更多的运动和活动，以保持健康和快乐。
相比之下，猫需要相对较少的活动，它们可以在一个相对较小的空间中得到满足。
比的基本性质练习题
比的基本性质练习题一、选择题1. 比的基本性质是指（）A. 比的前项和后项同时乘或除以同一个不为零的数，比值不变B. 比的前项和后项同时加或减同一个数，比值不变C. 比的前项和后项同时乘或除以同一个数，比值改变D. 比的前项和后项同时乘或除以同一个数，比值可能改变2. 根据比的基本性质，下列哪个选项的比值不会改变？（）A. 4:8 → 4×2:8×2B. 4:8 → 4÷2:8÷2C. 4:8 → 4+2:8+2D. 4:8 → 4-2:8-23. 如果一个比的前项扩大到原来的3倍，后项缩小到原来的1/3，那么这个比的比值将如何变化？（）A. 比值不变B. 比值扩大9倍C. 比值缩小9倍D. 无法确定二、填空题4. 一个比的前项是12，后项是4，根据比的基本性质，如果前项和后项同时除以4，新的比是________。
5. 已知比a:b=2:3，根据比的基本性质，如果将a和b同时乘以6，新的比是________。
三、判断题6. 比的基本性质只适用于整数比。
（）A. 正确B. 错误7. 如果比的前项和后项都是0，那么这个比没有意义。
（）A. 正确B. 错误四、简答题8. 解释为什么比的基本性质允许我们在不改变比值的情况下对比进行简化。
9. 举例说明如何利用比的基本性质将一个复杂的比简化为最简比。
五、计算题10. 已知比A:B=3:4，求比A:B简化后的形式。
11. 一个比的前项是50，后项是100，如果将这个比的前项和后项同时除以25，求新的比值。
六、应用题12. 某班级男生和女生的人数比是5:4，如果班级总共有45人，求男生和女生各有多少人。
13. 某工厂生产两种型号的零件，A型号和B型号的零件生产比是7:3。
如果工厂一天生产了700个A型号零件，求B型号零件的生产数量。
七、探究题14. 如果一个比的前项和后项都是分数，根据比的基本性质，这个比可以如何简化？15. 探讨比的基本性质在解决实际问题中的应用，例如在比例分配、速度计算等方面。
比的基本性质练习题
比的基本性质练习题一、选择题1. 比的基本性质是指比的前项和后项同时（）。
A. 乘以或除以同一个数（0除外）B. 乘以或除以同一个数（1除外）C. 加上或减去同一个数D. 乘以或除以同一个数（2除外）2. 如果a:b = 3:4，那么3a与4b的比值是（）。
A. 1B. 3C. 4D. 93. 已知x:y = 2:3，下列哪个选项是正确的？A. x + y = 5B. 3x = 2yC. 2x = 3yD. 3x = 6y二、填空题4. 如果2a与3b的比是4:9，那么a与b的比是（）。
5. 一个比的前项是8，后项是16，这个比的比值是（）。
6. 根据比的基本性质，如果一个比的前项扩大2倍，后项需要（）。
三、判断题7. 比的前项和后项同时乘以或除以同一个数（0除外），比值不变。
（）8. 如果a:b = 2:3，那么2a一定等于3b。
（）9. 比的前项和后项同时加上同一个数，比值不变。
（）四、简答题10. 解释为什么比的基本性质允许我们在不改变比值的情况下，对比的前项和后项进行乘法或除法操作。
11. 举例说明，如果一个比的前项是2，后项是3，那么这个比的比值是多少？如果前项和后项同时乘以2，新的比值是多少？五、计算题12. 已知a:b = 5:7，求a与b的比值。
13. 如果一个比的前项是15，后项是25，求这个比的比值，并说明如果前项和后项同时除以5，新的比值是多少。
14. 一个班级有男生30人，女生40人，求男生与女生的比，并说明如果班级人数增加，男生和女生的人数都增加相同的比例，比值是否会改变。
六、应用题15. 小明和小红的身高比是4:5，如果小明的身高是120厘米，求小红的身高。
16. 一个长方形的长与宽的比是3:2，如果长是18厘米，求宽。
17. 一个农场有牛和羊，牛的数量是羊的3倍，如果羊的数量是20只，求牛的数量，并说明如果羊的数量增加，牛的数量不变，牛和羊的比值会发生什么变化。
通过这些练习题，学生可以更好地理解和掌握比的基本性质，包括比值的不变性、比的简化以及比的应用。
比的基本性质补充练习题
比的基本性质练习题一、细心填写 1、（），叫做比的基本性质。
2、16：20＝32:( )＝( )÷10 ＝()4＝()80＝1.6:( )＝（ ）（小数）3、火车4小时行驶了600千米，路程和时间的最简整数比是（ ），比值是（ ）。
这个比值的实际意义是（ ）。
4、甲数是乙数的3倍，乙数与甲数的比是（ ），比值是（ ）。
5、601班男生与女生人数的比是2：3，女生占全班的（ ），男生占全班的（ ）。
6、甲数是乙数的32，乙数与甲数的比是（ ），甲数与乙数的比是（ ）。
7、1分米：1米的比值是（ ），化成最简整数比是（ ）。
8、六（1）班有45名同学，共买了225本练习本。
练习本的总数与人数的比是（ ），化成最简整数比是（ ）。
9、两个正方形边长的比是2:3，周长的比是（ ），面积的比是（ ）。
二、化简比：35：45 6:0.36 12平方米:60平方分米 203:54 18: 328米：400厘米 20厘米:21米 0.125千克: 50克 815:3224: 31 6.4:0.16 27吨:450千克三、谨慎选择：1、比的（ ）不能为零。
A 、前项 B 、后项 C 、比值 D 、无法确定2、比的前项和后项都乘32，比值（ ）。
A 、变大 B 、变小 C 、不变 D 、无法确定3、32：910的比值是（ ），最简整数比是（ ）。
A 、2720 B 、35 C 、53 D 、3：54、在8:9中，如果前项增加16，要使比值不变，后项应（ ）。
A 、增加16 B 、乘2 C 、不变 D 、无法确定5、糖占糖水的51，糖与水的比是（ ）A 、1：5 B 、1：4 C 、1：6 D 、无法确定四、1、化简下列各比，并求出比值。
五、解决问题：1、一项工程，甲独做10天完成，乙独做15天完成。
写出甲、乙工作效率的比，并化简。
2、六年级男生人数是女生人数的1.2倍，写出男生与女生人数的比，并化简。
比的基本性质练习题
比的基本性质练习题比是数学中常见的概念，是用来比较两个事物大小关系的工具。
在我们的日常生活中，比的概念也是非常常见的，比如比较两个人的身高、比较两个物体的重量等等。
对于学习比的基本性质，我们可以通过练习题来加深理解。
本文将为大家提供一些比的基本性质练习题，希望能够帮助大家更好地掌握这一概念。
练习题一：填空题1. 3和5的比是______。
2. 7和2的比是______。
3. 如果a:b = 4:7，那么b:a = ______。
4. 如果a:b = 5:8，b:c = 3:4，那么a:c = ______。
5. 如果某物体与A的比是3:4，与B的比是5:6，那么与A和B的比是______。
练习题二：判断题1. 比的大小关系只能通过数字大小来确定。
（）2. 如果a:b = c:d，那么a和b的和与c和d的和的比相等。
（）3. 如果a:b = c:d，那么a和c的比与b和d的比相等。
（）4. 如果a:b = c:d，那么a和b与c和d的积的比相等。
（）5. 如果a:b = c:d，那么a和b与c和d的平方的比相等。
（）练习题三：应用题1. 小明和小华身高的比是3:4，小华的身高是140厘米，那么小明的身高是多少厘米？2. 一辆汽车以60公里/小时的速度行驶了300公里，时间是多少小时？3. 甲和乙合作完成了一个项目，甲用了8天的时间完成了项目的17%，那么乙完成了整个项目需要多少天？4. 一个三角形的两条边的比是3:4，这两条边的长度分别是6 cm 和8 cm，求第三条边的长度。
5. 甲和乙一起去购买衣服，甲的现金是乙的3倍，两人加起来一共有210元，那么甲和乙分别带了多少钱？通过以上练习题的训练，相信大家对比的基本性质已经有了更深入的理解。
在进行比的运算时，一定要注意各个要素之间的关系，比如比的大小关系、比的乘法、比的除法等。
因为比的性质在数学中是非常重要的，对于后续的学习也有着重要的作用。
当然，除了练习题之外，我们还可以通过实际生活中的例子来加深对比的理解。
《比的意义和基本性质》练习题
比的意义和基本性质（一）一、细心填写：1、鸡有80只，鸭有100只，鸡和鸭只数的比是（ ），比值是（ ）。
2、长方形长3分米，宽12厘米，长与宽的比是（ ），比值是（ ）。
3、小李5小时加工60个零件，加工个数与时间的比是（ ），比值是（ ）。
4、一本书读了55页，45页没有读，已读与总数的比是（ ），比值是（ ）。
5、甲数相当于乙数的92，甲数与乙数的比是（ ），乙数与甲数的比是（ ）。
6、三好学生占全班人数的81，三好学生与全班人数的比是（ ）。
7、白兔只数的31与黑兔相等。
白兔与黑兔的比是（ ），白兔与黑兔的比是（ ） 8、若A ÷B ＝5（A 、B 都不等于0）则A ：B ＝( ):( )若A ＝B （A 、B 都不等于0） 则A ：B ＝( ):( )9、 填写比、除法和分数的关系。
比 比的前项除法 除数分数 --- 分数线 分数值10、（ ）又叫做两个数的比。
（ ）叫做比值。
11、43＝( ):( ) ＝( )÷（ )12、在100克水中加入10克盐，盐和盐水的比是（ ）。
13、男工人数是女工人数的52，男、女工人数的比是（ ）。
14、甲数是乙数的4倍，甲、乙两数的比是（ ），乙数与两数和的比是（ ）。
15、甲数比乙数多41，甲数与乙数的比是（ ），比值是（ ）。
16、（ ），叫做比的基本性质。
17、16：20＝32:( ) ＝( )÷10 ＝()4＝()80＝1.6( ) ＝( ):0.218、火车4小时行驶了600千米，路程和时间的最简整数比是（ ），比值是（ ）。
19、甲数是乙数的3倍乙数与甲数的比是（ ），比值是（ ）。
20、601班男生与女生人数的比是2：3，女生占全班的（ ），男生占全班的（ ）。
21、甲数是乙数的32，乙数与甲数的比是（ ），甲数与乙数的比是（ ）。
二、求比值：12：8 0.4:0.12 5: 41 4.5:0.9 31:65 32:910 0.75:41 4: 41 35：45 360：450 0.3:0.15 18: 32 6:0.36 203:54 0.6:52 32:6 三、化简比：35：45 360：450 0.3:0.15 18: 32 6:0.36 203:54 0.6:52 32:683:21 0.75: 43 24: 31 6.4:0.16 2.25:9 815:32 54：83 31：41四、判断是否：1、54可以读作“6比7”。
人教版六年级数学上册第四单元第2课比的基本性质同步练习题
人教版数学 分 数学六年级（上）体型新颖丰富 体型新颖丰富掌握考试动态 直接重点难点提高考试成绩 周考/月考/单元考/期中考/期末考第四单元比第二课时比的基本性质开心回顾1.小美步行6分钟行了900米，写出小美所行路程和所用时间的比，并求出比值。
（想一想，这个比值表示什么？【答案】900:6；150；速度【解析】解：900:6900:6=9006150÷=路程÷时间=速度2.鸡有50只，鸭有150只，鸡和鸭只数的比是（），比值是（）。
【答案】50:150；1 3【解析】解：50:15050:150=501 1503÷=3.判断。
（1）比的前项、后项可以是任意数。
（）（2）小明的身高是125cm，爸爸的身高是1.8m，小明和爸爸的身高比是125:1.8。
（）（3）一场球赛的比分是4:0，因此比的后项可以是0。
（）【答案】×；×；×【解析】试题分析：（1）比的后项不可以是0，是0没有意义。
（2）求比单位必须统一，单位不统一，无法比。
（3）一场球赛的比分是4:0不是数学中的比，比是除法运算的另一种形式，比的后项不可以是0。
解：（1）比的前项、后项可以是任意数。
（×）（2）小明的身高是125cm，爸爸的身高是1.8m，小明和爸爸的身高比是125:1.8。
（×）（3）一场球赛的比分是4:0，因此比的后项可以是0。
（×）4.甲数是乙数的45，乙数与甲数的比是（），甲数与乙数的比是（）。
【答案】5:4；4:5【解析】解：令甲数是4，乙数是5。
甲数是乙数的45，乙数与甲数的比是（5:4 ），甲数与乙数的比是（4:5）。
5.把8克糖放入45克水中，糖和水的比是多少？糖和糖水的比是多少？【答案】8:45；8:53【解析】解：8:4545+8=53（克） 8:45答：糖和水的比是8:45，糖和糖水的比是8:53。
6.白兔只数的47与黑兔相等。
比的基本性质练习题-(1)
一、细心填写。
1、（ ），叫做比的基本性质。
2、16：20＝32:( ) ＝( )÷10 ＝＝＝1.6( ) ＝(
):0.2
3、火车4小时行驶了600千米，路程和时间的最简整数比是（ ），
比值是（ ）。
4、甲数是乙数的3倍乙数与甲数的比是（ ），比值是（ ）。
5、601班男生与女生人数的比是2：3，女生占全班的（ ），男生占
全班的（ ）。
6、甲数是乙数的，乙数与甲数的比是（ ），甲数与乙数的比是（ ）。
二、化简比：
35：45 360：450 0.3:0.15 18:
6:0.36 : 0.6: :6
三、求比值：
35：45 360：450 0.3:0.15 18:
6:0.36 : 0.6: :6
四、解决问题：
1、一项工程，甲独做10天完成，乙独做15天完成。
写出甲、乙工作效
率的比，并化简。
2、六年级男生人数是女生人数的1.2倍，写出男生与女生人数的比，并
化简。
3、小明身高1.5米，小红身高1米25厘米。
写出小红与小明身高的比，
并化简。
人教版六年级数学上册第4单元《比的基本性质》练习题附答案
人教版六年级数学上册第4单元《比的基本性质》练习题1.我们航海模型小组男生有14人，女生有8人；我们航空模型小组共有26人，其中男生有16人；我们汽车模型小组共有12人，共做了18个汽车模型。
（1）航海模型小组男女生人数的比是（ ）： （ ），比值是（ ）。
（2）航空模型小组男女生人数的比是（ ）： （ ），比值是（ ）。
女生人数与小组总人数的比是（ ）： （ ），比值是（ ）。
（3）汽车模型小组做的模型总数与人数的比是（ ）： （ ），比值是（ ）。
2.下面那面红旗长与宽的比是3：2（ ）（1）长6宽5 （2）长6宽4 （1）长9宽43.不同蔬菜中钙和磷含量的比是不一样的。
芹菜中钙和磷含量的比是 7：5，菠菜中钙和磷含量的比是2：1，油菜中钙和磷含量的比是 23：20，哪种蔬菜的钙磷含量比最高，哪种最低？4.小亮身高150厘米，他的表妹身高1米，小亮说：“我和表妹身高的比是150：1.”小亮的说法对吗？正确的比应该是多少？你会化简吗？5.有一个两位数，十位上的数和个位上的数的比是2：3，十位上的数加上2，就和个位上的数相等。
这个两位数是多少？6.两个长方形重叠部分的面积相当于大长方形面积的16，相当于小长方形面积14.大长方形和小长方形的面积比是多少？ 答案：1.（1）7：4 74（2）8：5 855：13 513（3）3：2 322.（2）3.芹菜：1.4 菠菜：2 油菜：1.15 所以菠菜高。
4.错，150：100=3：25.2÷（3-2）=2 2×2=4 2×3=64×10+6=46人教版六年级数学上册第4单元测试卷考试时间：80分钟 满分：100分卷面（3分）。
我能做到书写端正，卷面整洁。
知 识 技 能 （64分）一、我会填。
（每空1分，共28分）1.12∶15=5（ ）=24÷（ ）=（ ）（最后一空填小数） 2.一个比是38∶x ，当x=时，比值是1；当x=（ ）时，比值是38；当x=（ ）时，这个比无意义。
比的意义和基本性质练习题
比的意义和基本性质（一）一、细心填写：1、鸡有80只，鸭有100只，鸡和鸭只数的比是（），比值是（）。
2、长方形长3分米，宽12厘米，长与宽的比是（），比值是（）。
3、小李5小时加工60个零件，加工个数与时间的比是（），比值是（）。
2、商店售出2筐橙子，每筐24千克。
售出的橙子占水果总数的116，售出的香蕉占水果总数的41。
售出香蕉多少千克40、比的意义和基本性质（二）一、细心填写：1、填写比、除法和分数的关系。
2、（ ）又叫做两个数的比。
（ ）叫做比值。
3、43＝( ):( ) ＝( )÷（ )4、在100克水中加入10克盐，盐和盐水的比是（ ）。
5、男工人数是女工人数的52，男、女工人数的比是（ ）。
6、甲数是乙数的4倍，甲、乙两数的比是（ ），乙数与两数和的比是（ ）。
7、甲数比乙数多41，甲数与乙数的比是（ ），比值是（ ）。
二、求比值：12 ： 8 : 5:41:31:6532:910:414: 41三、解决问题：1、小明体重40千克，相当于小军的910，小华的体重是小军的65。
小华体重多少千克2、计划生产1800个零件，第一天生产了计划的41，第二天生产了计划的61。
还剩下计划的几分之几没生产还剩下多少个没生产41、比的意义和基本性质（三）一、细心填写1、（ ），叫做比的基本性质。
2、16：20＝32:( ) ＝( )÷10 ＝()4＝()80＝：( ) ＝( ):3、火车4小时行驶了600千米，路程和时间的最简整数比是（ ），比值是（ ）。
4、甲数是乙数的3倍，乙数与甲数的比是（ ），比值是（ ）。
5、1班男生与女生人数的比是2：3，女生占全班的（ ），男生占全班的（ ）。
6、甲数是乙数的32，乙数与甲数的比是（ ），甲数与乙数的比是（ ）。
二、化简比：35：45 360：450:18: 326:203:54:52 32:6三、求比值：35：45360：450: 18: 32 6: 203:54 :5232:6四、解决问题：1、一项工程，甲独做10天完成，乙独做15天完成。
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比例的基本性质
一、填空：
1．在6：5 =1.2中，6叫比的（），5叫比的（），
1.2叫比的( )
在4：7 =48：84中，4和84是比例的（），7和48是比例的（）。
2．4：5 = 24 ÷（）=（）：15
3．一种盐水是由盐和水按1：30的重量配制而成的。
其中，盐的重量占盐水的（—），水的重量占盐水的（）。
4.如果A：7=9：B，那么AB=（）。
5.已知A÷10.5＝7÷B（A与B都不为0），则A与B的积是（）。
6.如果5X=4Y=3Z，那么X：Y：Z=（）。
7.如果4A=5B，那么A:B=（）。
8.甲数的等于乙数的（甲、乙两数都不为0），甲乙两数的比是（）。
9.把1.6、6.4、2和0.5四个数组成比例（）。
10. X：Y=3：4，Y：Z=6：5，X：Y：Z=（）。
11.从24的约数中选出四个约数，组成两个比例式是（）。
12.根据6a=7b，那么a:b=()。
13.根据8×9＝3×24，写出比例（）
14.在一个比例中，两个外项分别是12和8，两个比的比值是，写出这个比例（）。
15.在12、8、16这三个数中添上一个数组成比例，这个数可以是（）、（）或（）。
16.用18的因数组成比值是的比例（）
17.在一个比例中，两个外项互为倒数，如果一个内项是2.25，则另一个内项是()。
18.运一堆货物，甲用7小时运完，乙用5.5小时运完，甲和乙所用的时间的比是()，工作效率的比是()。
19. X的与Y的相等，X与Y的比是（）。
20.如果x/8=Y/13，那么X：Y=（）。
21.甲数除乙数的商是1.8，那么甲数与乙数的比是()。
22.在一个比例中,两个比的比值等于2,比例的外项是0.08和0.6,写出这个比例()。
23.已知三个数12、16、9，如果再添上一个数，使之能与已知三个数组成比例式，这个数是（）。
二、判断。
1.由两个比组成的式子叫做比例。
（）
2．正方形的面积一定，它的边长和边长不成比例。
（）3．如果8A=9B那么B：A=8：9（）
4.15：16和6：5能组成比例。
（）。